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【精華】過去作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的過去作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
過去作文600字 篇1
一直以來，我都是一個羞澀的女孩，在團隊比賽或演講中一般都是別人的陪襯。而這一次的經(jīng)歷是我不同以往。
以往，我總是坐著陪襯或幕后的工作：比賽過程中，我是站在對邊的人;歌唱比賽中，我是為大家編舞、伴奏的人;話劇比賽中，我是編劇……而這一次的講演中，我本也是做PPT的'人，講演時只有那么兩句臺詞。
主講的人本應(yīng)是我的，但我因怕這次演講被我毀掉，自動放棄了這項艱巨的任務(wù)，而讓另一位女生來擔(dān)當。她那么地自信，語言井井有條。而我，僅僅只有這么兩句話，卻說得磕磕絆絆，自愧不如，也不禁不住地埋怨自己為何這么不爭氣。
在正式講演的前一天晚上，老師跟我說那位主講的女生有事不能參加，第二天的講演就靠我了。我頓時嚇得瞪大了眼睛，忙說不行，可老師說這個演講稿我最熟了，最佳人選就是我了，我只得答應(yīng)了下來�？僧斃蠋熥吆螅乙幌戮秃蠡诹��？梢呀�(jīng)來不及了，我連夜溫習(xí)好了演講稿。
演講比賽如期而至，我一上講臺看到底下的人群后，大腦突然變得一片空白，臉“唰”地一下變得煞白，腿也軟的多走不了一步。這時后面的同學(xué)安慰似的將手打在了我的肩上，不動聲色地推著我向前走�？晌覅s覺得雙肩是這樣的沉，擔(dān)著全隊人的厚望。我只得命令自己無論如何也不能出岔子。
我深吸了一口氣，努力使自己內(nèi)心平靜下來，并掛著笑容開始了演講。我第一次自信而又成功地完成了演講，并獲得了全場的掌聲。我心中懸著的石頭也終于落地了。下了場后，我們?nèi)犎藫肀С闪艘粓F，慶祝此次的勝利。
此次成功的經(jīng)驗驅(qū)逐了我新中的恐懼，并在每次我膽怯時個我勇氣與力量。
我已不同以往。
過去作文600字 篇2
小時候的我們是那么的無憂無慮，自由自在啊！但長大后的我們，變得煩惱多多，心事也多，沒有自由�，F(xiàn)在的生活都沒有以前過的那樣無憂無慮。所以我渴望回到從前的生活。
剛出生時，爸爸媽媽露出天使般的笑容，期待的東西變成了現(xiàn)實，是最令人開心的。我睜大著眼睛看著周圍的一切，看著爸爸媽媽，一臉幸福的看著我。他們?yōu)槲屹I衣服，買需用品，讓我立刻感受到了溫暖，當我叫出“爸爸”“媽媽”的時候，他們可以高興一天，現(xiàn)在叫出來的“爸爸”“媽媽”，對他們來說已經(jīng)再平常不過了。我在想：那以前的'關(guān)愛還會回來嗎？
幼兒園時，我一個朋友玩的很好，幾乎每天都是形影不離的。但因為某些原因，我們兩個被分到不同的學(xué)校。我有時上學(xué)都會看到她在那等公交車，我總會不好意思的跟她打招呼，因為怕她可能不記得我了。再后來，在一次我跟我媽逛商店時，我看見了一個熟悉的身影，但想不起是誰，我媽突然叫：“咦，那不是小怡和小怡她媽嗎？”我望了過去，打了聲招呼，她也很羞澀的跟我打了個招呼。我心想：“怎么我倆的關(guān)系變得這么尷尬了。我們的關(guān)系還能回到以前嗎……”
小時候，我總能無拘無束的在別人面前自由自在，不受任何人的約束。還可以跟父母撒撒嬌，可以沒有顧慮的做任何事，因為沒有人會怪你。但現(xiàn)在不同了，再也沒有自由，受父母的約束，摔倒了就要爬起來忍受那點疼痛。我在想：“現(xiàn)在還能像以前一樣嗎？”
無奈花落去，歲月不待人。越長大越孤獨�；赝郧埃姓f不盡的快樂，現(xiàn)如今，快樂已然全失。我渴望回到以前……
過去作文600字 篇3
1920年，美國田納西州一個小鎮(zhèn)上，有個小姑娘出生了。她的媽媽只給她取了個小名，叫小芳。小芳漸漸懂事后，她是私生子。 人們明顯地歧視她，小伙伴都不跟她玩。她不知道為什么。她雖然是無辜的，但世俗卻是嚴酷的。我們每一個人，一生可以做出多種選擇 ，但不能選擇父母。而小芳甚至不知道自己的爸爸是誰。她跟媽媽一起生活。
上學(xué)后，歧視并未減少，老師和同學(xué)仍以那種冰冷、鄙夷的眼光看她：這是一個沒有父親的孩子，沒有教養(yǎng)的孩子，一個不好的家庭 的孽種。于是，她變得越來越懦弱，開始封閉自我，逃避現(xiàn)實，不與人接觸。
小芳最害怕的事，就是跟媽媽一起到鎮(zhèn)上的.集市。她總能感到人們在背后指指戳戳，竊竊私語：“就是她，那個沒有父親，沒有教養(yǎng)的孩子！”
小芳13歲那年，鎮(zhèn)上來了個牧師，從此她的一生便改變了。小芳聽大人說，這個牧師非常好，她非常羨慕別的孩子一到禮天，便跟 著自己的雙親，手牽手地走進教學(xué)。她曾經(jīng)多少次躲在遠處�？粗�(zhèn)上的人們興高采烈地從教堂里出來。她只能通過教學(xué)莊嚴神圣的鐘聲 和人們面部的神情，想象教堂里是什么樣，以及人們在里面干什么。
有一天，她終于鼓起勇氣，待人們進入教堂后，偷偷溜進去，躲在后排傾聽——牧師正講：“過去不等于未來。過去你成功了，并不代表未來還會成功；過去失敗了，也不代表未來就要失敗，因為過去的成功或失敗，只是代表過 去，示來是靠現(xiàn)在決定的�，F(xiàn)在干什么，選擇什么，就決定了未來是什么！失敗的人不要氣餒，成功的人也不要驕傲，成功和失敗都不是 最終結(jié)果。它只是人生過程的一個事件。因此，這個世界上不會有永恒成功的人，也沒有永遠失敗的人�！�
小芳被深深地震動了，她感到一股暖流沖擊著她冷漠、孤寂的心靈。但她馬上提醒自己：得馬上離開，趁同學(xué)們、大人們未發(fā)現(xiàn)她時 ，趕快走。
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