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美夢(mèng)作文600字

時(shí)間:2022-04-02 16:00:11 600字 我要投稿

【推薦】美夢(mèng)作文600字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的美夢(mèng)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】美夢(mèng)作文600字4篇

美夢(mèng)作文600字 篇1

  我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那是在一個(gè)大城市,在一間潔白的教室里,坐著幾十個(gè)可愛(ài)的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口,我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái),孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么急切。我非常激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,大城市是多么可愛(ài)!

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛(ài)天安門(mén),我愛(ài)偉大的祖國(guó)。”我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!”

  我似乎還看到了3年后的升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:“老師,快開(kāi)門(mén)呀!”“老師,我考上了實(shí)驗(yàn)中學(xué)!”

  這聲音是多么親切呀,我立即睜開(kāi)了眼,喔——多棒的夢(mèng)!

  但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

美夢(mèng)作文600字 篇2

  我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué),有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了售貨員,有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船,游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,唯有一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那是一所偏僻的山村小學(xué),在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)衣著樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口。我拿著書(shū)夾高興地向講臺(tái)走去,“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),大聲叫道:“老師好!”我看到講臺(tái)下幾十雙睜得大大的眼睛,似乎看到幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切!我又激動(dòng),又興奮,心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好!”一股熱流涌上我的心頭,山村的孩子是多么天真可愛(ài)呀!我笑了,笑得一定很甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí)“我愛(ài)天安門(mén),我愛(ài)偉大的祖國(guó)”。我讀一遍,孩子們也響亮地讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情,每一個(gè)字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們就像雨后的春筍貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。我的眼睛濕潤(rùn)了,心底輕輕地呼喚:祖國(guó)的花朵啊,你們快快長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒。山村的孩子是懂事的,他們心里時(shí)刻想著祖國(guó)。

  下課了,我和孩子們一起在操場(chǎng)上做游戲,我們玩起了老鷹捉小雞,我這個(gè)“母雞”,叉開(kāi)兩手護(hù)著“小雞”們,多快活呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)高高興興地拿著錄取通知書(shū)來(lái)向我報(bào)喜:

  “老師,開(kāi)門(mén)呀!”“老師,快開(kāi)門(mén)呀!”

  這聲音是多么熟悉,多么興奮,我立刻睜開(kāi)眼睛。喔——多棒的夢(mèng)啊!但愿我的美夢(mèng)能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

美夢(mèng)作文600字 篇3

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是開(kāi)學(xué)的日子。我早早就起床了,用比平時(shí)快兩倍的速度穿衣、洗漱、吃早飯,上學(xué)的時(shí)間一到,我就迫不及待地背上心愛(ài)的小書(shū)包高高興興地出門(mén)了,就像是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),唱著、跳著,高興極了。在路上遇到了我的同班好友小明,我們互相訴說(shuō)著假期的趣事……

  “鈴鈴鈴”

  鬧鐘響了,唉,原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng),我實(shí)在是太想念美麗的校園了。上網(wǎng)課的時(shí)間快到了,我趕忙從床上爬起來(lái),一邊穿衣,一邊心里還想著剛剛的那個(gè)“美夢(mèng)”。因?yàn)槭苓@次新冠肺炎疫情的影響,學(xué)校的教學(xué)方式由課堂教學(xué)改為網(wǎng)絡(luò)授課,同學(xué)們?cè)诩依锸褂檬謾C(jī)或電腦通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  我來(lái)到電腦桌前,打開(kāi)電腦,輸入網(wǎng)址,進(jìn)入班級(jí)的直播間,老師已早早的坐在那里,就像在班級(jí)一樣,微笑著等待著她的.孩子們。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了直播間,老師開(kāi)始點(diǎn)名,確保不落一人,人齊后,我們開(kāi)始了一天的網(wǎng)課之旅。老師先是講解前一天的作業(yè),對(duì)每一道題、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行細(xì)致的講解。在講授新課時(shí),視頻前的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,衣著整潔,在這個(gè)不一樣的課堂上一樣坐得端端正正的。老師也會(huì)通過(guò)視頻、連麥的形式與我們進(jìn)行互動(dòng),每提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都積極踴躍的舉手回答,沒(méi)有被點(diǎn)到名字的同學(xué)也會(huì)在討論區(qū)寫(xiě)下自己的看法與同學(xué)們進(jìn)行討論。

  在這個(gè)非常時(shí)期,我要感謝我的老師,是您的辛苦付出讓我遠(yuǎn)離危險(xiǎn),在家就能學(xué)到新的知識(shí)。希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,讓我們重聚美麗的校園,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,不再是一場(chǎng)夢(mèng)。

美夢(mèng)作文600字 篇4

  有一天,我走在回家的路上。忽然天上掉下了一個(gè)東西,就掉在我的跟前。我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)四不像的東西:頭像是兔子的頭,身子像是狗的身子,手腳像是猴子。但是它在我的注視下,就像放在放大鏡下,竟然放大了十倍,身高都跟我差不多高了。我一開(kāi)始感到非常的害怕,但它卻很溫順,后來(lái)就不怕它了。正當(dāng)我想抱起它的時(shí)候,它居然開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“你好!我想做你的寵物,可以嗎?”我一聽(tīng),又嚇壞了,拔腿就跑,心想:這是什么怪物,怎么還會(huì)說(shuō)人話?此時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭:馬上跑回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)它。我跑啊跑,快要跑到家時(shí),我突然不能跑了,我的手腳好像被別人控制住了,不能自如地活動(dòng)。僅僅幾秒鐘時(shí)間,那只怪物就出現(xiàn)在了我的眼前。我又想:怪物會(huì)不會(huì)殺了我?會(huì)不會(huì)把我?guī)У搅硪粋(gè)星球?會(huì)不會(huì)把我也變成它的摸樣?我一陣胡思亂想,誰(shuí)知它又開(kāi)口問(wèn)我:“你愿意做我的主人嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,勉強(qiáng)答應(yīng)了它的請(qǐng)求。

  我把它帶到了家里,回到自己的房間,從書(shū)包里拿出了作業(yè)本,拿起鉛筆就做起了作業(yè)。我左思右想,唉,小學(xué)三年級(jí)的題目也真夠難做的。忽然,那只怪物跑了過(guò)來(lái),從它的腋窩下拿出了一跟魔術(shù)棒,“嘩”的一聲,我所有的作業(yè)一下子都做好了。我開(kāi)心極了,下定決心把它留下來(lái)。它還會(huì)隱身術(shù),可以做到其他人看不見(jiàn)它。這個(gè)怪物真是太牛了,我給它取了個(gè)名字,叫“小牛牛”。

  小牛牛真好!在學(xué)校里,我無(wú)論參加什么比賽,我都是第一;每次考試都是一百分;任何難題都可以迎刃而解……而且,我不用做任何的提前準(zhǔn)備,因?yàn)槲矣形业拿卦E——小牛牛。這時(shí),我還突然冒出了一個(gè)想法:讓小牛牛把我們家變成世界首富,超過(guò)比爾蓋茨!正當(dāng)我要去找小牛牛把我變成世界首富時(shí),“丁零零、丁零零……”,一陣鬧鐘聲把我吵醒了,可惡的鬧鐘!哦!原來(lái)是我做了一場(chǎng)美夢(mèng)啊!

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