關(guān)于歌聲作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的歌聲作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歌聲作文600字 篇1
一個(gè)夏日的傍晚,夕陽(yáng)西下,溫暖的風(fēng)輕輕地吹著,我散步在二一九公園的湖邊!拔蚁裰霍~兒在你的荷塘……”一陣陣歡快的歌聲彌漫在清風(fēng)中。一支龐大的隊(duì)伍在人群中穿過(guò),這支隊(duì)伍走得整整齊齊,像一支威武整齊的檢閱隊(duì)伍一樣。這就是公園的暴走團(tuán)。在隊(duì)伍的最后面,我看到了一位年紀(jì)很大的老奶奶,她的臉上爬滿了皺紋,但頭發(fā)還是黑的。她身穿一套紫色的運(yùn)動(dòng)服,顯得很精神。老奶奶因?yàn)樗俣嚷,體質(zhì)弱,被落在了最后面。
她的手里緊握著一塊手帕,每當(dāng)她額頭上流下一串串汗珠時(shí),她總會(huì)用手帕輕輕地擦著額頭。另一位老奶奶一直在旁邊勸說(shuō)著她:“老王啊,別走了,別再走出病來(lái)了!”后面的小孩子卻一直喊著:“奶奶加油!”可是老奶奶像沒聽到一樣,一直皺著眉頭不顧一切,一直向前走,有時(shí)跟不上,就跑了起來(lái)。
暴走團(tuán)越走越遠(yuǎn),老奶奶的身影也消失在人群中。在以后的每一天,我都能在公園里聽到那歡快的歌聲,還能看到這位老奶奶,一天天過(guò)去后,她并不在排尾了,她越來(lái)越往前,臉上也漸漸帶上了笑容。后來(lái)因?yàn)樽鳂I(yè)的原因,我不常去散步了,漸漸地,那清脆而又歡快的歌聲和那位老奶奶被我淡忘了。忽然有一天,我聽到了熟悉的音樂,暴走團(tuán)又來(lái)啦!咦,那位老奶奶好熟悉!她走在隊(duì)伍的最前方,速度很快,她一直抬頭昂胸,臉上帶著燦爛的笑容,搖擺著雙臂,有力地向前走。后面的人一直緊緊地跟著她,整個(gè)隊(duì)伍很快就從我身邊走過(guò)了。隊(duì)伍越走越遠(yuǎn),漸漸消失在我的視線中。我呆呆地望著,久久不能回過(guò)神來(lái)。每當(dāng)我遇到困難,碰到挫折時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出老奶奶的身影,她一直激勵(lì)著我勇往直前,持之以恒。
歌聲作文600字 篇2
作文班的老師說(shuō):童年就好比一首歌。但我卻不會(huì)唱幾首完整的歌,就算會(huì),我也會(huì)唱跑調(diào)了。我和歌真的沒有緣。
一天,我在音樂課上學(xué)了一首歌;氐郊椅揖蛯(duì)媽媽說(shuō):我在學(xué)校學(xué)歌了。媽媽就鼓勵(lì)我唱,正當(dāng)我唱得氣勁,——鄰居王奶奶來(lái)了,對(duì)我媽媽說(shuō):“你這個(gè)當(dāng)***,孩子怎么了?也不能打他呀!那么乖的孩子,你看把孩子打的哭多半天了?看哭壞了!你這家長(zhǎng)真不負(fù)責(zé)任!眿寢尳忉屨f(shuō):“不是,你不了解情況”“我非常了解,情況就是你把孩子打哭了!蔽覍擂蔚夭坏昧肆,王奶奶竟然把我的歌聲當(dāng)成了哭聲。這時(shí),王奶奶依然責(zé)備著媽媽,她甚至不聽***解釋,看來(lái)我要是不說(shuō)話,我媽媽就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正在媽媽不知所措之際,我趕忙為媽媽解圍,我說(shuō):“那不是哭聲,是我在唱歌”她老人家聽了,眼睛睜得老大,老半天才說(shuō):“你在唱歌?那怎么會(huì)是歌聲呢!”
一天,我睡著了,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我成了一個(gè)音樂家,但我只是一個(gè)揮動(dòng)指揮棒的音樂家。我不甘心,依然大聲地唱著歌,可我唱的歌,實(shí)在是太難聽了,連我自己都無(wú)法忍受了。這時(shí)臺(tái)下一位觀眾舉起了一支烏黑的手*,瞄準(zhǔn)我,只聽“砰”的一聲,我的渾身便一震——我好不容易才睜開了眼,我被嚇醒了。
你說(shuō)我還能唱歌了嗎?歌,我真的與你無(wú)緣!
教師評(píng)語(yǔ):把唱歌聽成了哭聲,這歌還怎么唱偏偏小作者還愿意唱歌——唱歌多好啊,心情愉悅,表示很高興。找個(gè)沒人的地方去喊,或許能喊出了調(diào)。天賦是一方面,常練也是一方面的。
歌聲作文600字 篇3
我是北關(guān)小學(xué)四年級(jí)三班的張煜晴。我熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛,不過(guò)我最喜歡的還是唱歌。雖然我的嗓子有點(diǎn)沙啞,可是老師說(shuō)我在唱歌方面還是很有天賦的。我學(xué)歌很快,對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握經(jīng)常讓老師豎起大拇指,更是讓很多同學(xué)羨慕得不得了:“張煜晴,你是怎么學(xué)會(huì)的啊?”“張煜晴,教教我吧,這首歌太難了!”每到這時(shí),我就會(huì)一本正經(jīng)地當(dāng)起小老師來(lái),先練聲,再練音高,有時(shí)候還要進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練呢。在我的幫助下,我們小組的同學(xué)很快就能學(xué)會(huì),小組比賽時(shí),我們得過(guò)很多次第一呢。
每天放學(xué)后,音樂老師都會(huì)領(lǐng)著我們?cè)谝魳方淌疫M(jìn)行訓(xùn)練。有時(shí)候一站就是兩個(gè)小時(shí),一動(dòng)都不能動(dòng)。老師專心地教,我們用心地練。那個(gè)火熱的六月,我記住了老師臉上的汗水和被汗水浸濕的長(zhǎng)發(fā),還有那一個(gè)個(gè)小小的挺拔的身影。
轉(zhuǎn)眼就到了“小星星藝術(shù)節(jié)”。比賽那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了會(huì)場(chǎng)?粗鴦e人絢麗多彩的衣服,再看看自己身上那身再普通不過(guò)的演出服,我們不禁擔(dān)心起來(lái),老師看透了我們的心思:“我們不比衣服,比實(shí)力。”一句話,又讓大家信心滿滿了。比賽開始了,面帶微笑的我們站在舞臺(tái)上,歌聲跟著音樂緩緩流淌,那歌聲像甜潤(rùn)的泉水,流進(jìn)了在場(chǎng)每一個(gè)聽眾的心田。那一刻,我感受到了一種從未有過(guò)的幸福。我們的小合唱《可可西里》在比賽中獲得了一等獎(jiǎng),并代表淄川區(qū)參加了淄博市的“百靈藝術(shù)節(jié)”。還記得評(píng)委老師訝異地對(duì)我們老師說(shuō):“你們的孩子真了不起,才這么小,就會(huì)發(fā)聲了呢!币魳防蠋熝劾镩W著激動(dòng)的淚花,和我們緊緊擁抱在一起。這個(gè)“會(huì)發(fā)聲”的評(píng)價(jià),對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是極高的贊譽(yù)呢,只有我們自己清楚這個(gè)評(píng)價(jià)凝聚了多少辛勤的汗水。
媽媽常說(shuō)我選擇的是一條看似輕松,實(shí)則艱辛的道路。我在努力的過(guò)程中明白了辛苦的含義,但也從中收獲了快樂。熱愛音樂的我,一定會(huì)加倍努力,讓歌聲給別人送去微笑,也給自己帶來(lái)幸福!
歌聲作文600字 篇4
小文是一個(gè)即將參加大學(xué)高考的高三生,他一向都是在放學(xué)后在學(xué)校圖書館的閱覽室溫習(xí),直到學(xué)校關(guān)門。
暑期輔導(dǎo)班的某一個(gè)晚上,小文一如往昔的留在學(xué)校的圖書館看書?墒牵裉靺s出奇的累,一進(jìn)到圖書館,小文便一股腦的趴在桌子上睡著了,睡得沉沉的。直到閱覽室的管理員過(guò)來(lái)叫醒他說(shuō)圖書館要關(guān)了,他才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)了。學(xué)校后門的停車場(chǎng)也關(guān)了。
由于要到停車場(chǎng)牽車必須經(jīng)過(guò)操場(chǎng),而操場(chǎng)又是伸手不見五指,小文的確心里有些毛毛的,可是又不好意思請(qǐng)管理員陪他,畢竟自己是男子漢大丈夫一名,只好自己硬著頭皮只身去拿車子。小文一面走一面四顧張望,怕遇到夜襲的.流氓。
好不容易戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了停車場(chǎng),小文也松了大半口氣。他一面牽車還一面嘟囔著:“那么寒冷的,奇怪,都夏天了還那么涼!庇捎趯W(xué)校禁止學(xué)生在操場(chǎng)的草皮上騎車,小文只有推著車子慢慢地走。忽然間,一陣悠揚(yáng)卻有點(diǎn)凄涼的歌聲傳來(lái),這有點(diǎn)凄慘的歌聲在空蕩蕩的操場(chǎng)上聽來(lái)實(shí)在有點(diǎn)令人毛骨竦然。
小文心想:“誰(shuí)有那么大的興致,半夜到操場(chǎng)來(lái)唱歌,還是個(gè)女孩?”
漸漸地,那個(gè)白色的身影便“走”到小文的身邊,不過(guò)與期說(shuō)是走,不如說(shuō)是飄過(guò)來(lái)的,因?yàn)樗白摺边^(guò)來(lái)的時(shí)候腳跟居然沒有粘地,只用腳尖點(diǎn)地卻異常的飛快。小文想開口說(shuō)話時(shí),愕然發(fā)現(xiàn)及腰的長(zhǎng)發(fā)下所包的是一個(gè)白色的球,也就是說(shuō)那個(gè)女孩沒有五官,而且“她”居然有四只手,沒有五官怎么可能會(huì)唱歌,可是的確有聽見歌聲,甚至感覺到“她”在對(duì)他笑著。那張沒有五官的“臉”原本應(yīng)該是眼睛的地方忽然凹陷出兩個(gè)黑洞,還流下了兩行駭人的血淚。小文把到的喉嚨的話硬生生的給吞了下去,也可以說(shuō)不出任何話,只聽到自己的喉嚨發(fā)出一陣格格聲。
這時(shí)再也顧不得學(xué)校的規(guī)定,小文半摔半跳的騎上車,一路上他只感到腦后一陣陣的寒風(fēng)吹襲而來(lái),十分恐懼地沖回到家里。
第二天晚上,小文把他的幾個(gè)好朋友都叫了一起去了,在黑暗的操場(chǎng)上又傳來(lái)了一陣歌聲。
【關(guān)于歌聲作文600字四篇】相關(guān)文章:
夏日歌聲作文(2篇)04-10
夏日歌聲作文2篇03-29
歌聲里的尊嚴(yán)作文04-18
歌聲-高三02-10
永遠(yuǎn)的歌聲初一作文04-06
歌聲作文400字三篇04-01
歌聲作文400字4篇03-27
四季歌聲作文03-03
大海的歌聲作文(4篇)03-07
大海的歌聲作文4篇03-07