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轉(zhuǎn)學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-05-02 15:22:32 600字 我要投稿

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)學(xué)作文600字9篇,歡迎大家分享。

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字合集9篇

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇1

  去清瀾山國(guó)際學(xué)校上學(xué)的第一天,內(nèi)心是無(wú)比緊張和激動(dòng)。來(lái)到校門口,放眼望去,一棟棟歐式大樓拔地而起,紅的花,綠的草,高大茂密的樹木,仿佛就是一個(gè)森林公園。這美麗的學(xué)校,怎不令人向往?

  老師首先帶我們參觀校內(nèi):有超大的室內(nèi)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上方裝有很先進(jìn)的燈飾,球場(chǎng)里的設(shè)備、器材都是最先進(jìn)的,像是給我們精心準(zhǔn)備的呢?球場(chǎng)四周還有一排排超大的觀眾席,我們還能坐在一旁恰意地看比賽呢,想著比賽的情景愜意無(wú)比!

  球場(chǎng)右邊有一個(gè)十分高科技的實(shí)驗(yàn)室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到展臺(tái)上的塑料做的過(guò)山車,我就猜到這個(gè)實(shí)驗(yàn)課該有多好玩,多新奇……不過(guò)這些都不足以打動(dòng)我,對(duì)于一個(gè)吃貨的我來(lái)說(shuō),那就是……對(duì)!就是吃貨特愛的餐廳!

  球場(chǎng)左邊有一個(gè)非常豪華的中西結(jié)合的餐廳。一進(jìn)門,就飄來(lái)一股濃濃的香味。再琳瑯滿目的飲料甜品……真讓人口水直流三千尺。餐廳旁邊有一個(gè)遼闊無(wú)限的足球場(chǎng)、馬場(chǎng)、游泳池,可惜,如今不開放。

  最令我驚訝的還是那節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。外教老師讓我們用英語(yǔ)寫一個(gè)關(guān)于清理海洋的研究報(bào)告,對(duì)于我這個(gè)英語(yǔ)單詞量太少的來(lái)說(shuō)壓力太大了,老師看出我的緊張情緒,一直鼓勵(lì)我們:“你們不要緊張,老師會(huì)每人發(fā)臺(tái)電腦給你們查單詞!币宦犆咳艘慌_(tái)電腦,我如同做夢(mèng)一樣,心想:這還是學(xué)校嗎?怎么又這樣爽的事情呢?過(guò)了小會(huì),我才回過(guò)神來(lái)。對(duì),我沒(méi)聽錯(cuò),這是我新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的清瀾山國(guó)際學(xué)校。

  這所美麗的學(xué)校,如同我們的天堂,讓每個(gè)學(xué)生都快樂(lè)融入到學(xué)習(xí)中!在新學(xué)校,我期待學(xué)到更多的知識(shí),走出一條屬于自己的道路。

  當(dāng)然,我是不會(huì)忘了陪伴我走過(guò)五年的母校——松山湖中心小學(xué)以及老師、同學(xué)們的。

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇2

  “四天之后就是教師節(jié)了,到時(shí)候你可別忘了來(lái)!”“哎呀,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點(diǎn)都沒(méi)變,急性子!薄斑說(shuō)我呢?你自己難道不著急嗎?”

  掛下小學(xué)同學(xué)打來(lái)的電話,我笑了——怎么能不著急呢?早在十天前,我的心就已經(jīng)迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現(xiàn)。

  還有四天,幾個(gè)月未謀面的老師和曾經(jīng)的同學(xué),就要?dú)g聚一堂;還有四天,久違了的小學(xué)的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優(yōu)秀又和藹,同學(xué)又聰明又活潑。可是,我又怎能忘記我的小學(xué)——中關(guān)村三小?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無(wú)知到智慧的過(guò)程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實(shí)的歷史。你是歲月的留聲機(jī),從我天真的笑語(yǔ),到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄制下來(lái);你是時(shí)光的攝像機(jī),從我有趣的游戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來(lái)。六年來(lái),日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),往事一幕幕地回首。你是我的另一個(gè)母親,我住宿六年,與你在一起的時(shí)間比父母多很多。俗話說(shuō)“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養(yǎng)大的另一個(gè)家,就算你再小再破敗,兒女又豈會(huì)嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?

  當(dāng)時(shí)光飛逝,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無(wú)不留戀和不舍地親手送走你的兒女時(shí),我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。

  而現(xiàn)在,我踏入了中學(xué)溫馨的大門,花草樹木迎接我們的到來(lái),500米的田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)滿足了我們運(yùn)動(dòng)的欲望,但是,我的腦海中始終浮現(xiàn)著小學(xué)那200米的小操場(chǎng),還有那操場(chǎng)上曾經(jīng)留下足印的我們嬉戲的場(chǎng)景。

  母校,再過(guò)四天,我和同學(xué)們就要一同回來(lái),相約在您的門前。請(qǐng)敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇3

  一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有,爸爸媽媽突然決定給我轉(zhuǎn)學(xué)。他們說(shuō)新學(xué)校有一個(gè)大大的魚塘還有特別多的樹木,每天清晨都會(huì)有朗朗的讀書聲傳遍校園的每一個(gè)角落,他們說(shuō)新的學(xué)校有著比我現(xiàn)在學(xué)校更好的師資力量,老師特別敬業(yè),平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,同學(xué)們也都特別有禮貌,這個(gè)學(xué)校每年都會(huì)組織開辦古代傳統(tǒng)文化的課程,像《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等,他們還說(shuō)我上了這個(gè)學(xué)校以后會(huì)有更多的好朋友。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,無(wú)可奈何地接受了我必須轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)。

  對(duì)我而然,轉(zhuǎn)學(xué)并不是一件值得高興的事情,雖然說(shuō)新學(xué)校的教學(xué)能力更強(qiáng),校園環(huán)境也比我現(xiàn)在的學(xué)校好的多,但是我即將去一個(gè)陌生的環(huán)境了,沒(méi)有了熟悉的老師和同學(xué),甚至可能一段時(shí)間里沒(méi)有朋友。我要適應(yīng)不同老師的講課方法,還要想辦法融進(jìn)班級(jí)這個(gè)大家庭,最重要的是,我優(yōu)良的成績(jī)可能在別的學(xué)校會(huì)很一般,我將會(huì)有更多成績(jī)比我更優(yōu)秀的同學(xué),我的心里充滿了忐忑,希望開學(xué)季晚一點(diǎn)到來(lái)。

  當(dāng)你越擔(dān)心某種事情不會(huì)發(fā)生,這件事情一般就來(lái)的更快。轉(zhuǎn)眼間,暑假就結(jié)束了,開學(xué)的號(hào)角在全國(guó)范圍里響起。我拉著爸爸的手,緊張地走進(jìn)了新的校園。的確和我想象地一樣,一切都是那么的陌生,甚至我自己可能找不到走出校園的路,我觀察了校園的一草一木,然后我隨著爸爸拜訪了我的新班主任,出乎我意料的是,新班主任給了我一個(gè)特別溫暖的笑容,讓我感覺十分的溫暖,也十分的親切,我的緊張之情慢慢減弱。班主任帶我去教室里,我簡(jiǎn)單地自我介紹了一下,同學(xué)們十分熱烈地鼓掌來(lái)歡迎我,我感到一陣驚喜。新學(xué)校的第一天就比較完美的結(jié)束了。

  一周過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是下課后很主動(dòng)地和我聊天,給我講解這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的有趣故事,老師也總是和我談心,詢問(wèn)我是否有難懂的題目,并且耐心地給我講解。我感受到了這里的所有真誠(chéng),這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)也沒(méi)有那么可怕呀!

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇4

  二月鶯草長(zhǎng),一場(chǎng)雨夜讓我結(jié)識(shí)了陌生的城市。對(duì)未知的孤獨(dú)和緊迫,我參加了一場(chǎng)轉(zhuǎn)折的入學(xué)考驗(yàn),心又向往那相處一年的普高同學(xué)和追了半年的閑遐,父母對(duì)重點(diǎn)高中的執(zhí)念太深,我無(wú)奈獨(dú)自離開了那個(gè)久居的故鄉(xiāng),到一所省中學(xué)就讀。

  事實(shí)上,來(lái)到這兒便不斷有好消息傳來(lái),學(xué)校免學(xué)費(fèi)接收我這個(gè)轉(zhuǎn)校生,到那里有好多同學(xué)愿意陪我玩。然而心中倍感失落,我一邊期待著能收到一封來(lái)自故鄉(xiāng)的信,卻又一邊在電話之中滿口倔強(qiáng)。

  家中的書信,故人的鄉(xiāng)音,無(wú)疑是對(duì)游子最大的慰藉。

  雨夜,遮蔽了游子心中的光亮,沖刷埋藏的寂寥。

  雨夜,滯留在滴答作響的窗戶,打亂了我的心跳。

  “雨夜,要來(lái)了,這里會(huì)積滿水的!蓖瑢W(xué)見我望著深巷發(fā)呆,催促我早些離去。這里的深巷與故鄉(xiāng)的深巷有一樣的氣氛。可剛一踏足,濃烈的陌生感傾襲而來(lái),揮之不去。那一刻,我仿佛驚醒了。對(duì)于這里我始終是客。

  千金易得,知已難尋。大致與我柤仿,那個(gè)男孩才會(huì)與我成為好友。也是我來(lái)到這以來(lái)第一個(gè)愿意互相談?wù)摴枢l(xiāng)的人。他不算惹人注目,卻有一雙明亮的眼眸,是雙被淚水洗過(guò)的眼晴。

  別人相信這是令人羨慕的友誼,他時(shí)常邀請(qǐng)我去他家做客,我才知道他的家原來(lái)在那條深邃的巷子中。

  有一天,他站在巷子口,懷著期待向我打招呼,陪我走過(guò)巷子盡頭。他說(shuō)他每次想家難過(guò)的時(shí)候,就會(huì)走一遍這條巷子。因?yàn)檫@里有家鄉(xiāng)的氛圍,有家鄉(xiāng)的聲音,有家鄉(xiāng)的年味。

  一具金秤砣,上帝從一邊抽走籌碼,又會(huì)從中放入其他東西,保證它不會(huì)因此傾倒,過(guò)程曲折卻又不失準(zhǔn)心。

  他樂(lè)此不疲向我講了家鄉(xiāng)的山山水水,人情事故,又眉飛色舞地描述他要干的驚天動(dòng)地大事,還分享著他從未愿意分享的糗事。千里覓知音。其實(shí)就是這個(gè)味。

  我不再為異鄉(xiāng)迷茫,黑夜里的苦,痛,害怕,都隨著思念寄回了故鄉(xiāng)。

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇5

  我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

  猛然間,我就像沒(méi)有了家的孩子,又如失去大地的小草,仿佛蒲公英的種子飄在空中,一種莫名的失落涌上心頭,彌漫在整個(gè)空間。媽媽則在一旁陪伴,排列出各種轉(zhuǎn)學(xué)的理由:換學(xué)校是提前鍛煉我適應(yīng)新環(huán)境的能力,當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)了,要換到中學(xué)的,中學(xué)畢業(yè)了,又要換到大學(xué)的。提前換,對(duì)以后上學(xué)更有利。以后,換了學(xué)校,我會(huì)比別人適應(yīng)得更快,就容易比別人更快變成強(qiáng)者,才能超越別人!……

  看著媽媽如此用心良苦,我實(shí)在不想讓她失望,因?yàn)樗f(shuō)的在我看來(lái)實(shí)在太遙遠(yuǎn),我只有點(diǎn)頭表示接受。其實(shí)我真的不想離開這個(gè)班級(jí),離開這所生活學(xué)習(xí)了四年的學(xué)校,離開我那朝夕相處的老師和同學(xué)……到了新的學(xué)校還會(huì)有好朋友嗎?我真有點(diǎn)擔(dān)心,可媽媽又在不斷地嘮叨著,讓我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí),低調(diào)做人,認(rèn)真做事……

  為了打消我的顧慮,媽媽特地帶我參觀了即將轉(zhuǎn)入的美麗的二小。我?guī)е环N期待的`心情,來(lái)到了二小。一進(jìn)大門就可以看見寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西面是科學(xué)樓,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是教學(xué)樓,四周綠蔭蔥蔥,讓你感覺好像置身于大自然中,美極了!媽媽看到我高興的樣子,就趁機(jī)對(duì)二小大加贊賞:“二小不但美麗,成績(jī)還很顯著。他們學(xué)校的畢業(yè)生們?cè)谏龑W(xué)考試中,被好學(xué)府錄取的有很多,總成績(jī)名列全縣第一呢!”再見了,我親愛的母校;再見了,我可愛的伙伴們;再見了,我敬愛的老師們!但愿我們能在頂尖學(xué)府里相聚,我在期待著……

  其實(shí),只有我最明白媽媽的心意!

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇6

  我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

  猛然間,我就像沒(méi)有了家的孩子,離開了大地的小草……一種莫名的失落感涌上心頭。媽媽在一旁陪著我,列出各種轉(zhuǎn)學(xué)的理由:換學(xué)校是為了提前鍛煉我適應(yīng)新環(huán)境的能力,小學(xué)畢業(yè)了,要換到中學(xué),中學(xué)畢業(yè)了,又要換到大學(xué),提前換,對(duì)以后上學(xué)更有利。到時(shí)候換學(xué)校,我會(huì)比別人適應(yīng)得更快……

  看到媽媽如此用心良苦,我實(shí)在不想讓她失望,其實(shí),她說(shuō)的那些在我看來(lái)實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,我真的不想離開現(xiàn)在的班級(jí),離開生活、學(xué)習(xí)了四年的學(xué)校,離開與我朝夕相處的老師和同學(xué)……新的學(xué)校還會(huì)有好朋友嗎?還會(huì)有和藹可親的老師嗎?我真有點(diǎn)擔(dān)心,可媽媽仍不斷地嘮叨著,讓我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí),低調(diào)做人……

  為了打消我的顧慮,媽媽特地帶我參觀了即將轉(zhuǎn)入的二小。我?guī)е┰S期待,去了那兒。一進(jìn)大門就看見寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西面是科學(xué)樓;南面是教學(xué)樓,校園里綠樹成蔭,讓人感覺好像置身于大自然中。媽媽看我情緒有了變化,趁機(jī)對(duì)二小大加贊揚(yáng):“二小不但環(huán)境好,教學(xué)方面也很突出。每年升學(xué)考試,他們學(xué)校的學(xué)生大都被重點(diǎn)中學(xué)錄取,平均分年年全縣第一!”欣賞著二小美麗的風(fēng)景,加上媽媽的鼓勵(lì),我心情好多了,失落感漸漸退去,涌上來(lái)的,是對(duì)成功、對(duì)榮譽(yù)的渴望。櫥窗里的光榮榜紅艷奪目,讓我看到了光明的未來(lái)。總有一天,我的名字也會(huì)寫在那紅艷艷的光榮榜上……思緒飄飛,不知不覺間,迷途的孩子找到了家門,小草又發(fā)芽了……

  告別印滿我的足跡的操場(chǎng);告別曾回蕩著我的歌聲的小道;告別充滿我的歡笑的教室。用了四年的課桌,看了四年的黑板,讓我再撫摸一下吧!綠色的窗臺(tái),明凈的玻璃窗,讓我再擦拭一次吧!那熟悉的旋律,那動(dòng)聽的歌兒,讓我再盡情地唱一回吧!

  再見了,我親愛的母校;再見了,我可愛的伙伴們;再見了,我敬愛的老師們!但愿我們能在大學(xué)里再相聚,我期待著……

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇7

  來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)大約1個(gè)月了,我感覺還沒(méi)有完全融入這里的環(huán)境中,因?yàn)橛袝r(shí)候還會(huì)想起以前在原先那個(gè)學(xué)校的生活。雖然這樣,但是我選擇了這里就會(huì)在這里闖出自己的一片天地。

  跟老師說(shuō)一下自己暫時(shí)成績(jī)不好的原因:主要原因就是以前在原先那個(gè)學(xué)校那2年的學(xué)習(xí)生活,就是一個(gè)字“玩”,我感覺在那個(gè)學(xué)校的兩年根本沒(méi)有學(xué)習(xí),就是天天玩。在以前的那個(gè)學(xué)校,我憑著自己成績(jī)好,每次違紀(jì),班主任都不會(huì)怎么著我。

  去年,我從高二退了下來(lái),選擇了理科,就是因?yàn)槲陌嗵珌y了,加上自己管不住這個(gè)臭毛病,還有其他因素,我就選擇了理科。自己認(rèn)為自己在理科上不會(huì)太差,但是在事實(shí)看來(lái),我又錯(cuò)了。那個(gè)學(xué)校太亂了,那里的環(huán)境再一次把我拋棄了。我決定轉(zhuǎn)學(xué),爸媽支持我的意見,因?yàn)樵谀莻(gè)學(xué)校我沒(méi)有出路。

  然后爸媽給我找了這個(gè)學(xué)校,剛來(lái)到這里,我就被這里跑操的激情所吸引,然后是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我這次是打心眼里想在這個(gè)新學(xué)校好好學(xué)習(xí)。以前的我不是一個(gè)好學(xué)生,可以說(shuō)是高中生所有的缺點(diǎn)都在我身上,但自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我所有的缺點(diǎn)幾乎改掉了。我覺得我在這個(gè)學(xué)校有了很大進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我向所有老師保證,只要是我跟著新學(xué)的,我會(huì)全部跟上,至于以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的功課,我會(huì)盡我最大努力跟上。這次生物考的這么差,是卷子上的題都是我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容,所以導(dǎo)致做題不但速度很慢,而且效率很低。

  以前的我很嬌氣,因?yàn)橛泻芏嗬蠋煹膶檺酆图议L(zhǎng)的疼愛,以前的我有很大依賴性,但現(xiàn)在我要努力的去改變完善自己,讓自己更加完美。

  雖然現(xiàn)在的我不是完美的,但是我保證兩年后的我定會(huì)讓你眼前一亮。光說(shuō)不練假把式,請(qǐng)注意我以后的表現(xiàn)。

  這次放假有很多同學(xué)(以前學(xué)校的)說(shuō)我變了很多,但我在心里會(huì)說(shuō),兩年后你就會(huì)看到一個(gè)徹徹底底改變的完美的我了。

  我會(huì)努力的去做好自己,爭(zhēng)取兩年后給你們展示一個(gè)不一樣的我。

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇8

  這天,陽(yáng)光明媚,我樂(lè)顛顛地跑到學(xué)校,可是,你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了,這句話就猶如一盆冷水,把我的高興勁都沖走了。

  我呆呆地站在座位上,默默地注視著你,心潮澎湃,朝夕形影不離的好朋友,家住在一個(gè)院子,又因?yàn)槭峭橥唬晕覀儌z無(wú)話不談,顯得非常親密,就如親姐妹一般,好朋友,你難道忘了我們的約定嗎?

  回想著,童年時(shí)期,放暑假時(shí),你到我家玩耍,高興之余,我們?cè)谛@玩起了跳皮筋,看著你節(jié)節(jié)領(lǐng)先,我不禁在心里產(chǎn)生了一股忌妒之情,但畢竟都是好姐妹,所以遲遲沒(méi)有發(fā)泄,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),小草想我點(diǎn)頭,柳樹向我招手,我們又蹦又跳,高興地玩著,可由于不小心,你踢到了我最喜歡的卡通茶杯,杯子從階梯上滾下來(lái),頓時(shí)摔碎了,發(fā)泄的時(shí)候終于到了,我打開起來(lái),淚水一滴一滴地流下來(lái),你看了這一切,驚呆了,我絲毫沒(méi)有原諒你的意思,大聲嚷到:“你賠,你賠!”你也嚇呆了,不知怎么才好,哭著跑出了我家。后來(lái),你托人買了杯子還給了我,現(xiàn)在想起來(lái),覺得自己當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)過(guò)分。

  再見了,好姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,別忘了我們的約定,我們永遠(yuǎn)都是好姐妹!

  4同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)記

  每當(dāng)同學(xué)轉(zhuǎn)別的學(xué)校,我就特別的難過(guò)。因?yàn)椋覀冊(cè)谝黄鹩幸欢螘r(shí)間了。幾年到是有了,我們過(guò)了許多困難。所以……

  這種友親是你們大人無(wú)法理解的。我們小孩也是有情有義的,當(dāng)時(shí)間久了,就不舍得分開?墒,大人讓我們轉(zhuǎn)到別的學(xué)校學(xué)習(xí)也有2種原因。1是,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,只好轉(zhuǎn)學(xué)。2是,因?yàn)閷W(xué)校的質(zhì)量太差了,就讓自己的孩子轉(zhuǎn)學(xué)……

  我也同時(shí)希望我們你好好學(xué)習(xí),不再失去好伙伴和學(xué)校。

轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇9

  這——曾經(jīng)屬于我的校園;這——曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語(yǔ)的校園;這——曾經(jīng)讓我體會(huì)到什么叫做友誼的校園……然而,這美好的一切已離我遠(yuǎn)去,留給我的,只有那無(wú)盡的思念與悲傷……任我奔向下一個(gè)地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開始。聽!海上已奏鳴了遠(yuǎn)航的汽笛聲……

  在我無(wú)知時(shí),是母校教給了我真知。

  7歲那年,懷著無(wú)比興奮的心情,踏進(jìn)了校園,對(duì)于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程,而那時(shí),也正是母校教給了我人生的真諦。

  在我傷心時(shí),母校給予了我溫暖。

  隨這自己年齡的長(zhǎng)大,由那時(shí)稚氣的小女孩變成了一個(gè)小學(xué)生,煩惱好像也時(shí)常伴我左右,然而每當(dāng)我心情失落時(shí),都會(huì)坐在學(xué)校的大樹下,同我的“老朋友“訴說(shuō)。于是,心情也就不再那么糟糕了。

  隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開心肺,在一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧。遇到煩心事時(shí),她們都會(huì)給予我最大的關(guān)懷。于是,除了我的‘老朋友‘外,我又有了更多的知心朋友。

  在不知不覺中,六年時(shí)光以悄然度過(guò),然而當(dāng)我回首往日那一幕幕時(shí),卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得。

  還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開這里的一切。當(dāng)所有的同學(xué)都已走了,只留下了我。我獨(dú)自徘徊在空曠的操場(chǎng)上,這里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得……

  一個(gè)人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼。

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