【實(shí)用】人心作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的人心作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人心作文600字 篇1
秋高氣爽，我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。那陣陣運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在我們的耳邊回蕩，“咪來(lái)多啦所啦多咪所多，多多多多多……!”那一群群陽(yáng)光燦爛的小朋友像是一群群歡樂的小精靈在操場(chǎng)上活蹦亂跳。
當(dāng)廣播里報(bào)到：“請(qǐng)五年級(jí)女子參加400米決賽的到體育館門前報(bào)到，”我們的目光都齊刷刷的朝陳敏看去，表示讓陳敏去報(bào)到，當(dāng)陳敏擺出預(yù)備跑的姿勢(shì)站在跑道上時(shí)，當(dāng)時(shí)的氣氛被凝結(jié)了一樣，既緊張又興奮，我們的心底都在暗暗地為陳敏加油。當(dāng)槍聲一響，陳敏像是一支離弦的箭，快速地沖了出去。我們使出吃奶的力氣大聲地喊著：“陳敏加油!”那些正在吃東西，正在玩手機(jī)，正在打牌的同學(xué)都放下了手中的東西跑來(lái)為陳敏喊加油。陳敏果然不辜負(fù)我們的期望，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏茉谧钋懊�，最后一位竟然走了起�?lái)，與陳敏相差好遠(yuǎn)，當(dāng)要沖刺時(shí)，陳敏已經(jīng)是筋疲力盡，沒有一點(diǎn)力氣了�？赡亲詈笞呗返囊晃皇窃陴B(yǎng)精蓄銳，有全身的力氣，就用閃電流星般的速度沖向終點(diǎn)，那一瞬間，陳敏被超越了，不過通過她的辛苦付出得了第二，為我們班贏得了榮譽(yù)，看來(lái)，我們可千萬(wàn)不能去小看那些暫時(shí)落后的人，他們背后的力量可強(qiáng)著呢!
陳敏我想對(duì)你說，雖然你得了第二，但是我們知道你為此努力過，為此奮斗過，你的運(yùn)動(dòng)精神鼓舞著我們每個(gè)人。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采給我們留下深深的烙印。我為你自豪!”
這激動(dòng)人心的時(shí)刻讓我懂得：一個(gè)人只要奮斗過，付出過，努力過，哪怕在再困難的困境中，也是一個(gè)令人佩服的人，是一個(gè)充滿智慧的人!
人心作文600字 篇2
人心是可惡的，人心是善良的，人心是自私的，人心是狡猾的，大部分人覺得人心是可惡，自私，狡猾的，但我覺得人心也是有善良的，我為什么這么覺得呢，因?yàn)槟且患隆?/p>
星期天，我和我的朋友一起去公園里玩，在去公園的路上，我們有說有笑，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了公園，我們正準(zhǔn)備進(jìn)公園的時(shí)候，突然一位老奶奶突然摔倒了，老奶奶的神情看起來(lái)很不好，想起來(lái)，可因?yàn)槟_沒有力氣，所以起不來(lái)。老奶奶請(qǐng)求的路人扶她一下，可路人滿是嫌棄，理都不理老奶奶便走開了。我看到這種場(chǎng)景，心想:"難道這些人都不知道尊老嗎，人心真是可惡啊！"
我正想去扶老奶奶，卻被一個(gè)長(zhǎng)得還行的小伙子搶了先，那位小伙子輕輕的把老奶奶扶了起來(lái)，幫老奶奶拍了拍身上的灰塵，還對(duì)老奶奶說:"你沒事吧，要不要緊？”老奶奶聽了，笑著對(duì)那位小伙子說:"不要緊，，那些人根本就不理我，你為什么扶我呀？"小伙子聽了，對(duì)老奶奶笑著說:"看到你起不來(lái)，旁人又不來(lái)扶你，要是我不來(lái)扶你，那你不就一直起不來(lái)了嗎，而且助人為樂是我應(yīng)該做的。"老奶奶聽了，對(duì)小伙子說:"你真是個(gè)好孩子�。�"我聽了老奶奶和小伙子的談話，瞬間改變了對(duì)人心的看法，心想:"原來(lái)人心也是有善良的呀！”
通過這件事，我明白了原來(lái)人心并不全是可惡的，也有善良的，上面的那個(gè)小伙子就是，我以后一定要向那位小伙子學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的`人。
人心作文600字 篇3
四月的風(fēng)，說不清是和煦還是清冷�？袷幉涣b的沙塵迷了雙眼，只看得見不遠(yuǎn)處卷起的漩渦。四月的天，平平淡淡，說不清是湛藍(lán)還是灰白。沒有透徹純粹的日光肆無(wú)忌憚地照射，似乎多了幾分惆悵和壓抑。山間的杏花已開敗，柳枝探出的嫩芽也已淡然，失去了往日的風(fēng)采。四月的人，躁動(dòng)不安，是歡快還是沉悶？披星戴月，迎來(lái)日出送走晚霞，日子就這么一天天地過。四月的生活，渾渾噩噩，沒有一絲激情，或許能期許的等待就只有為期不遠(yuǎn)的中期考試了。黯淡的風(fēng)，黯淡的天，黯淡的人，黯淡的生活。四月末央，真的！
有人說：“當(dāng)一個(gè)人開始思考自己的命運(yùn)的時(shí)候，他就不能再被稱作孩子�！睆椫搁g，已是高二的尾聲了。送走這屆高三的師哥師姐，我們就是元老了！一瞬間，感覺自己的心已不再年輕。用艱辛的步履去追趕飛逝的光陰，心有余而力不足。原來(lái)，我真已遺失了太多。累了，真累了，很累了，甚至都沒有了呼吸的氣力。忍耐和堅(jiān)持的背后迸出異樣的字眼，放棄吧！這么苦楚的生活不是我想要的。恩師的諄諄教誨和母親殷切的眼神卻又頻頻出現(xiàn)在眼簾，久久揮之不去。努力吧，你不是笨孩子，會(huì)看到勝利的曙光的，我聽到了來(lái)自曠遠(yuǎn)蒼穹靈魂的召喚。于是又重新融入忙碌的人群中，用筆去犁塊肥沃的田，耕耘我的明天。
掂量良久，心情仿佛不再那么沉重。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我得學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。戶外麻雀的叫聲格外清脆悅耳，慵懶地曬著太陽(yáng)的知了也變得可愛。破窗而入的日光一掃心塵，釋然多了。風(fēng)，輕拂；天，湛藍(lán)；人，歡暢；生活，愜意。
四月末央，人心末央。
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