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人生無(wú)悔作文600字

時(shí)間:2022-06-03 19:25:02 600字 我要投稿

人生無(wú)悔作文600字四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的人生無(wú)悔作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生無(wú)悔作文600字四篇

人生無(wú)悔作文600字 篇1

  在生命旅途中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴融成了一瞬間。瞬間是一串光榮,匯聚了無(wú)限光芒;瞬間是一陣音符,點(diǎn)滴令人纏繞于心。在成長(zhǎng)道路上,最令我感到難忘的一瞬間是父親在雨中凝聚出的眼神,它令我久久深思……

  記得我七歲那年,我剛從學(xué);丶。忽然天公不作美,下起了瓢潑大雨。我在心里默念:“父親快送傘給我呀!”不一會(huì)兒,雨中出現(xiàn)了父親的身影。只見(jiàn)她披著那沉重的皮大衣,艱難地向我走來(lái)。他沉重而嚴(yán)肅地把傘遞給了我。仿佛在說(shuō):“快回家吧!”雨越下越大,地面泛起了一顆顆小水泡。忽然,一不小心我踩進(jìn)了漩渦,我將求助的眼神望向父親,只見(jiàn)父親頭也不回地徑直走去。此時(shí)風(fēng)也在猛烈地刮著,似在吞噬著我幼小的心靈。我凝望父親,只見(jiàn)他走到拐彎處,駐足停住,用用急切和渴望的眼神深深的凝望著我,那眼神仿佛在說(shuō):“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),我相信你是會(huì)成功的!”我使勁站起來(lái),拍拍身上的泥水,往回家方向走去了。

  時(shí)過(guò)境遷,七歲時(shí)的事已逐漸淡忘。然而前周發(fā)生的一件事卻讓我銘記于心。那是一次月測(cè),我的成績(jī)非常不理想,一下子從班上前二十名退到五十名。我徘徊在自責(zé)與放棄的漩渦中難以自拔。忽然,下起了大雨。我在雨中靜靜凝望。七歲時(shí)的雨景一幕幕出現(xiàn)在我眼前:父親期望的眼神,我在雨中跌倒的情景!笆前!再次跌倒我都能自己站起來(lái),這次又為什么不行呢!”我在心里喃喃自語(yǔ)道。從此我上課時(shí)總是會(huì)比別人更專心,做作業(yè)時(shí)我也比別人更認(rèn)真。操場(chǎng)外再也沒(méi)有我嬉皮玩耍的背影,有的只是我勤奮讀書(shū)的響聲;教室里再也沒(méi)有我嘈雜的說(shuō)話聲,有的只是

  筆下不停寫(xiě)字的“唰唰”響聲。終于,在一次期中考試,我進(jìn)到了班上的二十名。父親的眼神又在我面前浮現(xiàn),它似乎在向我祝賀:“在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái),我相信你會(huì)成功的!

  花開(kāi)花落,潮起潮落。一瞬間折射出的人生,五彩斑斕;它凝聚人生,回味人生。人生就是在這一瞬間變得無(wú)限精彩,我們就是在這一瞬間的牽引下變得更加穩(wěn)重與成熟。

人生無(wú)悔作文600字 篇2

  上帝曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)明智的.選擇,他在創(chuàng)造人們的同時(shí),也創(chuàng)造了一位保護(hù)玻璃般脆弱生命的保護(hù)神——安全。它是一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士,時(shí)而和藹可親,教育人們關(guān)注安全;時(shí)而嚴(yán)肅端莊,警醒人們保護(hù)生命;時(shí)而盡己所能,極力遏止災(zāi)難的發(fā)生。它伴隨人們走過(guò)了千山萬(wàn)水,保護(hù)了人們的生命,指明了前進(jìn)的方向。

  但是,有些無(wú)知的人類不能理解它的用意,失去了寶貴的生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年我國(guó)未成年人因車禍、火災(zāi)、溺亡等原因造成的意外死亡人數(shù)近五十萬(wàn)人,幾乎每天就有幾十個(gè)正值花樣年華的未成年人失去生命……

  很多人在安全面前,都會(huì)不屑地說(shuō):“切,無(wú)所謂啦!钡聦(shí)證明,在發(fā)生的意外事故中,有百分之八十是可以避免的。他們大都是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng),有僥幸心理等原因才發(fā)生的不該發(fā)生的事故。無(wú)數(shù)滴血的教訓(xùn),告訴了我們:不聽(tīng)安全的話,危險(xiǎn)就會(huì)悄然降臨。

  “叮叮叮,” 期待已久的下課鈴聲終于響了。一位教師扯著嗓子向嘈雜的學(xué)生們喊去:“今天下雨,路上一定要小心……”話音剛落,幾個(gè)同學(xué)戲謔說(shuō):“老師,該吃晚飯了!薄澳蔷头艑W(xué)吧!闭f(shuō)罷,同學(xué)們飛一般的跑出去,好似斷了線的風(fēng)箏,自由的飛翔。

  有三個(gè)正值青春花樣年華的男孩,騎著自行車并排在一起,原本狹窄的路變得更加狹窄。他們歡聲笑語(yǔ),嬉笑著。到了拐彎的地方,最外圈的同學(xué)剎了一下車閘,但“生活不總是美好的”,一輛飛馳而來(lái)的摩托車,飛速地轉(zhuǎn)了一個(gè)華麗的彎,外圈的兩個(gè)同學(xué)不受控制的倒在地上。最里面的同學(xué)很慶幸,但他仍癡癡地望著四周,仿佛靈魂已離他而去。一會(huì)兒,他從夢(mèng)中驚醒,猛一低頭,發(fā)現(xiàn)兩位倒在地上的同學(xué)已經(jīng)奄奄一息……

  最終,他們?nèi)齻(gè)都安然無(wú)恙。但他們以后,一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記“安全”二字,“安全”定會(huì)化作一段記憶,永遠(yuǎn)銘記于他們心中,他們的人生也必將光彩!

  從小事做起,把安全放心中,創(chuàng)造一個(gè)多彩而有意義的人生,讓人生更無(wú)悔。

人生無(wú)悔作文600字 篇3

  老太太等保潔員,以及美國(guó)的一些粗工階層的人,面對(duì)他們的工作極其坦然,從不自卑,反而從他們的身上我們看到了他們的自尊和自信。

  我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),張揚(yáng)自信有利于個(gè)人的發(fā)展,也有利于社會(huì)的進(jìn)步,一個(gè)人只有自信,才能創(chuàng)造一個(gè)不朽的奇跡,無(wú)悔人生。自信,成就人生。沒(méi)有自信,一事無(wú)成。

  李白說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!彼孕诺夭饺胧送,原以為能為民請(qǐng)民,在官場(chǎng)中一施自己的才華和抱負(fù),但世與愿違,李白不受朝廷的重用,卻并無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!于是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。是自信成就了一代詩(shī)仙。

  張揚(yáng)自信,無(wú)悔人生,人性的完美在于一個(gè)人的自信,李白,一生仕途不順,正是由于他的自信才成就了一代詩(shī)仙。

  陶淵明看不慣官場(chǎng)的腐敗,百官勾結(jié),君主皆庸無(wú)能,百姓遭殃,陶淵明卻決無(wú)低沉自傷的話語(yǔ),一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!陶淵明以“樽中酒,篇下詩(shī),豈過(guò)于此一生”的自信,遁入深山。才使他體驗(yàn)到“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愉樂(lè)。

  張揚(yáng)自信,無(wú)悔人生,是自信成就了陶淵明在我國(guó)歷史上第一位田園詩(shī)人的風(fēng)范。

  在漢武帝時(shí)期,大將軍李陵被關(guān)入大牢,當(dāng)時(shí)司馬遷為其求情,漢武帝劉徹在一怒之下對(duì)司馬遷受以宮刑,面對(duì)宮刑,司馬遷沒(méi)有感到自卑,而是忍辱含垢,知難而進(jìn),終于完成了輝煌的巨著,給后人留下一筆寶貴的財(cái)富。

  張揚(yáng)自信,無(wú)悔人生。司馬遷以“一代君權(quán)痛蠶室,千秋史筆溯龍門”。面對(duì)宮刑,他并沒(méi)有感到自卑,他以纖纖妙筆書(shū)寫(xiě)漢代興衰歷史,是他的自信與自尊,著就了《史記》一書(shū)的光輝成就。

  古人能張揚(yáng)自信,創(chuàng)造無(wú)悔人生,作為二十一世紀(jì)的青年,我們就要自干墮落嗎?我飛過(guò),我快樂(lè);我自信,我無(wú)悔。奧運(yùn)賽場(chǎng)上每一塊金牌的份量,每一次奇跡的出現(xiàn),無(wú)不是凝聚著汗水、心血,無(wú)不是自信的印證。

  一個(gè)人只有自信,才能獲得偉大的勝利,為自己自信的人生,交上一份滿意的答卷。

人生無(wú)悔作文600字 篇4

  沒(méi)想到,我這個(gè)談不上相貌出眾、魅力四射的男孩竟當(dāng)了回升旗手!這人生第一次升國(guó)旗,讓我倍感自豪和榮耀。

  在每周一次將國(guó)旗升起的時(shí)候,背后都有一個(gè)故事。

  上個(gè)月的一天,老師把我叫到跟前,說(shuō)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,各方面的表現(xiàn)都很好,下周讓我當(dāng)升旗手。接到這個(gè)任務(wù)我高興極了,因?yàn)楫?dāng)升旗手是最光榮的。

  為了當(dāng)好升旗手,每天早上七點(diǎn),我就到了學(xué)校,學(xué)習(xí)升國(guó)旗的要領(lǐng)。把國(guó)旗放在環(huán)上,拿好繩,要和國(guó)歌的速度一樣拉繩子……

  我深深地知道,升國(guó)旗代表著全體師生對(duì)國(guó)旗的敬仰,對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),一定讓國(guó)旗完美地升起來(lái)。于是,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),決心把國(guó)旗升好。

  終于到了升起的那一天,那天天氣真好,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。

  就要升旗了,我接過(guò)五星紅旗,利落地把紅旗系在旗繩上。我又向同學(xué)們看去,同學(xué)們的隊(duì)伍好龐大呀,穿著校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,表情嚴(yán)肅,等待著那莊嚴(yán)一刻的到來(lái)。

  我的心里有些緊張,但是,有一個(gè)信念扎根在我的心里,一定要完成好升旗任務(wù)。廣播里傳出了老師的聲音:“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮!”雄壯的國(guó)歌響起了,同學(xué)們行起了隊(duì)禮,老師行著注目禮,神情莊嚴(yán)肅穆。和著國(guó)歌的節(jié)奏,我緩緩地拉動(dòng)了繩子,五星紅旗冉冉地升起來(lái)了。我的兩只手不斷地變換著,雖然不需要很大的力氣,但是我仿佛使出了全身的勁兒。我知道,我的手拉動(dòng)的不是一根繩子,而是全校師生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我感到,我的手拉動(dòng)的是千斤重的感情!

  我拉動(dòng)著繩子,望著冉冉升起的五星紅旗,此刻,我的感情是那樣神圣。五星紅旗是革命烈士獻(xiàn)血染成的,是他們不怕流血犧牲,在敵人的硝煙炮火和槍林彈雨中,建立了我們可愛(ài)的新中國(guó)。想到這里,我感到紅旗紅得更加可愛(ài)。隨著國(guó)歌的戛然停止,五星紅旗升到了旗桿的頂端。五星紅旗在蔚藍(lán)的天空下,是那么鮮艷,在迎風(fēng)飄揚(yáng)!

  人生會(huì)遇到許多第一次,但最使最我激動(dòng)地就是第一次升國(guó)旗,這件事,讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。

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