描寫的作文600字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文600字 篇1
校園最美的景色在哪里？在花壇？在操場？還是小花園？當(dāng)然是小花園了。
走進(jìn)小花園，來到小河邊，聞到了清新的味道，這是一種特殊的土壤的味道。快看啊，河底的小魚游得多么自在，多么快樂，一只小金魚躍出水面，又隨著咚的一聲響跳進(jìn)了小河里。水滴濺到了我的臉頰上，順著黑的發(fā)亮的鵝卵石沿著河邊往前走，一座月牙形的小白橋跨在了河面上，小橋是用漢白玉做的，上面刻著菊花和翻斗云階梯，往西面看，一座假山坐落在哪，假山傍邊有一片竹子，那些竹子質(zhì)感粗大，他們頭頂藍(lán)天，腳踩大地，在陽光的照耀下顯得更加壯麗，我默默的仰視，它的竹葉仿佛伸進(jìn)湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我眼里，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典范，竹子傍邊是桂花樹，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花像滿天璀璨的星星，走過小橋是一片草地，草地里還夾雜著一些不知名的小花，快看一滴晶瑩的露珠壓彎了小草，順著小草滑落下來，叮的一聲跳進(jìn)小河里，發(fā)出清脆銀鈴般的聲音，一陣風(fēng)吹來，小花和小草跳起新編的舞蹈，草地上還種了許多樹，有玉蘭樹，廣玉樹，還有邊緣長有小刺的常青樹，走過一段路來到小亭子，站在小亭子里可以讓陽光撫摸全身，感覺暖暖的，如果你要在太陽快要落山的時候來到了小亭子看風(fēng)景，風(fēng)景一定讓你陶醉�？�，噴泉噴出來，我最喜歡的就是這個噴泉了，噴泉噴出了小水花，這時彩燈也亮了，噴泉變成了七彩噴泉。這時金燦燦的余暉把河面照的波光粼粼，從高處看，那是一幅美妙的畫。
走進(jìn)小花園似乎走進(jìn)了一幅美妙的畫卷，我愛你小花園，讓校園變得更加多姿多彩。
描寫的作文600字 篇2
蟈蟈是昆蟲王國大名鼎鼎的歌唱家。它環(huán)顧了一下四周，坐在我前面的同學(xué)看了看用竹子編起來的籠子，里面有一只小蟈蟈，小蟈蟈盯著她，動了一下，仿佛在在警告她，說：“小心點，你過來我就出手啦！”
蟈蟈全身黃褐色的，(.)它有兩根又長又細(xì)的小觸角。方方正正的小腦袋，尖尖的下巴。有一雙黑黑的小眼睛，亮晶晶的，雖然眼睛不大，但顯得十分神氣、威風(fēng)。
蟈蟈的肚子是乳白色，凹凸不平，像剛剝完皮的玉米。它挺著個將軍肚，到處亂跳，真活潑呀！它很聽話，叫它吃瓜果蔬菜它就吃，只是偶爾吃些米飯、魚、肉。
蟈蟈的叫聲十分動聽，它在叫之前，先吹一下口哨，像小朋友叫的聲音一樣，“喳”。之后，它的聲音越叫越大。過一會兒，不叫了。蟈蟈的叫聲非常清脆，不像蟬那難聽的聲音。
蟈蟈的翅膀上有一絲純潔的白色，還有翠綠色。像有一條絲帶掛在翅膀上似的，它的翅膀比一張紙還要輕薄。
它有六條非常強(qiáng)壯的腿，可粗了。如果它一蹬，蹬得可遠(yuǎn)了。
易老師往竹籠里放入一粒枸杞子，蟈蟈蹬開腿，猛地一撲過去，把枸杞子豎起來，上面慢慢地往下啃，它像老鼠愛大米一樣，不把枸杞子吃完不罷休。易老師把枸杞子倒掉了蟈蟈爬上竹桿，用一絲懇求的眼神望著易老師，仿佛向她說：“求求您主人，您在給我一點食物吧！”過了大半天，它還望著易老師，好像不給它吃，它就不走。
��！我多么羨慕蟈蟈呀！如果我是蟈蟈的話，我會天天引吭高歌，決不會被人們當(dāng)寵物養(yǎng)。我一定在弱肉強(qiáng)食的世界學(xué)會如何生存，追求我想要的——自由自在的生活。
描寫的作文600字 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊！書是陽光，就是清晨的甘露，就是智慧的結(jié)晶，也是人生的鑰匙。書對我們來說是非常重要的.，就像每天要吃飯那樣重要。
我愛書，我渴望書，不論新書還是舊書，只要翻開書，我就會聞到書中飄出的縷縷的香味，那種味是書特有的味道，只有愛書的人才聞的到味道，這就是心靈相犀情意吧！因為我知道靠讀書長大的才有持久發(fā)展的后勁。每每我翻開一本書都會津津有味地看起來，每每我經(jīng)過新華書店，腳就不由自主地停了下來，好像里面有塊巨大的磁鐵把我吸住了。我往書店走去。書店里有那么多的書，琳瑯滿目，這些都是豐富的營。我仔細(xì)地挑選著書。要是我覺得這本書很好看，就會毫不猶豫買下來，然后捧著書朝家走去。當(dāng)我翻開書時，就會覺得自己在知識的海洋翱翔。讓我覺得心曠神怡，十分滿足。
我和書做朋友，我愿意和書交流。朋友不是書，而書卻是朋友，朋友會背叛你，書卻永遠(yuǎn)忠實于你，所以我們要像選擇朋友一樣選擇書，要像熱愛書一樣熱愛朋友，讓我們跟書有一次心靈的交流，當(dāng)我遇到挫折時，就會翻開《假如給我三天光明》使我知道，挫折并不可怕，我們要像海倫凱勒一樣站起來，把挫折打敗。當(dāng)我成功時就會翻開《名人傳》使我知道成功時不能驕傲，要再接再厲。當(dāng)我孤獨時，就會翻開《愛的教育》感受主人公安利可愛和溫暖，書誥訴我許許多多的知識和智慧，雖然沒去過埃及的金字塔，但是我從書上知道了金字塔美，我沒去過印度，但我知道泰姬嶺，我還知道許許多多的名勝古跡，和書交流就是和智慧高超的人進(jìn)行交流，每一次心靈的溝通使我的心靈得到凈化、升華。
是書讓我的心靈得以充實，在課堂上，我會滔淊不絕的為同學(xué)講解難。感謝書給我的力量。是無聲的書帶給我聲的世界，五彩的書帶給我一個繽紛的世界。讓我盡情地?fù)湓跁�，做一個不知疲倦的、如饑似渴的乳兒。
手執(zhí)一卷，獨處一書，靜靜地和書做朋友，用不倦的翅膀去丈量天空的美麗。
描寫的作文600字 篇4
醫(yī)院明凈的玻璃窗，陽光灑下來，那么明亮，那么燦爛。
幾個月前，爸爸出了車禍。剛出事的時候，那時姐姐不敢讓我看爸爸，就借口說怕耽誤我學(xué)習(xí)。直到我期末試結(jié)束之后，才有答應(yīng)去醫(yī)院看爸爸。我看見病床上，一圈又一圈的紗布下是爸爸消瘦的臉，不由得掉下了眼淚。這幾個月里，姐姐一個人帶著爸爸西安平?jīng)鐾盗撕芏啻危ㄙM(fèi)了很多錢，病情說是有了好轉(zhuǎn)，此刻，爸爸依然躺在醫(yī)院里，生活不能自理。我看他時，好像是清醒了，可不能說話，不能表達(dá)。我坐在桌子邊給爸爸喂飯，接下來默默的給爸爸洗腳，洗臉。幫爸爸擦拭身子。洗腳的時候我看見，爸爸的腳底長了許多許多厚厚的老繭。這老繭是為我、為我們的家而忙碌留下的吧！我陷入了深深的沉思中。
有一天，我明顯感覺到爸爸情緒有些變化，我覺得他是在發(fā)脾氣�？墒蔷褪遣幻靼�，爸爸為什么會這樣？
姐姐看見了，對我說：“我覺得你長大了，能和我聊會天嗎？”
我和姐姐坐在午后的陽光下。姐姐說：“你會不會怪姐姐？如果，那時候不是我讓爸爸去接我，爸爸也許不會出車禍了。”姐姐的聲音很微弱。我聽了之后，對姐姐說：“爸爸出事的時候，姐姐，是你在爸爸的身邊，你經(jīng)歷了更多。當(dāng)時也許你嚇壞了吧？現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了，該發(fā)生的也發(fā)生了！不該發(fā)生的也發(fā)生了。最終，我們知道災(zāi)難是躲不過去的。”姐姐，聽了我的話，默默的拉住我的手沉默了許久許久。
過了好一陣之后，姐姐，對我說：“現(xiàn)在世界上，僅僅剩下我和你，是爸爸最親的人了。爸爸，需要我們。我們也需要爸爸�！�
聽完這句話開始，剎那間，我感覺：我從那一刻，長大了。
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