我和字的故事作文600字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我和字的故事作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和字的故事作文600字 篇1
腹有詩(shī)書氣自華因此,我特別喜歡讀書。我和書之間還發(fā)生過不少故事呢!我挑一件給你講講吧!
記得剛買上《哈利·波特》時(shí),是放暑假的時(shí)候。那時(shí),媽媽打算回老家住幾天,叫我?guī)献鳂I(yè)和幾本書。我索性把《哈利·波特》1—7全帶上了。
在老家,沒有好朋友跟我玩,又不能整天寫作業(yè)。百般無聊的我翻開了第一本《哈利·波特》——《哈利·波特與魔法石》。本來我只是想打消時(shí)間的?墒,一打開書,里面的內(nèi)容就深深吸引了我:無所不能的巫師;結(jié)結(jié)巴巴、講課總是一團(tuán)糟的教授;會(huì)串門的肖像;自動(dòng)變換目的地的樓梯我一看就入了迷。看完第一本后,我連氣都沒喘,順手拿起第二本——《哈利·波特與密室》,津津有味的看了起來。沒想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加專心了,仿佛已經(jīng)進(jìn)到了書里,和哈利·波特一起冒險(xiǎn)、一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)?赐甑诙,我又接著看了第三本、第四本。我看得太入迷了,媽媽叫我休息一下眼睛,叫了5次,我居然一次也沒聽見!,媽媽終于忍無可忍了,一把從我手中搶過書,氣呼呼地說:你再看書,眼睛就毀了!休息一會(huì)再看!而我,還沉浸在魔法世界中,以為壞蛋來了,迅速伸出一個(gè)手指,當(dāng)作魔杖,指著媽媽大喊一聲:昏昏倒地!媽媽一臉茫然地看著我。這時(shí)我才發(fā)覺,是媽媽來了,不是壞蛋。我不好意思地向媽媽解釋了剛才發(fā)生的事。媽媽聽后哈哈大笑:你呀,看書真入迷!我聽后,也不好意思地笑了。
書,像我的朋友一樣。它給我樂,給我悲,給我喜,也給了我憂。和書這個(gè)好朋友在一起,我感到無比的幸福與快樂!
我和字的故事作文600字 篇2
“讀了一本好書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!边@是高爾基眼中的書;“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!边@是培根眼中的書;“書就像神秘的寶石,封藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無知的人變得博學(xué)、多才!边@是我眼中的書。我愛書,當(dāng)然,在愛書的過程中也和書發(fā)生了許多事情……我小時(shí)候最喜歡讀的書是《安徒生童話》,書中一個(gè)個(gè)惟妙惟肖、感人真摯的故事像一塊磁鐵深深吸引住了我。
記得一天夜晚,我已經(jīng)是第10遍翻開這本書了。我小心翼翼地翻開書,輕聲朗讀著。不一會(huì)兒,我就沉浸在書的海洋。“小書蟲,該睡覺了,都看了一個(gè)小時(shí)了!眿寢屢贿呎f,一邊將我抱進(jìn)房間。
漸漸地我長(zhǎng)大了,喜歡“啃食”一些長(zhǎng)篇小說,尤其是高爾基的《童年》。
我沒事就把書拿出來看看,可是爺爺卻很反對(duì):“你這個(gè)年紀(jì)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,那些課外書先別去看,耽誤學(xué)習(xí)。”話我雖然是聽進(jìn)去了,但是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!”于是,我想出了一個(gè)自認(rèn)絕妙的辦法……
一天下午,我像個(gè)小偷似的東張西望。耶!爺爺和奶奶在做飯,好機(jī)會(huì)!我把小說揣進(jìn)外套里,走到衛(wèi)生間門口,捂著肚子裝作很疼的樣子,大叫:“哎喲,肚子好痛,要上廁所!”我跑進(jìn)衛(wèi)生間,鎖好門,坐在我提前準(zhǔn)備好的小板凳上,捧著書津津有味地讀了起來。
不知不覺,已經(jīng)過去了半個(gè)小時(shí)。爺爺感到很奇怪,這孩子進(jìn)去半個(gè)多小時(shí)了,還沒出來,不會(huì)出什么事吧?于是,爺爺拿著門鑰匙,準(zhǔn)備開門,而正在書海中遨游的我卻毫無所知。“砰!”,門開了,入眼是我那陶醉的神態(tài)……
書,是我最親密的朋友;書,是伴隨我獲取知識(shí)的良友;書,是一個(gè)好東西,它帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋(gè)全新的世界探索、發(fā)現(xiàn)……
我和字的故事作文600字 篇3
我喜歡書,因?yàn)闀杏兄悴恢赖拿孛堋N蚁矚g書,因?yàn)闀兄还缮衿娴牧α,吸引著我愛不釋手?/p>
我從小都愛書。從一歲開始,媽媽就天天給我念書。媽媽說,當(dāng)我哭鬧時(shí),只要一給我念書,我就不哭了,乖乖地認(rèn)真聽了起來。記得在我三歲多時(shí),媽媽總是給我念《丑小鴨》的故事,漸漸的,我可以把整篇故事一字不差地背下來。有一次,一位阿姨到我們家玩兒,我裝能,拿著書點(diǎn)著這本《丑小鴨》上的字給背了出來:“鴨媽媽在孵蛋……”阿姨非常驚訝,說:“哇!你家女兒真厲害,這么小就認(rèn)這么多字,可以把這本書給讀下來!”其實(shí),我哪里認(rèn)得字?我是完完全全背下來的。
我長(zhǎng)大了,就更喜歡書了。有一回爸爸媽媽都出去辦事了,我一個(gè)人在家。我把作業(yè)寫完以后,覺得無聊,看電視吧,沒有好節(jié)目,玩電腦吧,沒有好游戲,下去玩兒吧,沒有小伙伴,何況從20樓跑上跑下的又麻煩!坝辛!我剛買回來的《夜色瑪奇蓮I》還沒來得及看呢!”我激動(dòng)地跳了起來。我坐在沙發(fā)上,手捧《夜色瑪奇蓮I》,迅速進(jìn)入狀態(tài),高興著主人公的高興,憂傷著主人公的憂傷……我發(fā)現(xiàn)在我看書時(shí)能忘記所有的煩惱,整個(gè)人都投入到書里去了。不知不覺爸爸媽媽回來了,我剛從書里回到現(xiàn)實(shí)生活中,有點(diǎn)兒迷迷糊糊的,這種感覺真奇妙呀!
有時(shí)候,我愛書都到了廢寢忘食的地步了。吃飯時(shí),也把書偷偷藏在屁股下面,趁媽媽不注意就看兩眼;晚上該睡覺了,媽媽怕我視力下降,限制我看書的時(shí)間,就催我關(guān)燈,我總是求媽媽:“就讓我把這一頁(yè)看完吧”“就讓我多看5分鐘不行嗎?”……媽媽也總會(huì)妥協(xié)依了我。
我喜歡書,因?yàn)闀俏易詈玫呐笥,?dāng)我孤獨(dú)時(shí),有書陪伴,當(dāng)我無聊時(shí),有書給我解悶。書,讓我開心,讓我快樂!
我和字的故事作文600字 篇4
書,一個(gè)神圣的字眼,當(dāng)然書中的世界五彩繽紛,我和書的故事也是層出不窮。
書,我感謝你,是你將我?guī)肓艘粋(gè)奇妙的世界。我,一個(gè)平凡的后輩,能夠在今天看到這些偉大的古人作得詩(shī)詞,并從中窺見了一些古人的智慧的精華所在,是何等榮幸。
記得那是一個(gè)星期天,媽媽給我買了一套【【中華活頁(yè)文選】】,一套5本,我欣喜若狂,整天都是受不離書,連吃飯睡覺都會(huì)想起我的書。第2天,我隨媽媽去買菜,我悄悄地拿了一本書,邊走邊看,可誰(shuí)知回家卻找不到了,心想一定丟菜市場(chǎng)了,可現(xiàn)在一定被人拿走了,我欲哭無淚,欲訴無聲。我的書丟了,只一套從此也不全了,為什么會(huì)這樣呢??
還有一次,正當(dāng)我在書的世界里遨游,母親囑咐我一些事情,我就心不在焉地答應(yīng)了,有一頭扎進(jìn)了書的海洋里。那曲折的故事令人神往,精悍的短片發(fā)人深思。我就如久逢干旱的禾苗正如饑似渴地接受春天的雨露。
咦,什么味,處于現(xiàn)實(shí)的身體又將我拉回,放下書尋其來源,跑到廚房,打開過一看,一股刺鼻的味道撲鼻而來,看見一股黑糊糊的東西,這才想起母親的叮囑,“哎,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,鍋以滿臉漆黑,糊的不成樣子了。我也只能望著鍋興嘆,啃我的干脆面了!
即使這樣,也絲毫未減我的讀書的酷愛,我還養(yǎng)成以一個(gè)毛病,讀書前要洗手三遍,書都用掛歷紙報(bào)上皮,放在書柜上,倍加珍惜。
因?yàn)樽x書,也是我的作文提高了不少,像這一次,我的考試作文是滿分,讓我一舉奪優(yōu)。這也促使我更努力地讀書了。
我和書的古故事還有很多很多,像天上的無數(shù)的繁星,想草原上的牛羊,像源源流淌的小溪,書,讓我增長(zhǎng)知識(shí),也可以說是知識(shí)的.泉源,而我則喜愛讀書,視書如命......
我和字的故事作文600字 篇5
從小我就喜歡看書,在書的海洋,我駕一葉小舟,自由自在盡情的遨游;在書的世界里,我敞開胸懷盡情的吸收營(yíng)養(yǎng);在書的王國(guó)里,我織一雙翅膀,在夢(mèng)想的天空中飛翔。
隨著時(shí)間慢慢地溜走,我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛的小女孩,我的朋友一路都陪著我。從《學(xué)唐詩(shī)》、《烏鴉喝水》、《三只小豬》、到《安徒生童話》、《格林童話》以及《西游記》、《岳飛傳》等等,另外在童話《海的女兒》中不禁為王子的執(zhí)著所震撼。夜晚,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到的卻是小女兒重生了,和王子幸?鞓返厣钪。所有的一切讓我對(duì)書從原本那種愛理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖帧,F(xiàn)在書已經(jīng)成為我日常的一種愛好。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。
記得有一天,我來到學(xué)校,迫不及待地把新書《格列佛游記》拿了出來,津津有味地看著。我的心情也隨著雷米爾魯?格列佛的歷險(xiǎn)經(jīng)歷起伏,那精彩的一幕幕似乎出現(xiàn)在我的眼前。書中的內(nèi)容真豐富。∥胰绨V如醉,沉浸在有趣的故事中“鈴鈴鈴……”上課了,我也沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)。
突然,老師來了!澳阍诟墒裁?”我耳邊響起嚴(yán)厲的聲音。
“我……”我慚愧地低下了頭。
自從被老師批評(píng)以后,我就再也不敢看書了。媽媽對(duì)我說:“孩子,書是非常的有趣啊!以后不要在上課時(shí)看就好了!
我想:對(duì)呀!是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到知識(shí)世界的指南針;是書,使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書改變了我的一生……
今天,書是我最親密的朋友,他給予我知識(shí),賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。