【精選】敬老作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的敬老作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
敬老作文600字 篇1
星期六上午,在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領(lǐng)下,我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。
我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上,有的在看電視,有的在聊天?吹轿覀儊砗,他們疑惑地看著我們。隊伍解散后,大家蜂擁而上,爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物,我們看見老人開心地笑著,我們心里別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了,經(jīng)過我們一遍遍地解釋,大多數(shù)的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物,可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品,但是我們看到老人們的笑容,幸福感就油然而生。
接著,我們?nèi)チ肆硪粋院子。這里的老人有的坐在椅子上,有的在打麻將,還有的在看電視。大家都把手中的食品獻(xiàn)給老人們,他們看到我們這么熱情,愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。
我們又回到了第一個院子里。老師讓我們打掃這個院子的衛(wèi)生,話音剛落,我們就開始分工行動了。有的掃地,有的潑水,我們王宇琦一起潑水。我把盆子接滿了水后,端著盆子站在灰塵比較多的地方,王宇琦來潑水。后來,我們就把盆子放在地上,我們倆一起用手往外潑水,盡量使?jié)娝姆秶笠恍。等到盆子里的水不多時,我就會端起盆子,直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了,可是我們的心里卻非常高興。
接著,一些同學(xué)去給老人捶捶背、聊聊天。徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次,這位老人一定不是傷心地哭了,而是幸福地哭了。
時間不早了,我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累,但是還是都堅持徒步走到家。這次活動不僅培養(yǎng)了我們的愛心,還鍛煉了我們團(tuán)結(jié)、自主的`能力,使我們更加堅強。
敬老作文600字 篇2
我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。
張老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,十分難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規(guī)范為止,張老師才讓我回家。我當(dāng)時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴(yán)格要求是對的,是對你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自我的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!
張老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué),張老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關(guān)愛。張老師還會察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動問同學(xué)怎樣了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師明白了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時我個性激動,我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——張老師。
敬老作文600字 篇3
7月15日,我去了閔行敬老院,住在那里的都是滿頭銀絲的老人們。
剛進(jìn)門,我就看到了一位老奶奶,她正在彈鋼琴。一個年輕的老師對我說那個奶奶會彈很好聽的鋼琴曲,我想她年紀(jì)已經(jīng)是82歲了,還能堅持彈琴啊,真不容易。我問奶奶從什么時候開始學(xué)琴的,奶奶說是從80歲開始學(xué)的,我聽了聽她的樂曲,我覺得她彈得比我彈得還好,一看原來只有右手在彈啊,我是用兩只手彈的,看來姜還是老的辣呀。
接著,我給老奶奶他們彈曲子,我彈了大約五首曲子,他們都拍手拍得可響了。電子琴和鋼琴我都彈了,我在彈鋼琴的時候總不習(xí)慣,因為它高了一個八度音,而且還要力度,我把這兩個要求牢牢地記在心里面,但是總是記不住,記住了這個就忘記了那個,在我彈得時候,甚至不知道哪個是中心的C,還是老奶奶給我指出來,老奶奶真厲害。
彈完了琴,我給老奶奶們講了故事,都是笑話故事,逗得奶奶們笑得嘴都合不擾了。一個穿深綠色衣服的老奶奶給我端了杯桔汁說:“天太熱了,喝點水吧!”但是我只喝了一口,就接著給他們講故事,講到第六個故事時,我又喝了一口,講完第八個故事時,我又喝了一口,九個故事全部講完了,我覺得口實在太渴了,一下子把桔汁全部喝完了。老人望著我這個“小水!保瑯返墓笮。
最后,那位彈琴的老奶奶帶我去參觀了她的房間吧,奶奶說她的房間在七樓,于是我們乘了電梯開到了七樓,到了老奶奶的房間,奶奶給我?guī)琢L,我說不要,她不肯,于是,我只能要了一粒糖。奶奶還給了我一個大蘋果,我再一次說不要,但她又塞到我手上,可真熱情啊。
一天過得很快,當(dāng)爸爸帶我離開的時候,我對老奶奶們依依不舍地說:“再見,我以后肯定再來!”
敬老作文600字 篇4
新年前夕,我盡力做了一些力所能及的事情——去了敬老院,照顧了孤寡老人。
我進(jìn)到了名為“千歲間”的屋子里,看見一位八旬老奶奶,我問老奶奶今年有沒有人來看過您,她說:“你能再說一遍嗎?”看來這位老奶奶耳朵有點聾吧!我又大聲說了一遍,老奶奶才聽明白,她慈祥地笑著說:“哦,好閨女,你是一個孝敬老人的好孩子。今年你是第一個來看我的!蔽液荏@訝,心想:“難道說老奶奶的家人還沒來看她嗎?”老奶奶又說了一句:“他們太忙了,沒時間來看我。”我小聲說了句話:“難道沒有看電視上的公益廣告嗎?廣告上都說了‘要多多照顧空巢老人’了,難道大人都不懂嗎?”老奶奶似乎聽見了,問我:“你說什么?”我說: “沒什么,他們應(yīng)該多來看看你!崩夏棠绦α诵,沒說話。
我仔細(xì)的觀察了一下老奶奶,有著花白花白的頭發(fā),額頭上有數(shù)不清的皺紋,眼睛有著小孩子一樣的單純,笑起來像一個孩子的笑臉。這位八旬老奶奶,花甲之年,依然這么單純;但在單純的背后,又有多少令人感動的故事。
我為老奶奶洗頭的時候,輕輕揉搓著老奶奶的絲絲銀發(fā),用我細(xì)膩的手指來為老奶奶打扮,我為老奶奶梳頭的時候,老奶奶說:“你真是一個好孩子,我們互不相識,卻用行動來彼此認(rèn)識,你真是一個活雷鋒啊!”我在為老奶奶捶那曾經(jīng)為兒女日夜操勞的背時,我忽然想十年過后,是否為自己曾經(jīng)日夜操勞的爸爸媽媽捶背梳頭呢?
我相信,我依然會像照顧老奶奶的方法一樣,用我的雙手撐起家里的一片幸福之天!
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