陶醉的作文600字（精選50篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的陶醉的作文600字（精選50篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　陶醉的作文600字 篇1

　　寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風(fēng)里吹拂，任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)�上耳機(jī)，按下“Play”鍵，聽著自己最鐘愛的樂(lè)曲。這夜，贈(zèng)人以思考的氛圍；這樂(lè)曲，贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風(fēng)逝去，只有樂(lè)曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉(xiāng)一片可愛的秋。

　　在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓葉正隨著連綿悠長(zhǎng)的樂(lè)曲有節(jié)奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂(lè)曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對(duì)我微笑，告訴我：“秋來(lái)了，秋來(lái)了，歡迎來(lái)到秋的世界�！�

　　隨著樂(lè)曲進(jìn)人高潮，我看見在不遠(yuǎn)處的田野中，鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機(jī)一下又一下，樂(lè)曲越來(lái)越高昂。豐收時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個(gè)大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當(dāng)我沿著原路返回時(shí)，幸運(yùn)地看見了夕陽(yáng)下的秋，一切都變成了金色。我向遠(yuǎn)方望去，終于體會(huì)到杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕陽(yáng)的金秋下。

　　不知不覺(jué)悠揚(yáng)的樂(lè)曲結(jié)束了，但我隱隱約約感覺(jué)到它仍在繼續(xù)，在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷，自己也在陶醉中永遠(yuǎn)不要醒來(lái)……

　　陶醉的作文600字 篇2

　　兩根弦，一把弓，一個(gè)底座，一根琴桿，如此簡(jiǎn)單的工具，卻組成了時(shí)而凄涼，時(shí)而歡樂(lè)的二胡，它的簡(jiǎn)單讓我陶醉。它的聲音如同高山流水般清澈；它的聲音如同秋天落日般憂傷；它的聲音讓我陶醉。二胡，一個(gè)充滿著中華民族的燦爛歷史的樂(lè)器，讓我陶醉。

　　剛上小學(xué)時(shí)就開始學(xué)習(xí)二胡，當(dāng)時(shí)只會(huì)拉個(gè)《星星歌》，七八年過(guò)去了，現(xiàn)在那些古典名曲早已沒(méi)問(wèn)題。拿起二胡，輕輕的撫摸，上面還刻著我的艱辛的汗水。拉上幾曲，那些優(yōu)美的音樂(lè)走入我的腦海，讓我陶醉在其中。

　　聽！那是空曠山谷里的寂靜，低沉的音樂(lè)，讓我看到了沒(méi)有盡頭的道路；那是鳥鳴，讓我看到了山谷旁的樹木上幾只鳥兒在歌唱；鳥聲愈來(lái)愈強(qiáng)，時(shí)而高昂時(shí)而低沉，那是百鳥齊鳴，它們?cè)跔?zhēng)著歌唱冠軍；突然音樂(lè)粗獷下來(lái)，又回到了寂靜空曠的山谷，一個(gè)人漫步在其中，不遠(yuǎn)處響起兩聲鳥鳴。從音樂(lè)中清醒出來(lái)，定睛一看原來(lái)是《空山鳥鳴》啊。

　　翻了幾頁(yè)琴書，便進(jìn)入了《春詩(shī)》中。聽！那是春風(fēng)的聲音，它吹綠了樹葉，吹紅了花朵，把春天吹醒；突然安靜下來(lái)，原來(lái)是小草正在悄悄的冒出頭來(lái)， “嘣嘣嘣”所有的小草一齊冒出頭，音樂(lè)又高昂起來(lái)。草兒、花兒、樹兒手拉著手唱起了歌，小鳥停在樹上也把歌唱，一幅美麗的春景圖映入眼簾。

　　月光靜靜的照在湖面上，周圍凄涼寂靜，一位雙目失明的中年人在湖邊拉起了二胡。聲音凄美憂傷，仿佛在述說(shuō)著自己的不幸，讓人不禁心疼起來(lái)。那位中年人帶著我一起傲游在這凄涼當(dāng)中，他就是阿炳，而這首曲子，就是眾人皆知的《二泉映月》。

　　從音樂(lè)中走出來(lái)，撫摸幾下二胡便又放回琴匣中。二胡讓我陶醉，不能自拔。

　　陶醉的作文600字 篇3

　　不管是生活在嘈雜的城市，還是生活在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人都會(huì)對(duì)身邊的一草一木，一景一物產(chǎn)生濃濃的熱愛和依戀之情�；蚴橇粢馓镩g小路，或是仰望當(dāng)空皓月，或是諦聲枝頭蟬鳴……而我卻被蓮花深深吸引，難以自拔。

　　我所居住的小區(qū)，像一個(gè)美麗的后花園，在棟棟樓宇之間，是一塊塊草坪�，F(xiàn)在，正值夏季，草坪里的小草青翠欲滴，惹人憐愛。在小區(qū)中央有一個(gè)小池塘，池塘間有幾條小呆魚游來(lái)游去，自然成了孩子們玩鬧的好去處。

　　晚上寫完作業(yè)，我想媽媽交代了一句，一個(gè)人走出樓道，來(lái)到小區(qū)的池塘邊。夜晚的池塘在月光的映襯下波光粼粼，顯得那樣的美輪美奐。我的目光卻被池塘那個(gè)中央幾株亭亭玉立的蓮花吸引。蓮花沐浴在夏姑娘所營(yíng)造的安寧祥和的氛圍之中，在夜色中悄然綻放，一陣微風(fēng)拂過(guò)，月光下的身影隨風(fēng)搖曳，蕩起陣陣漣漪，像美得不食人間煙火的仙子。一切都顯得那么虛無(wú)縹緲。

　　凝視著眼前的美好，我陷入深思。

　　蓮花大多著生于池塘的淤泥之中。卻像陶淵明《愛蓮說(shuō)》中一樣‘出淤泥而不染’，我欣賞蓮花這種潔身自好的品性。

　　猶記去年八月，我去大明湖時(shí)看到的詩(shī)句，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。由此可見，荷花也是濟(jì)南一道靚麗的風(fēng)景。

　　東晉陶淵明喜愛菊花，隱士般的深沉內(nèi)斂；唐朝李世民喜愛牡丹，閨秀般的妖冶華貴。而我，為菊花有滿腹才華卻歸隱山林感到惋惜，為唐人喜愛牡丹感到諷刺。因此，我愛蓮——不似菊默默無(wú)聞，不似牡丹濃重艷俗，美的恰到好處。

　　蓮因它正直的秉性得“花中君子”之稱，人類不也如此嗎？可謂‘品端行正者，人敬之’。

　　陶醉的作文600字 篇4

　　我的爸爸極愛聽歌，特別是節(jié)奏瘋狂的搖滾樂(lè)，或者幽默奇怪叨叨不停的說(shuō)唱。每次聽歌，他陶醉的樣子，真是太～可～愛～了。

　　瞧，這不他又開始了。

　　只見爸爸走進(jìn)房間，在床邊站定，身子往后一仰，哐！吱，我聽到那可憐的床的呻吟。爸爸卻什么也沒(méi)聽見，他往后一靠，躺了下去。然后收起一條腿，另一條腿瀟灑地一揚(yáng)、一提、一收、一搭、一勾一個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)的二郎腿，那動(dòng)作，可以打足10分。

　　躺定，他兩只手向后一伸，抓住枕頭的兩個(gè)角，頭一抬、手一收，枕頭被拉到了頭底下。躺安穩(wěn)，他一只手往肚子上一搭，一只手伸進(jìn)褲兜，弧度優(yōu)雅地掏出了手機(jī)。

　　打開手機(jī)，搜歌《笑之歌》，隨著歡快帶感的節(jié)響起，一甩手把手機(jī)丟到床上，然后就抽瘋起來(lái)。

　　只見他：眉毛和著節(jié)奏一揚(yáng)一揚(yáng)，眉頭隨著一挑一挑的，眉尾簡(jiǎn)直要翹上了天了。別提有多滑稽了；眼睛左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，時(shí)而亂轉(zhuǎn)，時(shí)而斗雞，鼻子抽動(dòng)著，兩個(gè)鼻孔張得老大，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻毛都頂了出來(lái)，嘴巴半邊下斜，半邊上扭，泛黃的牙齒露了出來(lái)。

　　啊呀，光看他那張臉，還以為是精神病人呢。

　　《笑之歌》到了高潮，但見爸爸眼一閉手一收腿一放，一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái)，雙手隨著節(jié)奏揮來(lái)?yè)]去，腿抖得鞋都踢飛了。

　　他咧著嘴，眉毛向兩邊歪，嘴里還叫著哈－哈－哈－哈！喲－喲－！飆不上去的高音，成了嘶吼。瞧爸爸，他就這樣又陶醉其中了。

　　每次看到他手舞足蹈、樂(lè)不可支聽著歌曲抽風(fēng)的樣子，我心里也是那個(gè)樂(lè)不可支呀，覺(jué)得生活呀，實(shí)在是太美好了！

　　陶醉的作文600字 篇5

　　葉子陶醉于花的美麗，花陶醉于葉子的陪伴；星星陶醉于月亮的柔軟，月亮陶醉于星星的閃亮。在郎朗干坤，每一種生物都有它陶醉的對(duì)象，而我卻陶醉在母親的微笑中。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾打在我身上，美好的一天開始了。我揉了揉惺忪的眼睛，坐起來(lái)，覺(jué)得餓了。我抬頭看了看鐘。已經(jīng)8點(diǎn)了。我走出房間，看到媽媽的笑臉�！靶蚜�？等你吃早飯！”在一個(gè)難得的周末，終于有機(jī)會(huì)慢慢品嘗媽媽的早餐。我?guī)缀蹩梢韵胂髬寢屛⑿χ�把�?duì)我的每一次愛都變成早餐的快樂(lè)心情。想到這，我毫無(wú)保留的吃下了這份愛，把媽媽的笑臉帶進(jìn)了心里。

　　在悠閑的下午，按照以往，我總是午睡。當(dāng)我剛睡著準(zhǔn)備開始一個(gè)美好的夢(mèng)的時(shí)候，媽媽推門進(jìn)來(lái)，“寶貝，媽媽……”，然后就沒(méi)有聲音了。我正納悶?zāi)�，我媽就悄悄進(jìn)了門，在我桌上放了一盤東西，轉(zhuǎn)頭看我。我趕緊閉上半開的眼睛，調(diào)整好呼吸，沉沉睡去。我媽慢慢的�？粗�我的“睡相”，我輕笑出聲。我從角落偷看了她的笑容。午后的陽(yáng)光下，她的笑容異常美麗。就假裝了一會(huì)兒，因?yàn)槲姨兆碓谶@笑容里，無(wú)法自拔。

　　夜幕降臨，月亮悄悄地爬上天空，柔和的月光灑下來(lái)，用朦朧的光幕遮住了整個(gè)房間。我滿心歡喜地睡著了。在夢(mèng)里，媽媽的笑容很甜很美。

　　媽媽總是微笑。在我看來(lái)，她的笑容里有一種說(shuō)不出的美，因?yàn)樗�的笑容里有一種狀態(tài)，我覺(jué)得叫溫柔，她的笑容里有一種支撐，我覺(jué)得叫母愛。正是這種母愛讓我深深陶醉。

　　陶醉的作文600字 篇6

　　我想把書讀薄，把自己讀厚！

　　——銘文

　　在我的房間里，有一個(gè)大書柜，里面放著這些年來(lái)讀過(guò)的書和一些還沒(méi)讀過(guò)的書。靠近書柜，書散發(fā)出淡淡的清香，真的令人陶醉。

　　我記得小時(shí)候，我喜歡童話。在書中，我漸漸明白了什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑：賣火柴的小女孩真可憐；女王真惡毒；白雪公主心地善良，一定很漂亮。王子和公主最后一定要幸福地生活在一起……我就是從這些書里長(zhǎng)大的。

　　到了小學(xué)就愛看一些故事書和一些中外名著：看過(guò)格列佛和羅賓遜的漂流之旅；看過(guò)海倫凱勒的一生；我見過(guò)孫悟空一行人是怎么去西方取經(jīng)的；我也讀過(guò)108勇士的忠誠(chéng)……這些書陪伴我走過(guò)小學(xué)生活，讓我逐漸成為一名初中生。

　　現(xiàn)在，我最喜歡的是那些帶有哲理和諷刺意味的小說(shuō)：我看蒲松齡筆下的朝廷腐��；我讀魯迅筆下的阿q；我看過(guò)林黛玉，她對(duì)曹雪芹筆下的一切都很擔(dān)憂。這些書讓我明白了人情冷暖，社會(huì)悲涼。

　　看了這么多書，也知道了很多東西。我陶醉，無(wú)法自拔：我敬佩文天祥為國(guó)奉獻(xiàn)的精神；我佩服陶淵明的“五斗米不折”；我生氣瞿醫(yī)生一個(gè)人清醒；我對(duì)清政府的腐敗和許多羞辱國(guó)家的條約感到悲哀。

　　書永遠(yuǎn)讀不完，知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。只有不斷的充實(shí)和探索，才能薄書讀厚書讀自己，沉醉于書香之中！

　　陶醉的作文600字 篇7

　　我喜歡在安靜的午后，坐在爬滿綠蘿的樹蔭下，聽著音樂(lè)，感受音樂(lè)的魅力。

　　有陽(yáng)光透過(guò)密密的樹葉斜斜地射進(jìn)來(lái)，在地上灑了一層碎金。耳朵里塞著耳麥，我靜靜地聽著，或急或徐，或煽情或純美。音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂(lè)令我陶醉。

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起《友誼天長(zhǎng)地久》這首動(dòng)聽的歌謠時(shí)，我陶醉了。音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起《牽掛》這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)；每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽到《放飛自我》這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起《任性頑皮》這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切。這等等的一切都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理。

　　音樂(lè)呵，王菲的聲音動(dòng)情，許嵩的聲音無(wú)奈……我愿乘著風(fēng)聽著音樂(lè)，相信我在音樂(lè)的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂(lè)使我永遠(yuǎn)陶醉……

　　陶醉的作文600字 篇8

　　我要把書讀薄，把自己讀厚!——題記

　　在我的房間里，有一個(gè)大大的書柜，里面陳列著這些年來(lái)看過(guò)的，和一些還沒(méi)來(lái)得及看的書籍�？拷鼤�柜，書都散發(fā)出一陣清香， 可真令人陶醉。

　　記得小時(shí)候，最愛看的是童話故事，在書中，我漸漸淺顯地明白了什么是真善美，什么是假丑惡：賣火柴的小女孩兒真可憐;皇后可真惡毒;白雪公主心地善良，一定很漂亮;王子和公主最后一定幸福地生活在一起了…… 懵懵懂懂的我從這些書中漸漸長(zhǎng)大。

　　到了小學(xué)時(shí)，最愛看的是一些故事書和一點(diǎn)中外名著：我看過(guò)格列佛，魯濱遜的漂流之旅;看過(guò)海倫凱勒的生活;看過(guò)孫悟空一行人怎樣去西天取經(jīng);還看過(guò)那一百零八條好漢的忠義之心……這些書陪伴我走過(guò)了小學(xué)生活，讓我漸漸變成了初中生。

　　現(xiàn)在，最愛看的，是那些有哲理，帶有諷刺意味的小說(shuō)：我看了蒲松齡筆下朝廷的腐敗;看了魯迅筆下的阿q;看了曹雪芹筆下事事憂的林黛玉……這些書讓我懂了些人情的冷暖，社會(huì)的悲涼……

　　讀了這么多書，也知道了不少的事。我沉醉其中，不能自拔：文天祥的以身報(bào)國(guó)，我佩服;陶淵明的“不為五斗米折腰”，我贊嘆;屈大夫的獨(dú)清、獨(dú)醒，我氣憤;清政府的腐敗，那么多喪權(quán)辱國(guó)的條約，我痛心……

　　書，是永遠(yuǎn)讀不完的，知識(shí)，是永遠(yuǎn)學(xué)不盡的，唯有不斷去填充、探索，才能將書讀薄， 將自己讀厚，書香令我陶醉!

　　陶醉的作文600字 篇9

　　故宮，相信大家對(duì)它都不陌生。

　　故宮俗稱紫禁城，它興建于明成祖朱棣時(shí)期，距今約有600年的歷史了。它是我國(guó)最大的皇家宮殿建筑群，現(xiàn)存房屋8000多間，以北京中軸線為基準(zhǔn)，對(duì)稱分布。

　　故宮的城墻十米多高，分為南門午門，北門神武門，西門西華門，東門東華門。宮城呈長(zhǎng)方形，占地約72千米，現(xiàn)存大小宮殿共70多座，殿內(nèi)雕刻著神態(tài)各異的龍，約有14986條。城墻外是50多米寬的護(hù)城河。

　　在這些建筑中，最霸氣的無(wú)疑是太和殿了。太和殿是故宮最大的殿堂，在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。大殿正中是一個(gè)朱漆方臺(tái)，上面安放著雕龍寶座，背后是雕龍屏。仰望殿頂，中央藻井上雕刻著巨大的雕金蟠龍，它氣勢(shì)威嚴(yán)，栩栩如生。你能想象這諾大的宮殿卻沒(méi)有一顆釘子嗎？原來(lái)是工匠們利用榫卯和斗拱兩種結(jié)構(gòu)相互輔助，來(lái)讓宮殿保持穩(wěn)定。每逢大典，大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂(lè)聲悠揚(yáng)。

　　除了氣勢(shì)恢宏的宮殿，故宮里最著名的還要數(shù)九龍壁了。

　　九龍壁上有一塊琉璃瓦與眾不同，原來(lái)它是后補(bǔ)上去的。為什么會(huì)這樣呢？據(jù)說(shuō)在準(zhǔn)備安裝琉璃瓦時(shí)，一個(gè)小工匠不小心弄壞了一塊琉璃瓦，馬德春很害怕皇上怪罪，便把一塊楠木雕刻成瓦塊的樣子，并涂上油漆，以假亂真，沒(méi)想到就騙過(guò)了皇帝的雙眼。若你有機(jī)會(huì)游覽故宮，一定要去參觀九龍壁，看看那塊騙過(guò)了皇帝眼睛的琉璃瓦。

　　故宮是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是中華民族的驕傲，更是我們的藝術(shù)瑰寶。

　　陶醉的作文600字 篇10

　　蔥綠意味著生機(jī)，所以有人愛那花香沁人心脾的春天；金色孕育著蓬勃的希冀，所以有人愛那熱烈的夏天；黃色標(biāo)志著事務(wù)的終級(jí)，所以有人愛那收獲的秋天，而我卻醉心于如銀霜似飛雪，像人心靈般純潔的冬天。

　　三九嚴(yán)冬，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。然而她是孕育春天的搖籃。我愛冬天，就在于冽風(fēng)使我清醒而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切；我醉心于冬天，就因?yàn)樗�教我只有努力拼搏，才能迎�?lái)萬(wàn)紫千紅的春天。

　　有一位英國(guó)詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“冬天到了，春天還遠(yuǎn)嗎？”冬天，你情愿讓自己化作春水，無(wú)私康概地去澆灌，去滋潤(rùn)大地的一切事物。這種無(wú)私的品質(zhì)，怎能不令人陶醉呢？

　　古今中外，有多少人在“冬”的身上得到啟示，磨煉出永樂(lè)的堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，忍辱負(fù)重的品質(zhì)��！歲寒三友——竹、松、梅，它們不就是在冬天的磨礪下，因志同道合而成為了三友。我們只有經(jīng)得住磨煉，才能成就一番大事業(yè)來(lái)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。這句話就已說(shuō)明了梅花之所以那么芬香，是因?yàn)槊坊ń?jīng)得住冬天的考驗(yàn)，寶劍之所以那么鋒利是因?yàn)榻?jīng)常磨煉。冬天默默的把自己的一滴滴血液注入有志者的心里。冬天萬(wàn)物儲(chǔ)蓄能量，準(zhǔn)備來(lái)年再厚積而薄發(fā)！

　　歷代詩(shī)人所稱贊的對(duì)象大都是春天、夏天、秋天，我卻說(shuō)冬日勝過(guò)春、夏、秋！

　　陶醉的作文600字 篇11

　　我家門前有一棵臘梅花，大雪初霽，天地茫茫，它仍然綻放出那鵝黃似的花朵，不畏嚴(yán)寒，愈發(fā)怒放。

　　早晨，我踏著雪，我緩緩而來(lái)，我己聞那滿院子清幽幽的香。那淡雅清新的幽香飄然而來(lái)，使我恍若越脫塵世，如入圣地一般，我細(xì)細(xì)的品味著。

　　近了，我靠近你。疏綴枝頭，粉妝玉琢褐色梅枝清俊古健，欹長(zhǎng)的枝條上彌漫著連綿的"白云"或含蓄、或冷傲、或溫靜和、或清高。裊娜亭亭，紛吐幽香；含情脈脈，欲訴還羞。但無(wú)妖冶之姿，輕佻之態(tài)。

　　在所有花朵凋謝時(shí)，我有你獨(dú)絢麗，占盡這滿山風(fēng)情，在百花之中，禮你和水仙話花一樣飄逸和玫瑰花一樣圣潔高貴，無(wú)芙蓉之嬌嫩，無(wú)淑犢丹之庸俗，難道你是天上的花仙子？只有在天邊的盡頭才可以看的見。那為何會(huì)掉落在凡間之中？因?yàn)樯�命的頑強(qiáng)，給她帶來(lái)了無(wú)限的生命力，在風(fēng)雪之中傲然挺立，自然可以跟松樹相媲美。

　　在大雪過(guò)后的你不畏嚴(yán)寒，愈發(fā)怒放，綻放它那威風(fēng)凜凜的花瓣，猶如在向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)，微風(fēng)清風(fēng)吹過(guò)，吹落片片花瓣，在生命的最后時(shí)刻，你也不會(huì)忘記向人們預(yù)告春天的來(lái)臨，那樣的無(wú)畏，堅(jiān)強(qiáng)，樸質(zhì)，中帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　每次的雪后，我總會(huì)踏著如刀刮似的風(fēng)來(lái)看你臘梅，因?yàn)槟阕屛倚蕾p你的美，我等待著每一年的雪季，看著你生命的頑強(qiáng)姿態(tài)讓我迷戀的如癡如醉，你讓我，從未如此陶醉。

　　陶醉的作文600字 篇12

　　春天有柳綠花紅，鳥語(yǔ)花香；夏天有綠樹成蔭，碩果累累；秋天有秋高氣爽，瓜果飄香；冬天有寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛。

　　春天，我走進(jìn)那片小樹林，小樹抽出了新芽，大樹又長(zhǎng)出了“新頭發(fā)”，顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽，向世界問(wèn)好。一旁的小花也打開了自己的小花苞，顯得十分嬌羞，各種花聚集在一起，五顏六色。小鳥也放開了嗓門，快樂(lè)地歌唱。這勃勃生機(jī)令人贊美！

　　夏天，小樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，也不是嫩綠嫩綠的了，已經(jīng)和大樹沒(méi)有什么區(qū)別，它們就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這片土地，時(shí)常會(huì)為柔弱的花兒遮擋陽(yáng)光。各種蟲兒寄宿在大樹上，為夏天歌唱。

　　而秋天，小樹林又換上了新裝扮，樹的綠葉都變成了黃色和火紅色，遍地落葉。小草也換了新面貌，成了漸變色，看著可愛極了！花兒也都枯萎了，但一旁的果樹結(jié)出香甜的果實(shí)，飄出陣陣誘人的香氣。突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，讓人覺(jué)得十分涼爽，配上這景色會(huì)十分愜意吧！

　　在寒冷的冬天，小樹林依然有人去守護(hù)，看！挺立在小樹林中央的幾棵松樹，像士兵在那看守坐鎮(zhèn)。樹林邊緣開著如雪一樣的梅花，依然堅(jiān)強(qiáng)地傲霜斗雪。真如詩(shī)中所描繪的意境“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開！”

　　這片小樹林，四季各有各獨(dú)特的美，怎能不讓我陶醉其中呢？

　　陶醉的作文600字 篇13

　　無(wú)論是唐詩(shī)宋詞，還是春夏秋冬，它們都深深吸引著我，它們帶我去領(lǐng)略古代詩(shī)人的豪放情懷，它們讓我感受大自然中的美麗景象，這是多么迷人��！

　　但還是那夏夜的寧?kù)o與神秘深深令我陶醉，而久久不能忘懷。

　　夜！夏夜！是那么的美麗，是那么的自然，沒(méi)有了酷熱的溫度，只剩下那一片深藍(lán)色的令人神往的天幕，閃著銀光的星星，在那深藍(lán)色的夜幕下，眨著眼睛，像一群頑皮的孩子，像一串串珍珠，晶瑩剔透，像一顆顆美玉做得棋子，灑在天上，可愛而動(dòng)人。

　　明月，也升與樹梢，為這神秘的夜增添了一筆光彩，什么銀盤、玉盤，全是人們來(lái)贊美月的，嫦娥在月亮上的廣寒宮還好嗎？玉兔還在搗藥嗎？月亮上真的有桂樹嗎？這些問(wèn)題像個(gè)頑皮的孩子，在和兒時(shí)的我玩著捉貓貓的游戲。

　　散步在夏夜中，更是如走在仙境一般，不知名的小蟲為我演奏著美妙的音樂(lè)，路上的行人、車輛消失了，沒(méi)有了煩人的噪音，獨(dú)享在這悠遠(yuǎn)清靜中。還沒(méi)有熄滅的路燈與天上的星光連成一片，天上有星，地上也有“星”，連成一片，閃耀著。閉上眼，去傾聽，夜的獨(dú)特聲音。聽！它在唱是那么輕柔！聽！它在說(shuō)神往的故事回蕩在耳邊。

　　夏夜，多么令人陶醉！雖然它沒(méi)有大好河山那樣壯觀，雖然它沒(méi)有冬日里的銀裝素裹，但它是獨(dú)特的。深藍(lán)的夜，點(diǎn)綴著閃爍著光的星與月，為炎熱枯燥的夏天披上一絲清涼，讓“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏夜更加美麗動(dòng)人吧！

　　陶醉的作文600字 篇14

　　走進(jìn)這個(gè)芳香的世界，尋找著這片花園，看見花滿枝頭的梅，沉浸在這個(gè)花海中，陶醉著，無(wú)法自拔。

　　寒冷的清晨，萬(wàn)物仿佛都已經(jīng)消身匿跡，只有風(fēng)在呼呼作響，令人打顫。我獨(dú)自走在著條原本是林蔭的小路上，因?yàn)楹�冷，他們的葉子都已經(jīng)凋零，全都光禿禿的。

　　我繼續(xù)走著，不知不覺(jué)間來(lái)到一個(gè)小花園，里面?zhèn)鱽?lái)一陣清香，我漸漸被吸引了過(guò)去，但又想著這種季節(jié)哪來(lái)的花香呢？

　　寒風(fēng)吹著，小花園里空無(wú)一物，我不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)，走到那條小道上，眼睛忽然一亮，滿枝頭的梅在那里散發(fā)著獨(dú)有的光彩，給這條小道裝點(diǎn)出了不一樣的顏色。

　　我仔細(xì)瞧著一枝頭的梅樹，蒼健硬朗，在寒冬中挺立著，讓人覺(jué)得冬天不再是那么悲涼，白茫茫的，她挺立在那里，不懼寒冷，與其他那些在春天爭(zhēng)奇斗艷的花相比，她才是王者。

　　我認(rèn)真的觀察著，伸出頭聞了聞她的清香，讓我無(wú)法自拔，像是一個(gè)遭到饑荒的人拼命的，貪婪的聞著。

　　梅花有一身傲骨，她來(lái)時(shí)圣潔與白雪相伴，去時(shí)默默無(wú)聞，把春的消息帶個(gè)人們，默默離去，被寒風(fēng)吹刮著，一片片的葉子落下，被白雪打壓著，依然頑強(qiáng)挺立，給冬天添上了一抹色彩，不再是那么單調(diào)。

　　回到那林蔭小道，我已被梅花的精神外貌所震撼，在我的人生中又學(xué)到了一種精神叫傲骨，人不怎么喜歡花的我沉迷其中，被精神所折服，梅的花香充滿天地，精神也隨之爾飄散著，傳播著。

　　梅的這種精神，讓我從未如此陶醉。

　　陶醉的作文600字 篇15

　　“快，快點(diǎn)，快點(diǎn)啊，馬上要發(fā)新書了！”我大老遠(yuǎn)就聽到了這位同學(xué)的話語(yǔ)。

　　新學(xué)期的開始，對(duì)我這身經(jīng)百戰(zhàn)的人來(lái)說(shuō)，開學(xué)就發(fā)書，說(shuō)說(shuō)話，我在以前就不愛說(shuō)話，所以幾天下來(lái)，我一個(gè)也沒(méi)認(rèn)識(shí)，倒是法了一堆書，我的天，堆得像小山一樣。我對(duì)書不感興趣，它也沒(méi)有給我好臉色，在那摩拳擦掌，看表情，好像恨不得把書吃了，我不明白他們?yōu)楹文敲葱老踩艨�，新書發(fā)下來(lái)，也會(huì)舊，也會(huì)破。

　　亂哄哄的教室很快安靜了下來(lái)，只有那沙沙的翻書聲，偶爾聽見了大街上的人來(lái)人往的聲音，為了隨大流，也又閑得慌，在書山之中，拿了一本書來(lái)看，翻了大概一兩頁(yè)，書中的文字十分優(yōu)美，每一個(gè)詞都很到位，像是將人帶到了作者的空間。

　　主角父親因精明，會(huì)計(jì)算，而在生意上，從來(lái)都是自己利益巨大，從一只丑小鴨，到了白天鵝，主角為愛而生，為愛而棄，不惜與父親頂嘴也要護(hù)愛人周全，這是多么的善良，多么的仁慈。

　　就是這個(gè)冷不丁將書翻開，隨便瞅了兩眼，盡然看到二十多頁(yè)，差點(diǎn)就不能從作者設(shè)下的閱讀陷阱中跳出來(lái)了，沒(méi)一個(gè)字眼都像人一樣，活了起來(lái)。

　　這是我歷史性的轉(zhuǎn)機(jī)，我從沒(méi)如此陶醉，從未陶醉在書香之中，這種感受很奇妙，因?yàn)橄袷浅良旁诹似渲�，一股暖意留在自己心中，揮之不去。

　　“快，快點(diǎn)，快點(diǎn)走��！”我飛一般的沖了出去，因?yàn)槲衣犚娏送瑢W(xué)的叫喊，新書的呼喚，帶著欣喜若狂的心情，去了翻閱，去了學(xué)習(xí)，這種感覺(jué)很奇妙。

　　我從未如此陶醉。

　　陶醉在書香之界。

　　陶醉的作文600字 篇16

　　生活是的，是豐富多彩的，也是令人陶醉的。 生活就像是一場(chǎng)戲。，比戲更加。有人覺(jué)得，你的生活沒(méi)有意義，沒(méi)有什么震撼人心的大事，其實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴的小事都很精彩，不過(guò)是你沒(méi)能注意。之所以說(shuō)生活像是一場(chǎng)戲，是因?yàn)槲覀兯�的喜悅，悲傷，，磨難。不就正像戲里的主角所經(jīng)歷的嗎？

　　但是，我們的生活卻比戲更加精彩，這是因?yàn)閼虻膬?nèi)容是固定的，單一不變的。甚至看戲看到一半都可以猜出結(jié)局。而我們的生活則是一場(chǎng)沒(méi)有固定劇本的戲，沒(méi)有任何人或事能夠左右你的演出。所以戲看似精彩，實(shí)則一般。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的絢麗。獨(dú)特的生活。身為這部戲的主角，我們更應(yīng)該去演好這部戲，你會(huì)因?yàn)檫@部戲的精彩而陶醉。 生活也像一首歌，但比歌更動(dòng)聽。這首歌會(huì)隨著你的變化著曲調(diào)。你時(shí)，它是歡快的曲調(diào)。當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，它是強(qiáng)勁的曲調(diào)。當(dāng)你悲傷時(shí)，它是舒緩的曲調(diào)。這是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。一首充滿感情的歌曲。是一首只有你自己能聽懂聽明白的歌曲。認(rèn)真的聆聽他吧。它會(huì)令你陶醉其中。 生活像一朵花，比花更嬌艷欲滴。無(wú)論春夏秋冬，狂風(fēng)暴。它依然燦爛。綻放到人生的最后一刻。這是一朵七色花。象征著人們七種美好品質(zhì)。每一朵花瓣都有其獨(dú)特的香味。靜靜的撫摸，感受它吧！你會(huì)驚奇于她的美，被她所陶醉。 生活就是這樣。令人流連，令人陶醉。

　　陶醉的作文600字 篇17

　　我站在窗前，望著天上閃爍著的幾顆星星，望著遠(yuǎn)方閃著的燈光，陷入了沉思……

　　夜已靜，大街上再也沒(méi)有了人影，只是偶爾駛過(guò)幾輛汽車，皎潔的月光灑在地面上。墨藍(lán)色的天空中，有著寥寥無(wú)幾的星星，它們互相輝映著，輝映著，伴著月光。想起網(wǎng)上說(shuō)的流星，思考著什么時(shí)候我也能遇到一顆。

　　在今年的九月份我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，成為了一名中學(xué)生，自己迷迷糊糊，跌跌撞撞走到現(xiàn)在，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天周而復(fù)始做著同樣的事，不清楚自己的目標(biāo)，也不知道自已想要的究竟是什么。

　　從小學(xué)，到跨進(jìn)初中的大門，會(huì)為了自己完成的一件小事而沾沾自喜，會(huì)為自己取得的成績(jī)而感到開心。說(shuō)實(shí)話，我不是那種非常優(yōu)秀的人，也不是那種沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔的人，我覺(jué)得我就像班長(zhǎng)開玩笑說(shuō)的那種“無(wú)屬性清流派”的吧！我做著我自己喜歡的事，雖然有時(shí)也會(huì)失敗，但有時(shí)候也會(huì)有收獲——就似這次的期中測(cè)試吧，我不知是怎么了，考到了年級(jí)第十九這個(gè)成績(jī)。考試前，我還是一如既往的復(fù)習(xí)著老師交代的重點(diǎn)內(nèi)容，好像發(fā)揮超常，一下子躍升，因?yàn)樵谝郧拔覐膩?lái)都沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)。

　　仰望著星空，陶醉于它的美，遠(yuǎn)處的燈光和星星一起閃爍著，白月光平靜似水，流水在靜靜地流淌，我站在窗前，回過(guò)神來(lái)……

　　陶醉的作文600字 篇18

　　夏姑娘走遠(yuǎn)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她輕輕地一吹，天空霎時(shí)變得湛藍(lán)高爽，就像藍(lán)寶石一樣；她輕輕地一吹，金黃的菊花、火紅的牽牛花、都爭(zhēng)相綻開俊俏的笑臉；她輕輕地一吹，太陽(yáng)公公散發(fā)出了溫暖的陽(yáng)光，把大地照得暖洋洋的……

　　金色一下子主宰了一切。地上，滿是枯黃的落葉，鋪成了一條金色的地毯；樹上，葉兒慢慢地從綠色轉(zhuǎn)成黃色，給樹兒披上了一件黃綠色的外套；天上大雁家族向南飛去，一會(huì)兒排成了一行，一會(huì)兒又排成了“人”字型，仿佛向人們報(bào)告：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”

　　秋天，是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。秋天你讓人沉醉，那金色的葉子，那金色的地毯，那金色的樹，好不讓人喜愛。

　　秋天，雖不像百花盛開的春天那樣生氣勃勃，也不像荷塘月色的夏天處處有生機(jī)；卻以可口的香甜的果實(shí)吸引人們。我喜歡中秋節(jié)夜晚皎潔的圓月，我喜歡家里種植的那美麗菊花，我喜歡紅彤彤的蘋果掛滿枝頭……

　　豐收的田野是秋天里最美麗的風(fēng)景。高梁揚(yáng)起了火紅的臉龐，沉甸甸的麥穗隨風(fēng)搖曳，就像在和勤勞的人們致意問(wèn)候。熟透了的果實(shí)散發(fā)出陣陣清香。

　　蘋果的臉紅撲撲的，葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠，黃燦燦的桔子鮮艷奪目，那是節(jié)日的彩燈。墨綠的、淺綠的、還有青青黃黃的小草，鋪滿了小山坡，五顏六色的野花點(diǎn)綴其間、引來(lái)了蝴蝶姑娘前飛后舞地采蜜……

　　秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉�。�

　　陶醉的作文600字 篇19

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都懷有濃濃的依戀之情。我曾在海岸為大海陶醉，我曾在樹林里為樹木陶醉，我曾在草原上為草原陶醉，我曾在山腳下為高山陶醉……而最令我陶醉的景色，就要數(shù)那如水的月色了。

　　月色幾乎是生活中最平常的景色。每當(dāng)夜晚，月亮慢慢爬上天空時(shí)，就會(huì)將月光傾瀉下來(lái)，鋪滿大地。可這月色也是最令人陶醉的：月光如水般輕柔，大地成了柔和的明黃色，像一條巨大的鵝絨毯;樹成了柔和的明黃色，好似火樹銀花;墻也成了柔和的明黃色，看起來(lái)好像輕柔了許多。頓時(shí)，世界也變得柔和了，柔美了，好像散發(fā)著一層淡淡的光暈，讓人在寒冷的夜晚感到一絲絲暖意。

　　月色自古以來(lái)就出現(xiàn)在各種文章中。歷代詩(shī)家詞人不知為月色傾灑了多少墨汁和淚水。宋代的蘇軾，在赤壁和朋友們賞月，被月色感動(dòng)，寫下了流傳千古的《前赤壁賦》;唐代的李白，在月光下的花叢中自斟自飲，寫下了膾炙人口的《月下獨(dú)酌》;唐代的王建，在中秋節(jié)賞月時(shí)，觸景生情，寫下了名貫古今的《十五夜望月寄杜郎中》……“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，這是蘇軾對(duì)月動(dòng)情地描寫;“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，李白以月寄托了自己的孤獨(dú);“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，王建借月抒發(fā)了自己的思念……月色不知引出了多少名句，也不知寄托了多少人的孤獨(dú)、怨愁和思念。

　　我為月色的美麗而陶醉，我為月色的寓意而陶醉。月色，讓我陶醉。

　　陶醉的作文600字 篇20

　　我看過(guò)許許多多的書，但有一本書讓我至今難忘。

　　那本書是我在偶然中發(fā)現(xiàn)的。那天我在新華書店看書，正準(zhǔn)備回家，做上公交車。不一會(huì)，車上上來(lái)一個(gè)小男孩，就坐在我旁邊，手里拿著一本書津津有味地看著。我便湊上去看一下，沒(méi)想到我就像中了這本書的魔法一樣著了迷�？伤�到了站下了車，這可怎么辦呢？我忽然想到了我在書的夾縫里看到了這本書的名字-------《平凡的世界》。于是我立即又坐車回到新華書店，可是，怎么找我也沒(méi)有找到這本書。之后，我又去了海天書城和博庫(kù)書城，但是都沒(méi)有找到這本書。我越想看書就越急，越急就越找不到。

　　真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。一天，我倒好朋友小明家去玩，小明也喜歡讀書，他應(yīng)該有這本書，果然他書架上《平凡的世界》出現(xiàn)在我眼前，于是我便問(wèn)他借書，但是，不管我怎么說(shuō)，他都不肯借我。怎么辦？我便給他把我的經(jīng)歷說(shuō)了一遍，沒(méi)想到我和她志同道合——他也喜歡《平凡的世界》。就他把書借給了我，不過(guò)他要求我替他好好的保管。

　　回到家吃過(guò)晚飯，我就坐在書桌旁看書，不知不覺(jué)看了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽突然給我端進(jìn)來(lái)東西吃，我說(shuō)：“晚飯不是吃過(guò)了嗎？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，這已經(jīng)早上了，這是早飯。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)東方已露出了紅色，啊！我怎么看了一夜書？”

　　這就是我對(duì)書的癡迷。

　　陶醉的作文600字 篇21

　　已記不起某年某月某日看到了那段視頻，也記不清視頻中的老人剪了多少幅藝術(shù)品，只記得她在溫婉的閑聊之間、嫻熟的刀起刀落之間，將揚(yáng)州剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)傳承。

　　那是在候車廳的一次暇余之觀，那老人，那剪紙，仿佛就在我的周圍停留，讓我深深陶醉。

　　老人很慈祥，她一邊向人們講述著她所知的揚(yáng)州剪紙，一邊靈巧地勞作著。她說(shuō)：“剪紙呢，最初不是一門藝術(shù)，是用來(lái)代替對(duì)聯(lián)的。過(guò)去啊，很多窮人家逢年過(guò)節(jié)都買不起對(duì)聯(lián)，家里又沒(méi)個(gè)識(shí)字的會(huì)舞文弄墨，就拿著畫了圈圈的大紅紙往家里貼�？墒牵�手巧心靈的揚(yáng)州人可不這么簡(jiǎn)單，他們用各種顏色的紙張剪些花草、鳥貼在窗戶上或門上，同樣把節(jié)日過(guò)得美妙溫馨�！崩先硕抖都垙垼�不經(jīng)意間，一副“花開富貴”已經(jīng)完成了。

　　“現(xiàn)在，揚(yáng)州剪紙已不是逢年過(guò)節(jié)的廉價(jià)裝飾了，逐漸成為饋贈(zèng)佳品了。誰(shuí)若能得到揚(yáng)州剪紙，他就有了我們揚(yáng)州人的美好祝福；誰(shuí)若到了揚(yáng)州不帶回去幾件剪紙作品，那可算是白來(lái)嘍！”老人還說(shuō)，“08年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的剪紙圖，就是揚(yáng)州的驕傲之作�！�

　　揚(yáng)州的剪紙啊，已數(shù)不清又多少年的歷史。它傳承的精神和悠久的文化底蘊(yùn)，都在“咔嚓、咔嚓”聲中凝聚，在紙張展開時(shí)綻放出給人震撼的華麗！這種藝術(shù)，不是我三言兩語(yǔ)就可以敘述的。它是揚(yáng)州人民智慧的結(jié)晶，是華夏千年文化的記載！

　　短短的十幾分鐘，我情不自禁地被它吸引了，不由自主地陶醉了……

　　陶醉的作文600字 篇22

　　我常�？刺欤�天空是多么遼闊，以至于怎么也望不到邊。我喜歡看那排著“人”字形或“一”字形的整齊的隊(duì)伍從天空掠過(guò)的大雁，喜歡看那潔白的云彩變換著姿勢(shì)從天空飄過(guò)。也喜歡看那美麗的太陽(yáng)和月亮。

　　天，是多么的蔚藍(lán)而又深邃，就像是一片汪洋那樣看不到邊。它像一條美麗的綢緞，而云恰好給這一匹綢緞向上了花邊。云是多么的變幻莫測(cè)，它就是天上的精靈，每一朵都是那樣柔和，那樣純潔，沒(méi)有半點(diǎn)兒雜質(zhì)。它一會(huì)兒像是一只翩翩起舞的白蝴蝶，一會(huì)兒又像是一座天上的城堡。在霞光的照射下，它又變得五顏六色，更是給天又蒙上了一層神秘的面紗。

　　有時(shí)，天空中又灑下晶瑩的雨滴，他們歡快地盡情嬉戲。聽，窗外那莎莎的雨聲，真是大自然最美妙的歌聲了。冬天，一片片晶瑩的雪花從天空中飄落下來(lái)，每一朵都是六個(gè)角，那么小，卻是那么的精致和一絲不茍，他簡(jiǎn)直就像是一件藝術(shù)品，使我不得不佩服大自然的魅力。

　　太陽(yáng)日復(fù)一日的從地平線上升起，那金色的光輝籠罩著大地，給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。但比起日出，我更加喜歡看夕陽(yáng)。因?yàn)樗�使我感到即使是黃昏的最后一縷殘陽(yáng)，他也要發(fā)出奇燦無(wú)比的霞光。那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏，也是對(duì)生命至高積極的一種追求。他毫不在意自己終究要被青山遮擋。

　　夜幕降臨的時(shí)候，天空變成了黑色。天上的星星一閃一閃，又使我想起兒時(shí)依偎在母親懷里數(shù)星星的情景。

　　天空讓我陶醉，它是那樣的神秘而又美妙。

　　陶醉的作文600字 篇23

　　鏡頭一

　　熱帶雨林的異地風(fēng)情，曾使我陶醉。各式各樣的奇花異草，毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，但卻為這樣的炎夏增添了幾分熱情。偶爾的一兩只黑蝴蝶從我眼前飄過(guò)，鳥兒穿過(guò)樹林，嘰嘰喳喳地嬉戲聲打破了這沉寂……

　　鏡頭二

　　看慣了大城市拘束的高樓大廈；厭倦了天天如一的平淡生活；乏味了兩點(diǎn)一線的固定距離。初來(lái)到這一切皆為自然的野柳，似乎顯得生疏了許多。本該生于自然，歸于自然的我們，照理也應(yīng)是屬于它的。但為何相見，卻陌生了呢？

　　雖然被這樣的美麗景象嚇到了，但又被它自然、親切的一面拉回了神兒。

　　海水依舊在澎湃。被激起的巨浪，似乎亂了方寸，你踢我一腳，我回你一手，時(shí)不時(shí)的，還聽見有些海浪在低吟。湛藍(lán)的海水與潔白的浪花，構(gòu)成了它們快樂(lè)的世界。這太平洋可是浩瀚至極的，水天一線處常亮著一道白光，是希望嗎？哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，也會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的美好遐想。正如那偌大的藍(lán)天，白云朵朵，姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常，它們相應(yīng)成趣，給予了這個(gè)世界無(wú)限的力量。蜷縮在海灘上的珊瑚石，便是這里的管理者了，擺出一副女王的模樣，去克制做出格了的事情，彰顯出自己的才干。清風(fēng)陣陣，撲鼻而來(lái)，為這樣自然的一幕錦上添花。

　　越自然，越是美。自然的藝術(shù)真是獨(dú)具匠心！別出心裁地打造每一件“藝術(shù)品”。

　　為之陶醉，無(wú)法自拔。因?yàn)槲覀儧](méi)有忘記，我們一直是躺在自然的搖籃里沉睡……

　　陶醉的作文600字 篇24

　　一講到小山，我不經(jīng)想起老舍寫的濟(jì)南的小山，“小山將村莊圍起來(lái)，像小搖籃一樣”，我在這邊看到了與老舍差不多的“小山”。

　　家鄉(xiāng)的旁邊有一座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅山水畫，綠綠的，嫩嫩的，小小的，像一個(gè)嬰兒在像你招手。小山上面有一座廟，那里是有很多老人、青年們健身聊天的場(chǎng)所。早晨的陽(yáng)光還未出來(lái)之時(shí)，山頂上的廟被云霧所包圍著，仿佛在仙境之中，朦朧的氣氛下讓人不禁愉快，使人陶醉起來(lái)。

　　一路往下看，那是初夏的時(shí)候，那塊小山的草是最茂盛的，層層疊疊的，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如耀，使人陶醉起來(lái)。

　　再往下看去，是一座座的小房子，小房子在小山的對(duì)比下很像一個(gè)小孩與媽媽聊天交心。那小房子上的紅瓦，黑白很多重疊在那一起。

　　小房子的周圍被一群一群粗壯的大樹圍起來(lái)，大樹有大有小，有粗有細(xì)，一群一群地像在議論著如何保護(hù)那些房子們。下起小雪時(shí)，樹們的葉子上帶點(diǎn)白像打了高光，雖沒(méi)有夏天時(shí)的茂盛，但多了點(diǎn)高貴，美麗的氣質(zhì)在其中。

　　小山像保護(hù)著廟，廟保護(hù)著草，草與樹木保護(hù)著村莊里的人們，快樂(lè)愉悅地生活著。每天回到家鄉(xiāng)望著那些場(chǎng)景，那些景物我不時(shí)浮想聯(lián)篇，陶醉在其中，不想出來(lái)，無(wú)法自拔。

　　小山，讓我陶醉。

　　陶醉的作文600字 篇25

　　循著微微的風(fēng)聲，我們走進(jìn)了西湖，游覽了云山秀水的勝地。

　　石碑。小徑。竹林。

　　從云坊石碑進(jìn)入，就可以看見石徑幽窄，翠竹成蔭，泉水叮咚，仿佛進(jìn)入了一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫卷，流連其中，只覺(jué)自融入了這畫卷之中。石板路鋪向前方，仿佛看不到盡頭，路邊有一池，名喚：“洗心池”。把手探進(jìn)池子里一蹭，一股冰涼就滲進(jìn)了你的心底，如羽毛在躍動(dòng)，池水清澈見底，如一塊透明的水晶。

　　碧水。假山。亭臺(tái)。

　　越過(guò)池水，對(duì)面的巖石上露出一只鼓目，張口的黃色大龍頭，龍嘴里吐出清泉，注入水池，水聲叮咚如琴瑟奏鳴。遠(yuǎn)望，山峰如林，層戀疊翠，旁的花草，也顯得勃勃生機(jī)。亭臺(tái)坐落在龍旁邊，給整個(gè)黃龍洞增添了幾分靜謐，幽深。

　　煙嵐。綠樹。溪水。

　　九溪景區(qū)里全是綠樹，野花，雜草，竹林…異常幽靜青山秀氣而靈性。晴天時(shí)清翠連綿，陰雨時(shí)景色柔媚，煙氣繚繞。綠樹旁霧氣環(huán)繞，朦朦朧朧，顯出夢(mèng)境一般的樣子。溪水從步石空缺處輕盈一躍而下，濺起一片細(xì)水珠，酒下一片鬧聲。

　　夕陽(yáng)。古塔。湖面。

　　夕陽(yáng)斜射在雷峰塔上，白娘子被鎮(zhèn)壓壓雷峰塔下的故事依然流傳。夕陽(yáng)下的雷峰塔似乎更加神秘，使湖面變得閃閃發(fā)光。魚兒涌躍，攪碎了這平靜的湖面，丟塊石頭，水波散開，蕩漾著的漣漪非得沒(méi)有減色反倒更添生機(jī)。

　　我打開相機(jī)，把這讓我陶醉的美景定格在相冊(cè)中，烙在我心頭。

　　陶醉的作文600字 篇26

　　我叫徐雙琪，今年12歲了，是一個(gè)活潑開朗的女孩。

　　我有許多的愛好，例如跳舞、繪畫、下棋等，但我最喜歡做的事情還是閱讀。

　　有一句話用來(lái)形容我最貼切——“靜若處子，動(dòng)若脫兔�！蔽覌尦Ｕf(shuō)；“問(wèn)天下何句最適合汝，只有此句也�！甭犃宋覌尩脑挘�你一定很好奇她為什么會(huì)這樣說(shuō)吧！別急，我這就告訴你原因。

　　吧，是說(shuō)我平日里非�；顫姾脛�(dòng)，一刻也坐不住，就像頑皮的猴子一樣。

　　靜若處子呢，則是說(shuō)我看書的時(shí)候很安靜，簡(jiǎn)直可以一動(dòng)不動(dòng)地在一個(gè)地方坐很長(zhǎng)時(shí)間。由于這與我平常的不安分完全相反，可以說(shuō)是兩個(gè)不同的極端，于是我媽常常戲稱為兩個(gè)不同的我。

　　我喜歡閱讀美文，因?yàn)閺闹形夷艿玫叫撵`的滋潤(rùn)，閱讀一篇優(yōu)美的文章，等同于與一位品德高尚的人相互攀談。當(dāng)我一個(gè)人感覺(jué)到孤獨(dú)時(shí)，閱讀文章隨時(shí)都是排解寂寞的好辦法。我不僅因此增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)充了視野，而且我的心靈被撫慰，不再感到空虛，我的精神世界給填滿，變得特別充實(shí)。

　　我要是喜歡一部作品，必然沉浸其中，儼然自己就是作者筆下的主人公，為他（她）的遭遇或喜，或悲，或憤憤然，或淚涔涔；為他（她）的結(jié)局或打抱不平，或拍手叫好。我愿意讓自己的思緒沉醉于讀物中，看了開頭，反復(fù)的思釀，猜測(cè)這個(gè)人的結(jié)果與下一步動(dòng)作，和書中其他人物是否存在著其他的復(fù)雜關(guān)系，急切地看著下一頁(yè)又下一頁(yè)，追尋自己期盼的結(jié)局。

　　這就是我，一個(gè)活潑可愛又熱愛閱讀的我。

　　陶醉的作文600字 篇27

　　想起那美麗的星空，我不得不想起東北。

　　我四歲那年回東北，媽媽和我在夜晚飛行的飛機(jī)上看到了沒(méi)有云阻擋看星星是什么感覺(jué)，那白白的星光一閃一閃的，使那星星諾隱諾現(xiàn)，還不時(shí)泛出紫色，紅色，綠色的光，如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈，有趣極了，我和媽媽望著天上的星星，時(shí)間……仿佛停止了，只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光，我……陶醉了，不舍拉上窗，對(duì)著那星空發(fā)呆，直到媽媽拍了拍我的肩，問(wèn)我要什么吃的，我要了一盤牛排，一杯咖啡，但我心里還是想著那星空，我不顧形象，狼吞虎咽地吃完飯，望著與城市合二為一的星空，它的美麗反而增加了，但不巧的是，飛機(jī)降落了，我看著那慢慢變成城市的星空，心里難免會(huì)有幾分不舍，到了姥姥家，我坐在了一個(gè)充滿古典風(fēng)格的小院里，望著暗淡無(wú)光的天空，心想星星是不是被云擋住了呢？

　　12點(diǎn)，星星出來(lái)了，起初只出來(lái)幾顆星星，像一個(gè)開場(chǎng)秀，然后陸陸續(xù)續(xù)的全部出來(lái)了，這時(shí)星星閃得更厲害了，我本以為在地面上看星星沒(méi)飛機(jī)上看的舒服，可誰(shuí)知道，在地面上看星星又是另一番風(fēng)味，因?yàn)椋�在地面上你可以聽到喧鬧的聲音，當(dāng)你邊聽那喧鬧的聲音邊看星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)星空也是不寧?kù)o的，當(dāng)你看著那一閃一閃的星星時(shí)，仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓，捶打著動(dòng)人心弦的樂(lè)章。

　　那一刻我陶醉了……

　　陶醉的作文600字 篇28

　　春姑娘把我?guī)У搅艘粋�(gè)神奇的地方，我在這兒好快樂(lè)，小鳥為我唱起了圓潤(rùn)的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛的吉它，樹伯伯為我送來(lái)了甜甜的果子，風(fēng)阿姨為我吹來(lái)陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個(gè)神奇是什么？這是神奇的地方就是鄉(xiāng)村！

　　是什么賦予了鄉(xiāng)村的神奇？是什么讓鄉(xiāng)村如此的充滿生機(jī)、富有吸引力？是大自然，是鄉(xiāng)村人鄉(xiāng)村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方鄉(xiāng)村沒(méi)有都市那種籠子般的套間，鄉(xiāng)村人沒(méi)有都市人那種勾心斗角的心境，鄉(xiāng)村人沒(méi)有都市人刻意追求華麗的習(xí)慣。

　　我愛鄉(xiāng)村，愛她的樹木成林，愛她的野花斗妍，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調(diào)皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的蜻蜓點(diǎn)水，愛她的蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良！

　　早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽(yáng)的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿，來(lái)到清清的小河旁，坐著石凳，學(xué)著姜太公和魚兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無(wú)私，毫無(wú)雜念；乘著火辣辣太陽(yáng)的腳步，再次踏上原來(lái)的路，回到鄉(xiāng)村大伯家，吃著香噴噴的鄉(xiāng)村飯，心里有說(shuō)不出的舒暢！

　　鄉(xiāng)村就是這樣的神奇，鄉(xiāng)村就是這樣的美妙，鄉(xiāng)村就是這樣的富有活力，鄉(xiāng)村就是這樣的令人神往。

　　陶醉的作文600字 篇29

　　文學(xué)，你是廣袤的大地，是遼闊的天空，是美麗的江海湖，讓我領(lǐng)略其中的魅力，令我陶醉。

　　小時(shí)候，剛讀一些作品，還不懂什么是文學(xué)，天真地以為文學(xué)就是由許多密密麻麻的字組成的，不懂得其中的道理。那時(shí)候的我，也看一些童話故事，如《安徒生童話》，《格林童話》等。每每都沉浸在故事里，夢(mèng)想著有一天能擁有故事里的一切。

　　等到稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，我就開始讀一些小說(shuō)。我最喜歡的是楊紅櫻寫的馬小跳系列，每當(dāng)我讀到這本書時(shí)，心情都會(huì)特別舒暢，每次都沉浸在書中的情節(jié)里。書中的馬小跳雖然調(diào)皮但卻十分活潑充滿愛心，令所有人欽佩。我愛書中會(huì)跳芭蕾十分溫柔的夏林果，我愛調(diào)皮、活潑開朗的馬小跳，我更愛美麗溫柔的歐陽(yáng)老師�，F(xiàn)在我讀這本書時(shí)，就感覺(jué)十分溫馨和感動(dòng)，仿佛回到了小學(xué)時(shí)代，回到那個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)，那個(gè)曾經(jīng)流下激動(dòng)、感動(dòng)的淚水，那個(gè)曾經(jīng)有我們共同奮斗身影的地方。

　　步入初中以后，我就開始讀一些中外名著和詩(shī)集，如《紅樓夢(mèng)》《魯迅詩(shī)集》等�！都t樓夢(mèng)》是我比較喜歡的一本書，其中有弱不禁風(fēng)的林黛玉惹人憐愛，美貌動(dòng)人的薛寶釵讓人為之傾心，賈母的慈愛令我為之感動(dòng)。讀這些古典名著就有如在書海中遨游，有的書教會(huì)我們做人的道理，有些好詞好句可以提高我們的寫作.水平......總之，這一切都令我陶醉。

　　哦，我愛你文學(xué)，愛你的古典樸素，愛你的清新淡雅，愛你的幽默風(fēng)趣，愛你的一切一切……因?yàn)椋�你常常讓我陶醉�?/p>

　　陶醉的作文600字 篇30

　　走在鄉(xiāng)間小路上，聽著樹葉的沙沙聲，看著一陣風(fēng)在魚塘里吹起漣漪，調(diào)皮的魚兒在水面上吐著一個(gè)又一個(gè)泡泡。美麗的大自然，你的每一部分都是如此令人陶醉。

　　離開城市的喧囂，在大自然中放松。當(dāng)你走過(guò)僻靜的大道時(shí)，頭頂?shù)臉湓谙蚰阏惺�，腳下的樹葉在沙沙作響。挪開一塊石頭，淘氣的蜈蚣和老鼠女人突然消失了。別害怕，可愛無(wú)辜的生物，我只是大自然的過(guò)客。

　　走過(guò)僻靜的林蔭大道后，一片廣闊的風(fēng)景如畫卷般展開�？窗�！五彩繽紛的花朵像飛濺的墨水一樣綻放。紅、綠、藍(lán)、粉都在盛開，擠成一片花海。胖蜜蜂一只一只的落在花上，蝴蝶在花上翩翩起舞。一切都是如此美麗和美好！

　　向遠(yuǎn)處望去，一陣微風(fēng)輕輕地，輕輕地，吹著池塘的漣漪。一片輕葉靜靜地落在水面上。在層層水波中，一根細(xì)線被打掉了。幾條調(diào)皮的魚好奇地看著落葉，就像一個(gè)陌生人，不停地朝樹葉吹泡泡。漸漸地，他們熟悉了這個(gè)陌生的來(lái)訪者。突然，一條小魚把葉子給了另一條小魚。其他小魚也向這條小魚學(xué)習(xí)，把葉子從上往下推，在水面上畫出和諧的波浪。

　　突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，把小魚嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶也躲在搖曳的花叢下。風(fēng)在哀鳴，把樹吹成對(duì)角線，樹葉格格作響。調(diào)皮的蜈蚣和小胡子也收起了平時(shí)調(diào)皮的樣子，趕緊找更大的石頭躲起來(lái)。風(fēng)過(guò)之后，一切又恢復(fù)了平靜。

　　美麗而奇妙的大自然，有什么理由讓我不應(yīng)該被你陶醉？

　　陶醉的作文600字 篇31

　　廬山風(fēng)景以自然為美的源泉，以文化為美的本質(zhì)，以民族精神為美的象征。廬山文化內(nèi)涵豐富，文化地位崇高，散發(fā)著獨(dú)特的東方之美。進(jìn)入廬山，猶如置身于夢(mèng)幻般的仙境，讓人流連忘返。

　　廬山位于江西省北部，北臨長(zhǎng)江，東臨鄱陽(yáng)湖。這是一座獨(dú)特的山峰。大江、大湖、大山渾然一體，其珍貴與美好與柔和相結(jié)合。自古以“壯美險(xiǎn)美”著稱。廬山瀑布為什么總能“飛下三千尺”？廬山森林資源豐富，覆蓋率達(dá)76。6%。保留了水土，所以廬山的瀑布總能“飛下三千尺”。廬山生物資源豐富。高等植物近3000種，昆蟲2000種，鳥類170多種，哺乳動(dòng)物37種。廬山是6至8世紀(jì)道教、詩(shī)人和學(xué)者的居住地，到處都是寺廟和道觀。著名的地方有白鹿洞、仙人洞、三疊泉、寒泊口。三疊泉瀑布的溪流壯觀而震撼�！傲飨氯�千尺”我想應(yīng)該不只是形容廬山瀑布，而是形容三疊泉瀑布。三疊拳各有特色。一堆水是垂直的，水從20多米頂?shù)暮竺媛湎聛?lái)；雙彎，直入池中�！吧霞�(jí)如雪拖，中級(jí)如破玉破冰，下級(jí)如玉龍走潭�！闭驹诘谌�疊抬頭望去，三疊拳拋珠濺玉，宛如千只白鷺，上下飛舞；再比如一百雙冰紗，搖天，迎珠，九天飛。如果是春末夏初的雨季，瀑布如怒玉龍，沖破藍(lán)天，凌空飛起，雷聲轟鳴，令人唏噓。

　　廬山有許多著名的景點(diǎn)，它們都很美。如果你爬到半山腰，感覺(jué)累了就不要離開。當(dāng)你爬到山頂時(shí)，你會(huì)知道你已經(jīng)白爬了這些距離。

　　陶醉的作文600字 篇32

　　我喜歡五顏六色的春天，炎熱的夏天和雪花飛舞的冬天，但我最喜歡有很多水果的秋天。

　　我走進(jìn)了樹林。樹林是金色的，樹上的葉子都是黃色的。有些葉子像黃色的蝴蝶一樣飛舞著，飄落下來(lái)。地上長(zhǎng)滿了金色的葉子，好像在地上鋪了一層金色的地毯。有的落在我頭上，好像給我戴了頂帽子。其他的葉子掉到池塘里，好像是金魚的小雨傘。

　　當(dāng)我來(lái)到果園時(shí)，一股水果味撲鼻而來(lái)。我看到紅蘋果露出笑臉，紅柿子像小燈籠一樣高高掛在樹上，紫葡萄像一串糖葫蘆一樣掛在葡萄架上。這些水果看起來(lái)都非常非常好吃，我就摘了一個(gè)紅蘋果咬了一口。又甜又脆又好吃！如果你每天都能吃到這些美味的水果，那該多好�。�

　　我又來(lái)到了花園�；▓@里長(zhǎng)滿了五顏六色的菊花，包括紅色、黃色、橙色、白色和紫色。這給秋天增添了色彩。淡黃色的桂花像一個(gè)小鈴鐺掛在樹枝上。密蒙花盛開，像蠟燭。一抬頭，大雁之字形隊(duì)列向南飛去，展翅飛向心中的天堂。這一刻我不禁感嘆。我以為我還沒(méi)有完成我的“最初的夢(mèng)想”。我只想長(zhǎng)大，報(bào)效國(guó)家，但是我沒(méi)有天賦，沒(méi)有機(jī)會(huì)出人頭地。你不能像一只落雁一樣在自己的天空飛翔�！半y過(guò)，”時(shí)不時(shí)的，心里有一種難過(guò)的感覺(jué)。

　　秋天是很多詩(shī)人想家的季節(jié)，就像馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》。"當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，心碎的人就在世界的盡頭。"讓人無(wú)限感慨，思緒萬(wàn)千。

　　秋天，一個(gè)充滿活力的場(chǎng)景，但誰(shuí)會(huì)欣賞它…

　　秋天太美了！我愛秋天！

　　陶醉的作文600字 篇33

　　我喜歡五顏六色的春天，炎熱的夏天和雪花飛舞的冬天，但我最喜歡有很多水果的秋天。

　　我走進(jìn)了樹林。樹林是金色的，樹上的葉子都是黃色的。有些葉子像黃色的蝴蝶一樣飛舞著，飄落下來(lái)。地上長(zhǎng)滿了金色的葉子，好像在地上鋪了一層金色的地毯。有的落在我頭上，好像給我戴了頂帽子。其他的葉子掉到池塘里，好像是金魚的小雨傘。

　　當(dāng)我來(lái)到果園時(shí)，一股水果味撲鼻而來(lái)。我看到紅蘋果露出笑臉，紅柿子像小燈籠一樣高高掛在樹上，紫葡萄像一串糖葫蘆一樣掛在葡萄架上。這些水果看起來(lái)都非常非常好吃，我就摘了一個(gè)紅蘋果咬了一口。又甜又脆又好吃！如果你每天都能吃到這些美味的水果，那該多好�。�

　　我又來(lái)到了花園。花園里長(zhǎng)滿了五顏六色的`菊花，包括紅色、黃色、橙色、白色和紫色。這給秋天增添了色彩。淡黃色的桂花像一個(gè)小鈴鐺掛在樹枝上。密蒙花盛開，像蠟燭。一抬頭，大雁之字形隊(duì)列向南飛去，展翅飛向心中的天堂。這一刻我不禁感嘆。我以為我還沒(méi)有完成我的“最初的夢(mèng)想”。我只想長(zhǎng)大，報(bào)效國(guó)家，但是我沒(méi)有天賦，沒(méi)有機(jī)會(huì)出人頭地。你不能像一只落雁一樣在自己的天空飛翔�！半y過(guò)，”時(shí)不時(shí)的，心里有一種難過(guò)的感覺(jué)。

　　秋天是很多詩(shī)人想家的季節(jié)，就像馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》。"當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，心碎的人就在世界的盡頭。"讓人無(wú)限感慨，思緒萬(wàn)千。

　　秋天，一個(gè)充滿活力的場(chǎng)景，但誰(shuí)會(huì)欣賞它…

　　秋天太美了！我愛秋天！

　　陶醉的作文600字 篇34

　　春日之柳故然生機(jī)勃勃，夏日之花故然姹紫嫣紅，求日之湖故然婉轉(zhuǎn)凄涼，冬日之雪故然心曠神怡。四季交替，日月變更，感慨之時(shí)，何以不醉？

　　當(dāng)小草冒出肥沃的土地，冰凍的河水慢慢融化的時(shí)候。柳樹伸了伸要，梳理了自己那干燥的頭發(fā)，綠色的痕跡便爬上了它的樹枝。春天的腳步越來(lái)越近，越來(lái)越清晰�？芍^：青青園中葵，朝露帶日夕。

　　當(dāng)花兒們露出了笑容，火熱的太陽(yáng)每日不辭辛苦地工作時(shí)。荷花穿上了粉紅的衣裙，梳妝抹粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅的湖水，清香的氣味迎面飛來(lái)。夏天的氣息越來(lái)越濃。可謂：接天蓮日無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　當(dāng)落葉紛紛飛下，大雁東南飛之時(shí)。湖水上飄著幾片落下的秋葉，隨著葉子的飛落，水面回蕩起一圈圈微波。如同一葉葉扁舟迎風(fēng)飄遠(yuǎn)。秋日不遠(yuǎn)了，正在向我們揮手�？芍^：�？智锕�(jié)至，火昆黃華葉衰。

　　當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，北風(fēng)凜冽的吹來(lái)之時(shí)。黑夜變長(zhǎng)了，太陽(yáng)也不再微笑，人們臉上的煩躁、悲愁越來(lái)越多。冬日走近了，冬日來(lái)臨了。可謂：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　春日的生機(jī)盎然，夏日的姹紫嫣紅，秋日的豐碩成果，冬日的白雪皚皚。四季的景色，各異多彩，如同那彩色的畫盤，畫板隨著它的調(diào)配而繪畫。四季之景是大自然無(wú)限的象征，讓我心醉不已……

　　陶醉的作文600字 篇35

　　身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令人難以忘懷。

　　周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相聯(lián)，雖已經(jīng)歷了九百多年蒼桑，卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。

　　猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

　　在春光明媚的日子，泛起一扁小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風(fēng)夾著柳葉的香氣拂過(guò)臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派“吳樹依依是水流，吳中舟楫好夷游”的迷人景象，看著路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的生活也不過(guò)如此吧!

　　不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過(guò)小街，穿過(guò)小橋，或凝視寧?kù)o的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語(yǔ)，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮(zhèn)的這片寧?kù)o，也真是別有一番情趣!

　　享受了一番周莊美景，江南的美食也自然不容錯(cuò)過(guò)!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透;香酥美味的萬(wàn)三蹄，咸甜相宜，肥而不膩;醇美可口的青團(tuán)，肥而不腴，壓舌生香……面對(duì)這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?

　　周莊，似夢(mèng)境一般美麗，吸引著無(wú)數(shù)人的目光;周莊，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒;周莊，似詩(shī)歌一般淵遠(yuǎn)，讓人品嘗之后，永感回味無(wú)窮……

　　陶醉的作文600字 篇36

　　“書的世界”。用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的房間簡(jiǎn)直太合適了。

　　一走進(jìn)我的房間你可以清清楚楚地看見兩個(gè)被塞得滿滿的書柜;桌子上堆滿了一摞摞書，就連凳子也不放過(guò)�？雌饋�(lái)這書的世界確實(shí)太亂了，那么就讓我來(lái)收拾一下好了�！缎ω埲沼洝贰短焖{(lán)色的彼岸》《小狗錢錢》一本本買來(lái)很久但依舊嶄新的書被我一摞摞整理著。時(shí)間過(guò)去有段時(shí)間了，累了，隨意抓起一本書看，看著看著，睡著了。

　　我夢(mèng)見自己升上天堂前往天藍(lán)色的彼岸，在那里我看見了一座孤島，魯賓遜正孤獨(dú)地坐在樹下沉思。我向他問(wèn)路，他友好地告訴我的路，接著我又走過(guò)了暮光之城，進(jìn)入了哈里波特的魔法世界。我又跟隨一只奇怪的兔子跳進(jìn)了一個(gè)奇怪的洞里，走過(guò)了與愛麗絲間走過(guò)的相似的路。最后我又......

　　每當(dāng)我陶醉在書的世界中時(shí)，總有一種奇妙的感覺(jué)洋溢在我的心房。

　　我喜愛讀書，在很小的時(shí)候我便結(jié)識(shí)了書，記得小時(shí)候看的第一本書就是注音彩圖版的《武松打虎》。我還記得自己當(dāng)時(shí)被武松的身手不凡給迷得神魂顛倒，老是想象自己就是那威風(fēng)的打虎英雄。慢慢的，隨著時(shí)間的推移我長(zhǎng)大了，但我仍不放棄看書，而且在看書的過(guò)程中多了自己的看法和觀點(diǎn)，書中能告訴我許多知識(shí)和人生哲理，也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我愛讀書，因?yàn)樗�讓我陶醉�?/p>

　　陶醉的作文600字 篇37

　　每個(gè)人都說(shuō)，生命是地球最美麗的點(diǎn)綴，生命的活力讓地球不再寂寞。所以，我陶醉于生命，陶醉于他們的生生不息。

　　每次在電視上看到關(guān)于動(dòng)物們的紀(jì)錄片，都不由得一陣高興，是因?yàn)閯?dòng)物們的生命力，是因?yàn)樗麄兪侨祟惖耐�伴，是因�(yàn)槎际峭�一個(gè)藍(lán)天下的生命。

　　看那在草原上奔跑不息的羚羊，為了自己的生命，與另一個(gè)需要他的生命的敵人進(jìn)行一場(chǎng)死亡的角逐。要不就是羚羊葬送在食肉者的口中，要不就是兇猛的敵人餓死�？傊�，只要活著，就是草原上的霸主，就是草原上活躍的生命。

　　倒下的不是弱者，活著的肩負(fù)使命。這就是生命的悲壯，生命的競(jìng)爭(zhēng)。

　　植物們的生命是綿長(zhǎng)而緩慢的，他們要從一顆種子，發(fā)育成為比本身更為高大的植物。他們要付出所有的一切，有時(shí)可能是生命。但是，他們依然可以一代一代地，播種下去——勇抗風(fēng)雨的精神。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。他們的生命是由信念而生的。

　　人類啊，是一個(gè)宣揚(yáng)“愛”主義的物種——但他們又是怎樣地毀滅了其他生物。

　　人類啊，是一個(gè)破壞地球的物種，導(dǎo)致全球變暖——但他們又是怎樣地讓地球文明進(jìn)步起來(lái)。

　　我陶醉于生命，陶醉于他們?yōu)榈厍蚋冻龅囊磺校�陶醉于他們的品質(zhì)。

　　他們一代一代地為這個(gè)地球家園創(chuàng)造更美好的明天，永遠(yuǎn)生生不息。

　　陶醉的作文600字 篇38

　　秋天像一首優(yōu)美的詩(shī)；秋天像一幅迷人的畫；秋天像一支動(dòng)聽的歌；秋天像一個(gè)燦爛的童話！

　　秋，沒(méi)有春的嫵媚，但擁有春的清爽；秋，沒(méi)有夏的浮躁，但深留夏的熱情；秋，沒(méi)有冬的哀意，但擁有冬的深沉。秋天使人陶醉，使人留戀，所以��！許多人贊美秋天。秋天的落葉擁有美麗的容顏，在它人生舞臺(tái)的合攏之際，悠悠飄落，化作春泥，真所謂“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锾斓挠晁�很涼，涼涼的雨滴在雨后的天氣里更增加了一絲冷美人的感覺(jué)。秋天的景物沒(méi)什么可留戀的，只是橘子花開時(shí)，棗樹又要做小粉花的夢(mèng)了，在寒霜中的青蔥彎地成弧形了。老在地上，快被凍死的小青蟲，頭大身小，向日葵籽似的，只有半粒小麥那么一點(diǎn)，看著它蒼翠的可愛、可愛的可憐。草叢里已沒(méi)有它的伙伴了，到處銷聲匿跡，不免有一些哀意。

　　田地里頗是一番新景象，剛剛被剝下皮的玉米穗堆成一個(gè)個(gè)小山丘，這里一處，那里一堆，豐收盡在眼前，被打了霜的茄子垂下了頭，還未收成的谷子彎下了腰，碩大的高粱漲紅了臉……這一片豐收景象更加點(diǎn)綴了秋的喜悅��！

　　秋雨的降臨是整個(gè)空氣節(jié)奏加快了，豆大的雨點(diǎn)咚咚地落在石頭上，叭叭地敲打著窗戶。雨中的萬(wàn)物都靜止了一樣，萬(wàn)物都矗立在雨中。石橋上的行人來(lái)來(lái)往往，唯有那些樹木在雨中沖刷著……

　　秋，以它的性格陶冶著我，以它唯美的品質(zhì)告訴我：不浮艷，不浮躁，永遠(yuǎn)保持冷靜，我將永遠(yuǎn)陶醉在秋色中！

　　陶醉的作文600字 篇39

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予四季的美麗芳華。藍(lán)天的深邃，白雪的飄逸，冬季，令我深深陶醉。

　　冬之魂

　　當(dāng)春夏秋都已走過(guò)之時(shí)，冬邁著它沉穩(wěn)的腳步，靜悄悄的到來(lái)了。冬天有白雪的傲氣，給人以詩(shī)的美感。冬是詩(shī)一般的季節(jié)，雪是它的使者，如同飄落的花瓣，在空中翩翩起舞。

　　冬之潔

　　冬，潔白而又深沉。“六月飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！碑�(dāng)你在漫天白雪里，散步，你仿佛又進(jìn)入了一個(gè)新的世界。白雪，是潔凈的代表，瞧那白雪，是神圣且不可侵犯的！

　　冬之靜

　　冬，先給人以寧?kù)o，而隨后到來(lái)的，便是生機(jī)。要是你認(rèn)為它是萬(wàn)物的終點(diǎn)，那么，你就錯(cuò)了，它正是萬(wàn)物的一個(gè)新的開始。雪融化后是什么？如果你回答是水，你便又錯(cuò)了，雪融化后是春天！

　　冬之梅

　　梅，沒(méi)有牡丹般的名貴，沒(méi)有水仙般的可愛，沒(méi)有玫瑰般的華麗，沒(méi)有菊花般的妖嬈。梅花經(jīng)歷了歲月的洗禮后，便成為了大自然的強(qiáng)者。梅，從不與百花爭(zhēng)艷。“梅花香自苦寒來(lái)�！泵罚�以它冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神，被世人所尊重。梅，具有其它三“君子”的特征：如竹般清瘦，如松般多姿，亦如蘭而芳香�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

　　冬之魂，冬之潔，冬之靜，冬之梅。冬季，令我深深陶醉！

　　陶醉的作文600字 篇40

　　我可以很認(rèn)真地說(shuō)，閱讀是我生命的一半。因?yàn)椋�閱讀讓我陶醉。

　　品一杯清茶，手握一本書。細(xì)細(xì)地品，慢慢地看，你會(huì)陶醉其中。

　　陽(yáng)光雨露中，品完一本書，原本浮躁的心情會(huì)被書中的情境所過(guò)濾工。

　　陶醉其中，人生的味，恰似“散入春風(fēng)滿洛城”；人生的意，猶如“直掛云帆濟(jì)滄�！�；人生的境，更是“柳暗花明又一村”。

　　那春的溫馨，夏的明媚，秋的清涼，冬的靜謐，都是詩(shī)人筆下的四季所擁有的無(wú)限風(fēng)采。

　　牡丹的嬌艷，梅的孤傲，蓮的潔白，菊的飄逸，都是作者心中的萬(wàn)物所蘊(yùn)含的世間真諦。

　　不得不，再次強(qiáng)調(diào)，閱讀讓我陶醉。

　　讀神話故事，置身于女媧補(bǔ)天的情境，又仿佛看到盤古正在開天辟地；讀安徒生的童話，我又好像成了那只丑小鴨，被人排擠，嘲笑，被人遺忘。一轉(zhuǎn)眼，又成了白天鵝，被人正眼相看，永遠(yuǎn)都向上；讀格林童話，我看到白雪公主正在跑，七個(gè)小矮人正在工作，王后正在照魔鏡。

　　書中的情節(jié)浮現(xiàn)在我的眼前，真實(shí)而又不真實(shí)。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。偉人的詩(shī)句激勵(lì)著我。

　　聞一多醉書，華羅庚猜書，侯寶林抄書，張廣厚吃書。名人的故事感染著我。

　　無(wú)邊書海，萬(wàn)丈書山，暢游其中，無(wú)法自拔。

　　閱讀，如一泓清泉，滋潤(rùn)著我的心田，陶冶著我的性情，凈化著我的靈魂，豐富著我的人生。

　　我愛閱讀，閱讀是一種享受。在我眼里，它大于金錢，重于權(quán)力，我愿陶醉于它。

　　沒(méi)錯(cuò)，閱讀讓我陶醉。

　　陶醉的作文600字 篇41

　　兒時(shí)，無(wú)意間從表弟家翻到一本故事書，閑著無(wú)聊，我拿起來(lái)隨意翻了翻，卻徹底被書中的故事所吸引，靜下心來(lái)瀏覽，慢慢地，竟讀出了聲。

　　故事情節(jié)波瀾起伏，扣人心弦，我不知不覺(jué)融入書中的故事，仿佛自己就是故事中的一員。小姑娘被偷了錢包，我會(huì)為她感到生氣；小朋友參加比賽遺憾落敗，我會(huì)為她感到惋惜，心里喊著“加油”；主人公成功找到兇手，我會(huì)為她感到高興……種種情愫縈繞在我心頭，久久不能散去。

　　后來(lái)，我似乎中了什么魔法，情不自禁地往書店里跑，捧起一本書，貪婪地汲取著其中的知識(shí)。直到書店要關(guān)門，我這才悻悻地放下書本，一步三回頭地離開了書店。

　　我央求媽媽幫我買，媽媽卻搖搖頭，叫我自己存錢買。我便忍著不用零花錢，存了幾十塊錢后，媽媽這才給我“補(bǔ)給”了費(fèi)用。在店員眉開眼笑的表情下，我總算得到了幾本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，高興地翻閱起來(lái)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本書就是一個(gè)全新的世界。只要你想讀，你就會(huì)走進(jìn)一個(gè)完全不同的世界，有童話的世界，有科學(xué)的世界，有現(xiàn)代的世界，也有古代的世界。書，就是這么奇妙，里面的文字千千萬(wàn)萬(wàn)，認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的都有。然而，只要你用心體會(huì)，這些原本被“定格”在書本上的一個(gè)個(gè)文字，都變成了活潑小精靈，有序地排列起來(lái)，跳著優(yōu)美的舞蹈，形成了一段段生動(dòng)、美麗的句子。

　　現(xiàn)在，每次拿起書，我都會(huì)被它吸引住，深深地陶醉其中，仿佛我是書的一部分，而書也成為了我的一部分。

　　陶醉的作文600字 篇42

　　鄉(xiāng)村是一個(gè)美好的地方。春天，鳥兒歌唱著動(dòng)聽的歌謠，花兒們綻放著最美的笑容，小草染綠了整個(gè)鄉(xiāng)村；夏天，知了彈起了自己心愛的吉他，樹木為人們遮擋刺眼的陽(yáng)光，河水閃亮著金色的光芒；秋天，香甜的水果催著人們來(lái)豐收，農(nóng)夫們揚(yáng)起一陣又一陣歡笑，風(fēng)兒來(lái)回奔跑著；冬天，美麗的梅花綻放，雪花在空中跳舞，孩子們互相玩著游戲......

　　鄉(xiāng)村的一切都令人向往，令人留戀，令人驚奇。鄉(xiāng)村的人們用勤勞的雙手，淳樸的性格與善良的心地造就了鄉(xiāng)村這個(gè)美麗的地方。鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城市那么高的樓房；沒(méi)有城市的先進(jìn)；也沒(méi)有城市中好吃的小吃，但是鄉(xiāng)村中有著心底善良的鄉(xiāng)村人；有著別具一格的房屋建筑；還有著豐收時(shí)的喜悅。鄉(xiāng)村人從來(lái)都不會(huì)像城市人那樣，刻意的追求華麗的外表，而是用自己一的顆真摯的心去對(duì)待別人。

　　我愛鄉(xiāng)村，愛它的百花爭(zhēng)艷；愛它的樹木成林；愛它的瓜果飄香；愛它的潺潺流水；愛它的晴空萬(wàn)里；更愛它的人心善良！

　　早晨的時(shí)候，先是聽見幾聲鳥兒的鳴叫，然后走在路上，尋找著露珠的痕跡，面對(duì)著火紅的太陽(yáng)，聞著一戶人家又一戶人家做飯的香味，聽著鳥兒們的歌唱，趴在草地上，觀察著過(guò)往的小昆蟲，也學(xué)課文中與昆蟲玩耍。心里是那樣的滿足，快樂(lè)，洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。等到回家時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升到天空的正中央，伴著火辣辣的太陽(yáng)，回到奶奶家。

　　鄉(xiāng)村就是如此的令人向往；如此的神奇而又美麗；如此的富有活力。我愛你，鄉(xiāng)村！

　　陶醉的作文600字 篇43

　　鄉(xiāng)村是一個(gè)美麗的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)寂靜的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)純樸的地方�！�—題記

　　春姑娘把我?guī)У揭粋�(gè)神奇的地方，我在這兒好快樂(lè)，小鳥為我唱起了圓潤(rùn)的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛的吉它，樹伯伯為我送來(lái)了甜甜的果子，風(fēng)阿姨為我吹來(lái)陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個(gè)神奇是什么？這個(gè)神奇的地方就是鄉(xiāng)村。

　　是什么賦予了鄉(xiāng)村的神奇？是什么讓鄉(xiāng)村如此的充滿生機(jī)，富有吸引力？是大自然，是鄉(xiāng)村人。鄉(xiāng)村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉(xiāng)村沒(méi)有都市那種籠子般的套間，鄉(xiāng)村人沒(méi)有都市人那種勾心斗角的心境，鄉(xiāng)村沒(méi)有都市刻意追求華麗的習(xí)慣。

　　我愛鄉(xiāng)村，愛她的樹木成林，愛她的野花斗艷，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調(diào)皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的蜻蜓點(diǎn)水，愛她的蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良。

　　早晨，他這露珠的痕跡，迎著朝陽(yáng)的氣息，聞著撲鼻的芳香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿來(lái)到清清的小河旁，坐著石凳，學(xué)著姜太公釣魚。乘著火辣辣太陽(yáng)的腳步，再次踏上原來(lái)的路，回到鄉(xiāng)村大伯家，吃著香噴噴的鄉(xiāng)村飯，心里有說(shuō)不出的舒暢。

　　鄉(xiāng)村就是這樣的神奇，鄉(xiāng)村就是這樣的美妙，鄉(xiāng)村就是這樣的富有活力，鄉(xiāng)村就是這樣的令人神往。

　　陶醉的作文600字 篇44

　　“回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人李益寫的，老師說(shuō)這詩(shī)屬于邊塞詩(shī)，也算鄉(xiāng)愁詩(shī)。

　　剛學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候，我似懂非懂。漸漸地，我讀熟了，會(huì)背了，也會(huì)默了，理解也慢慢到位了。想象中，會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面：詩(shī)人參加保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，寧?kù)o的夜晚，皎潔的月光，一切平靜而安詳。不知道哪個(gè)地方哪個(gè)兵士吹起了心愛的蘆管，這一吹不要緊，所有的將士都望著天上那輪明月，沉默了，想家了……

　　每一次朗讀或背誦這首詩(shī)，我都會(huì)浮想聯(lián)翩，這首詩(shī)所抒發(fā)的感情蘊(yùn)含在對(duì)情物和情態(tài)的描寫之中。我最喜歡“一夜征人盡望鄉(xiāng)”這一句，不說(shuō)思鄉(xiāng)，不說(shuō)盼望，從形態(tài)和心理，都體現(xiàn)出詩(shī)人不盡的鄉(xiāng)愁。

　　“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州�！边@首詩(shī)是唐朝詩(shī)人李白寫的，是一首依戀家鄉(xiāng)山水人物的思鄉(xiāng)詩(shī)。也許有人會(huì)感到奇怪，李白剛離開家鄉(xiāng)就想家了，不至于吧。就是這樣的，因?yàn)槔畎滋珶釔圩约旱募亦l(xiāng)了�？珊媚袃褐驹谒姆�，總得出去闖蕩。

　　還有，李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，通過(guò)奇特的想象力編織出一個(gè)朦朧的夢(mèng)境，把友情抒寫得真摯感人。

　　我喜歡古詩(shī)，讀起來(lái)既朗朗上口，想起來(lái)意蘊(yùn)無(wú)窮，讓我陶醉其中。

　　陶醉的作文600字 篇45

　　鋼琴如生活，白鍵是，黑鍵是悲傷，二者合在一起才令人陶醉

　　在我五歲時(shí)的那個(gè)，鋼琴悄悄走入了我的生活。彈琴人一雙修長(zhǎng)的手穿梭在黑白琴鍵間。泉水叮咚的琴聲撩撥著我的心弦，那人彈的是一首牧童短笛。

　　隨著琴聲，我仿佛看到了那位小牧童他騎著牛，在落日的余暉下，悠哉悠哉的吹著手中那只胡桃色的短笛。笛聲嘹亮又高亢，嘴角蕩漾的笑是深深陶醉其中的象征。我也沉醉在這治愈的琴聲和畫面之中。漸漸的，天色暗了下來(lái)，小牧童清澈的眸子中倒映著那輪星空，映著生活之中難得的寧?kù)o和。他又吹起了那只短笛，但這次的笛聲連綿而悠揚(yáng)，或許很多人聽來(lái)那是一種浪漫，可我卻聽出了些許的悲傷，小牧童了什么呢？你這是被琴迷住了啊，一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。然后我就戀戀不舍的離開了彈琴的人；離開了小牧童生活的那片這就是我與鋼琴的初遇，那份陶醉，我至今猶新。

　　還有一次，我在臺(tái)上演奏鋼琴，彈的是一曲光年之外。我挺直腰背，手腕帶動(dòng)著雙手輕輕落在琴鍵上。將手指微微抬起，在落下那一刻，所有匯集到指尖。奏響第一個(gè)音符的同時(shí)，拉開了這首光年之外的序曲。一陣緊湊一陣悠揚(yáng)的旋律與泉水叮咚的琴聲結(jié)合在一起，好似真的讓思緒穿越到了那五十光年外的星空。天上，繁星朦朧；臺(tái)上，琴聲縹緲，這之間回蕩著的琴聲怎能不令人陶醉！

　　鋼琴有著優(yōu)雅的外表，有著時(shí)而輕快時(shí)而鏗鏘的音色。它或許在許多人眼中十分平凡，但自從它走進(jìn)我的世界，我就已深深地陶醉在了這鋼琴世界中

　　陶醉的作文600字 篇46

　　在我眼中，繪畫是一件讓人陶醉，可以享受的事。

　　繽紛的色彩將白紙染上顏色，一手端著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，以隨意卻嫻熟的筆法動(dòng)筆，只因胸有成竹�！班оА眱晒P，或許便能畫出令自己滿意之作，又或是，歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月時(shí)光，才能將自己的作品繪至登峰造極，令人嘖嘖稱贊。

　　清新淡雅的墨色在紙張上暈染開來(lái)。不同于油畫的厚重與艷麗，水墨給人們的感覺(jué)向來(lái)是素靜的。色彩單調(diào)又如何？一筆筆的勾勒暈染，墨色與白紙的融合，黑與白的碰撞，為人們展現(xiàn)出一幅幅舒心到極致的水墨畫�；蚴撬匮�，或是端莊，或是宏偉，即使色彩單調(diào)，也能給人一種“單調(diào)勝多彩”的感覺(jué)。

　　清新的顏色在畫筆的帶動(dòng)下，在水中渲染開來(lái)，提筆，在紙上留下那如小姑娘般活潑的顏色。這就是水彩的旖旎吧，既與仿若穩(wěn)重的老大哥的油畫不同，也與端莊嫻靜像似婦人的水墨畫不同，水彩如同小姑娘一樣，花枝招展的，渾身上下都透露著一股青春活潑的氣息。或嬌艷，或清秀的顏色染開，被“下筆如有神”的繪師繪的栩栩如生。嬌媚似火的玫瑰，清新純潔的百合，讓人見了都陶醉不已。

　　除卻油畫的穩(wěn)重，水墨畫的淡雅，水彩的嬌艷外，還有素描的神秘，彩鉛的百變，都與繪畫密不可分。

　　繪畫像是在與各式各樣的人打交道。有心之人自能在其中找到樂(lè)趣，對(duì)挑戰(zhàn)來(lái)者不拒。

　　在我眼里，繪畫是藝術(shù)，它讓我追尋；繪畫是享受，它讓我陶醉。我熱愛著繪畫，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切一切有關(guān)于繪畫的，都使我陶醉！

　　陶醉的作文600字 篇47

　　許多作曲家都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：音樂(lè)是國(guó)際的語(yǔ)言。而我想說(shuō)，音樂(lè)是人與人之間感情交流的紐帶。

　　我從二年級(jí)起就開始學(xué)習(xí)鋼琴。這是我挑選了許多樂(lè)器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過(guò)小提琴、手風(fēng)琴、薩克斯、吉他�？梢�么是演奏時(shí)身體不舒服，要么就是聲音太大�？傊�什么樂(lè)器我都能挑出一個(gè)大的缺點(diǎn)。可是當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)琴行時(shí)，一個(gè)男童彈奏的琴聲，使我陶醉其中。哇，多么美妙的琴聲啊。

　　我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那樣享受音樂(lè)，那該多好哇！從那以后，我就愛上了鋼琴，愛上了音樂(lè)。之后，鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要擠出點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)練習(xí)。時(shí)間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺(jué)到音樂(lè)是可以表達(dá)情緒的，所以每當(dāng)彈到情緒高昂的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地?fù)u頭晃腦，恍如身臨其境，并且經(jīng)常陶醉其中。如今我已經(jīng)深深地體味到音樂(lè)是用來(lái)表達(dá)情感的，而不是用來(lái)消磨時(shí)間的。

　　后來(lái)，我第一次參加鋼琴比賽，訓(xùn)練有素的我得了金獎(jiǎng)，我還為此一直沾沾自喜�？衫蠋熖嵝盐遥翰灰�驕傲，比你好的有很多。天外有天。

　　到了今天，我已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個(gè)小男孩的水平。不知道那位引導(dǎo)我的同學(xué)，他現(xiàn)在怎么樣了呢？

　　琴聲、音樂(lè)給了我的生活增添無(wú)限韻味，我常常陶醉其中。

　　陶醉的作文600字 篇48

　　惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真

　　記得從小爸爸就讓我讀《荷塘月色》，我便從此與荷結(jié)下了不解之緣。

　　終于，有機(jī)會(huì)一睹這“荷塘”的美景，盡管下著雨，不見了往日印象中的燦燦爛爛，但卻似一個(gè)姑娘，飽含著嬌媚的韻味。打著傘，看著細(xì)細(xì)的雨絲打在一池純潔的荷花、荷葉之中，又倏然間滑入了池水之底。雨中的空氣帶著荷那淡淡的韻味卷入鼻中，格外的鮮活、清亮。定定神，看那朵朵圓潤(rùn)的荷花，片片柔軟卻打著小卷的荷葉，心底不油浮上一陣清涼，充滿了平靜和自然。荷，天真地像個(gè)孩子，不論何時(shí)，荷的周圍總彌漫著一片笑聲，用心才聽得到的笑聲，無(wú)憂無(wú)慮，著實(shí)惹人羨慕。忽兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷打了滾兒，翻了身，露出了下面深入水中的莖，這不禁讓我想起了蓮蓬。

　　旋折蓮花剝蓮子，露為風(fēng)味月為香

　　周敦頤說(shuō)過(guò)，“蓮，君子者也。”我想就是因?yàn)楹刹粌H有秀麗的外表，更有君子之心吧！

　　這蓮子，有著一種味道，它不及巧克力的甜，不如蘋果的香，卻有著大自然賦予它的特別。當(dāng)炎炎夏日灼傷了嬌弱的荷花后，它就帶著春天的活力、夏天的魄力和荷花荷葉的韻味清麗出世了。它的味道，像一陣清風(fēng)，一陣細(xì)雨，一陣朝陽(yáng)，讓你覺(jué)得似乎被一團(tuán)舒心的云彩包裹著。荷的韻味，此時(shí)已給了自己的果實(shí)，這不正是君子正直的優(yōu)秀品質(zhì)與風(fēng)月所賞給荷的精神嗎？

　　荷，天真美麗讓我陶醉，無(wú)私優(yōu)秀讓我陶醉。

　　荷，你讓我陶醉。

　　陶醉的作文600字 篇49

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依念之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng)，會(huì)給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬(wàn)頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當(dāng)空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓我流連忘返，心醉神迷。

　　那是在鄉(xiāng)村游玩時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的夜景。它與都市的夜景不同，都市的夜景是燈火通明，在陽(yáng)臺(tái)上望去，萬(wàn)家燈火，密密麻麻。小轎車、公交車緊挨在一起，宛如一條長(zhǎng)龍，正要直沖云霄。然而，都市的夜景早已沒(méi)有了星星，又如何比得上鄉(xiāng)村的滿天繁星呢？

　　那是一片無(wú)法用言語(yǔ)形容的星空，漫天的繁星，綻放光芒，讓大地也都失去了光彩。我坐在草地上，緩緩伸出手，仿佛想抓住它——那是我從未見過(guò)的星空。

　　一只，兩只，三只，四只……螢火蟲們飛起來(lái)了，幽幽的熒光，讓這片星空更加美麗了，讓這個(gè)世界充滿了夢(mèng)幻的色彩。我輕輕捧起一只螢火蟲，它的光讓我感到一絲絲溫暖。周圍無(wú)不充滿著快樂(lè)與幸福的味道。

　　小溪“叮叮咚咚”流水聲，在此時(shí)此刻是那般美好，祥和，這片星空又是那么寧?kù)o。

　　我仔細(xì)聽著周圍的聲音：風(fēng)吹過(guò)樹枝上的樹葉的“啪啪”聲；花草在風(fēng)中舞蹈的“沙沙”聲；小溪在緩緩流淌的“叮咚”聲……

　　這片星空，是那么美好。是的，這就是大自然，自然的美妙，真是讓我那么的流連忘返，心醉神迷。

　　陶醉的作文600字 篇50

　　我愛蛙鳴。那一聲清脆的鳴叫，喚醒了沉睡的靈魂，喚醒了生活的希望，讓十二歲那顆浮躁的心靈得以撫慰，讓疲憊的身軀得以在的自然中放松。

　　五一節(jié)，還未到夏天，太陽(yáng)公公提前把它寄存一年的能量全都釋放出。天氣格外的熱，而我顧不到那么多，我向往這田野里的青蛙們，向往它們的歌聲。中午過(guò)后，太陽(yáng)更厲害了，讓人不敢超出一步，可我還是固執(zhí)的打著傘往田野走去。

　　油菜花開了，金黃金黃的，好像給綠油油的麥田鑲上金邊，我神游在這鄉(xiāng)村的美景中。什么聲音？那么清脆，那么干凈利落，回響在田野上，一聲一聲，接連不斷，也一下一下的碰撞著我的心靈。噢？是蛙鳴呢！循著鳴叫，我來(lái)到一大片田野上。一邊走，蛙鳴的聲音越來(lái)越響亮，到最后，滿耳都是蛙鳴的聲音。這里，簡(jiǎn)直成了一個(gè)露天的音樂(lè)廣場(chǎng)！數(shù)百只青蛙在這片田野里放聲高歌，腮幫一鼓一鼓的，可愛極了！青蛙們似乎在慶祝某個(gè)活動(dòng)一樣，一直沒(méi)有停歇，我仿佛也走進(jìn)了青蛙們的世界，陪伴他們一起放聲高歌！我的心情是多么愉快�？茨侵磺嗤�，下巴像要爆炸了一樣，叫得格外賣力，再看那只，叫得那么起勁，似乎是一位天生的歌唱家。

　　不知不覺(jué)，黃昏降臨了，池塘里的青蛙更多了，大家一起鳴叫，聲音響徹天空！一聲聲蛙鳴，叫來(lái)了生活的希望和快樂(lè)！

　　我愛蛙鳴，因?yàn)樗�清脆；我愛蛙鳴，因?yàn)樗�生生不息；我愛蛙鳴，因?yàn)樗�讓我陶醉。那一片蛙鳴，是大自然的杰作，如果你有時(shí)間，就去聽聽蛙鳴吧，我相信你也會(huì)陶醉在其中。

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