- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
呵護(hù)的作文600字(通用45篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的呵護(hù)的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
呵護(hù)的作文600字 篇1
我們是可愛的花兒,老師是辛勤的園丁,老師教給我們無窮的知識(shí),使我們變成祖國的棟梁之材。
語文老師是我們慈祥的母親,她陪著我們哭、陪著我們笑、陪著我們生氣。好像她就是我們的好朋友,有好多女同學(xué)還送了一些小玩具給老師呢!有一次,因?yàn)槠谀┛荚噷⒔,各個(gè)年級(jí)的語文老師拼命地讓同學(xué)們默啊背啊。反正中午、晚上的作業(yè)都大大的增加。而陳老師不慌不忙,只是強(qiáng)調(diào)了難題和的要點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)?倳(huì)搞詩文誦讀。可是我們齊讀太差了,老師訓(xùn)得嗓子都啞了。因?yàn)槲覀冋{(diào)皮,給老師增添了許多麻煩,陳老師給我們的愛是關(guān)心。
數(shù)學(xué)老師是位嚴(yán)厲的父親,他不善言笑,卻會(huì)講很多笑話。記得有一次,同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí),匆匆忙忙,因?yàn)闁|邊的小路很狹窄,所以,大家很小心?梢灿幸恍┩瑢W(xué)管不住,前面有一輛車飛奔而來,范老師因?yàn)樽o(hù)著我們,被電瓶車壓到腳。他卻忍著痛,把每位同學(xué)送到了家長(zhǎng)的手里,也有些家長(zhǎng)沒來得及帶孩子,范老師就買了一些面包給她吃,然后陪她一起等。數(shù)學(xué)老師給我們的愛是堅(jiān)強(qiáng)。
英語老師是位親切的大姐姐,她能歌善舞。上一次元旦晚會(huì)時(shí),她還在班上唱了一首《甜蜜蜜》呢!而且,只要哪一天你生日,她就會(huì)讓全班同學(xué)為你唱生日歌,萬老師喜歡為我們講她小時(shí)候的故事,只要有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟,就會(huì)跟我們說。每次只要我們有了好的成績(jī),她就會(huì)喜滋滋的向我們投去贊許的目光,可一旦我們犯下錯(cuò)誤,她就立刻批評(píng)我們,并且還懲罰,而我們也心服口服。因?yàn)槲覀兊拇_錯(cuò)了。英語老師給我們的是溫柔。
只有園丁辛勤的付出,我們這些幼小的花兒才能茁壯成長(zhǎng)。將來,我們要報(bào)答這些辛勤的園丁。
呵護(hù)的作文600字 篇2
生命就像嬌小柔弱的花朵,它會(huì)漸漸地長(zhǎng)大,從榮到枯,需要關(guān)愛,更需要珍惜。生命賦予每個(gè)人只有一次,它是不可復(fù)制的,就顯得尤為寶貴。而危險(xiǎn)就像一顆顆未引爆的地雷,處處威脅著寶貴的生命,因此,我們要處處防患于未然。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門。突然,從隊(duì)伍中竄出兩個(gè)男生,他們對(duì)川流不息的車子視若無睹,嬉鬧著過馬路。望著來來往往的車輛,我的心提到嗓子眼兒!爸ā币魂嚧潭膭x車聲傳到我的耳朵里。果然不出我所料,一輛出租車差點(diǎn)兒就撞上他們。再看剛才那兩個(gè)男生,此時(shí)他們已經(jīng)嚇得兩腿直打哆嗦。我長(zhǎng)噓了口氣,有驚無險(xiǎn),幸好沒撞上。萬一車沒剎住,后果不堪設(shè)想。
我們周圍有很多同學(xué)就像這兩個(gè)男生一樣,總覺得危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn),并存有僥幸的心理。其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年我國有近2萬兒童受到車禍、墜樓、溺亡等意外傷害。防患于未然是必要的,在生活中多幾分小心,便少幾分危險(xiǎn)。例如,當(dāng)我們?cè)诩依飼r(shí),要注意用火用電安全;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí),要注意不做危險(xiǎn)的游戲;當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅侥吧烁约赫f話時(shí)一定要注意提高警惕,盡快離開;當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)要注意學(xué)會(huì)求救,面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)從容冷靜,在日常生活中多學(xué)習(xí)安全知識(shí)……
因?yàn)橛辛松,我們才能感受到花開花落,云卷云舒。為了我們能夠健康快樂地成長(zhǎng),為了家人的幸福,親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!現(xiàn)在正是生命中最美好的時(shí)間,我們應(yīng)該珍惜美好的光陰,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
呵護(hù)的作文600字 篇3
傍晚,我背著書包,書包里滿載著歡騰的作業(yè),它們當(dāng)中一個(gè)兩個(gè)歡快地告訴我:“嘿!我們很重哦,今天晚上你可慘了!”想到今晚要完成的作業(yè),我嘆了口氣,踢了踢腳邊的石子。
路上,夜那么靜。隱約中聽到了蟬叫聲,我停住了腳步,側(cè)耳傾聽。再仔細(xì)聽,聽見蟬叫聲中還夾著一陣又一陣地蛙鳴。在月光沐浴下,在草葉芳香中,蟬亮著嗓子,青蛙鼓著肚皮,尋找節(jié)奏感,聲音起起落落,我沉浸在了這美妙的音樂世界里……以前,這景象我未曾注意過,只因今天有些晚回家,而注意到了。大概,這就是大地母親給予的寬容,寵溺地任由生物在她的身上茁壯成長(zhǎng),而我生活在這片土地上,能夠切身感受到這一切。
到了家樓下,只見從窗戶中影影綽綽透著光芒,照亮了我疲憊的心。打開門,飯菜香撲鼻而來。媽媽已做好飯菜,一邊擦手一邊問我:“累壞了吧,先吃飯,來!蔽乙豢谝豢诎侵埐,頓時(shí),無言的幸福感油然而生。家人陪伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是得來不易的幸福,只是之前沒有注意到這平淡的小幸福。
吃完飯,打開作業(yè)本,正準(zhǔn)備寫今晚的作業(yè),一翻卻翻到昨天老師批改的那頁。密密麻麻地寫著我的錯(cuò)處。我不禁臉紅了,老師那么認(rèn)真地批改,我卻沒有真正用心去做。透著紅筆的痕跡,我似乎可以看到老師在一盞夜燈下,仔細(xì)看著學(xué)生的作業(yè),眉頭緊皺。而我,卻辜負(fù)了這一份認(rèn)真!于是,我提起筆,將昨天的錯(cuò)誤一一改正之后才開始今天的作業(yè),無比認(rèn)真地去完成。這是老師對(duì)學(xué)生的呵護(hù),讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,督促著我們學(xué)習(xí)。
我開始慚愧了,在這種伸手即來的幸福的呵護(hù)之中,竟有一種對(duì)不起這份呵護(hù)的感覺。大地寬容的呵護(hù),父母貼心的呵護(hù),老師嚴(yán)格的呵護(hù),無不是我們成長(zhǎng)的指路標(biāo),點(diǎn)亮著前方的路。呵護(hù)就像荒草開出伶仃的花,數(shù)千萬蝴蝶紛揚(yáng)飛過成片的花群,春色喜人,風(fēng)光無限。
是的,我生活在呵護(hù)之中,并且享受這種幸福的呵護(hù)。于是,放下一切沉重的心事吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)呵護(hù)無處不在,真情溫暖著心田!
呵護(hù)的作文600字 篇4
“現(xiàn)在已經(jīng)入冬了,四周嚴(yán)冬兇神惡煞的面孔是否是對(duì)我的懲罰呢?”我心里這樣想著,突然看見遠(yuǎn)方母子之間其樂融融,我更感到無助和悔恨。
往事不堪回首。那時(shí),天空中的黑幕還沒有拉開,下著陰陰沉沉的雨“臥走了,媽媽!薄奥飞闲⌒狞c(diǎn),放學(xué)后早點(diǎn)回家!”媽媽說,“等一下,拿點(diǎn)錢,肚子餓的時(shí)候買東西吃!边@時(shí),我的伙伴來找我了,要我快點(diǎn)出發(fā)。而媽媽又在說什么帶把大點(diǎn)的傘等“廢話”。
此時(shí)的我心里很煩,就對(duì)媽媽說了句:“還要說什么?
然而我的良知并未泯滅,在這件事過去很久之后,我已經(jīng)是少年。 我偶然看了一篇文章:
“一位科學(xué)家拿了一只白鼠做實(shí)驗(yàn),他給白鼠注入了病毒,本來應(yīng)該7天就死亡的白鼠居然活了21天,這使所有人都大吃了一驚。事后,一位記者去采訪了這位科學(xué)家出,當(dāng)他問道:‘白鼠為何能活21天?’科學(xué)家說出了自己的見解:‘在這只白鼠做實(shí)驗(yàn)前生下了一只小白鼠,小白鼠要受母鼠的呵護(hù)21天后才能獨(dú)立生存。這就是母愛的力量!’這篇文章見報(bào)后,銷量大增。
這能給我們什么啟示呢?
論親情,世間隨處可見。遠(yuǎn)的不說就說汶川大地震中,當(dāng)一位孩子獲救后,發(fā)現(xiàn)在孩子的身后有一雙手,當(dāng)人們又繼續(xù)往下挖掘,意外的發(fā)現(xiàn)是一位母親站在孩子父親的肩上把孩子托出廢墟。這是什么?這就是親情。親情如舟,載我們度過洪流;親情如泉,幫我們度過干旱;親情如樹,保護(hù)著樹下的草兒;親情如風(fēng),送來絲絲涼意;親情如雨,滋潤著萬物;親情如衣,將我們牢牢包裹。
回憶當(dāng)初,我悔恨至極。其實(shí)當(dāng)初我要是多一份寬容,便能使我的心變得寬松,但如今呢?
天下所有的兒女們,你們要抱著一份理解寬容的心來對(duì)待父母關(guān)于親情的作文800字15篇國慶節(jié)作文。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的叮囑中包含著多么沉重的愛啊!愿你們學(xué)會(huì)品味親情!這樣,你的生活中不再出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨,只有陽光明媚,萬里無云!
呵護(hù)的作文600字 篇5
剛出生的嬰兒,最需要的就是媽媽的呵護(hù),在媽媽那溫暖的懷抱里快樂的生長(zhǎng)。
有些孩子早已不需要媽媽色呵護(hù)了,最多也不會(huì)超過十歲!而我,現(xiàn)在都十二歲了,還是需要媽媽的呵護(hù)。當(dāng)我受到傷害時(shí),媽媽就會(huì)像男人一樣,挺身而出;當(dāng)我哭時(shí),媽媽就會(huì)和藹地對(duì)我說:“怎么了?“當(dāng)我被狗追時(shí),媽媽就會(huì)找一把掃把或找一根木棍,把那只豆打發(fā)走,然后,再把我捧進(jìn)她那溫暖的懷抱中!
記得有一次,我走在放學(xué)回家的路上,被一個(gè)個(gè)子比我矮一半的一個(gè)男孩子揍了一頓,然后哭哭啼啼地跑回家里,告訴了媽媽,媽媽歲我說:“好了,好了,不要哭了,雖然你被一個(gè)矮一半的小男孩兒打了,但是,你也不能打他,知道了嗎?所以,你這樣做只對(duì)的,跑回家里,告訴媽媽。”我聽了番話后,大聲喊到:哦,YIS。
第二天,我又遇到了類似的情景,不過,這次被打的不是我,而是別人,但是我不能誘手旁觀吧,所以,我一下就跑過去對(duì)欺負(fù)別人的人說:“你不要再打了,你為什么要欺負(fù)她呢?”沒想到,他卻打了我一拳。原本他以為我會(huì)吖他,可他看我站在那里無動(dòng)于衷,就對(duì)我放松了警惕。
回到家,我告訴了我那和藹可親的媽媽,媽媽還表揚(yáng)了我呢!說我這好,那好的,我真是受不了了。
啊!媽媽,我偉大的媽媽,如果我是溫室里的花朵,那您就是辛勤的園丁;如果我是夜晚的行人,那您就是一盞燈;如果我是月亮,那您就是星星,圍著我,為我照亮前方的路。
媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您那溫暖的懷抱,記住您的呵護(hù)!最后我想說:“媽媽,謝謝您,我會(huì)永遠(yuǎn)的愛著您!”
呵護(hù)的作文600字 篇6
人的生命就僅僅只有一次,一次用完了,就沒有第二次,要想繼續(xù)生活下去,就要呵護(hù)自己的生命,注意安全。
有一天,星星和月月去河邊玩,可是,天氣十分的炎熱,他們的身上都散發(fā)著一股一股的臭味,他們看見了一條河,星星一片欣喜,剛要縱身一跳,月月連忙叫住他,讓他不要跳,指著河的對(duì)岸,星星順著月月手指的方向,一看,原來是一則告示:水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿下河。星星看了,以為是什么呢,大笑起來,縱身一躍噗通,河面四處飛濺起了水珠,月月認(rèn)為這樣做是不對(duì)的,于是,對(duì)著正在河里游泳的星星大喊:星星,小心,快回來!月月喊了半天,星星都沒有回答,月月以為他在游泳,聽不見呢,心想:反正他在游泳,我也不好玩,睡睡吧,他游完會(huì)回來的。想著,想著,月月就睡著了。
月月醒來時(shí),已經(jīng)是傍晚,見星星還沒回來,心里很奇怪,總感覺有一件是即將發(fā)生,還是壞事呢。月月喊了半天,還是沒有一點(diǎn)聲音。心里有想:星星肯定是回家了,真是太可惡了,回去再找他算賬。月月回頭檢查自己有沒有東西掉了,正好看見,河面上似乎有東西在飄月月仔細(xì)一看,原來是星星,立即失魂落魄。他想救星星,但是根本沒辦法。
月月回家后,告訴了星星的父母,父母直哭,直到眼淚流盡為止。
這個(gè)童話故事,恰恰證明了:生命很寶貴,或許在下一刻,你的生命就會(huì)失去,讓我們珍惜這僅僅只有一次的生命吧!
呵護(hù)的作文600字 篇7
小時(shí)候,我總是嫌棄媽媽?偢杏X到別人家的菜比我家的好吃?傆X得媽媽洗碗洗得不夠干凈,擇菜擇得不夠仔細(xì),穿著打扮時(shí)常爆冷,要么臃腫、隨意,要么穿得大紅大綠顯得太過耀眼。尤其是出門做客的時(shí)候,我都無法預(yù)測(cè)她將穿一件什么樣的衣服去赴宴,導(dǎo)致我有時(shí)候會(huì)專門提前趕回家,從衣柜里幫她選合適的衣服。
我嫌棄她和所有中年婦女一樣,白頭發(fā)變得越來越多,手和臉上的皺紋也多了,更讓人心煩的是她時(shí)常忘了關(guān)液化氣灶,我要提醒她好多次。她出門時(shí),總是把鑰匙、錢包、手機(jī)落在沙發(fā)上;她時(shí)常錯(cuò)把打給我的電話撥給陌生人;她背我和爸爸還有哥哥的手機(jī)號(hào)碼總是背得那么正確,撥打時(shí)卻時(shí)常出現(xiàn)問題……
她還常讓人哭笑不得。比如將一個(gè)喝完的飲料瓶子一直拿在手上不肯丟;需要一瓶洗發(fā)水卻買了一瓶沐浴液……
每當(dāng)這些問題出現(xiàn),我在反復(fù)叮嚀她后會(huì)失去耐心,覺得無法和她溝通時(shí),便開始和她爭(zhēng)吵。直到有一天,她忍無可忍,大聲地對(duì)我說道:“你是我媽,還是我是你媽?”
我反思自己,我為什么如此有恃無恐地嫌棄她、煩她、埋怨她;我敢于如此挑剔她、粗暴對(duì)待她。是為什么?是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我害怕得罪很多人,卻不害怕得罪她,無論我和她以怎樣的方式說話、爭(zhēng)吵,她都不記恨我。無論我有著怎樣的過錯(cuò),她都會(huì)輕描淡寫地接受并原諒;無論我多么自以為是,她都只說:“好吧好吧,是你對(duì)了!
因?yàn)樗鞘郎献钐蹛畚业娜,我要珍惜她給我的愛。
呵護(hù)的作文600字 篇8
在中國,在城市鄉(xiāng)村的許多小學(xué)門前,于放學(xué)時(shí)分,你都可以看到這種盛況:許多家長(zhǎng)默默地站在校門兩側(cè),孩子們歡叫著蹦跳著跑出來,幾乎所有的書包頃刻間便轉(zhuǎn)移到大人的手中,頭發(fā)斑白的爺爺奶奶們則將手中的巧克力、糖葫蘆送到自家“寶貝”的手中。于是孩子在前面邊吃邊玩,而身后的老人如仆人一般緊緊相隨。
呵護(hù)是一頂美麗的傘、一把精致的搖椅,對(duì)于尚未抵達(dá)青春彼岸的兒童來說,它確實(shí)能讓你感到無比的溫馨和陶醉。
可是,當(dāng)你過了青春之河,這美麗之傘就成了一朵令人窒息的雨云,讓你的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng);這精致的搖椅盡管搖了很久,但并不能讓你前進(jìn)一步,反而讓你的心脆弱得像雞蛋殼,讓你總擺脫不了自己的影子,讓你跌倒了總不想爬起來。
當(dāng)脆弱、封閉、早戀、代溝……這一大串問題圍繞著你,面對(duì)這一切,你所能做的只是睜大那雙迷茫的眼睛:“媽,我該怎么辦?”
是的,現(xiàn)在父母在竭盡所能地幫你,盡全力呵護(hù)已不再幼小的你。但總有一天,你要離開他們,去開辟自己的生活之路。到那時(shí),你還能喊一聲“媽,我該怎么辦”嗎?如果這樣,那么社會(huì)將會(huì)無情地甩開你,你只能被時(shí)代淘汰。
我向往走出呵護(hù)。生活有晴也有陰,而只有在風(fēng)雨中,一個(gè)人生存的潛力、意志的強(qiáng)度、心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗(yàn),從而閃爍出格外耀眼的光芒。
請(qǐng)你堅(jiān)定地走出呵護(hù)之傘的陰影,遇到坎坷,邁過去;跌倒了,爬起來,繼續(xù)前進(jìn)。我相信,你的路會(huì)愈走愈寬。
呵護(hù)的作文600字 篇9
呵護(hù)是時(shí)間最動(dòng)人的一種溫情。
在雜志上看過一篇文章,講述的是一對(duì)老夫妻的故事。那對(duì)老夫妻每天黃昏都會(huì)手牽手一起沿著小區(qū)的林蔭道散步。他們之間并不會(huì)有過多言語,只是那樣在夕陽中慢慢走。后來奶奶得了中風(fēng),出院后腿明顯不如從前般靈活,爺爺便在散步時(shí)背著一個(gè)椅子,隨時(shí)供奶奶歇息。通常只需要奶奶的一個(gè)眼神或是一個(gè)手勢(shì),爺爺就知道老伴是要轉(zhuǎn)彎還是要休息。黃昏中,兩位老人攜手前進(jìn),那畫面似一幅溫馨的油畫。
這便是一種呵護(hù)。我想在他們那個(gè)年代,能在一起靠的并不是什么愛情。但在這大半生的歲月中,他們互相依靠,互相呵護(hù),在一種真情的帶領(lǐng)下攜手至今。然而正是這種真情孕育出的呵護(hù)更能給人以心靈的觸碰,如一束陽光,直射房間最陰冷的角落。遺憾的是,如今世間的生命們大多已感覺不到這種讓人心動(dòng)的情感,或許那些靈魂早已麻木得不問世事,對(duì)那種溫情的呵護(hù)視而不見。
每次走到郊外,走到那些充滿自然情趣的地方,我總會(huì)不自覺地想起莫懷戚的《散步》一文。“我”蹲下身,背起母親;妻也蹲下身,背起兒子。兩人都那樣慢慢,穩(wěn)穩(wěn)地走,仿佛他們背上的是整個(gè)世界。這亦是一種呵護(hù)。無論是母親對(duì)兒子,還是兒子對(duì)母親,那種呵護(hù)都讓人感動(dòng)。因?yàn)閻郏院亲o(hù);因?yàn)閻郏覀兯亲o(hù)的,對(duì)于我們來說就是整個(gè)世界。
呵護(hù)是世間最溫暖的情懷,如陽光般照著我們的心,讓我們常懷感動(dòng)與感恩,體驗(yàn)世間真情。
呵護(hù)的作文600字 篇10
生命如蠟燭,從燭芯燃起,石蠟就在烈火之下,支撐著,呵護(hù)著,直至燭芯燃至最后一刻,投入它早已溶化的身軀!}記
小時(shí)候不知從何時(shí)開始,總喜歡到外婆家的小溪旁找片地兒玩耍。在溪邊休息時(shí)我總可以看到幾簇野紅花叢,它在我還未“哇哇”降臨大地前就已經(jīng)出世。野紅花叢中的小紅花有的已經(jīng)掉地了,怪可惜的。我隨手拾起一朵,先是嗅了嗅那清幽的花香,又用舌尖觸了觸,隨即是一陣甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盤旋,又溜進(jìn)我的心房,留下了幾許花香。興奮的我連忙又摘取幾朵小紅花,如嬰兒般貪婪地吮吸著甜美的花蜜,享受著母親般的呵護(hù)。
春去秋來,一晃幾個(gè)春天過去了。這幾年間,我總是不斷地吮吸著這份呵護(hù),享受這份被呵護(hù)的美好時(shí)光。終于,它在一場(chǎng)施工中不翼而飛,幾簇野紅花叢只剩下我手中的幾朵小紅花。我吮吸著它的甜蜜化解那消失的甜蜜,之后把它埋進(jìn)土中,聞著殘余的花香,幼稚地認(rèn)為終有一天我能收獲甜蜜。
時(shí)間一天天流逝,我也一天天成長(zhǎng),“二月春風(fēng)似剪刀”,剪下了朵朵紅花,也剪去了曾經(jīng)的童年,可是那土里的小紅花始終毫無蹤跡?原來,它開在了我的心底,它添枝了,又開花了,在我的心里茁壯成長(zhǎng)。
我用我溫暖而堅(jiān)定的心緊緊呵護(hù)著它那藏蜜的小紅花,而它卻用他的身軀呵護(hù)著我那美好而又如小紅花般甜蜜的童年。
呵護(hù)的作文600字 篇11
綿綿的細(xì)雨,如煙,如霧,如閃爍的珠寶,如飄逸的秀發(fā),靜靜地,輕輕地從天空中飄落下來,像牛毛一般細(xì),像絹絲一樣長(zhǎng)。聽不見淅淅瀝瀝的響聲,也感覺不到傾盆而下的煩惱。她只是一種濕漉漉的煙霧,沒有聲響,輕柔地滋潤著大地。
這輕盈的細(xì)雨帶著春天的問候悄然無息地來了,她喚醒了萬物,使世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象:竹林里新拔節(jié)的翠竹,田野里芬芳的青苗綠草,池塘邊搖擺著的垂柳,花園里剛綻放的花朵,都微微搖曳于這蒙蒙雨霧中……
在這繁花似錦的季節(jié)里,山腳下,田野里,許多花兒爭(zhēng)奇斗艷,可愛的小蜜蜂和翩躚的彩蝶在花從中互相追逐、嬉戲;在這嬌柳如煙的季節(jié)里,河邊那一排排剛發(fā)芽的柳樹,被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的枝條,左右擺動(dòng),就像一名名亭亭玉立的少女為滋潤她的春雨表演著婀娜多姿的舞蹈。這令人陶醉的鶯啼蝶舞、春意黯然的美景……
輕輕地、悄悄地,這雨踏著愉快的腳步,飄然來到人間。就像一個(gè)旅行者,她漂泊四方,播下春的種子,傳播春的信息,用她那溫柔的雙手喚醒世界萬物,并帶給我們一個(gè)陽春三月,芳菲漫野,柳綠桃紅;低低村落,
淺淺池塘,小鴨輕吟漫唱;漫漫山野,幽幽山谷,杜鵑花燦爛爭(zhēng)艷;白茫茫,輕飄飄,柳絮飛舞的旖旎風(fēng)光。
哦,我感謝你,雨!感謝你帶著微笑,帶著美好,帶著希望,帶著無限柔情而來的呵護(hù)!
呵護(hù)的作文600字 篇12
呵護(hù),不是錯(cuò)誤的,過分的呵護(hù),卻是一種無形的傷害……
曾記得兒時(shí),我的手上總有兩點(diǎn)濃縮果糖,那時(shí)媽媽為了防止我啃手指而準(zhǔn)備的。也許,吃糖對(duì)牙齒不好,可媽媽為了防止細(xì)菌侵入我毫無抵抗力的身體,想出了著一種充滿“愛”的呵護(hù)。
現(xiàn)在,爸爸總會(huì)在睡前為我準(zhǔn)備一杯白開水。我曾好奇地問過爸爸為何不加點(diǎn)蜂蜜或是糖,F(xiàn)在我明白了,白開水比蜂蜜水、糖水更富有營養(yǎng)。這藏在白開水中的愛,也叫“呵護(hù)”。
可是現(xiàn)在,在爺爺奶奶的口中、手中、行動(dòng)中都愛了味兒!昂亲o(hù)”引來了不少爭(zhēng)議。
曾記一則新聞報(bào)道:一個(gè)大學(xué)生去上學(xué)時(shí),背了一個(gè)10公斤的背包,壓斷了雙肩。原因是從小學(xué)到中學(xué)到高中,從未背過超過3公斤的背包,甚至到了高中,仍然是有哮喘病的爺爺一步一咳地幫他背著。他的肩上如果因背包,而有一條淡淡的粉紅色,他的爺爺奶奶必定心疼不已,幫他背包?墒沁@是所謂的“呵護(hù)”嗎?
又記起另一起事件。一個(gè)強(qiáng)壯的在學(xué)校堪稱“大力士”的小男孩,竟從未抓過什么拖把、掃把之類的東西,甚至連抹布都不甚摸過。在家中是“小皇帝”一個(gè)。又因過度肥胖而被醫(yī)生強(qiáng)迫做運(yùn)動(dòng)?稍谶@10天中,他爺爺又為他請(qǐng)了9天的假。這難道就是所謂的“呵護(hù)”嗎?
“呵護(hù)”它既不是過分的溺愛,也不是過度的保護(hù),而是適當(dāng)?shù)姆砰_手,讓孩子既不無一所會(huì),又不失去保護(hù),讓他們?cè)谶m合自己的藍(lán)天中飛翔!
呵護(hù)的作文600字 篇13
同學(xué)嘛,朝夕的相處免不了產(chǎn)生一些小小的摩擦,在不經(jīng)意間就結(jié)下了種種誤會(huì)。難道就只有誤會(huì)嗎?不是的,這其中還有一種東西----溫情的呵護(hù)。
“完了完了……”我這個(gè)大名鼎鼎的;‘冒失鬼’又犯病了!坝衷趺戳?”耳邊傳來同學(xué)無奈而又關(guān)切的問候!拔液孟裼滞泿A規(guī)了!薄鞍對(duì)你我還真是佩服得五體投地了。都忘記兩次了,這下可免不了老師的責(zé)罰咯。”聽他這么一說,我馬上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!芭秪有了。”我像發(fā)生了什么大事般急忙向門口跑去。
“哎~,這下真完了,爸爸媽媽竟然背著我玩去了,這可怎么辦呢?”我絕望地趴在桌子上,順勢(shì)往桌內(nèi)一望。這兒分明多了一個(gè)圓規(guī)!咦?這個(gè)圓規(guī)到底是誰的呢?管不了那么多了,先用著再說吧。
數(shù)學(xué)課上,老師請(qǐng)沒有帶圓規(guī)的同學(xué)站起來,全班竟只有剛才嘲笑我的同學(xué)站了起來,我驚呆了,在片刻的寂靜后我恍然大悟,原來……
課后,我懷著感激、自責(zé)、內(nèi)疚的復(fù)雜心理想他真誠地說了一句;“謝謝!”仿佛此刻我所有的心情都只能用這句話來代替了。“謝什么呀,大家都是同學(xué)嘛,同學(xué)間不就該互幫互助嗎?”
是啊,我和我的同學(xué),我的同學(xué)和我。大家就像親人一樣互相呵護(hù),互相關(guān)懷。雖然平時(shí)少不了誤會(huì)和摩擦,但是“呵護(hù)”才是我們之間的家常便飯。當(dāng)然,還有我們那不是親人,勝似親人的濃濃親情……
呵護(hù)的作文600字 篇14
爭(zhēng)吵,這是生活中不可避免的。即使是最好的朋友,爭(zhēng)吵也會(huì)發(fā)生。
在我們班,四十六個(gè)同學(xué)都是朋友?墒牵瑧(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)著……
就在今天,午休前,一場(chǎng)大戰(zhàn)已拉開序幕。爭(zhēng)吵兩方分別是鮑澤程和趙三樂,他們相對(duì)而立,四目相對(duì)。
游戲中,本來好好的。結(jié)果,有些人卻抱著卷子不動(dòng)了,拼命地答題。就這樣,鬧出了戰(zhàn)爭(zhēng)。
鮑澤程筆直地站著,全身都在用力。眼睛瞪著對(duì)方,仿佛想把對(duì)方撕成碎片。鼻子扭曲著,長(zhǎng)長(zhǎng)的食指指著對(duì)方,嘴里不時(shí)吐出幾句污言穢語,拼命想把對(duì)方壓下去。
再來看看趙三樂,他也不甘示弱。眼睛直直地瞪著對(duì)方,眼神像憤怒的野獸。嘴里吐出的話頂著對(duì)方口中罵出的臟話,讓自己的氣勢(shì)上升。
“叮鈴鈴!蔽缧葩忢懥,他們倆被迫收住腔中的怒火,坐在自己的位置上。
看到這些,我有些傷心。他們以前是多么好的朋友啊,一起有難同當(dāng),有福同享?涩F(xiàn)在,兩個(gè)人巴不得不見到對(duì)方。
我突然感覺到,友情是多么的脆弱。友情就像一塊玻璃,只要一有什么矛盾,它就很快裂開。
但是,友情也不是不能挽回。只要雙方互相道歉,理解,破碎了的友情玻璃還能粘合起來。
我想告訴大家的是:你和你的朋友不小心有了矛盾,要理解對(duì)方的心,站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想,矛盾就能迎刃而解。
真正的友誼很脆弱,需要我們一起呵護(hù)!
呵護(hù)的作文600字 篇15
呵護(hù)像纖弱的蓮葉清晨撐起一粒晶瑩的露珠;呵護(hù)如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥;呵護(hù)似一束銀色的月光灑入了我的心田。
那是去上課的一天晚上,爸爸因?yàn)榕R時(shí)加班,把我送到小巷口便疾馳而去了。漆黑的小巷里,黑的伸手不見五指,北風(fēng)呼呼地吹著,那風(fēng)聲好像一個(gè)怪物在哀鳴,不知是冷還是害怕,我不由得顫顫巍巍向前走著。突然身后一陣嘩啦嘩啦的聲音,仿佛一個(gè)人跟著我似的。我嚇得直冒冷汗,屏住呼吸快速向前狂奔,不顧兩邊的黑暗,不管前方的冷風(fēng),一口氣跑進(jìn)了小區(qū),跑進(jìn)了小區(qū)中心的花園。頓時(shí)眼前一下子就亮了起來,這周圍好像也沒有路燈呀,怎么會(huì)有這么強(qiáng)的亮光呢?我一抬頭就看見那明亮又皎潔的月亮,猶如玉盤一樣,傾灑著如水的月光。月光下的菊花更是顯得圣潔,四周黑暗一片,只有潔白的花瓣與明月遙遙相對(duì),扣人心扉。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。我情不自禁的吟誦到,詩歌讓想到曾在月光下和媽媽一起講故事,想到月光下在外婆的歌謠中入睡那皎潔的月光好似媽媽親切的話語,外婆溫柔的歌聲,它呵護(hù)著我,幫助著我,指引著我,幫我把黑暗和恐懼通通趕走。在月光的呵護(hù)下我輕松地回到了家。
從此之后,每當(dāng)我傷心時(shí),會(huì)在月光下靜靜地訴說;每當(dāng)我開心時(shí),會(huì)在月光下喜喜地分享。月亮在我心中,不是它,而是她。
呵護(hù)像纖弱的蓮葉撐起一粒清晨晶瑩的露珠;呵護(hù)如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥;呵護(hù)似一束銀色的月光灑入了我的心田。
呵護(hù)的作文600字 篇16
每個(gè)人只有一次生命,一旦失去了,就不再有第二次的生命。
既然每個(gè)人的.生命只有一次,而且這唯一一次生命是母親“十月懷胎,一朝分娩。”辛辛苦苦的把我們生下來的。我們豈能去折磨、糟蹋它呢?不過有些人就不知道要去珍惜、愛護(hù)生命。
有一次,我在報(bào)紙上看見有個(gè)小女孩,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不及格,回家被父母罵了一頓,就傷心得跳樓自殺?荚嚥患案駴]有什么大不了的,只要去努力,下次想要考好肯定沒有問題的,而且“失敗乃是成功之母”嗎!何必去踐踏自己的生命和父母畢生的心血。父母帶她來人世間走一遭,而她卻來也匆匆,去也沖沖。我覺得像她這樣的人,來到這世上沒有意義。是她讓父母的的心血付之東流的。 而有些人為了他人的生命,舍己救人,這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
在汶川大地震的時(shí)候譚千秋老師為了幾個(gè)花季少年,他張開雙臂,把這幾個(gè)少年護(hù)在懷中。當(dāng)消防員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)那幾個(gè)同學(xué)活著從廢墟里走了出來,而譚老師早已閉上雙眼,離我們而去了。譚老師為了別人的生命,而結(jié)束了自己的生命。像譚老師這樣的人很多,像小女孩那樣的人也很多。而譚老師是開心地英勇犧牲的,小女孩卻是傷心地死去,既然這樣我們何不選擇開心地為他人的生命來奉獻(xiàn)出自己的生命呢?
茵茵的綠草需要雨露的滋潤,美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生命,就如美麗的花朵一般,需要我們的用心呵護(hù)!
呵護(hù)的作文600字 篇17
每一天,成長(zhǎng)的腳印都在你的心中輕輕踏過,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。
青少年,像花一樣的年代,也就那么幾年花期,別想著永不凋零,就想著如何保駕護(hù)航吧!這但是成長(zhǎng)的重頭戲!
你一個(gè)人望著空落落的家,別傷感,出去走走,呼吸新鮮空氣;找個(gè)地方大哭一場(chǎng);發(fā)泄出來吧!別憋著,沒有父母陪伴的成長(zhǎng),并不完美,把話向父母挑明了:成長(zhǎng),也需要關(guān)心。
你一個(gè)人孤獨(dú)的回家,別傷感,沒有朋友是可悲的,但不代表你能夠自暴自棄,拿出你那最好最真實(shí)的一面,向他握握手:讓我們做好朋友吧,成長(zhǎng),還需要陪伴。
你一個(gè)人罰掃教室,別望著那已經(jīng)落下的帷幕,已經(jīng)被拉下,不可能因?yàn)槟惆l(fā)生改變。努力干活吧,把地掃的一塵不染,把桌椅擺的整整齊齊。明天,讓老師對(duì)你贊不絕口,告訴他們:成長(zhǎng),還需要寬容。
你遇到讓你不順心的事,別躲避,去應(yīng)對(duì)。當(dāng)你一步一步打敗他的時(shí)候,你仔細(xì)想一想:困難算什么?不還是被我打敗了嗎?告訴自我:成長(zhǎng),還需要勇氣。
你收到了平白無故的責(zé)罵,別埋怨,去思考:別人為什么責(zé)罵你你哪里做的不夠好了?就應(yīng)怎樣去改正?等你什么都明白的時(shí)候,你能夠?qū)λ碇睔鈮训恼f:成長(zhǎng),還需要理解。
真正的成長(zhǎng),是心理的成長(zhǎng),你可能做不到大徹大悟,但只有你能明白真理的是時(shí)候,你就成長(zhǎng)了。
一路成長(zhǎng),需要你一路呵護(hù)。
呵護(hù)的作文600字 篇18
生命需要呵護(hù),猶如小草需要大樹的庇佑,紅花需要綠葉的扶持。
雨水滋潤花朵是一種呵護(hù);大鳥不知疲倦地往返哺育小鳥是一種呵護(hù);故事中老斑羚犧牲也是一種呵護(hù)。
正因?yàn)槭澜缟嫌刑嗟暮亲o(hù),才有這么多的美麗。一朵含苞欲放的花朵,沒有了蜜蜂的呵護(hù),它將會(huì)枯萎,且不會(huì)留下任何有價(jià)值的紀(jì)念好處。反之,它能夠成為果實(shí),成為種子,這就會(huì)證明它的事業(yè)是甜美的,會(huì)給人留下深刻的記憶和全新的期盼。
在種種呵護(hù)中,能夠看出它們之間的區(qū)別,有溫柔似水,有冷酷無情……但是,那里面,蘊(yùn)含著深深的愛。
小狐貍長(zhǎng)大了,老狐貍就會(huì)拼命把它們趕出家門;成年的礪趾鷹,父母也會(huì)毫不留情的趕它出門,其實(shí),殘忍只是表面,而呵護(hù)卻是深藏其間。
俗話說,慈母嚴(yán)父。父母親的愛往往是恰恰相反的。
母親總在你不經(jīng)意時(shí),默默為你安排好一切。她會(huì)在變天時(shí),悄悄在你書包里放把雨傘;在你受傷時(shí),留意翼翼為你包扎傷口,在你晚歸時(shí),為你熱上香噴噴的米飯。這就是呵護(hù)。
然而,父親會(huì)在你摔倒時(shí),告訴你,真沒用,然后頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去;在你取得好成績(jī)時(shí),說,別得意忘形,然后皺緊眉頭。這也是呵護(hù)。
我真的開始懂了,呵護(hù)是一種默默奉獻(xiàn)的愛,是一種無微不至的關(guān)心,不一樣的人表達(dá)呵護(hù)的方式不一樣。從此刻起,我會(huì)用心好好的去感受身邊的呵護(hù),感受身邊的愛。
呵護(hù)的作文600字 篇19
問世界上什么最高深?不是一望無際的大海,不是萬丈深淵的懸崖,而是無微不至的呵護(hù)。問世界上什么最溫暖?不是熱氣騰騰的開水,不是暖和舒適的火爐,而是暖入人心的呵護(hù)。問世界上什么最真誠?不是別人贈(zèng)送的一份精致禮物,不是別人對(duì)自我的甜言蜜語,而是發(fā)自內(nèi)心的呵護(hù)。
呵護(hù)――是一種溫情。在別人悲哀時(shí)、失望時(shí),一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的呵護(hù),總能使別人放松情緒、心曠神怡。呵護(hù)――是一種智慧。在關(guān)心別人的同時(shí),不要忘記一個(gè)人強(qiáng)烈的自尊心,巧妙的呵護(hù)方式更能讓一個(gè)人感到愉快。呵護(hù)――是一種境界。在生活中,不論是親情、友情,還是關(guān)愛、關(guān)懷、同情,都是最珍貴的情感,而呵護(hù)則是這些情感的連接鎖。
呵護(hù),取決于人的方式。過分的溺愛,會(huì)使人得意忘形,養(yǎng)尊處優(yōu)。而適當(dāng)?shù)暮亲o(hù),則會(huì)培養(yǎng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫忙的人才。蜜室中培養(yǎng)不出堅(jiān)強(qiáng)的花朵,庭院里訓(xùn)練不出速如疾風(fēng)的千里馬。假如一個(gè)人從小就在一個(gè)溫適的環(huán)境里,得不到適當(dāng)?shù)腻憻挘@個(gè)人將不可能成為一個(gè)有用之才。相反,適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)將會(huì)造就一個(gè)有志之才讓他將來能為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
愛心成長(zhǎng)一小步,道德成長(zhǎng)一大步!讓我們一齊行動(dòng)起來,保護(hù)比自我弱小的生物,讓愛遍布人間,讓關(guān)懷無處不在,讓呵護(hù)永遠(yuǎn)蕩存!
呵護(hù)的作文600字 篇20
“滴答!滴答!”細(xì)細(xì)的小雨隨風(fēng)灑了下來,調(diào)皮地粘在我薄薄的衣衫上。潮濕的空氣中帶著縷縷寒意,一路的桂花香裹住了我的全身。
我小跑著鉆進(jìn)來接我的叔叔的傘下,他寬大的手掌牢牢地?fù)沃鴤惚盐依M(jìn)了些,傘盡量往我這邊傾斜。我依偎在叔叔身旁向前走去,一把小小的傘護(hù)在我的頭頂,粉色的傘頂泛著些日曬雨淋后的淡黃色,叔叔單薄的肩上壓著我沉重的書包,另一只手上還掛著自己的電腦包,無神的眼神中透露著工作一天的疲憊。雨慢慢下大了,豆大的雨水無情地打在樹枝上,砸在傘面上。傘頂悄悄又向我這邊移了些,雨水很快打濕了叔叔完全暴露在了雨中的一只手臂。聽著雨滴落地的聲響,一陣涼風(fēng)襲來,我不禁哆嗦了一下,擔(dān)心地望向叔叔清瘦的臉龐,默默加快了腳步。
雨越下越大,像斷了線的珍珠傾倒而下,突然傳來一聲電話鈴,原來是叔叔的媽媽打來的,隨著電話接通,一大段焦急的話音飄入我耳中,“到家了嗎?吃飯了嗎?帶傘了嗎……”一連串的問題中,藏著媽媽對(duì)孩子絮絮叨叨的愛,母親充滿愛意的嘮叨與雨水聲交融在了一起,絲絲涼意頓時(shí)一掃而空。
我無意間往著路邊的小草和小樹,脆弱的它們依偎在大樹的一旁,在風(fēng)雨中安然無恙。我看看它們,又看看正在打電話的叔叔,悄悄笑了,心里暖融融的。
小草雖然脆弱,卻有大樹的呵護(hù),孩子雖然弱小,卻有長(zhǎng)輩的呵護(hù)。愛的呵護(hù)如絲絲細(xì)雨澆灌我們茁壯成長(zhǎng)!
呵護(hù)的作文600字 篇21
一片枯葉,飛舞、盤旋。他們靜靜飄落在蒼穹之間,細(xì)數(shù)那點(diǎn)點(diǎn)碎碎的光陰。
人生是一段陌生的路口,沒有十字路標(biāo),只有自己站在那,期待陌生的光明。
回首往事,記憶像泡沫散落在腦海,讓故事把它們穿在一起,就命名為“成長(zhǎng)”。
在成長(zhǎng)中,有許多形形色色的人,但默默奉獻(xiàn)而又不言語的,在我記憶深處,刻畫的永遠(yuǎn)是父母的樣子。他們像一座大山,擋住了寒風(fēng);他們像一束暖陽,亮到驅(qū)散黑暗;他們像一陣暖風(fēng),靜靜伴在我身邊。
母親是個(gè)很剛毅的人,對(duì)我也很嚴(yán)肅。但她對(duì)我的呵護(hù)又豈是一言兩語可表達(dá)清楚的。在雨天為我送傘,冒著寒冷為我送棉衣,她心中沒有對(duì)與錯(cuò),只是她相信自己的孩子足夠優(yōu)秀,足夠讓她忘記一切去呵護(hù)。
父親在我心中一直是個(gè)明事理的形象,他在我成長(zhǎng)的道路上教會(huì)了我許多。他讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物,有一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛是格外重要的;他讓我學(xué)會(huì)如何在逆境中生長(zhǎng),無畏東西,做好自己,比流言蜚語更重要;他讓我明白了成長(zhǎng)的意義:成長(zhǎng)的方式很極端,要么全部,要么全不,即使腳踩在淤泥里,心也要向著光明。在父親的呵護(hù)下成長(zhǎng),讓我覺得生活中繁瑣的事情是那么的不值一提。
父母是一盞明燈,他們無私的呵護(hù)讓我在人生的十字路口不再徘徊,讓我在成長(zhǎng)中不再茫然,不再頹廢。
枯葉尋找著它的歸宿,最后靜靜的埋入了黃土,碎碎的光陰,碎碎的回憶。忘不了的呵護(hù)在心中烙印,愿他們生命中有足夠多的云翳,去造一個(gè)美麗的黃昏。
呵護(hù)的作文600字 篇22
森林,我們?nèi)祟惖呐笥眩蠹夜餐募覉@,你是多么的美麗壯觀,我們要精心的呵護(hù)你。呵護(hù)我們的朋友,呵護(hù)我們的家園,因?yàn)槟闶俏覀冑囈陨娴沫h(huán)境。
江澤民爺爺曾說過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山。”就是這句話,我們把它當(dāng)作座右銘看待。還讓我們做到:五不準(zhǔn)、五不燒、五負(fù)責(zé)。這更體現(xiàn)森林對(duì)于我們是多么的重要。
我們的森林太可愛了,同時(shí)又太容易被破壞了。這是人類看到的森林所發(fā)出的感嘆。當(dāng)人類狠心砍伐森林時(shí),他沒有本事去抵抗那斧頭,只能忍痛?墒窃趯⒁l(fā)出滑坡或山洪時(shí),森林卻是人類唯一的保護(hù)神。所以呵護(hù)森林,就是呵護(hù)我們的家園。
俗話說:“受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況森林把它的一切都給了我們,他從來不懂得自私和吝嗇,總是傾其所有,可人類,正在做著多少慚愧的事;無休止砍伐樹木,讓綠蔭都為之顫抖,占領(lǐng)森林中植物領(lǐng)地,坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕;還有……作文
讓我們擁抱森林,永遠(yuǎn)不失這綠色的夢(mèng)幻吧!就像清純的童話,充滿善良的追求,隔海相望的陸地,都伸出友誼之手。相視一笑,共同呵護(hù)我們的家園——森林。讓人人都懂得珍惜每一棵花草樹木,去疼愛我們的朋友。
為了讓世界更完美,森林更美妙,讓我們擁有更多的歡樂,子孫后代還能繼續(xù)擁有。我們呼吁:“呵護(hù)森林,人人有責(zé)…!比祟惖那О俜N語言,凝成一句不用翻譯的話:森林——永存!永存——森林!
呵護(hù)的作文600字 篇23
生命需要呵護(hù),猶如小草需要大樹的庇佑,紅花需要綠葉的扶持。
雨水滋潤花朵是一種呵護(hù);大鳥不知疲倦地往返哺育小鳥是一種呵護(hù);故事中老斑羚犧牲也是一種呵護(hù)。
正因?yàn)槭澜缟嫌刑嗟暮亲o(hù),才有這么多的美麗。一朵含苞欲放的花朵,沒有了蜜蜂的呵護(hù),它將會(huì)枯萎,且不會(huì)留下任何有價(jià)值的紀(jì)念意義。反之,它可以成為果實(shí),成為種子,這就會(huì)證明它的事業(yè)是甜美的,會(huì)給人留下深刻的記憶和全新的期待。
在種種呵護(hù)中,可以看出它們之間的區(qū)別,有溫柔似水,有冷酷無情……但是,這里面,蘊(yùn)含著深深的愛。
小狐貍長(zhǎng)大了,老狐貍就會(huì)拼命把它們趕出家門;成年的礪趾鷹,父母也會(huì)毫不留情的趕它出門,其實(shí),殘忍只是表面,而呵護(hù)卻是深藏其間。
俗話說,慈母嚴(yán)父。父母親的愛往往是恰恰相反的。
母親總在你不經(jīng)意時(shí),默默為你安排好一切。她會(huì)在變天時(shí),悄悄在你書包里放把雨傘;在你受傷時(shí),小心翼翼為你包扎傷口,在你晚歸時(shí),為你熱上香噴噴的米飯。這就是呵護(hù)。
然而,父親會(huì)在你摔倒時(shí),告訴你,真沒用,然后頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去;在你取得好成績(jī)時(shí),說,別得意忘形,然后皺緊眉頭。這也是呵護(hù)。
我真的開始懂了,呵護(hù)是一種默默奉獻(xiàn)的愛,是一種無微不至的關(guān)心,不同的人表達(dá)呵護(hù)的方式不同。從現(xiàn)在起,我會(huì)用心好好的去感受身邊的呵護(hù),感受身邊的愛。
呵護(hù)的作文600字 篇24
心靈如此脆弱,而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時(shí)候,我們更應(yīng)該為心靈的藍(lán)天涂上一抹彩虹,為心靈的土壤植上一片綠蔭,為心靈的花朵撐上一把保護(hù)傘,呵護(hù)心靈。
呵護(hù)心靈,不需要大肆揮霍金錢,也不需要投入過分的關(guān)注。它只需要一點(diǎn)愛,一點(diǎn)出自人內(nèi)心真真切切的關(guān)愛,這份愛,人人與生俱來,人人可以奉獻(xiàn)。只要我們用心,我們就能夠呵護(hù)心靈,我們大家都可以成為心靈之花的守護(hù)天使,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在無數(shù)個(gè)藍(lán)天白云之下,在無數(shù)片沃野草原之上,圍著無數(shù)朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈,譜寫華貴美妙的樂章。
也許,一句不經(jīng)意的關(guān)切的話語會(huì)讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬縷光芒,會(huì)在蔚藍(lán)的天空抹下一抹彩虹。
也許,一個(gè)流露著溫情與關(guān)愛的眼神會(huì)讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望,會(huì)讓原來肥沃的土壤更加充滿生機(jī)活力。
也許,一個(gè)溫柔的動(dòng)作一個(gè)親切的撫摸會(huì)讓瀕臨死亡的花兒重新復(fù)活,會(huì)讓原本絢麗多姿的花朵更加?jì)趁膭?dòng)人。
出自內(nèi)心的關(guān)懷,源自內(nèi)心的愛護(hù),都是充滿了愛的呵護(hù)。只有這來自心靈最美的呵護(hù)才是對(duì)千千萬萬個(gè)心靈最好的呵護(hù)。這樣的呵護(hù),能使藍(lán)天更美,土地更美,花兒更美。這樣的呵護(hù)能在千千萬萬心靈之外滋生出另外千千萬萬個(gè)心靈。
讓我們一起呵護(hù)心靈!
呵護(hù)的作文600字 篇25
生命,是它掌握著我們的人生,沒有了它,便什么都沒有了,生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。我們一定要保護(hù)好我們的生命,注意安全。
在世界上,每天都有許多生命消失,而這些都是因?yàn)椴蛔⒁獍踩鸬,比如,那天,我就看見了因(yàn)椴蛔⒁獍踩鸬囊黄鸾煌ㄊ鹿剩耗且惶,我和媽媽去超市買菜,剛出了大門,有一個(gè)青年男子騎車飛快,看他那樣子,好想要趕飛機(jī)似的,我和媽媽將要走到超市門口的時(shí)候,突然聽見“砰”的一聲,然后接著便是一聲慘叫,我們走近一看,啊,正是那名把車騎得飛快的中年男子,被車撞了,倒在了血泊之中,發(fā)出痛苦的呻吟。多虧醫(yī)院離得近,救護(hù)車來得快,不然,這一條生命就沒有了。這是我第一次親眼看到的因?yàn)椴蛔⒁獍踩鸬囊黄鸾煌ㄊ鹿,安全?duì)我們多么重要,像這樣,這一條年輕的生命就變得不完整了。
還有,我們?cè)谛侣劼?lián)播上看到:2005年11月8日,某學(xué)校一名三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。2008年6月18日,8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué),下了電車從車前繞過,高喊著“沖刺流星”向校門沖去時(shí),一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
這一個(gè)個(gè)的例子舉在我們面前,我們一定要注意安全,保護(hù)好自己的生命,做一個(gè)注意安全的小學(xué)生。
呵護(hù)的作文600字 篇26
雖然我爸爸媽媽很有閑情逸致,特別喜歡花草樹木,對(duì)自己所養(yǎng)的眾多花草呵護(hù)之至,但真的很無奈,他們是旁人眼中的大忙人,正處在工作的黃金時(shí)期,盡管對(duì)花草非常喜愛,但也真是無能為力。所以,我們家的花草很少有幾棵是能成活的。
可能是出于一種憐憫,爸爸媽媽雖然沒有叫我去給那些花澆水,但是,我經(jīng)常會(huì)給予他們成長(zhǎng)的雨露。
在眾多花草之內(nèi),我最喜歡那盆吊蘭。他剛剛來到我們家時(shí),他正盛開著白色的小花,上面好似長(zhǎng)著幾根末端黃色的觸角。生機(jī)盎然,好似吊橋一般的綠葉鑲著金黃色的邊,就像一幅綠色的照片,它將綠葉伸展著,好似才生下的小孩子,探頭探腦。正是它的到來,更使這個(gè)家充滿了生機(jī)。
隨著我步入高年級(jí),作業(yè)是越來越多,每天作業(yè)就夠我受的了,那還有心思去顧及那些花花草草!于是,在我的冷漠下,那盆吊蘭沒有了往日的生機(jī),變得萎靡不振,沒有了昔日的光彩,葉子也沒有了光澤,黯淡無光,好像一個(gè)滿面紅光生機(jī)勃勃的胖子淪為了一個(gè)瘦子。
也許只是一個(gè)偶然的瞬間,我瞥見了它。我深感愧疚。像吊蘭這樣細(xì)微的生命還有許多,它需要我們的呵護(hù)才能快樂的成長(zhǎng)!人也是這樣,對(duì)于弱小如吊蘭那樣的人,我們應(yīng)該用愛去用心的呵護(hù)他們!愿人與人之間能建造起愛的紐帶!
呵護(hù)的作文600字 篇27
森林,我們?nèi)祟惖呐笥眩蠹夜餐募覉@,你是多么的美麗壯觀,我們要精心的呵護(hù)你。呵護(hù)我們的朋友,呵護(hù)我們的家園,因?yàn)槟闶俏覀冑囈陨娴沫h(huán)境。江澤民爺爺曾說過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”
就是這句話,我們把它當(dāng)作座右銘看待。還讓我們做到:五不準(zhǔn)、五不燒、五負(fù)責(zé)。這更體現(xiàn)森林對(duì)于我們是多么的重要。我們的森林太可愛了,同時(shí)又太容易被破壞了。這是人類看到的森林所發(fā)出的感嘆。當(dāng)人類狠心砍伐森林時(shí),他沒有能力去抵抗那斧頭,只能忍痛。但是在將要發(fā)出滑坡或山洪時(shí),森林卻是人類唯一的保護(hù)神。所以呵護(hù)森林,就是呵護(hù)我們的家園。俗話說:“受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r森林把它的一切都給了我們,他從來不懂得自私和吝嗇,總是傾其所有,可人類,正在做著多少慚愧的事;無休止砍伐樹木,讓綠蔭都為之顫抖,占領(lǐng)森林中植物領(lǐng)地,坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕;
還有……讓我們擁抱森林,永遠(yuǎn)不失這綠色的夢(mèng)幻吧!就像清純的童話,充滿善良的追求,隔海相望的陸地,都伸出友誼之手。相視一笑,共同呵護(hù)我們的家園——森林。讓人人都懂得珍惜每一棵花草樹木,去疼愛我們的朋友。為了讓世界更美好,森林更美妙,讓我們擁有更多的快樂,子孫后代還能繼續(xù)擁有。我們呼吁:“呵護(hù)森林,人人有責(zé)…!
人類的千百種語言,凝成一句不用翻譯的話:森林——永存!永存——森林!
呵護(hù)的作文600字 篇28
今天,爸爸開車帶我去青山湖公園欣賞美景。可天不作美,下起了雨。我想雨中游青山湖一定另有一番情趣吧!
下了車,走在環(huán)湖路上,首先映入眼簾的是岸邊一排高大的柳樹,風(fēng)一吹,又長(zhǎng)又綠的枝條輕輕地擦過湖面,像美麗的姑娘對(duì)著鏡子梳理長(zhǎng)發(fā)。在柳樹旁邊是一片片鮮花和綠草,雨中的花朵顯得更加驕嫩、艷麗,雨中的小草看起來綠的要流油似的。
我舉目望去,湖面上白茫茫的一片,看不到一點(diǎn)雜物,湖水一浪接一浪,拍打著堤壩,激起一朵朵浪花,耳旁傳來嘩嘩的流水聲。
爸爸告訴我原來的青山湖和現(xiàn)在的比可差遠(yuǎn)了。以前的青山湖兩岸是裸露的土地,垃圾隨處可見,又臟又臭的污水和淤泥填滿了整個(gè)湖,路過的行人都要夾著鼻走過去。后來經(jīng)工人師傅把污水抽走,再用汽車把淤泥運(yùn)走,并且引來干凈的水,還在湖兩岸種上了植物,這才變成如今這個(gè)干凈、美麗的青山湖公園了。
我望著潔凈的湖水,我想這么大的湖怎樣才能保持得這么干凈呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)小黑點(diǎn)正慢慢地向我駛來,仔細(xì)一看,原來是一條垃圾清理船,叔叔阿姨們冒著大雨打撈漂浮在水面上的垃圾,他們的衣服全濕了,風(fēng)一吹,很容易感冒,但他們一點(diǎn)都不在乎。此時(shí)我明白了青山湖為什么保持得這么干凈了!
雨中的青山湖是那么的美麗,我們必須維護(hù)青山湖的美麗面貌,要像撈垃圾的叔叔阿姨一樣,呵護(hù)青山湖,做環(huán)保小衛(wèi)士!
呵護(hù)的作文600字 篇29
愛是什么?這個(gè)答案或許沒有多少人知道吧!可愛卻在我們的周圍蕩漾著。我們被愛呵護(hù)著,使得感動(dòng)一直在我的內(nèi)心深處醞釀著。
南極生活的企鵝們更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。企鵝們經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉到達(dá)一個(gè)地方才能產(chǎn)下卵,這時(shí)母企鵝們就去尋找食物,公企鵝們就留下來保護(hù)企鵝蛋,用腹部的高溫溫暖著小企鵝們。時(shí)間如離箭的弦飛逝著,這時(shí)的公企鵝們已經(jīng)兩三個(gè)月沒有吃過東西了。但嚴(yán)冬已經(jīng)來臨,他們接二連三的倒下。殘酷的風(fēng)雪撲打著它們,他們已傷痕累累了。他們?nèi)栽趫?jiān)持著。可事總是不如人愿。小企鵝們?cè)诔錾蠖家佯囸I不已,公企鵝不得不將空虛的身體里的殘?jiān)尳o它們。母企鵝終于回來。小家伙兒們有了食物,真是欣喜若狂,他們似乎忘了一點(diǎn):曾經(jīng)將它們孵出來,讓它們活下來的企鵝爸爸們?cè)缫咽丘嚹c轆轆。
在這樣的殘酷的環(huán)境下,成年企鵝們不惜一切地保護(hù)著小企鵝們。這種愛令我們感動(dòng),這種小企鵝不正是我們嗎?我們的父母不正是那些成年企鵝嗎?
思及此,我的心悸動(dòng)了一下,不由得想起小時(shí)候的事情。小時(shí)候,家境不好,但父母卻從沒有讓我凍著餓著,一有什么好的物品都是我的。再看看爸爸的頭發(fā),早因?yàn)槊β当疾ǘ鴵诫s著白發(fā);而媽媽的手也因?yàn)椴俪种覄?wù)而變得這么粗糙。想到這些,我不由得落下了淚。
啊!爸爸媽媽呀!瞧,我有多么地不懂事。從小到大我一直都被愛呵護(hù)著。可我卻千方百計(jì)地尋找著。愛不需要語言,只是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里抒寫著。我們時(shí)刻都在被愛呵護(hù)著。
呵護(hù)的作文600字 篇30
我有一個(gè)百般呵護(hù)我的爸爸。有一件事令我十分感動(dòng)。事情是這樣的:
又一次,爸爸要出差了。他走后叮囑我,要好好寫作業(yè)。其實(shí),那會(huì)兒我的心思早就飛到了電視上了。連忙不耐煩的揮了揮手說道:“哦!知道了,知道了!”可爸爸似乎看透了我的心思,大喝一聲:“女兒!”
爸爸不放心,便再三囑咐我說:“不要在看電視了,眼眼睛都看壞了還看!”便急忙出去了?吹桨职肿吡,我心里樂開了花。趕忙打開電視,津津有味地看了起來,半個(gè)時(shí)辰過去了,突然聽到爸爸沉沉的腳步聲,急忙把電視給關(guān)了。跑到房間,假裝認(rèn)真的寫作業(yè)。門聲響起了,爸爸進(jìn)來端著一個(gè)盤子,往盤子里一看。哦,是一盤削好的蘋果啊!我的視線轉(zhuǎn)移到了爸爸的臉上,咦?爸爸的另一只手為什么要放到背后呢?我站起來一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)爸爸的大拇指破了哎!還掉了一塊肉!我二話不說從抽屜里拿出創(chuàng)可貼給爸爸貼上。
爸爸先是愣了一下,然后哈哈大笑。用手刮了一下我的鼻子說:“你這小鬼!”并遞了一個(gè)蘋果給我吃。我“吧嗒”一聲,咬了一口蘋果,說:“爸爸,這味道真甜!”
“爸爸挑的難道不好吃嗎?”爸爸奇怪的問。
“嗯,不是的。”我連忙搖搖頭說。
“那是什么?”爸爸不解的問。
“嘿嘿。我是說父愛的味道真甜!”說完,小嘴就在爸爸的臉上親了一口。
最后,我和爸爸都開心的笑了起來。
呵護(hù)的作文600字 篇31
你還記得你的丫丫學(xué)語嗎?還記得那個(gè)跌跌撞撞走不穩(wěn)的小小身影嗎?你一定還記得在你身后緊張不已的望著你樂的父母。你說媽媽爸爸,之后的欣喜,是父母從小就呵護(hù)著我們,讓我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng)的。
父親是家里做飯最好吃的也是最會(huì)做飯的,而我典型的十指不沾陽春水的大小姐,一天心血來潮,我滿臉驕傲的告訴父親今天的晚飯,我本大廚包啦,于是父親在旁邊指點(diǎn)我,第1步是將肉食拿出來解凍將黃瓜,肖開皮父親見我將黃瓜果肉都消除了大半,欲言又止,之后的步驟是將肉和黃瓜切成片不清這位深資大廚以龍卷風(fēng)的速度向我示范了一遍我嘆為觀止我興致勃勃的開始了切菜菜刀很鋒利,我生怕切到手,但還是大著膽下了手,一個(gè)接待過程花了10來分鐘,腰也變得很酸,手也拿著刀拿酸了。
最關(guān)鍵的一步來了,將黃瓜和肉放入鍋中,先舀一勺油放入鍋里,頓時(shí)油在鍋中不停地嚎叫著,我一見這場(chǎng)景我在后方遲遲不敢靠近父親一把把我壓上錢,我一想什么大災(zāi)大難沒見到過,頓時(shí)信心滿增,干凈利落的將肉倒進(jìn)鍋里吵了一會(huì)兒又放進(jìn)黃瓜油,再一次的砰的叫了起來。握著手中的鍋鏟,頓時(shí)感覺孤零零的,生怕被油濺到,父親見我如此模樣握住我的手又吵了起來,大手抱住小手呵護(hù)著小手,我也發(fā)現(xiàn)這油雖然被見到了會(huì)很疼。但是上面黃瓜肉很多。油就不那么輕易會(huì)濺起來了。
在呵護(hù)中成長(zhǎng)的我,終究是會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的孩子啊,父母再也不用緊張的望著我,使他們的雙眼中帶有欣慰驕傲的情感。
呵護(hù)的作文600字 篇32
最近,我發(fā)現(xiàn),家門前長(zhǎng)了一棵含羞草。它小小的,有著細(xì)細(xì)的莖,好像很容易折斷,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。嫩綠色的葉片,一頭圓一頭尖,像水滴一樣,有時(shí)還留著一些露珠。
每天,我都會(huì)抽空幫它澆一些水,有時(shí)會(huì)幫它松松泥土。下大雨時(shí),為它擋一會(huì)兒雨;刮風(fēng)時(shí),看著它的葉子一點(diǎn)點(diǎn)合起來。他漸漸長(zhǎng)大,莖粗了,不那么弱不經(jīng)風(fēng)了;葉子也比小時(shí)候更綠了,從淡淡的綠色變成墨綠,每片葉子的個(gè)頭也都大了整整幾圈,而且仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)每片葉子的大小,顏色都不一樣。
這棵含羞草融入環(huán)境的話,根本不起眼,也不可能特別,只是一顆非常平常的植物。它雖然和樹木比起來是極其微小的,但是它也是一個(gè)小生命,即使在我們生活只是中一個(gè)弱小的生命,它也會(huì)放出氧氣,幫人類凈化空氣我也能算出了一份力。
相反,要是連身邊最弱小的,最細(xì)小的東西都保護(hù)不了,關(guān)注不了,怎么可能會(huì)去注意需要保護(hù)的東西呢?就算注意到了,也來不及了,因?yàn)槲覀兒雎蕴嗔,?dāng)它們離滅絕不遠(yuǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),總是在死亡邊緣徘徊,一不留神就會(huì)鑄成永遠(yuǎn)的大錯(cuò)。
不知不覺中,在不斷犯錯(cuò)的世界上,它們一個(gè)接著一個(gè)得從我們身邊,如同流星一般,一瞬就消失得無影無蹤了。當(dāng)它們成為過去的時(shí)候,又會(huì)感到惋惜,悔恨不已。
所以不管是多小的一片綠色,一樣多不起眼的小東西,都不要忽視它,盡自己所能去守護(hù)它們。因?yàn)橹烙袞|西需自己的幫助,己的保護(hù),也是一件幸福的事情。
呵護(hù)的作文600字 篇33
隨著人類的生活越來越好、技術(shù)越來越發(fā)達(dá),但生活環(huán)境卻越來越糟。這時(shí),我們應(yīng)該考慮要開始保護(hù)我們的居住環(huán)境。
目前,我們只有低碳、環(huán)保、多種樹。只有這樣,通過日積月累,我相信我們的環(huán)境會(huì)變得越來越好的。
我剛開始中了一棵小樹,但因?yàn)槭堑谝淮,沒有經(jīng)驗(yàn),死了。
第二次,很不幸,雖然我把它安頓的好好的,給它“吃香的喝辣的”,但是天公不作美,來了一次臺(tái)風(fēng),我木有及時(shí)的搶救,無果而終。
第三次,在我的強(qiáng)烈要求下,我又種了一棵樹。白天,我除了吃飯時(shí)間都待在小樹旁,一步都不肯離開。
樹苗一天天茁壯成長(zhǎng)了。我也隨著它一天天成長(zhǎng)起來。我和它的感情也越來越深厚。
但好景不長(zhǎng)。那是一個(gè)下雨天,我不放心小樹苗,便下樓去看看。果然,小樹苗已經(jīng)被大雨大的東倒西歪了,感覺它馬上就要被折斷了。我連忙跑過去,拿根粗繩綁著它。媽媽不放心我,便下來看看我?吹轿覟樾溥@么拼命,便火了:“你干嘛!為了這棵沒用的樹那么拼命。它又沒供你吃穿,你是不是為了它準(zhǔn)備連命都不要啊!”接著她把我連拖帶拽的拉了回去。我哭著,甩開媽媽的手,奔回到小樹旁,又拿了個(gè)粗繩一圈一圈仔仔細(xì)細(xì)地繞在小樹身上。
回到家,我魂不守舍的望著窗外,心里還是不放心。
第二天一早,我以最快速度洗漱完畢,做好了心理準(zhǔn)備。但一下樓,我發(fā)現(xiàn)小樹竟然完好無損的站在那兒!
我心里突然滋生了一種說不出的感覺,但最突出的感覺就是好開心,還有點(diǎn)小感動(dòng)。
呵護(hù)的作文600字 篇34
在很多人的夢(mèng)境中曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一個(gè)畫面:世間萬物的格調(diào)被分成三種顏色——藍(lán)、白、綠。
藍(lán)的是天;白的是云;綠的是草。如果世界上有一個(gè)角落只剩下這三種色彩,那個(gè)畫面一定會(huì)美得令人窒息。有人會(huì)認(rèn)為。這只是一個(gè)夢(mèng)境罷了?墒牵c其說這是夢(mèng)境,不如說這是對(duì)世界的遐想。
未來,總是充滿未知數(shù)。而這未知數(shù)。是好是壞完全取決于人類,而非地球。如果人們可以少砍伐一些樹木,如果人們能節(jié)約每一滴水,如果人們能善待動(dòng)物……這樣的如果真的太多太多了。而等到這些如果都能夠成為現(xiàn)實(shí)時(shí),地球就不會(huì)這樣傷痕累累,那些憧憬也不會(huì)僅限于夢(mèng)境。
呵護(hù)每一株綠草,每一棵樹木,使我們每個(gè)人的責(zé)任。這些花草樹木,雖然只會(huì)呆呆地一動(dòng)不動(dòng)地立在你的腳邊,可是那抹綠色就是他們最值得驕傲的地方。它們會(huì)吸收人類排放的二氧化碳,同時(shí)也會(huì)排放人類需要的氧氣。或許,你從未認(rèn)真仔細(xì)地注意過那一棵棵矗立著的綠樹。而更多的,是坐在公車上望著窗外的樹一棵一棵地飛馳而過。大家都沒有想過一個(gè)問題,如果世界上少了這些樹木,人們會(huì)生活在怎樣的環(huán)境中。
地球是人類美好的家園,為我們提供了豐富的資源。供人類生活。所以,為了保護(hù)我們共同的土地,為了實(shí)現(xiàn)對(duì)未來的憧憬。為了讓唯一的地球不在傷痕累累。從身邊做起,呵護(hù)每一抹鮮艷的綠,節(jié)約每一滴水,保護(hù)地球!
呵護(hù)的作文600字 篇35
春天的小草慢慢抽芽,嫩嫩的金青色漸漸地轉(zhuǎn)為深綠色。然而,我們現(xiàn)在生活的城市卻再難看見如此純粹的綠色了。
記得那一次,我們一家人去郊外玩,我心想著到了郊外,一定能看見大片大片的草坪?僧(dāng)我們到了郊外,小草已經(jīng)都枯萎了,只剩下幾棵在那片龜裂的土地上,搖曳著不知去向,只能在那里等著死神的到來……
還有一次,我和朋友沒事可做,于是到處走來走去,這樣走著,就走到了后山。你可別看著后山外表如此茂密,但你一進(jìn)到里面,你便會(huì)看到大片大片的黃色土地,活脫脫是個(gè)地中海。
還有最后的那一次,是關(guān)于一位小女孩的。她住在我家樓下,坐著輪椅?伤⒉蛔员,反而十分樂觀。那次,剛好我從樓下經(jīng)過,看見一個(gè)人正把一桶垃圾往花圃里倒,剛想喊住他,但有一個(gè)人領(lǐng)先我一步!笆迨,你怎么能亂倒垃圾呢?”那人見有人發(fā)現(xiàn)了,便趕忙倒了,落荒而逃!艾F(xiàn)在大人怎么都喜歡這樣?”她嘟囔著。說完,她轉(zhuǎn)著輪椅的輪子,移動(dòng)到花圃邊。艱難的探下身子,把垃圾掃攏成一堆,這時(shí),我趕忙上樓拿了個(gè)塑料袋,對(duì)她說,把垃圾裝在這個(gè)塑料袋里吧!爸x謝姐姐!闭f完,她揚(yáng)起頭,對(duì)我露出了一個(gè)甜甜的笑容。我也笑了。
那一抹美麗,其實(shí)就在我們的心中。只要你想,他就會(huì)綻放出驚人的美麗。
呵護(hù)的作文600字 篇36
昨天,老師讓我們從家里拿來一個(gè)雞蛋,裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里,要讓雞蛋保持一天不碎。我聽了,想:雞蛋那么脆弱,一撞就碎了,想讓它不碎,還得花點(diǎn)功夫呀!我為難了。
今天,我照老師說的,帶來了一個(gè)生雞蛋,用保鮮袋裝著,一天都小心翼翼的,生怕雞蛋碎了。上午,我將雞蛋裹好,放在抽屜肚里,文具盒、書什么都不放在抽屜肚里,怕文具盒、書擠碎了雞蛋。第一節(jié)課下課,大課間活動(dòng)開始了,我將雞蛋放在抽屜肚拐角,不讓人碰到。第二節(jié)課下課,我把雞蛋放在衣服里裹著,不敢出教室半步,害怕別人突然跑來,撞碎我的雞蛋。第三節(jié)課下課后,我將雞蛋放入書包拐角處,警惕地看守著我的書包。好不容易熬到放學(xué),我拿出雞蛋,放在上衣口袋中,護(hù)著口袋,緊張地度過了一上午。
放學(xué)回到家,我將雞蛋揣在懷里,忐忑不安,生怕它碎了。吃午飯時(shí),我也將雞蛋放在懷中。爸爸說:“你有病啊,放個(gè)雞蛋在懷里干嘛?”
下午只有一節(jié)課,我將雞蛋放在書包里,又緊張地度過了一下午。我想:唉!我對(duì)雞蛋可真是放在手心里怕碎了,含在嘴里又怕化了呀!我簡(jiǎn)直像個(gè)媽媽似的,累死了。咦?媽媽!平時(shí),媽媽不就像我照顧雞蛋一樣照顧我的嗎?媽媽雖然不是時(shí)時(shí)刻刻拉著我的手,陪在我身邊,但她的心卻時(shí)刻牽掛著我呀。
我終于明白了老師的一番苦心。是呀,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”媽媽,我一定做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
祝媽媽母親節(jié)快樂!
呵護(hù)的作文600字 篇37
小時(shí)候,奶奶對(duì)我特別好。
春天,雨紛紛,偶爾刮來陣陣涼風(fēng),萬物復(fù)蘇了,它們傳播新的生命。
家里的玫瑰花開了,奶奶摘下一朵,插在我的耳朵上,可我當(dāng)時(shí)不理解這是什么意思,只懂得欣賞它的美而已,如今的我才知道奶奶想表達(dá)的意思是“我愛你!”
夏天,烈日炎炎,火紅的太陽仿佛能把地球給烤熟,整個(gè)地球被炎熱籠罩著,逃也逃不過。
奶奶看我整天滿身大漢,她十分心痛,奶奶把她最珍貴的手工品出售了,只為用賣的前帶我來到海邊,既完成了我的環(huán)海夢(mèng),也讓我解除了痛苦。
來到海邊,海灘上人山人海,人們穿著各色的衣裳,圍繞著大海,形成了一個(gè)天然的風(fēng)景線。有的人在海灘上嬉戲,還有的人在撿貝殼。不會(huì)游泳的套著救生圈在水中吃力的有著,但他們臉上卻洋溢著幸福的笑容,會(huì)有的則像魚兒一樣在水中歡快地游著。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯臉上流露出甜美的笑容,應(yīng)為他們正收獲和自己曾經(jīng)幸苦勞動(dòng)的結(jié)果。
奶奶在秋天里給我買了許多水果,做重要的是那些水果都曾是我最喜歡吃的,也就是我的最愛。
奶奶還帶我去果園采果子,果園里的果實(shí)豐碩,最?yuàn)Z目的是那紅彤彤的紅富士,看見它就讓人情不自禁地流口水。但這不是奶奶的目的,她的目的是想讓我有一個(gè)豐富多彩的童年。
冬天,屋外寒風(fēng)呼嘯,可家中溫暖而又舒適,應(yīng)為有奶奶細(xì)心的關(guān)懷。
我愛我的奶奶!
呵護(hù)的作文600字 篇38
周末的清晨,我徒步在中央山公園蜿蜒的小道上,一股清新的空氣夾雜著淡淡泥土芳香迎面撲來,讓我心曠神怡。
我信步向前,駐足觀望。那些帶著氤氳水氣的植被正在展示自己蓬勃的生命。不遠(yuǎn)處的紫藤花開得甚是熱鬧。紫色的花簇爬滿了木架,枝繁葉茂,穗大花美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一串串紫色的鈴鐺,奏響在清晨的寧靜之中。走近細(xì)看,卻如同一只只紫色的蝴蝶迎風(fēng)飛舞,更如同一簾紫色的簾布,闖入我的眼眸,讓我沉醉在一片紫色的風(fēng)情之中。
“啪”一陣響聲,把我的思緒從美景中拉回,定睛一看,草地上被人扔了一個(gè)一次性餐盒。我望著那個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影,不由得緊皺了眉頭。那白色的塑料盒躺在綠意盎然的草地上,顯得那么觸目驚心。原本美如畫的風(fēng)景,卻被這白色的垃圾破壞了。我疾步向前,彎下腰撿起垃圾,把它放回了“家”——垃圾桶中。
此刻畫面又變得和諧了,我重拾美好心情,往前觀看。突然一個(gè)熟悉的背影再次躍入眼簾,那個(gè)亂扔垃圾的人就在眼前。我能幫他撿一次垃圾,可不能時(shí)時(shí)刻刻跟在他后面為他撿垃圾。我鼓起勇氣,上前說道:“叔叔,我剛把你遺落的餐盒送回垃圾箱里了,請(qǐng)你以后都把它們送回吧!”那個(gè)人怔了怔,隨后紅著臉,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。我揚(yáng)起嘴角笑了笑,我呵護(hù)了一片美景。
此刻,公園里繁花似錦,綠草如茵,好一派如詩如畫的景色。
呵護(hù)的作文600字 篇39
在我心中她是最美的老師,白白的皮膚、月牙兒般的眉毛、大大的眼睛和一顆漂亮的美人痣,一看就知道是位和藹可親的老師,可她生氣起來,讓人心驚膽顫。她就是教我六年的班主任——田老師!她知識(shí)淵博,講起課來栩栩如生!讓我贊嘆不已!
去年,我成績(jī)急速往下滑,學(xué)習(xí)態(tài)度不好,是您一直在我身邊教育我,總是那么熱心的為我排憂解難,鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí),是您用慈祥的笑容給我支持和鼓勵(lì),溫暖我那幼小的心靈,激勵(lì)我奮發(fā)向上。在您給我講出了一節(jié)節(jié)娓娓動(dòng)聽的課時(shí),告訴我們?cè)S多為人處事的道理,凈化著我那幼小的心靈,哺育著我健康成長(zhǎng)!我還記得您在素質(zhì)報(bào)告單上寫著:學(xué)習(xí)上豈有平坦大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?相信你會(huì)不斷進(jìn)取,為自己開創(chuàng)出更美好的未來。
我深深地牢記在心中,一直不忘您的初心,您就仿佛是我的媽媽,一直教育著我,鼓勵(lì)著我!
田老師!您教育了我六年了,我們相處的時(shí)間只有六十來天了!不管我在天涯海角,您永遠(yuǎn)都是我的啟蒙老師。田老師您像一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;又像溫暖的陽光,呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng);更是一位知識(shí)淵博的向?qū),指引我找到知識(shí)的寶藏。又好像李商隱、司馬光、魯迅說的:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干——李商隱;經(jīng)師易遇,人師難遇——司馬光;希望是附麗于存在的,便有希望,有希望,便有光明——魯迅!
最后,田老師:我愛您!
呵護(hù)的作文600字 篇40
天下最偉大的愛。是發(fā)自母親內(nèi)心里的愛。母親的愛是純潔、至高無上的。世界上的每一位母親都有著一顆虔城的愛心。
那是一個(gè)夏末初秋的晚上,我和媽媽正準(zhǔn)備離開外婆家。外婆叫我:“悅悅,肝油丸吃了嗎?”我只顧回答外婆的問題,沒注意腳下,只聽“撲通”一聲,我一腳踏空,從樓上一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭,從五樓滾到了四樓,我一下子摔蒙了,倒在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。
媽媽聽見了,馬上沖了下來,心急火燎地抱起我,不斷問:“哪里疼?”我說,沒有,只有點(diǎn)頭暈。可話音剛落,我眼前白茫茫的,什么也看不見了。我嚇得哭了起來。媽媽急了,一把抱起我,就往外奔,正好有輛出租車,媽媽大聲急吼:“快去醫(yī)院,孩子看不見了!
車上,媽媽抱著我,對(duì)我說:“不哭了,馬上到醫(yī)院了,醫(yī)生一定能治好的。”到了醫(yī)院媽媽抱著我掛號(hào)、就診,我在媽媽懷里,聽著她直喘粗氣。漸漸地,我恢復(fù)了視力,只見媽媽滿臉通紅,額頭上滲出了豆大的汗珠。
我叫媽媽休息一會(huì)兒,可她說不累,我的病重要。醫(yī)生叫我CT檢查,媽媽在外面看結(jié)果。我嚇得直叫媽媽,媽媽坐力不安,五臟六肺好像都絞在一起。好在檢查結(jié)果一切正常,媽媽抱我回家。
回到家,媽媽還不放心,一直守在我床邊陪我。第二天,我醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊睡著了,我明白了一切,眼睛不禁濕潤了……這就是我的媽媽,一個(gè)深愛著自己孩子的媽媽。
這次事件過后,我漸漸成長(zhǎng)起來,在母親的關(guān)愛中成長(zhǎng)了起來。
呵護(hù)的作文600字 篇41
當(dāng)你受傷時(shí),是誰陪伴在你身邊,安慰著你:當(dāng)你生病時(shí),是誰停下手中的工作,帶你去看病:那就是我們的親人媽媽。
媽媽在我眼中,就是一個(gè)護(hù)花仙子,而我是一個(gè)破土而生的小苗,一點(diǎn)一滴呵護(hù)著我,不讓我受到一點(diǎn)傷害?傊,媽媽對(duì)我的愛與關(guān)懷,就如同天上的繁星、海邊的貝殼那么多。
記得一次深夜,我突然發(fā)高燒,媽媽知道后很著急,拿著錢背起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,打完退燒針吃完藥以后,媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里的石頭終于落了地。可見,我們一旦受傷害,親人是多么的著急,是親人在身邊,把傷害趕走了。
或許,我們?cè)谟H人眼中,只是一個(gè)小屁孩,需要照顧,給予我們愛,得聽大人的話,受到保護(hù)才是最重要的。親人在我們眼中,就像是一個(gè)天使,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
還有一次也發(fā)生在晚上。那天晚上,我口渴便煮了一些水,水燒開后,我往玻璃杯了到了剛煮好的開水,然后又倒了一些在杯子里。這時(shí),我看見玻璃杯下面有一些水,便拿抹布去擦,沒想到這正是悲劇的開始。當(dāng)我拿起玻璃杯時(shí),底部被燙碎了,頓時(shí)水花四濺,一部分開水燙到了腿上,讓我感到非常疼,我大喊一聲:“媽媽!”媽媽聽到我的呼喚后火箭般的出現(xiàn)在我面前,看到被燙傷的我,起身就往陽臺(tái)快步走去,剪蘆薈往我腿上涂,腿頓時(shí)感到非常涼爽,但又有一點(diǎn)疼,媽媽對(duì)我說:“忍忍啊!薄班!”
我們的生活離不開親人,更離不開親人的關(guān)懷與呵護(hù),讓我們茁壯成長(zhǎng)。
呵護(hù)的作文600字 篇42
每天清晨,母親都早早起床,為我做早飯。今天我要做一天的“雞蛋媽媽”,因此比往常早了一些,看著母親忙碌的背影,我有一絲心疼。
我踮起腳拍了拍母親的肩膀說:“媽媽,我們家還有雞蛋嗎?”
母親轉(zhuǎn)過身來說:“有!”
“媽媽我要做一天的“雞蛋媽媽”,現(xiàn)在需要一個(gè)“雞蛋寶寶!蔽乙槐菊(jīng)地說。媽媽立馬從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋遞給我。
我小心翼翼的揣著雞蛋去學(xué)校,因?yàn)槔蠋熣f雞蛋一刻不能離身。老天爺似乎要考考我這個(gè)當(dāng)雞蛋媽媽的小女孩,我的難關(guān)迎面而來,就是廣播體操。這對(duì)于以前的我那可是輕而易舉的,可對(duì)于現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直是如臨大敵呀!
我小心地做著廣播體操,心想:我的寶寶呀!你要乖喲!否則你的“媽媽”就慘啦!要做俯臥撐接受懲罰呢!你可要幫我這個(gè)忙呀!雞蛋寶寶好像聽到了我的訴說,在回答:“別擔(dān)心我的小媽媽,我一定會(huì)聽話的,我不會(huì)讓你受到傷害的。”操做完了,我急急忙忙伸手去撫摸小雞蛋,生怕壞了。
漫長(zhǎng)的一天終于過去了,還好,我的雞蛋寶寶沒破,這一天可真辛苦。
我希望所有的小孩都能體會(huì)父母的心,父母可以為我們付出一切,全心全意呵護(hù)著我們,不讓我們受到任何傷害。所以,親愛的同學(xué)們,做一個(gè)孝順父母的孩子吧!
呵護(hù)的作文600字 篇43
友誼如太陽,照耀大地;友誼如雨露,滋潤心田;友誼似綠草,讓大地生機(jī)勃發(fā);友誼如萬花筒,讓世界五彩繽紛!}記
常言道:“純真的友誼,綻放出五彩的花”。的確,只有真正的友誼才能開出最美麗的花。真正的友誼的確是情義無價(jià)的,像金子一樣珍貴;真正的友誼又是永恒的,經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn),就像是陳年佳釀,愈久遠(yuǎn)就愈是體現(xiàn)出它的醇香。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,無論你站在哪個(gè)角落里,都能看見知心朋友在為你吶喊助威,讓你信心百倍,渾身是勁,努力沖刺,勇奪桂冠;當(dāng)你灰心失望時(shí),朋友一個(gè)勉勵(lì)的微笑,有會(huì)使你精神抖擻,再與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏,一決雌雄;當(dāng)你凱旋而歸,朋友又會(huì)為你歡呼,為你自豪……可見,友誼它并非甜言蜜語,而是彼此的心心相印,同甘共苦,同舟共濟(jì),他要靠行動(dòng)來見證,需要相互之間來精心培養(yǎng),細(xì)心澆灌,共同來呵護(hù)這棵友誼大樹。
幸福的花蕊在綻放,友誼之花在蔓延,慢慢地,一朵絢麗的話盛開了,兩朵、三朵、四朵……無數(shù)的花朵都次第開放了,遍布大地,香滿人間。
讓友誼散布藍(lán)天碧野吧,讓世界充滿純真的友誼,成為一個(gè)美好的友情世界,使普天之下友誼長(zhǎng)存,萬古長(zhǎng)青,成為和諧一家,讓友誼之花開滿整個(gè)世界,讓友誼的芳香彌漫到每一個(gè)角落,每個(gè)人的心靈。
呵護(hù)的作文600字 篇44
寧波有很多水道、池塘、河流,現(xiàn)在我們身邊的水越來越清澈干凈了,經(jīng)常可以看見泥鰍、螺絲,還有鯽魚等各種魚類。但是由于我們以前沒有很好地愛護(hù)、珍惜水資源,有的水道水流已經(jīng)干涸,甚至變成了污水溝,F(xiàn)在我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地通過“五水共治”恢復(fù)身邊綠水。
就拿我外婆家附近的池塘來說吧。幾年前,這個(gè)池塘還是干凈的,塘邊長(zhǎng)滿了五顏六色叫不出名字的花花草草。但是后來經(jīng)常有人在池塘里洗拖把、倒臟水、扔垃圾,池塘的水就有些渾濁了。再后來,發(fā)現(xiàn)水面上漂起了水葫蘆,人們也都沒有把它當(dāng)回事。時(shí)間一長(zhǎng),整個(gè)水面上都是水葫蘆,從池塘邊路過的時(shí)候還能聞到一股惡臭味,池塘里看不見一丁點(diǎn)兒水面,連魚也沒有了,變得死氣沉沉。
今年的一個(gè)周末,我再次去了外婆家,看見有一臺(tái)挖掘機(jī)在池塘里挖泥,一直挖了兩天,挖掉了水葫蘆、挖深了池塘、清理了垃圾。后來在一次大雨后,池塘里又漲滿了水,外公還在邊上挖開了流水口。從這以后,小魚又回來了,塘水又干凈了。居住在周邊的大人小孩都不往池塘里倒臟水、扔垃圾、洗拖把了。如果發(fā)現(xiàn)有人沒做到,大家都會(huì)譴責(zé)他。
我們身在寧波這樣一座美麗的城市,每個(gè)人都要愛護(hù)好身邊的水資源,讓綠水更綠、青山更青,為建設(shè)美好的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
呵護(hù)的作文600字 篇45
我們學(xué)校要舉行了護(hù)蛋活動(dòng)——“蛋寶寶的一天”。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了保護(hù)一個(gè)生命的辛苦,還讓我感受到了媽媽在把我?guī)У竭@個(gè)世界之前的艱辛。
今天一大早,整個(gè)班級(jí)就鬧成了一鍋粥。聽“啊呀”“小心”“讓開”,我們每個(gè)人都在保護(hù)自己的蛋寶寶。班里的女生對(duì)待蛋寶寶更是呵護(hù)倍至,時(shí)不時(shí)地?fù)荛_蛋寶寶身上那厚厚的“保險(xiǎn)套”露出了她那可愛的小臉蛋。而男生呢,還是原來那樣馬虎,對(duì)身上的蛋寶寶置之不理,而且還有幾位英雄豪杰早就“流產(chǎn)”了呢,F(xiàn)在我更有證據(jù)來說明男生比女生差勁多了。
在“蛋寶寶的一天”這個(gè)活動(dòng)中,最大的難關(guān)就是做廣播體操。這天的廣播體操,讓我笑得合不攏嘴。 一到操場(chǎng)上,只見人人的袋子里都鼓鼓囊囊的。尤其是男生,一想到他們要當(dāng)一天的孕婦,我就會(huì)情不自禁地傻笑。其中有幾個(gè)男生別看他們平日里兇巴巴的,好像別人欠了他錢一樣,今天也變成了“全職太太”了。而我呢?在做跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候 ,我一邊托著口袋,一邊做操,真像個(gè)活脫脫的孕婦。
經(jīng)過了一次又一次的考驗(yàn),我們的蛋寶寶終于平安地“降生”了。從中我明白了:一個(gè)生命是多么的神奇,又是多么的脆弱,奇跡可以在他身上發(fā)生,厄運(yùn)也可以降臨到他的頭上。這正如海倫·凱勒所說:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天,該有多好。∵@就更能顯出生命的價(jià)值!
【呵護(hù)的作文600字】相關(guān)文章:
呵護(hù)雞蛋呵護(hù)生命作文10-01
媽媽的呵護(hù)作文07-26
關(guān)于呵護(hù)作文04-18
母親的呵護(hù)作文07-22
呵護(hù)母愛作文03-06
母親的呵護(hù)作文08-21
呵護(hù)生命的作文07-27
呵護(hù)環(huán)境的作文06-12
母雞的呵護(hù)作文05-12
老師的呵護(hù)作文04-27