【精選】文盲作文600字3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的文盲作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
文盲作文600字 篇1
著名漫畫家華君武畫過一幅叫作假文盲的漫畫,漫畫的內容是這樣的:有一個長長的候車道,這個候車道的旁邊立了一個醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”。但是,這里卻有四位男士站在這里,看起來都是一些有身份,受過高等教育的人。他們目視前方,好象真不認識字似的,他們真的不認識字嗎?不,不是的!你看他們衣冠楚楚,看起來分別像是干部、軍人、老板、醫(yī)生。他們根本就無權站在這里,而真正有權站在這里的人是站在候車道旁邊抱著嬰兒的那位婦女。但她卻被擠在了候車道的一側,無奈地看著這四位男士,但這四位男士卻像沒有看見一樣。
作者畫這幅畫的用意很明顯,有力地抨擊了那些不遵守社會道德,不文明的現(xiàn)象。婦女的無奈與四位男士的視而不見構成了非常鮮明的對比。試問那幾位男士,你們難道沒有一點公德嗎?你們也有妻子孩子,假若那個婦女孩子是你們的親人,你們還會這樣做嗎?可見這四位男士的道德問題和社會現(xiàn)實。
我認為這種行為是不對的,但是在社會上這種行為是隨處可見的。例如:公路上的柵欄上明明標注著“不許跨”,但不有許多人為了圖方便直接就從柵欄上跨過去了,給交通帶來了不方便;街道上有些人不顧清潔工人的辛苦,亂扔垃圾,這些人無視社會公德,對社會的危害是非常大的。
這些人都是“盲人”,是在社會文化方面的盲人,我們重視文化教育,是否也該重視人的素質修養(yǎng)方面的教育呢?如果不遵守社會文明,人的整體素質就會大幅度的下降,可見,加強國民道德建設勢在必行。
文盲作文600字 篇2
文盲,就是不懂知識,沒有文化的人?墒,假文盲,豈不是故作不懂,自我欺騙的人嗎?在語文課本上,我就看到了一幅有著強烈諷刺意味的漫畫——《假文盲》。
這幅漫畫寫的是一個寒冷的冬天,北風呼嘯。在一個公交車上車處,一塊木牌豎立在凜凜寒風中!澳缸由宪囂帯鼻宄黠@地印刻在牌子上。但是意想不到的,是幾個人高馬大,身材魁梧的男子占據了那兒。在一旁,有一個身著樸素,頭戴舊頭巾的年輕媽媽。她抱著她的孩子,颼颼涼風中顫抖,無奈卻并不敢讓那幾個男子給自己讓位。再看那幾個占位的男子他們臉上沒有流露出一絲愧疚之情,卻旁若無人的站立在那里,一幅事不關己的樣子,一點兒也不感到愧疚,反而還昂首挺胸。
看完這幅漫畫,一股憤怒與同情如泉涌上我心頭,憤怒是因為氣那些不講理有無知的所謂的文盲。我同情那對母子是因為她們只能畏懼的在一旁瑟瑟發(fā)抖,去無能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫展示給我們看嗎?不,不是的!他在告訴我們,在這個看上去與諧美好的社會背后,也會有許多骯臟不堪的“污點”在抹黑。為什么會有這些假文盲來破壞了人們生活規(guī)律?我在想:如果人人都能退一步,那還會有這些“文盲”嗎?但是如果人人都想他們一樣那社會就會變得顛倒是非了,不是嗎?
在其他地方,隨處可見這樣的假文盲。例如:在環(huán)境優(yōu)良的公園中,往往會看到啊“請勿隨地亂扔瓜果皮屑”,但是看得到的,卻是殘留著的“白色垃圾”,在動物園,“禁止投食”的告示語擺在眼前,可人們還是我行我素,隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則,我們看到的不就是另一個不一樣的情景了,這樣不會更好了嗎?這些人都只為了自己的.利益干凈了一切不該干的事情,他們簡直就是社會的蛀蟲,我呼吁這些人呀,趕緊反醒反醒,不要再讓自私心一點一點吞噬你們的心靈了,做一個文明的社區(qū)公民,讓我們的生活變得更加美好吧!
文盲作文600字 篇3
“假文盲”這幅漫畫畫的是:一個車站專門設有“母子上車處”的通道,可是,站在通道里的不是一對對母子,而是一個個高大強壯的大老爺們。他們面無表情的站在那兒,半瞇著眼,瞟都懶得瞟一下“母子上車處”這幾個醒目的大字,對縮在木牌后面的母子更是視而不見,而那對母子只能站在那兒無可奈何的嘆氣。
這幅漫畫諷刺了當代社會并不鮮見的“假文盲”現(xiàn)象,他們是文盲嗎?絕對不是,你瞧,這里面還有提著公文包上班的白領呢!
我們現(xiàn)實生活中也有許多這樣的假文盲。
上次,我坐船去南湖舅老爺家玩,因為暈船,所以我來到甲板上吹風。甲板上有一個垃圾桶上面印著“保護環(huán)境,人人有責”的字樣,而我卻看到好幾對俊男靚女吃完東西后就把包裝袋扔到河里這不是嚴重影響了環(huán)境衛(wèi)生嗎?
湘江廣場的草坪上都有“請勿踐踏”的牌子,可是總有小孩子在草坪上追跑打鬧,踩壞了一棵棵柔弱的小草。你們可能會說,這些小孩子不懂嘛!可是,他們的父母卻在一旁微笑地看著不加以制止,這些人不是與漫畫中的文盲相似嗎?
現(xiàn)在,大大小小的告示牌滿街都是什么“請遵守交通規(guī)則”、“保護環(huán)境,人人有責”真是不計其數(shù),可是車禍那慘不忍睹的一幕總是發(fā)生在馬路上,清潔工人每天都會清掃出大堆大堆的垃圾,這說明了什么?是那些告示牌能力不夠嗎?你想想,如果在一個文明社會中,人們相互關心,互相愛護,這些花花綠綠的告示牌還會有用嗎?難道我們生活的社會不能是一個文明的社會嗎?
讓我們的生活多點關心,多點愛,讓“假文盲”永遠在我們的生活中消失!
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