【精選】原來的作文600字（通用21篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的原來的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　原來的作文600字 篇1

　　六年了，整整六年了，我們?cè)谝黄鸲冗^了小學(xué)六年。

　　今年我12歲。剛剛考完了小學(xué)道路上的最后一次考試，就差領(lǐng)成績(jī)單了！

　　現(xiàn)在感覺特別矛盾！我該怎么辦？我知道領(lǐng)成績(jī)單的那一天極有可能會(huì)是最后一次和他們見面，最后一次和他們親切的開玩笑。領(lǐng)完成績(jī)單，可能和她們會(huì)再也見不到面，也可能擦肩而過卻不認(rèn)識(shí)對(duì)方，這種感覺極不舒服，明明曾經(jīng)生活的那么融洽。我希望最后一次和他們見面的日子向后延伸，時(shí)間就停留在考完試沒領(lǐng)成績(jī)單的這幾天假期里，起碼這幾天我可以記得住大家，但是如果時(shí)間停留在此刻那么連最后一次見面的機(jī)會(huì)也會(huì)隨著消失。

　　曾經(jīng)的我們共同合作時(shí)是那么和諧……

　　那天下午河比賽。在年我們六年級(jí)舉行了一次拔比賽。在年級(jí)里我們班然兩次都輸了。那天星期三幾乎是最差的，什么都排最后，但那次拔河比賽我感到很滿足。下午誰也不知道有拔河比賽，到了樓底下才明白，周老師為什么不趁機(jī)補(bǔ)課，好心叫我們下樓。樓下2班和5班正在進(jìn)行激烈的比賽，2班同學(xué)臉上的表情都扭曲了，無論男生還是女生都在為自己班努力著，他們眉毛緊皺著，眼睛瞇縫著，使出全身的力氣。我們班要和一班比，我們嚇呆了，1班的男生都好高，還有幾個(gè)大胖子，我們?cè)缍贾�道自己班肯定輸，但是比賽開始時(shí)令我很驚訝，感覺自己身旁有一股巨大的力量，并不感到累。當(dāng)時(shí)的腦海里什么煩惱、困惑全沒了，腦海里只有一個(gè)字“拼”還有旁邊其他班的人為我們喊的加油聲。剛開始，我們班和一班僵持著，可是突然一下子那條麻繩從我們手上被拽了過去，但是同學(xué)們還是不肯松手，只見一個(gè)學(xué)生撲到在另一個(gè)學(xué)生身上，其他學(xué)生又撲到到這個(gè)學(xué)生身上，最底下的學(xué)生腿都被壓破了。

　　現(xiàn)在回想起來，感覺好像是剛剛發(fā)生的事。看看書包里的同學(xué)錄，里面有大家對(duì)我的留言，有種說不出來的感覺，這種感覺比受了傷還有難受，原來這就是不舍的感覺。

　　“滴答﹑滴答”兩滴晶瑩的淚珠打濕了同學(xué)錄的紙張……

　　原來的作文600字 篇2

　　溫柔，多么美好細(xì)膩的詞啊，而我似乎從來沒有在你那偉岸的身影上見過。

　　你是粗漢子，做的是油漆匠的重活，說的是不入流的糙話。在以前，我總能看見你那健壯的身子在陽光下曝曬，整個(gè)人時(shí)常黑成鐵餅子。

　　那時(shí)，因?yàn)樾∵�沒怎么接觸過錢。學(xué)校辦活動(dòng)，可以買書，我便向你要了幾十�；蛟S是因?yàn)樘�過欣喜，又或許是不甚警惕，我攥丟了那張錢票子。這下，我完全給急怕了，不想回家，卻不得不回家。

　　你問我錢呢？我支支吾吾半天，也說不出個(gè)所以然。你本來還和顏悅色地站在那兒，這下，脾氣上來了。二話不說，隨手抽了個(gè)衣架，直往我身上打。你那瞪圓的眼睛跟個(gè)銅鈴似的，里面盛滿了火焰，那本來修得過短而豎起來的頭發(fā)更顯刺人，在那夕陽的余暉下，你的臉顯得陰沉可怖，好似個(gè)惡魔，要把我生吞活剝了。我哆哆嗦嗦地挨了打，“哇”的一聲哭了出來。

　　漸漸地，你停止了動(dòng)作，就那樣盯著我，讓我感覺直發(fā)毛。

　　如今，我已記不清當(dāng)初到底有多疼，但是，面對(duì)你，我卻能憶起很多。你頓了一會(huì)兒后，我的抽噎聲也逐漸小去，心里也怕再被打罷。你說偶會(huì)了會(huì)，意思我過去，而你仍然頂著個(gè)惡臉，似乎余怒未消。我小心地走過去，你拍了拍大腿，示意讓我坐下。我照做了，盯著你的眼角，它似乎變得柔軟起來，不再生硬地拉伸著。

　　你的嗓音有些沙啞，聽著很咯人。你說，你不生氣了，你不怪我，但是以后要看好錢，不能弄丟，這些是辛苦錢。聽著你那一口方言，不知為何，心也軟了起來。你扯了張餐巾紙，小心地抹著我的臉，似乎有些吃力，鼻涕眼淚把我的臉化成了大花貓，十分不雅觀。但我也沒多想，就傻傻地笑，心上像長(zhǎng)了翅膀，扇一扇，能飛起來似的，但我此刻只想好好依偎在你身旁，不求其他。

　　現(xiàn)在，不過幾年光陰，你不敢再打我了，你那偉岸的身影，漸漸不再高大。我覺得你是生氣的，因?yàn)槟阍�，性子急，但是你很愛我，所以�?duì)我暴躁、隱忍和疼惜。

　　你是個(gè)黑漢子，但對(duì)于我，你有著漢子的溫柔！

　　原來的作文600字 篇3

　　把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，就是不簡(jiǎn)單，學(xué)騎車也如此

　　我認(rèn)真地對(duì)家人說：我要學(xué)騎自行車！嗯，行！父親淡淡地說道，可是我沒有想到好戲還在后頭，就這樣家中有了第一輛我的小自行車。我高興地手舞足蹈：老爸，走，下樓教我騎自行車！自己學(xué)著騎！話音還沒落我便瞪著眼呆在了那里，什么，為什么呀！因?yàn)槟阕约赫f要學(xué)得呀！就這樣我只好垂頭喪氣地來到了空無一人的廣場(chǎng)。天，連一個(gè)人的影都沒有！我嘆了口氣，搖了搖頭失落地坐在了地上。

　　坐了一會(huì)兒，沒意思，我自言自語道：走回家！剛準(zhǔn)備走，不對(duì)啊，我是下來學(xué)自行車的！心動(dòng)不如行動(dòng)，我笨拙地坐上了自行車，雙手抓著車把，這些動(dòng)作每天都看大孩子們重復(fù)做，我也能模仿下來，可腳一蹬車蹬子，咚！一聲我便摔了個(gè)四腳朝天，我站了起來，拍了拍身上的土，嘆了口氣。我承認(rèn)騎車時(shí)是威風(fēng)的，但坐上自行車的那一刻，我卻驀然地感到了一種害怕，我根本沒有考慮下一秒會(huì)發(fā)生什么。我望了望天，重新坐上了座，手握緊了車把，就這樣騎了摔，摔了再騎，我已沒有了信心，只想再做最后一次嘗試，我望著生機(jī)勃勃的小草，笑笑，腳用力蹬了一下車蹬子，忽然感到有微風(fēng)吹過，我笑了自豪地說：我成功了！我笑著騎了好遠(yuǎn)也沒有停下，突然咚！一聲我又摔倒了，原來我還沒有學(xué)會(huì)停車，我笑了笑站了起來，連身上的土都顧不上拍就推著我的自行車，跳著跑回了家。

　　人生亦如此，只要你有勇氣和堅(jiān)持不懈的精神便可以成功，有人說：深秋走一步就是寒冬，寒冬再走一步便是暖春；挫折走一步也許是失敗，失敗在走一步可能就是成功。

　　原來的作文600字 篇4

　　剛上初中的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。同學(xué)們不跟我玩，老師不理我。這時(shí)的我才知道什么是孤獨(dú)，什么是寂寞。我坐的位置成了一個(gè)被“遺忘的角落”。我就像一只無助的小蝸牛似的在自己的座位上慢慢地爬來爬去。于是我不再奢望老師的關(guān)愛，因?yàn)槲抑�道陽光不�?huì)照到每個(gè)角落。

　　一次的期末考試，我被“烤”的好慘。上完課，走在回家的路上，手里拿著倒數(shù)第六的考試成績(jī)單。路上一個(gè)行人也沒有，風(fēng)呼呼得在耳旁作響，天轟隆隆的。突然下起了大雨，伴隨著我的淚水一起落到地上。這碩大的雨點(diǎn)打在我的肩上，打在我的身上，也打在我冰冷的心上。

　　我不知道是怎么回到家的，雨水早已將我全身淋濕。母親見我這樣，趕緊幫我溫好了水，讓我洗了個(gè)澡。等我洗完了上身正在洗腳的時(shí)候，母親走了過來幫我洗腳。這讓我想起了母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我把成績(jī)拿給了母親看，并告訴母親：“老師找你過去有事�！蹦赣H二話不說拿起傘向老師家走去。老師一定在談讓我留級(jí)的事，這倒讓我不擔(dān)心。但是我仿佛看見母親站在老師面前挨批，是為了我。我的心微微作痛。

　　母親回家后對(duì)我說：“老師說你其實(shí)也不笨，只要你好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)的�！边@給了我動(dòng)力，從此以后我開始努力學(xué)習(xí)。并在下個(gè)學(xué)期中取得了第三名的成績(jī)。我把成績(jī)拿給母親看，母親笑著對(duì)我說：“老師要我讓 你留級(jí)，我偏不信，你現(xiàn)在不是學(xué)的好好的嗎？”

　　原來，如此。俗話說得好，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，而你給我的何止是一滴水，我要用的一生來報(bào)答您。

　　原來的作文600字 篇5

　　前不久，天氣異常的寒冷，害得我們只好窩在家中不出去。

　　有一天晚飯的時(shí)候，爸爸突然發(fā)出一聲感慨：“現(xiàn)在的自來水廠工人都很忙呀！”聽了這句話，我的肚子里面便冒出了許多問號(hào)，心里犯了嘀咕：為什么呀，究竟發(fā)生了什么事？我把我肚子里的疑問向爸爸傾訴了，爸爸笑著回答道：“呵呵，他們要檢查一下自來水的情況，你看那，現(xiàn)在有一些人家已經(jīng)停水了，他們要趕著去修復(fù)自來水管呢！”

　　“停水？難道自來水管破了，這是哪跟哪的事呀！”我真是丈二和尚——摸不著頭腦！

　　事不遲疑，得掃除這個(gè)討厭的“攔路虎”。于是，我坐在我的房間里想開嘍：我先想到的大熱天的時(shí)候，家里空調(diào)開太冷，玻璃破碎的事，會(huì)不會(huì)是管道里的溫度和管道外的相差太大，不都一樣嘛，難不成水管里還開了空調(diào)？接著，我又想到“熱脹冷縮”，可是要熱了才會(huì)脹，冷了可會(huì)縮的呀，再說，水那是液體而不是固體，它才不會(huì)熱脹冷縮！

　　想來想去，我想到了一道數(shù)學(xué)題來：水變成冰后，體積增加了水的1/10……還經(jīng)�？寄兀∴�，我記得王老師在講這道題的時(shí)候還說過可樂瓶實(shí)驗(yàn)，把一瓶裝滿水的可樂放在溫度極低的冷庫中，等水結(jié)冰后，可樂瓶已經(jīng)脹破。哦！我茅塞頓開，哈哈，我高興極了，心中的滋味比吃了蜜還甜！原來啊，天氣一冷，水結(jié)成冰，體積變大，把自來水管脹破了！

　　那么，這該怎么預(yù)防呢？很簡(jiǎn)單，只需稍許開動(dòng)自來水，使水不停流動(dòng)，它就不會(huì)結(jié)冰了！

　　古人云：“敏而好學(xué)，不恥下問�！鄙�活中的這些小問題怎能放過，真正的學(xué)習(xí)王者、成功者，往往都是生活的有心人。把這些問號(hào)給打消了，不是也很痛快嗎？

　　原來的作文600字 篇6

　　原來如此今天的寫作課上，顧老師從包里拿出了一個(gè)精美絕倫的禮盒，它用金色鑲邊，正面是五顏六色的花紋，漂亮極了！

　　看到同學(xué)們好奇的樣子老師笑了笑神秘地說：“這只盒子并不稀奇，稀奇的是它里面裝著個(gè)寶貝�！边@一下我們個(gè)個(gè)都來了精神，有的同學(xué)還激動(dòng)地站了起來，用好奇的目光盯著顧老師，猜想著里面到底是什么樣的神秘寶物呢？顧老師滿面笑容，望著我們亟不可待想知道秘密的眼神，輕輕地把小盒平放到講桌上，然后叫了坐在最前排的潘雯麗先睹為快，好不讓我們心生嫉妒，紛紛用羨慕的目光盯著潘雯麗，兩只眼珠都快掉下來了。潘雯麗輕輕打開精美的寶盒，伸頭看了看寶盒里的寶貝，笑了笑回到坐位。我正在琢磨著盒里究竟放的是什么寶物呢，忽然聽到老師叫到了我和另一個(gè)同學(xué)的名字，我驚喜萬分，讓剩下的同學(xué)都羨慕不已。

　　我興奮地心都快蹦出來了。便用新奇的目光打量著眼前的寶盒，想象著寶貝的摸樣，心里砰砰直跳。在全班人好奇目光的注視下，我小心翼翼地打開了盒蓋，終于看到了我期待中的寶貝，然后笑了起來……�；氐阶�位后同學(xué)們立刻把我和另外兩名同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，互相猜測(cè)揣摩，詢問我們都看到了什么！可是我們個(gè)個(gè)都守口如瓶不肯透露一絲信息，同學(xué)們便垂頭喪氣地回到座位上，焦急等待老師揭開謎底。

　　看到同學(xué)們期待的神情，老師公布了答案。�。≡瓉砩衩氐膶氊惥褪且幻骁R子，鏡子里反射的你、我、他（她）就是一個(gè)個(gè)健康快樂的寶貝呀！試想，現(xiàn)在的我們哪一個(gè)不是爸爸、媽媽心中的寶貝呢？！

　　原來的作文600字 篇7

　　生活中的美無處不在，有時(shí)只需你仔細(xì)地觀察一下，認(rèn)真地思考一次，就能夠發(fā)現(xiàn)。

　　暑假里的一天，天氣非常炎熱，樹葉兒像一個(gè)個(gè)病了的小姑娘，一個(gè)個(gè)都虛弱地抬不起頭來。太陽更像一個(gè)大火球，無限地向大地釋放著它的威力。我背著沉重的書包從補(bǔ)課教室走出來。剛一出門，就立馬感受到了太陽的威力，強(qiáng)烈的光刺得我有點(diǎn)睜不開眼睛。我低著頭快步走著，想盡快逃離這里。在快到�？课易孕熊嚨牡胤綍r(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)戴著草帽，一邊擦著汗一邊往我車子坐墊上放廢舊紙板的老奶奶�？吹剿�這樣，我很是生氣“怎么可以把垃圾丟在我的車子上？"我氣勢(shì)洶洶地走了過去，強(qiáng)忍著怒氣，用稍大的聲音對(duì)她說：“老奶奶，麻煩您不要亂丟垃圾！”她聽到我這么說，似乎有些生氣，嘴里嘟囔著：“現(xiàn)在的孩子怎么都變成這樣了！”我卻沒理她，把她的紙片丟在地上，騎上車子就走，坐在坐墊上竟沒有覺得很燙，當(dāng)時(shí)也沒多想，也就離開了。

　　后來有一次，我依然從補(bǔ)課教室走出來，往車子那走著，途中又見到了那個(gè)老奶奶，她在馬路上慢慢走著，因?yàn)樯洗蔚氖虑�，我沒給她好臉色。走到車子那我就想走，可當(dāng)我坐在坐墊上時(shí)，不禁被燙得叫了一聲�；仡^看到那個(gè)老奶奶居然還在那，她嘴角微微上揚(yáng)，臉上的皺紋也“笑”著，我很是尷尬�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)念一想：原來如此，上一次老奶奶不是亂丟垃圾，而是幫我用紙板遮著坐墊，以免它太燙。我開始覺得內(nèi)疚，老奶奶的好心我卻當(dāng)做驢肝肺，我還那樣和她講話�；仡^再看看，希望可以和她道個(gè)歉，可是她已經(jīng)離開了……

　　原來如此，有時(shí)候，美竟因一個(gè)誤會(huì)而被錯(cuò)過。

　　原來的作文600字 篇8

　　“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！泵慨�(dāng)讀到唐代詩人羅隱寫的這句詩，我就會(huì)想到辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，想起我小時(shí)候做的一件趣事。

　　那時(shí)候正值初夏，勤勞的蜜蜂正在金黃的油菜田里忙著采集蜂蜜。表哥見了便對(duì)我說：“我們?nèi)プ矫鄯浒�，好不好？”“好啊�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。見我答應(yīng)了，表哥連忙去拿來兩瓶礦泉水，擰開瓶蓋，遞給我一瓶，說道：“喝完。”我還沒來得及問為什么，他就把一瓶水咕嘟咕嘟喝下了肚，我見狀也喝完了一瓶礦泉水。

　　到底要干什么呢？我心里有點(diǎn)納悶�！翱春脟D！”話音剛落，只見表哥躡手躡腳地走到一朵油菜花的旁邊，上面停著一只蜜蜂，他右手拿著瓶子，左手拿著瓶蓋，嘴里嘀咕著：“三，二，一�！币恢幻鄯浔魂P(guān)進(jìn)了瓶子里。“你也來試試。”“好啊�！蔽覍W(xué)著表哥那樣，也捉到了一只蜜蜂。蜜蜂在瓶子里一直“嗡嗡嗡”地叫著，好像在不停地哀求我放了它。見它可憐的樣子，我打開瓶蓋準(zhǔn)備放了它，可萬萬想不到，蜜蜂飛出來時(shí)，竟然報(bào)復(fù)似的乘機(jī)蜇了我一下。我的手瞬間疼了起來，可是我看見那只蜜蜂，飛了沒多久便歪歪斜斜地掉到地上了�！澳侵幻鄯渌懒�。”表哥惋惜地說，“怎么會(huì)死呢？”我為此產(chǎn)生了疑惑。后來，媽媽幫我把螫針拔了出來。為了解開心中的疑問，我打開工具書查了查，哦，原來螫針由一根背刺針和兩根腹刺針組成，它的一端與體內(nèi)的.大、小毒腺及內(nèi)臟器官相連，另一端帶有倒鉤。當(dāng)蜜蜂蜇人時(shí)，螫針的倒鉤就會(huì)掛在人體有彈性的皮膚上，使螫針拔不出來。一旦蜜蜂想用力飛走，它的內(nèi)臟就會(huì)被拉傷甚至拉脫，過不了多久就會(huì)死去。

　　啊，原來如此！

　　原來的作文600字 篇9

　　“啊，居然吸起來了!”這是哪里來的聲音?原來是我們班級(jí)正進(jìn)行著一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)——靜電吸紙。

　　事情是這樣的，老師為了增加課堂的氣氛，給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。只見老師拿出了一張作文紙，將其撕成一小塊一小塊的。這時(shí)，我們班的機(jī)靈鬼劉國(guó)宇已經(jīng)猜出是玩什么了。老師讓我們拿出一把尺，在頭發(fā)上摩擦幾下。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)，咬牙切齒，手像直升機(jī)的機(jī)翼一樣在頭上摩擦著，可是在他迅速將尺放至離桌面上還有一段距離時(shí)，桌上的紙片紋絲不動(dòng)。他有些失望，夾著尾巴灰溜溜地回到了自己的座位。

　　而第二位上場(chǎng)的同學(xué)，十分謹(jǐn)慎，拿著尺子在他的“公雞”頭上摩擦，可能是頭上的靜電比其他人多，他分分鐘就把紙吸“立”了起來，我方陣營(yíng)一陣歡呼，可是那些紙片可能還是喜歡桌子，便戀戀不舍地回到了桌面上去了，對(duì)面組的同學(xué)一片諷刺地“切”聲，我方小將像被打敗的斗雞一樣下了場(chǎng)。

　　可謂王者總是壓軸出場(chǎng)，就是最后出場(chǎng)的，她在一片排山倒海地掌聲中，默默地上了場(chǎng)，整個(gè)人自帶了BGM，十足的王者氣息，只見她輕輕松松地在頭上摩擦幾下，尺子漸漸地朝紙片逼近，紙片像跳舞的舞者一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們不由地屏住了呼吸。“哇!”全班掌聲雷動(dòng)，她就在掌聲中回到了座位。這時(shí)，老師向我們解釋了其中的原理：尺子和頭發(fā)摩擦起了靜電，當(dāng)尺子和紙片相遇時(shí)，正極和負(fù)極便相吸在了一起，這就是這個(gè)紙片能被吸起來的原理。

　　噢!我終于明白了靜電的這個(gè)原理，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我可謂是收獲滿滿啊!

　　原來的作文600字 篇10

　　在不久以前，我認(rèn)為只有登上人生的金字塔，才能快樂�？涩F(xiàn)在我認(rèn)為生活中充滿了快樂�？鞓�，原來如此。

　　記得前幾天，我來到鼓山山腳，想登上山頂，一覽風(fēng)景。在山腳下，我和爸爸媽媽們決定較量一番，誰究竟能率先登上山頂。隨著我的一聲令下，我如一只離弦之箭般，沖向山頂。不過一會(huì)兒，便將在遠(yuǎn)處的爸爸媽媽甩得無影無蹤。

　　處在優(yōu)勢(shì)的我還沒有高興多久，就已經(jīng)汗流浹背，開始?xì)獯�吁吁。我大口大口地喘著粗氣，腳上像是被灌滿了鉛一樣，每走一步都要用盡全身的力氣，一抬頭望著直插云霄的山峰，我心中充滿了沮喪。

　　終于到了半山腰了，我再也堅(jiān)持不住了，腳一軟，坐在了亭子的石椅上。我看了看庭外，毒辣的陽光久烤著大地，樹木垂下了枝條像人一般有氣無力，唯有樹上的知了在不厭其煩地鳴叫。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，坐在亭子里等媽媽的到來時(shí)，一個(gè)年近古稀的老奶奶映入了我的眼簾，她滿臉皺紋彎著腰，拄著登山拐杖，每向前走一步，都要用登山杖撐一下，再用盡身體里僅剩的力氣向前邁去。雖然如此，但她的嘴角洋溢著微笑，滿頭銀發(fā)在陽光的照耀下熠熠生輝，心中充滿了快樂。她的身后跟著一個(gè)五六歲的小孩，那孩子跟她奶奶一樣臉上掛滿了微笑，連蹦帶跳才能追上他奶奶的步伐，頭發(fā)上掛滿了濕漉漉的汗珠，衣服像是剛從水桶里提出來似的。

　　我恍然大悟，快樂，原來如此�？鞓肪褪瞧胀ǖ某删透�，就是登上山頂那樣平凡的舉動(dòng)，快樂如此簡(jiǎn)單。我重整旗鼓，拍了拍腿，重新做了準(zhǔn)備動(dòng)作，向山頂前進(jìn)，向心中的快樂前進(jìn)。在之后的途中，我不斷鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難，終于登上山頂。山頂?shù)囊环�景色別有洞天，好不秀麗。這次，我不僅登上了山頂，而且學(xué)會(huì)了許多。

　　快樂，原來如此!

　　原來的作文600字 篇11

　　金秋時(shí)節(jié)，樹葉飄零。9月，開學(xué)之季。幾次小測(cè)試下來�！�8”字開頭的試卷。在我的眼前飄落。小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我，可為何到了七年級(jí)。竟考出這種成績(jī)?這突如其來的失敗讓我措手不及。我仿佛被人從山頂一腳踹入谷底之中。我不敢面對(duì)這成績(jī)，不敢面對(duì)這事實(shí)。

　　我漫步于林間小道。隨意踢動(dòng)石子，來排解我心中的煩悶。我問自己：“還能考出好成績(jī)嗎?”我不知。此時(shí)的我，仿佛是掉入水中的石頭，飛速下沉。卻束手無策。

　　秋風(fēng)颯颯吹來，樹葉飄落。我抬頭，本以為葉如我一樣，落入土中，卻發(fā)現(xiàn)，他們竟是那么美!片片樹葉從枝頭掉落，但它并沒有落下，而是在空中，隨著風(fēng)起舞。樹葉上下飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、上升，飄落，他們仿佛是一位位身著金色衣服的舞者，在空中，在風(fēng)中，翩翩起舞。樹葉盡情舒展著自己的身姿，在夕陽的映照下閃閃發(fā)光;在風(fēng)的帶動(dòng)下盡情飛舞。風(fēng)盡，樹葉子飄飄悠悠，落在地面上。我明白了，樹葉在生命的最后一刻仍動(dòng)情飛舞，即使終究還會(huì)落入土中。從來就沒有不凋的花，也沒有不落的葉，更沒有不失敗的人。

　　人生總是會(huì)有坎坷，不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順。稱心如意。大海漲潮，未必就是人生的頂峰，落潮，也未必是人生的低谷。樹葉尚能如此，我又有什么理由不去努力?考試的失利永遠(yuǎn)只是一時(shí)的，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定有希望�；ㄓ性谌�，業(yè)有再生時(shí)，我自然也會(huì)有成功的那一天。

　　啊，原來如此。謝謝你，落葉，讓我明白這道理。

　　風(fēng)，又起，葉，又落。我的心中已有了一份堅(jiān)定。

　　原來的作文600字 篇12

　　今天，佐文班舉行一次特殊的測(cè)試。老師說這次測(cè)試卷在網(wǎng)上查到的資料，里面的題目可以測(cè)試中國(guó)兒童的智商。

　　測(cè)試前，我想：這些題到底有多難呢？具體是什么題目呢？過了一會(huì)兒，老師宣布了測(cè)試的要求：“一、測(cè)試卷有二十道題，要在5分鐘內(nèi)完成……”老師的話還沒說完，班上就像炸開了鍋一樣，同學(xué)們議論紛紛。有的說：“二十道題怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢？”有的說：“這簡(jiǎn)直比登天還難�！币灿械恼f：“既然題多，時(shí)間短，題目應(yīng)該很簡(jiǎn)單。”我想：“這次測(cè)試能讓我了解自己的智商如何，很有意思，我倒想測(cè)試�！崩蠋熤浦沽送瑢W(xué)們的議論，接著說：“二、不出聲，獨(dú)立做題；三、領(lǐng)到信封后，要等老師宣布計(jì)時(shí)開始才能拆信封答題。”

　　接著，老師發(fā)給我們每人一個(gè)信封�！伴_始答題！”老師一聲令下，大家都紛紛拆開信封，答題，我看見周圍的同學(xué)都低著寫著，我由于心里緊張，連手都顫抖了。這時(shí)，教室里靜悄悄，有如啞巴開會(huì)—沒說的。

　　“時(shí)間到！停止答題�！崩蠋熣f。這時(shí)，我剛寫了一半，全班同學(xué)竟沒有一人能把題目都完成的。同學(xué)們象熱鍋上的螞蟻—急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的同學(xué)埋怨老師出的題目太多……

　　這時(shí)，老師開始讀第二十題的要求：“如果你讀完上面所有的題目，請(qǐng)你只做第二道題�！眲傋x第一遍，一部分同學(xué)就開始明白自己錯(cuò)了，老師讀了第二遍后，同學(xué)們?nèi)�都知道里面的玄機(jī)了。而我這時(shí)才反應(yīng)過來，哦，原來第二十題里讓我們先做第二題，別的不用做，難怪老師要求我們5分鐘完成這張測(cè)試卷呢！同學(xué)們都笑了：“上當(dāng)了。”“老師真會(huì)設(shè)圈套。”

　　接著，老師做了總結(jié)，引導(dǎo)我們看問題要說觀全局，并要求我們把剛才的場(chǎng)面和自己的心理活動(dòng)寫下來。

　　哦，原來如此！

　　原來的作文600字 篇13

　　我倚在窗前，凝視著窗外的秋景，思緒萬千。古人曾經(jīng)說過：“自古逢秋悲秋寥�！蔽覅s從蕭瑟的秋風(fēng)中看到了一個(gè)富有詩意、內(nèi)涵的秋天。啊，原來如此。

　　曲徑的兩旁是兩棵桂花樹，樹枝上點(diǎn)綴著如仙女一般的桂花，綠葉映黃花，沒錯(cuò)，亦如繁星般點(diǎn)亮你的雙眼，就如夜空般璀璨耀眼。走進(jìn)細(xì)瞧，花兒們并不傲立枝頭，也不身姿嬌媚，而是星羅棋布，小巧而又精致。細(xì)細(xì)品味秋風(fēng)，風(fēng)中蘊(yùn)藏著淡淡的幽香，原來那就是桂花的清香。是如此淳樸，細(xì)膩卻不粗獷，沁脾卻不熱烈�；ㄆ谑�分短的桂花當(dāng)然奈不住秋風(fēng)的考驗(yàn)，在窗臺(tái)俯視，桂花已被秋雨的造訪所拆腰，好似飛舞的金色蝴蝶，又好似金色的彩帶，飄飄悠悠地，給曲徑鋪上了一條黃地毯，也在悄無聲息之間給灰暗凄涼的秋天加上了別具一格的色彩。我不禁驚嘆道：這是多么詩情畫意!

　　桂花并不爭(zhēng)奇斗艷，而是靜靜地開放著，給秋天帶來一抹色彩，給秋風(fēng)帶來一縷清香。它們靜靜地等待著暮秋的臨訪，然后在一場(chǎng)纏綿的秋雨后與秋天徹底告別。只將清香與淳樸留在人們心中，永不消逝。等到來年初秋，再一次引無數(shù)英雄競(jìng)折腰，在人們眨眼的不經(jīng)意間點(diǎn)亮秋天。

　　富有詩意的秋天，它仿佛在與人們聊天，告訴人們秋天的色彩。

　　大樹就宛如一個(gè)貌美如花的少女，在秋雨中一次次洗禮后換上了樸素淡雅的衣裳。它不再像夏天那樣郁郁蔥蔥，也不想冬天那樣枯枝敗葉，而是像一位老者，歷經(jīng)滄桑，品味著世間的人情冷暖，在與清風(fēng)流水談心。

　　充滿內(nèi)涵的秋天，它仿佛在與人們談心，告訴人們世間的情懷。

　　窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著，洗清了我的思緒，再回首秋景，原來這是一個(gè)富有詩意、充滿內(nèi)涵的秋天。

　　啊，原來如此。

　　原來的作文600字 篇14

　　枝頭的樹葉像是在一瞬間爆綠了，而春天在那一瞬間急忙忙的來了。

　　春風(fēng)吹走了大片的霧霾，把天空擦拭得干凈、無暇，又拂去了月亮、星星上厚重的灰塵。世間萬物都洋溢著春天的氣息。

　　在夜晚微涼的風(fēng)中，我披著月光，踏著一地疲憊，慢慢吞吞地從校園走出。街上的人稀稀拉拉，忽然風(fēng)凝住了，紛飛的柳絮像是失去了法力一樣，安然地躺在地上，在路邊橘色的燈光下靜靜地入睡了。

　　我在半抹黑色中，熟練地開鎖、騎車。道路上沒有什么車水馬龍川流不息，偶然駛過一輛車，帶動(dòng)路旁的柳絮旋轉(zhuǎn)幾圈，一切又恢復(fù)了原樣。城市睡著了，顯現(xiàn)出難能可得的安詳與靜謐。

　　眼前是紅綠燈，耀眼的紅燈映著斑馬線閃著跳躍的紅色。我停下來，等紅綠燈。鑲嵌于幽藍(lán)天幕的那輪月牙吸引了我的目光。我仰著脖子望向天空，月亮的光芒驅(qū)走了夜的漆黑，揭開了天空靜謐而又幽深的藍(lán)。

　　今晚的夜空真美，我竟看到了滿天的星星。像是撒到天空中的顆顆寶石，真的在閃爍。不由哼起了那首從小聽到大的兒歌：“一閃一閃亮晶晶，好像滿天小星星，掛在天上放光明……”

　　你看那顆最明亮，最耀眼的星星，是北極星啊。看那邊，那是北斗七星勺柄上的星星吧，我數(shù)著一顆顆的星星，看著它們閃爍的樣子，滿心歡喜，一身的疲憊也被星星一閃一閃的消滅了。

　　綠燈了，我沐浴著月光，穿行在夜色中。星星還在頭頂閃耀，月光還在頭頂傾灑。

　　停下忙碌的步伐抬頭看看夜晚的天空吧，看看那閃耀的星星吧，看看那乳白色月光照耀下的綠葉吧，你會(huì)卸下一身的疲憊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來春天真的來了，原來城市的夜景如此美。

　　原來的作文600字 篇15

　　八月的驕陽是讓人難以忍受的。桌上一張張的作業(yè)也是讓人難以接受的。一日又一日的枯燥平淡，讓我的心再無法平靜，直到那次與你相遇，我才明白：原來如此。

　　忙里偷閑，我和爸媽來到了這古色古香的小鎮(zhèn)，生活的煙火氣息與自在悠然的愜意，在小鎮(zhèn)人們的身上完美詮釋。

　　湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著幾朵白云；塘邊樹木的倒影映在澄碧的池水里；岸邊，三兩個(gè)洗衣服的婦人閑扯家長(zhǎng)里短……一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，這樣一座慢生活的小鎮(zhèn)，顯得那樣格格不入。

　　踩著石階向前走，越來越多的小鎮(zhèn)人讓我大開眼界：屋邊嬉戲的孩子、在竹椅上小憩的老伯伯、路邊吆喝的小販等，我看到了小鎮(zhèn)人的輕松舒適。

　　一聲清脆響亮的民歌打斷了我的思緒，在氤氳的自然芬芳的空氣中，我循聲向前望去。緩緩的水波送來了嘹亮的歌聲，船夫站在船頭上，撐著小船兒，用自己的方式，向人們展示著他的獨(dú)特。

　　心中的急躁和生活的枯燥漸漸被這小鎮(zhèn)的愜意抹去。

　　第二天清晨，踏著晨露，我又看到了一個(gè)不一樣的小鎮(zhèn)。老人們躺在院子里的竹椅上，聽著收音機(jī)里的京��；年輕人也早早地爬起來，各做各的一份事去；早點(diǎn)攤飄來陣陣令人陶醉的味道。這是多么美好的早晨，我在這個(gè)早上聞到了小鎮(zhèn)濃濃的煙火氣息！

　　回想起前幾天自己的浮躁，我感到一陣說不出的滋味涌上心頭。原來，不是所有的事物都如此快節(jié)奏，也不是只有快節(jié)奏才能讓生活更美好！或許靜下心來，體會(huì)慢節(jié)奏的生活，就可以和美好不期而遇。

　　原來，生活可以如此美好。

　　原來的作文600字 篇16

　　從十四層樓向下望去，又抬頭望著那片曾經(jīng)屬于你的天空，是那么的廣闊而自由，我不禁心里默念：“原來如此……”

　　命運(yùn)讓我們相逢，是一個(gè)星期六的下午，我在市場(chǎng)上碰見了你。你，是那么的引人注目，藍(lán)寶石般的眼睛，綠色般高貴的羽毛，再帶點(diǎn)兒淡黃，好似那古代“富貴大家”出生的“公子”。我蹲下來，望著你，你也望著我，眼睛里充滿了渴望，“我是一只小小小小鳥，我要飛呀卻飛不高……”商販的手機(jī)鈴兒響了，你看到了我蹲在你的身旁，便堆著滿臉笑容看著我，“怎么，小姑娘，想買了鳥兒來戲戲？這鳥唱歌好聽著呢！”我望了望你，默默地將錢遞給了商販。

　　我，用手提著你，可是你似乎并不快樂，兩眼望著湛藍(lán)的天空，我不禁想起了那首歌，卻沒有人能告訴我答案�；氐郊遥�我用無微不至地照顧你：將你放在精致的籠子里，食盤倒?jié)M了美味的鳥食，小盆放了干凈的水�？墒悄憧聪蛄宋�，眼神中充滿了恐懼，但最后你還是接受了我的“嗟來之食”。

　　九月，是我與你相處的第三周，你變了，不再是那么的倔強(qiáng)，安心地吃食、喝水，原先瘦弱的身子結(jié)實(shí)了一些，小肚子快要成了一面小鼓�？墒悄悴粨涑�，不啼叫，更不曾如賣鳥人說的會(huì)唱好聽的歌，那雙藍(lán)寶石般的雙眼，總是望向窗外的遠(yuǎn)方。

　　十月，和父母去南京游玩，想帶你一起，父母不允許，只好將你寄托給了鄰家的小妹妹。一周后我從南京回來，才知我走后，你不吃不喝，終是走了�？吹搅丝湛盏幕\子，我沉浸在失去你的痛楚之中。

　　“我是一只小小小小鳥，我要飛呀飛，卻飛呀飛不高……”那首熟悉的歌再次響起，我卻猛然醒悟，你為何要離我而去，離開安逸的生活而去。原來如此，沒有哪一個(gè)生命不需要自由。

　　原來的作文600字 篇17

　　這天傍晚，媽媽給弟弟兩元錢，讓他去買鹽，弟弟接過錢風(fēng)一樣地跑出去了�？墒�，過了好久，弟弟還沒回來。我有些擔(dān)心了，不知道出了什么事，就出門去找他。

　　一路上我一邊喊著弟弟的名字，一邊環(huán)顧四周，終于在路邊發(fā)現(xiàn)了弟弟的身影。只見，他一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，傻愣愣地盯著地上。我走上前，問道：“弟弟你怎么了？”弟弟紅著眼，好半天才回答我：“剛剛跑得太快了，鹽掉在地上，袋子破了，鹽都撒出來了�！闭f完，又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地抽泣起來�？戳丝吹厣涎┌拙�亮的鹽粒，我無可奈何地?fù)u了搖頭。這時(shí)，弟弟似乎想到了什么，倏地站了起來，快步往家跑去。不一會(huì)兒，他就出現(xiàn)在了我的眼前，手里多了一個(gè)盆子。只見，他蹲下身來，小心地把鹽一把一把地抓到盆子里。我疑惑不解，問道：“你這是干什么��？就算你把鹽都撿起來，那也不能吃了��？”沒想到，弟弟信心滿滿地說：“你放心，我有辦法�！闭f完，他端起裝滿鹽的盆子，飛快地往家跑去。我很好奇，就一直跟在他后面想看個(gè)究竟。他跑到院子里的一個(gè)水龍頭前，迅速地打開了水龍頭，水嘩嘩地流了出來。眼看弟弟就要把盛滿鹽的的盆子伸向水龍頭，說時(shí)遲那時(shí)快，我一把搶過鹽盆子，關(guān)掉水龍頭，大聲斥責(zé)道：“你怎么能往里面灌水呢？”他撅著小嘴，滿臉委屈地說：“以前我看到媽媽在淘米的時(shí)候，就是這樣做的啊，用水把臟東西去除掉，所以我也用了這個(gè)方法�！甭犃说艿艿囊环�陳述后，我真是哭笑不得，說：“你呀你，這鹽和米可不一樣，米碰到水不會(huì)化，但是鹽只要一碰水，就化了，變得無影無蹤了�！钡艿苈犃�，摸了摸頭，不好意思地說：“原來如此，我還以為和淘米一樣呢�！�

　　呵呵，你瞧我可愛的小弟做的傻事是不是很搞笑呢？

　　原來的作文600字 篇18

　　生活中總有很多知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我就有一個(gè)不明白的事——為什么魷魚受到傷害會(huì)變白呢?

　　一開始，我在玩電腦時(shí)，看見有人拍視頻，說自己是在趕海。手里拿著剪刀，走著走著看到一只魷魚，便拿剪刀前去剪，結(jié)果沒想到，魷魚竟然由黑變白了�！斑@太不可思議了�！迸囊曨l的人驚嘆道。

　　這時(shí)魷魚噴出了好多墨汁，為了證實(shí)是不是所有魷魚被剪刀剪后都會(huì)變成白色的呢?他又找了五只大小不同的魷魚，一個(gè)一個(gè)把它們剪開，令人驚奇的事情發(fā)生了，它們都被變成白色的了。在這時(shí)視頻作者說：“它們受到驚嚇或者傷害都會(huì)變白，是怎么回事呢?請(qǐng)雙擊666，期待下期視頻揭曉謎底。

　　我等不及了，急于去找到答案，所以去問爺爺，爺爺說;“那我怎么會(huì)知道!問你爸爸，他可能知道其中的道理�！蔽矣謥韱柊职�:“爸爸，為什么魷魚在受驚嚇或者受到傷害時(shí)會(huì)變成白色的呢?”爸爸想了想說;“我只知道魷魚會(huì)噴墨汁，但不知道它會(huì)變白，唉?你從哪看到的?”我把視頻拿給爸爸看，爸爸來了句“不知道，你自己想想辦法吧!”

　　我失望的返回房間，想來想去，我猜測(cè)：會(huì)不會(huì)，是因?yàn)樵谒�里是透明的東西就很難看見，為了保護(hù)自己;也可能是因?yàn)轸滛~表面皮膚被破壞后，大面積壞死，導(dǎo)致自己變白呢?不過這些也就是我的猜測(cè)，不一定是真的。

　　終于，我想到了可以用百度啊!

　　經(jīng)過查找資料才得知;原來魷魚受傷后神經(jīng)壞死，立刻就會(huì)變白。煮熟后變成透明的原因是因?yàn)樗赖聂滛~，時(shí)間一長(zhǎng)，就堿化了，所以煮出來后是透明的。食用可要注意啊!

　　原來，生活處處有學(xué)問，世界時(shí)時(shí)有文章。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的世界，世界總呈現(xiàn)給我們別樣的驚喜。

　　原來的作文600字 篇19

　　寒假前，老師給我們布置寒假作業(yè)，要求我們?cè)诩倨诶镏谱饕槐纠L本，我先是一愣，然后又覺得很有趣，“做繪本？好新奇的一件事呀！”老師還說，開學(xué)后還要評(píng)獎(jiǎng)，我立刻摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　放假的第一天，我的好奇心已經(jīng)在驅(qū)使我要去做繪本了。我再也按捺不住，飛似地沖到書桌前，拿出一本美術(shù)本和一盒水彩筆，三下兩下就想好了故事情節(jié)。

　　我先掏出鉛筆，開始在紙上畫主人公：鴨子。我本以為這么容易的事情難不倒我這么高智商的人，可我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。我畫了半天，連一只鴨子的輪廓都畫不出來，我急得像被火燒了一樣，急忙掏出教怎樣畫動(dòng)物的書，找到了“鴨子”的一欄，照著畫了起來。咦，這是什么東西？我對(duì)我畫的東西提出了質(zhì)疑，我擦，我擦，我把畫紙擦了個(gè)一干二凈，提筆再來，還不像，再擦，重畫，再……經(jīng)過N次的失敗，畫紙已變得滿目瘡痍，慘不忍睹，好不容易才畫出來個(gè)還算有點(diǎn)像樣的鴨子。后面的過程我也不細(xì)講了，只要你去問一問我那滿身傷痕的本子和看一看那些歪瓜裂棗、都不一定認(rèn)得出來的動(dòng)物就知道了。但有一點(diǎn)可以肯定，這本繪本有我很多的心血，我也盡力了。開學(xué)評(píng)獎(jiǎng)了，正如我所料，因?yàn)槲依L畫功底太差、故事編得太爛而無緣任何獎(jiǎng)項(xiàng)。我多少有些郁悶。

　　等獲獎(jiǎng)作品展覽時(shí)，我去觀賞了一下其他“大師”的繪本。看著看著，我立刻就佩服得五體投地，這繪本，能是他們畫的嗎？比商店里賣的都好上千倍，可以說是做工精致、圖案美麗、故事新穎……我深刻感受到了“技不如人”這個(gè)詞的意思。原來如此，差距還挺大呀！

　　是呀，我的確有很多技不如人的地方，我要虛心請(qǐng)教，向比我好的人學(xué)習(xí)。

　　原來的作文600字 篇20

　　愛拼才會(huì)贏，這是很多人熟知的，我一開始也這么認(rèn)為。那件令我刻骨銘心的事過后，我的思想就改觀了，在聽了同學(xué)的話后，我才知道并銘記于心，哦，原來如此。

　　那天云層遮擋了一切，看不到藍(lán)藍(lán)的天，幾個(gè)人一起下軍棋，其中就包括我，棋子是不能被對(duì)手看到的，只能仗著策略和運(yùn)氣。

　　一枚棋子在對(duì)方的領(lǐng)土里橫沖直撞，很快就被一個(gè)大子吃掉，我的腦袋立刻低了下來，嘟囔著：“不是說愛拼才會(huì)贏嗎？”對(duì)手聽到后頭抬了起來，似笑非笑地說：“誰跟你說愛拼才會(huì)贏啦。”“��？”我不解的問道，“馬上再說，先把這盤棋下完�！彪p方又開始沉默，下起了棋。

　　我也開始謹(jǐn)慎了起來，小心翼翼地下每一步棋。一個(gè)又一個(gè)軍隊(duì)打了起來，不是輸贏，就是兩敗俱傷，窗外的小鳥興奮地吼叫著，喊著加油，為現(xiàn)在白熱化階段的局勢(shì)助威，一只小蒼蠅飛在其旁邊，悠閑地坐下，開始觀看這盤棋。

　　時(shí)間一分一秒的過去，“戰(zhàn)況”越來越激烈，棋子也越來越少，但最終他以兩個(gè)棋子的微薄優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我。頓時(shí)，我重頭嘆氣起來。

　　這時(shí)他拍了拍我：“記住，愛拼不一定會(huì)贏，沒有策略，不了解對(duì)手，那就僅僅是魯莽�！毕缕澹�少不了對(duì)手間的友誼；策略，少不了敵人間的寬容；銘記，少不了真正的兄弟！

　　云漸漸飄散了，溫暖的陽光照在我臉上，我突然醒悟過來，哦原來如此。

　　拼搏和魯莽，只在一念之間，懂得調(diào)查，了解對(duì)手，再?zèng)_，這是拼搏。什么都不做，就沖上去，這是魯莽。拼搏，需要看似無用的策略，拼搏，需要看似無聊的堅(jiān)持，拼搏，也需要巨大的勇氣，這三樣缺一不可。愛拼不一定會(huì)贏，這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中。

　　原來的作文600字 篇21

　　不久前，偶然翻讀一本書，是余秋雨先生的《君子之道》。它主要講述古人的中庸平和。我非常不理解，認(rèn)為這與我們的生活非常遙遠(yuǎn)。

　　一個(gè)月前，我們進(jìn)行了期中考試，但退步很多，我不知怎么辦，不知如何是好，感覺無所適從。

　　反觀古人，就像被帝王貶謫的蘇軾，被貶后不但沒有昏沉懈怠，反而積極樂觀，造福當(dāng)?shù)匕傩�。興修水利，修建橋梁，形成了他中庸平和的穩(wěn)定人格，但這個(gè)人格卻是用破碎情緒拼接起來的，那么的不穩(wěn)定�；实垡患�?jiān)t書將他詔回，一盆冷水將他澆醒，又把他貶去瘴氣彌漫的南方。

　　蘇軾的朋友前來送別，在交通工具不發(fā)達(dá)的年代，他把蘇軾送過一山又一山，一水又一水。途中景色優(yōu)美，連綿的山與清澈的河流比比皆是，鳥兒劃過天空。但他們卻無心欣賞。到達(dá)目的地后，二人互作深揖，相別淚千行。也許，這種故人的情意，是現(xiàn)在很多人都無法體會(huì)的。

　　兒時(shí)，幾個(gè)在一起玩耍的孩子，說著永遠(yuǎn)在一起的天真話。小學(xué)時(shí)的同學(xué)，互相幫助，快樂著，談?wù)撘院笠�如何，但畢業(yè)后，種種原因，都失去了聯(lián)系�，F(xiàn)代人們的關(guān)系也越來越不得人意。天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。甚至為了一點(diǎn)小利益而不擇手段。

　　現(xiàn)在看來，君子之道很遙遠(yuǎn)。但中華文人的菜窖里，溫暖濕潤(rùn)，孕育出文人中庸之道的人格。蘇軾再次被貶后，沒有失落，反而隨遇而安，將詩句寄情于山水，幫助百姓，改善他們的環(huán)境，不斷發(fā)明，創(chuàng)造，形成了更加穩(wěn)定的人格。

　　我想，我也可以通過閱讀、旅游來穩(wěn)定自己的人格，形成自己的君子之道。

　　原來，君子之道并不遙遠(yuǎn)。

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