精選門(mén)的作文600字（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的門(mén)的作文600字，歡迎大家分享。
門(mén)的作文600字 篇1
在廣闊無(wú)垠的大海中，漂浮著一座小島�！褪菑B門(mén)市的一座“海上花園”——鼓浪嶼。
當(dāng)我踏上這座小島時(shí)，便一眼就被這美麗而迷人的景色迷住了。這里是多么干凈，沒(méi)有了城市的煙塵，只有這明亮的樹(shù)葉；這里是多么寧?kù)o，沒(méi)有了城市的喧嘩，只有這沙沙的風(fēng)聲；這里是多么清閑，沒(méi)有了城市的繁忙，只有那些在樹(shù)下、在路上、在桌邊的心曠神怡的游客。
當(dāng)我漫步在小巷上，兩邊密密麻麻的房子不斷映入眼簾。它們是在19世紀(jì)初建起來(lái)的。如今，它們飽經(jīng)風(fēng)霜，沒(méi)有了昔日華麗的柱子，也沒(méi)有了昔日姹紫嫣紅的花園，有的只剩下那一堵堵?lián)u搖欲墜的圍墻。但是我望著他們，仿佛看到幾十年前甚至數(shù)百年前在這里發(fā)生的一切。院子里還種植著一棵棵高大的榕樹(shù)。那稀稀疏疏的樹(shù)干，似乎也在訴說(shuō)著什么。
當(dāng)我走累了，坐在樹(shù)下時(shí)，便看到了近處的一條人山人海的街。街的一邊，布滿了數(shù)不清的店鋪。店鋪里有賣(mài)椰子餅的，有賣(mài)玩具的，也有賣(mài)奶茶的。那一陣陣香味，撲鼻而來(lái)，使我不禁饞涎欲滴。于是，我連忙跑過(guò)去，抓了一塊水果餅。那酸中帶甜的味道，像一股暖流一樣涌進(jìn)我的心里，使我吃了還想再吃。
當(dāng)太陽(yáng)漸漸逼近西邊的天空時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了游輪的馬達(dá)聲。我該離開(kāi)了。我走上游輪，戀戀不舍地望著漸漸遠(yuǎn)去的鼓浪嶼。它越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，直到消失在夕陽(yáng)的余輝中。它成了我的腦海中一段抹不去的記憶。
鼓浪嶼就像一顆永恒的明珠，點(diǎn)綴著整個(gè)東海。它雖然有著近百年的歷史，可至今還能看到那段滄桑的歲月。我怎能將它忘懷呢？
門(mén)的作文600字 篇2
星期五下午，太陽(yáng)光刺眼極了。我們頂著炎熱乘飛機(jī)來(lái)到廈門(mén)，出了站臺(tái)，我們一家三口就直奔愛(ài)國(guó)領(lǐng)袖陳嘉庚先生故鄉(xiāng)——集美學(xué)村。首先，我們到了鰲園，主要游覽了閩南石雕藝術(shù)、陳嘉庚先生故居。陳嘉庚先生一生非常節(jié)儉，自己穿鞋都是打過(guò)補(bǔ)丁。自己坐沙發(fā)都是一個(gè)個(gè)破洞，而給別人坐沙發(fā)都是嶄新。陳嘉庚先生還建造了一個(gè)龍舟池，每年都要在這里賽龍舟。
第二天，第一個(gè)景點(diǎn)就是“鼓浪嶼”，到鼓浪嶼輪渡。我們登上船，沒(méi)幾分鐘，我就來(lái)到了與廈門(mén)一水之隔鼓浪嶼。登島之后，我們首先沿著一排排具有南洋風(fēng)格樓房往里走。只見(jiàn)，小路兩旁有別具風(fēng)格店鋪，有賣(mài)廈門(mén)小吃，還有賣(mài)各種各樣裝飾品。路兩旁商家大聲叫賣(mài)，那叫賣(mài)生一直在我耳邊回蕩，仿佛是一首優(yōu)美散文樂(lè)曲。
突然，我看見(jiàn)廈門(mén)特色小吃——梅花冰。再接著往前走，有許多理事館，建筑非常獨(dú)特，非常漂亮，仿佛進(jìn)入了童話世界。我們一家人分別合影留念，我們吃了廈門(mén)小吃有：土筍凍、金包銀、蓮霧等等。我們還跟導(dǎo)游來(lái)到了菽莊花園，里面有一個(gè)鋼琴博物館，向我們展示了許多古代鋼琴和外國(guó)舉世聞名鋼琴家。
最后，我們來(lái)到小吃一條街，哪里人山人海，我喝了馬拉桑，還喝了有名“張三瘋奶茶”。最好吃好玩要屬“土耳其手工冰淇淋”只見(jiàn)一名土耳其人用一根細(xì)長(zhǎng)鐵棍挑起一長(zhǎng)串冰淇淋，在空中不停地甩動(dòng)好像快要掉下來(lái)一樣，看得人驚心動(dòng)魄，在場(chǎng)人贊嘆不已。
第三天，我們來(lái)到了“博餅園”。據(jù)說(shuō)：中秋節(jié)博餅是閩南一帶流傳已久民俗活動(dòng)，這一活動(dòng)比春節(jié)還要隆重，每人有四次博餅機(jī)會(huì)，可惜我只過(guò)了第一關(guān)，得到了一點(diǎn)小禮物。最后，我們參觀了世界上最美麗國(guó)際馬拉松跑道——廈門(mén)環(huán)島路。美麗沙灘，美麗環(huán)島路讓我流連忘返。
廈門(mén)浪漫色彩讓我心曠神怡，廈門(mén)特色小吃讓我回味無(wú)窮。
門(mén)的作文600字 篇3
有人認(rèn)為自己家有錢(qián)最重要;有人認(rèn)為業(yè)余時(shí)間多一點(diǎn)兒最重要;有人認(rèn)為吃好，喝好最重要;而我認(rèn)為，有一顆愛(ài)心才是最重要的，因?yàn)橹灰瞰I(xiàn)出愛(ài)心，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
記得有一次是星期一，班里的遲镕浩同學(xué)由于雙休日的時(shí)候參觀世博會(huì)，晚上七八點(diǎn)才能回來(lái)，所以當(dāng)天上不了學(xué)了。放學(xué)時(shí)，我走到老師面前，說(shuō)：“我能把今天的作業(yè)和卷子給遲镕浩嗎?他知道我家住哪兒。”“那好吧，你去把今天的作業(yè)和卷子交給他吧!”老師說(shuō)著，遞到我手中。于是我把卷子和作業(yè)接過(guò)來(lái)后，去記作業(yè)了。我先把遲镕浩的作業(yè)一字不落地抄下去，然后再去抄自己的作業(yè)。
回家后，我給遲镕浩打了一個(gè)電話，說(shuō)：“你今晚從上�；貋�(lái)后，到我家取作業(yè)和卷子吧!”遲镕浩的媽媽說(shuō)：“知道了，今晚七點(diǎn)或八點(diǎn)來(lái)你家取作業(yè)，再見(jiàn)!”
晚上大約七八點(diǎn)鐘，我寫(xiě)完了作業(yè)，打開(kāi)門(mén)等了半天。樓道里，聲控?zé)粢恢睕](méi)亮，連個(gè)人影都看不著。爸爸走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“他可能太晚了，不來(lái)了，你去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢!”“還是再等會(huì)吧，他可能正坐車(chē)往這邊趕呢!”我說(shuō)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”,寂靜的樓道里突然想起了一陣腳步聲，我探頭一看，遲镕浩和他爸爸來(lái)了。
我對(duì)遲镕浩說(shuō)：“今天的作業(yè)是這樣的……這張紙給你，作業(yè)都在這上面了，這些是老師今天考的卷，今天我們學(xué)了……”遲镕浩和他的爸爸連聲向我道謝，回家去了。
送走他們，我感到十分快樂(lè)!我想：原來(lái)幫助別人，自己也會(huì)感到很幸福!
愛(ài)心是用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的，它只會(huì)在你需要幫助或別
人需要幫助時(shí)體現(xiàn)，并且它的出現(xiàn)會(huì)帶給你和其他人特別的快樂(lè)和幸福。
讓世界充滿愛(ài)吧!
門(mén)的作文600字 篇4
我的爺爺是一名退休老教師，他高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，花白的胡須，瘦削的臉龐，慈眉善目的面容，常穿一件二叔“淘汰”下來(lái)的衣服，一看就知道他是個(gè)“小氣”的人！
爺爺“小氣”的事情多得像天上的星星數(shù)不勝數(shù)：二媽把斷了柄的勺子扔了，爺爺卻又撿回來(lái)說(shuō)：“我還有用呢！”家里的籃子破了個(gè)大洞，爺爺用鐵絲網(wǎng)補(bǔ)好，至今已用了十幾年了；奶奶洗碗喜歡沖著洗，爺爺搶著洗，生怕奶奶多用水……
我的奶奶身患癌癥，天天要喝中藥。記得有一年寒假，奶奶讓爺爺把中藥放在開(kāi)水里焐熱。爺爺一聲不吭把藥拿進(jìn)了廚房。奶奶等了好長(zhǎng)時(shí)間，不見(jiàn)藥端來(lái)，有點(diǎn)不耐煩了，便問(wèn)道：“好了沒(méi)有？”爺爺答道：“馬上就好了。”又等了一會(huì)兒，還不見(jiàn)爺爺來(lái)。我走進(jìn)廚房看，只見(jiàn)爺爺把中藥放在藥渣子上焐，不禁“撲哧”一聲笑出聲來(lái)，然后跑回頭，一五一十地告訴了奶奶。奶奶又好氣又好笑，對(duì)爺爺說(shuō)：“你這樣要焐到什么時(shí)候啊！”爺爺笑笑說(shuō)：“你別笑，這藥渣還熱乎得很呢，不能浪費(fèi)��！”爺爺這席話逗得我和奶奶大笑不止。
還有一次，奶奶不知從哪里翻出一些小肥皂頭，正準(zhǔn)備扔了。爺爺看見(jiàn)了，一把從奶奶手里奪過(guò)來(lái)，笑笑說(shuō)：“這個(gè)我還有用呢�！蔽倚睦锖芗{悶，這些肥皂頭抓都抓不著手，還能有什么用？只見(jiàn)爺爺?shù)沽艘煌霟崴逊试眍^放進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒取出肥皂頭，像捏面團(tuán)一樣用力的捏啊捏啊……最后終于捏成了一塊花花綠綠的肥皂。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)花肥皂團(tuán)，爺爺還真用了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
你說(shuō)，我的爺爺“小氣”不“小氣”？可他卻常對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的生活條件雖然好了，但還是不能浪費(fèi)啊！”
門(mén)的作文600字 篇5
春天的背影早在天邊消失，夏天的足跡也已淡沒(méi)，而秋剛匆匆趕路去。冬天便來(lái)到了我們的面前。
花兒在春天用光了勁，如今已睡意朦朧；小草在夏天用光了綠，如今也不愿動(dòng)彈；大樹(shù)在秋天舞得盡興了，如今邊背靠著墻，叉著手，光著身子曬太陽(yáng)。而大地也想沉睡，就讓陽(yáng)光開(kāi)始“遲到早退”。
廈門(mén)這個(gè)臨著海的小城市似乎從來(lái)沒(méi)有這種冬的概念，因?yàn)椴輧哼�綠，花兒還開(kāi)，樹(shù)頭還有片片葉子。可就在此中出現(xiàn)了自己特有的冬的風(fēng)采。
小草還成片地躺在地上，而其色雖無(wú)法與春時(shí)相比，然而在老莖老葉間還夾著新綠。它們?yōu)楹卧敢饬粼诘厣夏�？沒(méi)有春雨，沒(méi)有夏日，也沒(méi)有秋風(fēng)，它們只為尋求著些兒冬的那種特有的善良與溫和。冬用手擋住了火辣的日頭，從指縫給大地灑著光，使太陽(yáng)由火紅火紅變?yōu)榘琢涟琢�。有如此好的冬在身旁，小草何要深藏于土壤？那花兒為何還不忍合上？廈門(mén)的冬天沒(méi)有飄雪花的習(xí)慣，也沒(méi)有刮寒風(fēng)習(xí)慣，只是不時(shí)地給大地吹幾口非熱而又不寒的氣兒，不是很清爽嗎？有這樣的冬天，花兒為什么還苦盼來(lái)春？
再看看那一棵棵倚坐墻邊的樹(shù)，它們?yōu)楹芜�不卸下綠裝去睡上一覺(jué)呢？它是想嘗嘗自己從未嘗過(guò)的冬雨的滋味吧。冬天一般是不下雨的，可廈門(mén)的冬天卻下，雖然少，但清新。它總是提著一小桶水，一勺一勺地慢慢地灑下，不象春雨那么茫茫無(wú)邊無(wú)際，也不象夏雨那么兇猛暴烈。廈門(mén)冬天的雨是如此的溫情！
不光是花、草、樹(shù)，整個(gè)廈門(mén)都活躍著，人們忙忙碌碌，車(chē)輛川流不斷，海水波浪翻騰。不為別的，只為那回旋與天地的溫情的冬。
門(mén)的作文600字 篇6
“你……你還沒(méi)做完這些題就不能走出這間房門(mén)！”爸爸對(duì)我大吼一聲。
“哼！不出就不出！”我說(shuō)，并“嘭”地一聲，重重地關(guān)上了門(mén)。最近，爸爸老是從外面買(mǎi)回來(lái)一大堆試卷，逼著我去做。說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，得加把勁，要不，成不了特長(zhǎng)生，升不上重點(diǎn)中學(xué)可就麻煩了。
可是，老師不是經(jīng)常說(shuō)，報(bào)上不也經(jīng)常寫(xiě)“要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”嗎？為什么爸爸反而給我“加負(fù)”呢？說(shuō)真的，對(duì)我的學(xué)習(xí)，爸爸只知道問(wèn)我考試的分?jǐn)?shù)，其他的一概不管。有好多時(shí)候，我真的覺(jué)得，我和爸爸思想上隔著一道門(mén)，一道厚厚的門(mén)。其實(shí)，面對(duì)爸爸的“應(yīng)試”態(tài)度，我早就煩了，只不過(guò)是敢怒不敢言，好長(zhǎng)時(shí)間都只是“欲說(shuō)心情好困惑”。然而，爸爸今天也未免太過(guò)分了，從一大早開(kāi)始一直到現(xiàn)在，都已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，逼我做了三張?jiān)嚲磉�要我繼續(xù)做。幾次“冷戰(zhàn)”之后，“火山”終于爆發(fā)了。
門(mén)就這樣關(guān)著，門(mén)外氣呼呼的，門(mén)里傷心透了�？墒�，爸爸您知道嗎？我多么希望能在課業(yè)之余走進(jìn)大自然，沐浴著七彩的陽(yáng)光，采擷那一朵朵小花，多么希望擁有自己的一片芳草地，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，捉幾回迷藏，踢幾腳球，打幾滾……一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)，冰涼冰涼的，我并不急于擦去腮邊的淚水。望著窗外柳枝自由地?cái)[來(lái)擺去，我又羨慕又傷心，難道我竟連那些柳樹(shù)都不如嗎？
想起老師常常說(shuō)，以后的錄取并不全靠分?jǐn)?shù)，以后的學(xué)生是要一專(zhuān)多能，素質(zhì)全面發(fā)展。我是多么興奮��！可這一切就像這窗外的柳枝一樣，離我是那么近又是那么遠(yuǎn)。是啊，生活離我又何止只是隔著一道門(mén)呢？也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我靜靜地坐著，呆呆地望著窗外，似乎什么也沒(méi)有想。微風(fēng)依然輕輕地吹著，柳枝依然自由自在地蕩來(lái)蕩去。門(mén)外是大廳，爸爸什么話也沒(méi)有說(shuō)，也許是大口大口地抽著煙;門(mén)里上書(shū)房，我什么也不想做，正在大口大口地喘著粗氣�！坏篱T(mén)，把我們隔開(kāi)，隔成了兩個(gè)世界。
我內(nèi)心深處，多么想大喊一聲：爸爸……請(qǐng)你打開(kāi)這扇門(mén)吧！
門(mén)的作文600字 篇7
推開(kāi)知識(shí)的門(mén)，將會(huì)收獲知識(shí)；推開(kāi)運(yùn)動(dòng)的門(mén)，你將可能成為運(yùn)動(dòng)健將。而我推開(kāi)的是一扇與眾不同的大門(mén)圍棋之門(mén)。
在我閑暇的時(shí)光里，把棋盤(pán)、棋子放到木桌上，打打棋譜，那真是我最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。但要我說(shuō)是怎么推開(kāi)圍棋大門(mén)的，還得從那件事說(shuō)起。
那是一個(gè)星期日。寫(xiě)完作業(yè)后，我打開(kāi)了電視，一下子被CCTV5的圍棋大賽吸引住了眼球。只見(jiàn)滿盤(pán)的黑白子擺成了不同的圖形，有的像一把傘，有的像一條龍，有的像長(zhǎng)城。我對(duì)爸爸說(shuō)，這個(gè)太有意思了，要不您給我報(bào)一個(gè)圍棋班吧？沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了。
周六，我就坐到了姜杰鋼琴城的圍棋教室里。我先認(rèn)識(shí)了圍棋老師錢(qián)老師，接著又分別見(jiàn)了我的同學(xué)。一開(kāi)始老師給我們講了圍棋的由來(lái)和圍棋的基本題型，我一下子就入了迷。老師讓我和小林同學(xué)下了一盤(pán)吃子棋，最后我以一子的劣勢(shì)敗下陣來(lái)。那雖然是我第一次下棋，輸了也很正常，但我仍然很不甘心。
第二次上圍棋課時(shí)，我被安排跟幾個(gè)同學(xué)中最強(qiáng)的小胡同學(xué)下棋。我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，使用錢(qián)老師教給我的棋從斷處生的戰(zhàn)術(shù)，贏了小胡同學(xué)。錢(qián)老師說(shuō)我有學(xué)圍棋的天賦，建議我不要放棄圍棋。我深深地記住了錢(qián)老師的話。
后來(lái)，我的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了小林、小胡等同學(xué)。于是錢(qián)老師讓我跟他下，在棋局里，他跟我不但講圍棋知識(shí)，還給我講一些大道理。比如每當(dāng)我著急吃子，卻沒(méi)算自己的氣時(shí)，老師就教育我，心急吃不了熱豆腐，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。后來(lái)，我和民間高手過(guò)招，雖然沒(méi)贏過(guò)，但是他們都夸我下的好。其實(shí)，我只是運(yùn)用了錢(qián)老師教給我的方法。做人做事也都受到了錢(qián)老師的影響。
我推開(kāi)了圍棋的大門(mén)，不僅從中學(xué)到了棋藝，更是學(xué)到了人生道理。這些道理令我終身受用不盡。推開(kāi)圍棋的大門(mén)，是我的一個(gè)正確選擇。
門(mén)的作文600字 篇8
“什么？要用手機(jī)打電話?不行不行，現(xiàn)在的電話費(fèi)可貴了！上樓打電話去。什么，費(fèi)力氣？那好啊，一舉兩得，還可以鍛煉身體呢！嘿嘿，想用我的手機(jī)撥號(hào)碼，門(mén)兒都沒(méi)有！”大家知道這是誰(shuí)嗎？對(duì)了，這就是我那吝嗇的爺爺，雖然他已經(jīng)去世了，但是他那吝嗇的形象任然在我腦海里記憶猶新。
那次暑假，我來(lái)到了爺爺家，由于經(jīng)濟(jì)條件太差，爺爺家沒(méi)有空調(diào)，只有一個(gè)破爛不堪，被灰塵覆蓋了的臺(tái)式電風(fēng)扇，我接上了插頭，扇葉轉(zhuǎn)了起來(lái)，但吹出來(lái)的不是風(fēng)，而是灰塵“咳咳咳！”把我的衣服都弄臟了，討厭。倒霉的還在后面呢，扇葉“吱吱”了兩聲，便“癱瘓”了。真是太痛苦了！我原來(lái)以為爺爺會(huì)把電風(fēng)扇拿去維修店修理，沒(méi)想到爺爺從床底下拿出一個(gè)工具箱，拿出螺絲刀，老虎鉗……把電風(fēng)扇中細(xì)小的零件都拆了下來(lái)，搬進(jìn)臥室，自己修了起來(lái)。
大熱天的，沒(méi)過(guò)多久，汗水就流了出來(lái)，一會(huì)兒就滿頭大汗了，我從衛(wèi)生間拿來(lái)了一條濕毛巾給爺爺，但爺爺只用衣袖當(dāng)毛巾，流了擦，擦了流，大約”戰(zhàn)“了4回合，爺爺沒(méi)轍了，只好拿來(lái)毛巾掛在脖子上。
時(shí)間滴答滴答的流逝著，爺爺臉上的汗水又匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。大約過(guò)了4小時(shí)，“成功啦！”爺爺在臥室里大叫，我跑進(jìn)臥室一看，真的，電風(fēng)扇在爺爺4小時(shí)的努力下，起死回生了。
當(dāng)初，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你為什么不去維修站修呢？既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)力�！睜敔攨s說(shuō)：“能省的就省省唄！”
我的爺爺雖然吝嗇，但是如果村里要捐款之類(lèi)的活動(dòng)，他都會(huì)慷慨解囊，我也不知道他到底是大方還是吝嗇，你們說(shuō)呢？
門(mén)的作文600字 篇9
我來(lái)到廈門(mén)是在一個(gè)燈火通明的晚上，那里也像所有大都市一樣在人聲喧鬧里搖曳生姿。我所暫住的地方臨近購(gòu)物街區(qū)，人潮涌動(dòng)，招徠生意的扯著嗓子吆喝，惠顧店鋪的放肆歡笑。我想，這或許又是一次平凡的旅程，它平凡得像是從海里隨意就可以舀上來(lái)的水。
連著幾日的清晨，我站在街道上看著尚未打開(kāi)的店鋪，看著它們棲身在民國(guó)時(shí)就布滿異域風(fēng)情的建筑里，看著遠(yuǎn)處不羈的摩天大樓……街道上只有風(fēng)穿梭的聲音，藍(lán)色的天空安靜得像是要滴下來(lái)。旅行并不是求得什么物質(zhì)上的回饋，就在這一刻，我被廈門(mén)真實(shí)的溫柔所擊中。那時(shí)我很想長(zhǎng)久地住下，只求每天能看到與之類(lèi)似的景象。
走在廈門(mén)市的南海岸，看著沿路布滿街區(qū)墻壁的綠色，看著陽(yáng)光在上面慵懶地躺著，看著紅色大花開(kāi)在高處，看著路邊乘涼的老人搖著老蒲扇，看著遠(yuǎn)處的浪和沙灘……我突然意識(shí)到不是所有的城市都可以這樣。廈門(mén)，就算烈日當(dāng)空，我仍能感受到了它的溫柔。
不論是擁堵熱鬧的曾厝垵、讓人累得夠嗆的萬(wàn)石植物園，還是沉寂在日暮下的沙坡尾，它們就像是安穩(wěn)的老人，仿佛在用很輕緩平和的語(yǔ)調(diào)向人們?cè)V說(shuō)著自己的輝煌。曾厝垵，位于廈門(mén)島東南部，有兔耳嶺之草，太姥山之石，火山島之礁……那里自然、人文渾為一體，名氣雖沒(méi)有鼓浪嶼大，但也正因?yàn)槿绱�，才得以保留那份最原始的美好�?/p>
四日的旅程一晃結(jié)束，返回，地鐵開(kāi)門(mén)的瞬間，車(chē)廂里響起的溫柔的閩南話至今讓我忍俊不禁；《愛(ài)拼才會(huì)贏》的歌聲也時(shí)時(shí)在我耳畔縈繞，“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏……”
回憶旅行那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子，仔細(xì)思量，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，廈門(mén)其實(shí)是把溫柔留在了大都市的硬殼里。難道不是么？
門(mén)的作文600字 篇10
走在路上，我的心如一只小鹿，砰砰亂跳著。汗水打濕了襯衣，完了，要挨批了！手中的試卷被我抓得死死的，我閉上雙眼，膽戰(zhàn)心驚，然后小心打開(kāi)試卷，愿望仍是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，面前的卷紙有兩個(gè)數(shù)字，血紅的顏色與白白的卷紙毫不相配：89分，我心里很清楚，這樣的分?jǐn)?shù)爸爸一定不會(huì)滿意，即使這分?jǐn)?shù)是全班第一……
孩子仍未回家，放下報(bào)紙，看看時(shí)間已經(jīng)下午四點(diǎn)半了。是不是瘋跑忘了回家？還是因?yàn)槔蠋熗咸�？時(shí)間一分一秒地流逝，流入我忐忑不安的心房。這孩子，回來(lái)要好好說(shuō)說(shuō)她。
從未感覺(jué)回家的路這么近，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到家門(mén)前。爸爸，小雪回來(lái)了！聲未落，門(mén)開(kāi)了，爸爸皺著眉頭，說(shuō)：“孩子，你真惹人擔(dān)心！”我無(wú)語(yǔ)，頭偏向一旁，盡力不看爸爸，怯怯地伸出紙卷。
這孩子，終于回家了！我壓抑了不安的心情，滿臉愁容，打開(kāi)了門(mén)，千言萬(wàn)語(yǔ)到了嘴邊，卻成了一句寒磣語(yǔ)�？伤箾](méi)有回答我，我看著她，她躲開(kāi)我的視線，手遞來(lái)一個(gè)東西。仔細(xì)一看，試卷！我掃了一眼，頓時(shí)烏云密布。89分？是你的成績(jī)嗎？我……是不是又傷她心了！她沒(méi)再回應(yīng)，只是有幾滴淚順著臉頰無(wú)聲落下。
我好害怕！爸爸又吼了我！我只記得，爸爸小時(shí)候?qū)ξ液煤�！牽著我的小手，帶我去公園玩，我手小手捶他，他也不打我，只是笑。這樣的爸爸，不是我的真爸爸！想到這我哭得更兇了，邊哭邊笑說(shuō)：“你不要這么對(duì)我好嗎？爸爸我一直很愛(ài)你，為什么不能愛(ài)我一點(diǎn)呢？”未說(shuō)完，泣不成聲，淚如雨下，落在地上……
這……我沉默了，她回過(guò)頭來(lái)望著我，雙手緊緊抱著我，我感到心頭有一種東西融化了，我忍不住鼻酸著：“孩子，別哭……”爸爸，終于打開(kāi)了心門(mén)，我一愣，笑了。
爸爸和我，永遠(yuǎn)都像隔了一座門(mén)，但是卻忘了什么是鑰匙。
我現(xiàn)在終于醒悟了，或許鑰匙就是愛(ài)。
夕陽(yáng)的余輝照著他們，把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
門(mén)的作文600字 篇11
“叮叮�！睂W(xué)校的上課鈴打響了。同桌小美又遲到了，狂奔到教室門(mén)口，老師皺了皺眉頭……下課后小美對(duì)我抱怨說(shuō)：“唉，都怪我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了……”“不行，現(xiàn)在大家上班、上學(xué)都要花很長(zhǎng)時(shí)間，路上堵車(chē)越來(lái)越嚴(yán)重，很容易遲到，我的新發(fā)明正好可以派上用場(chǎng)了�！闭f(shuō)完，我拉著小美走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
我向小美介紹說(shuō)：“這個(gè)神秘的東西便是我的新發(fā)明，名叫‘任意門(mén)’，它可以變換不同的圖案或色彩，五顏六色、絢麗多彩。主體是一塊木板，門(mén)把手是磁鐵做的，關(guān)門(mén)時(shí)聲音很輕……”小美不以為然地說(shuō)道：“這不就是一扇普通的木門(mén)嘛？”“才不是呢！”接下來(lái)，我?guī)е∶烙^看任意門(mén)有哪些功能。第一項(xiàng)功能：只要在你開(kāi)門(mén)的時(shí)候在心里想要去哪兒，就立刻會(huì)在門(mén)中制造出一個(gè)傳送裝置，走進(jìn)去就可以傳送到你想去的地方。例如，有一次我乘著電動(dòng)車(chē)去上學(xué)，到了半路時(shí)突然車(chē)子沒(méi)電了，于是我在心里默想——我要去學(xué)校，門(mén)就立刻出現(xiàn)了，我背好書(shū)包跳了進(jìn)去，直接就到了教室門(mén)口�！巴�！那真是太棒了，這不正是我需要的嘛�！毙∶栏吲d地說(shuō)道。
不過(guò)，好戲還在后面呢！
我發(fā)明的任意門(mén)還可以制造出一個(gè)異次元空間，它能自動(dòng)感應(yīng)到周?chē)奈ｋU(xiǎn)，比如說(shuō)突發(fā)的洪水、地震、泥石流等，任意門(mén)會(huì)第一時(shí)間報(bào)告主人，我們可以利用它迅速逃離危險(xiǎn)，進(jìn)入安全的空間避難，在門(mén)內(nèi)的安全空間還儲(chǔ)存有所需的應(yīng)急用品，保證了我們的生命安全。而且，任意門(mén)還會(huì)自動(dòng)將災(zāi)害信息發(fā)送到相關(guān)部門(mén)，以便救援部門(mén)開(kāi)展災(zāi)害救援工作。
不僅如此，任意門(mén)還可以給我們的日常生活提供幫助。例如：家里的雜物太多了，那我們就可以把一些東西存放在任意門(mén)的空間里，既便利又省空間。
小美聽(tīng)了我的介紹，連忙對(duì)我豎起了大拇指，她以后再也不會(huì)遲到了。有了這樣的任意門(mén)，我們的生活會(huì)更加便利。
門(mén)的作文600字 篇12
石頭，山，巖門(mén)最可觀。
——題記
雖說(shuō)石頭和山在家鄉(xiāng)縉云隨處可見(jiàn)，但聽(tīng)說(shuō)巖門(mén)的石頭和山卻不同，為了去欣賞那與眾不同的石頭、山。在國(guó)慶期間，我們?nèi)叶既チ藥r門(mén)游玩。
我懷著期待的心情，坐在車(chē)上，想著巖門(mén)的風(fēng)景。
“到了，到了！”聽(tīng)到小妹的叫聲，我馬上站起來(lái)，卻忘了還在車(chē)中，便撞到了頭。
首先映入我眼簾的是一座山，山上布滿了大小不一的洞。其實(shí)說(shuō)它是一座山，好像也不太對(duì)。因?yàn)樗鼪](méi)有和其他山一樣，都長(zhǎng)著茂密的樹(shù)木，只有山頂長(zhǎng)著稀稀拉拉的樹(shù)。說(shuō)它是一塊石頭，似乎也有錯(cuò)，因?yàn)槭^沒(méi)有那大。
我們向前走著，決定去爬山。
山中有涼風(fēng)，并沒(méi)有外面那么熱，這真是夏天避暑的好地方啊！上山的石階也很平坦。吹著徐徐涼風(fēng)，我們拾級(jí)而上，時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)對(duì)面的群山沐浴在陽(yáng)光中，鑲上了一層金邊。我連忙用相機(jī)拍下了這美好的風(fēng)景。越往上越覺(jué)得涼快，我竟還有了寒意�？擅妹貌⒉辉诤�，一邊蹦跳著爬山，一邊在“尋寶”，她還撿到了兩個(gè)松果。這山看起來(lái)很矮，實(shí)則爬起來(lái)頗費(fèi)勁，再加上我和妹妹你追我趕，一會(huì)便累得氣喘吁吁，最終沒(méi)有爬到山頂。現(xiàn)在想起覺(jué)得頗有可惜，或許爬到山頂，看到的是另一番景象吧。
我們下山之后，又去欣賞了其他的山，天柱峰下，我覺(jué)得這天柱高聳入云，難怪清人寫(xiě)下“一石森然特立孤，絕空依傍自撐扶。擎天有柱齊推陸，拔地?zé)o蹤盡是奴。百仞千霄爭(zhēng)上界，七層倒影笑浮圖。移山得借夸蛾力，并倚仙都賽鼎湖。”詩(shī)人覺(jué)得這天柱峰比鼎湖峰還要高，那這天柱峰真是無(wú)峰可比了。
走累了，瞧見(jiàn)了一條小溪，我們便“撲騰撲騰”地下水游玩，就像魚(yú)見(jiàn)著了水一般。這溪水確實(shí)涼快，捧一把水洗面，夏日的炎熱蕩然無(wú)存。這溪流中還有許多小魚(yú)，但我們并沒(méi)有捉魚(yú)，因?yàn)楣ぞ卟粔虬。〔贿^(guò)最后妹妹還是撿了一只蚌回家。
陣陣涼風(fēng)，吹干了臉上晶瑩的水珠，也吹開(kāi)了巖門(mén)美麗的風(fēng)景，讓它留在我的心底。
門(mén)的作文600字 篇13
夜，好黑……那樣的寂靜。我獨(dú)自坐在秋千上悄悄地?fù)u擺著，搖擺著。我喜歡這樣靜靜地?fù)u啊搖，搖啊搖，就像在小時(shí)候那稚嫩的夢(mèng)里一樣，躺在搖籃里，咬著自己小小的手指。在夢(mèng)里做一切自己喜歡的事，不用被大人約束在家里。
這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的夜晚，我悄悄離開(kāi)那只秋千，坐在碧綠的草地上，抱著幼小的雙膝，遙望夜空里閃爍的星辰明月。我發(fā)現(xiàn)，那閃亮的星星和我昨夜夢(mèng)里看見(jiàn)的小鳥(niǎo)同色；在夜空里發(fā)光的銀月和我昨夜夢(mèng)里盛開(kāi)的野玫瑰同色；幾片淡淡的墨云，與我昨夜夢(mèng)中的獨(dú)角獸同色……你不用奇怪，因?yàn)樵谶@睡不著的夜里，我會(huì)試著用眼睛去延續(xù)自己的夢(mèng)，我是一個(gè)夢(mèng)里的孩子。
我獨(dú)自唱的歌和那吹來(lái)的風(fēng)一起乘載夢(mèng)想而飛。
小小的伙伴們，我期待著，現(xiàn)在你們就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，就讓我和你們?cè)谶@個(gè)夜里再次相遇吧！我們一起在沙灘上共舞，歡唱；一起坐在夢(mèng)想之翼上，去飛躍山巔；一起到森林去探險(xiǎn)，去花園里采花……我愿意和你們?cè)谕昴屈c(diǎn)滴的回憶中跳躍——去那道小河邊洗洋娃娃那金色的頭發(fā)，去那條泥濘的小路上踩濺泥水，去草叢捉最大的蚱蜢，去樹(shù)林里用彈弓射小鳥(niǎo)，去田間挖泥鰍……
這個(gè)夜晚，只屬于童年。也許那只美麗的青鳥(niǎo)不會(huì)再出現(xiàn)，也許傳說(shuō)里的人魚(yú)公主不再浮出海面……但是夢(mèng)依舊甜美，蝴蝶還在飛，小熊繼續(xù)跳舞，最最熟悉童謠的旋律永遠(yuǎn)縈繞在我們的心頭。
長(zhǎng)大了，依然沉浸在音樂(lè)里，但是不明白自己的心所歸何處。向往寧?kù)o，可何時(shí)又不想朝天翱翔。塵封著未動(dòng)的心扉。偶爾的翻動(dòng)了一些過(guò)去的筆跡，不知是何時(shí)留下的墨痕，卻宛若觸動(dòng)夢(mèng)玄……回憶沒(méi)有止境，但經(jīng)典是永恒的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沁人心田。一切都已經(jīng)是昨夜星辰，但夢(mèng)的腳步卻未變。童年夢(mèng)，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真。
又是一只筆，用古老的文字，編織新的感悟……
相信，我會(huì)叩響心扉的那一扇門(mén)。
門(mén)的作文600字 篇14
多么希望有一扇門(mén)……
——題記
門(mén)是多么平常，卻又是那么神秘，它會(huì)令你浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。而我對(duì)門(mén)，也是有一些說(shuō)不清道不明的思緒。
哆啦A夢(mèng)的“任意門(mén)”是令每個(gè)小朋友都朝思暮想?yún)s又求之不得的，但對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)是中學(xué)生的青少年，這樣的愿望卻顯得有些稚氣未脫、童心未泯。
同年齡的孩子們心里面天天想著一些大人們猜不透卻又一直了如指掌的事情，而在我心里，卻一直有一扇不存在的“任意門(mén)”。我的內(nèi)心世界里，似乎有一些別人一無(wú)所知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些我內(nèi)心世界的秘密，一直就被禁錮著，從來(lái)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)過(guò)，我是多么希望能有那么一天，哪怕一分鐘也好，別人能通過(guò)一扇“任意門(mén)”而走進(jìn)我的世界，了解關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我從小就被人羨慕，被人夸獎(jiǎng)，但從來(lái)沒(méi)有人真正的了解過(guò)我，沒(méi)有人知道我不想做個(gè)十全十美的人，我想做個(gè)普通的孩子，想做個(gè)平凡的人，成績(jī)平常，相貌平常，做事平常，一切都似乎特別不被人重視。但我的好勝心卻不允許我這樣做，我總是愿意與人較量，喜歡勝利，勝利就是我的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在召喚我，這與我的愿望是相違背的，我不知道怎樣才能做到兩全其美，就只能聽(tīng)從父母、老師等人的“命令”。
我是個(gè)可憐的孩子，哆啦A夢(mèng)的“任意門(mén)”是我夢(mèng)寐以求來(lái)?yè)嵛课倚撵`的天方夜譚，就像倒霉熊一直不服輸?shù)叵胱龊妹恳患�，最終卻總會(huì)被命運(yùn)之神戲耍一樣，我的愿望也像倒霉熊的愿望一樣難以實(shí)現(xiàn)。這使我又會(huì)想到“任意門(mén)”。
盡管任意門(mén)只是一個(gè)幻想，但我會(huì)努力地讓這個(gè)幻想變?yōu)槔硐�，再進(jìn)一步把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我希望有人能夠通過(guò)這個(gè)任意門(mén)來(lái)了解我的內(nèi)心，來(lái)傾聽(tīng)一個(gè)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。
任意門(mén)啊，我情愿你沒(méi)有傳說(shuō)中那么偉大，也不愿你根本就不存在，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏木窦耐校以改爿d著我的愿望，到外面的世界與人分享。
門(mén)的作文600字 篇15
莊重的鈴聲里，我跨進(jìn)那扇高大嶄新的門(mén)，目光落在姿態(tài)各異的同學(xué)身上，他們自來(lái)熟地聚在一起竊竊私語(yǔ)，內(nèi)向的則一本正經(jīng)地在椅子上盯著課本發(fā)呆，甚至有幾個(gè)眼淚汪汪縮成一團(tuán)，一看就是膽小的人。他們不約而同齊刷刷地將視線移向我，些許生疏，些許好奇，些許茫然，一雙雙眼睛構(gòu)成了我最初對(duì)同學(xué)的印象。
我曾經(jīng)很害怕這一扇扇門(mén)，總覺(jué)著門(mén)里藏著一些什么令人膽寒的東西。這個(gè)感覺(jué)可能來(lái)自辦公室，里面幾位正襟危坐的滿臉嚴(yán)肅的老師，當(dāng)過(guò)學(xué)生的自然知道個(gè)中滋味……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我走進(jìn)更多的門(mén)，其中多虧了老師的指點(diǎn)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，接著，奧數(shù)班、競(jìng)賽班，形形色色的門(mén)向我敞開(kāi)。最精彩的要數(shù)圖書(shū)館，打開(kāi)圖書(shū)館的門(mén)，撲鼻而來(lái)的書(shū)香總讓我感覺(jué)我打開(kāi)了整個(gè)繽紛的世界。
我走進(jìn)求知之門(mén)的同時(shí)，也打開(kāi)了友誼之門(mén)，相伴六年的老同學(xué)對(duì)話總帶著點(diǎn)不正經(jīng)，外號(hào)、調(diào)侃不絕于耳，彼此之間沒(méi)有了拘謹(jǐn)與緊張。
我與同學(xué)談笑了六個(gè)春秋，各自的脾性品行了如指掌。課間休息，總要提防不老實(shí)的人突如其來(lái)的問(wèn)題，里頭套路深著呢，倘若有人“上套”，班里立刻就炸鍋了，哄笑聲、笑罵聲在班里激蕩，把老師引來(lái)才算結(jié)束。
一晃六年，畢業(yè)臨近，我與同學(xué)的交流日漸減少，只是越發(fā)頻繁地進(jìn)出那一扇扇門(mén)。每個(gè)人都在進(jìn)入一扇扇門(mén)，都在積攢自己成長(zhǎng)的力量。
母校的大門(mén)仍刻著我們最熟悉的四個(gè)字，它是母校之名，也是我們永遠(yuǎn)的懷念。無(wú)數(shù)次進(jìn)出母校的大門(mén)，卻永遠(yuǎn)走不出我對(duì)母校的眷戀。我與同學(xué)六年的趣聞?shì)W事，都發(fā)生在記憶里永遠(yuǎn)不變的母校大門(mén)里，這些記憶像冰上的水漬，永遠(yuǎn)抹不掉。母校的大門(mén)，是我們的友誼之門(mén)，更是我們的成長(zhǎng)之門(mén)。那些歡聲笑語(yǔ)，那份純真回憶，會(huì)在母校大門(mén)里的世界自由飛翔，那是我們心中最柔軟的地方。
門(mén)的作文600字 篇16
我覺(jué)得，未來(lái)的門(mén)應(yīng)該是奇形怪狀的，有很多種奇怪的機(jī)關(guān)，你們想知道有哪些嗎？那就快來(lái)門(mén)的世界看一看吧。
快看，夢(mèng)里的我正在介紹著我新發(fā)明的門(mén)咧：大家好！這里是科技博覽會(huì)，我是參加“高科技發(fā)明師”活動(dòng)的10號(hào)參賽者——榮悅安，現(xiàn)在給大家介紹我的新發(fā)明……
這個(gè)門(mén)，可不是一般的門(mén)哦！它能讓我們?nèi)ト魏挝覀兿肴サ牡胤�。它身上有很多機(jī)關(guān)，比如防火鍵、穿越鍵、引導(dǎo)鍵等。接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)它們的用途吧！這個(gè)是防火鍵，可以在房子著火時(shí)，迅速地把火撲滅；這個(gè)是穿越鍵，可以把你送到你想去的地方，你只要在打字區(qū)寫(xiě)上自己要去的地方，然后再打開(kāi)門(mén)就到了；還有這個(gè)引導(dǎo)鍵，如果你非常想去一個(gè)地方，可又不知道具體地址，那么只需按下引導(dǎo)鍵，再取出里面的黃金地圖，就可以到自己想去的地方啦！真是太神奇了！我高興極了，立馬想到一個(gè)自己一直都很想去的地方，正要按下引導(dǎo)鍵時(shí)，一聲大叫忽然把我給吵醒了“快起床，再不起床就要遲到了！”呀，原來(lái)是媽媽的大喊聲把我的好夢(mèng)給驚醒了，我連滾帶爬地爬起了床，雙手揉著睡眼惺忪的眼睛說(shuō)：“來(lái)啦！”我懶懶地坐起來(lái)后還情不自禁地回味著夢(mèng)里的場(chǎng)景，這一切，就像真的一樣。對(duì)了，我在夢(mèng)里還被評(píng)為國(guó)際發(fā)明師一等獎(jiǎng)呢，可是還沒(méi)來(lái)得及接受頒獎(jiǎng)，國(guó)際金獎(jiǎng)就泡湯了，唉，想起來(lái)真沮喪！我像泄了氣的皮球一樣耷拉在床邊，目無(wú)表情。
爸爸媽媽見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)靜，就進(jìn)了房間，看到我呆若木雞的樣子后非常擔(dān)心地問(wèn)我：“怎么了？是哪里不舒服了嗎？”聽(tīng)著爸媽關(guān)心的話語(yǔ)，我立馬清醒了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我在想著我們家啥時(shí)候能換上未來(lái)的門(mén)，嘿嘿……”爸媽納悶地問(wèn)：“什么未來(lái)的門(mén)��？”，我一邊飛快的下了床，跑去刷牙洗臉，一邊丟給爸媽一句神秘的話“保密！”
門(mén)的作文600字 篇17
隨著人類(lèi)科學(xué)的突飛猛進(jìn)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，人們將要發(fā)明一種新型的門(mén)。
這是一種特殊的門(mén)，它非常堅(jiān)硬，有多項(xiàng)功能，假如有人來(lái)到你家門(mén)前，紅外線會(huì)在來(lái)人不知不覺(jué)中把他全身都照遍，整理出來(lái)人的身體狀況數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成人的身份數(shù)據(jù)傳給電腦，電腦去識(shí)別是主人、親戚，還是小偷，如果是主人或親戚，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果是小偷，電腦就會(huì)啟動(dòng)播音系統(tǒng)，響起溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音，勸小偷改過(guò)自新，如果小偷不聽(tīng)，還要強(qiáng)行入門(mén)，轉(zhuǎn)換器會(huì)立刻把紅外線轉(zhuǎn)換成信號(hào)微波發(fā)射出去到警察局，讓警察將其抓獲。
當(dāng)你感到無(wú)聊時(shí)怎么辦？只要按一下黃色按鈕，一塊木板就會(huì)打開(kāi)，露出一個(gè)屏幕，木板上托著一個(gè)遙控器，你就可以看電視了。你看得不想看了，就再按一下藍(lán)色按鈕，另一塊木板就退了下去，又露出一個(gè)屏幕，同時(shí)一塊很大的木塊又凸了起來(lái)，上面有花花綠綠的操縱桿和按鈕，這時(shí)你就可以玩電子游戲了。如果你玩膩了，再按一下綠色按鈕，一塊木板會(huì)自動(dòng)翹起，露出另一個(gè)屏幕，下面的一塊木板就會(huì)漸漸地抽出來(lái)，上面擺滿了鼠標(biāo)、鍵盤(pán)等必備附件，你現(xiàn)在就能上上網(wǎng)聊聊天，找知心朋友說(shuō)說(shuō)話。等你關(guān)閉電腦后，再按一下紅色按鈕，一塊不起眼的小木板就會(huì)彈射出來(lái)，上面有一款mp3，這時(shí)你就可以靜靜心，聽(tīng)聽(tīng)歌曲，讓音樂(lè)來(lái)按摩你的耳朵，優(yōu)美的旋律在你的耳朵里回蕩。
有人說(shuō)，這種門(mén)好是好，方便是方便，可老是這樣也很費(fèi)電��！別急，它完全不用你操心，用電都是純天然的：在晴天，它把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換為電；在陰天，它把風(fēng)轉(zhuǎn)換為電；在雨天，它把雨水轉(zhuǎn)換為電；在雪天，它把雪花轉(zhuǎn)換為電……
由于此產(chǎn)品物美價(jià)廉，所以顧客們爭(zhēng)先恐后，搶先購(gòu)買(mǎi)，第一批產(chǎn)品在兩天之內(nèi)全部被搶購(gòu)一空，現(xiàn)在正在熱賣(mài)中。
隨著現(xiàn)代科技日新月異的變化，相信不久的將來(lái)，會(huì)有更多更好的新產(chǎn)品走進(jìn)我們的日常生活中，讓我們共同期待吧！
門(mén)的作文600字 篇18
天安門(mén)在全國(guó)可是赫赫有名的，理所應(yīng)當(dāng)，既然要來(lái)北京，那就一定要去看看屹立在天安門(mén)廣場(chǎng)上的五星紅旗。遺憾的是，在北京玩了五天，我卻連升旗儀式都沒(méi)有看到，那天當(dāng)我們到了的時(shí)候，國(guó)旗已經(jīng)在空中飄揚(yáng)了。
進(jìn)廣場(chǎng)的時(shí)候，還要把背包放到一個(gè)像烤箱一樣的東西一面去檢測(cè)，這不禁讓我想起了上次在張店火車(chē)站的時(shí)候，也要這樣做。
因?yàn)楣?jié)假日來(lái)游玩的人特別多，所以很多地方出于安全問(wèn)題都被封鎖了，根本就不讓近距離觀看。比如說(shuō)“人民英雄紀(jì)念碑”，直接有衛(wèi)兵在那里守著。不過(guò)可以看見(jiàn)毛澤東主席題寫(xiě)的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字，和周恩來(lái)總理所寫(xiě)的碑文。為了瞻仰毛主席儀容，人們都心甘情愿的排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，身上的所有物品，全部堆積在了統(tǒng)一的地方，那里有一個(gè)女警察看管。天氣好熱，太陽(yáng)火辣辣的烤著我們的頭頂，萬(wàn)分無(wú)奈之下，我和爸爸終于脫離了走向“毛主席紀(jì)念堂”的隊(duì)伍，他們的行走速度真是慢透了！
之后，我們順著一條地下通道，穿過(guò)那條“只讓走車(chē)、不讓走人”的長(zhǎng)安街，來(lái)到了天安門(mén)前。
天安門(mén)最下面是漢白玉石的須彌座，座上為紅色的墩臺(tái)，以每塊重達(dá)43千克的大磚砌成。墩臺(tái)上的城樓大殿東西寬九間、南北深五間。天安門(mén)的正中央上方掛著一幅長(zhǎng)約3米左右的畫(huà)像，畫(huà)像上，是中國(guó)的第一任主席——毛澤東。畫(huà)像左右兩旁的城墻上，各寫(xiě)著一行大字，分別是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”和“世界人民團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”。
城樓前有金水河，河上架著7座漢白玉石橋。中間一座最寬闊的叫“御路橋”，是皇帝專(zhuān)門(mén)走的；御路橋兩旁有宗室親王才能走得“王公橋”；王公橋左右的“品級(jí)橋”是供三品以上的官員來(lái)往去留的；至于四品以下的官員、兵弁和夫役只能走“公生橋”，它位于太廟和社稷壇門(mén)前。
然后，我們就順著天安門(mén)，進(jìn)入了紫禁城，也就是現(xiàn)在那個(gè)被人們稱(chēng)為故宮的地方。
門(mén)的作文600字 篇19
每個(gè)人，心里都有一扇封鎖住自己的大門(mén)。這扇門(mén)是通向天堂的大門(mén)，光明、幸福、快樂(lè)……一切美好的東西，都會(huì)在門(mén)的那一邊，等候著你的到來(lái)，而推開(kāi)這扇門(mén)需要兩只手——感恩和堅(jiān)強(qiáng)。這是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，在暑假里，我去了心理訓(xùn)練營(yíng)，在那里，我找到了一只感恩的手，還有一只手是堅(jiān)強(qiáng)，我還沒(méi)有找到它，它需要在生活和磨煉中慢慢地尋找。
在心里訓(xùn)練營(yíng)里，我們玩了很多有意義的游戲，還做了很多令人感動(dòng)的游戲，最讓我感動(dòng)的是感恩訓(xùn)練，它在我的心里畫(huà)上了深深的一道印跡。
老師點(diǎn)上了蠟燭，用輕柔的聲音，在黑暗與燭光的交織下；給我們講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)13歲的女孩，叫安妮，她從小就受著父母的嬌生灌養(yǎng)。有一次，她又在鬧了，原因是媽媽沒(méi)有帶她到洛山磯滑雪，在媽媽弄清楚情況后，為了討好安妮，就拿出了不多的積蓄帶她到美國(guó)的洛山磯滑雪，在滑雪時(shí)，安妮想要穿白色的滑雪服，媽媽沒(méi)辦法，只好買(mǎi)了兩件白色的滑雪服，安妮為了擺脫媽媽的管理，一下子滑到了山下的樹(shù)林里，媽媽在后面喊她，可她不理睬，只顧自己滑，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己迷路的時(shí)候，開(kāi)始叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀�？”“媽媽在這！”一個(gè)溫暖的聲音說(shuō)。媽媽來(lái)到了安妮身旁，但她現(xiàn)在也不知道方向了。她們被困在了森林里。媽媽把安妮哄睡著了后，她知道在這白雪中，尤其是夜晚，穿著白衣服是很難被發(fā)現(xiàn)的。于是，她脫下自己的衣服，蓋在安妮身上，用滑雪板劃開(kāi)了自己的肚子，她爬呀爬呀，在雪中爬出了一個(gè)紅紅的心形……當(dāng)然，安妮最后被人發(fā)現(xiàn)了，但她的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了……
不知什么時(shí)候，我的耳邊響起了這首歌：感恩的心，感謝有你……難到我們不應(yīng)該感謝身邊的一切和蒼天贈(zèng)給我們的所有嗎？心里的門(mén)要有兩只手才能推開(kāi)，一只要在生活中得到，一只要在磨煉中得到，但最重要的，還是你有沒(méi)有勇氣去推開(kāi)它，去面對(duì)自己美好的未來(lái)。
門(mén)的作文600字 篇20
我記得五年級(jí)的一個(gè)早上。早上，我搖搖晃晃地來(lái)到東江園小學(xué)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱。如果是在過(guò)去，我會(huì)精神煥發(fā)，但今天我感覺(jué)到鳥(niǎo)兒在歌唱。
像催眠曲一樣，我覺(jué)得更困了。唉，我心中一陣哀嘆。
我只能責(zé)怪自己昨晚沒(méi)睡好。
我迷迷糊糊地上樓，迷迷糊糊地走進(jìn)“我的教室來(lái)到座位上，我放下沉重的書(shū)包，坐在凳子上，環(huán)顧四周，心想:班上有學(xué)生嗎？不管怎樣，睡一會(huì)兒吧。
這一覺(jué)真的很不舒服，我突然預(yù)料到了什么，神清氣爽，睡意此刻消失了�？粗@些人目瞪口呆的眼神，我羞愧得臉紅了，拿起書(shū)包，像老鼠看見(jiàn)貓一樣跑出了教室。當(dāng)我回到樓梯時(shí)，我抬頭看了看那里的標(biāo)簽。三樓。”我忍不住脫口而出，我的教室在四樓！我的心像小鹿一樣怦怦直跳，我迫不及待地想找到一個(gè)裂縫。此刻，鈴聲像魔鬼一樣響起，給了我又一個(gè)致命的打擊。我瞬間沖到了教室門(mén)口。幸運(yùn)的是，老師不在那里。我松了一口氣，僥幸逃脫了。從那以后，我從來(lái)沒(méi)有這么粗心過(guò)。
生活也是如此。錯(cuò)誤的門(mén)。有時(shí)它意味著字面上，有時(shí)它意味著誤入歧途，有時(shí)它也意味著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
中國(guó)解放前，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是家常便飯。許多無(wú)辜平民也卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，死傷慘重。一些勇敢的愛(ài)國(guó)者站了起來(lái)，無(wú)私地奉獻(xiàn)了他們的生命，他們的“歷史。將永遠(yuǎn)被人們銘記。然而，有些人害怕死亡，膽小懦弱，背叛了自己的信仰，背叛了自己的祖國(guó)，變成了日本人的叛徒。從那時(shí)起，他們就被人民唾棄和憎恨，并且存活了幾千年。這只能歸因于他們一時(shí)的想法。錯(cuò)誤的門(mén)。
我們應(yīng)該仔細(xì)選擇人生的大門(mén)，前方的道路艱難而艱難，但只要你打開(kāi)正確的大門(mén)，勇敢地前進(jìn)，你的生活就會(huì)更好，即使你死了，你也不會(huì)有任何遺憾，因?yàn)椤銢](méi)有“錯(cuò)誤的門(mén)。
門(mén)的作文600字 篇21
夕陽(yáng)西下，老校長(zhǎng)看著漸行漸遠(yuǎn)的木質(zhì)門(mén)，重重地嘆了口氣。陽(yáng)光，照在他那發(fā)白的發(fā)上，更覺(jué)那白刺眼。他的臉皺成了山壑。
他慢慢踱到操場(chǎng)，生龍活虎的男孩們?cè)谔咦闱�，汗水在揮灑，笑聲在飄揚(yáng)，他臉上的皺紋不覺(jué)舒展開(kāi)了。當(dāng)鈴聲響徹校園，那幫意猶未盡的孩子向教室奔去，只聽(tīng)“砰”的'一聲，教室的大門(mén)被重重踹開(kāi)，那為首的男孩像豪情滿懷的劍客，大手一揮招呼著弟兄們邁進(jìn)教室。門(mén)上貼著的“請(qǐng)文明開(kāi)門(mén)”的標(biāo)語(yǔ)仿佛只是個(gè)笑話，全然被遺忘于記憶深淵。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，那搖搖欲墜的標(biāo)語(yǔ)索性離門(mén)而逃，伴著枯黃的葉飛向天邊，而后又重重落到地上。
夜深了，像一枚硬幣落入海里。老校長(zhǎng)卻無(wú)法入睡，那“砰”的一聲久久在耳邊回蕩�！敖衲暌咽堑谖迳乳T(mén)壞了�！彼胫X海里又浮現(xiàn)出黃昏，木質(zhì)門(mén)在卡車(chē)上漸行漸遠(yuǎn)的身影如一個(gè)嘲諷的微笑，冷冰冰地宣告他教育的失敗。
時(shí)間就這么漫無(wú)邊際地流逝，嶄新的標(biāo)語(yǔ)刷上，卻不能避免門(mén)被踹開(kāi)的命運(yùn)。而它們自己，也都隨著凄風(fēng)冷雨消逝在孩童們嘲笑的口吻中。
“要不全都換成鐵門(mén)？”一個(gè)男教師提議，他早對(duì)那幫猴孩子的行徑大為光火。老校長(zhǎng)只是默默搖了搖了頭�；蛟S是因?yàn)槎炝耍念^發(fā)仿佛被白雪覆蓋過(guò)，益發(fā)灰白與稀疏。也有人建議下課時(shí)派幾個(gè)同學(xué)在門(mén)邊上守著，自然，這種類(lèi)似于培養(yǎng)“小嘴巴”的做法得不到通過(guò)。
“裝個(gè)玻璃門(mén)吧，”一個(gè)沉穩(wěn)的聲音響起，人們循著聲音看去，滿頭花白，卻帶著滿臉慈祥的女老師娓娓道來(lái)，“裝個(gè)玻璃門(mén)吧，這些孩子們要的不是禁止與命令，而是愛(ài)心與珍惜�！�
春天到了，貪玩的孩子們上完最后一分鐘的體育課急沖到教室時(shí)，不再是大腳一踹地橫沖直撞。那俠氣滿身的男孩漸漸變成了舉止文雅的紳士，他輕輕推開(kāi)門(mén)，后面的朋友們跟上，每個(gè)人的臉上都一派虔誠(chéng)，他們輕手輕腳地進(jìn)入，擔(dān)心最細(xì)微的聲響都會(huì)把玻璃門(mén)震碎。
老校長(zhǎng)在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，不由得感嘆，今天天氣真好啊。
門(mén)的作文600字 篇22
巴黎凱旋門(mén)座落在巴黎市中心夏爾?戴高樂(lè)廣場(chǎng)(又稱(chēng)星形廣場(chǎng))中央，是拿破侖為紀(jì)念他在奧斯特利茨戰(zhàn)役中大敗奧俄聯(lián)軍的功績(jī)，于1806年2月下令興建的。它是歐洲100多座凱旋門(mén)中最大的一座。1836年7月29日，法國(guó)巴黎凱旋門(mén)建成巴黎凱旋門(mén)高約50米，寬約45米，厚約22米。四面各有一門(mén)，中心拱門(mén)寬14.6米。門(mén)上有許多精美的雕刻。內(nèi)壁刻的是曾經(jīng)跟隨拿破侖東征西討的數(shù)百名將軍的名字和宣揚(yáng)拿破侖赫赫戰(zhàn)功的上百個(gè)勝利戰(zhàn)役的浮雕。外墻上刻有取材于1792～1815年間法國(guó)戰(zhàn)史的巨幅雕像。所有雕像各具特色，同門(mén)楣上花飾浮雕構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，儼然是一件精美動(dòng)人的藝術(shù)品。這其中最吸引人的是刻在右側(cè)(面向田園大街)石柱上的“1792年志愿軍出發(fā)遠(yuǎn)征”，即著名的《馬賽曲》的浮雕，是世界美術(shù)史上占有重要的一席之地的不朽藝術(shù)杰作。
凱旋門(mén)的拱門(mén)上可以乘電梯或登石梯上去，石梯共273級(jí)，上去后第一站有一個(gè)小型的歷史博物館，里面陳列著介紹凱旋門(mén)建筑史的圖片。另外，還有兩間配有英法語(yǔ)言解說(shuō)的電影放映室，專(zhuān)門(mén)放映一些反映巴黎歷史變遷的資料片。再往上走，就到了凱旋門(mén)的頂部平臺(tái)，從這里可以鳥(niǎo)瞰巴黎名勝。
在凱旋門(mén)的正下方，是1920年11月11日建造的無(wú)名戰(zhàn)士墓，墓是平的，地上嵌著紅色的墓志∶“這里安息的是為國(guó)犧牲的法國(guó)軍人�！睋�(jù)說(shuō)，墓中睡著的是在第一次世界大戰(zhàn)中犧牲的一位無(wú)名戰(zhàn)士，他代表著在大戰(zhàn)中死難的150萬(wàn)法國(guó)官兵。墓前有一長(zhǎng)明燈，每天晚上都準(zhǔn)時(shí)舉行一項(xiàng)撥旺火焰的儀式。
現(xiàn)在，每年的7月14日，法國(guó)舉國(guó)歡慶國(guó)慶節(jié)時(shí)，法國(guó)總統(tǒng)都要從凱旋門(mén)通過(guò);每當(dāng)法國(guó)總統(tǒng)卸職的最后一天也要來(lái)此，向無(wú)名裂士墓獻(xiàn)上一束鮮花。據(jù)說(shuō)這座凱旋門(mén)還有一個(gè)奇特的地方，就是每當(dāng)拿破侖周忌日的黃昏，從香舍麗榭田園大街向西望去，一團(tuán)落日恰好映在凱旋門(mén)的拱形門(mén)圈里。
門(mén)的作文600字 篇23
手中，一本史冊(cè)不斷地向前翻，既輕松而又沉重，終于在一扇“門(mén)”前停住了，赫赫地寫(xiě)著兩個(gè)字——奸雄……
門(mén)開(kāi)了，一位滿臉胡須隱襯著的一張白色的臉孔的男子站在了我的面前，從他的氣息里我能感覺(jué)到比人的豪氣與壯志，眉宇之間流露出了一縷剛氣，他就是這扇門(mén)的主人——曹操！羅貫中的《三國(guó)演義》中夾雜著尊劉貶曹的思想，而今日，我要正確地記錄下真正的歷史，為曹操“昭雪”！曹操作為一名文人，自小受到父親的教導(dǎo)，老師的指點(diǎn)，才有他日后的“老驥伏櫪，志在千里！”，才有那“烈士暮年，壯心不已！”的雄心壯志，才有后人的稱(chēng)道，后人的敬仰……曹操作為一位軍事家，自幼習(xí)武，好舞刀弄槍?zhuān)趯m廷的明爭(zhēng)暗斗中培養(yǎng)出了一份武藝和一份勇敢。曾指揮軍隊(duì)在官渡之戰(zhàn)打敗袁紹，曾從一個(gè)毫不起眼的小官升到了當(dāng)朝的丞相，曾跟隨董卓卻又替天行道，他曾招兵買(mǎi)馬東奔西投，又曾以八十萬(wàn)大軍自稱(chēng)，獨(dú)霸北方……
這就是他。曹操以一位剛氣十足的軍事家登上了偉大的歷史舞臺(tái)……曹操的最佳功績(jī)?cè)谟谡危@與他的生活環(huán)境有關(guān)，在那個(gè)漢末的勾心斗角的宮廷里，要想存活，就必須要有自己的權(quán)利，自己的軍隊(duì)，更重要的是有一條深遠(yuǎn)的計(jì)策。正如達(dá)爾文生物進(jìn)化論中提出的“物競(jìng)天擇，適者生存”。而它滿足了這些，從“挾天子以令諸侯”開(kāi)始，他就獲得了權(quán)威，他曾經(jīng)寄人籬下，但真正的成功這就是像勾踐一樣，像曹操一樣能屈能伸。他在國(guó)局大亂的時(shí)候，大膽地制定了一個(gè)統(tǒng)一中原的計(jì)劃，并逐步去實(shí)現(xiàn)它，從消滅袁紹到同吳、蜀三國(guó)鼎立，他從未放棄過(guò)，如果后人皆評(píng)判“赤壁之戰(zhàn)”但他們有沒(méi)有想過(guò)“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”？易中天曾評(píng)價(jià)過(guò)這位被世人取作“奸雄”的人：亂世之奸雄，治世之能臣……曹操，在“奸雄”背后中的一位“能臣”敞開(kāi)了他的大門(mén)，厚重的史冊(cè)中又加了赫赫的兩個(gè)字——能臣……
門(mén)的作文600字 篇24
我們?cè)谌松牡缆飞希恢澜?jīng)過(guò)了多少道，門(mén)，不知道在多少個(gè)門(mén)前徘徊不前，請(qǐng)關(guān)掉自己身后的門(mén)，勇往直前，不要退縮!
英國(guó)前首相勞爾.喬治有個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門(mén)。有一天，喬治和朋友在院子里散步，他們每經(jīng)過(guò)一扇門(mén)，喬治總是隨手把門(mén)關(guān)上�！澳阌斜匾堰@些門(mén)關(guān)上嗎？”朋友很是納悶�！拔疫@一生都在關(guān)我身后的門(mén)。你知道這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門(mén)時(shí)，也將過(guò)去的一切留在身后，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤。然后你才可以重新開(kāi)始�！�
喬治關(guān)的門(mén)就指他人生路上的門(mén)。走過(guò)一段時(shí)間之后，要清空一下自己，把過(guò)去的留在身后，重新打開(kāi)另一扇門(mén)。
若是我們留戀于過(guò)去的成就而不愿意關(guān)上這道門(mén)，恐怕我們將無(wú)法面對(duì)新的生活。因?yàn)樵?jīng)的成就對(duì)于現(xiàn)在的我們已經(jīng)產(chǎn)生了一段距離，一味的回憶過(guò)去只會(huì)讓我們看不清眼前的現(xiàn)實(shí)。
那次月考我考了班級(jí)第四，年級(jí)第五十的好成績(jī)，當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)樂(lè)瘋的感覺(jué)。于是，這件事被我放入了大腦，永遠(yuǎn)的保存了。平時(shí)，總是喜歡把他調(diào)出來(lái)，回憶一下當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。因此，這扇門(mén)被我永久的打開(kāi)了。因?yàn)槲覍?shí)在舍不得關(guān)它，那里有我曾經(jīng)的輝煌�？涩F(xiàn)在，那次輝煌仿佛成了我永遠(yuǎn)的陰影，揮之不去�，F(xiàn)在每次考試我都無(wú)法達(dá)到那時(shí)的水平，可每次我都不愿意去接受這慘不忍睹的成績(jī)，總是回頭去看以前的輝煌。把錯(cuò)誤通通歸到馬虎，不認(rèn)真上。那次的輝煌可以說(shuō)徹底的蒙住了我的雙眼，對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界，我選擇了逃避。這導(dǎo)致了我停留在那扇門(mén)前，無(wú)法前進(jìn)。
現(xiàn)在，我看清了前方的路，也關(guān)上了那道門(mén)。我要繼續(xù)前進(jìn)，曾經(jīng)的都是過(guò)去，未知的才是我的未來(lái)。
或許我未來(lái)的路上還需要經(jīng)過(guò)很多的門(mén)，但是我會(huì)養(yǎng)成關(guān)掉身后的門(mén)的習(xí)慣，因?yàn)槲抑溃^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，前方才是我應(yīng)該追求的未來(lái)!
門(mén)的作文600字 篇25
在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的百米成績(jī)一直無(wú)法沖破10秒大關(guān)，以致科學(xué)家斷言每秒10米的速度是人類(lèi)的生理極限。然而，一位叫約翰遜的黑人運(yùn)動(dòng)員于上世紀(jì)80年代突破了這個(gè)極限。他跑過(guò)終點(diǎn)后回頭看成績(jī)牌時(shí)，輕輕說(shuō)了一句話，卻沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。一名好奇的記者在10年后采訪他時(shí)終于得到了這句話：“它原來(lái)是虛掩著的�！薄八笔鞘裁�?對(duì)于約翰遜來(lái)說(shuō)，“它”就是百米10秒大關(guān)，突破了它，也就敲開(kāi)了成功之門(mén)。當(dāng)人們都以為這扇門(mén)是鎖著的時(shí)，約翰遜用自己不懈的努力證明了這門(mén)只是虛掩著的。
中國(guó)國(guó)內(nèi)目前網(wǎng)絡(luò)游戲的旗艦公司——盛大，其總裁唐駿當(dāng)年只是北京郵電學(xué)院(現(xiàn)北京郵電大學(xué))的一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通學(xué)生。他有著遠(yuǎn)大的志向，為了出國(guó)深造，毅然報(bào)考了無(wú)權(quán)授予碩士學(xué)位的北京廣播學(xué)院的研究生，不幸的是，正當(dāng)他憧憬著美好的未來(lái)時(shí)，他所在學(xué)校的出國(guó)名額被取消了，他為此找教育部的司長(zhǎng)，但司長(zhǎng)連理都不理他。他決意守在單位的門(mén)口，每當(dāng)見(jiàn)到司長(zhǎng)就打招呼。四天后，司長(zhǎng)終于被其誠(chéng)意所打動(dòng)，在了解到情況后批準(zhǔn)他出國(guó)。從這扇門(mén)開(kāi)始，唐駿憑借自己的努力，敲開(kāi)了一扇又一扇成功之門(mén)。
成功之門(mén)，可能是鎖著的，可能是關(guān)著的，也可能是虛掩著的。但是，當(dāng)我們看到越來(lái)越多的人經(jīng)歷多年奮斗與拼搏終于邁入成功的門(mén)檻，甚至我們自己也推開(kāi)了這扇門(mén)時(shí)，又怎能不相信這扇門(mén)是虛掩著的呢
遼寧有一位小姑娘，曾橫渡英吉利海峽。她第一次橫渡時(shí)因?yàn)殪F大而中途放棄了，但實(shí)際上，她放棄時(shí)離岸只有數(shù)英里，如果沒(méi)有霧的遮擋，是一眼便可望見(jiàn)對(duì)岸的城市的。很遺憾，不是嗎?可這又能怪誰(shuí)呢?成功的門(mén)雖是虛掩的，但你認(rèn)為這扇門(mén)是關(guān)著的時(shí)，它對(duì)你來(lái)說(shuō)就與關(guān)著無(wú)異了。
古語(yǔ)云：一分耕耘，一分收獲。你不去敲它、推它，虛掩著的成功之門(mén)也不會(huì)為你敞開(kāi)。因此，我們應(yīng)當(dāng)不斷拼搏、勇于進(jìn)取，用自己勤勞的雙手，穿過(guò)重重的阻礙，去敲開(kāi)那扇通往成功的大門(mén)!
門(mén)的作文600字 篇26
一直無(wú)法跨越的門(mén)，其實(shí)從未關(guān)上過(guò)。
題記
從小學(xué)到現(xiàn)在，我寫(xiě)過(guò)許多作文，我筆下的父親，執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)；我文中的弟弟，活潑且精靈；我筆下的媽媽哦？我似乎從未為媽媽寫(xiě)過(guò)一篇作文。
我的媽媽?zhuān)瑐�(gè)子不高，略微胖胖的身體，即使在人群中最顯眼的地方，你也不一定會(huì)注意她。而我，從小就與媽媽感情不好，總喜歡和她對(duì)著干。無(wú)論什么事，她讓我向東，我偏向西。于是，迷信佛教的奶奶總說(shuō)我和媽媽上輩子結(jié)過(guò)仇，這輩子來(lái)氣她是來(lái)報(bào)仇的。聽(tīng)起來(lái)有些可笑，但確實(shí)能夠說(shuō)明我與媽媽的緊張關(guān)系。
這天，戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了。
我說(shuō)了，我不吃。我一字一句說(shuō)道。
緊接著，一聲清脆的碗掉落地上摔碎的聲音，和著一記響亮的巴掌聲，我的臉火辣辣的疼。
爸爸，是爸爸打了我，一向?qū)檺?ài)我的爸爸，竟然打了我。
我感到非常委屈，沖出家門(mén)。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我想不通。為什么媽媽不喜歡我？為什么連疼愛(ài)我的爸爸也要打我？為什么他們要這么對(duì)我？
正在我胡思亂想的時(shí)候，我聽(tīng)到有人在叫我，那是媽媽的聲音。可是，不知道為什么，我卻選擇躲了起來(lái)。我躲在路邊的草叢中，看到媽媽一瘸一拐地從我身邊走過(guò)，內(nèi)心涌出一種報(bào)復(fù)的快感。然而，媽媽為什么一瘸一拐呢？
媽媽找了一會(huì)兒，似乎絕望了。她站在馬路中間等了許久，仍不見(jiàn)我的身影。當(dāng)月亮從天空升起來(lái)的時(shí)候，媽媽失望地回家了�？粗鴭寢屍v的背影，我忽然覺(jué)得自己很殘忍，后悔之情油然而生。
當(dāng)我回到家門(mén)口，媽媽房里的燈還亮著，我站在門(mén)外，想等燈熄了之后再進(jìn)屋。燈忽然一下子熄掉了，我躡手躡腳地正準(zhǔn)備插上鑰匙進(jìn)屋時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的原來(lái)門(mén)并未關(guān)。我一進(jìn)屋就被媽媽緊緊抱住了，她噓寒問(wèn)暖，那是第一次我們母女倆傾心交談至深夜。
從此，我知道，我和媽媽的那扇門(mén)，從未關(guān)上過(guò)。
門(mén)的作文600字 篇27
輕叩幸福的門(mén)，因?yàn)槲覀兛释腋�。所以�?dāng)幸福原地不動(dòng)時(shí)，我們要帶上堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌堅(jiān)定去尋找幸福。
路上，會(huì)很曲折，要有耐心，深深淺淺地走過(guò)那些泥濘的路。要學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)撐一把名叫堅(jiān)強(qiáng)的傘，系一條名叫堅(jiān)定的圍巾。
路上，會(huì)摔跤，別把委屈埋在心里。被淚水沖刷過(guò)的心，會(huì)更明亮，更剔透。只是，別抱怨個(gè)不停，那樣只會(huì)讓你停在原地，淚流滿面。
路上，會(huì)有迷惘，世上沒(méi)幾個(gè)人可以目不斜視地走過(guò)人生。要在心中永遠(yuǎn)保留最初的理想，常讓它曬曬陽(yáng)光，它會(huì)讓你在迷惘中找到方向。
路上，會(huì)感覺(jué)漫長(zhǎng)，仿佛沒(méi)有盡頭，苦澀拽著你的衣襟，憂郁蒙著你的眼睛，困難拖著你的雙腿，幸福顯得那樣遙遠(yuǎn)。請(qǐng)不要沮喪，在你一步步走過(guò)后，抬起頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的門(mén)就在面前。尋找幸福，需要執(zhí)著，需要堅(jiān)定，需要耐心。
以仇恨叩幸福的門(mén)，你聽(tīng)到的只會(huì)是仇恨的回音。只有放下心中的仇恨，幸福之門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)。幸福，就是用愛(ài)調(diào)配出的最甜蜜的東西。以金錢(qián)叩幸福的門(mén)，也許你會(huì)叩開(kāi)外面的那層鐵門(mén)，但你永遠(yuǎn)叩不來(lái)快樂(lè)，得不來(lái)健康。幸福，是世間最不可能被金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西。以憂郁叩幸福的門(mén)，你什么也看不到。因?yàn)閼n郁蒙住了你的眼睛，你看不到幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走出陰影，擁抱陽(yáng)光，你才找得到幸福。
幸福需要勇敢，有時(shí)，一句你不敢說(shuō)出口的話，就會(huì)讓你與幸福失之交臂。別讓自己在多年后的殘?jiān)鹿聼粝�，為那句未說(shuō)出口的話懊悔。幸福的門(mén)早已為你準(zhǔn)備，你要做的，只是勇敢地推開(kāi)它。
幸福需要真誠(chéng)，一句謊言會(huì)在你愛(ài)或愛(ài)你的人的心上，留下永不愈合的傷痕。幸福是世間最純美的東西，無(wú)論你是無(wú)心還是有意，欺騙只會(huì)拉遠(yuǎn)你與幸福的距離。謊言經(jīng)不起時(shí)間的雕琢，剩下的，只有你早已成灰的謊言。
你，準(zhǔn)備好去叩幸福的門(mén)了嗎?
門(mén)的作文600字 篇28
清晨的陽(yáng)光在無(wú)限的天際泛起了縷縷剛出生的嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，六一來(lái)臨了，這六一點(diǎn)燃了我們的歡樂(lè)，還放飛了我們心中的夢(mèng)想……“呵呵！”縷縷清風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，蕩漾在我們的學(xué)校中。我輕聲道：“Bye，我的最后一個(gè)六一”六一兒童節(jié)是我們兒童自己的盛宴，在這盛宴中我們要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。所以這個(gè)六一，是一個(gè)只屬于我們的節(jié)日，只屬于我們的舞臺(tái)……這個(gè)六一過(guò)去了，我們也就跨越了“六一”的門(mén)。
正所謂，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由……哦，我們今后將是祖國(guó)盛開(kāi)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是祖國(guó)未來(lái)的領(lǐng)路人……
我們的六一文藝匯演提早了一天，并且在周二的晚上舉行。但這并沒(méi)有影響我們的心情，反而更好了。在文藝匯演中有許多精彩的節(jié)目且看不膩，在這個(gè)晚會(huì)上有星星，月亮的陪伴，它們?yōu)楣?jié)目增添了幾分姿色，讓節(jié)目更加的引人注目。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：有啦啦操，學(xué)校道情組（祭），六（2）班（Shakeit）六（1）班的……我想你們也一定對(duì)這些節(jié)目很欣賞吧？
我們走上舞臺(tái)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們帶著激動(dòng)又帶著緊張的心情。我們慢慢的等待著音樂(lè)的響起，隨著音樂(lè)我們跳著熟練的步伐，擺著早已牢記于心的姿勢(shì)，我們慢慢的放松了剛才的緊張，忘記了之前的辛苦，忘記了臺(tái)下有著成千上萬(wàn)的觀眾。我們跳著優(yōu)美的舞蹈，展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)采。雖然汗水留在我們的身上，可我們依然要跳好我們的舞蹈，讓我們的舞蹈成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。慢慢的音樂(lè)停了，可我們卻意猶未盡，想再來(lái)一次。我想我們已經(jīng)把最好的展現(xiàn)給觀眾了。我們帶著無(wú)法言說(shuō)的滋味響著后臺(tái)走去。
突然覺(jué)得時(shí)光是非常短暫的，就因?yàn)檫@樣才讓人覺(jué)得珍貴，但我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾，因?yàn)槲乙煤谜洳�。我們跨越了“六一”的大門(mén)了。我們要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹笪覀儗⑹亲鎳?guó)的棟梁，領(lǐng)路人……
門(mén)的作文600字 篇29
在鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門(mén)把上連鎖三道鎖。女兒則厭惡了像風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過(guò)收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。一天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親身邊。她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走了。
可惜這世界不如她想象的美麗動(dòng)人，她在不知不覺(jué)中，走向墮落之途，深陷無(wú)法自拔的泥濘中，這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò)。
多少次她幻想著回到那個(gè)自己朝思暮想的家，她猶豫著徘徊著，不知該如何面對(duì)母親，無(wú)數(shù)次的流淚，她想，院子里的門(mén)應(yīng)該關(guān)的很緊吧，就像當(dāng)時(shí)那樣，不會(huì)有任何縫隙。
就這樣一年兩年……十年后，已經(jīng)長(zhǎng)大成人并且也當(dāng)了母親的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光透過(guò)門(mén)縫滲透出來(lái)。她輕輕敲了敲門(mén)，卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開(kāi)門(mén)時(shí)把她嚇了一跳。“好奇怪，母親之前從來(lái)不曾忘記把門(mén)鎖上的�！蹦赣H瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著了。
“媽……媽……”聽(tīng)到女兒的哭泣聲，母親睜開(kāi)了眼睛，一語(yǔ)不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇問(wèn)道：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了我不該因?yàn)檫@樣的事和您生氣，我怕您生我的氣，我也怕您不理我，所以我一直沒(méi)有回來(lái)找您，現(xiàn)有我也當(dāng)媽媽了，知道您的不容易，對(duì)不起媽媽”
母親回答說(shuō)：“傻孩子，我怎么會(huì)和自己的女兒生氣呢，我從來(lái)就沒(méi)有怨過(guò)你，從你走后我就知道你會(huì)回來(lái)，從那以后我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門(mén)，所以十年來(lái)從沒(méi)鎖過(guò)門(mén)，而且家里的門(mén)永遠(yuǎn)會(huì)向你敞開(kāi)�！�
母親十年如一日，等待著女兒回來(lái)，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女恢復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門(mén)睡著了。
家人的愛(ài)是希望的搖籃。
感謝家的溫暖。
門(mén)的作文600字 篇30
我的四面八方空蕩蕩，像地獄的黑。
我向往人間。門(mén)是很好開(kāi)的�？僧�(dāng)我看到比地獄還要黑的一道魔鬼時(shí)，“呯”得一聲，四面八方，東南一腳有一道小門(mén)被踹翻，是一道酷似東歐老狼的魔鬼，它神游般地來(lái)了。
我不很在意這點(diǎn)黑色。千年古老的血肉融成的黑，不會(huì)被──哪怕是甚更黑色的魔鬼?yè)]污一通罷！有許多戴著黑色翅膀的天使靠在小門(mén)邊，肆意地往外觀望，一邊被這魔鬼噬化一通，留下渣滓，順便將地獄東北窗下那道寬敞的門(mén)，也給掀開(kāi)一半，洋洋灑灑地嗷叫一聲，神游般地走了，酷似東歐森林的老狼。
然后我繼續(xù)望著黑凼凼、像地獄的黑。但我總感覺(jué)這黑更黑，漸變色，我突然向那小門(mén)看去。那小門(mén)儼然裂開(kāi)一道口子，將窗下的大門(mén)銜接，它們都裂開(kāi)了一道口子！
這一次，是酷似太平洋海怪的龐大黑影。它帶著無(wú)數(shù)只攀附在身體上的同樣惡心的黑孢子，從那一道裂口擠進(jìn)地獄，倏然爆炸。嗚呼，無(wú)法可想！我連忙向后門(mén)退去，地獄總歸是地獄，我只求一隅之福就行。至于鬼吹的燈，黑催的魂，全部倒成一攤，給那更黑的黑，將億萬(wàn)個(gè)、億萬(wàn)個(gè)黑色地獄的天使換一副白色的翅膀，就這樣罷！
就這樣罷，我閉上了黑色的眼睛。我睡在地獄的一隅，然后永遠(yuǎn)地葬在封建泥土里，沉睡。
因?yàn)槟菗Q了白色翅膀的，億萬(wàn)個(gè)，億萬(wàn)個(gè)天使。
沉睡的日子里，我又透過(guò)門(mén)縫，看見(jiàn)了酷似太平洋海怪和東歐老狼的魔鬼──四面八方的門(mén)都鑲了白邊，像開(kāi)眼人間的白光，像沒(méi)有了門(mén)的空蕩蕩的地獄。
那兩只魔鬼在人間神游，不時(shí)一掙，仿佛又想趁機(jī)踹門(mén)而入，讓我嚇了一跳。但當(dāng)我使勁地伸頭朝門(mén)奮力望去時(shí)，我又被一片久違的黑色包圍，我就葬在這沒(méi)有門(mén)的黑色的地獄中央，而那億萬(wàn)的白色天使，正將魔鬼留在地獄的一切，更黑的黑與原來(lái)空蕩蕩的黑，全部清零。
于是我微笑地死去。葬在白色的空蕩蕩的地獄。而那魔鬼，仍在神游。神游在敞開(kāi)白色大門(mén)的藏滿魔鬼的黑色的人間。
門(mén)的作文600字 篇31
手中，一本史冊(cè)不斷地向前翻，既輕松而又沉重，終于在一扇“門(mén)”前停住了，赫赫地寫(xiě)著兩個(gè)字——奸雄……
門(mén)開(kāi)了，一位滿臉胡須隱襯著的一張白色的臉孔的男子站在了我的面前，從他的氣息里我能感覺(jué)到比人的豪氣與壯志，眉宇之間流露出了一縷剛氣，他就是這扇門(mén)的主人——曹操！
羅貫中的《三國(guó)演義》中夾雜著尊劉貶曹的思想，而今日，我要正確地記錄下真正的歷史，為曹操“昭雪”！曹操作為一名文人，自小受到父親的教導(dǎo)，老師的指點(diǎn)，才有他日后的“老驥伏櫪，志在千里！”，才有那“烈士暮年，壯心不已！”的雄心壯志，才有后人的稱(chēng)道，后人的敬仰……
曹操作為一位軍事家，自幼習(xí)武，好舞刀弄槍?zhuān)趯m廷的明爭(zhēng)暗斗中培養(yǎng)出了一份武藝和一份勇敢。曾指揮軍隊(duì)在官渡之戰(zhàn)打敗袁紹，曾從一個(gè)毫不起眼的小官升到了當(dāng)朝的丞相，曾跟隨董卓卻又替天行道，他曾招兵買(mǎi)馬東奔西投，又曾以八十萬(wàn)大軍自稱(chēng)，獨(dú)霸北方……這就是他。曹操以一位剛氣十足的軍事家登上了偉大的歷史舞臺(tái)……
曹操的最佳功績(jī)?cè)谟谡�，這與他的生活環(huán)境有關(guān)，在那個(gè)漢末的勾心斗角的宮廷里，要想存活，就必須要有自己的權(quán)利，自己的軍隊(duì)，更重要的是有一條深遠(yuǎn)的計(jì)策。正如達(dá)爾文生物進(jìn)化論中提出的“物競(jìng)天擇，適者生存”。而它滿足了這些，從“挾天子以令諸侯”開(kāi)始，他就獲得了權(quán)威，他曾經(jīng)寄人籬下，但真正的成功這就是像勾踐一樣，像曹操一樣能屈能伸。他在國(guó)局大亂的時(shí)候，大膽地制定了一個(gè)統(tǒng)一中原的計(jì)劃，并逐步去實(shí)現(xiàn)它，從消滅袁紹到同吳、蜀三國(guó)鼎立，他從未放棄過(guò)，如果后人皆評(píng)判“赤壁之戰(zhàn)”但他們有沒(méi)有想過(guò)“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”？易中天曾評(píng)價(jià)過(guò)這位被世人取作“奸雄”的人：亂世之奸雄，治世之能臣……
曹操，在“奸雄”背后中的一位“能臣”敞開(kāi)了他的大門(mén)，厚重的史冊(cè)中又加了赫赫的兩個(gè)字——能臣……
門(mén)的作文600字 篇32
天空下著濛濛的小雨，將大地籠罩在一片昏暗之中。這雨，也是我心中的雨泛濫成瓢潑，越發(fā)感到悲傷。唉，若是沒(méi)有那場(chǎng)爭(zhēng)吵該有多好!
記得昨天早上仍是個(gè)明媚的春天。
昨天下午，物理測(cè)驗(yàn)發(fā)下來(lái)了。一向成績(jī)很好的我，這次竟發(fā)揮失常，連90分的門(mén)檻都沒(méi)邁進(jìn)去，而我的好友，小麗，這次竟是全班最高分。我的心里五味復(fù)雜……
“唉，這次是怎么回事啊!這不該是你的成績(jī)啊!”一下課，小麗便著急向我沖來(lái)。我知道，這是她真誠(chéng)的關(guān)心�？墒牵覅s一句話也說(shuō)不出了�！耙坏认履憧匆幌挛业木碜影�!”小麗笑著說(shuō)。
可這句話去引起了我的警覺(jué)�！霸趺矗@次考高了最想炫耀你的高分啊!”我嘲她吼到�！安皇沁@樣的!”“得了吧!”沒(méi)等她說(shuō)完我便不耐煩地打斷。小麗的眼圈紅了，“我們是朋友，你怎么能夠這么說(shuō)我呢!”“切!我才沒(méi)有你這種朋友!”我甩開(kāi)她的手跑開(kāi)了。
唉!現(xiàn)在冷靜下來(lái)的我也只能坐在窗前不住的嘆息。窗外的雨越下越大，“劈里啪啦”打響了窗子。
“咚咚咚”有人敲門(mén)�！斑M(jìn)來(lái)吧”可是仍沒(méi)有動(dòng)靜�！斑诉诉恕边^(guò)了一會(huì)敲門(mén)聲又響了。“進(jìn)來(lái)啊!門(mén)是虛掩著的，并沒(méi)有鎖�！薄爸ㄒ弧币宦曢T(mén)響了，帶著一種小心翼翼，我不禁呆住了——竟然是小麗!
雨水已經(jīng)把她完全淋透了。“你為什么不進(jìn)來(lái)啊?”“沒(méi)有你的允許我不敢進(jìn)來(lái)!”我一把將她拉進(jìn)來(lái)。
“你怎么來(lái)了?”我吃驚的都問(wèn)。“我來(lái)給你送物理卷子!”看著小麗氣喘吁吁的樣子。我越發(fā)內(nèi)疚。“對(duì)不起……”誰(shuí)知小麗調(diào)皮的一撞我：“干什么呀!我又不是不知道你的脾氣。”小麗笑了，如春風(fēng)般溫暖。
在屋里，我們進(jìn)行了一次真誠(chéng)的溝通，從這時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)，她原來(lái)這么友好，那么善良，那么熱情地關(guān)心著我。而我，也是那么需要并在乎著這份友情。
漸漸地，天晴了，我們的笑聲也飄出窗外，在天空之間回蕩。
其實(shí)，心靈就是一扇虛掩著的門(mén)，若人都懷著真誠(chéng)的態(tài)度去溝通，那么這門(mén)一推便開(kāi)了。推開(kāi)后，陽(yáng)光便溢滿心房。
門(mén)的作文600字 篇33
長(zhǎng)夜揮毫潑墨而留下的畫(huà)卷，恬靜的像是月的呢喃。一扇毫不起眼的門(mén)，在月光的映襯下，在星河的簇?fù)硐�，披星戴月，身披皎皎銀光。
初中入學(xué)之時(shí)，我與小蘇就是要好的朋友。他在班上很安靜，不喜言語(yǔ)。他是典型的天賦不夠努力來(lái)湊的人。每每深夜，宿舍陽(yáng)臺(tái)衛(wèi)生間就成了他“加時(shí)賽”的場(chǎng)地。
待巡查老師的手電光晃過(guò)，小蘇便躡手躡腳，用書(shū)本遮擋著手電的光，一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭進(jìn)衛(wèi)生間，“哐當(dāng)”一聲輕微的脆響，將那不銹鋼制成的鐵門(mén)合上。
那門(mén)將廁所彌漫著的特有的沼氣味隔絕，淡淡的白光從陽(yáng)臺(tái)的窗戶映入我的眼簾。門(mén)后正是艱苦奮斗的他。我心緒一轉(zhuǎn)，不由得推門(mén)而入。
“還不睡嗎?”小蘇正咬著筆頭，頭部微側(cè)，語(yǔ)氣顯得有些驚訝�？臻g十分的狹小，我擠在一旁的墻上靠著，鼻子不適的抽動(dòng)著，也翻開(kāi)了習(xí)題集，與他會(huì)心地相視一笑。
夜晚的微風(fēng)吹過(guò)，撲朔的星空迷離地眨著眼。我與小蘇各自聚精會(huì)神地看著，記著，算著，思索著……他波瀾不驚的眼神讓我很受觸動(dòng)，我第一次注意到夜晚的寧?kù)o是那么的純粹。門(mén)上的倒影隨著身體的微微顫抖而亂舞�！澳隳芟胂蟮絾�?”筆桿跟從著他的話語(yǔ)上下浮動(dòng)，“這么多年了，我知道不會(huì)白費(fèi)的，站在這扇鐵門(mén)后，就是為了站在理想高中的大門(mén)前!我也能感受到的，那扇門(mén)一定披著銀光，閃閃發(fā)亮呢……”
在手電映襯下的黑影終是不動(dòng)了，仿佛永遠(yuǎn)刻印在那門(mén)上，那樣堅(jiān)定。月光流轉(zhuǎn)，投入衛(wèi)生間內(nèi)，映在他消瘦的身影和那到始終屹立的門(mén)。
“哐當(dāng)”一聲輕微的脆響，小蘇從門(mén)后走出，步伐有些踉蹌但卻非常有力�！案杏X(jué)它都像我的老朋友了。”小蘇回望頭去，臉上是充實(shí)的心滿意足。是啊，它是小蘇一路上奮斗的見(jiàn)證者。
朦朧的月夜里，那扇毫不起眼的鐵門(mén)仿佛身披銀光，在盈白的月光的簇?fù)硐�，跟隨風(fēng)的腳步，滿載著少年的夢(mèng)想，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
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