【精選】向往作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的向往作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向往作文600字 篇1
坐在教室里看向遠處，偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風搖擺，落葉翩翩。我幻想，這便是我的高中生活環(huán)境。
安靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上，學生們飛快地記著課堂上老師強調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚嘆，這高中生活真是緊張。
一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技，引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。
豐富多彩的課外活動也可以充實同學們緊張的學習生活。紅歌會、運動會、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動展現(xiàn)學生們的多才多藝。輕松愉快的社團活動，讓學生們擇取他們喜愛的東西盡情地學習，也讓他們能適當?shù)胤潘勺约�。學校也可以一些義工活動，去敬老院服務社會。這樣的活動既能做對社會有意義的事，又能鍛煉同學的能力，培養(yǎng)同學的愛心。
緊張又充實的學習生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的比賽，輕松又愉快的社團活動，奉獻愛心的義工活動，這些曼妙的活動能讓同學們更好地在高中生活中學習成長，這便是我憧憬的高中。
愿做一只鴻鵠，搏于風浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險，放手一搏終會成功。
愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應高中的環(huán)境，不再對高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。
下課鈴聲打破了安靜，回首看窗臺依舊。思緒逐漸停止，不再幻想，嘴角微揚，高中，我來了!
向往作文600字 篇2
每個人心中都會有那片向往的地方，而我的心靈深處同樣也有那個向往……
我向往的地方可能沒有江南水鄉(xiāng)的婀娜多姿，沒有大都市的時尚華麗，也沒有西部邊城的粗獷豁達。但是在我看來，那里擁有一份難得的愜意與安閑。這里就是我家鄉(xiāng)的汾河岸邊。
人們不會用過多的言語對它做修飾，更不會像精美旅游導視中那樣將它說的美輪美奐，但是我就是愛它，愛這條養(yǎng)育我們的母親河，愛它岸邊風景的恬靜。
春天，它是一位活潑的小姑娘。踏著春天輕盈的節(jié)奏，伴歌而來。漫步之間滿眼都是希望的綠色，奔跑的孩子，手里迎風飛起的風箏，自由的飛翔在天空。歡樂的笑臉讓我們看到的、聽到的滿是朝氣與希望。放飛手中的風箏就像是將自己心中的信念與理想也一起放飛，眼看著它越飛越高……
夏天，它是一位活潑的小伙子。吹著號角，走進那奮進的時刻。飽滿的鮮艷的顏色，給我們帶來的是活力，草長鶯飛，流水潺潺，蝶繞花間。散步其間感受到的是一種生命力，是活力中帶有的那份恬靜。夜晚伴著汾河邊徐徐而來的晚風，更是吹進了我們的心里，將我們的心吹起了陣陣漣漪。在那晚風中，將心頭的一切不快都隨風而去。
秋天，他是一位擁有了生活閱歷的中年人。柔和的富有韻味的秋風為它染上了一層金黃。靜靜的汾河在譜寫著它特有的樂章。在歌頌著生活，在歌頌滿足，亦或是在歌頌著收獲……我會在午后伴著那以帶有陣陣涼意的風徜徉在汾河邊享受那份只屬于我自己的安寧，憧憬自己的未來，或是漫步在自己記憶的海洋。
冬天，它是一位飽經(jīng)滄桑的老人。用銀白色來向人們詮釋著它所有的一切。人行道上“咯吱咯吱”的聲音是它再向你訴說著人生的故事�？粗酌Ｃ５囊粔m不染，自己的心靈仿佛被凈化過一般，回頭看著自己留下的那一串腳印，我想起了腳踏實地的真諦。
募然的.我才發(fā)現(xiàn)，我被這片寧靜的汾河岸所深深吸引。它是我心中的向往。
向往作文600字 篇3
在一個月朗星稀的夜晚，我坐著時光穿梭機來到了6年后將要就讀的理想中的大學。
那里的一切是那么的神奇，那么的美好......
走進校門，最引人注目的是招待機器人，它全身藍藍的，兩只紅色的掃描眼不停地眨著，嘴角彎彎的，好像在沖你傻傻地笑，可愛極了。
當你進門時，它會用頭頂?shù)乃{色小點對向你的眼睛，用來測試你眼神中所透露的信息，是善意的，還是邪惡的，它一下就能分辨出來。
當確定你是善良的人后，它會給你鞠一個九十度的躬，然后會用機器貓一樣卡哇伊的聲音說：“歡迎你來到我們校園，您長得可真漂亮，祝您今天心情愉快�！�
在教學樓的門口，有兩片花圃，里面種著各種各樣的花朵，其中有一朵盛開的霸王花讓人目瞪口呆，它比牡丹還雍容華貴，全身上下都是紅色的，里面巨大的黃色花蕊可以散發(fā)一種清新的香味，讓人聞起來身心舒暢。
在教室里，所有的桌子都有特殊功能，只要按一下黃色的按鈕，桌子上就會彈出一個很薄很薄的寬屏電腦，學生們不用帶書，所有的課文都被輸入到了電腦里；按一下紅色按鈕，就會彈出兩個大小不一的孔，把鉛筆插入小孔里就會自動削尖，把鋼筆放進大孔里，就會自動充滿鋼筆水，不用再擔心弄到衣服上回家被媽媽罵了！
食堂像一個優(yōu)雅的咖啡廳，里面放著舒緩的音樂，每個服務員都那么美麗帥氣，大方親切，你點完幾樣你最愛吃的菜后，服務員會根據(jù)科學的營養(yǎng)食譜為你搭配幾碟小菜，讓用餐者營養(yǎng)均衡。
當我正享受美味的飯后甜點一一最愛的水果沙拉時一一“懶蛋，作業(yè)還沒寫完就睡了，你這樣怎么考大學��？”我馬上抖擻精神，開始奮筆疾書，面對媽媽不可置信的眼神，我笑著大聲回答：“我一定要去那樣一所大學，我要加油！”
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