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【精選】名人作文600字20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的名人作文600字,希望能夠幫助到大家。
名人作文600字 1
她,頭上布滿了白發(fā),臉上爬滿了一條條皺紋,雙手長滿了繭子?粗谔锏乩锩β档纳碛埃冶亲涌倳凰,眼里熱淚奪眶而出。她不是國家科學(xué)家,也不是大名鼎鼎的杰出人物,她就是我的奶奶。
奶奶是一位普通的農(nóng)民,一個有著60年工齡的資深農(nóng)民。雖然這是一個普通的職業(yè),但在我的心中,她平凡而偉大。
每天,奶奶都有很多事要做,鋤草、耕地、施肥、澆水,精心種植各種各樣的蔬菜水果。無論刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,在田里總能看到她忙碌的身影,插秧、收割,種油菜、嫁接果樹,每樣活都很熟練。她種植菜園里,搭滿了井井有條的棚架,掛滿有綠油油的黃瓜、燈籠般大小的南瓜,還有紅的辣椒、紫的茄子……,果園里有紅紅的蘋果……在這里,奶奶從不灑農(nóng)業(yè),施的都是有機肥。偷偷告訴你們,奶奶一年四季不需要到菜市場買蔬菜和水果,吃不完的還可以送給左鄰右舍。
街坊四鄰總會讓她回家,等雨過后或者太陽下山后再勞作?赡棠滩豢系卣f:“兒子、孫女馬上要回來了,我多種些稻米、蔬菜,他們也吃得健康些!闭f罷,便繼續(xù)干活,精心守護(hù)著她的一畝三分地。
辛苦是有回報的。每次我回老家都會給她帶許多好吃的,好用的,而奶奶總會滿臉堆笑地對我說:“不用給我?guī)С缘?東西,給我?guī)c瓜果種、菜種就好了。”我坐在餐桌上看著奶奶為我精心忙碌的一桌菜,心里暖著呢!左鄰右舍經(jīng)常送來自家的瓜果,來與奶奶一起分享和聊家長,樂得奶奶合不攏嘴。
這種場景多么和諧啊。
愉快的假期是多么短暫。我依依不舍地告別了奶奶,踏上了回南通的路。每次吃到老家?guī)淼南銍妵姷拇竺、香甜的瓜果時,我就會想起我慈祥的奶奶,還有那如雨般的汗水……每次我都吃得特別香。
名人作文600字 2
“咻咻咻……”在一個漆黑的夜晚,我乘著時光機穿越了光怪陸離的時光隧道,抵達(dá)了距今兩千多前的秦始皇時代。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著秦始皇一臉威嚴(yán)地坐在阿房宮里。見有人來到,他指著我大聲叫道:“誰?從何而來?”我回答道:“我是從現(xiàn)代穿越來的,想和你談?wù)劰糯c現(xiàn)代的變革與發(fā)展?纯次覀儸F(xiàn)代多么創(chuàng)新,多么發(fā)達(dá),多么先進(jìn)!”我的話音剛落,秦始皇拍案而起,神氣地說:“什么創(chuàng)新?你個小毛孩懂什么!我可是統(tǒng)一了全中國的文字,我可是……”。我迫不及待地打斷他的`話,說道:“你說的可是那甲骨文?那都落伍了!我們現(xiàn)在早就不用那個了!我們用的是宋體字,可方便了。試問,如果我要寫篇作文,還是用甲骨文,那不是要涂畫半晌呀?”
秦始皇怒氣沖天地說道:“我還統(tǒng)了貨幣呢!難道這不是一種創(chuàng)新嗎?”我哈哈大笑說道:“是的,這也是一種創(chuàng)新。但是,你們這個時代創(chuàng)造的貨幣,可是很不便捷的。你想想,我要買一個價格不菲的物品,還要背著重如泰山的銅幣去交易,那我豈不是累趴了?我們現(xiàn)在使用的可是輕如鴻毛的紙幣,甚至已發(fā)行到第五套規(guī)格了,這些都是你們古代望塵莫及的創(chuàng)新啊!更別說現(xiàn)在的數(shù)字支付、微信支付、以及那種神奇的刷臉支付。這些探索和創(chuàng)新,不斷促進(jìn)商品流通,更推動著經(jīng)濟朝前發(fā)展!鼻厥蓟蕷獾弥倍迥_,我繼續(xù)說道:“當(dāng)然,您也是創(chuàng)新的,但是創(chuàng)新是一個持續(xù)不斷的過程,隨著時間的發(fā)展而發(fā)展。創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動力,是民族進(jìn)步的靈魂,如果沒有創(chuàng)新,就會被時代遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄。”
“咻咻咻……”,結(jié)束了時光之旅,我回到了現(xiàn)代。雖然和秦始皇只短短的交談,我卻深刻地感受到了時光流逝中那令人驚奇的變化,F(xiàn)在的每一天,都是在過去的基礎(chǔ)上,不斷地創(chuàng)新和演變。我們站在巨人的肩膀上,眺望更遠(yuǎn)的未來。
我的耳朵里似乎傳著這樣一句話:“我們每個人都必須擁有創(chuàng)新精神,才能在歷史長河中,穩(wěn)步前行!
名人作文600字 3
我心目中的名人有很多很多,但真正讓我難忘的,也許就是小林浩了吧。
在我看來,二年級的小孩子都是很開心的度過了每一天,作業(yè)不多,有許許多多的空閑時間,但是天公不作美,總是要在二年級小孩子的心上,留下慘痛的一筆,有的,還為此喪命。
20xz年5月12日,在四川省汶川縣,與平常一樣,小林浩和他的伙伴們正在學(xué)校里學(xué)習(xí)。突然,地震山搖,地震!小林浩慢慢的爬,爬出來了,身上一點傷都沒有。后來聽到后面有個小女生在無力的.呼救,他又回去了,把那個小女生背了出來。但他沒有就此停止,他回去又背了另一個男生,樂此不疲的救人著。
好人有好報,在北京奧運會開幕式的時候,小林浩與姚明一起登場,風(fēng)光了一把。
但是,好事的到來總是面臨著更壞的事情。
有人竟然說小林浩的事跡是假的!并說,校長所稱的小林浩把老師都背出來了怎么可能!一個二年級的小男孩竟然背動了大他幾倍的老師!這是不可能的一件事情。后來,校長又說沒有,這就是做賊心虛嘛!可是小林浩沒有因為這個就放棄他成名的夢想。
他拍攝了許多的電影,他與名人一起登場,一起參加公益事業(yè),并呼吁大家都一起來做公益事業(yè),要關(guān)心那些衣不蔽體,生活不如意的人。并在20xx年成立了林浩工作社。
記者在采訪他的時候,他一臉無所謂的說:”我背得動他們,我開始爬出來的時候,身上沒有傷,后來爬進(jìn)去背他們的時候才受傷的!捌鋵嵅蝗唬驗橐韧瑢W(xué),小林浩頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷?伤麉s依然一臉無所謂。
請記住他,一個小男孩,雖然生命歷經(jīng)坎坷,但總是充滿著陽光。面對困難,他能一笑而過。面對痛苦,他能夠一臉無所謂的樣子。
那就是他,一個二年級的小班長——林浩。
名人作文600字 4
俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭”,我的家鄉(xiāng)就是書香古韻的蘇州。
蘇州自古出過許多有名的文人墨客,我的竺伯伯就是其中的一位。
竺伯伯是個講禮貌、看起來十分的紳士的人,他的說書可謂是有聲有色,雖不能名譽天下,但是只要是聽過他評彈的人,即使開始不喜歡,聽完也是嘖嘖稱贊。大家都樂稱他為“竺說書”
竺伯伯為大家評彈近30年,幾乎一次錯誤都沒有,字正腔圓,神情把握恰當(dāng),引人入勝,讓人身臨其境。只要有他的評彈會,座無空席,無論是多遠(yuǎn)聽迷們都會趕過去,每次聽完,結(jié)束的時候,大家都還沉浸在故事里,意猶未盡。每個周末準(zhǔn)時準(zhǔn)點,觀眾席擠滿了人,只見竺伯伯抱著二胡,打著扇子上場。大家圍坐一起,仿佛都認(rèn)識一樣,聽著竺伯伯評彈十分愜意,氛圍其樂融融。很多時候大家被竺伯伯的口才所著迷,嚷著:“再來一回!再來一回!”
不過,竺伯伯可不是順利的坐上“說書王”的位子,在他光鮮的背后,有一段不為人知的艱苦歷程。
竺伯伯自打第一次聽完說書起就喜歡上了說書,夢想成為一名評彈達(dá)人。可在那個時候中國還是個貧窮落后的國家,竺伯伯家里的經(jīng)濟條件不是很好,沒錢讀書,只能勉強填飽肚子。可是他并不想放棄他的夢想,偷偷的騎著父親的自行車去了說書場,說書場的管理員瞧他一身臟兮兮的衣服,以為是來搗亂的,就被硬生生的趕了出去,竺伯伯只好墊著石頭,往窗戶里瞄著看,遇到聽不懂的.字,就去替別人干活,好不容易才買了本字典?蓸菲髟趺崔k?干活的錢都不夠買幾根弦呢!可是這并沒有讓竺伯伯放棄他的夢想,他得知大城市里面有專門賣二胡的店鋪,就千里迢迢來到了一家二胡店,幫人家打雜,趁老板不在時,他就偷偷看著教書自己學(xué)。如今看著那雙布滿了老繭的雙手就知道他付出了多少,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅持了下來。
功夫不負(fù)有心人,竺伯伯終于出人頭地了,現(xiàn)在每每提起艱難往事,也是一笑而過,在我心里竺伯伯真是個了不起的“竺說書”。
名人作文600字 5
親愛的居里夫人:
您好!我非常佩服您,您4歲就可以朗讀姐姐的課文了,那可是四年級的課文呀,當(dāng)時,您媽媽就說您長大了,一定是個人才。
在上高中時,您果斷地讓理發(fā)師把那頭漂亮柔軟的披肩金發(fā)全部剪掉,這為的是不影響您考哈佛,考上哈佛大學(xué)是您的夢想,從此,您鎖定了這個目標(biāo),并一直向它努力。終于,功夫不負(fù)有心人,您拿到了哈佛的錄取通知書,去哈佛實現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的`理想。
學(xué)習(xí)期間,您住在條件惡劣的出租屋中,努力學(xué)習(xí),而且成績優(yōu)異。有時因為體力不支,昏倒在地,但您還不放棄學(xué)習(xí)。老師、同學(xué)對您贊不絕口,您卻一點也不驕傲。大學(xué)畢業(yè)后,您靠著自己的堅持不懈,兩次獲得諾貝爾獎。
居里夫人,我敬佩您堅韌不拔的毅力,它深深打動了我。有許多人立下大志,又有多少人能堅持下去?
您的精神,已深深扎根在我的心中,激勵我刻苦學(xué)習(xí),像您一樣,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
尊敬的雨果先生:您好!我是一名六年級的小學(xué)生。我很敬佩您的才華。我看過您寫的《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。在這些引人入勝的故事中,體現(xiàn)了當(dāng)時社會的腐敗和黑暗,還有人與人之間的情感,引人深思。
我還很欣賞您身上的正直,當(dāng)英法聯(lián)軍掠奪中國圓明圓的寶藏后,您敢于站出來,譴責(zé)他們的強盜行為,并控訴了英法聯(lián)軍燒毀圓明圓這一“世界奇跡”的罪行。您是世界上第一位痛斥英法聯(lián)軍惡行的第一位法國大文豪!您的正直與勇敢永遠(yuǎn)刻在我的心中,刻在每個人的心中。
美麗的圓明圓雖然只剩下殘垣斷壁,但它將永遠(yuǎn)留在歷史的長河中,圓明圓的摧毀,也使我們懂得落后就要挨打。現(xiàn)在,中國也正在以自己的方式,證明給全世界看,它已不再是一只任人宰割的羔羊,而是一只意氣煥發(fā)的雄獅,擁有自己的尊嚴(yán)與權(quán)威。
最后祝您身體健康,家庭幸福。
名人作文600字 6
說起我們班的“知名人士”,那我可得給你介紹一下其中最出名的李佳偉。
他的身材很高挑,皮膚是小麥色的,顯得非常健康。腦袋圓圓的,眼睛經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著,看起來十分機靈。為什么說他是我們班的“知名人士”呢?因為他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還是個體育健將。
先說學(xué)習(xí)方面吧,李佳偉上課的時候總是坐得端端正正,全神貫注地聽講,所以每次考試成績都名列前茅。有一次,數(shù)學(xué)老師講解了一道很難的題,很多同學(xué)還是一知半解。這時,李佳偉高高地舉起了右手,胸有成竹地說:“老師,我還有一種解題方法!崩蠋熅妥尷罴褌ド蟻碇v這道題。結(jié)果,李佳偉的方法居然比老師說的還簡便呢!同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子。有幾個同學(xué)還朝他豎起了大拇指,說:“行啊,李佳偉,你這小子真棒!”李佳偉不好意思地?fù)狭藫项^,開心地笑了。
說到體育方面,他也很厲害。我想起了三個月前的羽毛球大賽,李佳偉的對手是個五年級的大哥哥。這個大哥哥的實力不容小覷,他在學(xué)校里的'羽毛球大賽上經(jīng)常贏得冠軍,所以大家都覺得李佳偉必輸無疑。但是李佳偉在比賽前十分鎮(zhèn)靜地說:“不管對手有多強,我都會全力以赴,不留下任何遺憾!”
在接下來的比賽中,對手不斷地扣殺,李佳偉也聚精會神,努力地救起一個又一個的球。有幾次他還摔倒了,膝蓋上蹭破了好大一塊皮。不過他毫不在意,立刻爬起來繼續(xù)比賽。最后,經(jīng)過他不懈的努力,一舉贏得冠軍,場上的觀眾們都情不自禁地為他歡呼,連那位大哥哥也對他肅然起敬。
怎么樣?看完我們班“知名人士”的事跡后,你們是不是也想認(rèn)識他,和他做好朋友呢?
名人作文600字 7
說到我們班的“知名人士”,那可不得了。我們班有調(diào)皮大王、學(xué)習(xí)大王、報告大王、嘲笑大王……這么多“王”都到齊了,那我就來說說學(xué)習(xí)大王李一帆和李語婕吧!
她們倆可是老師的得力助手。當(dāng)老師不在時,如果班里亂成了一鍋粥,她們就化身為嚴(yán)厲的老師。如果有人做小動作,是很難逃出她們的“法眼”的。每次她們幫老師登記各種表格的時候,字跡都十分工整,跟古人精心雕刻的石碑一樣。她們兩個作為班長和副班長,是我們的“領(lǐng)頭羊”,每次做衛(wèi)生都沖在最前面,我們看到了就不好意思偷懶了。
一帆有一雙濃眉大眼,一張能說會道的小嘴,齊肩短發(fā)。語婕則有一雙會說話的大眼睛,水汪汪的`,還有一張說到做到的嘴,從不會失信于人。她們倆成績經(jīng)常不分上下,競爭可激烈了。
上課時,老師一有提問,一帆就一馬當(dāng)先地舉起右手。她回答問題時胸有成竹,十分果斷。當(dāng)她遇到難題的時候,會不慌不忙,先思考一下,再慢條斯理地把自己的想法表達(dá)出來,不管有沒有錯。這也許就是她成績很穩(wěn)定的原因吧。
語婕卻和她截然不同。遇到簡單的問題時,她也會把手舉得高高的,躍躍欲試。當(dāng)遇到難題的時候,她就不爭不搶,認(rèn)真地聽別人回答,一副若有所思的樣子。
每到考試前,她們都廢寢忘食地復(fù)習(xí),生怕自己考不好。到了成績公布的時候,她們兩個又是名列前茅,卻從來不驕傲自滿。偶爾一次,語婕錯了一道題,她就不斷地反思,尋找原因,和同學(xué)探討,向老師請教,終于弄明白了,才露出了滿意的笑容。
一帆不僅自己學(xué)習(xí)好,愛閱讀,還是個熱心的好伙伴。如果你有題目不會做,跑去向她請教,她會不厭其煩地給你講解。直到你完全明白了,她才拍拍手,心滿意足地走了。
這就是我們班的兩位“知名人士”,她們就像標(biāo)桿一樣,值得我們學(xué)習(xí)。
名人作文600字 8
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾遥组_朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的`作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自我的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了期望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自我的想法。但命運的不公沒有讓她失去期望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不一樣的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,應(yīng)對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學(xué)習(xí)成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠远ǖ男拍钊(yīng)對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想
名人作文600字 9
“哎呦!”我摸了摸摔了一跟頭的屁股說,“這兒是哪兒啊!”說話間,眼睛朝前一看,“呀!這兒不是諸葛亮的家嗎?”我高興地又蹦又跳。因為諸葛亮一直深受我的敬佩,他的種種事件我都一清二楚,這不,今天我都來到他的府上,當(dāng)然要和他好好的聊聊。
我走上前去,敲了敲門,一位童子出來了,他把我?guī)нM(jìn)諸葛亮的房間,不料,諸葛亮正在午睡,我就學(xué)了一次劉備,站在那兒等諸葛亮醒來。一個時辰過去了,諸葛亮翻了個身又睡著了,半天又過去了,諸葛亮終于醒了,而我也站得腰酸背痛,想到劉備也站在這里半天過,我佩服得點了點頭。
我和諸葛亮坐了下來,我先文質(zhì)彬彬地說明了我前來的目的:“諸葛先生,您好!此次我來貴府是敬佩你的才華,所以來拜訪你,你不會介意吧?”諸葛亮笑著說:“怎么會呢!我是從不會拒朋友于千里的!庇谑俏议_始問第一個問題了,我皺著眉頭說:“不知道諸葛先生您認(rèn)為劉備是個怎樣的人?”諸葛亮喝了一口茶,說:“劉備是個懂得珍惜人才的人,就如他身邊的`關(guān)羽和張飛,就是兩個人才!薄澳悄鸀槭裁纯蠟閯浯蛱煜履兀俊蔽覞M臉疑惑的問,諸葛亮又解釋道:“那是因為劉備是個好君王,我相信他可以造福人民。”我點了點頭。
我又問了第二個問題:“在我們21世紀(jì)流傳著這么一句話‘三個臭皮匠,頂個諸葛亮’您怎么看這句話?”諸葛亮哈哈大笑說道:“這句話說得沒錯,說我聰明,其實我一點兒也不聰明,只是比其他的人善于觀察生活中的事物而已。”我又一次佩服的點了點頭。
經(jīng)過這次對話,讓我更加敬佩諸葛亮了,更讓我知道要善于觀察生活中的事物,這樣才能像諸葛亮一樣,才會是個有用之人。
名人作文600字 10
說起名人,大家一定會想到戰(zhàn)斗英雄、作家、畫家、歌星等等。其實三百六十行,行行出狀元。在我的家鄉(xiāng)錦玲舞蹈藝術(shù)團那便是無人不知,無人不曉了。它的創(chuàng)辦者就是李錦玲老師。
李老師現(xiàn)在快接近60歲了,但她背不彎,腿不酸,走起路開精神抖擻的。陽光下只有幾根銀絲在飄動。我從幼兒園的小布丁一直到現(xiàn)在,都在李老師那兒學(xué)舞蹈,經(jīng)常參加一些大型文藝舞蹈晚會,比如“春晚”、“少代會”……那可都是她一手操辦的。李老師只要接下任務(wù),都會盡心盡力的把它做得最好,最完美。
前不久,要舉辦少待會了,她把自己的時間安排的緊鑼密鼓的,一口飯沒吃,一口水沒喝,忙出忙進(jìn)。有一天自己的腰受傷了,卻沒說要休息,而是歇息一分鐘,繼續(xù)帶著疼痛工作,工作,再工作。大事兒做完了,又該做小事了——為我們做道具,理服裝,扣動作。李老師每天忙到一、兩點,早上六、七點就起床了,她像一根蠟燭燃燒著自己,為別人奉獻(xiàn)。李老師可是一個嚴(yán)厲的人。
排練時,一會兒拿著話筒說:“你,把動作做漂亮點,要學(xué)會表現(xiàn)自己。”一會兒又說:“誒喲,你們?nèi)冀o我拉長個苦瓜臉跳,誰愿意看呀,哼,丑死了!本褪沁@樣一天一天辛苦地排練著。一眨眼,到了演出這一天,李老師又在我們耳邊嘮叨著:“孩子們,今天是最重要的'一天,你們每個人都給我笑起來,聽到了嗎?”。我們上了臺,每個人都像一個快樂的小天使,盡情的舞蹈著。完美的演出就這樣呈現(xiàn)在觀眾們眼前。
李老師正因為要求嚴(yán)格,正因為嚴(yán)厲,正因為她做每一臺演出都那么用心,才會的名人這個響叮當(dāng),難得的稱號。
現(xiàn)在,在我們昭通只要有一些大型晚會,都會見到那個熟悉的身影——李錦玲。
名人作文600字 11
我的家鄉(xiāng)南陽,古稱宛,位于河南省西南部。因地處伏牛山以南,漢水以北而得名。南陽市國家歷史文化名城,歷史上涌現(xiàn)出許多名人——躬耕臥龍崗的諸葛亮,發(fā)明地動儀的張衡,寫出醫(yī)學(xué)巨著的張仲景等等,他們?nèi)缫鄣拿餍,裝點著歷史悠久,文化底蘊豐厚的南陽。
今天,我想給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)名人——張仲景。他名機,字仲景。東漢南郡涅陽縣(今南陽鄧州)人。他少時隨同郡張伯祖學(xué)習(xí)岐黃之術(shù),刻苦鉆研,最終青出于藍(lán),醫(yī)術(shù)遠(yuǎn)超其師,成為著名醫(yī)學(xué)家,與華佗并稱于世,被世人稱為“醫(yī)圣”。
相傳,當(dāng)時南陽地區(qū)連續(xù)發(fā)生瘟疫,許多人因此而失去性命,而且大部分人死于傷寒。張仲景悲憤交加,他痛恨統(tǒng)治者的無能,將老百姓至于水深火熱之中。為此,他游歷各地,博采眾長,潛心研究傷寒的治療方法。游歷期間,他親眼目睹了疫病流行對百姓造成的嚴(yán)重后果,也借此將自己多年的`研究付諸實踐,進(jìn)一步豐富了自己的經(jīng)驗。經(jīng)過數(shù)十年含辛茹苦的研究,他終于寫出了一部名為《傷寒雜病論》的不朽之作。
《傷寒雜病論》是在《黃帝內(nèi)經(jīng)》之后的又一部影響力巨大的光輝醫(yī)學(xué)典籍,并廣泛應(yīng)用于醫(yī)療實踐之中,是第一部臨床治療學(xué)方面的巨著。到現(xiàn)在,《傷寒雜病論》已經(jīng)成為從醫(yī)者必讀的重要醫(yī)籍。
自從張仲景寫出巨著《傷寒雜病論》,他便名震四海,成為我國最杰出的醫(yī)學(xué)家之一,后世將他與華佗、董奉并稱“建安三神醫(yī)”。我們南陽市東溫涼河畔坐落著醫(yī)圣祠,正是為了紀(jì)念這位醫(yī)學(xué)巨匠。
張仲景心懷百姓,懸壺濟世,縱然生逢亂世,依然篤實好學(xué),博覽群書,常懷悲憫之心,這樣偉大的精神正是我們今天所要發(fā)揚光大的!
名人作文600字 12
仰望是一種美好的東西,是一種精神上的幫助,亦或是一種獲得自信的捷徑;蛟S心中的這一抹無色無味的仰望,會讓我們走向更美好。這該從何說起呢?
凡.高相信大家有所認(rèn)識。凡.高是一名優(yōu)秀,別具一格的畫家。但一名成功的`畫家背后,相信有無盡的心酸與困難才會造就他往高處爬。
凡.高在成為畫家之前,曾到一個礦區(qū)當(dāng)牧師。有一次他跟工人一起下井,在升降機里,他陷在巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索嘎嘎作響,箱板在左右搖晃,所有的人都默不作聲,聽?wèi){這機器把他們運進(jìn)一個深不見底的黑洞,這是一種進(jìn)地獄的感覺。事后,凡.高問一個神態(tài)自若的老工人:“你們是不是習(xí)慣了,不再感到恐懼了?”這位坐了幾十年升降機的老工人答道:“不,我們永遠(yuǎn)不習(xí)慣,也會感到恐懼。但我們學(xué)會了克制!狈.高聽后,也不再感到恐懼。
西漢司馬遷在遭受宮刑之后,面對這一巨大奇恥大辱,他不是嘆息,沉淪,而是銳意進(jìn)取。他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。
生活總會遇到這些艱難險阻,但我們只要把最壞的日子涯過去,便會看到希望。凡.高和司馬遷就是以這樣一種心態(tài),才造就了他們現(xiàn)在的成績。我仰望他們!不只是因為他們是一名畫家還是偉大的作家,更重要的是因為他們成功背后的精神感動了我,讓我充滿了克服艱難險阻的動力。就像林海音的“走人生的路程就像是爬山一樣,看起來走了許多冤枉的路,崎嶇的路,但最終都會到達(dá)山頂”這句名言也是讓我深受啟發(fā)!
名人作文600字 13
想必大家都知道“狄仁杰”這個人物吧。早在唐代,他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他:“若非狄仁杰,唐室絕后裔”。因為他巧妙地安排接班人張柬之等人沿著他鋪就的道路,促成武則天“和平”讓位于其子李顯,避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興,還為中國封建社會的鼎盛時期——開元盛世儲備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢,而且還是一個大公無私的判官。他清正廉明,兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間,判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人,但沒有一個喊冤上訴的。他明察秋毫,斷案如神,鏟奸除惡,幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他,也很欣賞他這種精神,所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮,武則天罷朝三天,泣不成聲地說:“朝堂空也!
狄仁杰雖然去世了,但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他,中國歷史也許會少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生,我發(fā)現(xiàn):黑臉包公,紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾,但狄仁杰不同。他實在是個“五顏六色”的傳奇人物,不同的人在他的.臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。
通覽這三次習(xí)作,我認(rèn)為,對學(xué)生訓(xùn)練更多的是對資料的整理和重組,雖然也必須以個人的感受、思想為主線,但畢竟是借助他人的資料多,個人的主觀感受少,而且無形中會引用別人的思想、看法;更重要的是,他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個一個方面的資料,介紹的也是一個一個的個體知識,沒有一個整體的概念。
名人作文600字 14
我們班每科成績都是全年級第一名,名氣也不小,有盡職盡責(zé)的大班長,有勤奮認(rèn)真的中隊長,但要說誰的名氣最大,那就非黃文澤同學(xué)莫屬了。
別說學(xué)校,就六年級的學(xué)生乃至家長,誰不知道四班有個“臭名遠(yuǎn)揚”的調(diào)皮蛋?黃文澤樣子很好記,光憑身高你就能記著他。他身高有一米八左右吧,站在人群中,絕對是“鶴立雞群”,一個大腦袋,臉上像蜜蜂蟄了似的,眼睛又特小,身材有點胖。
他可是數(shù)一數(shù)二的差生,一上課他就犯困,上眼皮和下眼皮一旦挨著就能閉四十分鐘。寒冷的冬季,他聽課拿著書坐著都能睡著,你說奇怪不?
有次他又犯困了,老師讓記筆記,他就裝著在書上畫圓圈,可“防護(hù)”工作沒做好,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把他叫起來詢問。他瞪著一雙小豆眼,無辜的望著老師,還嘴硬:“沒睡覺,沒睡覺!”老師可不吃他這一套,正準(zhǔn)備打罵他,但是還要抬頭才能看見他,老師“唉”了一聲走開了!八览锾由钡'黃文澤不僅沒有慶幸,還更變本加厲了,他笑著朝我們吐舌頭,還做了個“V”手勢,說:“就老師,他還敢罵我,做夢!”正巧被老師聽見,可想而知,黃文澤這次又死定了。
他的“輝煌”事跡我們都清楚:小學(xué)六年幾乎上遍了全城的學(xué)校,曾有過家長連續(xù)來學(xué)校四天的記錄,有過連續(xù)五天上課睡覺的記錄,有過一次語文作業(yè)連續(xù)扯了四次的記錄,有氣走三位補課老師的記錄……
別看他學(xué)習(xí)不太好,但班里關(guān)鍵時刻還是要靠他。比如擦吊燈等勞動都?xì)w他,自從他來了我們班,衛(wèi)生方面就從沒掉過隊。
他就是這樣調(diào)皮,搗蛋,學(xué)習(xí)成績差,但他勞動積極,也算是我們學(xué)校的“名人”吧,對嗎?
名人作文600字 15
他,是我們的美術(shù)老師,上課的時候,他的語言生動而不失幽默,只要聽過他上的課以后,就沒有人不會嘖嘖贊嘆;他,是一位書法家,多幅作品都發(fā)表在報刊上;他,還是一位畫家,不僅自己的作品發(fā)表在論壇上,也努力著讓自己教的學(xué)生的作品發(fā)表在劉海粟小學(xué)網(wǎng)站上。正所謂“貌不驚人,卻平易近人”講的就是他。
他的`才華十分出眾,榮譽也不少呢!“三好教師”、“常州好人”、“華英獎”、“江蘇省書法家協(xié)會會員”、“武進(jìn)區(qū)美術(shù)學(xué)科帶頭人”、“杏壇杯”等等,都有他帥氣的背影。不只這些獎項,這兒還有呢!“作品獎”、“論文獎”、“指導(dǎo)獎”都不在他的話下。
他才華橫溢,還十分愛生呢!
第一種愛:培育之愛。他十分厲害!不僅自己獲獎無數(shù),還讓他教的六百余個學(xué)生,紛紛獲得了國家級大獎。讓其他培育的書法家,不得不都對他頂禮膜拜,無地自容了。
第二種愛:心肝之愛。都說只有媽媽叫自己的寶貝叫“心肝”。然而,他卻把自己的每一個學(xué)生,當(dāng)做自己的心肝寶貝。無條件地為自己的學(xué)生買畫筆、宣紙……他不會放棄任何一位學(xué)生。之所以他的學(xué)生那么優(yōu)秀,不僅是他教學(xué)有方,是因為他常常為了一位學(xué)生而留下來,幫助他補習(xí)。而當(dāng)別人采訪他,問他成功的秘訣是什么,這時候,他總會擺擺手,又搖搖頭,說:“沒有什么秘訣,只要記住,勤學(xué)苦練,千萬不能半途而廢。只要這樣練,日久天長,就會學(xué)寫到一手優(yōu)秀的好字!
他,堅持著努力,不放棄每一位學(xué)生,也不讓他們半途而廢,他就是常州優(yōu)秀教師――張玲瓏。
名人作文600字 16
徐霞客是我國著名的地理學(xué)家,旅行家和文學(xué)家。名著《徐霞客游記》就是他的旅行日記。
徐霞客生在江陰一個富庶的書香門第,自幼就受到父親的影響,特別熱愛讀書。徐霞客的祖上建有很大的藏書樓,這給他讀書創(chuàng)造一個了十分良好的環(huán)境。但是,家里的藏書漸漸不夠徐霞客的需要,于是他便到處去搜集罕見的書籍。只要遇上一本難得的好書,不管帶沒帶錢,徐霞客總爭著拿自己身上的物品交換。十九歲時,父親去世。徐霞客想游遍大好河山增加知識,徐霞客的母親了解徐霞客的意思,便同意徐霞客游歷四方。
有一次,徐霞客在溫洲時。曾經(jīng)看到古書上說雁蕩山頂有一個大湖,好奇心就驅(qū)使他想要去看看。當(dāng)他費盡千辛萬苦爬到山頂時,卻看到山脊筆直,根本就沒有湖。可是,徐霞客哪里肯罷休?又經(jīng)過他仔細(xì)勘察,發(fā)現(xiàn)崖下有個平臺,又冒著危險下去探個究竟。
徐霞客最勤學(xué)好問的事在這兒呢。江南湘九嶷山,有個飛龍巖,他請了一個當(dāng)?shù)氐?和尚引導(dǎo),帶著火炬去考察。飛龍巖是個十分巨大的洞穴,曲曲折折,洞內(nèi)有洞,洞里有坑有水,行走起來十分困難,徐霞客全然下顧,鞋子都跑掉了他也一點兒都不在乎。明宗和尚勸阻了他好幾次,他都不聽,一直到火炬快要燒完了,他才戀戀不舍地往回走。
最可貴的是,他一生走過了大半個中國,徒步而行,幾乎都沒有坐車坐船。徐霞客跋涉一天后,無論如何都會把一天的行跡記錄下來。
徐霞客還在地理學(xué)上做出了卓越的貢獻(xiàn)。他總共在我國西南地區(qū)考察了一百多個熔巖洞,沒有任何儀器和工具,全憑目測,與現(xiàn)代的數(shù)據(jù)基本相同。
在徐霞客逝世時,手里還握著兩塊石頭,他是多么熱愛祖國,熱愛科學(xué)!
名人作文600字 17
馱著背的爺爺高高的興安嶺下面有著廣袤而美麗的部落,一眼望去,無邊無際的草原映入眼簾,那就是美麗的呼倫貝爾,我的家鄉(xiāng)就在那,我的家鄉(xiāng)是扎蘭屯,面挑一望無際松嫩平原的地方就是我的家鄉(xiāng)。
在我的家鄉(xiāng),沒有大城市的繁華與喧鬧,做一輛公交車便可以從南到北看的精光,但是這里的人們?nèi)即緲闵屏记覠崆。有幸出生在這里,感受這里的質(zhì)樸。在我們這個小地方只要你起的足夠早就可以看到他的身影,那是佝僂的',是消瘦的,是緩慢的,他有著日月星辰的滋養(yǎng)滋養(yǎng)他每一條手紋,臉紋,勾勒出他一整張滄海桑田的臉,他臉上的歲月你看不出來他是一名退休的人民教師,這用他的話來說不算什么光芒,他現(xiàn)在是拾廢品的,每天穿梭在各個小巷,在那凌晨的燈光灑在他的臉上,輪廓是那樣清晰,他有一張故人的臉,他的臉深深地映在我們所有人的心里。
你問起他,為什么這么辛苦,他只會說閑不住他說人老了受不了孤獨,他的兒子是一位軍人,他說我的兒子每天也起這么早,每天也忙到?jīng)]有空隙,這樣我總是覺得我在他看不到的地方陪著他,他嘴里總是念叨孩子長大了,不是那個天天哭著喊著要回家的男娃娃咯,我聽著心里難受每天都要和他聊上幾句,我們都親切的叫他馱著背的爺爺。馱著背的爺爺是我們這里的標(biāo)志,他起來了,我們也該起來了,他也在陪著我們不是嗎?駝背的爺爺希望太陽可以在春夏秋冬都暖著你,希望燈光永遠(yuǎn)能合適的罩著你,希望我們也能換種方法的陪著你,希望你可以不要感到孤單,因為有你我們便不在孤獨。
這就是我的家鄉(xiāng),這就是我們家鄉(xiāng)淳樸的爺爺,這里有光亮,這里有溫暖,這里還有人等著你回家。
名人作文600字 18
今天,我要為大家介紹我家鄉(xiāng)的一位名人,他就是我的二胡老師——石懷生老師。
石老師今年已經(jīng)年過半甲的一位老前輩了,他是張家港一位出名的二胡老師,慕名而來的學(xué)生十分多,他教的學(xué)生在全國少兒二胡比賽中獲得過很多的獎項。
石老師長的較高偏瘦,眼睛不大,頭發(fā)有點點禿。他拉起二胡時,嘴巴會自然而然的張開,非常的投入。
石老師雖然年長,但是在上課時依然一絲不茍,盡心盡力的教我們并及時糾正過程中的'錯誤。記得有一次上二胡課,石老師檢查上一節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容,偏偏他的二個得意門生——黃馳和張帥楠回得不好,但是老師也并沒有斥責(zé)他們,而是心平氣和的告訴他們哪里的音不準(zhǔn)、哪里的音拉長了,并讓他們記在書上,重新拉一遍時,果然拉的變好了。輪到李瀟龍時更是五音不全了,課堂內(nèi)哄堂大笑,石老師制止了學(xué)生們,更是手把手的重新教了一遍,雖然起色不大,但是至少可以拉完了,而且也進(jìn)步了些,石老師說:“學(xué)習(xí)樂器,沒有什么訣竅,最主要上課認(rèn)真聽,平常多練習(xí),這樣才能進(jìn)步快。”
石老師上課時還很幽默風(fēng)趣呢,有一次上課時,突然談到關(guān)于常青藤的問題。石老師忽然冒出來一句:“什么長青藤中學(xué)呀?長青藤是形容老年人精神永遠(yuǎn)像年輕人那樣好呀!”我聽了便插了一句:“那長青藤老年學(xué)校呢?”石老師點了點頭:“嗯,這個不錯,就是這個了!睂W(xué)生們聽了哈哈大笑。
聽了我的介紹,你是不是很想認(rèn)識我們的石老師呢,石老師是在張家港少年宮工作的,你走進(jìn)少年宮大廳就能看到不少圖片都是介紹著他的事跡,歡迎你來看看喲。
名人作文600字 19
有的人之所以崇拜名人,也只是為了追求時尚,但是這種目標(biāo)的崇拜還會使人誤入歧途。有的人之所以崇敬名人,是為了把自己崇敬的名人作為榜樣, 激勵自己像他們一樣,為人民做貢獻(xiàn)?鬃诱f過,“見賢思齊焉”,人們也常說:“榜樣是人生的目標(biāo),榜樣是火把,在心中燃燒!” 因為這些名人里,大多數(shù)的人都成功了,所以我們相信,通過自己的努力,也可以得到自己想得到的一切!
每一個人,都有自己崇拜的名人,我也不利外,我崇敬貝多芬。千百年來,是他,譜寫了一首首悠揚的樂曲,他雖然出身貧困,但堅持自尊、自傲與自豪,這是卑賤者的真理:有一天,貝多芬在為貴族們演奏,突然,一位貴族小姐在臺下大聲的說話。貝多芬很氣憤,大聲嚷道:“你們不尊重我,我不會給你們這種人表演的!”親王見了,說: “你有什么權(quán)利對著貴族說話?你只不過是一個演奏者而已。”貝多芬說:“你們之所以成為貴族,只不過由于你們偶然的出身;我之所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。貴族過去有的是,現(xiàn)在有的是,將來也有的是,而貝多芬卻只有一個!” 任何高貴的出身,都不過純屬偶然,而卑賤者通過自身的奮斗,卻能創(chuàng)造出高不可及的必然。 貝多芬作為一個音樂家,永不退縮。 “你之所以成為貴族,只不過由于你偶然的出身;我之所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。貴族過去有的'是……,而貝多芬只有一個!” 貝多芬用這句話,向整個上流社會的貴族們,表達(dá)了他作為一個音樂家的骨氣與尊嚴(yán)。今天,“貝多芬只有一個”這句話,幾乎成了一切藝術(shù)家的尊嚴(yán)和人格的“代名詞”。
當(dāng)然,對人來說,最最重要的東西是尊嚴(yán)。
名人作文600字 20
她,可是學(xué)校的名人,在校園里你說起她的名字,那可真是無人不知,無人不曉!想知道她是誰?嘻嘻,名字嘛,暫時保密!下面讓我來為你介紹一下她吧!
她,一張餅子臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,一個小小的塌塌的鼻子下有一張櫻桃小嘴,她這嘴有兩大特點:一是能說會道,別人都說薄嘴唇的人會說,但她卻靠兩片厚嘴唇走天下呢!她嘴的第二大特點就是能吃,特能吃,用一個流行詞來形容她:吃貨!一般人要表達(dá)感情都靠嘴巴,而她,卻是用一雙多變的眼睛,當(dāng)她的眼睛看人冷冷的,沒有一點溫度的時候,那你不要去惹她,因為她現(xiàn)在心情不好;如果她的眼睛充滿柔情,那就說明她被感動了哦!
她的身上有許多優(yōu)點:樂于助人、成績優(yōu)異、組織能力強、有男孩子的膽量。就拿她樂于助人來說吧。有一次,她的同學(xué)曹月華不小心把墨水瓶打破了,墨水把地上染的'一片藍(lán)色,連瓷磚也沒有“幸免于難”——濺上了一些星星點點的墨水,她看到后,連忙對班主任王老師說:“老師,讓我?guī)筒茉氯A打掃地面和瓷磚吧,不然等瓷磚上的墨水干了就擦不掉了!”“恩,快去吧!崩蠋煷鸬。她連忙拿起抹布,去廁所把抹布弄濕了后,便以劉翔百米跨欄的速度沖進(jìn)教室,把瓷磚擦的干干凈凈,好象從未沾染過墨水。擦完瓷磚后,她又拿起拖把,幫曹月華拖地。
事后,曹月華對她說:“謝謝!”她說:“同學(xué)之間就應(yīng)該互幫互助嘛!這只是舉手之勞,何足掛齒呢?”
我把作文寫好后,把作文拿給爸爸看,老爸說:“我看這女生像你!像我?怎么會像我?這本來就是我!
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