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禮貌作文600字

時(shí)間:2024-12-03 09:04:31 林惜 600字 我要投稿
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【精選】禮貌作文600字18篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的禮貌作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】禮貌作文600字18篇

  禮貌作文600字 1

  自從上中學(xué)以后,每天的疲倦和勞苦讓我漸漸的失去了我的禮貌!

  那天,我回到了家中,與母親見面卻只向她問了一聲好,就帶著書包走上了樓。我躺在床上一言不發(fā)。只是腦海中回想著老師所教的功課,我對母親越來越沉默,不再像以前一樣愛和她說話、談心。

  那一次,我的姑媽來到了我家,可是我見到了姑媽卻不發(fā)一語!我再次上了樓玩起了手機(jī)。玩了一會兒手機(jī)的我走到了樓下,此時(shí)母親把我拉到一旁對我說:“你見到了姑媽為什么不叫?”我不耐煩地說:“我不想叫!”

  此時(shí)母親的眼神和表情告訴了我。我“挖到地雷了!”正當(dāng)在我想如何處理時(shí),一聲吼叫迎面而來!“你每天回到家對我和爺爺奶奶都不聞不問,我一開始是想你可能是因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很辛苦,所以回來不想說話,但是你今天就做的達(dá)過份了!你的姑媽平時(shí)對你有多好,你應(yīng)該比我要清楚,可是今天你不但不給姑媽倒一杯茶,就是招呼也不打一聲。兒子,你已經(jīng)失去了你最有禮貌的一面!”媽媽吼叫到!在媽媽的眼中見到了她的怒氣和無奈,媽媽走開了,把我放在那里!她的一句話刺激到了我的心靈!“難道我真的錯(cuò)了嗎?”我站在那里,思考著母親的那段話,正當(dāng)我內(nèi)心在掙扎時(shí),一陣微風(fēng)再次喚醒了我的靈魂!我回想起了小時(shí)候主動(dòng)向長輩們問好的情景。

  我真的錯(cuò)了!我的內(nèi)心不斷的呼喊著,我真的錯(cuò)了!因?yàn)槲业牟辉谝庾屛也坏チ俗约旱?禮貌,也傷透了母親和長輩們的心!我在心中下定決心不再這樣沉默下去!我開始離動(dòng)和長輩們問好!開始和別人招呼!

  我漸漸重拾了我的禮貌!也讓我明白了!學(xué)習(xí)的辛苦是我們所要經(jīng)受的!但是不能把學(xué)習(xí)的辛苦當(dāng)作沒有禮貌的護(hù)身符!

  禮貌作文600字 2

  中國曾有“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說:有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,態(tài)度不能粗暴傲慢,更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  禮貌待人是指人們在與他人交往的各種行為處境中所應(yīng)有的品行和禮儀,是處理人與人之間關(guān)系的社會公德之一,也是文明行為中最起碼的要求。在社會主義社會里,禮貌待人體現(xiàn)出對他人的尊重,反映出人與人之間平等與友好的關(guān)系。周恩來是禮貌待人的楷模。他身為國家總理,但總是謙虛恭敬,彬彬有禮,處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)讓外賓的車走在前面要禮貌行車。

  我就是一個(gè)待人有禮貌的`人。有一次,我家來了許多客人,我有禮貌的說:“叔叔好!阿姨好!”他們都夸我是好孩子,然后,我給他們每一個(gè)人沏了一杯茶,他們說:“謝謝!”我說:“不謝。”

  可見,禮貌待人最起碼要做到誠懇、謙虛、和善、有分寸。

  禮貌待人并不只是一種外表形式,而是溝通人們之間友好感情的一道橋梁。如果能自覺地做到禮貌待人,不僅能使人與人之間的關(guān)系更加純潔和美好,而且可以避免和減少某些不必要的個(gè)人沖突,使社會生活更加和諧安詳。在這種美好和睦的環(huán)境中,人們就能增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),更好地學(xué)習(xí)、生活、工作,并從中感受到親切、溫暖、愉快和力量。

  禮貌作文600字 3

  一天清晨,王小剛和王艷艷背著書包走在去往學(xué)校的路上。他們邊走邊聊,可快活了!突然,艷艷停下腳步,眼睛直直盯著路邊。小剛順著她的目光一看,呀,一堆發(fā)臭的垃圾正“圍”在一個(gè)垃圾桶的旁邊。

  艷艷皺起來了眉頭,心想:誰那么不講文明,亂丟垃圾。艷艷真是一個(gè)講文明的好孩子。你瞧,她馬上走過去,彎下腰來,把那些垃圾一個(gè)個(gè)地“捧”進(jìn)垃圾桶。小剛在旁邊看見艷艷這樣做,心里則想:要是我們每天都來這里撿垃圾,這樣也不是辦法呀!于是,小剛皺緊眉頭思索起來,撓了撓頭,突然靈機(jī)一動(dòng),急忙從書包里拿出一張白紙和一支畫畫的`勾線筆,趴在地上,拿起勾線筆“唰唰”地寫了幾個(gè)工工整整的大字:“文明只差一步”。小剛寫完字的那刻,艷艷也把所有的垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。!垃圾桶旁邊又恢復(fù)了往日的干凈。接著小剛把“文明只差一步”這張紙條用膠水貼在垃圾桶上。艷艷看了,臉上不由洋溢起開心的笑臉,對小剛豎起了大拇指,表示贊許。小剛則靦腆地笑了,其實(shí)心里是像喝了蜜一樣甜。

  從這件事中,我們知道千萬別讓文明只差一步,如果你多邁出一步,我們將會多呼吸一些新鮮空氣;如果你多邁出一步,你將是文明的人;如果你多邁出一步,你不會與文明擦肩而過;如果你多邁出一步……

  千萬別讓文明只差一步。平時(shí)大人們教育我們不要亂扔垃圾,要講文明?墒莵y扔垃圾的“兇手”往往是平時(shí)教育我們的某一部分大人們。這些大人們應(yīng)該以身作則做榜樣,不應(yīng)該亂扔垃圾,因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園。

  禮貌作文600字 4

  “善待他人,成就自己”是一句旨在強(qiáng)調(diào)人們對待他人要以友善和尊重為基礎(chǔ)的名言。在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會用文明禮貌的態(tài)度對待他人,不僅可以促進(jìn)社會和諧,還能夠塑造我們自己良好的形象。

  一個(gè)古老的中國名言,是我們身為華夏子孫的真實(shí)寫照:“己所不欲,勿施于人”。這句話告誡我們,在處理與他人的關(guān)系時(shí),要站在別人的角度考慮問題,不要做出自己不喜歡別人對待自己的行為。

  無論是在家庭中還是在工作場合,我們都需要展現(xiàn)出文明禮貌的態(tài)度。比如,對待家人,我們要尊重長輩,關(guān)心愛護(hù)孩子,平等對待兄弟姐妹;而在職場中,我們要有敬業(yè)精神,遵守規(guī)章制度,與同事友善相處。

  文明禮貌不僅體現(xiàn)在面對熟悉的人,更要在面對陌生人時(shí)表現(xiàn)出來!坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎”這句名言告訴我們,無論是朋友還是陌生人,都應(yīng)該熱情友好地對待他們。我們可以主動(dòng)與他人打招呼,微笑相迎,并且細(xì)心體察他人的.需求和感受。

  文明禮貌是一種美德,也是一個(gè)國家和社會發(fā)展的重要標(biāo)志。“禮尚往來”這句名言要求我們在與他人交流時(shí)要注意自己的言行舉止。我們要注重禮節(jié),用文明的語言交流,不說傷人的話,也不做傷人的事。

  最后,文明禮貌需要從小培養(yǎng)。我們要注重教育孩子懂得尊重他人,懂得感恩,從小學(xué)會與人為善。只有通過這樣的努力,我們才能建設(shè)一個(gè)充滿溫暖、友善和諧的社會。

  禮貌作文600字 5

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。因此,做文明的中學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  首先,我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,要做到遵紀(jì)守法,愛護(hù)花草。還要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)游戲,更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認(rèn)為:講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,自由是相對的',是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉;人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  其次,要遵守社會公德。要我們講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,最近學(xué)校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,妨礙了其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

  我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  禮貌作文600字 6

  “君子不失色與人,不失樂與人”、“禮到人心暖,無禮討人嫌”……有禮貌的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜;有禮貌的人讓人感到心里溫暖,沒有禮貌則會讓人感到討厭,嫌棄。

  禮貌待人,使用文明語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。還記得我們學(xué)過的一篇課文《談禮貌》嗎?它分別向我們展示了幾件事情:“牛帛向老者問路,他態(tài)度粗暴,結(jié)果老者不但沒有給他指路還生氣地麻他冒失鬼,一會兒,岳飛也來問路,老者見他有禮貌,便耐心的給他指點(diǎn)”;公交車上,一位阿姨的.長裙被跟后面的小學(xué)生踩了一下,因?yàn)樾W(xué)生懂禮貌,所以那位阿姨沒有責(zé)怪她;朱師傅給周總理理發(fā),不小心給總理臉上劃了個(gè)小口子,誰知總理反而安慰起他了?梢姡Y貌待人的確可以人與人之間架起一座理解的橋梁,減少互相的矛盾。

  還記得一次雨后的早晨,我到家門口買油條時(shí),因?yàn)槿硕嘈枧抨?duì),排后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒,把身后的大姐姐也碰倒地,而大姐姐卻連忙起身拉起那位阿姨,看到這一幕,我會心地笑了。再看前面的一位矮個(gè)叔叔個(gè)高個(gè)叔叔因?yàn)椴尻?duì)而大打出手,看到這里,我無奈的搖了搖頭。

  學(xué)會文明禮貌待人,恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。是啊,只要人人都能講文明,懂禮貌,我們的世界將會更加美好!

  禮貌作文600字 7

  一晃十二年過去,我已經(jīng)是一名快要升初中的男孩。在十二年里,發(fā)生了許多事情:當(dāng)我呱呱落地誕生之時(shí),到現(xiàn)在在寬敞明亮的教室里讀書;當(dāng)我鸚鵡學(xué)舌,叫了第一聲“爸爸媽媽”之時(shí),到現(xiàn)在我能流利地朗讀文章;當(dāng)我蹣跚學(xué)步,艱難地邁出第一步之時(shí),到現(xiàn)在可以在跑道上自由地奔跑……這段時(shí)間,發(fā)生了許許多多的事情。其中,有一件事使我刻骨銘心。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們一家人懷著滿懷的好心情去杭州游玩。我們駕駛著汽車行在車輛來來往往的.滬杭甬高速公路上。就在我們的肚子咕咕作響時(shí),我們的汽車駛?cè)肓思闻d服務(wù)區(qū)。到了那里,我們分頭尋找超市,到超市先買些東西吃,再到杭州品嘗美食。于是,我們找到了超市舊址,詢問在那里的工作人員,問:“超市在哪兒?”那位工作人員并不理睬我,我沒發(fā)覺我在哪個(gè)方面做得不對,便再問:“超市在哪兒?”那位工作人員心平氣和地說:“你到底叫誰?”聽了這句話之后,我改變了以往的態(tài)度,恭恭敬敬地問:“阿姨,超市在哪兒?”阿姨語重心長地對我講:“超市在對面,我用手指指著的地方。做人要講禮貌,講文明,要是不講禮貌,別人就會把你視為沒有教養(yǎng)的孩子!边@句話讓我垂下了頭,十分羞愧,我便連忙說了一聲:“謝謝!”再向超市奔去。

  就這樣一句樸實(shí)的話語,讓我受益匪淺,還悟出了一個(gè)道理:做人需要講禮貌、講文明,才能成為一個(gè)由公德心和社會責(zé)任心的人。

  禮貌作文600字 8

  俗話說“禮貌走遍天下,無禮寸步難行”。禮貌能拉近人與人的距離,解決矛盾和糾紛,更能突出自己的氣質(zhì),使我們和別人打成一片,結(jié)交新朋友。

  去年夏天去野營的時(shí)候,我玩游戲的時(shí)候不注意前方,不小心撞到叔叔,他手里湯溢出來了,我迅速彎腰向?qū)Ψ劫r罪,抬頭的時(shí)候看到對方臉上充滿了笑容。沒有任何憤怒地對我說!跋麓涡⌒狞c(diǎn)!”“說完就走了,用禮貌的`道歉緩解了當(dāng)時(shí)的尷尬。

  暑假期間,爸爸反復(fù)無常地帶我去看電影,回來的路上,后面的車為了超過車,和我們的車相撞,爸爸趕緊下車看,看到對方車主下車看了一眼,上了車,爸爸上車后對我說!叭瞬欢Y貌只會更討厭,最沒修養(yǎng)的人就是這樣的人,兒子。你長大了,絕對不能做一個(gè)不懂禮貌,沒有修養(yǎng)的人!”

  前幾天,我一個(gè)人把球扔在校園墻壁上,結(jié)果不小心力量太大,球還沒撞墻就彈了出去,我很苦惱球會飛向哪里。正好遇到同班同學(xué),所以我禮貌地請他一起找我。他二話不說,立即幫忙。果然沒過多久,他就在草叢中找到了球。我非常感謝他的幫助否則一個(gè)人在這么大的校園里找球,也不知道找不到球。

  自古以來,中國被稱為“禮儀之國”,我們多么重視禮儀,不僅禮貌地提升我們的氣質(zhì),還讓別人更加尊敬我們,所以我們都要成為有禮貌的人,才能創(chuàng)造一個(gè)溫暖和平的未來!

  禮貌作文600字 9

  從前,森林里住著一只非常粗魯?shù)男『镒印?/p>

  有一天,他出去找人玩。他找到了兔子,問兔子:哭吧,寶貝!紅眼睛,來和我玩吧!小白兔不高興地走著,說:“沒禮貌的小猴子,我不跟沒禮貌的小猴子玩!”它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物沒有一個(gè)想和它一起玩。小猴子傷心地回到家,問媽媽:怎么沒人陪我玩?并解釋了事情的'經(jīng)過。媽媽笑著對小猴子說:“去買禮貌吧!”好的媽媽。小猴子滿口答應(yīng)。

  第二天,猴子來到一家商店。他大喊:買了有禮貌嗎?服務(wù)員很有禮貌的回答:不用了,你去別的店吧!小猴子想:多有禮貌!服務(wù)員買禮貌了嗎?接下來幾個(gè)店鋪禮貌一致的回復(fù):沒禮貌買!夜幕降臨時(shí),小猴子很累了,小猴子慢慢走向最后一家商店小猴子爺爺?shù)牡辍:镒訂枺籂敔,你在這里買有禮貌嗎?爺爺和藹地說:孩子,禮貌不是買來的,只能學(xué)會!只要人有禮貌,就會受歡迎!

  晚上,小猴子失望的回家了。媽媽給了又累又餓的小猴子一頓美味的晚餐,小猴子接過飯碗狼吞虎咽地吃了起來。吃完一句客氣話,我從猴子嘴里喊出來:謝謝媽媽!小動(dòng)物們興奮地推開門沖了進(jìn)來,大喊:小猴子!你學(xué)會了禮貌!我們都愿意和你做朋友!小猴子低頭一看,終于明白了媽媽的良苦用心。

  從那以后,小猴子變成了一個(gè)有禮貌的男孩。

  禮貌作文600字 10

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。因此,做文明的中學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  首先,我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,要做到遵紀(jì)守法,愛護(hù)花草。還要珍惜自己的生命,遵守交通安全;學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)游戲,更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認(rèn)為:講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的`,自由是相對的,是有條件的。鳥空中飛翔,它們是自由的;魚水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉;人走馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  其次,要遵守社會公德。要我們講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序。教室里,馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。公共場所不能大喊大叫,最近學(xué)校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,妨礙了其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象;不能建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

  我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  禮貌作文600字 11

  俗話說:“聲譽(yù)比金子更可貴!毕胂胛覀?nèi)粘I钪,有些人卻寧愿為了錢而不要聲譽(yù)。一個(gè)人在社會上總是要生存的,如果一個(gè)人不善于交際,待人沒有禮貌 ,人們就會把他看成一個(gè)“小人”,從而避開他。正如俗語所說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”但是面對別人的沒禮貌,你該怎么對待他呢?讓我們來看這樣一則小故事吧!

  一天,幾個(gè)人沖進(jìn)美國副總統(tǒng)馬琴力的`辦公室,針對他的一項(xiàng)決策提出抗議。為首的是一位議員,一貫善于挑撥離間。他脾氣很大,一開口就狠狠咒罵,試圖激怒馬琴力。其他人受了挑撥,也一同高聲怒罵,唾沫星都濺到了馬琴力的臉上。

  馬琴力一言不發(fā),默默地聽這些人叫嚷,任他們發(fā)泄自己的怒氣,等到他們都筋疲力盡了,才用溫和的語氣問道:“現(xiàn)在你們覺得好受多了嗎?”

  那個(gè)議員的臉立刻紅了,對方平和而略帶譏諷的態(tài)度,使他覺得自己好像矮了一截。馬琴力和顏悅色在向他們解釋為什么要做出那項(xiàng)決定,而又為什么不能更改。最終,議員們在他心平氣和、據(jù)理力爭的話語中意識到了自己的魯莽而灰溜溜地離開了。

  馬琴力不跟小人較勁,讓議員上演“獨(dú)角戲”,使其攻擊通通落穿,收到了不戰(zhàn)而屈人之兵的效果。

  所以,我們平時(shí)一方面要禮貌待人,另一方面,當(dāng)別人不禮貌時(shí),不要跟他(她)較勁。

  禮貌作文600字 12

  小時(shí)侯,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌,做個(gè)好孩子。但是什么是禮貌,我一直沒有完全明白是什么意思。后來,有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌的含義:禮貌就是親切和氣地待人,文雅謙遜地說話和做事。

  上小學(xué)后的某一天早上,在路上遇見了我幼兒園時(shí)的石老師。我一低頭,裝做沒看見。這時(shí)候我班的小明同學(xué)大方地和石老師打招呼:“石老師早上好!”。石老師高興地說:“小明真懂禮貌。”在旁邊的我羞愧得無地自容,想打招呼,石老師已經(jīng)走了。望著石老師的背影,我后悔極了。

  還有一次在放學(xué)回家的班車上,我和小倩坐在一起。我坐在靠窗戶的位子上正和小倩有說有笑,突然站在旁邊的小強(qiáng)故意用力猛推小倩,在我還沒有意識到發(fā)生什么事情時(shí),我的頭“嘣”的一聲重重地撞到車窗玻璃上。頓時(shí)我的`左耳火辣辣地疼。我騰地站起來捏緊拳頭準(zhǔn)備反擊小強(qiáng)。但我看到小強(qiáng)內(nèi)疚的樣子時(shí),我放下了拳頭,平靜地說:“小強(qiáng)同學(xué)請你注意安全。”小強(qiáng)不好意思地對我說“對不起!”。說完他低下了頭。我笑了笑說:“沒關(guān)系”。小倩夸我做得對。雖然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了許多。

  以后,在外邊和人打交道的時(shí)候,我都正確禮貌地招呼,大方得體地交談;在家里我會禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)有禮貌的好孩子。

  禮貌作文600字 13

  每個(gè)人的行為舉止,都是自己的家長教的。我的禮貌,就是我的媽媽教會我的。

  在我剛上幼兒園的時(shí)候,還是個(gè)不懂禮貌的小孩兒,見到了幼兒園的老師也不說聲:“老師好”、“老師早”。到我上了一年幼兒園后,開學(xué)時(shí),媽媽把我拉到了一個(gè)沒人注意的角落,說:“你已經(jīng)是個(gè)上幼兒園的小朋友了,不能再?zèng)]禮貌了。下次,不,從從今天起都要向幼兒園老師問好、問早!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便跑到了幼兒園里……

  我在幼兒園里成了“最懂禮貌的小朋友”。但在家還是個(gè)“野性十足的小子”、“貪玩的`小屁孩”。媽媽見我這樣家外家里表里不一, 便趁著只有我們兩人在家時(shí),媽媽帶我到家之禁地──儲藏間。那兒密不透風(fēng),沒有窗戶,是私會的最佳場地,所以那兒是我們家的“秘密基地”。

  在那兒,媽媽對我說:“禮貌非常重要,雖然你在幼兒園很有禮貌,但是在家里對家人、對親朋好友也得有禮貌,不然在外有一批人說:‘周俊宇這個(gè)小孩很有禮貌’,另一些人肯定會說:‘才不呢,他一點(diǎn)兒也沒禮貌’。那樣別人不就會感到這件事情很奇怪么?”我聽了,恍然大悟,從那以后不管在什么地方,見到叔叔阿姨、哥哥姐姐都很有禮貌。于是,我在家里時(shí)也會被別人稱贊了。

  在媽媽的循循善誘下,我學(xué)會了禮貌待人。

  禮貌作文600字 14

  所謂,君子不失色與人,有禮貌的人會讓人尊重,沒有禮貌的人會讓人感到嫌棄。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的'道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會來說,禮儀是一個(gè)國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。一所文明的學(xué)校有一幫文明的學(xué)生,要做文明的學(xué)生就要做到以下幾點(diǎn):

  第一、不要隨地扔垃圾,不能隨地吐痰。

  第二、不說臟話,不在走廊打鬧。

  第三、不在公共場合吸煙。

  第四、要愛護(hù)花草樹木、不許亂扔垃圾。

  第五、要禮貌用語,見到老師應(yīng)該主動(dòng)問好。

  還記得一天清晨,我去院外買方便面,因?yàn)榇蠹叶急容^喜歡吃方便面,大街上到處都有方便面包裝袋。突然,有一個(gè)中年男子把包裝袋拿起放到垃圾箱里,我看到這種行為,我很感動(dòng),讓我至今不忘。

  看!世界上還有許多人熱愛我們的地球媽媽,地球媽媽一定會感到高興。

  我讀過一篇文章叫《談禮貌》講的是,一個(gè)粗暴的人向老者問路,因?yàn)樗欢Y貌,所以沒有人給他讓路。

  學(xué)會文明禮貌待人是中國的傳統(tǒng),讓文明傳統(tǒng)走進(jìn)我們的心中,讓我們的生活更美好,更和諧,請大家行動(dòng)起來,走向文明。

  禮貌作文600字 15

  “哪個(gè)乘客請讓座一下!毙瞧诹液蛬寢屓埱榻憬慵。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來了,可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了,還是沒人讓位子。這時(shí)媽媽抱著我站了起來,扶著老奶奶說:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地說:“謝謝,你真是個(gè)好人!”

  我看著這一切,隨口吐了口香糖,不以為然地說:“為什么?我沒座位了!”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼,我不敢吭聲了,但心里還不服氣。 “下面是終點(diǎn)站,請全部下車!

  我牽著媽媽的手,走下車!鞍选蔽彝蝗挥X得有一個(gè)東西粘在我腳底下,非常緊,我用力撥出,但還是粘在我的'腳上。

  “怎么了?”媽媽關(guān)切的問!皠倓偽艺f讓座不好,它不讓我下車了。”車上頓時(shí)傳來一陣笑聲,可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽:“他們?yōu)槭裁床恍α?”媽媽說:“因?yàn)樗麄円膊蛔屪,他們想了一下,笑聲沒了!彼戳艘幌挛夷_底,“原來是口香糖作怪!”媽媽抽出餐巾紙,把口香糖扔到垃圾桶。

  “誰這么缺德?”我生氣地說,可又想到我剛剛吐了口香糖,臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問我怎么了,我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題:“媽媽,你為什么讓給老奶奶坐?”媽媽笑了:“你聽過‘孔融讓梨’嗎?孔融會讓梨,咱們呢?”聽完這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭?礃幼,做人講文明,懂禮貌,否則下一個(gè)遭殃的就是你了!

  禮貌作文600字 16

  講禮貌,講禮儀,需要的就是人人從我做起,從小事做起。我們就是國家的小主人,這天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神禮貌,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達(dá)禮貌的強(qiáng)國。

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí),老師就教我們要當(dāng)一名懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國旗,在禮儀的.包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)于“禮貌古城”,“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說多謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  我作為一名學(xué)姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí),我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都就是我們就應(yīng)做的。

  我作為班上的一名宣傳委員,我會盡力出好每一塊板報(bào),把禮貌之風(fēng),禮儀之花畫在黑板上,讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“禮貌禮儀在我心中!弊屔鷻C(jī)勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  禮貌作文600字 17

  俗話說:“有禮走遍天下,無禮寸步難行”,禮貌能拉近人與人的距離,能化解沖突與糾紛,更能突顯出自己本身的氣質(zhì),使我們更容易和別人打成一片,結(jié)交新朋友。

  去年夏天去露營的時(shí)候,我在玩游戲時(shí),沒注意前方,一不小心撞到一位叔叔,使他手上的湯溢了出來,我趕緊彎腰向?qū)Ψ劫r不是,把頭抬起來時(shí),只見對方臉上堆滿笑容,絲毫沒有任何怒氣的對我說:“下次小心一點(diǎn)!”說完就走了,因禮貌的道歉,化解了當(dāng)時(shí)的尷尬。

  在暑假期間,爸爸心血來潮的帶我去看電影,回程的路途中,后方的車子為了超車,便和我們的車擦撞,爸爸趕緊下車察看,只見對方車主下車瞪了一眼后,就上車了,爸爸上車便和我說:“人如果沒有禮貌只會讓人更討厭,最沒有修養(yǎng)的人就是這種人,兒子!你長大后絕對不能成為那種不懂禮貌又沒有修養(yǎng)的人呀!”

  前幾天,我自己一個(gè)人對著校園的墻壁投球,結(jié)果一不小心力道太大,球還沒打到墻壁,就彈射出去了,我苦惱著球飛到哪里了?正好撞見同班同學(xué),于是我很有禮貌的`請他一同幫忙尋找,他二話不說馬上幫忙,果然沒多久他就在草叢里找到了球,我十分感謝他的幫忙,不然一個(gè)人在如此廣闊的校園里找球,也不知道球找不找的到呢!

  自古以來,中國就被稱為“禮儀之邦”可見我們多么重視禮儀,有禮貌不但提升了我們的氣質(zhì),也使別人更尊敬我們,因此,我們都應(yīng)該成為有禮貌的人,才能共創(chuàng)一個(gè)溫馨又祥和的未來!

  禮貌作文600字 18

  禮貌這個(gè)字是人人都常常掛在嘴邊的一個(gè)詞,但有多少人真的做到了的。有的人就連跟老師的一聲再見,跟同學(xué)早上的一聲問候,跟學(xué)長的一聲:"早上好。都做不到,這還能成什么大事,然而,為什么有的人做不到呢?是他們經(jīng)受過特等教育嗎?還是她們所受的教育的不同?統(tǒng)統(tǒng)不是,而是他們根本而不想打,為什么呢?可能是受到了某種東西的影響,這可能牽涉到這個(gè)小孩的爸爸媽媽的脾氣,有的家長根本不配做一個(gè)稱職的'家長,天天都對自己的孩子不是大就是罵,根本而就沒體會到孩子自己的感受,就是因?yàn)榧议L的脾氣暴躁而讓那些敢于想父母傾訴自己的的真心話,這樣誨讓那些原本活潑可愛的孩子變的內(nèi)向,不會想自己的朋友傾訴,更不會想自己的父母傾訴自己內(nèi)心的痛苦,可見家長的所作所為都會感染到自己的孩子。

  但是,并不是所有的孩子都會像那樣的,因?yàn)樗麄兌孟胱约旱呐笥押透改竷A訴自己的傷心和痛苦,有了父母和朋友的安慰自己就會又像往常一樣活潑可愛。這就是懂得分享和不懂得分享的人的兩種差別之處。所以我們要學(xué)會分享,這樣往往會叫道更多的朋友,收獲更多的開心,這才能天天開心,不要被自己的書信和痛苦掩埋,要做一個(gè)開開心心的人。分享是那個(gè)一個(gè)能讓你交道更多朋友的詞,愿大家天天開心。

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