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關(guān)于昨天的作文600字(通用18篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的昨天的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
昨天的作文600字 1
今天中午,我拖著沉重的身軀回到家,意外的看到了媽媽。她見(jiàn)到我先是很詫異,然后說(shuō)了一段話,我立即感動(dòng)的流下了眼淚……
昨天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天單位有事,你放學(xué)直接去食堂吃吧!”媽媽既然有事,我也不能強(qiáng)求,于是就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我按照約定去食堂飽飽地吃了一頓,在十二點(diǎn)二十時(shí)回到了我家住的那個(gè)單元前。我還沒(méi)進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)家里的汽車、電動(dòng)車都齊刷刷停在那里。咦,媽媽怎么這么早就吃完飯回來(lái)啦
懷著疑惑的心情往樓上走,到家門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)里門(mén)開(kāi)著。我家的習(xí)慣,有人時(shí)里門(mén)都不關(guān)。誰(shuí)在家?我敲了敲門(mén)。“來(lái)了~”一個(gè)熟悉的女聲在耳畔響起:媽媽!
媽媽開(kāi)了門(mén)見(jiàn)是我,也愣在那里:“你怎么這么早就回來(lái)了?沒(méi)吃飯?”“當(dāng)然吃了,你呢?”我用同樣的口吻問(wèn)!拔摇蔽腋婀至耍谑,我搜遍整個(gè)家,在廚房發(fā)現(xiàn)了一碗昨天剩下的沒(méi)吃完的'面條。我說(shuō):“你在干什么?”“我吃飯!薄安皇窃谕饷娉詥?”“這飯?jiān)俨怀跃蛪牧,我不想讓你吃,就騙你去食堂。”
一下子,我怔住了。我為媽媽的做法而感到驚訝、為我剛才的大餐而感到羞愧、為我那質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣而感到臉紅——媽媽為了不讓我吃剩飯,用了多少心思“騙”我去食堂!我卻不知感恩不說(shuō),還以怨報(bào)德!我眼前浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面,有媽媽對(duì)我慈愛(ài)的笑容,還有我對(duì)媽媽極不滿意的怒氣沖沖的臉。我就是這樣“孝順父母”的嗎?悔不該當(dāng)初啊!
就這樣,我的媽媽用一碗昨天的剩飯,編織出一個(gè)善意的謊言……
昨天的作文600字 2
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),昨天就是昨天,很快昨天就會(huì)過(guò)去了,沒(méi)有永遠(yuǎn)的昨天?墒菍(duì)于我來(lái)時(shí),昨天卻一直存在著,是永遠(yuǎn)的昨天。
還記得多少年前的一個(gè)中午,貪玩的我和我的小伙伴們決定在一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的日子了去田野里抓蝴蝶和抓小蝌蚪。因?yàn)槲壹仪懊婢褪翘锏,田地有很多菜提案也有很多野花,所以田野就是我們?目標(biāo),于是吃完午飯后,小伙伴們都帶著網(wǎng)兜集合在我家門(mén)口,而我,自然而然也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
下面就開(kāi)始出發(fā)了,我們拿著網(wǎng)兜走在去田地的小泥路上,這條路很窄,同一個(gè)地方也就只可以容下一個(gè)人,所以我們不能并肩齊走了,因?yàn)檫@塊田地是在我家門(mén)前,所以由我領(lǐng)路,我拿著網(wǎng)兜,頗有風(fēng)范地帶著小伙伴們往前走。很快,就到了一處漫山遍野都是野花野草的田地上了,這處田地沒(méi)人管理,以至于野草都快長(zhǎng)到膝蓋這里了。這個(gè)地方有很多蝴蝶,于是一下子小伙伴都不顧野草長(zhǎng)得怎樣了,興高采烈地拿著網(wǎng)兜就要前去抓蝴蝶了,在花草叢里,小伙伴們撲到這邊抓這只蝴蝶有忽地?fù)涞侥沁呑チ硪恢缓榫昂貌挥淇。不一?huì)兒功夫,小伙伴們抓蝴蝶抓夠了,就啟程到小溪邊抓小蝌蚪。我們這里的小溪很淺,都是農(nóng)民澆水時(shí)蓄水的水田,很多青蛙都在這里生一堆蝌蚪卵,蝌蚪卵小小的呈透明色,而在這種季節(jié)了,蝌蚪也是時(shí)候從卵里出來(lái)了,蝌蚪剛出來(lái)的形狀我不知道,我和小伙伴們?nèi)プサ男◎蝌蕉际且恍┮呀?jīng)長(zhǎng)出后肢或者還沒(méi)長(zhǎng)出后肢的小蝌蚪們,雖然養(yǎng)不活,但我們覺(jué)得好玩,就去抓了,水很淺,而且沒(méi)有動(dòng)那水的時(shí)候水是清澈的,我們可以看見(jiàn)小蝌蚪在那水里游來(lái)游去,因?yàn)樗疁\的原因,所以我們不用任何別的工具,只用雙手去抓那些小蝌蚪,然后就有一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)小瓶子,裝了點(diǎn)水,把抓來(lái)的小蝌蚪放進(jìn)去,很快,我們抓蝌蚪抓膩了,也就各自回家了。
回憶這件事,就會(huì)去數(shù)著都已經(jīng)過(guò)去多少年了!可如今回想起來(lái),總還覺(jué)得那是昨天發(fā)生的事……
昨天的作文600字 3
這本書(shū)我還是第一次讀,讀后深受啟發(fā),特別是《名次不是最重要的》的故事更使我思緒萬(wàn)千。
這個(gè)故事的內(nèi)容是:有一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,但是他作文寫(xiě)得好。一天父親在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師報(bào)名次的時(shí)候,他希望早些報(bào)到他兒子的名字,可當(dāng)報(bào)到他兒子的名字的時(shí)候,老師便說(shuō):“沒(méi)了。”這位父親不是生氣而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō):“兒子,這世界上許多人你沒(méi)法比,你只跟自己比,你每天贏自己一把就行了,我就高興了!甭(tīng)了爸爸的話,這個(gè)孩子努力超越自己,讓自己每天贏自己一把。結(jié)果,他長(zhǎng)大之后成為了一名作家。
這位作家在學(xué)習(xí)上可能真的天賦不夠,但他給自己找準(zhǔn)了定位——每天贏自己一把,順應(yīng)自己的興趣特長(zhǎng),不斷地努力,最終摘得了人生的碩果。成才比成績(jī)更重要,收獲比名次更可貴。每次考試的成績(jī)固然重要,但總是為自己的名次而煩惱,真的大可不必。其實(shí)有更重要的事情等著你呢!無(wú)論自己的成績(jī)是好還是壞,自己的考試都會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題,盡可能地找出自己的問(wèn)題所在,這才是考試總結(jié)的關(guān)鍵。
有位很有經(jīng)驗(yàn)的老師說(shuō)過(guò),想要自己的成績(jī)不斷進(jìn)步,要注意節(jié)奏。她說(shuō):其實(shí)學(xué)習(xí)有點(diǎn)類似于踢球,有的隊(duì)伍上來(lái)拼命地進(jìn)攻,但到了下半場(chǎng)因?yàn)轶w力消耗過(guò)大,無(wú)論是防守還是進(jìn)攻都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)然也有的會(huì)在上半場(chǎng)不緊不慢地踢球,但到了最后卻又著急進(jìn)攻,也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,也是一樣,有的同學(xué)開(kāi)始憋著一股勁,可后來(lái)又慢慢泄氣了,還有的卻是到了考試前才臨時(shí)抱佛腳,這些都不可取。在學(xué)期開(kāi)始前,做出合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在每次考試后及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,這才是聰明的.做法。當(dāng)然一切都還要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為基礎(chǔ),做到持之以恒,所做的計(jì)劃要堅(jiān)持完成。
相信經(jīng)過(guò)這樣的總結(jié)反思,考試的意義就不僅僅是分?jǐn)?shù)的比較、名次的高低,你會(huì)從分?jǐn)?shù)、名次的泥潭中走出來(lái),振奮精神,大步向前走,朝著“超越昨天的自己”這個(gè)目標(biāo)不斷向前。
昨天的作文600字 4
春天的風(fēng)暖和舒適,吹走了嚴(yán)寒的冬季,也帶走了心愛(ài)的人,時(shí)間過(guò)得好快。
坐在窗前,沐浴著中午的陽(yáng)光,看著停留在20xx年1月15日的日歷,無(wú)力感慨。暖洋洋的日光,卻溫暖不了想念的心,異鄉(xiāng)的人兒,何時(shí)才能再見(jiàn)?
工作時(shí)渴望假期,放假了,自己就有了陪心愛(ài)的人做任何事的時(shí)間,就有了陪家人逛街的幸福時(shí)刻,就可以一個(gè)人享受靜靜看書(shū)帶來(lái)的愉悅而無(wú)人打擾,就有了聆聽(tīng)自然演奏的`美妙機(jī)緣。真的放假了,才發(fā)現(xiàn),可以自己支配的時(shí)間太少太少,回到家,瑣事一堆,處理不完,等休息的那刻,驚覺(jué)剩下的時(shí)間不多了。
快節(jié)奏的生活對(duì)于北方的我來(lái)說(shuō),不適應(yīng),不是不好,只是覺(jué)得太快了罷,畢竟很多人很多事都沒(méi)來(lái)得及放在心上,感覺(jué)像是放電影,匆匆而過(guò),記住的只是開(kāi)頭和結(jié)局。和女友認(rèn)識(shí)八年,還記得初遇時(shí)她青澀的笑容,八年來(lái)哭哭鬧鬧了幾次早已迷糊,一起待過(guò)幾天也記不大清楚了,只記得欠女友一次不一樣的表白,六年沒(méi)有陪她過(guò)情人節(jié),女友大度,原諒了我,可我總覺(jué)得虧欠她太多太多。許是她是我第一個(gè)喜歡的女孩吧,太愛(ài)太舍不得,所以想努力給她所有,可我能做的很少,能做的只是一直惦記,天天問(wèn)候罷了。今年的情人節(jié)有了點(diǎn)時(shí)間,可以陪陪她,坐十幾個(gè)小時(shí)的大巴,對(duì)于暈車的我來(lái)說(shuō)是噩夢(mèng),也是天堂,不過(guò)這一切,值了,終于再見(jiàn),我愛(ài)的人,一切都好。離開(kāi)的時(shí)候,看著她久久不曾離去的身影,我哭了。路還得走。
美好的一刻,是短暫的,也是長(zhǎng)久的。一切都將過(guò)去,留下的只有回憶和無(wú)盡的思念。假期也將結(jié)束,我還得努力前行,即使舍不得,路還得走。只愿努力的你我,帶著昨天的美好記憶,一起努力,走到再見(jiàn)的那天。
致;已遠(yuǎn)去的昨天
昨天的作文600字 5
很懷念冬天下雪的景象:一片銀灰色的天空,籠罩著蒼茫的大地,房屋、樹(shù)木、河流漸漸披上了白色的外衣,雪地里流動(dòng)著孩子們鮮艷的冬裝……
悄悄地問(wèn)問(wèn)自己:心靈是否也如這雪般寧?kù)o、晶瑩?烈日炎炎的日子里,飛舞的白雪消逝了,心田里的雪是否還在飄舞。
青春的腳步悄悄地到來(lái),帶來(lái)了曾經(jīng)的煩惱,也帶來(lái)了過(guò)去的輝煌,為自己下雪吧!讓自己煩躁的心靈被冰涼輕盈的白雪掩蓋吧!給白雪飛舞的理由,給自己平靜的心,讓漫天飛舞的雪花伴隨我們的青春。
告別昨天,忘記過(guò)去,帶著平和的心態(tài)向前進(jìn)發(fā)。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,青春的列車,永不回頭。
古人以“少壯不努力,老大徒傷悲”來(lái)形容青春年華的寶貴,也就有了“明日復(fù)明日,明日何其多”的慨嘆。春風(fēng)秋雨,花開(kāi)花謝,人們很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的不可逆性,就像溪水,就像瀑布,一刻不停地流,從現(xiàn)在開(kāi)始就要擰緊青春的發(fā)條,因?yàn),青春沒(méi)有回程票。
告別昨天,把握今天,用汗水澆灌理想的種子,用勤勞耕耘幸福的花園。
少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今當(dāng)試鋒芒……
青春的`我們是一捆柴,有了快樂(lè)的火焰就能熊熊燃燒。
青春的我們是一艘船,有了幸福的海洋就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青春的我們是一桿槍,有了激情的子彈,就能迸發(fā)無(wú)窮的力量。
處在花季的我們正擁有一生中最美好的時(shí)光——青春。
告別昨天,展望明天,用豐碩的成長(zhǎng)果實(shí)回報(bào)生命中惟一的一次青春。
我青春,故我在!
昨天的作文600字 6
晚自習(xí)放學(xué)時(shí)天下起了雨,我從容安靜的走過(guò)喧囂的人群,雨很大,身邊是一些驚惶失措、尖叫、動(dòng)作夸張的人群,而我依然微笑,為這雨,這熟悉的路,這陌生的面容。有人把雨形容為一張網(wǎng),很貼切,當(dāng)我置身其中是突然之間感覺(jué)到了窒息,只是那么一瞬間的恍惚,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論何時(shí)何地自己都是孑然一身。滾滾紅塵,大千世界,人是多么的渺小。我就那么從容的走在雨里,無(wú)視旁人異樣的眼神,我對(duì)他們微笑。
后來(lái)陪揚(yáng)一起等電話,我安靜地看著在黑夜的燈光下閃爍著清冷光澤的雨絲,而揚(yáng)焦灼的等待令我看懂了她的不安我蹲在地上,把腿抱在胸前,我不在乎這是否是四維所說(shuō)的寂寞的'姿勢(shì),寂寞看到它,我想到了安妮寶貝,這個(gè)陽(yáng)光下的陰晦女子喜歡穿白色棉布長(zhǎng)裙和洗得發(fā)白的牛籽褲,她說(shuō)這樣可以隨便席地而坐。而我——一個(gè)習(xí)慣一身黑色的17歲女子,梳著整齊的長(zhǎng)發(fā),獨(dú)自坐在黑夜的雨中漠然的注視著身邊行色匆匆的人群
然而電話遲遲未到,我站起身來(lái),準(zhǔn)備離開(kāi),然而揚(yáng)不,她不是一個(gè)善于放棄、習(xí)慣等待的人。她說(shuō)她要去打電話問(wèn)原因,我本可以對(duì)她笑,但是她是我最好的朋友電話通了,我可以聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)秦浩安靜的聲音,然后不到兩分鐘守電話的男人收了我們3元6角
回到宿舍,心情有些沉重,為學(xué)校到宿舍的路上匆匆而過(guò)的學(xué)生,為守電話的男人微白的頭發(fā)和胸前張揚(yáng)的領(lǐng)帶,為很多人很多事,為揚(yáng),為秦浩,為一些不可能實(shí)現(xiàn)的承諾,為一些人焦灼的等待,為一些人無(wú)謂的傷春悲秋,更多的是為這場(chǎng)大雨。
昨天的作文600字 7
如果昨天的花還是花骨朵,那么今天的花已經(jīng)綻放。——題記
題記,點(diǎn)明主題。
昨天的自己還是一名中學(xué)生,嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是一名不懂事的中學(xué)生。上課貪玩、講話、睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)等等我都干過(guò)。下課了瘋啊,打啊,鬧啊,也是常事。上課從來(lái)不聽(tīng),下課作業(yè)從來(lái)不自己做,動(dòng)過(guò)不上學(xué)的念頭,但是對(duì)不起老師,對(duì)不起父母。
檢討昨天的失誤
于是今天的我,作為高中生的我選擇重新開(kāi)始。在時(shí)刻記住昨天的情況下開(kāi)始,也許壞習(xí)慣很難改,上課還是會(huì)講小話,但至少我克制得住自己,不玩手機(jī),不看小說(shuō),作業(yè)自己保質(zhì)保量的'獨(dú)立完成。我期待著能有好的表現(xiàn),期待著要讓父母感到驕傲,期待著成為老師眼中的好學(xué)生。
今天重新開(kāi)始
是什么讓我能夠克制住自己?我問(wèn)。是昨天的記憶,如果我忘記了昨天,我可能會(huì)重蹈覆轍,那么我的堅(jiān)持就失去了意義。正因?yàn)橛辛饲败囍b,我才能知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。不斷回想昨天做錯(cuò)的事,然后引以為戒,才能成為自己想要的自己,所以,不管昨天是什么樣的,是喜是悲,是苦是樂(lè),那都是你的財(cái)富,你都應(yīng)該選擇好好的珍藏在你的腦子里。
昨天,是我的生日,我覺(jué)得很幸福,媽媽、姐姐、同學(xué),都給了我祝福。每多一句“生日快樂(lè)”,我就覺(jué)得胸口好像滿了幾分,最后心中全是滿滿的甜蜜。很多人甚至等到凌晨給我發(fā)短信,打電話,就為了搶到第一個(gè)跟我說(shuō)“生日快樂(lè)”的人,可想而知,我昨天會(huì)有多快樂(lè)!這么美好的一個(gè)昨天,如果我不好好地收藏,那我豈不是又少了一份快樂(lè)?又少了一件能回味和高興的事嗎?
暢想美好未來(lái)
所以,每一個(gè)昨天都好好收藏著,引以為戒,引以為樂(lè)!讓我們這朵花骨朵經(jīng)過(guò)昨天的滋潤(rùn),快樂(lè)地長(zhǎng)成一朵嬌艷的花。
昨天的作文600字 8
以往包含了多少個(gè)昨天?昨天又有哪些形形色色的人走過(guò),又有哪些悲歡離合的事發(fā)生過(guò)?沒(méi)有人能說(shuō)得清楚。但是,面對(duì)未知的明天,又何必為已匆匆逝去的昨天牽腸掛肚?
干脆,不想昨天!
明天就要走進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)生,何必為了昔日進(jìn)行的模擬考試失敗而垂頭喪氣?振作起來(lái),重新呼吸新鮮空氣,甩掉包袱,輕松上陣,再搏一回;明天就要走上工作崗位的大學(xué)生,何必為了實(shí)習(xí)時(shí)的手忙腳亂而惴惴不安?沒(méi)關(guān)系,重新找回自信,相信自己的實(shí)力,大膽地邁進(jìn)辦公室;明天將要走出高墻的犯人,何必為了那不堪回首的往事而自暴自棄?別想了,以后的路還很長(zhǎng),重新做人并不難,接受陽(yáng)光的沐浴,重回生命的正常。
誠(chéng)然,他們的明天也許并不輝煌,考生也許會(huì)再次失敗,大學(xué)生也許會(huì)又一次碰壁,犯人可能會(huì)遭到他人的歧視與排斥……但無(wú)論怎樣,他們努力從昨天的陰影中走出來(lái),把頭頂?shù)臑踉茠佋谏砗,大踏步地走向?yáng)光地帶的這種精神與勇氣是值得贊美與欣賞的.。
也許有人會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫炊⒐⒂趹,但昨天是悲,明天也許是喜;昨天是苦,明天也許是甜;昨天是離,明天也許就是合……昨天不代表今天,更不代表明天。讓昨天的傷痛如鐵鏈一般死死裹住自己而不自由,讓昨天的悲傷如深淵一般深深困住自己而不能見(jiàn)天日,讓昨天的分離如洪水般封住自己的心靈而不呼吸……這些,是相當(dāng)愚蠢、相當(dāng)糊涂的做法。它擋住了你的去路,遮住了你的天空,扼殺了你的自由和愿望!別再傻了,忘記這一切,掙脫這鐵鏈,爬出這深淵,融化這冰山吧!
昨天已無(wú)聲息地消失了,你又何必苦苦地抓住不放手,又何必苦苦地糾纏其中。
讓我們共同忘記昨天的傷痛,不想昨天,把握今天,開(kāi)創(chuàng)明天!
昨天的作文600字 9
昨天是什么? 它看不見(jiàn)摸不著沒(méi)有固定的形態(tài)。然而它涵蓋了所有流失的歲月。每個(gè)人身后都會(huì)有不同的昨天。無(wú)論你曾經(jīng)是一代英雄,還是一個(gè)平民,你都有你的昨天,你的故事。 那么,昨天是什么呢? 昨天是一陣秋風(fēng)過(guò)后滿目的落英,是一陣流星雨后漆黑的夜空,是美麗的曇花深夜盛放后留下的一抹清香?v便昨天意味著過(guò)去,它卻給人生命的感慨:奧秘的夜空,引人去遐想;幽幽的清香,給人以精神的沐浴。所以昨天是美麗的,昨天是值得品味和留戀的昨天。 昨天可以是一本精美的相簿,里面珍藏越你生活的點(diǎn)滴。昨天也可以是鋪滿塵埃的.史冊(cè),記錄著過(guò)往的滄桑。 昨天可以是臉上的皺紋,滿頭的銀霜,可以是手上厚厚的老繭,總之一切過(guò)去的都是昨天。
昨天的回憶是美麗的,人生前浮沉幾十載,能有多少個(gè)昨天呢?人總是喜歡回首過(guò)去,當(dāng)年老時(shí),你不再能疾步如飛,可你書(shū)記中分明凸現(xiàn)出在原野上奔跑如風(fēng)的畫(huà)面,這個(gè)畫(huà)面或許和愛(ài)情有關(guān),還牽扯出一段心靈深處的情感,這些情感是你枯澀老年的爐火;年老時(shí)你也許功成名就,可你依然裝眷戀一路走來(lái)的艱辛,那些平常的、以往的日子造就了現(xiàn)在的你,你對(duì)苦難的珍視勝過(guò)一切,它們能讓你的老年豐富無(wú)比…… 昨天的回憶也是痛苦的,它記錄著你一路上的磕磕碰碰,也許是你人生中最痛苦最無(wú)助的時(shí)候,又或者是你內(nèi)心中一道被掩蓋很深的傷痕,你不愿回想過(guò)去, 因?yàn)橹灰慊叵,你的心頭就會(huì)滴血。
你盡力掩蓋它,可它卻因生活中的某個(gè)小小漣漪而令你隱隱作痛。 不管昨天是什么,它已成為你記憶中的一部分。為此,真希望世間能有更多的人珍惜自己的每一個(gè)昨天,做到勤于記錄,樂(lè)于重溫,敢于自嘲,善于解脫,讓人生的前前后后者互相灌溉,互相滋潤(rùn)!
昨天的作文600字 11
昨天,你走過(guò)雨街,雨,消失了你那灑脫的步子和你那星般的眼光,你走過(guò),你靜靜地走過(guò),走進(jìn)這蒼茫的雨街。
我知道——這是為了你的昨天。
為什么我們總喜歡把昨天的那一簾幽夢(mèng)留在心里呢?難道那簾幽夢(mèng)對(duì)你很重要嗎?——不,一定不是,因?yàn)樽蛱煲咽湃ィ,讓我們輕輕地告訴自己:不要把昨天的那一簾幽夢(mèng)留在心里了。
雖然,你曾躲在被窩里悄悄地哭泣,為的是你那不景氣的成績(jī),雖然你曾獨(dú)自躲在自己的`小房間里憂郁地徘徊,為的是別人那不解的目光,但是,并不能就因?yàn)槟銦o(wú)意間的一球,踢破了人家的玻璃,就被認(rèn)為是沒(méi)有教養(yǎng)的野孩子;也不能你無(wú)意間摘了一朵“打碗花”,回家就小心翼翼地護(hù)著碗,生怕自己會(huì)把它給打碎。
為什么不相信自己呢?我們應(yīng)該擺出一副詩(shī)人的架子向著朝陽(yáng)放聲吟誦:“我的路在我自己的腳下,我相信,我一定能用自己堅(jiān)定的步伐,走出一條屬于我自己的道路……”
朋友們,不要再把昨天的那一簾幽夢(mèng)留在心里了,因?yàn)樽蛱焓强膳碌囊惶,它只是一種空落,一種荒蕪留給我們。它也許還會(huì)讓我們放棄對(duì)真理的探索,也許會(huì)讓我們放棄對(duì)理想的追求,也許會(huì)……然而,我們須重新墾荒,就像我們的父親卷起褲腿,不管寒冬酷暑。
朋友們,讓我們學(xué)會(huì)告別昨天吧!我們不要再為昨天的那一簾幽夢(mèng)而徘徊,而衰聲嘆氣了。假如,我們學(xué)會(huì)了告別昨天,我相信,我們的生活會(huì)更加有趣,更加美好!
因此,讓我們昂起頭,挺起胸,與昨天道一聲“Good bye”,那么,人生正為你而喝彩。
昨天的作文600字 12
夜晚,安靜的夜晚。我睡在床上,耳邊不時(shí)響起汽車的“沙沙”聲。我裹了裹棉被,不一會(huì)兒便睡著了。
直到……“蹄蹄跨跨”的聲音,又印入我的耳際。我費(fèi)力地睜開(kāi)朦朧的睡眼,隱約看見(jiàn)爸爸媽媽正在拿包,穿衣。又看見(jiàn)大姨的眼圈很紅。我知道出事了,但出于害怕,又不敢明目張膽地問(wèn)。
幾分鐘后,媽媽走了,她只留下一張紙條。盡管我很想睡覺(jué),但很想睡覺(jué),但我還是翻身起來(lái)了。走過(guò)去,拿起紙條,讀著:楊言,本想叫醒你,但還是讓你睡吧。媽媽要回老家去一趟,估計(jì)明天晚上回來(lái)。在這里,我也給你說(shuō),你的大伯死了。我讀完,鼻子一酸,淚水被包在眼睛里,沒(méi)哭。
大伯,一個(gè)熟悉的稱呼。小時(shí)候,陪我玩,教我下象棋,教我種田……偶爾,我會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候,會(huì)朝大伯大吼。但他總是一笑。說(shuō)起來(lái),大伯也算是咱家的`恩人。這也是媽媽告訴我的,她說(shuō),以前外婆生病,咱家沒(méi)錢(qián),大伯慷慨的借我們錢(qián),還四處幫我們借。最后,自己還落了個(gè)病根。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽這么說(shuō),根本沒(méi)在意,還覺(jué)得大伯傻?墒牵瑸槭裁次椰F(xiàn)在會(huì)如此懷戀呢?是因?yàn)樗臀彝?是因(yàn)樗涛覗|西?都不是,是我懷戀大伯對(duì)我的愛(ài)。從小呵護(hù)我,爸爸打我,他出來(lái)勸阻。我摔倒,他來(lái)扶我,安慰我?梢哉f(shuō),我是外婆和大伯一手養(yǎng)大的。而今,大伯離我而去,我能不傷心,能不懷戀嗎?這個(gè)星期,我總是有不好的預(yù)感,原來(lái)真有不好的事發(fā)生。這也算是我第二次面對(duì)死亡吧。
如果……愛(ài)可以重來(lái),我一定會(huì)珍惜。決不會(huì)像以前那樣對(duì)大伯大吵大鬧。
今天,我與朋友聊天,是拼命的掩蓋內(nèi)心的痛苦。不過(guò),我想:陰雨總會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光總會(huì)來(lái)到的。忘記昨天吧。
昨天的作文600字 13
我昨天好像上了五年級(jí);我昨天好像在復(fù)習(xí)一天的課程;我昨天好像結(jié)束了期末考試。
我昨天好像上了五年級(jí)。我和家人一起到學(xué)校報(bào)到,同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,心中埋藏著和大家要討論的秘密。我們拿出桌子里的書(shū)本和上課的新書(shū),摞在桌上發(fā)出“咚!咚!”的響聲,猶如擂響的大鼓,有的同學(xué)和自己的好朋友竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)急匆匆地拿筆抄起課表,還有的同學(xué)背起書(shū)包和自己的伙伴離開(kāi)學(xué)校,那議論紛紛的聲音好像還在我耳邊回蕩,這仿佛是昨天。
我昨天好像在復(fù)習(xí)一天的課程。“春天的花兒開(kāi)滿了校園!蔽掖舐暲首x著課文,腦海里回顧著老師在課堂上所講的內(nèi)容,“沙沙沙!”我正拿著筆寫(xiě)著復(fù)習(xí)的題目,好像微風(fēng)吹在茂密的草叢里,做著數(shù)學(xué)題,腦海里一個(gè)個(gè)數(shù)字千變?nèi)f化,我豁然開(kāi)朗,想出各種奇妙的數(shù)字。是否是這題的正確答案?這時(shí)我腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。拼讀著英語(yǔ)單詞,我感到自己的腦袋是一臺(tái)電腦,回想著一個(gè)個(gè)發(fā)音,理解著一個(gè)音節(jié)。睡覺(jué)前回想著早上同學(xué)們朗讀的情景,現(xiàn)在好像在我眼前搖晃,這仿佛是昨天。
我昨天好像剛期末考試完。在教室里,那是一片寂靜,似乎一根針掉落在地上都有回音,有的同學(xué)苦思冥想,有的'同學(xué)埋頭苦思,好像沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,還有的同學(xué)好像在寫(xiě)著名的小說(shuō),面帶笑容,腦子里浮想聯(lián)翩!岸!叮!叮!”考試完后,聽(tīng)著老師公布的答案,同學(xué)們高興得手舞足蹈,有的同學(xué)后悔得直捶桌子。但是為了迎接一個(gè)寒假、好的一年,仍然各個(gè)歡呼雀躍。同學(xué)們那心中的喜悅好像在我的心里回蕩。這仿佛是昨天。
是啊,真是光陰似箭,日月如梭呀!當(dāng)我明白這道理時(shí),仿佛是昨天……
昨天的作文600字 14
“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎?” “當(dāng)然,只要我們不吵架。”當(dāng)年的話語(yǔ)猶在耳邊,可兒時(shí)的好已在天涯,了無(wú)音迅。只是離別的原因并非吵架。
“姐姐,來(lái)陪我過(guò)家家!编徏倚∨⒌膵蓡臼俏意袢恍膭(dòng),雖然對(duì)這種兒時(shí)鐘愛(ài)的游戲已沒(méi)有多大興趣,但我卻拒絕不了那雙天真無(wú)邪的大眼睛、那稚氣的話語(yǔ)。因?yàn)椋茄凵窈驮捳Z(yǔ),我也曾經(jīng)有過(guò)。
腳尖前一枚硬幣銀光閃亮,剛想去撿又猶豫了!袄蠋,我撿到一塊錢(qián)。”紅領(lǐng)巾在胸前歡快地飄著,這是以前的.我!八懔耍粋(gè)硬幣,撿它干嗎?”現(xiàn)在的自己卻悄然離它而去。
難道我的童心真的在成長(zhǎng)中慢慢失落了?恐怕所有的人都會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中有意無(wú)意地改變了自己。那時(shí)候的我,會(huì)為一條金魚(yú)的死去難過(guò)半天再認(rèn)認(rèn)真真為它安個(gè)墳冢;會(huì)對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天空毫無(wú)顧及地吹肥皂泡泡;會(huì)靜靜蹲在地上看螞蟻搬家……但若現(xiàn)在還那樣,會(huì)被別人笑你癡說(shuō)你傻。所以,我只能安分守己,來(lái)證明自己不傻。
成長(zhǎng)中的我們,已學(xué)會(huì)了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過(guò)后,常常想著平平淡淡過(guò)日子,可我們?nèi)韵矚g去拼去搏去闖,以為那樣才不負(fù)自己的青春年華。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會(huì)傷害自己又傷害別人;因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們不再盲目的去崇拜別人,我們已經(jīng)懂得世界上有“完美”這個(gè)詞卻未必有這種人。
我們沒(méi)有失落童心,只是因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們已把它悄悄藏起。我們懷戀童年,但更珍惜現(xiàn)在。或許,我們已沒(méi)有稚兒的單純,可我們的心靈依然純凈。我們根本不必去挽留童心,因?yàn)閷?lái)我們會(huì)有更美的夢(mèng)!
……
昨天的作文600字 15
小時(shí)候的我,是那種早上精神懶散,晚上精神亢奮的人,F(xiàn)在,我又是那種早上精神亢奮,晚上精神懶散的人。每次看到因?yàn)橛性S多應(yīng)酬而早出晚歸的爸爸,我的思緒仿佛被拉回了小時(shí)候,一切還像昨天……
“爸爸,今天幼兒園里有人打架了!“爸爸,今天幼兒園里有人摔跤了!”“爸爸……”每天晚上,我好好像都有說(shuō)不完的話,聊不完的.話題。而爸爸卻正好相反,只是不時(shí)應(yīng)我?guī)茁,還有的時(shí)候壓根不說(shuō)話。
那天,我可能是真的打撓到了他休息,他居然拿我最怕的黑貓警長(zhǎng)威脅我:“你再不睡覺(jué),我就叫黑貓警長(zhǎng)來(lái)抓你!”我嚇得愣了愣,仿佛看見(jiàn)了那只黑成一團(tuán)的貓正對(duì)我詭異地笑……我趕緊用被子捂住頭,默念著:“黑貓警長(zhǎng)看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我……”正當(dāng)我嚇出一身冷汗時(shí),仿佛感到身旁傳來(lái)一陣災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。哼,爸爸,你不就是認(rèn)識(shí)黑貓警長(zhǎng)么?我一定會(huì)報(bào)仇的!君子報(bào)仇,十年不晚!
七年后的爸爸,似乎完全變了一個(gè)樣。早上六點(diǎn)就去上班,晚上九點(diǎn)才回。
那天,爸爸又大半夜才回來(lái)打擾我的清夢(mèng):“我告訴你啊,你上中學(xué)的事差不多有著落了,只要我再多和他們熟識(shí)熟識(shí),差不多了!”我的心里一陣酸甜。
好事是好事,但爸爸您總不能大半夜打擾人家美夢(mèng)吧?
我握了握了拳頭:“爸爸,快睡覺(jué)了!”“我現(xiàn)在不想睡呀!”窗外一陣蟬鳴,我還是第一次覺(jué)得它們?cè)谶@個(gè)夏天如此多余!“再不睡,我就叫媽媽揍你!”我扯著嗓子大叫。爸爸頓了頓,隨后便是連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的安靜。
一切仿佛是昨天,以前是爸爸哄我,現(xiàn)在竟成了我哄爸爸,真是又好氣又好笑。
一切仿佛是昨天,我與父親的親情永遠(yuǎn)是溫?zé)岬模粫?huì)冷卻!
昨天的作文600字 16
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。——毛澤東
仿佛一切都還在眼前,但無(wú)法改變的是,青春的觸角已從我的發(fā)梢處向遠(yuǎn)方蔓延。
當(dāng)所有的,昨日的,歡笑、懵懂還有悸動(dòng)都已成為回憶時(shí),我忽然發(fā)覺(jué):我已經(jīng)在不知不覺(jué)中荒廢了我的青春,蕭條了我的夢(mèng)。當(dāng)明白這些時(shí),心中的某一處角落,在緩緩的、生生的痛。
也許,我的路還長(zhǎng)。也許,我的路還遠(yuǎn)。也許還有很多的事在等我經(jīng)歷,還有很多滋味在等我品嘗,但我清楚地意識(shí)到:那種粉色的、新鮮的、清澈的感覺(jué),再不會(huì)領(lǐng)略到。
少年的夢(mèng)啊,青青澀澀,還記得昨日的我曾經(jīng)不顧一切的在雨中瘋跑、與老師頂嘴、與同學(xué)吵鬧……那種無(wú)憂的感覺(jué)呵,多么的美好。
我曾是一張未經(jīng)涂染的白紙,潔白的有些透明;我曾是一泉未經(jīng)開(kāi)發(fā)的碧水,清澈的.有些甘甜滋味;我曾是一個(gè)未經(jīng)世事的孩子,單純的有些傻氣。但這一切也只是昨日的“曾經(jīng)”如今的我卻再也找不到當(dāng)初的天真當(dāng)初的純。
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?中考的腳步已悄悄的向我邁近。初三學(xué)習(xí)生活的緊迫壓住了我的脈搏,“學(xué)業(yè)”讓我感到窒息。仿佛時(shí)間都變得漫長(zhǎng),然后在一處停止:筆尖與紙面接觸,欶欶的聲音充斥著教室里的空氣。同學(xué)們的姿態(tài)不約而同:背微駝、頭微低、奮筆疾書(shū)……
壓力重重重、習(xí)題多多多,但這些卻無(wú)法成為我倒下的理由。只要靈魂猶在,肉體還在,生命猶在,理想猶在。那么,一切都不是問(wèn)題。
好懷念你,我的昨天,你是多么的美好而溫良。現(xiàn)在的我,不奢求再次擁有,只希望能有一縷清涼的風(fēng)助我揚(yáng)起自信的帆,帶著你,在人生的“太平洋”上——盡情遨游!
昨天的作文600字 17
每天忙忙碌碌,不知疲倦,我習(xí)慣奔走在一個(gè)又一個(gè)昨天,并樂(lè)此不彼。重復(fù)在每一天的清晨里說(shuō)早安,然后在每一天夜深人靜的時(shí)候?qū)ψ约耗f(shuō)句晚安。
我不知道時(shí)間意味著什么,有人說(shuō)時(shí)間就是生命,有人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián),也有人說(shuō)時(shí)間就是柴米油鹽醬醋茶……。我不知道哪一個(gè)才是屬于自己的答案,但我知道時(shí)間過(guò)得很快,以至于我不知道時(shí)間是怎樣偷偷流逝在每一分、每一秒中。甚至,我與時(shí)鐘為謀,在無(wú)聊虛度中荒廢掉我們?cè)欢葼?zhēng)得的每一分、每一秒。所謂的逝者如斯夫,不過(guò)如此。
昨天,意味著時(shí)間的交接點(diǎn),是今天的現(xiàn)在,是明天的開(kāi)始。我們習(xí)慣懷念昨天,無(wú)視今天,憧憬明天。長(zhǎng)此以往,我們選擇麻木,習(xí)慣性,機(jī)械地模仿每一個(gè)昨天,重復(fù)著每一個(gè)今天。我不知道這是否有意義,然生活就是如此。讓我們感受到歲月流逝的殘酷,卻又無(wú)可奈何,這才是我們最大的無(wú)奈吧。
有人說(shuō)過(guò),人生有90%是普通的,剩余的10%是精彩的,我們總是被10%的那部分誘惑著,忍受著不可承受之痛。可能也就是如此吧,因?yàn)槿松倳?huì)發(fā)生一些不期而遇的精彩,讓我們?yōu)橹裕瑸橹偪,為之耗盡我們的'一生去等待,這漫長(zhǎng)的、魂?duì)繅?mèng)縈的美好。因?yàn)槲覀冊(cè)鵀橹畩^斗過(guò),即使結(jié)局并非料想那番模樣,但我們卻做到問(wèn)心無(wú)愧,不會(huì)留有遺憾。只有讓每一天都活地有滋有味,不會(huì)用今天的時(shí)間去懊悔昨天 ,這樣當(dāng)每一個(gè)今天轉(zhuǎn)變成昨天的時(shí)候,我們才不會(huì)懊悔,也就不會(huì)浪費(fèi)不用浪費(fèi)的時(shí)間去胡思亂想。
相信,只有我們用心打造一個(gè)今天時(shí),我們才會(huì)有勇氣對(duì)昨天說(shuō)——再見(jiàn),昨天!
昨天的作文600字 18
時(shí)間的腳步能為誰(shuí)停留?你還在為誰(shuí)憂傷?你還在為誰(shuí)彷徨?過(guò)去的美好只不過(guò)是現(xiàn)在的一份痛傷。
上一秒,還在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),下一秒,希望變成幻想。人的一生總是充滿希望,人的一生也總是這樣失望。曾經(jīng)的我們扛著希望的行囊,追逐那天邊的一道彩云,以為插上了兩片翅膀就能翱翔,又有誰(shuí)留意了頭頂那一片烏云。在這前行的道路上又有多少還在風(fēng)雨前行?世間的現(xiàn)實(shí)把我一個(gè)個(gè)愿望打傷在前進(jìn)的道路上,連我人生所謂的一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)也成了逃兵。
花開(kāi)又春天,春風(fēng)吹綠了枯黃的老樹(shù),但春風(fēng)卻吹老了年輕的容顏。書(shū)桌上那張泛黃童年的照片,看著那張充滿歡樂(lè)的笑臉。才發(fā)現(xiàn)眉宇之間多了一條時(shí)間的痕跡,我已不再年輕。
打開(kāi)窗戶,呆滯的雙眼眺望遠(yuǎn)方許久許久,仿佛看到昨天通住今天的隧道,看到一列載滿乘客的列車正向我駛過(guò)來(lái),有的喜笑顏開(kāi),有的'唉聲嘆氣。
湖面上被微風(fēng)吹起的一片漣渏在湖面掙扎了幾下也消失得無(wú)影無(wú)蹤,好比曾經(jīng)那個(gè)年少的我在這個(gè)無(wú)奈的社會(huì)發(fā)出的一聲吶喊,而最后也只有長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息在空中回蕩。
那湖邊的柳枝在微風(fēng)中下停的擺弄身姿,不時(shí)也有幾只小鳥(niǎo)與之搭訕,只有柳樹(shù)下的那一張石凳才那么淡然。曾經(jīng)我和那個(gè)她就座在這張石凳上,夕陽(yáng)把我倆的身影拉得細(xì)長(zhǎng),我們對(duì)彼此的身影許下諾言,這片湖,這棵柳,這張石凳都是我們的誓言的見(jiàn)證。而如今,卻少了一只身影,而那只聽(tīng)我許下諾言的身影不知要到哪兒才能找尋。此時(shí)的她是否已經(jīng)將這片湖,這棵柳,這只身影忘卻。今天你又把誰(shuí)想起,明天誰(shuí)卻把你遺忘。
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