【精選】自己的作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的自己的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自己的作文600字 篇1
親愛的李帥:
你好!
你和我本就屬于同一個版本,你就是我,我就是你。既然我們倆已經(jīng)這么熟悉了,那我也就不拐彎抹角了。我今天來找你,是想讓你把優(yōu)點發(fā)揚下去,同時發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時改正,成為一個嶄新的自己。
我就是你,因此,我知道你的許多優(yōu)點:你樂于助人,你的同學(xué)玩耍時摔倒了,你會熱情地把他扶起來;你勤奮好學(xué),你每次的考試都能考到前五名;你責(zé)任心強(qiáng),只要是你自己做的事情,你都勇于承擔(dān)責(zé)任;你還有很強(qiáng)的生活自理能力,父母不在家,你能很好的照顧好自己。你能做到這些很不錯,但你千萬不能因此驕傲自大。
正是因為我是你,所以我不僅知道你的優(yōu)點,還知道你許多有待改正的缺點。你主要有三大缺點,最大的一個就是丟三落四,你每次在家寫完了作業(yè),就把它隨手一扔,到了第二天上學(xué),什么都沒帶,就因為這個,媽媽和老師已經(jīng)批評過你很多次了。第二大缺點就是你不自信,別人都可以做到的事,你總覺得自己比別人差,做不到,就連上課回答問題也是這樣,你明明已經(jīng)知道了答案,就是不敢說出口,生怕說錯了。你的第三大缺點就是太固執(zhí),只要是你認(rèn)定了的事,不管是對是錯,你都會把這件事做完,在別人看來這也許是好事,可為此你已經(jīng)碰了幾次壁了。這些缺點你需要改正,你也不用因此而自卑,因為,“人非生而知之者,孰能無惑?”
我對你說了這么多,相信你已經(jīng)懂得了我的苦口婆心,只要你謹(jǐn)記這封信的內(nèi)容,并按照它做,相信不久后我就能看到一個嶄新的你。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
你自己:李帥
20xx年4月10日
自己的作文600字 篇2
我自信,雖然我有許多不足。
我一直都相信自己,盡管,我并不優(yōu)秀。
猶記得我讀三年級的時候,特別喜歡畫畫。因為我在一二年級畫的畫曾被老師表揚過,所以我十分驕傲。但由于聯(lián)系被老師記了幾次“B”(總分是A+),感到自信心受了很大的挫敗。我心中暗暗想到:我一定可以得A+!后來,我認(rèn)真學(xué)畫,連連得了幾個A+。
我從三年級一直畫到現(xiàn)在,都是自我摸索,從沒有上過輔導(dǎo)班。我喜歡畫人,因為我曾經(jīng)在畫畫展會上看見一幅好看的畫。畫里的姑娘正睜著一雙美麗的大眼睛,披頭散發(fā)地趴在墻上看著我。我立即被這幅畫吸引了。我暗暗下定決心:人我一定會比你畫的更好。從那時開始,我一見到畫有動漫人的圖片,便會自覺伸出食指在上面描。后來,我畫的美少女得到了許多同學(xué)的稱贊。
我一直不會畫手,之前我每次畫人都會畫長長的衣袖,把人的手遮住。有一天,我見曾經(jīng)的同班同學(xué)XXⅩ手里拿著一本畫冊,有些好奇,便找她借來看。畫里的人畫得沒有我的好看,但是手卻畫得很好。一直爭強(qiáng)好勝的我見她能把手畫得那么好,心中想道:她能畫好,我也能!我開始用自己的左手?jǐn)[出一些手勢,照著畫下來?墒俏业淖笫帜軘[的手勢很少,右手得繪畫,該怎么辦呢?我疑惑了。一次數(shù)學(xué)課,我見老師正在黑板上寫字,大姆指和食指夾著粉筆,突然靈機(jī)一動:我畫老師的手勢不就好了!可是老師不可能一直擺著手勢不動呀?這可怎么辦?我只好把手的線條簡單畫出來,等到下課再照著線條詳細(xì)地畫一次。后來,我再也不需畫長長的衣袖遮住手了。
除了畫畫,我也喜歡寫作文,我的夢想是長大后當(dāng)作家!倒霉的是,我作文一直寫得不怎么好。作文成績總輸給別人。為了能把作文寫好,我堅持每天晚上寫日記,平時遇到好詞好句我都會背下來。我相信著自己能寫好。后來,我寫的一些作文被老師評了“優(yōu)+”。為此,我更加努力,更加相信自己能行!
我相信自己,因為我自信,我相信我能做好每一件事!
自己的作文600字 篇3
春天來了,她托起畫盤,在天地間穿梭。給柳枝沾點綠,為桃花抹些紅……一下子公園里、道路旁都熱鬧起來了。
在那石橋的轉(zhuǎn)角處,也冒出了嫩黃的迎春花。與其他花相比,顯得遜色些。但在冬末初春時,寒風(fēng)中早已吐出春的第一絲色彩。它不跟別的花爭奇斗艷,只愿留一個春的角落。但這也不叫隨波逐流,它歷盡風(fēng)雨,也開出了那一份屬于它自己的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠蔭中點綴著黃色,一切都是那么自然,不過分張揚,也不過于拘束,它們互相映襯著,叫人覺得十分舒適。不知怎么,我想到了藍(lán)天上似雪蓮花般的云朵,自由自在。走上前去,模糊的鏡頭清晰了,一切都撲入眼簾。黃色的小花精致得像打造過一樣。有些還是重瓣,一層一層,就像蕾絲花裙。再細(xì)細(xì)一看,又變得自然了,因為工匠的手藝也是無法達(dá)到這樣的效果的。它們之間的差異是天壤之別的,這就是大自然的奧秘。
花雖說有很多,恐怕數(shù)也數(shù)不清。但是每一朵都有各自的形態(tài),別樣的味道。有的舒展了每片花瓣,微笑著,是那么自信;有的垂著頭,遮住秀麗的臉龐;有的還睡眼朦朧,半閉著眼睛;還有的咂咂嘴,沉浸在美夢之中。
一陣風(fēng)拂來,迎春花長長的`枝藤搖曳著,在風(fēng)中跳起了舞;ハ嘟诲e的枝條像密密的發(fā)絲,垂在腰間。隱隱清香縈繞在鼻尖,若有若無,像山間的薄霧,一縷一縷的。金色的陽光灑在花上,就像鑲了一層金箔。
這一切似乎是那么平凡,但是它又是那么的不平凡,這是世間無雙的美麗。靜靜地,默默地,它又在等待著下一個春天,在她心底間,藏了一個蠶繭似的秘密:開得要比現(xiàn)在更加燦爛。
自己的作文600字 篇4
我,活潑可愛,聰明,無知,有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡,今年九歲,在何家坳小學(xué)讀書。我想當(dāng)一名作家。
我有一個樂于助人的習(xí)慣,當(dāng)朋友遇到困難,我會毫不猶豫地幫助他們,因為我知道,幫助別人,快樂自己。
記得在一年級的一次考試中,我同桌的鉛筆斷了,他急得像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。我見了,急忙遞給他一支筆,讓他趕緊寫。他轉(zhuǎn)過身去,飛快地做完了題,向我表示衷心的感謝。那時,我心里美滋滋的。
像類似的例子還有很多,如:在一次數(shù)學(xué)課上完后,我的朋友知道我們沒有數(shù)學(xué)課了,自己如果要上數(shù)學(xué)課,可沒有帶數(shù)學(xué)書,我了解情況后,立刻把自己的數(shù)學(xué)書借給了她。
正因為我有這么好的習(xí)慣,所有同學(xué)都愿意和我交朋友,我也很愿意去幫助他們,每當(dāng)我?guī)椭淮稳,就快樂一次。以后,我還要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正自己的缺點。
你看,這就是我,一個樂于助人的我。
我,活潑可愛,聰明,無知,有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡,今年九歲,在何家坳小學(xué)讀書。我想當(dāng)一名作家。
我有一個樂于助人的習(xí)慣,當(dāng)朋友遇到困難,我會毫不猶豫地幫助他們,因為我知道,幫助別人,快樂自己。
記得在一年級的一次考試中,我同桌的鉛筆斷了,他急得像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。我見了,急忙遞給他一支筆,讓他趕緊寫。他轉(zhuǎn)過身去,飛快地做完了題,向我表示衷心的感謝。那時,我心里美滋滋的。
像類似的例子還有很多,如:在一次數(shù)學(xué)課上完后,我的朋友知道我們沒有數(shù)學(xué)課了,自己如果要上數(shù)學(xué)課,可沒有帶數(shù)學(xué)書,我了解情況后,立刻把自己的數(shù)學(xué)書借給了她。
正因為我有這么好的習(xí)慣,所有同學(xué)都愿意和我交朋友,我也很愿意去幫助他們,每當(dāng)我?guī)椭淮稳,就快樂一次。以后,我還要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正自己的缺點。
你看,這就是我,一個樂于助人的我。
自己的作文600字 篇5
今天,是我最高興的日子,因為我第一次獨立買東西。媽媽讓我去買菜油。我立刻高興地說:“媽媽,你不說,我都知道,家里沒有菜油了,只不過,你真的要把這個任務(wù)交給我嗎?”媽媽很肯定地說:“是的!”說完,給了我四十元。媽媽提醒我要小心點。
我跑下樓,哇!一輛小汽車沖了過來,好險。∥易哌M(jìn)超市,一位阿姨走了過來,對我熱情的說:“小朋友,你買什么呀?”我說:“我,我……”阿姨又說:“小朋友,別緊張,慢慢說。”我看見阿姨挺和氣的樣子,我的緊張消失了。我走到食品區(qū),那里有玩具向我揮手,零食向我搖擺。我心里很想買其它的,可是我又想到不能讓媽媽失望,我只好忍痛割愛,把注意力轉(zhuǎn)移到其他的物品上。
我走到有賣菜油的地方,讓我驚訝的是有太多品牌了:大王牌,海天牌,食神牌等等。但是價格在四十元以下的菜油只有海天牌和大王牌,到底選哪一個呢?我心里這樣想。我一想到爸爸媽媽肯定等不急了。我絞盡腦汁想了一個辦法,把海天牌和大王牌放進(jìn)賣酸奶的購物框,閉上眼睛,用手摸,摸到了大王牌。好了,就買它了。我把它拿到收銀臺,三十九塊九角,我說:“一定要找回一角!笔浙y臺的阿姨給了我一張小票:一角。我飛快地跑回家。
還沒到家,我想糟了,菜油忘拿了。我又飛快地跑向超市,剛一進(jìn)門,就摔倒了。我一骨碌站起來,拿回菜油趕緊回家了。
通過這次買東西,我知道了不能亂買東西,其實我看到了最愛吃的豆制品?墒,我聽阿姨說太難吃,我將信將疑,我也沒吃過難吃的豆制品,為什么會這樣呢?
自己的作文600字 篇6
每個人,都有自己的夢想;而每個人的夢想與現(xiàn)實的距離,究竟有多長、有多遠(yuǎn),是各不相同。但有一點是共同的。那就是,不甘于現(xiàn)實中的處境,不甘于生活中的無助,希望借助夢想,擺脫自己無奈的困境,幻想自己能夠擁有美好而有前途光明的未來,不愿屈就在現(xiàn)實中迷惘和落寞,在夢想與現(xiàn)實的邊緣,尋找心理平衡。
其實,夢想的切入口往往很小,它并不像星星那樣遙不可及,欲望就如一把助人攀登的階梯,只要我們都堅守著自己的信念,有信心,有耐心,腳踏實地地朝著夢想去攀爬,一步一個腳印,踏上追求夢想的漫漫征途,總有一天能夠登上成功的頂峰。
我的夢想對我來說是非常遙遠(yuǎn)的,我想成為一名鋼琴家。鋼琴的音色是單純而豐富的,柔軟的像冬日里的陽光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠灑向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,震人心魄。深如暗夜,有聲若無聲,自有無底的力量涌向天際。我是最近才喜歡上鋼琴的,喜歡鋼琴那恬靜的聲音,使人仿佛置身云霧之中;有人喜歡鋼琴鏗鏘有力的聲音,它使人充滿力量,仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個個音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著聆聽者的內(nèi)心!
那是一個很自然地開始.......暑假的時候我想報一個藝術(shù)班,可是種類太多了,我不知道該報哪一個才好。有一天,我聽到了不知從哪里飄來的鋼琴聲,抑揚頓挫,仿佛在訴說著什么,我情不自禁地走到了那里,原來是鋼琴班的學(xué)生在彈鋼琴。她的手忽上忽下,宛如在空中飛行的一只蝴蝶。
之后我報了鋼琴班,發(fā)現(xiàn)鋼琴并沒有想象中的那么好學(xué),但我沒有放棄,為了趕上別人我付出了比他們更多的汗水。
由于我不能長期待在那里所以只學(xué)了兩個月,雖然時間很短,但待在那里的時候我很開心,老師和同學(xué)們都非常友善。
我不會放棄我的夢想。蘇格拉底說過,世界上最開心的事,莫過于為理想而奮斗。
自己的作文600字 篇7
記得很小的時候,老媽總是教育我做個有韌性的孩子,于是,“堅持”像顆嫩芽深埋在我的心底,頑強(qiáng)生長……
我從小身高不凡,學(xué)校集隊,一眼就能看到我“鶴立雞群”。我也因此得到了“寶座”——倒數(shù)第一排,別看座位靠后,小小的心卻倔強(qiáng)得很,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
直到有一天。
學(xué)校舞蹈隊的老師到班中挑選“人才”,看著一個個身材適中,精靈般的女孩被挑走,我的心猛烈地跳動著?炝,快了!就在路上即將邁出門檻的一瞬,我大聲說道:“老師,我試試行嗎?”老師定定地看著我,旁邊同學(xué)們的竊竊私語像要把我擊敗。老師居然緩緩說道:“好吧!痹谖宜闪艘豢跉獾耐瑫r,我明白我將面對多么大的挑戰(zhàn)。
偌大的舞蹈教室中,墻壁是清澈的鏡子,地上是鮮紅的毯子,一根根銀色的單杠耀眼的矗立在鏡子前面。一切是那么新奇,我又是那么特殊!熬`們”很快找到了適合自己的舞鞋,雀躍著在鏡前舞蹈,因為個子太高腳太大,我試遍了所有舞鞋才找到一雙勉強(qiáng)擠進(jìn)去的“超大號”,老師很快開始了授課。前面的同學(xué)輕盈地按老師的節(jié)拍舞蹈,我也費勁地跟上。腳下的疼痛越來越明顯,四肢也越發(fā)地不協(xié)調(diào)。終于到了休息時間,趕緊脫下那雙超大號,卻發(fā)現(xiàn)腳上竟磨出了大泡,很疼,我想到了放棄,想念班里幸福的學(xué)習(xí)生活,可老媽的話在耳邊回響:孩子,要堅強(qiáng)!我明白,既然選擇了,就要堅持不懈地做下去。很快,我穿上舞鞋繼續(xù)開始訓(xùn)練……
耀眼的聚光燈灼熱地打在頭上,看著臺下密密麻麻的觀眾,腦海中浮想出幾個月來的艱辛與疲勞,我戰(zhàn)勝了一次次疼痛的訓(xùn)練,驀然,被自己感動,被自己的堅持與毅力而感動。
自己的作文600字 篇8
六月明媚,志在必得。愿九月,新盛之章。
陽光沖破云翳的桎梏,樹葉摩挲,白蝴蝶在稀疏的幾棵遮不住陰的林蔭下蹁躚,追尋風(fēng)的腳步飛翔。去年葉閑人靜時的背影還在,只是一秒一秒地,化成了考場上一抹自信的微笑。
高考的一道溝谷,一個深淵,前者難以跨越,后者難以俯望,無疑兩者,都是一次挑戰(zhàn)不可能;但無疑兩者,都是造就了傳奇的媒介。若不是溝谷,哪有羚羊飛渡的悲壯;若不是深淵,哪有勇者無畏的魅力?邕^溝谷萬里風(fēng)光,臨近深淵也前程萬里。
高考激勵著,逼迫著使我們成為更優(yōu)秀的人,成為一個在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,配得上寶劍與鎧甲的勇士。
于是,他們向著遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程。
水落石出,遠(yuǎn)際微光。我亦想象的到,每至凜冬,萬花凋謝,伏案桌前,迷失題海,一沓沓灰白色的卷張,一只只滴墨不剩的筆芯,一盞盞光的永明的臺燈都在支持著你的身影。即使在雪中,也手握書卷的你;即使在晴日,也埋頭苦讀的你,怎能不被眷顧?若不是如此,那永明的燈光怎能被辜負(fù)?
風(fēng)霜高潔,臨近黎明,是否記得陶潛?那個沉醉山水,頭頂蒼穹的隱士,他徜徉在自然的恩賜之中,正如你一樣,像菊一樣享受潤澤,沉浸在文人雅士之中,沉浸在美妙的數(shù)軸中,從因變量變成自變量,默默不語,不用避開聒噪喧囂,只用在心中修籬種菊。
佳木秀而繁陰,正值破曉。一切的汗水都被蒸發(fā)成希望,一切的努力都為在這一刻,做最好的自己。
當(dāng)盛大的嘉年華拉開帷幕,你是否已準(zhǔn)備好歌唱,又是否在這個平靜的日子里,不負(fù)此戰(zhàn)?
天湛藍(lán),草幽香,聒噪的街道為你安靜,校門的凈水為你助力,云呆移至你的頭頂成為風(fēng)景。今日,你還有什么理由不去演繹屬于自己的風(fēng)華,做最好的自己?
愿你,在筆落的那一刻,會有將軍收劍回鞘的驕傲;愿你,在鈴聲響起的那一刻,是你的班師回朝的號角;愿你,鵬北海,鳳朝陽,又?jǐn)y書劍路茫茫。
青天薄暮,晚風(fēng)寂寂,鏡里金鉤。愿你凱旋歸來,見到熟悉的面孔,相視一笑。
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