我的過去作文600字(通用22篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的過去作文600字,歡迎大家分享。
我的過去作文600字 篇1
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生,而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別,也有將要迎來新的一個(gè)學(xué)期!
在這段日子里,我經(jīng)歷了許多在成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無法改變,也是無法選擇的;而朋友友情是決定一個(gè)人的品德好壞和一個(gè)人再生活和社會(huì)中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。
和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒,我們幾乎無話不談,即使說了不該說的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說了就只等于只是開心話而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭,但是這種經(jīng)歷也是不可避免的,我們都會(huì)各自去體諒對(duì)方。
友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的,也不知道在哪就會(huì)出來一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人,也可能真得只有經(jīng)歷過大事后才會(huì)更加珍惜他們吧!
初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對(duì)了,就覺得這次自己很行又進(jìn)步了!但是有的時(shí)候遇到自己的強(qiáng)科目一次馬虎沒有做對(duì)題的時(shí)候,就覺得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。
以前我是真的不敢和老師多談話,因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對(duì)話就肯定沒有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個(gè)科目物理,才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒有以前想象的那么難,只要理解了就會(huì)了,我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的,但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對(duì)學(xué)習(xí)物理有了興趣,也讓我知道了老師也有善良的一處!
人生挫折和失敗都不可怕,因?yàn)橹挥性谑≈胁拍芸偨Y(jié)吸取教訓(xùn),可怕的是沒有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了!
我的過去作文600字 篇2
依舊是那紅磚瓦房,我獨(dú)站在空蕩蕩的搖椅邊上,想起你那問了千百遍的話。想答,卻欲言又止。
鳴蟬又喚來了夏天,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見你在門外等候的身影,我沖了過去,真是無縫的默契。∥覔渖锨叭,你擁我入懷。你用瘦如枯枝的雙手,托起我的臉龐,問道:“哎呀!想外婆了沒有。俊蔽倚α,露出同你一般缺了的牙,回道:“想啊!我可想了!”你像吃了蜜一樣的甜,更開心了,牽著我的小手,走向那桌上熟悉的味道。
鄉(xiāng)下的夜空,綴滿了星,閃爍著,似乎相互問答著。你舒服地躺在搖椅上,我依偎在你腿上,望著夜空中最亮的星。聽你無休無止的問!吧蠈W(xué)累不?”“難得放假來找外婆玩,開心不?”“今晚外婆煮的好吃不?”“哎呀,這么長(zhǎng)時(shí)間了,想不想我呀!”等你問完了,就又托起我的臉龐,等待著我的應(yīng)答。
我望著你的眼,期待的目光沉淀了我的心,我笑著,學(xué)你用雙手撫摸著你的臉頰,拖著長(zhǎng)音回答道:“想……可想了!”你好像百聽不厭似的,笑得天上的星都顫動(dòng)了,我便陪你笑,恨不得把天上的星笑得掉下來幾顆。
你還未問夠,我還未答夠……
在那個(gè)下完雨的秋夜里,你閉上了雙眼,化作天上的星,我獨(dú)自站在夜空下,月光凄冷,水光中映著三三兩兩的星,我想伸手將星星捧起,就像捧著你的臉,再聽你最后問一遍……
時(shí)光荏苒,我早已長(zhǎng)高許多,你若還在,定會(huì)因此又笑的合不攏嘴。我又來到這間房前,搖椅依舊,紅磚瓦礫依舊,我蹲下來,撫摸著搖椅。
這時(shí),耳邊好似又傳來一句話語:“哎呀!想外婆了沒呀?”我欲言,卻又被莫名地堵住。仰起頭,望向天邊遠(yuǎn)方,回道:“想……可想了!”
這貫穿我倆的一問一答,將永遠(yuǎn)烙在我的心里。外婆,如果再見,別忘了——你問,我答!
我的過去作文600字 篇3
我不敢動(dòng),只聽見輪子嘩嘩地轉(zhuǎn)的聲音?粗鴦e人操縱自如,心癢癢的,我小心翼翼地向里滑去。
我滑了進(jìn)去,里面的人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松,就“咚”的一聲摔倒在地,穿著溜冰鞋想要站起來,真有點(diǎn)難,我艱難地站起來,慢慢的向前滑了還不到兩米,就又摔了個(gè)四腳朝天。我還是堅(jiān)持站起來,繼續(xù)向前滑,我吸取了上兩次的教訓(xùn),看見別人的腳都是倒八形的,身子向前傾斜,我也學(xué)起人家來,果然比剛才身子直立,滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負(fù)有心人,我滑著滑著又倒了,這次摔了個(gè)滿地找牙。我心想:反正這么難學(xué),干脆不學(xué)了。我口渴了,去買了一瓶水,坐在旁邊邊喝邊想:難道我堂堂一個(gè)男子漢就這樣認(rèn)輸了?我越想越氣。恰在這時(shí),我看見一個(gè)比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”。這次真是皇天不負(fù)有心人,我沖上去后居然可以堅(jiān)持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興,我已經(jīng)可以了,但又一想,這種水平,在自己這里都過不了關(guān),還怎么入眼?下一圈,我加快了速度,可還是摔了一跤,然后,我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點(diǎn)油,又用中速飛馳地滑行一圈?上攵,我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈,這次滑得又快又好。最后,我感覺我的滑冰技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了,我仍不甘心,我要挑戰(zhàn)自我。滑行速度很快,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,腳下一滑,我摔在地上滑到了墻邊。我站起來,眼前直冒金花,頭有點(diǎn)暈,我堅(jiān)持滑,越滑越好,我想學(xué)倒滑,可是已沒有時(shí)間,我必須回家了。想一想,那都是兩年前的事情了,至今我都沒學(xué)會(huì)倒滑,不是沒有時(shí)間學(xué),而是再?zèng)]有花時(shí)間去觀察、琢磨了。
通過這次滑冰,我領(lǐng)悟到:失敗乃成功之母,人有失敗,也會(huì)有勝利和成功。
我的過去作文600字 篇4
小時(shí)候的我:小時(shí)候,還沒上幼兒園,每天在家附近跑來跑去。跌倒了,我會(huì)“哇”的一聲哭出來。每次跑回家,都希望得到媽媽的安慰,可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會(huì)語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“女兒,跌倒了,不能哭?奘且环N懦弱的標(biāo)現(xiàn)哦!要勇敢的站起來”每次聽到媽媽這樣說,我也不好意思再哭下去?倳(huì)“呵呵”的笑起來。這樣,我的小時(shí)候,都是聽父母的教誨長(zhǎng)大的,我對(duì)此不會(huì)厭倦,因?yàn),我總能得到很多的道理?/p>
上幼兒園的我:上幼兒園了,能交到很多朋友。我很激動(dòng)!在上學(xué)的第一天,幼兒園總是哭聲連天,我們班的小孩也是這樣,每個(gè)都不愿意離開父母。我也一樣,但我不會(huì)哭出來,我會(huì)把它放在心里面。因?yàn)楦改冈f過哭是一種懦弱的表現(xiàn),所以,我不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)!就這樣,我踏進(jìn)了人生中的第一個(gè)學(xué)校。
考試中的我:考試了!緊張啊!可我不覺得緊張,你們可能覺得我在撒謊,可我沒有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)的道理,是他們教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)!我們要對(duì)自己的父母說聲謝謝,并付出實(shí)際行動(dòng)!
小學(xué)的我:踏進(jìn)小學(xué)了,面對(duì)新的老師,新的同學(xué)。總會(huì)覺得很開心,我也一樣。當(dāng)自己被選為班長(zhǎng)時(shí),我放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時(shí)的父母也會(huì)露出欣慰的笑容。高爾基曾說過:母親是唯一能夠讓死神屈服的力量。父親也一樣,但為什么關(guān)于父親的名言那么少呢?因?yàn)楦赣H的愛是沉穩(wěn)的,是難以發(fā)覺的。但,這種沉穩(wěn)、難以發(fā)覺的愛,卻并不亞于母親的愛。所以父母總能讓你明白很多。
現(xiàn)在的我:現(xiàn)在的我,已是小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生了?烀媾R升中考試了。雖然在口頭上說要考進(jìn)一中,但,我們有沒有付出實(shí)際努力呢?我們現(xiàn)在唯一能報(bào)答父母的就是自己的好成績(jī)。
此篇日志獻(xiàn)給天下的父母?jìng),也獻(xiàn)給過去的我,和現(xiàn)在的我。以及我的同學(xué)們。
我的過去作文600字 篇5
時(shí)間就像一條長(zhǎng)河,每時(shí)每刻都在不斷地流逝,“嘀嗒嘀嗒”。頓時(shí),我突然有一個(gè)想法:穿越時(shí)間的通道,去看看過去的我吧。
我看到幼兒園時(shí)的我,她是那么貪玩,經(jīng)常跟同學(xué)們玩什么老鷹抓小雞啦,畫畫比拼啦,編小女孩的頭發(fā)啦……
到了中午吃飯時(shí),只見她狼吞虎咽地把飯菜往嘴里塞。雖然她作為一名干飯人,第一個(gè)吃完飯是理所當(dāng)然的,但嘴邊的飯粒把她點(diǎn)綴成了一只小花貓,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
等她吃完飯,又該輪到她大顯身手的時(shí)候了。老師突然走過來,對(duì)她說,那邊有個(gè)同學(xué)吃不下飯,在那里哭泣,需要她去幫忙喂那個(gè)孩子,她走了過去,先用勺子撈了一口飯,再讓那位同學(xué)張大嘴,再放進(jìn)去她嘴里,然后再配了一勺湯,一口菜……就這樣無限循環(huán),直到光盤為止。不是吧,那個(gè)同學(xué)就這樣吃完了?看到這兒,我心中有了驚訝感和一絲欣慰。
漸漸的,她步入了小學(xué),開始學(xué)習(xí),因?yàn)樗情_朗的性格,結(jié)交了許多好友,并且得到了老師的喜愛與認(rèn)可,她每天認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)……我心想:真想回到過去啊,想與同伴們一起玩耍,做簡(jiǎn)單的作業(yè)。
我愛過去的自己,我真想上去跟她說幾句話,但她好像沒聽到,只顧著與伙伴一起玩,或許我與她屬于不同的空間吧,所以不能見面。
我的過去作文600字 篇6
過去那個(gè)天真的我,你好嗎?那時(shí)的你不懂感情,不懂愛,只知道在一起了就是朋友,分離了就是絕交,可你不知這其中復(fù)雜的關(guān)系,不過沒關(guān)系,因?yàn)槟悴恍枰6嗝磻涯钅菚r(shí)的天真,可無情的時(shí)光早已流去,還來不及緊緊抱住你,你就已無聲離去。
過去那個(gè)調(diào)皮的我,你好嗎,很抱歉,因?yàn)槲业牟欢,讓你挨了那么多打,那么多罵,那么多批評(píng),可就是因?yàn)檫@些才有了現(xiàn)在的我。多么羨慕那時(shí)的調(diào)皮,如今的我忙于學(xué)業(yè),再也無法調(diào)皮,只可將那顆調(diào)皮的心埋藏在心底,讓它成為我不褪色的憶。
過去那個(gè)悲傷的我,你好嗎?不知道因?yàn)槭裁炊鴤,更不知道因(yàn)槭裁炊奁,但我要謝謝你,因?yàn)槟愕臏I水成就了今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。悲傷可以是一種發(fā)泄情感的方式,所以你想大哭就放聲地哭出來罷,找個(gè)無人的角落,傾訴你的壓力,然后輕裝上陣,面帶微笑再出發(fā)。能忍受壓力,負(fù)重前行,只因前方有誘人的風(fēng)景,這是你堅(jiān)持下去的動(dòng)力,加油,我永遠(yuǎn)支持你!
過去拿個(gè)迷茫的我,你好嗎?在你迷茫,無所適從的時(shí)候,可以請(qǐng)教一下身邊的長(zhǎng)輩,問問他們自己該怎么走下去,但最終要跟從自己內(nèi)心的答案,因?yàn)閷儆谀愕穆肪驮谀阕约旱哪_下,只要勇敢地邁出去,你就會(huì)一步步接近成功,你就是勝利者。努力永不放棄,你的人生就五彩斑斕,就獨(dú)一無二。
過去的我,你還好嗎?
我的過去作文600字 篇7
四年,并不遙遠(yuǎn)。
我真想回到過去,回到那已經(jīng)過去的過去。
那一天,上的英語課,我不知怎么走神了,王老師卻偏偏叫我回答問題,我吞吞吐吐的說不出話來。這時(shí),你板著臉,用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一通。下課,我來到您的辦公室,我心里忐忑不安!霸趺戳?委屈了?今天是怎么搞的!如果現(xiàn)在不批評(píng)你,你以后會(huì)變成什么樣!”王老師頓了頓,然后用溫和的語氣說:“你還小,從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,知道嗎?好了,快回去上課吧!”從此我養(yǎng)成了上課專心聽講的好習(xí)慣。
我真想回到過去,回到那已經(jīng)過去的過去,您的課堂幽默風(fēng)趣,能讓我們?cè)谛χ袑W(xué)習(xí)。有一次上課,您隨手拿起一本練習(xí)冊(cè),您發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,就問這位同學(xué):“你這一部分是從哪兒來的呀,從石縫里蹦出來了吧!”讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,您這句話既讓我們放松了心情,又讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,真是一舉兩得啊……
我真想回到過去,回到過去的過去,您誨人不倦,只要上課有人提出問題,您一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為他解答,您不惜用自己的課間時(shí)間來給他講解,同學(xué)們走進(jìn)您的辦公室時(shí)還是一臉的疑惑,可他出來時(shí)已是笑容滿面,茅塞頓開的樣子……
王老師,我知道,您照片上的微笑,是在我心頭走過的痕跡。
我真想回到過去……
我的過去作文600字 篇8
回首我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼五年過去了,有歡笑,有憂傷,有無奈,有期盼……忘卻了許多,模糊了許多,歷歷在目的也有許多。
五年的時(shí)光,帶給我許多快樂。因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了很多朋友,穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財(cái)富。
五年的時(shí)光,也留給我很多需要吸取的教訓(xùn)。還記得那些被自己荒廢的日子,在數(shù)學(xué)課上吃東西,在考試前不好好復(fù)習(xí),在語文課上玩便利貼……當(dāng)我想回頭想好好學(xué)習(xí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書本、資料已經(jīng)被我那些凌亂的筆跡涂抹得看不清了。因此,當(dāng)我陶醉于暢想美好暑假的時(shí)候,迎來的只能是各個(gè)地方的補(bǔ)習(xí)班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議,但是看到自己的成績(jī)表,我便緩緩的低下頭。
快樂也好,憂傷也罷,當(dāng)五年的時(shí)光已成過去,我在努力成就一個(gè)美好的未來。
我想成為一位博士,發(fā)明一種會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人,這種機(jī)器人具備許多種功能——如果你有不理解的、不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,機(jī)器人會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法教會(huì)你,以后要是遇到相似的題目就都會(huì)做了;假如你寫沒有思路,機(jī)器人就會(huì)利用你身邊的小事,教你寫出非常棒的;假如你認(rèn)為把所學(xué)的知識(shí)都理解并掌握了,就可以讓機(jī)器人來考考你,答對(duì)了機(jī)器人還可以送你一個(gè)精致的小禮物。
雖然這樣的機(jī)器人只在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過,但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),一定會(huì)要完成一項(xiàng)比這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人還要好的發(fā)明。
我將帶著這個(gè)美好的愿望,迎接新的開始……
我的過去作文600字 篇9
天空,一望無際的蒼碧,又有夏天六月烈陽的高照,那樣的午后讓坐在巷子里的我感到無比愜意,仿若四周全部安靜了。一陣風(fēng)的拂過,帶動(dòng)了我對(duì)童年的想念。
小時(shí)候,依舊是這條巷子。一個(gè)小男孩正被幾個(gè)大一點(diǎn)的男孩欺負(fù)到嚎啕大哭。對(duì),那個(gè)小男孩就是我,那使我感到無比的無助,最后還是我媽看見了我被別家孩子欺負(fù),指著那些孩子就罵了起來。可他們的媽媽那會(huì)愿意,站出來便將自己的孩子護(hù)在身后,與我媽媽一起大吵大鬧起來。想到這里,我發(fā)自內(nèi)心的想回到過去。我只想用自己不算太大的身軀將母親護(hù)在身后,我更想叫那個(gè)無助的小男孩堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),只有堅(jiān)強(qiáng)才不會(huì)哭泣,唯有強(qiáng)大才能保護(hù)自己的家人,至少再也不會(huì)再被他人所欺負(fù)。
轉(zhuǎn)眼我回到了另外一處地方,那是小時(shí)候發(fā)生的另一件事。小男孩依舊在哭泣,眼前是一個(gè)大人,此時(shí)的他正滿臉憤怒的對(duì)小男孩罵著。看到這里,我又想起了起來,那個(gè)時(shí)候那個(gè)大人是因?yàn)橐詾樽约涸宜樗业拈T窗而來罵著,但不是我,我那時(shí)是剛剛好走過那里,我是被冤枉的。但,那又如何?那時(shí)的我早已被嚇得一句話也不敢說,只在那里哭。若是能,若是可以。我真想回到過去,站在哪個(gè)大人面前好好的替自己討個(gè)公道,并告訴那個(gè)小男孩凡事要堅(jiān)強(qiáng)!可,這一切都不可能發(fā)生!
童年有樂亦有傷!如果可以,我真想回到過去,將這些傷痛全部抹掉。
我的過去作文600字 篇10
窗外下起了淅淅瀝瀝的雨,正在寫作業(yè)的我放下了手中的筆,出神地望著窗外,喃喃自語道;“若是能回到過去那該多好……”
我真想回到過去,去和過去正在看電視的我說;“別看電視了,為了以后不要戴上丑丑的眼鏡”并催著過去的我上床睡覺。
我真想回到過去,去和過去正在課堂上睡覺的我說;“起床啦,認(rèn)真聽課,認(rèn)真看書,為將來更好的自己努力,不要荒廢學(xué)業(yè),以后的社會(huì)需要的是高文憑的人。”
我真想回到過去,去和過去正在床上玩手機(jī)的我說;“在床上不要玩手機(jī),手機(jī)有很大的輻射,也要早早睡覺,不要熬夜,要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),為將來美美的自己堅(jiān)持!
我真想回到過去,去和過去正在和父母頂嘴的我說;“不要和父母頂嘴,他們是為了你好,你要乖乖聽話,多聽取他們的建議,要體會(huì)他們的感受,多孝順孝順?biāo)麄儭!?/p>
我真想回到過去,去和過去正在家里無所事事的我說;“多出去走走,別宅在家里,多結(jié)交些朋友!
我真想回到過去,去和過去的我說;“多珍惜珍惜現(xiàn)在,別等到物是人非,朋友離開再珍惜!
我真想回到過去,去和過去的我說……
大千世界,色彩繽紛,引人遐想,在我的心底,總有一個(gè)聲音——我真想回到過去。
可是回不去了,所以只有從現(xiàn)在開始,端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)才會(huì)在將來有更好的自己。
我的過去作文600字 篇11
如果有那么一天,我發(fā)明了一臺(tái)“時(shí)空穿梭機(jī)”,那么我想去哪呢?回答是肯定的,我想回到過去。
首先,我會(huì)回到中國(guó)幾千年前的唐代。先降落在李白故鄉(xiāng)的那條河邊,看那位老奶奶辛苦磨針的樣子。然后,再到唐代最大的集市,去看那里精美的絲綢和衣物。然后,我還會(huì)去唐代那金碧輝煌的宮殿,觀看宮殿中栩栩如生的雕塑,再去欣賞唐代詩人的大作……
感受中國(guó)唐代輝煌的歷史后,我還要去古埃及。我先降落在那些未完成的金字塔旁邊,看那些勞工是怎么把那些巨大的石頭搬到金字塔的框架上,來完成這項(xiàng)偉大的工程。我還會(huì)去胡夫的獅身人面像那兒,對(duì)比一下他本人和塑像的差距。為了滿足我的好奇心,我還會(huì)去古埃及那些負(fù)責(zé)制作木乃伊的法師家里,觀看木乃伊的整個(gè)制作過程,并用照相機(jī)拍下來,回到家中再細(xì)細(xì)研究。并嘗試用小蟲子的尸體自己再做一個(gè)。最后,我會(huì)給當(dāng)時(shí)的撒哈拉大沙漠拍個(gè)照片,依依不舍地離開古埃及。
我最后要去的地方,就是現(xiàn)在失蹤的瑪雅古國(guó)。我要去那里盡力了解瑪雅文明,用本子記下來,回頭再告訴現(xiàn)在對(duì)瑪雅文明一頭霧水的人們。我還會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)告訴瑪雅王國(guó)的人民,讓他們把國(guó)家快快建設(shè)好,留住這片文明。
如果有一天真有了“時(shí)光穿梭機(jī)”,我一定會(huì)回到過去。等我回來時(shí),一定會(huì)有更多的故事,我也會(huì)講給大家聽。
我的過去作文600字 篇12
我聽說了旅行社又增加了一項(xiàng)“時(shí)光倒流一日游”后,于是也興致勃勃地報(bào)了名。我第二天早早地到了旅行社,之后我們一起乘坐時(shí)光快車到了各個(gè)景點(diǎn)去。
第一站,我們來到了1839年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。我們正看到林則徐在虎門銷煙。這一舉動(dòng)激怒了英國(guó),于是在1841年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。最后中國(guó)被打敗了,英國(guó)就這樣和我們簽訂了歷史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。就連我做旁觀者的也是又氣憤又無奈。英國(guó)走了,這日本又來了。于是在中國(guó)這片遼闊的土地上又響起了悲重的槍聲。但是這回我很興奮,因?yàn)槿毡静]有占多少便宜。歷史的悲劇沒有重演。最后,還是靠人民的力量把敵人趕走。我心里面有些沾沾自喜,因?yàn)槲覀兛孔约捍驍×藬橙,以后我們不用再怕了?/p>
硝煙彌漫的世界過去了,1945年9月日本帝國(guó)主義投降后。緊接著在1949年10月1日,毛主席在天安門廣場(chǎng)宣布了中華人民共和國(guó)成立。這說明了我們祖國(guó)誕生了。看到這里我有一種無比的幸福。
接著,我們到了2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上。看到五星紅旗一次又一次的升起;看到一枚又一枚的金牌被龍的傳人得到。我感受到了無比的自豪。
通過這次旅行,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到奧運(yùn)會(huì)上奪金牌。我感到我們已經(jīng)不是以前受欺侮的人,現(xiàn)在我們變強(qiáng)了。我為我的祖國(guó)和民族而自豪。
我的過去作文600字 篇13
時(shí)間如同小溪一般,在我不經(jīng)意間悄悄流走,我漸漸的從一個(gè)小孩兒成為一位少年。
過去的我,曾經(jīng)那個(gè)五六歲小孩,真是讓我懷念呀!從前的生活是充滿快樂的,可是,我似乎已經(jīng)不能再踏上故鄉(xiāng)門前綠油油的草地了。
小時(shí)候,外婆常常帶著我,在門前的草地上玩耍,我就躺在地上,手指著天空中的白云,問:“外婆,天上那一團(tuán)團(tuán),形狀不一樣的白東西是什么?”外婆捂著嘴巴偷笑,我皺著眉頭:“外婆,你在笑什么?我不在開玩笑!”
外婆也不再讓我生氣,就不笑了,隨后她又點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啦!別生氣了,我只不過覺得,你太搞笑、又太可愛了,每次一躺草地上,都要問我這個(gè)問題呀。”我也大笑起來:“嘻嘻,好像也是哦!”
現(xiàn)在,我一回憶起那個(gè)小孩和外婆的這件事,我還是會(huì)“咯咯”笑個(gè)不停。
從前的我,個(gè)子不高,整天從早晨到晚上沒有消停過,上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎,我那時(shí)真是一個(gè)既可愛又調(diào)皮的小孩,可是我現(xiàn)在不是了,我變得安靜、乖巧、懂事,我不再讓媽媽天天操心我的作業(yè)了。
從前的我,天天轉(zhuǎn)著大眼睛珠子,坐在大黃狗背上,盯著它的大腦袋,讓它邁著沉重的步子,在門前踱來踱去。而現(xiàn)在,我住在城市,不再覺得學(xué)習(xí)枯燥。在成長(zhǎng)過程中,我經(jīng)常遇到了種種困難,可是當(dāng)戰(zhàn)勝了困難時(shí),就很有成就感。
現(xiàn)在的我,少了許多過去的幼稚天真,多了幾分成熟與堅(jiān)定!
我的過去作文600字 篇14
網(wǎng)上看見一句話:“有夢(mèng)想的地方就會(huì)有遠(yuǎn)方,當(dāng)夢(mèng)想長(zhǎng)出了翅膀,自然就會(huì)破繭成蝶,羽化而去,心靈就可以在天空中自由地翱翔。”讀到這里,我竟會(huì)有些傷感,因?yàn)闅q月早就把童年歸送到離我們很遙遠(yuǎn)的地方了。
記得有一次,媽媽和阿姨帶我去摘野草莓,野草莓外表紅紅的,輕輕咬一口,里面的汁就飛瀉出來;看粉紅的果肉,真讓我不亦樂乎。后來,回來的車上,因不小心把野草莓放在背后,下車時(shí),野草莓都已經(jīng)“血肉模糊”一片,不能吃了。為此,我還大哭了一番,現(xiàn)在想想還真是好笑。
幼兒園里,老師拿著鈴鐺,“叮鈴鈴”上課了,“叮鈴鈴”又下課了,看著那只鈴鐺,我羨慕得口水都流下來了。放學(xué)后急急忙忙回家,直接跟母親嚷嚷,說要買鈴鐺。買回來以后,和伙伴們模仿老師的樣子,神氣地敲幾下,每模仿一次,我們就大笑一次,根本顧不上什么淑女風(fēng)范了。但兒童總是喜新厭舊,不久,鈴鐺不玩了,把它孤獨(dú)地放在一旁,漸漸地、漸漸地,也就被我們遺忘了。
那時(shí)侯每天總盼著上小學(xué),可真正上了小學(xué),課本多了,作業(yè)多了,書包重了,心情壓抑了,這時(shí)候才懷念起幼兒園無憂無慮的時(shí)光。
“讓我回到過去,重溫那段美好時(shí)光;讓我回到過去,找尋童話故事里的過去……”我想,但無論多久,我心中的那份珍藏,那份回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間遺忘……
我的過去作文600字 篇15
當(dāng)我第一眼看外面的世界時(shí),并沒有像其他嬌嫩的小嬰兒一樣,哭哭啼啼的,而是咧著小嘴“咯咯”地笑。
回到新家時(shí),奶奶把我放在床上,讓我自己玩。突然,房間里傳來一聲“咚”的響聲,先是石化了幾秒鐘,隨后傳來了一聲驚天動(dòng)地的哭喊聲,原來是我從床上摔下來了,小腦袋還疼著呢!奶奶又把我放在床上,可我還是會(huì)摔下來。奶奶沒辦法,只好在房里陪我玩,免得我摔下來。
后來啊,我就開始鬧事了:上廁所時(shí)經(jīng)常會(huì)掉進(jìn)馬桶里,要費(fèi)好大的勁才能把我拉上來;拉小便時(shí)會(huì)弄得滿地都是,很難清理掉;整個(gè)衛(wèi)生間都是臭味兒;我還會(huì)把小便拉到媽媽身上,害得媽媽得重新洗澡;我還會(huì)把大便拉在紙尿褲上,“咯咯”地笑,用腳用力地踢沙發(fā),外婆家的沙發(fā)就是被我踢破的,現(xiàn)在換上了木長(zhǎng)椅。
然后我的懲罰到了,在我六歲以前做了四次“小狗狗”,也就是住院了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)什么都不懂的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)生,做事要規(guī)規(guī)矩矩的,就這么一句話:紀(jì)律很重要!我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,教室在四樓,邊上是我們的榜樣和目標(biāo):六年級(jí)的大哥哥和大姐姐。五年級(jí)的規(guī)矩比以前嚴(yán)格了,我需要非常謹(jǐn)慎,偶爾也會(huì)放松,從而減輕學(xué)習(xí)上的壓力。
每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷,有的美好,有的不好,這都要看自己的所作所為。
我的過去作文600字 篇16
我一個(gè)人的世界,無論站立還是行走,一個(gè)人就是形成一條鋪路的小石子。
天空:放眼望去,空空如也,找不到自己安身的地方。大地:卷縮在天地一體里,組成小小的一頁紙就把它解釋成成千上萬億年的腐朽歷史。天空上,火一般的毒熱曬在皮膚上,把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)浸泡在茶杯里慢慢品味,彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的詮釋。
我看過去:那些流淌過記憶里的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩。
一扇門:門里,散落的一地,像是醒過之后還未來得及收拾。早上起來看風(fēng)也愁愁,看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的,因?yàn)槁肥且粋(gè)人一手策劃的。
一首詩:門外,我用蔥蘢的心書寫著四季的詩行寫下對(duì)人生的感悟。晚上在床上自己通過筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料,而詩的結(jié)構(gòu)是不一樣的。
我看過去:門,哐啷一聲關(guān)閉,船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門,倘若沒有人為自己敞開、指明路的方向,門就徹底的關(guān)閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無緣,活著還不如一顆蒲草。
我看過去:那些流淌在生命里的音符,和著我的遭遇于是沉淪的記憶結(jié)局都寫給了——那些、年少輕狂的詩意年華了。
我看過去:那些流淌在記憶里的.音符:像是一頁紙被我的筆墨浸透里滿滿的一頁又一夜。
我看過去:累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時(shí)候了。
我的過去作文600字 篇17
金秋十月,不知不覺間,我已經(jīng)告別了無憂無慮的小學(xué)生活,成為了一名初中生。初中代表著新的開始,然而,我卻常常懷念過去的美好時(shí)光。
我常常懷念過去的美好時(shí)光,那是一個(gè)永遠(yuǎn)來得及的世界。早上,七點(diǎn)鐘起床,緩緩地穿衣、刷牙,甚至有時(shí)可以賴一會(huì)兒床,這樣,還能在上學(xué)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保證到校;晚上,即使回家看一會(huì)電視,甚至可以小睡一會(huì)兒,作業(yè)都來得及做;放暑假,一整本暑假作業(yè)即使因前頭的玩樂未能完成,在開學(xué)前一周瘋狂做也來得及;周末,可以先放空心思玩一天,第二天寫作業(yè)也來得及……
我常常懷念過去美好的時(shí)光,那是一個(gè)沒有壓力的世界,沒有傳說中大堆的輔導(dǎo)資料和十萬火急的復(fù)習(xí)時(shí)間,只有課本和正常的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)?荚嚂r(shí)完全不用擔(dān)心時(shí)間不夠,那都不是事兒!考試不排名,沒有競(jìng)爭(zhēng),試卷只不過當(dāng)一次正常的練習(xí)來做;課堂內(nèi)容不大,不用擔(dān)心沒有消化;課程不多,不用擔(dān)心偏科;作業(yè)就那么幾本,不用擔(dān)心做不完……
可現(xiàn)在變了,每天六點(diǎn)起床,做什么事都要十萬火急地趕,科目門數(shù)變多,課堂內(nèi)容增多,每一門都要好好學(xué),時(shí)間在變。我知道,我不能只懷念過去的美好時(shí)光,我還要適應(yīng)現(xiàn)在的新環(huán)境,努力學(xué)習(xí),奮斗到底。
我常常懷念過去美好的時(shí)光,它帶給我太多的歡聲笑語。可現(xiàn)在的生活又何嘗不好呢?事情變多,時(shí)間變緊,只能證明生活的充實(shí),同時(shí)刺激我堅(jiān)持不懈的拼搏,拋棄過去那懶散的習(xí)慣,珍惜時(shí)光,奮發(fā)向上。
我的過去作文600字 篇18
在時(shí)間的長(zhǎng)河里,每個(gè)人都存在過去、現(xiàn)在和未來,我腦海中印象最深的是三、四年級(jí)的我。
記得四年級(jí)那會(huì),班級(jí)里最流行的莫過于貼紙條了。我也是個(gè)隨波逐流的人。那時(shí)的我,總是興奮地往別人的背上貼上一張紙,紙上或空白或?qū)懮蠋讉(gè)字?粗俏煌瑢W(xué)毫不知情地跟其他同學(xué)聊天、玩耍,被人在他的身后說他粗心大意,笑他毫不知情。最后,看他經(jīng)同學(xué)提醒后恍然大悟,撕下紙條,怒火沖天的朝我們跑來?晌覀?cè)缫言谛β曋信苓M(jìn)教室,關(guān)上了門?粗谀莾焊傻裳,卻又無計(jì)可施,心中無比舒暢,一整天都是心情愉悅。
想起了過去的我,我有些自責(zé),為什么一定要把自己的快樂建立于別人的痛苦之上呢?就不可以玩些別的游戲嗎?但又有些懷念,那時(shí)的我,是多么的調(diào)皮而又開心!所以這種游戲給我?guī)碛鋹傂那椋谖业挠洃浿,難以抹去,以至于現(xiàn)在,我偶爾看同學(xué)這樣做,不會(huì)第一時(shí)間阻止,而是偷偷在一旁笑一會(huì)兒才過去阻止,告訴那人背上有這么一張紙。
這同時(shí),我對(duì)過去的我也非常懷念,甚至有點(diǎn)兒羨慕,那時(shí)的我,那么無憂無慮,少有煩惱,頂多為作業(yè)多的事情感到煩惱。而現(xiàn)在的我呢?想著自己初中的生活,也為自己一年后要與這幫小學(xué)好兄弟告別,心中充滿了不舍,甚至想哭。哎,果然,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,少年煩惱也一點(diǎn)一點(diǎn)的多起來了。這時(shí),我不由感嘆道:“還是過去的我更加幸福、沒有煩惱啊,雖然過去的我有些調(diào)皮,但那是最真實(shí)的我!
這就是過去的我,一個(gè)令現(xiàn)在的我有些自責(zé)但又十分懷念的自己?稍僭趺此寄钜矝]法回到過去了。現(xiàn)在將會(huì)成為未來的過去,只有更好地做現(xiàn)在的我,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,才能讓未來不再后悔、變得更美好。
我的過去作文600字 篇19
在我小時(shí)候,很多事是自己不知道的,現(xiàn)在我變得更加成熟,知道的事也變多了,但我還是更向往我的童年。
童年,是自由的,是快樂的,是天真的。我內(nèi)心有一個(gè)樂園,經(jīng);厝フ夷莻(gè)過去的我,與他相會(huì),讓心情得以安慰滿足,那時(shí)我是多么快樂!
那時(shí),每天可以在床上曬太陽或是一覺睡到中午。沒有人管你,或許有時(shí)會(huì)去暢想自己的未來是怎樣,是一份期待和憧憬,但是現(xiàn)在的我是更向往過去的無憂無慮。現(xiàn)在每天都要忙著寫作業(yè),晚上忙到10點(diǎn)鐘才能睡覺,早上又要早起。
在我沒上小學(xué)時(shí),一回家就可以躺在床上,聽著鳥兒的歌聲,看著窗外遠(yuǎn)處的青山和夕陽。自由的心情是多么美好。〔挥妹χ鲎鳂I(yè),不用趕功課,這才是我所向往的生活。
我有時(shí)會(huì)來到鄉(xiāng)下,和爺爺一起撥蘿卜,那時(shí),年紀(jì)雖小,撥起蘿卜十分困難。爺爺就會(huì)拉著我的手一起撥,每撥起一個(gè)蘿卜,就會(huì)感到無比開心,F(xiàn)在生活在城市,不能親近自然了。
我有時(shí)還會(huì)偷偷地跑下樓,和我的小伙伴們一起抓蝴蝶,躲貓貓。有時(shí)我躲得太好了,他們還以為我已經(jīng)上樓了,他們就自己玩了起來,我卻不知情,F(xiàn)在朋友相聚也少了,大家都忙著學(xué)習(xí),沒時(shí)間玩了。
每一個(gè)人都有自己的過去,有的是傷心的,有的是無助的,而我的童年是我所向往的。期待現(xiàn)在的生活能和那時(shí)一樣自由自在,無憂無慮。慢慢長(zhǎng)大了,生活有了很大的改變,不變的是純真與快樂。
我也期望長(zhǎng)大后找到好工作,也能無憂無慮,保留住內(nèi)心的那一份純真與快樂。
回望當(dāng)下的自己,要做好自己,不留下遺憾。
我的過去作文600字 篇20
在那個(gè)年少無知的小學(xué)階段時(shí),我曾經(jīng)是有多期望踏入這棟樓,而現(xiàn)在身處其中,卻渴望著回到兒時(shí)!
在兒時(shí),我天天期盼著自己快快長(zhǎng)大,成為別人眼中的姐姐;在兒時(shí),我天天盼望著自己快快長(zhǎng)大,想要知道當(dāng)初中生的感覺怎么樣!在兒時(shí),我天天盼望著自己快快長(zhǎng)大,好奇生活中的樣子。盡管我喜歡現(xiàn)在的生活,可我更渴望回到兒時(shí)。
兒時(shí),那個(gè)純真美好的年代,已經(jīng)回不去了。那個(gè)充滿稚氣的我,也都不見了。當(dāng)初那么渴望現(xiàn)在,而現(xiàn)在卻渴望回到兒時(shí)。兒時(shí)我們犯錯(cuò)叫不懂“事”,而現(xiàn)在就是不懂事了。兒時(shí)我們不知道,而現(xiàn)在是不懂是非了。
兒時(shí)的我,沒見過什么,一看到好玩的就開心的不行。有時(shí)看兒時(shí)自己歡笑的照片,都覺得自己好傻好可愛。開開心心的時(shí)間那么的快,也正因?yàn)橥甑亩虝,所以才美好?/p>
兒時(shí)的我,無憂無慮。每一天都不知道干了什么,時(shí)間就這樣過去了。每天什么都不用想,就這樣開心地度過了。我喜歡那時(shí)的自己,天天笑嘻嘻的。
兒時(shí)的我,就喜歡呆在家里。不想出門,在家里睡一覺,看看電視,休閑,悠然的生活著。而現(xiàn)在的我喜歡出去看看,過那種充實(shí)的生活,有趣的生活。
兒時(shí)的我不用考慮為人處事的人際關(guān)系,不用考慮錯(cuò)宗復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,也不用考慮與老師、同學(xué)該怎么相處,成績(jī)?nèi)绾文苌仙。因(yàn)槟菚r(shí)的我還小,而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,這一切我都要處理好。
我渴望回到兒時(shí),但已經(jīng)回不去了!所以我要更加珍惜現(xiàn)在。好好珍惜這美好的成長(zhǎng)時(shí)光,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不想讓長(zhǎng)大后的自己回想初中生活時(shí)留下仼何遺憾!
我的過去作文600字 篇21
小時(shí)候的我們是那么的無憂無慮,自由自在!但長(zhǎng)大后的我們,變得煩惱多多,心事也多,沒有自由,F(xiàn)在的生活都沒有以前過的那樣無憂無慮。所以我渴望回到從前的生活。
剛出生時(shí),爸爸媽媽露出天使般的笑容,期待的東西變成了現(xiàn)實(shí),是最令人開心的。我睜大著眼睛看著周圍的一切,看著爸爸媽媽,一臉幸福的看著我。他們?yōu)槲屹I衣服,買需用品,讓我立刻感受到了溫暖,當(dāng)我叫出“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,他們可以高興一天,現(xiàn)在叫出來的“爸爸”“媽媽”,對(duì)他們來說已經(jīng)再平常不過了。我在想:那以前的關(guān)愛還會(huì)回來嗎?
幼兒園時(shí),我一個(gè)朋友玩的很好,幾乎每天都是形影不離的。但因?yàn)槟承┰,我們兩個(gè)被分到不同的學(xué)校。我有時(shí)上學(xué)都會(huì)看到她在那等公交車,我總會(huì)不好意思的跟她打招呼,因?yàn)榕滤赡懿挥浀梦伊。再后來,在一次我跟我媽逛商店時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,但想不起是誰,我媽突然叫:“咦,那不是小怡和小怡她媽嗎?”我望了過去,打了聲招呼,她也很羞澀的跟我打了個(gè)招呼。我心想:“怎么我倆的關(guān)系變得這么尷尬了。我們的關(guān)系還能回到以前嗎……”
小時(shí)候,我總能無拘無束的在別人面前自由自在,不受任何人的約束。還可以跟父母撒撒嬌,可以沒有顧慮的做任何事,因?yàn)闆]有人會(huì)怪你。但現(xiàn)在不同了,再也沒有自由,受父母的約束,摔倒了就要爬起來忍受那點(diǎn)疼痛。我在想:“現(xiàn)在還能像以前一樣嗎?”
無奈花落去,歲月不待人。越長(zhǎng)大越孤獨(dú);赝郧,有說不盡的快樂,現(xiàn)如今,快樂已然全失。我渴望回到以前……
我的過去作文600字 篇22
幼年是天真快樂的,童年是愉快輕松的;少年是歡樂幸福的,青年則是嚴(yán)肅溫馨!但在這其中最讓我留戀的還是輕松愉快的童年時(shí)光,在這些時(shí)光里,我曾和小朋友們一起玩耍打鬧,曾和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)讀書,曾和……
在童年時(shí)的我是快樂天真的,記得那時(shí)的生活是那么的有規(guī)侓:早上起床后一個(gè)面包趕緊去學(xué)校,晚上回家后,做一做作業(yè),然后再出去和那些哥們兒一起“瘋”一會(huì)兒,一直玩到父母喊我回家吃飯?jiān)賾賾俨簧岬幕貋怼?現(xiàn)在想起來是多么的有趣、是多么的留戀啊!
記得我童年時(shí)非常喜歡捉迷藏。那是一個(gè)涼爽的下午,我把作業(yè)做完后便像籠中之鳥自由了一樣,飛一般的沖了出去,來到了院中,看見了好幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我馬上來了興趣,便申請(qǐng)加入,他們熱心的接受了,我們便開始了正式的游戲當(dāng)中。
記得游戲規(guī)則是這樣的:選出一個(gè)人來找,其他的人躲,然后找的那個(gè)人找到了誰就該誰找!比賽開始了,我趕忙躲了起來,可又不知道躲在什么地方,我用我那尖銳的眼睛尋找著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶地:草叢中!便麻利地轉(zhuǎn)鉆了進(jìn)去。開找了,那人顯示站在那不動(dòng),好像是在感覺哪有動(dòng)靜,我緊張的憋著氣,就怕發(fā)現(xiàn)了我。忽然,他猛地一動(dòng)發(fā)現(xiàn)了樹后有動(dòng)靜……終于,他把其他人都找到了,就是沒有找到我,正當(dāng)他們四處找我的時(shí)候,一只蜜蜂飛到了我的身邊,最害怕蜜蜂的我不僅“啊”的一聲驚叫,跳出了草叢,同伴們看了都哈哈大笑起來,我也害羞的笑著!
這些日子是多么的令人留戀、令人回味無窮啊!現(xiàn)在回想起來還真有點(diǎn)悔恨自己當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜這些美好時(shí)光!
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