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我的力作作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的力作作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的力作作文600字 篇1
你靜靜的離去,一步一步孤獨(dú)的背影,多想陪伴著你,告訴你我心里是多么地愛你。你就是我前行的動(dòng)力。
——引
曾經(jīng)不懂你為何離我而去,你可知已失去母親的我不想再失去一個(gè)父親;▋红o靜地調(diào)落,在我忽然想你的夜里。多想告訴你,其實(shí)你一直是我的動(dòng)力。小時(shí)候不常和你見面,似乎已忘了你的容顏,只知道你是我的父親,是我最親近的人。一年一年的風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)?
長大的我明白了你的不易,多少的風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑都沒使你說過放棄我知道是你那倔強(qiáng)要強(qiáng)的性格不允許你低頭,其實(shí)更多是為了女兒吧。
父親!你把全部的愛都給了我,你就是我的全部,我知道,不是春花秋月無情?春去秋來你的愛已無聲!
自從觀看《尋找最美孝心的少年頒獎(jiǎng)典禮》后,才發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的孝義竟是如此感人肺腑。十位孝心少年以他們的孝心感動(dòng)了所有人,讓我們?yōu)橹闇I齊下。俗話說家貧出孝子、但可是現(xiàn)在我們都衣食無憂過著安穩(wěn)的生活就不用孝順父母了嗎?不是的,父母給予我們的永遠(yuǎn)是最好的',他們有著我們不知道的心酸。我們看到的總是他們強(qiáng)顏歡笑后的事實(shí)。理解了父親之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是多美的不孝。父親艱辛為我所做的一切我竟不理解,父親給予我的愛卻讓他在不經(jīng)意間逝去。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),父親已被時(shí)光偷走了大半輩子。幸好現(xiàn)在還為時(shí)不晚,我將用我的一生去回報(bào)我的父親,回報(bào)這一直在關(guān)心著我的人。
父親是我的人生背后的動(dòng)力,我要讓我的父親體會(huì)到女兒帶給他的驕傲和自豪。并且我盼望有朝一日,我可以自豪地說:“是的,我做到了!
我的力作作文600字 篇2
春日的低氣壓讓人昏昏欲睡,只身在考場中沉浮,心理上的沉重壓力讓我有點(diǎn)抑郁。盡管能躋身于第一考場,但排在倒數(shù)的位置真的無法令人愉悅。
我不由得問自己:“我真的有實(shí)力嗎?”
初中二年,我跌跌起起,起起跌跌,處于優(yōu)秀的群體中固然能使人快馬加鞭,可這種長期的緊張令我很是煩躁不安。
草草寫完基礎(chǔ)題,時(shí)間才過去十幾分鐘,試題的難度讓我不喜反憂,我將試卷翻頁,映入眼里的便是一幅漫畫和一行字!坝^察漫畫內(nèi)容,描寫并簡述涵義!睘g覽了一遍,令人難受的是這幅漫畫是沒有標(biāo)題的。只有很簡單的黑白圖畫:一位光頭的大腹便便的老人閉著雙眼躺倒在木椅上,神情悠閑,似乎“兩耳不聞窗外事,但他躺的那張木椅倒是“長勢良好”,椅背上冒出了新葉,蓬蓬勃勃,向上伸展。
我一下就傻了眼,這是什么意思?難道木椅汲取老人身上的營養(yǎng)了嗎?這可真是天馬行空了。我費(fèi)盡心思,始終無法找到合理的解釋。我迷茫了,這一愣就耗了五分鐘,我不得不暫時(shí)放下先做其他題目。
到了尾聲,試卷差不多都完成,可這幅漫畫的含義我始終難以摸透。頓時(shí)我有點(diǎn)手足無措,以至于自卑,我連一幅漫畫都看不懂,也難怪我作文分?jǐn)?shù)低,理解不深了。我放下筆,捧起卷子盯著那幅漫畫,老人,木椅……,我無從解釋?墒俏覜]有止步,我繼續(xù)看著,總感覺自己有機(jī)會(huì)做出來。是了,機(jī)會(huì)!老人苦苦等待,始終沒有抓住機(jī)會(huì),木椅因?yàn)闀r(shí)間的變化而落地生根、冒芽、生長。我們要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)啊!
我匆匆填寫答案,卻遲遲沒有停下思考,我難道就沒有機(jī)會(huì)了嗎?我尚且年輕,有資本去拼搏和努力,我不過52名,還是很有機(jī)會(huì)的啊!
哦,我原來也很有實(shí)力。
我的力作作文600字 篇3
媽媽每天寶貝似的照看著多肉植物,它們肥嘟嘟的,萌化了。我羨慕極了,多么希望有一盆屬于自己的花啊!媽媽告訴我她最近又入了些花卉的種子可供我挑選。我看了圖片中長大后波斯菊的美姿,毫不猶豫地選擇了它。
我信心滿滿地采用四年級(jí)時(shí)老師教我們培育鳳仙花種子的方法:把種子放進(jìn)打濕了的餐巾紙里面,裝入紙杯,又在上面蓋了一張濕度剛好的紙巾,期待它們發(fā)芽。終于在第四天,芽全部爆出,悄悄脫離了黑黑的外殼。由于假期我去外婆家沒及時(shí)種土里,它們?cè)诔睗耜幇档沫h(huán)境中多呆了幾天,它們的身子變得又細(xì)又長,弱不禁風(fēng)都不能形容它們的纖瘦。媽媽說:“它們肯定活不了了,你重新再發(fā)芽吧!蔽移谂芜@么久的種子難道就這么夭折嗎?“不,我要把它們種土里!蔽倚⌒囊硪淼匕阉鼈円活w顆種在了盆子里。
天不隨人愿,第二天居然下了一場災(zāi)難性的大雨,一滴滴雨水像一塊塊石頭重重地砸在它們身上。它們纖細(xì)的身子在風(fēng)雨中不停地顫抖,它們小小的兩片嫩葉快貼在土里了,一副生無可戀的樣子。我心疼死了,這些小植物不會(huì)馬上又失去生命了吧。我冒著雨,用塑料袋簡單地蓋了一下。
過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)都精神抖擻,又長出了幾片羽毛般的葉子,但是身子還是那么細(xì)。我驚喜極了,更加細(xì)心地照顧起它們,隔幾天給它們澆水。它們繞過小石頭,擠過小野草,肆無忌憚地往上長,真厲害呀!也許此時(shí)它們只有成長這一個(gè)目標(biāo)吧!
現(xiàn)在每天上學(xué)前我都要對(duì)著它們唱歌,我相信它們聽到歌聲會(huì)長得更快;放學(xué)第一件事就是看它們,我會(huì)給它們講講這一天發(fā)生的事,它們也會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)頭。我相信在它們歷經(jīng)無數(shù)個(gè)風(fēng)雨后會(huì)有鮮花爛漫的那一天。
它們已是我生活中重要的牽掛!它們也給我學(xué)習(xí)、生活注入了無限的動(dòng)力!
我的力作作文600字 篇4
有一天,我在醫(yī)院看到許多病人,他們痛苦不堪,特別難受。忽然,一位神仙從天而降來到我的面前問我:“如果你擁有了超能力,你希望是什么樣的超能力呢?”我驚訝地看著神仙,問道:“是真的?”
神仙點(diǎn)點(diǎn)頭。“哇!”我興奮地叫道,“我希望能讓人減少病痛,起死回生!薄昂玫模瑥慕褚院竽憔蛽碛辛四茏屓似鹚阑厣某芰Γ沁@種超能力是有限制的,只能用一千萬次,也就是說只能救一千萬個(gè)病人,你一定要把握好機(jī)會(huì)!”說完神仙便騰空而去。
我開始尋找病人,在廣場上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嘴唇烏紫的瘦弱男孩,雖然已經(jīng)春天了,他卻還穿著厚厚的棉襖,很多孩子都在快樂地玩耍,他卻坐在一旁用羨慕的眼神看著別人。我過去問他:“你怎么啦,怎么不一起玩呀?”小男孩難過地看著我說:“我有心臟病,醫(yī)生說我不能參加劇烈的運(yùn)動(dòng)!蔽液退f道:“我有超能力,讓我來幫你吧!”說著,我默默念了幾遍咒語,等我一念完,小男孩就嘴唇紅潤,滿面紅光,我和他說道:“現(xiàn)在你可以試一試,看看感覺怎么樣?”他驚訝極了,聽從了我的建議,嘗試著跑了一圈,回來開心地告訴我:“以前我一跑就氣喘,覺得很累,現(xiàn)在完全沒有了這種感覺,真的是太謝謝你了,我終于可以像其他人一樣開心地跑跳啦!”我覺得很自豪,我用超能力把一個(gè)小男孩的心臟病治好了,從此他可以像其他健康的小朋友一樣,一起上學(xué)、痛快地玩!
之后,我又用超能力讓盲人重見了光明、讓癌癥的病人重獲新生、讓山區(qū)的孩子有了新學(xué)校,讓世界不再發(fā)生戰(zhàn)亂……
現(xiàn)在,我的超能力只能用最后一次了,我把最后一次超能力給了一位修鞋匠,讓這位下肢癱瘓的修鞋匠重新站了起來,他身殘志堅(jiān)的故事,激勵(lì)著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),擁有更多的“超能力”。
但愿這個(gè)世界擁有“超能力”的人越來越多,讓世界充滿美好和和平,讓世上再也沒有疾病、苦痛!
我的力作作文600字 篇5
每一個(gè)人都有自己的理想。只有充滿理想的人,才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智,才能為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。一個(gè)人如果沒有了理想,生活就像鳥兒失去了翅膀,就永遠(yuǎn)不能飛翔;一個(gè)人如果沒有了理想,生活就像在荒蕪的沙漠中失去了指南針,斷失了方向。因此,我們每個(gè)人都要樹立遠(yuǎn)大的理想。
小的時(shí)候我有許許多多的理想:幻想當(dāng)一名宇航員,遨游太空,探索宇宙的奧秘;羨慕當(dāng)一名白衣天使,去解救人們的痛苦;想當(dāng)一名環(huán)保工程師,給大自然帶來美不勝收的風(fēng)景線,讓藍(lán)天變的更加湛藍(lán),讓人們都能呼吸到更加新鮮的空氣。
歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,我長大起來了,也懂得了許許多多的道理。現(xiàn)在,人們的生活水平也不斷的提高了,對(duì)飲食的要求也不僅僅是填飽肚子,人們也同時(shí)希望能吃出營養(yǎng),吃出健康。均衡營養(yǎng)的飲食,只有這樣才能讓人們有強(qiáng)壯的體魄。所以,我又想做一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師。
如果我成了一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師之后,我會(huì)去調(diào)至一些能吃出營養(yǎng)的食物,給人們帶來一個(gè)個(gè)很有營養(yǎng)的食物配方。讓人們都健健康康、開開心心地生活。
我曾癡迷的想:有什么辦法能讓人們吃上有營養(yǎng)的食物呢?會(huì)不會(huì)早上吃雞蛋和喝牛奶會(huì)有很大的營養(yǎng)呢?會(huì)不會(huì)……我很想揭開這一個(gè)個(gè)謎底,去發(fā)現(xiàn)怎么吃是最有營養(yǎng)的,怎么吃能更加健康。
如今我一天天的長大了,學(xué)的知識(shí)也一天天的增加了,不會(huì)的東西卻一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。于是,讓我懂得了成功是由努力、堅(jiān)持、天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針,”“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”終究有一天,我能自制出一種既能填飽肚子,又能吃出營養(yǎng),還能吃出健康的方法。
人生需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力需要理想,理想需要奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中要努力獲取豐富的知識(shí);在生活中,不管遇到什么困難,我們都要保持清醒的頭腦。
同學(xué)們,讓我們一起為我們各自的理想而努力奮斗吧!
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