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【精選】紀(jì)念作文600字31篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的紀(jì)念作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紀(jì)念作文600字 1
在每個(gè)人的心里，都有一本紀(jì)念冊(cè)，這本紀(jì)念冊(cè)里記錄了所有美好的回憶，據(jù)說(shuō)只有在人死后這些記憶才會(huì)出現(xiàn)，不管是好人還是壞人，看過(guò)紀(jì)念冊(cè)后都會(huì)幸福的死去，不留一絲遺憾，有的只是滿載的幸福。
但凡事都總有例外，就像在牢房里無(wú)惡不作的惡人，他們沒(méi)有一絲快樂(lè)和幸福，即使有，也被罪惡所掩蓋，最后只能以弱者卑微的姿態(tài)死去；就像街角的那個(gè)老乞丐一樣，雖然他沒(méi)有地位和金錢(qián)的修飾，但是他很快樂(lè)，當(dāng)別人在他破舊的碗里放下一枚硬幣時(shí)，他會(huì)開(kāi)心的勾起嘴角，欣慰他雖然感受到了人生的諸多不如意，但是在這個(gè)世界上總有使心靈感到慰藉和幸福的給予；就像走在大街上的每一個(gè)人，也許他們經(jīng)歷了許多痛苦和坎坷，但是現(xiàn)在，他們臉上綻放的是發(fā)自內(nèi)心的`一抹微笑，在這抹微笑的溫暖下，一切痛與恨仿佛不再是那么重要了，留下的只有心中永恒的平靜與幸福。
那本紀(jì)念冊(cè)記錄的是每個(gè)人最真的回憶和最真的快樂(lè)。每一次歡笑，每一次震撼，每一次心動(dòng)，每一次幸福都預(yù)示著我們其實(shí)并不孤獨(dú)，并不寂寞，我們身邊有很多的好人在支持我們，鼓勵(lì)我們，告訴我們通往夢(mèng)想之門(mén)的路其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，他們?cè)谟米约旱慕o予為我們鋪設(shè)一條適合我們走的路。所以，不要認(rèn)為自己是被世界遺忘的那個(gè)最可憐的人，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的身后總站著一大群好人。
在紀(jì)念冊(cè)中，所有不如意﹑不快樂(lè)和孤獨(dú)都是彩虹般人生的一道絢麗顏色，缺少了這些顏色，我們的人生就不再完整，不再富有韻味，缺少了專屬的一種“痛”。也正是有了這些“痛”，我們才與別人不同，才擁有了我們別具一格的人生，快樂(lè)和專屬回憶。
那一本紀(jì)念冊(cè)，是我們最美季節(jié)的專屬物語(yǔ)，是青春的秘密。所以，讓我們把自己的人生裝扮得漂漂亮亮，也不要落下“痛”的顏色，這樣我們的紀(jì)念冊(cè)才會(huì)富有意義。
紀(jì)念作文600字 2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿了無(wú)限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，我才有勇氣踏入高中的大門(mén)。
不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年，里面擁有樂(lè)趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也只有我這么固執(zhí)的.想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑，可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧!讓我們來(lái)體驗(yàn)高生活中所會(huì)遇到的苦與樂(lè)。
紀(jì)念作文600字 3
我的吊蘭，枯死了。這件事，既在意料之外，也在情理之中。
早在朋友給我這株吊蘭的時(shí)候，我就查過(guò)吊蘭的生長(zhǎng)習(xí)性。喜歡溫暖，濕潤(rùn)，半陰的環(huán)境，在肥沃的沙質(zhì)疏松土壤中生長(zhǎng)比較好。
懶于尋找合適土壤，我抱著僥幸心理，直接用宿舍附近的硬質(zhì)紅土培植了。接下來(lái)的日子，我細(xì)心照料它，把它安放在了宿舍一個(gè)早晨能夠享受日光浴，中午太陽(yáng)照不到的小角落里；每天澆足水，時(shí)不時(shí)松松土，施施肥。我認(rèn)為，土可能沒(méi)那么重要，只要我照顧得好，營(yíng)養(yǎng)有跟上，我的吊蘭一定可以長(zhǎng)得很好�？墒�，事與愿違，沒(méi)到一個(gè)月，它就漸漸地把僅有的幾片葉子，都擱在了我的小盆子里，再也沒(méi)有站起來(lái)。
事實(shí)證明，我的想法是錯(cuò)誤的。一開(kāi)始沒(méi)有選擇合適的土壤，后面再怎么照顧也無(wú)濟(jì)于事。這跟某些家長(zhǎng)對(duì)孩子的.教育似乎如出一轍，他們認(rèn)為孩子就該全方面培養(yǎng)，于是給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班，好像這樣孩子就能夠十八般武藝樣樣精通�？墒乾F(xiàn)實(shí)呢，有多少孩子成為全才，恐怕寥寥無(wú)幾吧，相反的，許多孩子還因無(wú)法承受壓力走上了不歸路。
人各有所長(zhǎng)，也都有短處。孩子有自己的愛(ài)好，讓他發(fā)揮所長(zhǎng)，才是培養(yǎng)孩子的正確方式。一味灌輸自己的思想給他，只能是浪費(fèi)時(shí)間又無(wú)實(shí)際成效。孔子的因材施教，正是說(shuō)的這個(gè)理。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我的吊蘭！希望大家不要重蹈我的覆轍。
紀(jì)念作文600字 4
五月初五是端午節(jié)在這天每家每戶都會(huì)包粽子，我就特別喜歡吃粽子粘粘的糯米，加上香甜可口的大紅棗真是絕美加配非常好吃。我們都知道五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，那么你知道今天是怎么來(lái)的嗎?下面我就為你講講端午節(jié)的來(lái)歷吧，其實(shí)五月初五是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的，下面我就為大家講述一下屈原與端午節(jié)的'淵源吧。
屈原是一個(gè)詩(shī)人他還非常愛(ài)國(guó)，一日在楚王在與大臣商量要不要去和秦國(guó)儀和，聰明又愛(ài)國(guó)的詩(shī)人屈原勸說(shuō)楚王這是一陰謀不能去，而其中一個(gè)大臣看不起屈原，說(shuō)屈原只是一個(gè)文鄒鄒的詩(shī)人他的話不能聽(tīng)信，此時(shí)的楚王就沒(méi)有聽(tīng)信屈原的勸阻，在奸臣的離間下被楚王趕出去國(guó)都，最后由于楚王沒(méi)有聽(tīng)信屈原的話而中陰謀，當(dāng)屈原得知國(guó)都被秦國(guó)攻破以后，愛(ài)國(guó)的屈原投如江中。人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)把愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原吃掉，就包粽子和雞蛋投入江中，屈原投江那天就是五月初五。
屈原這個(gè)故事告訴我們不能只聽(tīng)信好話，做任何決定之前都不要沖動(dòng)，需要了解前因后果之后才可以下決定。要多向有才能的人學(xué)習(xí)，人們?yōu)榱思o(jì)念偉大詩(shī)人屈原，就會(huì)在他投江的五月初五吃粽子舉辦龍舟比賽，屈原的愛(ài)國(guó)精神以及聰明才智非常值得我們學(xué)習(xí)。所以我們也一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后，為祖國(guó)獻(xiàn)上屬于我們自己的一份力量。
紀(jì)念作文600字 5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖入屠蘇”。伴著爆竹的聲響一年就過(guò)去了，春風(fēng)變暖了，就該飲用屠蘇酒了，大家應(yīng)該都知道這是什么紀(jì)念日了吧，沒(méi)錯(cuò)，是紅紅火火的春節(jié)。
記得去年春節(jié)的時(shí)候，和往常有一點(diǎn)不同。一大清早，鳥(niǎo)兒在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的`歌，太陽(yáng)公公伸著懶腰，天氣很晴朗，往常我只要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“祝爸爸媽媽工作順利，事事順心，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)�！睂�(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝爺爺奶奶壽比南山�！币欢鸭t包就向我涌來(lái)。
但這一次爸爸說(shuō)：“這一次你們得用勞動(dòng)獲得成果，你們每人表演一個(gè)節(jié)目，我們做評(píng)委，場(chǎng)地就在院子里。”各個(gè)評(píng)委就位后，表演者就開(kāi)始表演了，表弟大喊一聲：“我先來(lái)。”表弟又說(shuō)：“我還需要一個(gè)助手�！北淼艿难凵衩橄蛄宋�，我想正好我沒(méi)有什么要表演的，就陪他玩一下吧。誰(shuí)知表弟要表演自己上過(guò)興趣班的跆拳道，幸好我們剛練過(guò)紅拳十三式，上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，表弟來(lái)了一個(gè)沖鋒拳，我靈活的一閃，等表弟沖過(guò)之后，我輕輕地拍一拍他后背，他身子向前傾斜，倒下了。爸爸媽媽卻說(shuō)：“50分�！蔽曳纯梗骸拔覒�(yīng)該得一百分，為什么只給我50分？”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“你欺負(fù)小朋友還有理了。”“哎，沒(méi)眼光，這可是比賽切磋，”我不服氣的說(shuō)。還是爺爺好，他說(shuō)：“這樣的好功夫真難見(jiàn)呀�！蔽矣哪恼f(shuō)：“謝大師�！睜敔斀o了我一百元的紅包，我別提有多高興了。
嗯，用勞動(dòng)換來(lái)的一百元真開(kāi)心呀，這個(gè)春節(jié)真是讓人難忘啊。
紀(jì)念作文600字 6
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”聽(tīng)著這首歌我們一起吹滅了蠟燭，開(kāi)始切蛋糕。
切蛋糕的時(shí)候，爸爸推了推我說(shuō)：“先給媽媽切一塊�！蔽乙粏�(wèn)：“為什么要給媽媽先切，不是我過(guò)生日嗎？”我疑惑極了，正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，爸爸一邊回憶一邊說(shuō)：“媽媽在剛懷上你的時(shí)候，只要一聞到油煙味的東西，就感到想吐惡心，什么都吃不下，可還要強(qiáng)迫自己去吃，害怕你發(fā)育不良。慢慢的肚子就會(huì)漸漸變大了，變形了，后來(lái)就連穿鞋都會(huì)變得很困難，整個(gè)過(guò)程不能吃冷的、辛辣的、油煙味大的東西，這些都對(duì)肚子里的孩子有影響。你媽媽要忍受的痛苦越來(lái)越多，直到10個(gè)月以后，快生你的那陣子，痛苦會(huì)再來(lái)到她的身上，你出生之前，媽媽要一直走動(dòng)，走動(dòng)的同時(shí)，還會(huì)每隔1~2分鐘會(huì)疼痛一會(huì)兒，持續(xù)半個(gè)小時(shí)。你媽媽一邊扶著墻一邊皺著眉頭，頭上的'汗珠一滴一滴的往下墜，還捂著肚子，動(dòng)也動(dòng)不了。
后來(lái)進(jìn)了手術(shù)室，我只能在外面，我當(dāng)時(shí)心里很急躁，也很擔(dān)心你們的生命安全，你媽媽忍受的痛苦更大。聽(tīng)說(shuō)那疼痛猶如12根肋骨同時(shí)斷裂，你出生一直到7：00，爸爸說(shuō)著也陷入了沉思。
聽(tīng)到這兒我不由得臉紅起來(lái)，想起以前對(duì)媽媽那么不好，一發(fā)火就拿媽媽來(lái)出氣，不管媽媽多關(guān)心我，我都無(wú)動(dòng)于衷。我趕緊將第一塊蛋糕遞給媽媽，并說(shuō)了一聲：“媽媽您辛苦了！”媽媽不由得流下了一滴淚水。
我們就把這個(gè)日子定在了11月3日，這天就成了我們一家的紀(jì)念日。
紀(jì)念作文600字 7
年輕人看到花瓣飄落，樹(shù)葉枯黃，總會(huì)有無(wú)限的感傷。因萎頓，衰老，死亡而感傷。但為旁物的感傷，稍縱即逝。
年輕人喜歡說(shuō)，“哎呀，人老了，不中用嘍�！睅е嫘Φ目谖�，臉上蕩漾著輕薄的笑。笑聲隨風(fēng)，亦見(jiàn)遠(yuǎn)去。
年輕人喜歡素凈的衣飾，黑白的搭配永遠(yuǎn)FASHION。
年輕人輕易談“死”，不色變。那是個(gè)加深程度的修飾語(yǔ)。
我屬于他們的行列。
“呀，爸！你長(zhǎng)白頭發(fā)了！”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
“幫我拔掉吧�！卑职州p松地說(shuō)。
我撥開(kāi)旁邊的頭發(fā)，我的目標(biāo)清晰了，繼而又模糊起來(lái)。天，我看到了好多數(shù)也數(shù)不清的白發(fā)，掩蓋在黑色的頭發(fā)下，輕輕一撩，像風(fēng)吹開(kāi)青青原野，白羊像云朵一樣簇集。
我重新坐下來(lái)，“太多了。”
爸爸呵呵地笑。
我轉(zhuǎn)身望向窗外，讓風(fēng)吹干我臉頰上滾燙的`水珠。爸爸，也許您能坦然地面對(duì)自己的日漸老去，但我卻不能，我的心情無(wú)法平靜。是誰(shuí)？讓我四十出頭的父親添上了白發(fā)。無(wú)疑是我，我還未走向衰老，就已經(jīng)在制造一個(gè)人的衰老。更可悲的是，我對(duì)這一切竟毫無(wú)所知。我一度被表面濃郁的黑色所迷惑，實(shí)質(zhì)上，我根本沒(méi)有去真正關(guān)心過(guò)父親，關(guān)心那個(gè)，一直關(guān)心我的父親。父親對(duì)于衰老的坦然，更像是對(duì)我無(wú)形的鞭打。頭一次發(fā)現(xiàn)，衰老，竟是那般讓人痛苦，讓人愧疚自責(zé)。
爸爸，不要老，我寧愿我不要長(zhǎng)大。
紀(jì)念作文600字 8
小心翼翼的從書(shū)桌上取下相框，輕輕拂去相框上的灰塵，照片變的清晰起來(lái)，零散的記憶碎片便如洶涌澎湃的河流，一下便涌入了我的大腦。
那天，是我人生中最重要的一天……
我在四川生活了十年，我認(rèn)為我會(huì)在這個(gè)我熟悉、生長(zhǎng)的地方度過(guò)一生，然而在我十歲時(shí)，我爸提出了一個(gè)突兀的決定——他想要回到福建生活。媽媽不愿意他們便爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，最后爸爸選擇帶著我回到福建，我當(dāng)然不愿，于是我開(kāi)始哭，開(kāi)始鬧，可一切也無(wú)濟(jì)于事。媽媽也十分不舍，可她也爭(zhēng)不過(guò)他，最后，媽媽帶著我照了一張合影做成了相框，便讓我?guī)еジ＝āＤ菚r(shí)是暑假，我便記住了這個(gè)日子隨后暗暗道：以后暑假，我一定都要回來(lái)看看。
剛到福建時(shí)，我十分恨我爸，恨他要拆開(kāi)這個(gè)完整的家，到了這里，父親對(duì)我百般疼愛(ài)，可我依舊對(duì)他愛(ài)答不理。
暑假到了，我與父親說(shuō)明了我想回去的念頭，他沉默了一會(huì)兒便也答應(yīng)了，在機(jī)場(chǎng)，我按捺不住內(nèi)心的興奮，承受了離別之苦，也應(yīng)該享受重逢的甜了。
在機(jī)場(chǎng)與母親相見(jiàn)，感覺(jué)比我與母親在一起時(shí)還要幸福，可能這就是所謂的.“離別是為了更美妙的重逢吧”想到這里，我對(duì)父親的恨便也煙消云散了，因?yàn)樗屛覔碛辛诉@個(gè)美妙的紀(jì)念日。
在與母親重逢的那一刻我真真切切地感受到了“幸福”二字，這股暖流直達(dá)我的心底，也打消了我對(duì)父親的恨意！
人們常說(shuō)有多少愛(ài)就有多少恨，而我要說(shuō)有多少愛(ài)就能抵消多少恨！紀(jì)念與母親重逢的那一刻，也紀(jì)念自己的成長(zhǎng)！
紀(jì)念作文600字 9
每個(gè)人都有小學(xué)畢業(yè)的經(jīng)歷，我也不例外，我在母校的生活即將結(jié)束。六年里，在母校的一點(diǎn)一滴都給我留下了深深的回憶：有溫馨的；有激越的；有悲傷的。當(dāng)然，還有帶著淡淡酸澀的，我將把這些深深的`記憶永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
我的班集體是友愛(ài)的。正像一名話說(shuō)的：“一人有難，八方來(lái)幫”。
有一次，我正在津津有味的聽(tīng)著課，聽(tīng)得不亦樂(lè)乎�？墒峭蝗晃业谋亲酉袂f(wàn)個(gè)小蟲(chóng)子在爬似的�！暗伟�、滴吧”，一滴滴鼻血從我的鼻子里爬了出來(lái)，跳到地上。這時(shí)，我的同桌連忙向老師說(shuō)：“老師，王晨煜流鼻血了！”這時(shí)，教室里立刻的沸騰了。我旁邊的幾個(gè)同學(xué)連忙向我遞紙，其它的同學(xué)也急忙告訴我怎樣快速的有效的止血。不一會(huì)兒，血止住了，課也下了，老師就說(shuō)：“誰(shuí)去陪王晨煜去洗一洗手？”教室又一次沸騰起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，最后還是由我的兩個(gè)好朋友陪我去了水房。來(lái)到水房，她們一點(diǎn)兒也不嫌臟，抓起我的手就要給我洗手。她們很認(rèn)真，手心，手背全給我洗得干干凈凈。洗完手后，我準(zhǔn)備回教室，可我其中的一個(gè)好朋友掏出了一塊星期天剛買(mǎi)來(lái)的手絹就要給我擦手。我說(shuō)：“這可是新的，你還沒(méi)用，我怎么能先用呢？萬(wàn)一臟了怎么辦？”“臟了？你不是剛洗了手嗎？怎么可能臟了呢？就算臟了，我再洗一洗不就成了？”她的話，讓我的心頭涌上一股暖流。
你想，這樣的母校；這樣的老師；這樣的同學(xué)；這樣的朋友；這樣的記憶；難道不要讓它留在我的記憶中嗎？
紀(jì)念作文600字 10
今天早上，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一些不太對(duì)勁！他們總是顯得有一些激動(dòng)和焦急，總是在竊竊私語(yǔ)，有的時(shí)候，還笑一笑，弄得我莫名其妙——有什么事情弄得這么秘密呀？連也我也不告訴！唉！
沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒，媽媽就照常上班去了，爸爸在臥室里面穿衣服，我打開(kāi)電腦準(zhǔn)備來(lái)寫(xiě)日記，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“洪雯，你現(xiàn)在就不要寫(xiě)了！你把電腦關(guān)掉，我?guī)愠鋈�！”我�?wèn)：“干什么事情啊？我媽媽讓我寫(xiě)的！”“去照相！”哦！原來(lái)他們上午竊竊私語(yǔ)，就是為了照相啊，但是照相也不會(huì)這么激動(dòng)吧！一個(gè)叔叔開(kāi)著車子，在樓下等我們，我懷著疑惑和他們一起去了照相館，這個(gè)時(shí)候，我才知道，他們是要照“結(jié)婚紀(jì)念照”。
我的爸爸的同事和她的老公，也來(lái)照“結(jié)婚照”，他們的孫女也來(lái)了，我們就在一起玩。我的媽媽和她的奶奶都穿上了“婚紗”，兩位化裝師為她們化妝，每過(guò)十幾分鐘，我過(guò)去看看媽媽一次，當(dāng)媽媽化好妝之后，我去看她！我的媽呀！——青青的眼皮，裝上了假睫毛，嘴巴上涂上了兩層口紅，更讓我吃驚的是，媽媽的臉上抹上了很多“粉”！我的媽媽看上去，年輕了好幾歲！爸爸也換上了潔白的`衣服。他們?cè)跀z影師的指導(dǎo)下，拍攝了很多漂亮的照片，媽媽又換了一個(gè)“旗袍”，爸爸也跟著換了衣服……他們的樣子真是好玩！我怕打擾他們，就在下面笑！我的爸爸媽媽和我的小伙伴的爺爺奶奶足足照了一個(gè)上午！我給他們看著一個(gè)上午的包！嗚！好慘！
我希望他們永遠(yuǎn)溫馨和睦，天天快樂(lè)！
紀(jì)念作文600字 11
清明是一個(gè)讓我們緬懷先人的日子，清明是一個(gè)籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在這片片雨絲下，隱藏著的是人們對(duì)先烈們的淡淡的哀傷和深深的'懷念與崇敬。
星期二下午兩點(diǎn)整，我們學(xué)校師生四至六年級(jí)的師生帶著哀傷，到烈士陵園掃墓。進(jìn)了大門(mén)，只見(jiàn)烈士陵園的正中央屹立著一塊六米多高的烈士紀(jì)念碑。我們神情嚴(yán)肅地站在紀(jì)念碑前，開(kāi)始進(jìn)行一次難忘的紀(jì)念活動(dòng)。
第一項(xiàng)儀式是：出旗。只見(jiàn)旗手雙手緊握大隊(duì)旗，向紀(jì)念碑走來(lái)。我們馬上伸出右手敬禮。第二項(xiàng)儀式是：全體師生高唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》，我們用歌聲向先烈們表達(dá)我們的理想和奮斗目標(biāo)——那就是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家，繼承先烈們的意志，弘揚(yáng)先烈們的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)！最后一項(xiàng)儀式是：獻(xiàn)上我們手中一朵朵香味撲鼻的白菊花和黃菊花。我們有序地排成一排，走到烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)花。當(dāng)輪到我獻(xiàn)花時(shí)，我在內(nèi)心默默地說(shuō)：“敬愛(ài)的革命烈士們，您們?yōu)橹腥A人民共和國(guó)的人民的利益而犧牲，您們的死重于泰山，您們與青山同在，您們與大地永存！安息吧，您們永遠(yuǎn)活在我們的心中！”
��！革命先烈們，您們用青春和生命為民族解放而英勇奮戰(zhàn)的光輝業(yè)績(jī)令我們敬仰；您們留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富；您們播下的思想種子成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的旗幟！
紀(jì)念作文600字 12
還記得去年清明節(jié)那天，我們?nèi)⒂^了革命烈士紀(jì)念館。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)東路，我們來(lái)到了千秋廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng)，我們就看到了一幅巨大的浮雕，上面刻著戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的情景，他們有的背著腰，弓著背，隨時(shí)可以給敵人來(lái)個(gè)沉重打擊;有的爬上城樓，浮雕左右還有著革命烈士的雕像，他們表情莊重，有一副大義凜然的樣子，但我從他們那嘴角露出的一絲微笑，仿佛是在為看到我們這些祖國(guó)的花朵而興畏吧!
我們通過(guò)西邊的小路來(lái)到了紀(jì)念館的院子里，那兒花草樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛，蒼松翠柏格外的綠，他們象征著烈士們與天地共存的正氣。紀(jì)念館頂上有著一個(gè)紅五星。面對(duì)正門(mén)，有一個(gè)大屏風(fēng)，正面寫(xiě)著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的.大字，反面寫(xiě)的是什么呢?
走進(jìn)紀(jì)念館，我們先來(lái)到了西廳，里面有白色的窗簾，白色的墻，這仿佛象征著烈士們一塵不染的高貴品質(zhì)。柜臺(tái)里有他們的事跡簡(jiǎn)介。
走進(jìn)正廳，我才知道，后面寫(xiě)著革命烈士的名字。墻上有這遺像和照片，但會(huì)大部分是遺像，少部分是照片，還有些是人們根據(jù)映像畫(huà)出來(lái)的。
走進(jìn)東廳，我看見(jiàn)了烈士們的遺物，粗糙的工具與已經(jīng)變成暗紅色的血衣，我看到這，好像可以看到革命烈士在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗、吃飯。
走出烈士紀(jì)念館，我想：革命烈士們?yōu)槲覀儗?lái)的幸福生活拋頭顱、灑熱血，我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易啊!
紀(jì)念作文600字 13
如果問(wèn)你認(rèn)為誰(shuí)最可愛(ài)，你的回答是什么？老師？父母？醫(yī)生……我說(shuō)，消防員。還記得20年，汶川發(fā)生的那場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，是誰(shuí)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)？用一雙雙手拼命的挖掘，十幾個(gè)小時(shí)不閉雙眼，不吃一口飯，不喝一口水，布滿血絲的眼依舊在工作。手被石頭劃傷了，來(lái)不及包扎，搬起一塊大石頭，抱出被困災(zāi)民。任務(wù)完成了，他們卻累得昏倒了。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們拉響警笛，迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，拿起水槍朝惡魔般的烈火噴去，漸漸，可怕的獰笑聲消失了。
沒(méi)什么他們戰(zhàn)勝不了的！當(dāng)人們開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)節(jié)時(shí)，他們?nèi)詧?jiān)守著城市，因?yàn)樗麄兪怯胸?zé)任的消防員，他們的職責(zé)就是守護(hù)這美麗的城市。平安是他們送給我們最好的'禮物。然而，災(zāi)難仍舊繼續(xù)，20年，在青海玉樹(shù)發(fā)生的那場(chǎng)7.1級(jí)的地震更是令我們悲痛。
又見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅色的身影飛奔而來(lái)，用自己的生命換取災(zāi)民們的生命，這種精神難道不值得我們致敬？這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不算什么，他們永不后悔。每聽(tīng)見(jiàn)一聲新生兒的哭聲，就給了他們動(dòng)力，因?yàn)樗麄冎�，還有許多生命的奇跡等著他們挖掘。汗?jié)裢噶艘路�，他們依舊在努力，因?yàn)槿碎g有愛(ài)！天地?zé)o情人有情，愛(ài)永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心中，讓我們?yōu)橛駱?shù)加油，為消防員喝彩！沒(méi)有什么能阻擋愛(ài)！
紀(jì)念作文600字 14
有人用刀來(lái)抵御敵人的炮火，有人用生命換來(lái)人民的安寧……沒(méi)有國(guó)何來(lái)的家，為了子孫后代有個(gè)家，他們殺身成仁，舍生取義，用無(wú)數(shù)的鮮血和生命保護(hù)國(guó)家，守護(hù)人民。
9月30日的今天是法定的烈士紀(jì)念日，我懷著沉重的`心情參加了這次烈士紀(jì)念日的活動(dòng)。踏進(jìn)烈士陵園的大門(mén)，就看到高高的紀(jì)念碑，巍峨和肅穆，像巨人一樣，頂天立地，聳立在碧綠的松柏之中。“革命烈士永垂不朽”八個(gè)金色大字，在陽(yáng)光的照射下顯得格外冰冷，這也許就是一種信仰的號(hào)召力，讓人無(wú)怨無(wú)悔地付出自已的生命。
今天，我們站在這里向烈士們表達(dá)致敬和懷念。老師帶領(lǐng)著這些我們學(xué)生代表站在原地待命。突然，后方傳來(lái)“立正！”只見(jiàn)一隊(duì)軍人邁著整齊的步伐，有力地走到我們前方。我的眼球像被吸引住了一樣，視線無(wú)法從他們身上離開(kāi)，這就是我們的軍人，他們是那么的威武雄壯，那么的英姿颯爽。在主持人的帶領(lǐng)下我們?nèi)w歌唱了《國(guó)歌》，接著少先隊(duì)員歌唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲，隨后全體人員默哀了一分鐘，向烈士們表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。當(dāng)天的天氣非常炎熱，但在場(chǎng)的每一位都是精神抖擻，最后全體人員按順序圍著烈士們的墓碑獻(xiàn)花，我把手中的花輕輕放在一個(gè)沒(méi)有刻名字的墓碑前，心里默念一句：“感謝你們?yōu)槲覀兊母冻�，您安息吧！�?/p>
活動(dòng)結(jié)束后，我的心情久久不能平復(fù)，我希望世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿世界和平。向偉大的烈士們致敬！
紀(jì)念作文600字 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們乘坐著大巴，來(lái)到了湖南省第一師范舊址，這里是我們的主席——毛澤東曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地方，在這里也有許多歷史偉人，大家和我一起來(lái)看一看吧！
首先進(jìn)入校門(mén)，來(lái)到大堂，一種歷史的古樸感撲面而來(lái)，那陳舊的.木門(mén)即使經(jīng)過(guò)了許多年，依然保持著原來(lái)的面貌，導(dǎo)游小姐姐帶我們穿過(guò)了一條條通道，來(lái)到了一個(gè)院子里，那里就是偉大的毛主席讀書(shū)時(shí)候的樣子，接下來(lái)進(jìn)入了猴子石奪槍的紀(jì)念館，當(dāng)時(shí)就讀于湖南第一師范年僅24歲的毛澤東，率領(lǐng)100多名學(xué)生志愿軍，連同附近警察埋伏于離猴子石很近且地勢(shì)險(xiǎn)要的金盆嶺，突然襲擊，迫使?jié)④娎U槍，這種智慧十分令人敬佩。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了毛主席淋浴冷水澡的地方，據(jù)說(shuō)毛主席不分秋冬淋浴冷水澡，只是為了鍛煉自己的體魄。
毛澤東勵(lì)精圖治，成為了偉大領(lǐng)袖，與人民一起打下江山，為古來(lái)開(kāi)國(guó)者所罕見(jiàn)，他膽氣超人，大智大勇，不僅為我們建立了一個(gè)全新的中國(guó)，還對(duì)我們這些后代產(chǎn)生重大影響，如詩(shī)中所說(shuō)，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。他在上學(xué)時(shí)十分刻苦努力，這也是他成年后極其優(yōu)秀的原因之一，我們要學(xué)習(xí)毛澤東主席，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
他的那種積極向上，努力拼搏，不辭辛苦的精神，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
紀(jì)念作文600字 16
國(guó)家在年度紀(jì)念雷鋒，行知號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒。于是，我們四個(gè)女生，我，袁月，王紅欣，姬若寅，還有成立了個(gè)小分隊(duì)。隊(duì)名嘛，學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，一定快樂(lè)無(wú)比，就叫做快樂(lè)小分隊(duì)吧。
昨晚各種老師和爸媽布置的作業(yè)，我開(kāi)始制作隊(duì)旗了。媽媽找來(lái)了紅色的塑料袋子，爸爸冒雨出去砍了跟竹枝，我則設(shè)計(jì)隊(duì)旗。操起剪刀，三下五除二，剪了個(gè)形狀，開(kāi)始作畫(huà)，和題名。做完后，發(fā)現(xiàn)細(xì)心的爸爸已經(jīng)將竹枝用黑膠布裹起來(lái)了，怕我們快樂(lè)小分隊(duì)的手太嫩，扎了竹纖維。然后，爸爸扎洞，我穿膠布，把隊(duì)旗牢牢地固定在竹枝上了。
雷鋒紀(jì)念館前，小分隊(duì)陸續(xù)來(lái)齊了，好，合影!
good，再來(lái)一張!
進(jìn)門(mén)要簽字，然后上二樓，快樂(lè)小分隊(duì)魚(yú)貫而入，二樓是一個(gè)天井式結(jié)構(gòu)，有一處大方桌，許多人圍著熱烈討論雷鋒精神的`現(xiàn)實(shí)意義，是不是傳來(lái)熱烈的掌聲。
房間里都是專題，墻上陳列著許多雷鋒叔叔熱心幫助人的照片�？戳苏掌�，我知道，雷鋒叔叔是個(gè)孤兒，受到黨和國(guó)家的關(guān)懷才長(zhǎng)大，他內(nèi)心充滿感激，總想報(bào)答社會(huì)。參軍后，雷鋒叔叔到哪里都先想到別人，給周圍的人帶來(lái)許多溫暖和幸福，卻很少考慮自己的事。
跟雷鋒叔叔合個(gè)影!做個(gè)小雷鋒!
快樂(lè)小分隊(duì)在認(rèn)真看雷鋒叔叔的紀(jì)念物。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們將牢記雷鋒的精神，我們是少先隊(duì)員，我們將接過(guò)雷鋒的火炬，行知合一，傳遞下去!
紀(jì)念作文600字 17
我的心愛(ài)之物是那一本小小的、薄薄的幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
在別人看來(lái)它可能是一本毫不起眼的小冊(cè)子，它的封面是一個(gè)秘密花園，密密麻麻的.藤和葉，慢慢地向上攀爬，包裹著“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”五個(gè)大字。
翻開(kāi)第一頁(yè)，是一張嶄新的畢業(yè)紀(jì)念照，照片上我們穿著博士服戴著博士帽，手上拿著卷軸，看，這就是我畢業(yè)的樣子。
翻開(kāi)第二頁(yè)，這里有我和朋友們嬉戲玩耍的照片，看到照片我仿佛回到了過(guò)去的時(shí)光，那天，學(xué)校幼兒園開(kāi)展了一項(xiàng)新活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫“游戲樂(lè)樂(lè)碰”。第一個(gè)游戲是你畫(huà)我猜，首先欣欣接到指令后，先是做出了一個(gè)聞花香的動(dòng)作，然后上下拍打雙臂，做出很滑稽的樣子，我們都笑得合不攏嘴、前仰后合的。接著欣欣做了一個(gè)起床的動(dòng)作，最后欣欣開(kāi)始舞蹈，她跳，旋轉(zhuǎn)，劃開(kāi)大腿，用手向我們比了個(gè)四。老師提醒欣欣停止比劃的聲音響起。輪到我們猜了，我們像一群麻雀嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，最后我的好朋友孫志遠(yuǎn)說(shuō)出了答案“聞雞起舞”。我們都在緊張地等待老師宣布答案。突然，耳邊傳來(lái)“祺祺，吃飯了”，是媽媽喊我吃飯的聲音。一翻開(kāi)這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，我就沉浸在美好的回憶中。
這就是我的心愛(ài)之物—一本小小的、薄薄的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，里面裝滿了可貴的友情和我童年生活的美好回憶。
紀(jì)念作文600字 18
今天下午我和媽媽頂著炎熱的太陽(yáng)去參觀了茅以升紀(jì)念館，我和茅以升爺爺?shù)南窈狭擞�，在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。
茅爺爺是橋梁專家，我們杭州的錢(qián)江一橋是他親自設(shè)計(jì)的。沿著人行道走一走，你就能看出大橋已經(jīng)上了歲數(shù)，橋墩上和護(hù)欄底部，彈痕隨處可見(jiàn)——它被大規(guī)模炸過(guò)三次�，F(xiàn)在錢(qián)塘江大橋日通行汽車超過(guò)一萬(wàn)輛，火車超過(guò)150輛。
錢(qián)塘江大橋建成于抗日烽火之中，它不僅在中華民族抗擊外來(lái)侵略者的斗爭(zhēng)中書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的一頁(yè)，也是我國(guó)橋梁建筑史上的一座里程碑，同時(shí)它也是我國(guó)橋梁工程師的搖籃。
而這座大橋經(jīng)歷的一段傳奇，卻是最令人難忘的。茅爺爺他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠(yuǎn)法”等，解決了建橋中的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。從此，茅爺爺?shù)?足跡遍布大江南北，他的名字和新建的大橋一起留在祖國(guó)各地。
經(jīng)過(guò)5年的努力，茅爺爺終于將現(xiàn)代化的錢(qián)塘江大橋建成。 他還親自設(shè)計(jì)了南京長(zhǎng)江大橋! 茅爺爺?shù)呢S功偉績(jī)一次次激勵(lì)著我幼小的心靈，在這樣一個(gè)和平幸福的年代里我一定要努力學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大為國(guó)家為人民多做貢獻(xiàn)!
74歲的錢(qián)塘江大橋上依然還是汽車、火車來(lái)來(lái)往往——茅爺爺您是個(gè)了不起的建筑大師！
讓我們都攜起手來(lái)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民愛(ài)和平的中國(guó)人！
紀(jì)念作文600字 19
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我都長(zhǎng)到十一歲了。我有一個(gè)值得紀(jì)念的日子，那就是我的生日。
盼呀盼，終于盼來(lái)了生日這一天，一大早，我打扮一新，準(zhǔn)備迎接我的好朋友的到來(lái)。早飯過(guò)后，冬冬、王丹、小米……她們?nèi)慷嫉烬R了。我們一起擺宴席，桌子中央放著一個(gè)耀眼的大蛋糕，旁邊擺著許多我們小朋友最喜歡的零食和飲料。
生日聚會(huì)開(kāi)始了，掀開(kāi)蛋糕，只見(jiàn)里面蹲著一頭我的'屬相——小花牛。小花牛在小花小草的映襯下栩栩如生。我們?cè)诘案馍厦纥c(diǎn)了十一根蠟燭，小米和冬冬為我戴上皇冠。大家唱起了《生日快樂(lè)》之歌，每個(gè)人臉上充滿著喜悅。我許了個(gè)愿，一口氣吹滅蠟燭。我們開(kāi)始切蛋糕了，這時(shí)李紅提議道：“我們要讓小壽星吃最大塊的蛋糕�！庇谑谴蠹揖桶炎畲髩K的蛋糕分給我。
吃完蛋糕，我就開(kāi)始急急忙忙地收禮物了。李紅遞給我一張生日賀卡說(shuō)：“這是我自己制作的賀卡，祝你生日快樂(lè)！”王丹送給我一支精制的鋼筆，對(duì)我說(shuō)：“這支鉛筆是前幾天奶奶送給我的，現(xiàn)在我送給你，祝你生日快樂(lè)！”“這是我和小米精心為你挑選的布娃娃，”冬冬說(shuō)。“祝你生日快樂(lè)！”小米笑著說(shuō)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)中，聚會(huì)散了，朋友們都回家了。我想：這個(gè)日子真值得紀(jì)念，它能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，還可以讓我們明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮輕情誼重的道理。
紀(jì)念作文600字 20
霓虹燈閃爍著，它畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線，墜落在街旁。曾經(jīng)，多么高貴，現(xiàn)在躺在街旁，無(wú)人問(wèn)津，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，它或被丟進(jìn)一個(gè)骯臟的世界，或永遠(yuǎn)躺在那里，等到，雪落在它身上時(shí)，寒冷封鎖著它，陪伴它的只有孤獨(dú)、恐懼。它——只是一只筆，一只滿大街都是的鋼筆。可我還是要說(shuō)。
它沒(méi)有名字，我不是滿腦子幻想的孩子，所以，它就是它，在我心里獨(dú)一無(wú)二。原先他倒是不用退休，后來(lái)不知怎的，壞了，但，能寫(xiě)，并且很滑，我留下了它。它很瘦，很黑，像一把利劍。
然后，邪惡之神可能看中了它，就，讓他流浪街頭。過(guò)去，頓時(shí)化為青煙。我的胸口很疼，撕心裂肺的那種。
霓虹燈還在閃爍著，它的墨水撒向人間，墜落在街上。曾經(jīng)，多么誠(chéng)懇，本應(yīng)待如上賓，安度晚年，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，它或被丟進(jìn)一個(gè)骯臟的世界，或永遠(yuǎn)躺在那里，等到，雪落在它身上時(shí)，寒冷封鎖著它，陪伴它的只有孤獨(dú)、恐懼。
記得，他曾為我爭(zhēng)得寫(xiě)字展覽的一席之地。記得，他能為我當(dāng)一次鼓棰，聽(tīng)著筆桿擊打課桌的聲音，忘掉了一切。記得，他曾被一個(gè)女孩兒驚奇的贊嘆：“好瘦的筆呀！”是的，經(jīng)歷制作、搬運(yùn)、摩擦、摔傷后的你，怎么不會(huì)骨瘦如柴？那薄如蟬翼的夢(mèng)，經(jīng)不起顛菲流離！
夢(mèng)醒來(lái)，是誰(shuí)告訴我那地下躺著的'，瘦弱的，可憐的，我的鋼筆是被我的母親狠狠地摔下去的。我明白，她是為我好。
夜，披上輕紗，手上，永遠(yuǎn)，不會(huì)有那只，或者，是我心中的那柄利劍。
紀(jì)念作文600字 21
3月5日下午，我們看了《雷鋒》這部電影，在黑和白的老畫(huà)面中，無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭給我留下了深刻的印象。
這部電影講述了雷鋒在部隊(duì)時(shí)做過(guò)了許許多多的好事：送老大娘回家;參加義務(wù)勞動(dòng);跟孩子們一塊兒植樹(shù);幫隊(duì)友將車輪拖出泥潭;捐錢(qián)給隊(duì)友的親人……雷鋒，每做一件好事，從來(lái)不留下自己的姓名，真讓我打心底里佩服!
雷鋒叔叔，您知道嗎?在我們這個(gè)時(shí)代，也有無(wú)數(shù)像您一樣的好人。有一次，我看到新聞里在放一輛三輪車突然失去控制掉進(jìn)了江里，坐在車上的兩個(gè)大人和幾個(gè)小孩也隨之落水，他們?cè)谒锲疵貟暝�。在這千鈞一發(fā)之際，江邊的幾個(gè)年輕人毫不猶豫地跳下去救人。而留在岸上的群眾一邊忙著指揮，一邊找人幫忙。不一會(huì)兒，他們便得救了。這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)路人主動(dòng)開(kāi)來(lái)自己的車子，把他們送往醫(yī)院。這些人雖然萍水相逢，卻在他人危急時(shí)刻挺身而出，不就是電影中的“雷鋒”嗎?
哦，那一刻，我終于明白了，只要心中有“雷鋒”，我們就可以成為“活雷鋒”!雖然我還只是一個(gè)三年級(jí)的.孩子，但是我也可以盡我所能讓這種“雷鋒精神”放出更加耀眼的光芒。無(wú)論是我，我的家人，我的朋友，我的老師同學(xué)，還是我不認(rèn)識(shí)的人，讓我們一起攜起手來(lái)，積極主動(dòng)地去幫助每一位需要幫助的人，從一件件小事做起，獻(xiàn)出一顆顆愛(ài)心，留住一個(gè)個(gè)美好動(dòng)人的瞬間!
紀(jì)念作文600字 22
今天在餐桌上，爸爸說(shuō)，有一個(gè)朋友為了感謝他，送給他一枚小小馬年紀(jì)念幣。我一聽(tīng)，立即要看，爸爸便從上衣口袋里掏出了一枚金光閃閃的小硬幣，我接過(guò)硬幣，捧在手上，正要細(xì)細(xì)端詳，媽媽說(shuō)：“吃飯時(shí)不能摸‘錢(qián)’，會(huì)沾上細(xì)菌的�！蔽抑缓梅畔录o(jì)念幣，吃起飯來(lái)。
吃完飯，我又拿出了紀(jì)念幣，仔細(xì)觀察起來(lái)。這枚紀(jì)念幣閃著耀眼的金光，圓溜溜的，可漂亮了。它的正面與普通“1元”硬幣沒(méi)有太大差別，但日期需要稍稍注意一下，是“2014”。再看反面，呀！紀(jì)念幣反面給我的第一感覺(jué)就是細(xì)膩、別致、清晰，別具匠心。首先看到的是一匹大馬，這匹馬四條腿健壯有力，眼睛炯炯有神，兩只耳朵高高豎起，一排鬃毛干凈整齊，它的前腿揚(yáng)了起來(lái)，頗有奮蹄騰飛之勢(shì)。我不禁想：“我們中華民族就像這匹奔跑的千里馬��！”馬上騎著一個(gè)娃娃，娃娃頭上扎著兩條朝天辮，脖子上系著一條圍巾，看來(lái)她家境不錯(cuò)，這一點(diǎn)從她那納著千層底的.棉鞋，厚實(shí)的碎花棉褲，暖和的棉衣和漂亮的小背心上也能看出來(lái)。我想：“我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，現(xiàn)在我們條件不錯(cuò)，就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！”娃娃的手上還提著兩條金鯉魚(yú)，想必是年年有余的意思了。
你看，小小一枚馬年紀(jì)念幣，承托了多少夢(mèng)想和希望，真可謂是“小小馬年紀(jì)念幣，大大中國(guó)金夢(mèng)想”！
紀(jì)念作文600字 23
青春在我們身上停留的只是一瞬間，而它留給我們的卻是永遠(yuǎn)。
曾經(jīng)，我是那么的叛逆
剛剛進(jìn)入青春期的我，思想很奇怪，開(kāi)始很乖的小女孩，突然變成了大大咧咧，性格外向的假小子。而且，在那時(shí)候的我的心里，好像就是這樣想的：“老師是我的敵人，老是想管住我，我已經(jīng)張長(zhǎng)大了，她憑什么管我？”總是認(rèn)為聽(tīng)老師的，心中便認(rèn)定了那個(gè)奇怪的榮恥論：以搗亂紀(jì)律為榮，以遵紀(jì)守法為恥！因?yàn)橐郧笆莻�(gè)好孩子，父母和老師并沒(méi)有在意。
或許是貪新鮮，或許是玩累了，在某一天，忽然發(fā)現(xiàn)，那些不好好學(xué)習(xí)，跟老師較勁的學(xué)生，很幼稚。又覺(jué)得老師很可憐，用心良苦，一心為學(xué)生，卻出力不討好。不知不覺(jué)中，我又“浪子回頭”了。
曾經(jīng)，我是那么的天真
剛剛升學(xué)的時(shí)候，最要好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，其它的.好友也都沒(méi)有跟我一個(gè)班，我在新的班級(jí)里，沒(méi)有一個(gè)很熟的女生，后來(lái)才知道，從原來(lái)的班分過(guò)來(lái)的女生，只有我一個(gè)。真的很孤獨(dú)。別的女生都有好朋友，而我，卻沒(méi)有。為此，我經(jīng)常在半夜里偷偷掉眼淚，懷念過(guò)去。
后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽笑著說(shuō)我太天真。媽媽，其實(shí)女兒是重感情。在和好朋友分別時(shí)，始終沒(méi)有說(shuō)出那句：“其實(shí)，我會(huì)很想你的�！蔽也徽f(shuō)，只是怕我的好朋友心里好過(guò)一點(diǎn)。
紀(jì)念作文600字 24
星期五上午，我們?nèi)フ把隽酥芏鱽?lái)紀(jì)念館。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)。我們觀賞著窗外的美景，不一會(huì)就到達(dá)了周恩來(lái)紀(jì)念館。
一下車，映入我眼簾的是周總理的石像。這座石像很高，刻畫(huà)的是周總理思考問(wèn)題的樣子。因?yàn)檫@座石像是清白色的，所以體現(xiàn)出了周總理一生做人都是清白的。
隨后，位面沿著一條路向前走。忽然，我的'頭上傳來(lái)“呼呼”的聲音，我抬頭一看，原有是集佳直升機(jī)在空中飛著。
再往里走，我們便到了主館。主館內(nèi)有很多周總理不同時(shí)期的照片，詳細(xì)的介紹了周總理一生的經(jīng)歷。通過(guò)參觀，我知道了周總理小時(shí)候非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，讓我不由自主想起了周總理之前說(shuō)過(guò)的一句話：“為中華之崛起而讀書(shū)�！敝芸偫硪�?yàn)閺男【陀眠@句話來(lái)鞭策自己，所以他長(zhǎng)大后成為了中華民族的偉人。
此外，我還看到了周總理使用過(guò)的物品。周總理的衣服上、鞋子上都有破洞，衣服上都是補(bǔ)丁�？吹竭@些，我十分驚訝。我認(rèn)為總理都應(yīng)該穿一些華麗的衣裳，可周總理的衣服是如此的破舊。這就說(shuō)明了周總理非常的勤儉節(jié)約。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了。我依依不舍地走出來(lái)周恩來(lái)紀(jì)念館。我們坐上車，離開(kāi)了周恩來(lái)紀(jì)念館�；氐郊液螅倚木镁貌荒芷届o，那句“為中華之崛起而讀書(shū)”一直回響在我的耳邊。
我想，長(zhǎng)大后，我要像周總理那樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
紀(jì)念作文600字 25
快，走快一點(diǎn)！快，跑起來(lái)！咚咚的心跳聲和著健步如飛的跑步聲，一個(gè)小小的身影在快速地向前跑著。
還記得那是三年級(jí)的一天，我辦完黑板報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，而那天家人有事不能來(lái)接我，我只能自己獨(dú)自回家。這是我第一次獨(dú)自回家，當(dāng)我踏出校門(mén)，走在這空蕩的街道時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，都快要堵住我的呼吸了。我用緊張得發(fā)汗的雙手緊緊地拽著書(shū)包的背帶，害怕得不住上下摩擦牙齒。我大氣都不敢出，緊抿著嘴，耷拉著已經(jīng)發(fā)麻的頭皮，大步流星地向前走著。
我的腦海里就像一張白紙，頭上頂著一朵大大的“烏云”，心里好似有一只活蹦亂跳的小兔子。
昏暗的燈光凄涼地灑在地上，我的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。啊，今天怎么這么黑，是誰(shuí)把黑袍蓋住了天空嗎？今天的行人怎么這么少……這時(shí)候，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)穿黑色衣服的人。噢，不，他是來(lái)抓我的'嗎？我不由得倒吸一口冷氣，背后也淌出了冷汗。我立刻躲得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，用鷹般的目光掃射著他，他終于走了。這一路上，擔(dān)驚受怕的我一路躲躲藏藏，終于來(lái)到了道路的盡頭。我看見(jiàn)一絲亮光，那一絲亮光，驅(qū)散了黑暗，也照亮了我成長(zhǎng)的路。就這樣，我平安地回到了家。
人生中我們會(huì)遇到許多的“第一次”，隨著我們的長(zhǎng)大，我們終究要獨(dú)自遠(yuǎn)行，終究要與稚嫩的自己告別，戰(zhàn)勝自己，克服困難，這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信，這一段使我受益匪淺的寶貴記憶，將在我的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)上譜寫(xiě)出別樣的樂(lè)章。
紀(jì)念作文600字 26
滿懷激動(dòng)的心情來(lái)到鄭成功紀(jì)念館。一進(jìn)展館，一尊鄭成功全身雕像昂首挺胸地站立于館內(nèi)，威風(fēng)凜凜，讓人心生敬佩。我真為祖國(guó)有這么一位英勇的戰(zhàn)士而倍感自豪。
隨著人群來(lái)到第二展廳，展臺(tái)上陳列著當(dāng)時(shí)人們使用過(guò)的生活用品，如：雙耳罐、釉罐、養(yǎng)馬槽等�？粗@些文物，我腦海中浮現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民的生活場(chǎng)景。到了第三展廳，墻上掛滿了鄭成功的榮譽(yù)與英勇事跡。聽(tīng)了這些故事，我對(duì)鄭成功又多了幾分了解，對(duì)他的崇敬之情也加深了許多。
下午的體驗(yàn)活動(dòng)最讓我難忘的，是奢石文化館的一場(chǎng)“玉里看智”的游戲，同學(xué)們需要在最短的`時(shí)間里，在刻了文字的石碓中找到最多和“玉”有關(guān)的成語(yǔ)組合�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，我們便伸出了激動(dòng)的小手認(rèn)真地揀著石頭。剛開(kāi)始，我們組剛要拼好一個(gè)，可是卻找不著“天”字。聽(tīng)到其他組也在埋怨缺了字，我們這才稍微放下心來(lái)，重新振作精神繼續(xù)游戲。在小組的同心協(xié)力下，我們很快組好了“金枝玉葉”這個(gè)詞。緊接著，我們好像有了魔力一般，又飛快地組好了一個(gè)、兩個(gè)，慢慢地，我們組好了五個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)老師公布第一名的成績(jī)是“五個(gè)”之后，我們按捺不住激動(dòng)的心情，直呼“耶！”。這個(gè)游戲讓我知道了什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。更讓我意外的是，原來(lái)普普通通的石頭，當(dāng)人們賦予它一些文化元素之后，竟然可以變得這么好玩！
紀(jì)念作文600字 27
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，每一次想起雷鋒，就想起這一段話。如今，有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良。
還記得有一次雷鋒在丹東做完報(bào)告，準(zhǔn)備在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車回部隊(duì)的時(shí)候，碰巧在檢票口遇到了一位老奶奶，只見(jiàn)這位老奶奶拄著拐杖，吃力的走著，一個(gè)大大的.包袱像座小山似的壓在她背上。這么大年紀(jì)的老人，怎么也沒(méi)個(gè)家人照顧一下，雷鋒馬上跑過(guò)去，扶著老奶奶，并把老奶奶的包裹背在背上，嗬!可真沉，怪不得老奶奶走路那么吃力呢，到了車廂里做好了，老奶奶小心的從衣兜里掏出一封信，交給雷鋒，問(wèn)道，小伙子，你認(rèn)識(shí)這個(gè)地方不?這是俺兒子給俺寫(xiě)的信，雷鋒看了看，犯了愁，信上只有一個(gè)信箱號(hào)碼，人海茫茫，哪有那么容易呢?老奶奶見(jiàn)他臉上有些猶豫，便焦急的問(wèn)，孩子，你不認(rèn)識(shí)這個(gè)地方?雷鋒明白，幾十年了，肯定特想孩子，雷鋒不忍心讓老奶奶失望，便說(shuō)，能找到，放心吧!到了撫順，他們問(wèn)了許多人，沒(méi)有任何頭緒，最后，在警察的幫助下，幾個(gè)小時(shí)后，老奶奶終于和兒子團(tuán)聚了!
是呀，雷鋒這種助人為樂(lè)的好習(xí)慣和幫助人的故事應(yīng)該被我們發(fā)揚(yáng)光大。做事從一點(diǎn)一滴做起，在生活中也要對(duì)人有禮貌，這樣，我們的祖國(guó)又會(huì)有許許多多的小雷鋒了，讓我們?yōu)榇艘黄鹋Π?
紀(jì)念作文600字 28
在一個(gè)微風(fēng)徐徐的早上，我們五六年段的同學(xué)來(lái)到了陳嘉庚紀(jì)念館。
陳嘉庚是個(gè)非常了不起的人，他是著名的華僑領(lǐng)袖，今天的美學(xué)村和廈門(mén)大學(xué)都是他創(chuàng)辦的。沒(méi)有陳嘉庚，集美現(xiàn)在就還是一個(gè)小漁村，沒(méi)有陳嘉庚，就沒(méi)有廈門(mén)大學(xué)，而沒(méi)有集美學(xué)村和廈門(mén)大學(xué)，廈門(mén)就不會(huì)是今天這座充滿人文氣息的、溫馨而美麗的城市！
因?yàn)槲抑丽棃@也是為了紀(jì)念著名的華僑領(lǐng)袖——陳嘉庚而建的。所以我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)了園門(mén)，一條月50米左右的長(zhǎng)廊映目眼簾。廊與圍墻相連，左右兩廂壁上嵌了許許多多的青石浮雕。浮雕下是關(guān)于陳嘉庚先生生平事跡的圖片展覽。
轉(zhuǎn)過(guò)長(zhǎng)廊我們便來(lái)到了毛主席親筆題寫(xiě)的集美解放紀(jì)念碑前了。紀(jì)念碑前面是一道影壁，中間刻著“博物觀”三字，兩旁是陳嘉庚先生親筆寫(xiě)的'短聯(lián)：“真大觀勿嫌小島，有舊植乃展新型”。
接著，我們又來(lái)到了陳嘉庚先生的墓碑。他的一生輝煌，偉大，因此后人為他設(shè)立的墓碑為是如此的特別，具有紀(jì)念意義。墓碑寬大厚實(shí)，而墓身以烏龜?shù)捏w型設(shè)計(jì)的。但奇妙的是它的無(wú)頭無(wú)尾，也無(wú)四肢。通過(guò)查閱百度，我明白了它無(wú)頭無(wú)尾是后人指他做事低調(diào)，不張揚(yáng)的風(fēng)格。而四肢緊縮是指他要永遠(yuǎn)的留在這里，從此停住腳步不走了的意思。
參觀完陳嘉庚先生的墓碑，我們?cè)跉w來(lái)堂進(jìn)行午餐，午餐過(guò)后，我們又來(lái)到了廈門(mén)南順鱷魚(yú)館，參觀了來(lái)自世界各地的鱷魚(yú)。
��！陳嘉庚先生的做事風(fēng)格，鱷魚(yú)的體態(tài)，同學(xué)進(jìn)行午餐時(shí)的歡樂(lè)都在我的腦海里揮之不去！
紀(jì)念作文600字 29
在我床頭的柜子上，有個(gè)精美的木盒子，里面有許多紀(jì)念幣。在我感到無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)從盒子里取出一個(gè)個(gè)不同地方的紀(jì)念幣，然后把它們擺在桌子上，回想當(dāng)年去某個(gè)地方旅游的情景。當(dāng)然，每個(gè)紀(jì)念幣的身后都有著各自的小故事。
一次，寫(xiě)完了作業(yè)，我又取出盒子，拿出紀(jì)念幣放在桌子上不停地?cái)[弄起來(lái)，我拿起一個(gè)圓形的紀(jì)念幣，它是金色的，在這個(gè)紀(jì)念幣的表面還刻著“世界最高塔”，一看這幾個(gè)字，我就不禁想起了迪拜的阿爾法塔，它是全世界最高的塔，約有200多層。記得那次參觀迪拜的世界最高塔時(shí)，我們光是坐電梯就坐了10多分鐘，當(dāng)?shù)竭_(dá)頂層時(shí)，向外望去，感覺(jué)一伸手就能碰觸到天上的`白云，這感覺(jué)真的很奇妙。我們參觀了買(mǎi)紀(jì)念品的區(qū)域，而且還去體驗(yàn)了阿拉伯美女阿姨的手工彩繪。而這個(gè)紀(jì)念幣是從一個(gè)專賣(mài)紀(jì)念幣的機(jī)器里投幣買(mǎi)到手的。
我又從盒子里拿出一塊方形的紀(jì)念幣，上面刻著很多小花紋，做工非常精致，它是從云南一個(gè)寺廟的休息站里買(mǎi)的。那時(shí)，我在休息站里玩手機(jī)，結(jié)果手機(jī)被我玩得沒(méi)電了，我四處亂走，撞上了一臺(tái)機(jī)器，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這是一臺(tái)紀(jì)念幣兌換機(jī)。我很興奮地要求媽媽給我買(mǎi)一塊，可是媽媽說(shuō)買(mǎi)的旅游紀(jì)念品已經(jīng)超出預(yù)算了，最后我懇求媽媽把這塊紀(jì)念幣當(dāng)新年禮物提前購(gòu)買(mǎi)，媽媽才答應(yīng)了。
雖然這些紀(jì)念幣的價(jià)格都不高，但是每一塊都充滿了我的回憶。我要走遍世界的各個(gè)城市，收集更多的紀(jì)念幣，來(lái)充實(shí)我的私人收藏。
紀(jì)念作文600字 30
“要去周恩來(lái)紀(jì)念館了！”“哇！我之前去過(guò)！那兒可大了！”“再游一次！”“嗯，會(huì)有不同的感受！”星期五，我們踏上了去周恩來(lái)紀(jì)念館的旅途。
天空藍(lán)藍(lán)，如孔雀寶石一般晶瑩剔透，輕紗般透明的云朵，仿佛是一張張可愛(ài)的幼孩的笑臉。大巴車上，談笑風(fēng)生，我們都為踏上這次春旅而愉快，紅色隊(duì)旗在體委手中飄揚(yáng)，似乎也為這次旅游而高興。剛下車，那一排排大樹(shù)立刻挺直了腰桿，好似軍人一樣挺拔、肅穆；碧綠的湖面，好似一塊翡翠，一直鋪向遠(yuǎn)方，平靜、嚴(yán)肅，而又莊重。一切都是那樣的清新。
走進(jìn)周恩來(lái)紀(jì)念館，首先看見(jiàn)的是“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事展示，再往后面走，是一排排恩來(lái)爺爺?shù)娜沼�，在那上面記錄著他每一天的收獲與感想。接下來(lái)看到的是一條顏色暗淡而又陳舊的紅領(lǐng)巾，貼近一看，旁邊注著“周恩來(lái)的紅領(lǐng)巾”幾個(gè)醒目的小字，那時(shí)，我在心里悄悄的給這條紅領(lǐng)巾敬了個(gè)隊(duì)禮，才依依不舍的離開(kāi)。再向前走了幾步就看見(jiàn)周恩來(lái)爺爺青年時(shí)的模樣，他朝氣蓬勃、有著與眾不同的氣質(zhì)；戰(zhàn)爭(zhēng)中的'周恩來(lái)器宇軒昂，是人民的靠山，他胯下的戰(zhàn)馬抬頭蹬蹄，不可戰(zhàn)勝。
走出紀(jì)念館，早已被震撼的同學(xué)們談?wù)撈饋?lái)：“恩來(lái)爺爺太厲害了！”“如果沒(méi)有他，就不會(huì)有我們今天的幸福生活！”“我要向周爺爺學(xué)習(xí)！”
這一次紅色春游是愉快的，景色宜人，震撼人心，我喜歡這次紅色春游活動(dòng)。
紀(jì)念作文600字 31
薄紅召喚著深藍(lán)，兩種截然不同顏色交織，糾纏，繪出這樣熱鬧和諧的圖畫(huà)。
穿著白藍(lán)相間的校服把寬闊的操場(chǎng)分成一塊塊領(lǐng)域，一排排，一列列規(guī)矩地站著。
銀針般的雨絲絲滑落，劃出一道道影子，浸濕衣衫，沾濕黑發(fā)。天空陰沉沉的，似乎絲毫沒(méi)有放晴的打算。過(guò)了許久，雨沒(méi)人約束的變得愈發(fā)猖狂，毫無(wú)預(yù)兆的變大了。它肆意的叫喧著，吵鬧著，打在身上，落在了臉上，浸濕，蔓延，在地上一圈圈劃出屬于自己的記號(hào)。
這就是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)的場(chǎng)景。這第一天運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在雨中度過(guò)的，學(xué)生或撐著傘，或戴著帽，有的還穿著不知從哪里來(lái)的`雨衣，在操場(chǎng)上四處游走，這邊一會(huì)兒，那邊一會(huì)兒，都懷著期待激動(dòng)的心情�？粗约喊嗉�(jí)的贏而歡呼雀躍，看著自己班級(jí)的輸而沮喪離去。每個(gè)人懷著各色的心情，繼續(xù)著這場(chǎng)說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)員們都用盡全力奔跑，看著終點(diǎn)離自己越來(lái)越近，加快了步伐，伸出雙手擁抱這次的勝利，歡呼。
發(fā)揮失常的結(jié)果，不是很理想，也許是因?yàn)樘鞖獾脑�。老師也鼓�?lì)這我們要多加鍛煉，特別是女生，懶得動(dòng)這種性格要改掉，還嘮叨著生命在于運(yùn)動(dòng)，一大堆道理。
知道這次是我們初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，總覺(jué)得有一種突如其來(lái)的感傷，最后一次了啊。
之后的之后，我們就要為生地會(huì)考而奮斗了，希望這些歡樂(lè)與淚水并存的日子，可以成為我們永不褪色的青春紀(jì)念冊(cè)。
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