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描寫象的作文600字

時間:2022-11-24 16:07:42 600字 我要投稿

描寫象的作文600字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫象的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫象的作文600字9篇

描寫象的作文600字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那兒美麗的風(fēng)景星羅棋布,美不勝收。尤其到了秋天,大自然更是美輪美奐,目不暇接。成熟的氣息彌漫著在園子里,散發(fā)著誘人的清香。豐收在望,莊稼人一個個笑逐顏開,喜上眉梢。梨兒黃橙橙的,泛著金光,閃閃發(fā)亮,在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜,這兒一叢,那兒一叢,如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子:滿園一片金黃,偶爾點綴著一點綠色,分外和諧。賞心悅目。樹披金裝,

  一陣陣微風(fēng)吹過,片片黃葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),如同一只只彩蝶,隨風(fēng)翩翩起舞。漫步在花園里,整個花園盡態(tài)極妍,美不勝收?,黃色換得淡雅、白色花的高潔,紫紅色花的熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中爛漫爭艷。當(dāng)然,故鄉(xiāng)的秋天,霧是最迷人的,也是最受孩子們歡迎的。每到早晨,云霧彌漫了世界,霧山霧海,連綿起伏的群山,時隱時現(xiàn),如同蓬萊仙島一般,令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍,炊煙周圍繚繞著,早餐散發(fā)的陣陣香氣,和著略帶含義的晨霧構(gòu)成了和諧迷人的畫卷。每當(dāng)起霧的時候,故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月,離得多遠(yuǎn),身處何地何方,故鄉(xiāng)的秋景永遠(yuǎn)朦朧在我的生命中。故鄉(xiāng)的秋天,也是風(fēng)的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風(fēng)絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細(xì)如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發(fā)亮。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲說得多好呀。家鄉(xiāng)的秋雨來臨之前,.總是先有秋風(fēng)的征兆。秋雨落在地面上,毫無半點聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長久的干旱,送來了期待已久的濕潤清涼,我喜歡秋天的雨。故鄉(xiāng)的秋天!每當(dāng)您到來,我心中的歡愉總是無法言表的,只能用大詩人杜甫的一句詩漫卷詩書喜欲

  我愛我的故鄉(xiāng),我更愛故鄉(xiāng)醉人的秋天。 狂來概括了。

描寫象的作文600字 篇2

  “哎,好不容易放個假,不用上補(bǔ)習(xí)班,想出去玩玩也不行啊!”我正在嘆息著,埋怨老天的不公,“也不給個好天氣,這可是節(jié)假日的第一天呀!”

  老天爺好像聽懂了我的話,為了讓我不能盡興的玩耍,招來了天兵天將,制造了許多的烏云,頓時間,天空上烏云繚繞,陸地上烏黑一片,家家戶戶都開啟了電燈。墻壁上冒出了一滴滴的小水珠,摸上去濕漉漉的。每個人的好心情也被這天氣破壞了,5級的風(fēng)爺爺開始發(fā)飆了,一陣接著一陣地吹來,吹得樹木“嘩嘩”作響,吹得高壓電線左右搖擺,吹得窗戶前后顫動發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音……

  烏云終于沒能撐住,開始下雨了,橡皮屑般大小的雨點從天空中不停的落下,打在行人的身上,給人帶來涼爽的感覺。雨漸漸地大了,水滴像葡萄干般大,更加活躍起來了,有些飛向田野,滋潤著顆顆抽穗的小麥。有些飛向雨傘,在雨傘上玩起了滑滑梯。有些追趕著沒有帶雨傘的人,一個勁得往衣衫里鉆,似乎要讓他們一個個打噴嚏,才覺得舒服。

  雨,不知不覺停了下來,一切都顯得很寧靜,只是偶爾有小鳥在枝頭歡快的嘰嘰喳喳,小草經(jīng)過一場雨的洗禮后,壓彎了腰,它們橫七豎八的朝著各個方向。風(fēng)兒一吹,它們搖擺著自己婀娜的身姿,歡快地舞動著。小花張大了嘴巴對著天空微笑,好像在用微笑回報天空帶給它的雨水。它們形態(tài)各異,好像是一群人在擺poes。一切是多么的美好,多么的靜謐。

  看到天氣轉(zhuǎn)晴了,我的心情也跟著由雨轉(zhuǎn)晴,變得高興起來,嚷嚷著要父母帶我出去玩,感受一下初夏田間的美景。

  誰叫初夏帶給人的感覺是千變?nèi)f化呢?

描寫象的作文600字 篇3

  天氣預(yù)報說這一周都有雨。

  現(xiàn)在,想必是真要下雨了。

  天陰陰的,有風(fēng)拂過,涼涼的,有臨秋的感覺,可這明明是初夏……

  急急地穿過大街小巷,行走于車水馬龍之間,大腦卻是一片空白,不明白自己到底要往哪里走,又往哪里去。此時,不知是誰喊了一嗓子:“下雨了!”于是街上的行人們便開始躲避奔跑,惹得幾輛轎車的司機(jī)從車窗里探出肥大的腦袋大聲地叫罵:“你吖不要命啦!”

  其實,人們是有些小題大做了,雨,并不是真大,只是有風(fēng)。我傻傻地站在風(fēng)雨中,讓雨再一次淋濕我試圖封存的往事,多少得失,多少成敗,多少苦樂,多少愛恨,此時都透過雨霧彌漫的雙眼,在漫天的雨絲中如煙迷蒙。也許,這本身就是雨的季節(jié),在這個季節(jié)里,雨總是毫無保留地奉獻(xiàn)出自己對大地關(guān)愛的情懷,只是匆匆的人們有幾多真正在意過這綿綿飄飛的雨?我又一次理解了雨的寂寞和清寒。

  掏出手機(jī),給死黨發(fā)了條消息:

  今天心情不好,連給你寫的短信都感到青澀無比。我也想拋開一切,用快樂來感染你,可文字里傷感的我總是沒有理由來說服自己,所以到現(xiàn)在,我都沒有走出谷底!

  沒有回音。

  我猜測不出死黨看了短信后會不會不屑一顧,一笑而過?我不想計較,其實心情的宣泄,是不在意有沒有回音的。

  來到海上公園,那里有很多運動器具。我開始一樣樣地玩,努力讓自己的四肢活躍起來,借此讓思想停頓。幾對戀人慵懶地相互靠著,頭頂支著一把大大的藍(lán)雨傘;有個小女孩在場地上來回跑來跑去,嫻熟地玩遍了所有運動器具。我一直讓自己忙碌,可是我在小女孩面前卻顯得那樣沉重笨拙。哦,我終于開始明白,原來我有重重的背包在身上,有重重的心事藏在心里,我還會靈巧機(jī)動,輕松自如嗎?

  于是,我試著放下身上的背包,仔細(xì)傾聽雨的聲音,不對夕陽嘆息……

描寫象的作文600字 篇4

  屋頂上的冬天,草依然是那么綠,樹葉還是穿著綠色的衣服。舍不得花錢買點胭脂來打扮,或者買其它的時尚化妝品!很樸素很樸素,給人一種自然的美,毫不造作!眺望遠(yuǎn)處的天空,看它與地平線合二為一!好像天上的云朵、星星撮手可及!地面上的行人小了,可來去的步伐匆匆不變!馬路上的車輛與時間賽跑,如田徑選手較量似的,看看誰是這片天空的王者!漸漸的.,視線越來越模糊,就算戴上我的四百度火眼金星,依然無能為力!原來,是霧悄然登門拜訪。街燈漸漸亮了起來,沿著彎彎曲曲的街道,如同小河一般,匯成一片燈的海洋!

  抬頭看看那夜空,想找到些許星辰來數(shù)數(shù),但不要看成是為了睡覺而數(shù)綿羊!也許它也怕冬天的那種透心的涼吧,或者是怕我這個落單的獨處者,沒有出來散步,也許是躲在溫暖的被窩中!愿不是我想太多,或許本來就是想想太多吧!

  屋頂上的冬天,沒有什么特別之處。只是發(fā)覺今年特別的寒冷,害我得跑去買過冬的衣服!回到自己的房間,四面空空蕩蕩,好像一所牢房,而我,就是孤獨的囚客!我好想飛,飛出這無奈的牢,可怎么飛也飛不出去!還有四個月就到六月份啦,那時不知道今年夏天屬于我的那朵花是否會開得很燦爛?會不會還是霧里花,水中月!還是根本沒有一朵在夏天開的花是屬于我?我好生恐懼,真的!有人說我不再自信,不再雄心壯志!反而在憔悴、憂郁,深沉的臉中看到些許成熟?也許吧,人,總得學(xué)會自己慢慢長大!

  肚子有點耐不住寂寞,在里頭大喊大叫,才發(fā)覺,原來又過了一天!而自己,卻連今天的早餐都沒吃!只能不自住地露出嘴角的笑,嘲下自己!嘲下自己!然后聳聳肩,點點頭,無奈地面對這不是事實的事實!整整衣物,走下樓去,好讓長輩嘮叨下!然后早餐、午餐和晚飯一起通吃!這樣子的日子就是冬天特有的么?我無言!

描寫象的作文600字 篇5

  家中的對蘭開花了;鹨话銦崃业募t,加上恬淡的白色紋路,煞是好看。過去,我從不敢想象這是一株花,它只長著三四柄長葉,比起蘭花來,倒更像是一棵蔥。然而,它就在初夏的某一個夜晚,悄然無聲的綻放了。翌日,母親將它所在的花盆搬進(jìn)客廳,擺在茶幾上。我這才完全相信這是一株花,并且,深深被它的美麗所折服。對于長久沒有見到如此鮮艷而又富有活力的顏色的我來說,這突如其來的花朵豈不是初夏最美麗的一個驚喜嗎?

  學(xué)校調(diào)整了作息時間,于是再不能和從前的同學(xué)一起回家。所幸還有一人與我同路。也沒有任何的邀請或是約定,我和她就這樣自然而又默契地結(jié)伴而行。

  周五我值日,放學(xué)后留下來擦黑板。當(dāng)我把抹布洗好,拖把放回池子里,然后急急忙忙沖到樓下的時候,卻見她站在初一的教室門口微笑著向我招手,頓時,心底涌起一股暖流。有這樣一個人,清楚地記得我的存在,并且能夠耐心地等待。這初夏的第二份驚喜充滿了幸福和溫馨。

  周六是好友的生日。補(bǔ)完課等車時,便給她打了個電話。電話一接通,我也不和她打招呼,直截了當(dāng)?shù)貑柕溃骸霸谀膬耗?干什么呢?”她說她也剛補(bǔ)完課,在公交車站。一種小小的欣喜油然而生。原來她和我一樣。幾個月不曾聯(lián)系,從她的聲音里,我能聽到幾分激動與歡喜。我說:“生日快樂!彼α耍骸巴,我好開心啊,也好驚喜。我以為中考前你不會和我聯(lián)系了呢!蔽倚λ骸吧倒,你生日我打個電話還不行嗎?”她用微微顫抖的聲音說道:“謝謝!蔽疫想說她傻,卻忍住了。我理解生日時孤零零一個人的感受,爸媽沒有時間,朋友不在身邊,同學(xué)不知情,這個時候,倘若能接到一個問候電話,是何等的幸福與驚喜?

  這初夏的第三份驚喜呀,我把它,送給了我最好的朋友。

  陽臺上的茉莉花長出了小花蕾。放學(xué)的路上碰到了久別的同學(xué)。晚餐有最喜歡的蝦糕……我的生活充滿了許許多多這樣的驚喜。因而我能輕而易舉地打撈到生命長河中的幸福,并將它捧起,擁入懷里。

描寫象的作文600字 篇6

  切莫以為,到了冬天就沒有風(fēng)景。其實任何季節(jié),只要你以美的眼睛,美的心情去審視,它都會給你美的收獲。

  冬天是個令人思考的季節(jié)。雪是冷靜的,樹是冷靜的,就連立在土丘沙地上的喜鵲,棲在裸枝的麻雀,也仿佛若有所思。然而,我是無暇思考的,我的視線匆忙著,我要欣賞周圍的一切,并且一路踩著石砌甬徑拾級而行。甬徑是掃過的,雪后,我曾經(jīng)多次看見過環(huán)衛(wèi)工人揮帚舞鍬,為行人開辟通途的情景。那時我心里一暖,感動著,此時暖意又涌。這光潔的甬路,纖塵不染。而道路兩旁的雪,厚而堆積。成了護(hù)路林木的滋潤。這條路,絕不僅僅是游園的路,它通往一個學(xué)校,一個規(guī)模不小的學(xué)校。我常伴隨許多學(xué)生上學(xué)放學(xué),叢叢簇簇,摩肩接踵,從這里走過,灑下歡歌笑語和童言嬉鬧。還有上下班的大人們,陸續(xù)由此經(jīng)過。

  今年的雪,很多很厚。平展展,沃了原野,白得耀眸?諝飧寿逅,有點甜津津,潤喉清肺。

  樹木,以其精神之魅,挺拔若初,正如我的期盼。這些都是我在陽臺窗前,遠(yuǎn)眺過的榆、楊、松、樺,還有叢叢灌木,茂密又叫不上名字。晨昏荏苒,經(jīng)霜、迎風(fēng)、傲雪,在北方冬天的氣溫里不垮、不倒、不衰、不敗,它們是健康的象征,是堅韌的象征。

  它們昭示著生命的頑強(qiáng),葉子落了,春暖猶生。根在土里,深扎,就有希望,就有力量,就有能源。我相信,草也活著,會在春天,嶄露頭角,會重現(xiàn)春風(fēng)吹又生。

  草與樹的越冬方式雖有不同,但是實質(zhì)相同。

  草也是因為根扎土里,因此可以重生,可以穿越季候更迭……

描寫象的作文600字 篇7

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,但是她已揮動她那神奇的魔棒,讓世界的萬物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。咦,那邊怎么會有好多綠色的球。课易呓豢,原來是冬青樹一個一個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣長滿了細(xì)小的牙齒.摸起來,不管是正面還是反面,都是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。我無意中抬起了頭,看見一棵金子做的樹,細(xì)看原來是銀杏樹!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過來看像一把小小的扇子,倒過來開,像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別,正反面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,有趣極了!一陣秋風(fēng)刮來,吹走了我手上的銀杏葉,吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來,經(jīng)過一天的時間,它的葉片就會卷曲起來,就像人們燙過的卷發(fā)。

  你知道楓葉為什么回落下來嗎?那是因為楓葉老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀,讓下一代生長環(huán)境更好,生長得更加茂盛。俗話說得好:落葉不是無情物,化做春泥更護(hù)花。

描寫象的作文600字 篇8

  暑假,我們?nèi)デ嗪B糜。在青海湖邊看日出是我們此行的一項計劃。青海湖最佳觀日出點是在黑馬河鎮(zhèn)。黑馬河鎮(zhèn)在青海湖的西岸,前一天下午我們在鎮(zhèn)上的賓館住下,雖說在房間可以看到日出,但我們還是提前熟悉一下,到青海湖邊看日出的地點。

  第二天,我們特地起個大早。還要穿上羽絨服,來到青海湖邊,遙望東方的天際,焦急地等待日出。天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。這時只能聽見湖水拍打著岸邊的聲音,和風(fēng)吹經(jīng)幡的“嘩嘩”聲,偶爾從不遠(yuǎn)處的水面上傳來水鳥的鳴叫聲。不一會兒,東方浮起了一片魚肚白,一會兒又變成了淺紅色,淡青色在不知不覺中離去。接著,天邊的云變紅了,出現(xiàn)了一片片彩霞。慢慢地,太陽冒出了地平線,紅紅的,像一個害羞的少女,悄悄窺視著人間。太陽一點一點地向上升起。終于,它露出了整個笑臉,它離開了地平線,紅彤彤的,仿佛是一塊光艷奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮動。紅日四周霞光浸染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅裝的女孩,翩翩起舞。此刻,霞光萬道,瑞氣千條,將天空染得通紅,廣闊的大草原上也涂上了一層鮮紅的油彩,一只只馬兒在晨曦中悠閑的吃著草,水鳥們披著一身紅霞歌唱著,飛上云天。

  過了不一會兒,紅光悄然退去,太陽射出萬道金光。天空已經(jīng)變得更藍(lán),剛才的云朵已經(jīng)消失,碧空如洗,萬里無云。此刻,高原的陽光紫外線很厲害,已經(jīng)射的我們無法直視太陽。七彩的經(jīng)幡,迎風(fēng)飄動好像是喚醒原本寂靜的蒙古包,牧羊人趕著他們的羊群又開始嶄新的一天。

描寫象的作文600字 篇9

  我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗,美麗的校園。這里綠樹成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹,有盤根錯節(jié)的榕樹,有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。

  春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳,給球場象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹姑娘梳了一只細(xì)長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們在樹下聽音樂,背課文,樂不思蜀。

  夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會給我們送來雨水,一會送來濃綠,一會送來炎熱,一會送來清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕,喝著涼開水,無比愜意。

  秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來,金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語充滿了校園。

  冬天象一個嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的雪花裝點樸素的校園。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,整個校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被,長長的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。

  春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無論走到哪里,我永遠(yuǎn)將她記在心中。

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