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生活的快樂(lè)作文600字

時(shí)間:2023-01-05 17:54:43 600字 我要投稿
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生活的快樂(lè)作文600字(精選33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的生活的快樂(lè)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的快樂(lè)作文600字(精選33篇)

  生活的快樂(lè)作文600字 篇1

  在記憶的長(zhǎng)河中遨游,讓我看到開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)生活。那次軍訓(xùn),真的讓我難以忘懷,就像昨天剛剛發(fā)生的事情一樣。

  軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí),當(dāng)迷彩服穿在身上時(shí),我覺(jué)得自己像是一位軍人,驕傲激動(dòng)之情,沖撞著我的心扉,久久不能平靜。教官把我們帶到了樹(shù)蔭下,“集合,按高矮順序排好隊(duì)!”教官開(kāi)始整隊(duì)。

  畢竟的軍人,果然不同凡響,同學(xué)們迅速排好了隊(duì)。一整天在火辣辣的太陽(yáng)下,我們都快成焉白菜了!口干舌燥的我們連前后左右都分不清了!跋蛴肄D(zhuǎn)!”“向右轉(zhuǎn)!”突然來(lái)了一個(gè)“向左轉(zhuǎn)!”于是稀里嘩啦,一個(gè)隊(duì)轉(zhuǎn)了過(guò)去,有幾個(gè)同學(xué)還傻乎乎地朝右轉(zhuǎn)!爸貋(lái)!"軍令如山倒,同學(xué)們馬上站好了。

  軍隊(duì)的紀(jì)律必學(xué)校聚氯確實(shí)嚴(yán)格得多,連撓一下鼻子也要打報(bào)告!“齊步走!”教官一聲令下,同學(xué)們都昂首闊步向前走去。這時(shí)一只蚊子飛到了我的鼻尖上,我用手撓了一下。猛然,傳來(lái)教官威嚴(yán)的聲音:“你的手亂動(dòng)什么?打了報(bào)告沒(méi)有?”正在撓癢的我嚇得目瞪口呆,忙放下手。平時(shí)好動(dòng)的我們,怎耐得?于是報(bào)告聲此起彼伏,各種各樣,弄得教官哭笑不得。

  軍訓(xùn)的一節(jié)課,可不比讀書(shū)上課簡(jiǎn)單輕松。有一次,一個(gè)同學(xué)在做正步走的分解動(dòng)作時(shí),實(shí)在堅(jiān)持不住了,于是喊:“報(bào)告,我可以換只腳嗎?”逗得我們大笑不止,連教官也忍不住了,但馬上嚴(yán)肅起來(lái):“不行,做事要有恒心,有毅力,總是遷就怎么能成氣候!”我們仿佛被打下強(qiáng)心針一般,咬了咬牙,任汗珠大滴大滴地滑落,任臉頰火辣辣地痛,就這樣5天軍訓(xùn)下來(lái),我們一個(gè)個(gè)都成了黑妹子。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過(guò)程中的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇2

  轉(zhuǎn)眼之間,快樂(lè)而又充實(shí)的寒假生活就結(jié)束了。放假之初,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的寒假生活,結(jié)合老師的計(jì)劃安排,我和他又一起制訂了一份新的寒假計(jì)劃。“凡事有預(yù)則立”,有了這份 計(jì)劃,既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)做事的好習(xí)慣,也能對(duì)他的整個(gè)假期生活確立一個(gè)明確的目標(biāo)。

  按照這份計(jì)劃安排,每天早晨他吃過(guò)早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè),所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒(méi)費(fèi)什么力氣就完成了。做完作業(yè),再開(kāi)始繪畫(huà)、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績(jī)一直 是他的弱項(xiàng),我們就想利用這個(gè)假期把他的不足彌補(bǔ)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,他的跳繩取得了明顯進(jìn)步,從過(guò)去只能跳兩三個(gè)到連續(xù)跳幾十個(gè),他自己也欣喜不已。成績(jī)雖然不起眼,但是我們覺(jué)得 ,關(guān)注孩子的弱點(diǎn),發(fā)揮他的長(zhǎng)項(xiàng),才能夠讓他全面發(fā)展,這對(duì)培養(yǎng)他的自信心很重要。

  一年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以,我們要求他每天讀20分鐘的課外書(shū),讀完后講給我們聽(tīng)。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉,對(duì)他今后的寫(xiě)作能力培養(yǎng)意義重大。剛開(kāi) 始,他很不情愿讀,因?yàn)橛龅缴掷鲜强ㄗ,我們就與他一起讀,講到開(kāi)心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐漸體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。

  為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力,我們還一起玩“大尋寶”游戲,將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置,再讓他按圖索寶;或者動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中尋?梢(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,可以就地取材,孩子理解起來(lái)也頗為容易;有時(shí)候讓他自己動(dòng)手采集大自然的樹(shù)葉,認(rèn)識(shí)各種各樣的樹(shù)葉,并通過(guò)網(wǎng)上查找,認(rèn)識(shí)更多的樹(shù)葉,再做成樹(shù)葉標(biāo)本,這些游 戲讓他樂(lè)此不疲,在游戲中輕松地獲取了知識(shí)。

  假期雖短,但是如果能夠合理安排、有效利用,孩子一定能夠度過(guò)一段豐富而有意義的寒假生活,我們也期待與更多的家長(zhǎng)分享孩子的假期生活。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇3

  改革開(kāi)放以后,中國(guó)日漸繁華、富饒,原本矮小破舊的平房,現(xiàn)如今,早已是高樓大廈;以前街上的汽車寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在呢,上學(xué)、上班天天堵車,這場(chǎng)面,那叫一個(gè)壯觀哇!叫我說(shuō):“汽車,改變了生活!”

  別急!是不是你想知道汽車為什么改變了生活?哈哈!先看看關(guān)于汽車的資料,再聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  汽車是指汽油、柴油、天然氣等燃料或者以電池、太陽(yáng)能等新型能源由發(fā)動(dòng)機(jī)作動(dòng)力的運(yùn)輸工具。一般具有四個(gè)或四個(gè)以上的車輪不依靠軌道或架線而在陸地上行駛的車輛。

  人們發(fā)明了那么多的代步工具,可偏偏使用汽車的人最多,但也別認(rèn)為它無(wú)所不能,因?yàn)樗灿泻芏辔:Γ褪牵浩嚭退械氖聞?wù)一樣,都有利弊之分。

  先來(lái)談?wù)勊欣姆矫姘桑囀谷藗兩、出行方便、輕松、快捷了,上學(xué)要來(lái)不及了,如果還是步行或自行車,就等著被老師挨批評(píng)吧,但是有了汽車,五分鐘就可以到了!如果家里缺了生活用品,可這時(shí)媽媽做飯正等著佐料,怎么辦,開(kāi)車去超市吧,很快解決了燃眉之急。汽車改變了人們的生活質(zhì)量。過(guò)去的人們想去游覽國(guó)家的大好河山,總要跋山涉水才能到,現(xiàn)在,只要幾小時(shí)輕松搞定。提高了人們生活的積極性。

  說(shuō)了這么多汽車的優(yōu)點(diǎn),我們?cè)賮?lái)談?wù)勊谋锥税,汽車的?dòng)力原料是汽油或柴油,耗用了大量的自然資源,而它們釋放出的尾氣正是現(xiàn)在霧霾頻發(fā)的罪魁禍?zhǔn)祝蟠蟮奈廴玖丝諝;而汽車的普及、舒適,讓人們過(guò)份的依賴于汽車,變得越來(lái)越缺少鍛煉,從而身邊出現(xiàn)了許多小胖墩。

  汽車的發(fā)明及使用,使我們的生活“痛并快樂(lè)著”,更多的人們意識(shí)到了它的弊端,我們很欣喜的發(fā)現(xiàn),電瓶汽車正在大量普及,小排量汽車市場(chǎng)正在逐步擴(kuò)大,上、下班的路上,放學(xué)的路上,越來(lái)越多的人們正在加入到了步行的隊(duì)伍里,這些舉措說(shuō)明大家增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),減少了對(duì)汽車的依賴,讓們都能擁有健康的體魄,讓我們的家園天更藍(lán)、水更清,讓我們的生活更加和諧、幸福!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇4

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“研究固然是充滿艱難困苦的,但若是在其中尋找到了樂(lè)趣,那樂(lè)趣將轉(zhuǎn)化為你前進(jìn)不竭的動(dòng)力。”生活也是這樣,平淡的日子枯燥無(wú)味,但只要找到了其中的樂(lè)趣,生活就會(huì)變得五彩繽紛,充滿快樂(lè)。

  一次,愛(ài)迪生請(qǐng)美國(guó)著名的科學(xué)家聚餐,大家都到了,唯有愛(ài)迪生沒(méi)有到場(chǎng)。他們給愛(ài)迪生打電話提醒他,沒(méi)想到愛(ài)迪生只回了一句:“正快樂(lè)工作中!薄翱鞓(lè)”與“工作”這兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的詞語(yǔ),竟出現(xiàn)在同一句話中!肮ぷ鳌痹趺磿(huì)“快樂(lè)”呢?可是在愛(ài)迪生眼中,他的工作充滿了快樂(lè)。他一生之中有2000多項(xiàng)發(fā)明,平均每8天就有一項(xiàng)新發(fā)明,而哪一項(xiàng)發(fā)明,不是他嘔心瀝血所得的成果?是什么激發(fā)出愛(ài)迪生這么大的潛能?是快樂(lè),快樂(lè)充滿愛(ài)迪生的研究與實(shí)驗(yàn)過(guò)程,使他即使遭受千百次的失敗,也會(huì)毅然前進(jìn)。在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,愛(ài)迪生遭受了一千多次的失敗,可是他早就從工作中體會(huì)到了樂(lè)趣,遭受挫折并不氣餒,最后終于發(fā)明了燈泡。

  工作充滿樂(lè)趣,生活也是這樣!皼](méi)手,沒(méi)腳,沒(méi)煩惱!币幻肥康臉(lè)觀宣言至今仍深深烙印在我的腦海之中。沒(méi)錯(cuò),尼克·胡哲的人生心得便是這樣。他自幼失去雙臂,幾乎什么都干不了,生活對(duì)他來(lái)說(shuō)幾乎是灰色的?墒撬麤](méi)有放棄,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己還有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他擷取生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)并與大家分享。他讓更多的人發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在身邊,生活其實(shí)充滿快樂(lè)。

  記得羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”快樂(lè)也是這樣,只需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇5

  只有我們快樂(lè)地生活,生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。

  小朋友的笑,是可愛(ài)的;一個(gè)家庭的笑,是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑,是祥和的?蓯(ài)、幸福、祥和,它們交織一起,就是快樂(lè)。

  認(rèn)為事物是美好的,是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者,是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛铩6J(rèn)為快樂(lè)的生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。

  我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè),喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活?鞓(lè)地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱模晕覀円e極地活著,快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。

  大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì)很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),兩個(gè)人的快樂(lè)是分享,三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè),而好多人的快樂(lè),是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè),就是世界的祝福。

  生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩,充滿歡樂(lè),這是我們的責(zé)任,也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè),生活的快樂(lè),世界的快樂(lè)?鞓(lè)讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。

  生活中的快樂(lè)有好多好多,多的像天上的星星一樣無(wú)窮無(wú)盡,所以我們要盡情地用心去快樂(lè)地生活,用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇6

  在茂密的森林里,一棵高大的柳樹(shù)上,生活著一群快樂(lè)的松鼠,松鼠的媽媽已經(jīng)生了三個(gè)女兒,兩個(gè)兒子。

  眼看,松鼠媽媽的肚子又大了!他可能又要生一個(gè)活潑可愛(ài)的小松鼠了。松鼠媽媽的兩個(gè)兒子希望,媽媽生下的是一個(gè)小弟弟,而三個(gè)女兒卻希望生下的是一個(gè)小妹妹。媽媽的肚子一天比一天的大,三個(gè)女兒和兩個(gè)兒子的心情越來(lái)越緊張,啊!媽媽大叫起來(lái):“快去叫醫(yī)生。”大女兒連蹦帶跳的去找醫(yī)生,媽媽出了一頭汗。醫(yī)生終于來(lái)了,還是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高,三下五除二的就把小松鼠生下來(lái)了,全家人都很高興。

  第二集是男是女?醫(yī)生匆匆的離開(kāi)了,可是女兒和兒子們還沒(méi)鬧清是男是女?媽媽叫大女兒那一杯水,在拿兩枝筷子,女兒?jiǎn)枺骸皨寢!為什么呢?”媽媽說(shuō):“如果,用筷子朝兩個(gè)臉蛋用力一按,就會(huì)有兩個(gè)小酒窩,那就說(shuō)明那是女的!如果按不出酒窩,那就說(shuō)明那是男的。媽媽用兩枝筷子輕輕一按,很快又有兩個(gè)小酒窩,那就說(shuō)明這個(gè)孩子女的,大家都要準(zhǔn)備給這個(gè)活潑,可愛(ài)的小女孩取一個(gè)名字,他該叫什么呢?大家都準(zhǔn)備給他取一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字?

  第三集她的名字叫“安然”他的名字大家現(xiàn)在還不知道,媽媽說(shuō):“孩子已經(jīng)生下來(lái)了,也必須起一個(gè)名字呀!大哥說(shuō)了:“就叫“毒芭”吧,這個(gè)名字很獨(dú)特,也很有個(gè)性的哦!二姐反駁道:“你神經(jīng)了嗎?妹妹是個(gè)女的,又不是個(gè)男的,你瞎起什么哄!再說(shuō)了男的也不因該起這個(gè)名字吧?”媽媽說(shuō):“是呀!你二妹說(shuō)的也有道理呀!”一向有知識(shí)的三妹終于開(kāi)口說(shuō)話了:“恩……不如叫……“安然”吧!”

  “安然就是說(shuō)希望他是咱們家最安寧的了!大家都一致叫好!所以呢!他的名字就叫安然了。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇7

  輕叩年華的窗欞,撥動(dòng)歲月的琴弦,我問(wèn)流年:“我快樂(lè)嗎?”她不作聲,只是笑了笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  清晨,我從睡夢(mèng)中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥(niǎo)在歡快地唱著“你早,你早”,它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘,叫醒了花,吵醒了草,撓著大樹(shù)的“胳肢窩”,逗得枝葉嘩嘩響。哦!清晨被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘眩鞘嵌嗝纯鞓?lè)!

  有時(shí),快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單:早上起床,對(duì)著鏡子說(shuō)一聲“我很快樂(lè)”;上學(xué)時(shí),學(xué)到了知識(shí),我很快樂(lè);課間,與同學(xué)們嬉戲,我很快樂(lè);課后,完成好老師布置的作業(yè),我很快樂(lè);假期,遇到老同學(xué),我很快樂(lè)……

  來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲,心里便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學(xué)習(xí)中,馬上又能見(jiàn)到我的好老師,又能學(xué)到更多的知識(shí),真是興奮。“叮叮!彪S著歡快的上課鈴聲,第一節(jié)課開(kāi)始了,我疾步走到自己的座位上,拿出書(shū)端坐著,靜候老師的到來(lái)……

  一整天的忙碌過(guò)后,對(duì)于一個(gè)尤愛(ài)風(fēng)景的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比欣賞含有情感的山水畫(huà)更為愜意的了。晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林,月光也拉長(zhǎng)了身影,螢火蟲(chóng)一閃一閃,與繁星相映成輝。遠(yuǎn)方的古鐘敲響了,地上的風(fēng)靈子也隨風(fēng)搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞著身姿,沉醉在一片朦朧中。我獨(dú)自漫步其間,無(wú)法用言語(yǔ)形容這景色的美麗,只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經(jīng)多少次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,多少次讓我為此興奮不已。生活能有現(xiàn)實(shí)也有夢(mèng)幻,這應(yīng)該也是一種快樂(lè)吧。

  如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡,那么快樂(lè)就是一顆糖;如果說(shuō)生活是一陣愁云,那么快樂(lè)就是一種清風(fēng)。其實(shí),快樂(lè)就在我們每個(gè)人的身邊,只是有時(shí)我們竟粗心的沒(méi)有發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我從流年那得到的答案是:我很快樂(lè)!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇8

  紫玉小學(xué),一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一陣陣花草的幽香,沁人心脾,令人欲醉!漫步在這清新的校園里,我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩?/p>

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展現(xiàn)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大地也為我們點(diǎn)頭,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的景象使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;足球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。最近,我們又在為即將舉行的鼓號(hào)隊(duì)比賽而忙得熱火朝天,F(xiàn)在正值夏天,天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,但還是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴。

  。∶利惖男@,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇9

  讀書(shū)之樂(lè),是我保留在心中的一方凈土,它是我的最樂(lè)!}記

  我愛(ài)讀書(shū),包括小說(shuō),雜文,散文,古詩(shī)等等。讀書(shū),她磨礪著我的心智;她陶冶著我的情操;她給了我一雙明眸,讓我了解了世間的善與惡,她給了我廣闊的胸懷,讓我包容了一切瑣屑之事所帶來(lái)的煩惱。

  讀書(shū)之趣在于小說(shuō),我多少次曾為小說(shuō)中的曲折情節(jié)廢寢忘食,牽腸掛肚。夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,讓我為這一機(jī)智,勇敢,善良的簡(jiǎn)而吶喊:"雖然我不美麗,貧窮,但當(dāng)我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們是平等的"

  讀書(shū)這趣在于古詩(shī)。我喜歡讀委婉派的詩(shī),也喜歡讀豪放派的詩(shī)。李煜的"剪不斷,理還亂是離愁,別是一般滋味在心頭。"讓我感到一種郁悶,孤獨(dú)的傷感,為李煜的不幸而同情。李清照的"花自飄零水自流"的一種曠達(dá)的心境,李白的"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的一種豁達(dá),愉悅的心情,為我所理解。

  讀書(shū)之趣在于散文。散文那獨(dú)有的字詞的絢麗,心境的超脫,為我所愛(ài)。魯迅的《朝花夕拾》,余秋雨的《文化苦旅》細(xì)細(xì)品味了好多遍,味越來(lái)越濃,越發(fā)地甘甜清捍。我漸漸地認(rèn)識(shí)人生所獨(dú)特的魅力,意義所在。我漸漸地重視到人身上的虛偽,貪慕虛榮等等的劣根性,我漸漸地嘗到了思想的超脫和不凡。

  讀書(shū)之趣萬(wàn)萬(wàn)千千,我愿同冰心一起仰望《繁星》,心隨巴金體驗(yàn)《家》的感覺(jué),跟隨席娟走進(jìn)青春之歌。

  讀書(shū),它是我心中保留的一方凈土,它是我的最愛(ài),它是我生活中的樂(lè)趣所在。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇10

  在初三這個(gè)階段,幾乎所有的同學(xué)都認(rèn)為課業(yè)負(fù)擔(dān)重,生活枯燥沉悶,沒(méi)有快樂(lè)可言。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲业纳罾镉性S多快樂(lè)。

  在數(shù)學(xué)課上我是最具活力的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué),我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)老師的話說(shuō),我是她的“大弟子”。這個(gè)光榮稱號(hào)足以讓我高興不已,必竟這個(gè)稱號(hào)是對(duì)我實(shí)力的肯定。課上老師講卷子,同我們對(duì)問(wèn)題答案。越是到后面的大題,能做上的同學(xué)就越少。我最快樂(lè)的時(shí)候就是當(dāng)臺(tái)下只有我和老師對(duì)話的時(shí)候,所有的人都用羨慕的眼光看著我,當(dāng)然也會(huì)有妒忌的目光,但我仍然很快樂(lè),滿臉笑容。原本就小的眼睛,更是微乎其微。我感到一種自豪,一種前所未有的成就感,我是強(qiáng)者!整個(gè)教室充滿我爽朗的笑聲。一節(jié)數(shù)學(xué)課足以讓我精神飽滿,心里充斥的滿是快樂(lè),像是張滿風(fēng)帆的船,將要乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪。

  一天中最快樂(lè)的時(shí)光,不只是在數(shù)學(xué)課上,還有“秉燭長(zhǎng)談”的夜晚。這一天中發(fā)生的趣事都是我們談?wù)摰脑掝}。寢室里時(shí)而一陣“微弱” 的笑聲。有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),屋里先是一片靜寂,然后又恢復(fù)過(guò)來(lái)。真正的感受到什么是無(wú)法無(wú)天,那種放肆的感覺(jué)如此的美妙。我們時(shí)常談天說(shuō)地,一個(gè)個(gè)倍兒像科學(xué)家,有板有眼。聽(tīng)著每一個(gè)同學(xué)的精彩演繹,我真希望時(shí)光能慢些腳步,畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我們張開(kāi)嘴哈哈大笑的時(shí)刻。帶著笑容進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)啟全新的一天,生活如此的快樂(lè)。

  課間,同學(xué)們的反串表演讓人忍俊不禁。課上,老師的風(fēng)趣語(yǔ)言令人開(kāi)心一笑。球場(chǎng)上,一個(gè)精彩的扣籃,贏得噼里啪啦的掌聲……

  快樂(lè)是我生活的主旋律,因?yàn)榭鞓?lè),我的生活充滿活力。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇11

  擊打著鍵盤上的數(shù)字、字母、各種符號(hào),手指沒(méi)有那般的流暢,那般的隨意。這大概就是自己還沒(méi)有跳過(guò)筆頭能力這塊夾板的緣故吧!縱使,生活每天都像錄影機(jī)一樣重復(fù)播放著自己的生活,雖然不免乏味,枯燥,但自己還是有積極面對(duì),適當(dāng)改變的生活態(tài)度,做自己認(rèn)為開(kāi)心的事,做有意義的事,還是可以發(fā)現(xiàn)生活中不乏快樂(lè)、驚奇的人和事,這就要求我們懷著寬廣的心胸,善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物的眼睛。

  當(dāng)每個(gè)人都充滿希望的借著放假的時(shí)間去看看世界的另一個(gè)角落時(shí),一個(gè)無(wú)法避免的個(gè)人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前。結(jié)果是,先下手者為強(qiáng),位居高位者為強(qiáng)。所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是,任何情況下都可以無(wú)條件的抵抗磨練。

  如果你和我一樣碰到了這種情況,請(qǐng)讓我們一起學(xué)著在邪勢(shì)力面前面帶微笑吧。因?yàn)檎?qǐng)相信,他們和我們一樣都想著自己過(guò)的更好,對(duì)吧!

  遼闊寬廣的中國(guó)土地上,孕育了多少讓世人傾心愛(ài)慕,無(wú)法忘懷,時(shí)時(shí)向往的景觀美人。為一睹其芳容,我們必須吃得現(xiàn)在的苦,才能得到將來(lái)的甜。他們談?wù)撝颇厦廊、麗江美人、西藏美人、北京美人等等。是的,這幾位算得上中國(guó)有名氣的美人真是各具風(fēng)騷。可惜我到目前還沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞到她們的美。人生在世,為何為求,只求見(jiàn)親一芳容。踏遍萬(wàn)里河山,嘗遍世代美味,看遍風(fēng)土人情。讓自己親近他們,讓他們認(rèn)識(shí)我們。

  思緒這樣的飛躍著,如此美好,如此安慰,如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿,用樂(lè)觀地心態(tài)去處理也是很好的辦法。只要心中有望,一切皆會(huì)成真!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇12

  生活中,快樂(lè)無(wú)處不在,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛,用心去感受,用心去傾聽(tīng)。其實(shí),快樂(lè)就在你身邊。

  閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜聆聽(tīng),生活宛如曲蜒的山脈,奔騰不息的江水。拈開(kāi)一頁(yè)書(shū),指尖儀在扉頁(yè)上,鼻尖縈繞著淡淡書(shū)香?匆槐緯(shū),心情高低起伏,隨著魯濱遜在海上探險(xiǎn),在荒島僻荒;跟著孫悟空一路斬妖除魔。這何嘗不是一種快樂(lè)?

  當(dāng)你一個(gè)人在孤寂的教室,溫暖的陽(yáng)光斜織在你的臉上,涼風(fēng)陣陣襲來(lái)。你為一道“題虎”冥思苦想,“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),突然黯然開(kāi)朗——真是“柳暗花又一村”。∵@又是一種快樂(lè)。

  優(yōu)雅的音樂(lè)聲中,走近。我,舞蹈著。踮起腳尖,挺起背部,宛如一只美麗的蝴蝶,隨著旋律時(shí)而歡快又時(shí)而沉重地起舞。音樂(lè)溫暖地撩起了我的裙擺,撩起了我心中陣陣漣漪。輕柔的陽(yáng)光照在我散亂的頭發(fā)上,汗水濕透了我的后背、額頭,汗珠滴落下來(lái),而我卻格外快樂(lè)。

  靜靜聆聽(tīng)海聲。陣風(fēng)吹過(guò),浪花淘氣地玩耍。無(wú)限的大海,湛藍(lán)的天空仿佛合二為一。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,像母親的手,那么溫和。夕陽(yáng)西下,余暉映在海上,為大海增添幾分姿色,變得金光粼粼?粗利惖娘L(fēng)景,何嘗不是一種快樂(lè)?

  當(dāng)你在困難時(shí)得到的幫助,當(dāng)你在苦惱時(shí)得到的安慰,當(dāng)你在犯錯(cuò)時(shí)得到的寬容……這些不都是快樂(lè)嗎?

  相信吧,陽(yáng)光是燦爛的,太陽(yáng)每天都是新的,用心品味生活給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇13

  人生在世,短短數(shù)十載,生不帶來(lái)死不帶去,而我們唯一應(yīng)該珍惜的,就是當(dāng)下。

  好多人會(huì)后悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜,比如童年的時(shí)光,那時(shí)候那么天真單純,無(wú)憂無(wú)慮。比如青春年華,那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),瀟瀟灑灑,只要真真切切的感受過(guò),就已是不負(fù)好時(shí)光了。

  在我看來(lái),身處浮世,物質(zhì)生活固然是人們孜孜不倦所追尋著的,但是物質(zhì)能帶給人們的享受只是一時(shí)的。

  并不是說(shuō)金錢不重要,相反,它很重要。有錢,就可以生活的更輕松些,不用再整天為了吃飽喝暖犯愁,不用因?yàn)閾?dān)心家里的錢運(yùn)轉(zhuǎn)不開(kāi),耽誤了孩子上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺(jué),也不用再在面對(duì)一些突發(fā)的情況時(shí)會(huì)顯得有些束手無(wú)措。

  人啊,疲于奔命一輩子,也不過(guò)是為了生活的更好些,社會(huì)地位稍微高那么一些,不用再被人瞧不起,不用去看誰(shuí)的眼色生活。

  其實(shí)何必呢?活得那么累,甚至沒(méi)有了自己,我們應(yīng)該努力生活,擁有更好的物質(zhì)條件,在面對(duì)選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權(quán)利,同時(shí)也能夠在一定程度上去保護(hù)自己的家人。但是,做這些的前提,是你要快樂(lè)!因?yàn)槿绻豢鞓?lè),那么賺再多的錢又有什么意義,如果不快樂(lè),那么生活還有什么期待感,還有什么樂(lè)趣,如果不快樂(lè),我們?yōu)槭裁催要讓自己過(guò)得那么累。所以,讓自己快樂(lè)些,讓生活輕松些,自然點(diǎn),一切都會(huì)好的。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇14

  有人說(shuō):“生活不是平淡無(wú)奇,而是充滿驚喜和快樂(lè)。”我深有同感。這不剛出門,腦海中靈光閃現(xiàn),我便迫不及待地呼朋喚友,開(kāi)始我們的快樂(lè)之旅……

  你瞧,我們小區(qū)已有十幾年歷史,路旁的桂花樹(shù)雄壯挺拔、香氣四溢,今天我就想學(xué)課文體驗(yàn)一下所謂的“桂花雨”是什么樣子,搖落的桂花還可以用來(lái)做各種各樣的美食,釀桂花酒,做桂花餡是最普遍的,幾乎是每家必備。

  說(shuō)干就干,我們準(zhǔn)備了一塊很大的一次性桌布鋪在樹(shù)下當(dāng)墊子,準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)齻(gè)人握緊了一枝長(zhǎng)滿桂花的分叉,開(kāi)始使勁搖晃起來(lái),桂花真的如課文中所描寫(xiě)的一樣,如雨一般掉落在桌布上,很快就鋪了厚厚一層,我們的頭上衣服上甚至眉毛上到處都是桂花,只要稍有動(dòng)作,桂花就如輕盈的蝴蝶,盤旋飛舞,花香馥郁,讓人沉醉。我們收集好桂花,先把樹(shù)枝樹(shù)葉枯花給挑出來(lái),隨后我又從儲(chǔ)藏室里翻出了一個(gè)篩子,把桂花倒了上去,和小伙伴一起一手抓著篩子的邊緣開(kāi)始篩了起來(lái),桂花如頑皮的孩子在篩子上蹦跳著,聞著這芳香撲鼻的桂花,我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  為了犒勞自己,我們買來(lái)年糕團(tuán),把白糖和桂花拌在一起當(dāng)餡,坐在桂花樹(shù)下津津有味地吃了起來(lái),鄰居看到我們?nèi)绱顺苑ù蟮坨R:“沒(méi)有用糖腌過(guò),不苦嗎?”“?”我們面面相覷,吃進(jìn)肚里的桂花什么味?苦嗎?不知道,我們只吃出了快樂(lè)的味道!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇15

  初中生活雖不似小學(xué)生活那樣的輕松,但作為我們?nèi)松?dāng)中的第二個(gè)起跑線,它必定是充滿不一樣的感受的。我們將迎來(lái)新的老師同學(xué)、新的學(xué)校環(huán)境、新的學(xué)習(xí)知識(shí)……但都不妨礙我們懷著強(qiáng)烈的好奇心和萬(wàn)所未有的新奇不如中學(xué)的大門。

  在接下來(lái)的三年里,我們要為著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),那就是考取我們理想的高中,進(jìn)入一個(gè)新的階段學(xué)習(xí)知識(shí)。在這之前,我們要與同班同學(xué)互相認(rèn)識(shí)、互相幫助才行,面對(duì)那些知識(shí)淵博的老師們、活潑開(kāi)朗的同學(xué)們、以及未來(lái)和藹可親的學(xué)弟學(xué)妹們,我覺(jué)得很開(kāi)心,在中學(xué)可以認(rèn)識(shí)到好多志同道合、一起成長(zhǎng)的老師同學(xué),我覺(jué)得這是我的幸運(yùn)。

  中學(xué)生活白天除了按時(shí)間上課外,晚上還得去晚自習(xí)。我還挺好奇晚自習(xí)是干啥的?等老師解釋的時(shí)候才知道,原來(lái)晚自習(xí)不是晚上上課,而是留時(shí)間給我們寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、看書(shū)等。因?yàn)槲覀冏罱K的目標(biāo)是考高中,所以不似小學(xué)那樣。

  慢慢的我們適應(yīng)了晚自習(xí),晚自習(xí)下課的時(shí)候,因?yàn)樘煲埠诹,校園里有些燈光并不是很明亮,所以晚自習(xí)下課的時(shí)候就有不少的同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)散散步。有些女生膽子比較小,就喜歡拉上幾個(gè)人一起去操場(chǎng)散步,邊走邊聊,討論著今天上課的內(nèi)容或今天發(fā)生的有趣的事情,簡(jiǎn)直就是無(wú)話不談。有時(shí)候也會(huì)伴隨著月光躺在操場(chǎng)的草坪上,閉上眼睛,享受著夜晚的美好。

  每天的生活都是跟隨者學(xué)校里的鈴聲上下課,漸漸的就成了一種習(xí)慣,畢業(yè)后回想起來(lái)還是那樣的美好,記憶難忘。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇16

  最近,我看了許多的書(shū),有歌頌?zāi)笎?ài)的,有歌頌友情的,還有歌頌親情的……但是,在這些故事中,最令我感動(dòng)的,還是《愛(ài)的教育》中的《感謝健康》這個(gè)小故事。

  這個(gè)故事講述的是有一天,一位母親帶著自己的兒子安利柯一同到畸形兒學(xué)校辦事,但是,到了那里,母親卻不讓他進(jìn)去。安利柯問(wèn)母親這是為什么,母親對(duì)他說(shuō):“因?yàn)榘涯氵@樣健康的小孩子帶到那些畸形兒的面前,是一件很殘忍的事情。你的健康會(huì)越發(fā)使他們感到自己的不幸!苯又,母親又向他描述了他們的情形:“那個(gè)學(xué)校約有六十個(gè)小孩子,男孩女孩都有,有的骨骼不正,有的手腳歪斜,有的身體扭曲成一團(tuán)……”聽(tīng)了母親的話,安利柯恍然大牾。

  讀到這里,我也感慨萬(wàn)分,像我們這些健康的孩子,是很少知道感謝自己有一個(gè)健康的身體的。相反,我們總是抱怨我們的父母不讓我們看太多的電視,而不知道有的孩子因雙目失明,連藍(lán)天白云都從未見(jiàn)過(guò);我們總是抱怨大人們老是嘮叨,而不知道有的孩子因耳聾,連小鳥(niǎo)的叫聲都聽(tīng)不到;我們還常常抱怨家長(zhǎng)不讓我們經(jīng)常到外面玩,而不知道有的孩子因身體的殘疾,從未邁出過(guò)一步……

  其實(shí),擁有健康才是最幸福的,我們不應(yīng)該有太多的抱怨,樂(lè)觀地面對(duì)生活,努力學(xué)習(xí),擁有健康的身體,每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該珍惜這份健康。感謝健康,感恩父母,快樂(lè)生活,長(zhǎng)大成人!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇17

  快樂(lè),也許你要問(wèn)快樂(lè)是什么,快樂(lè)就是手機(jī)里一張家庭合影;快樂(lè)就是父母為你做的一碗熱乎乎的餃子;快樂(lè)就是別人對(duì)你的一句贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我的生活就有快樂(lè),我有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我的家庭。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我一眼望去,窗外除了白還是白,大雪不饒窗啊,連窗戶也被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地披了一層雪衣,望著漫天飛舞的雪花,我興奮極了,因?yàn)槲铱梢愿』锇閭円黄鸫蜓┱塘恕?/p>

  雖然媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,但不懂是的我還是偷偷地溜了出去。

  “自由萬(wàn)歲”,我聽(tīng)見(jiàn)一群小伙伴在那邊歡呼,我也不由得喊了起來(lái),我們?cè)谘┑乩锆偪窳似饋?lái)。

  天色已經(jīng)朦朧,我如雪人一般狼狽地回到了家!澳氵@孩子,怎么說(shuō)都不聽(tīng),外面冰天雪地的,萬(wàn)一把你凍壞了怎么辦?”媽媽的言語(yǔ)我早已聽(tīng)?wèi)T,我不屑地說(shuō):“有什么了不起,不就是身上添了點(diǎn)彩嗎?”媽媽沒(méi)有斥責(zé)我,只是深深地嘆了一口氣。

  那天晚上,我發(fā)高燒。我看著躺在床上的我又好氣又好笑,心想這是自作自受吧。媽媽也跟著我后面忙活,又是泡藥,又是燒開(kāi)水。媽媽把我扶起,小心翼翼地給我喂藥!皨寢,您不生我氣嗎?”“誰(shuí)叫你是我女兒呢?”那時(shí)那刻,我是多么的快樂(lè)。

  快樂(lè)就在我們身邊,生活需要快樂(lè),只要你用心挖掘,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那些隱藏在我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇18

  因?yàn)榫C藝節(jié)目《奔跑吧兄弟》的原因,現(xiàn)在“撕名牌”游戲十分流行,大家都玩得不亦樂(lè)乎。

  今天是我的同學(xué)周新龍的生日,我們坐在餐桌上迅速填飽了肚子,然后就貼好名牌,整裝待發(fā)了。在前幾輪,我和隊(duì)友都被多次埋伏和偷襲,名牌一次又一次的“離家出走”,被對(duì)手“奪”去。

  第四輪開(kāi)始了,我的隊(duì)友是“游戲黑洞”孔維羽,他手腳不太靈活,還經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)害死隊(duì)友。為了躲避追殺,我們跑開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí),周新龍和劉福恒已經(jīng)要開(kāi)戰(zhàn)了:只見(jiàn)他們各占一邊,雙方不停地進(jìn)行試探,等待最佳時(shí)機(jī)。我也在暗暗觀測(cè),突然,我感覺(jué)時(shí)機(jī)到了!右手迅速將周新龍的隊(duì)友拉離墻壁,與此同時(shí),我的左手一把將他名牌撕下。劉福恒被這個(gè)突擊嚇了一跳,驚嘆道:“太快了,真不愧是‘小獵豹’。 睕](méi)想到的是,一場(chǎng)戰(zhàn)斗就因?yàn)槲业耐灰u拉開(kāi)了序幕。周新龍身為“能力者”,隊(duì)友卻被撕掉,這令他怒火中燒。只見(jiàn)他一臉的怒火,生氣地對(duì)我說(shuō):“人不犯我,我不犯人!”說(shuō)完他就朝我發(fā)起了猛攻,我一時(shí)間不知所措,要知道單挑我從未勝過(guò)他呀!面對(duì)這頭進(jìn)攻的“獅子”,我只好硬著頭皮上了,可沒(méi)想到的是,在我抓住他名牌的一瞬間,竟然直接將他“秒殺”!我?guī)е鴦倮南矏偢吲e起他的名牌,我勝利了!

  這次撕名牌真是快樂(lè)呀!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇19

  夏日炎炎,熾熱難耐,常讓人絞盡腦汁尋找消暑的秘方。

  那么應(yīng)該要如何才能消暑呢?想必大家都會(huì)想到去海邊游泳,享受海浪沖在身上的痛快感覺(jué)!吃冰,感受冰塊在嘴中融化的透心涼;騎車兜風(fēng),徐緩地騎乘,體會(huì)微風(fēng)吹拂臉龐;飛快的速度則享受風(fēng)馳電掣的快感;要不還可到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,不僅有清涼的冷氣,也能享受遨游浩瀚書(shū)海的暢快。

  在這么多林林種種的的消暑方法中,你最喜歡哪一樣呢?

  今年我無(wú)意中又找到一個(gè)極為消暑的秘方呢!清晨,在媽媽驚醒我的南柯一夢(mèng)后,大家便開(kāi)始七手八腳地準(zhǔn)備出游的物品;沿途暈車的不適,加上睡眠不足的我,心不甘情不愿地抵達(dá)目的地后,才知道竟然要在這樣炎熱的天氣去爬山,只好拖著沉重的步伐,一步一步地走在蜿蜒的山路上,許多有趣的昆蟲(chóng),歡喜地跳躍及飛舞,樂(lè)趣油然而生;路途中巧遇的游客,雖然陌生,卻也能和他們談笑自若。此時(shí),微風(fēng)徐徐吹拂臉頰與汗水淋漓的身體,在婆娑起舞的林蔭下,更覺(jué)一陣沁涼,暑意盡消。走著走著,竟有一股涼意迎面而來(lái),只是光線卻漸行漸暗,原來(lái)前方是曾經(jīng)廢棄而今已規(guī)劃為游客能參訪古跡的隧道。走在隧道中,讓人全然不覺(jué)外頭是盛夏的正午,反而有些兒微冷呢!

  原來(lái)爬山竟是最佳的消暑秘方,還能運(yùn)動(dòng)健身呢!追求健康的你,不妨試試,必能有更勝于我的收獲哦!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇20

  我的生活中,快樂(lè)很重要;蛟S對(duì)有的人來(lái)說(shuō)快樂(lè)是種奢侈,但對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)簡(jiǎn)單且重要。快樂(lè)就像雨后的彩虹,五彩斑斕?吹竭@么美的彩虹,又有誰(shuí)會(huì)計(jì)較風(fēng)刮得多猛,雨下得多大呢?

  陰云滿天,遮住了陽(yáng)光,雨淅淅瀝瀝地下著,雨絲又細(xì)又長(zhǎng),像根根銀線,糾纏不清。我手中是考差的試卷,老師的教訓(xùn)一句也聽(tīng)不進(jìn)去,倒是雨下得越來(lái)越大,雨聲在耳邊無(wú)休無(wú)止地環(huán)繞,令我越來(lái)越煩悶。放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,冒雨回家,簡(jiǎn)直就是雪上加霜,我暗暗抱怨了一句:“倒霉。”

  回家后,洗了個(gè)澡,是清爽了不少,但仍悶悶不樂(lè)。不一會(huì)兒,爸爸一臉神秘地過(guò)來(lái)告訴我:“前兩天你很喜歡的那本書(shū)到了,不來(lái)看一下?”我高興的像個(gè)三歲小孩,興沖沖跑下樓,拿了快遞,又箭似的飛上樓?赡苁亲罱珶⿶灹耍耆诉有這么一件事,這份從天而降的快樂(lè)可把我高興壞了,迫不及待拆開(kāi)包裝,直接津津有味地開(kāi)看,在我美滋滋地看書(shū)時(shí),窗外的雨不知不覺(jué)停了。抬頭一看,地面上坑坑洼洼,花朵受雨水澆灌,更顯嬌弱,樹(shù)葉上的水珠晶瑩剔透,樹(shù)葉也格外翠綠,月亮笑瞇瞇地看著我,星星好像也為我高興。煩惱早跟著雨一起消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  雨會(huì)停,天會(huì)晴,沒(méi)有什么會(huì)一直糟糕下去。雖然生活會(huì)帶來(lái)很大壓力,但快樂(lè)也會(huì)如期而至。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇21

  快樂(lè)在哪里?當(dāng)你考試考了100分,當(dāng)你幫助別人,別人感謝你,當(dāng)你的班級(jí)因你而驕傲的時(shí)候,你都會(huì)感到快樂(lè)?鞓(lè)無(wú)處不在,今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的'快樂(lè)吧。

  在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑――在7月底我即將進(jìn)行一次嚴(yán)峻而又困難的鋼琴考級(jí),可只上剩下十幾天了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我就要背下19元之多的鋼琴譜,看著那一張張不重樣的小蝌蚪,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我曾一度的想過(guò)放棄,但最終都被一個(gè)信念給斷絕,我每當(dāng)想放棄時(shí),總會(huì)想:“我不可以放棄,我一定可以的,堅(jiān)持,忍耐!一定背的下來(lái)!”我依靠著這個(gè)信念,每天面對(duì)著一串串五線譜,咬緊牙關(guān),硬是背了下來(lái),過(guò)了十天后,我已經(jīng)可以熟練地把全部彈下來(lái)了,我想:考級(jí)那天一定要完美過(guò)關(guān)。

  一眨眼考級(jí)的日子到了,我非常緊張,輪到我了,我機(jī)械式地鞠了一口弓,開(kāi)始彈琴了,我按下的第一個(gè)音的同時(shí),心里想:加油,都會(huì)背了,不能讓努力白費(fèi)。我越彈越輕松,最后居然談彈得有聲有色,我走下鋼琴,開(kāi)心的又去鞠了一躬,回家等著我的好消息了。我十分自信,我一定過(guò)關(guān)了。

  果然不出我所料,一個(gè)星期后結(jié)果下來(lái)了,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,也非?鞓(lè)。

  這次考級(jí)令我十分難忘,也非?鞓(lè)!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇22

  暑假終于要開(kāi)始了,我們跨過(guò)了學(xué)習(xí)的山峰,逃過(guò)了卷子的魔爪,終于打敗了大boss期末考試,迎來(lái)了曙光與黎明。

  我先要放松一下,我要去體育村里的水上樂(lè)園游泳,我買了門票換上了我去年買的泳褲就去游泳了。跳到水里感覺(jué)好輕松啊,好像把所有的煩惱,所有的憂傷都通通消散了。

  過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)水中漂浮著一個(gè)大香蕉,這一定是人們所說(shuō)的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過(guò)去準(zhǔn)備上船,我上!我上!我上……我連續(xù)跳了好幾下都沒(méi)有跳上去,看來(lái)我不得不用我的必殺技了!我把自己想想成為一個(gè)蟾蜍魚(yú),看我的蟾蜍魚(yú)之跳,我啪的一下就抱上去了,但是因?yàn)橹匦钠谟疫,撲通一下,船翻了。我落入水中,我?mèng)寐以求的香蕉船浮到了水面,我卻喝了一肚子的水,看來(lái)香蕉船是不想讓我坐呀!但我不甘心。我把船推到了滑梯那里,我爬上了滑梯,我跳了一下,然后從滑梯上下來(lái),剛好落到香蕉船上。耶!我終于坐上了香蕉船,我坐了一會(huì)兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂,感覺(jué)沒(méi)意思我就下來(lái),我決定去找個(gè)超級(jí)高的地方。

  我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)直通云霄的水上滑梯,是一個(gè)水龍頭形狀的,我上了這個(gè)滑梯想下看好高呀,足足有四層樓這么高,我壯著膽子滑了下去啊,!!!風(fēng)吹著我的臉頰,沖下來(lái)是我沒(méi)有其他的表情,只有驚恐和失措,幸好下面有伏板,要不然我就又要喝一肚子的水了。

  我真喜歡這樣的暑假,但我更喜歡水上樂(lè)園帶給我的快樂(lè)!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇23

  快樂(lè)在哪里?當(dāng)你考了一百分,當(dāng)你幫助了別人,別人感謝你,你都會(huì)感到快樂(lè)?鞓(lè)無(wú)處不在,它經(jīng)常在你的生活中出現(xiàn),今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè)吧!

  在我五年級(jí)暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑,因?yàn)樵诎嗽路菸覍⒁媾R一次嚴(yán)峻而困難的鋼琴考級(jí),可只有不到一星期的時(shí)間了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我需要談熟每一張考級(jí)的曲子,看著那一張張不重樣的曲子,真是令人頭疼!

  我曾一度的想過(guò)放棄,但最終都會(huì)被一個(gè)信念給斷絕,每當(dāng)我想放棄時(shí),總會(huì)想:我不可以放棄,加油,一定可以的。我依靠著這個(gè)信念,每天坐在鋼琴前練習(xí),咬緊牙關(guān)。終于,經(jīng)過(guò)五天的練習(xí)后,我大有進(jìn)步,已經(jīng)可以熟練地把全部考級(jí)內(nèi)容彈下來(lái)了,心里激動(dòng)的想:考級(jí)那天一定能完美過(guò)關(guān)。

  一眨眼考級(jí)的日子到了,我嚇得滿頭大汗,輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去,開(kāi)始彈琴,當(dāng)我按下第一個(gè)鍵的同時(shí),心里不停的想:加油,都會(huì)彈了,千萬(wàn)別緊張。之后的一切都彈得很順利?赐旰螅遗ゎ^一看了一眼考級(jí)老師,只見(jiàn)他微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭:“彈得不錯(cuò)呀,也沒(méi)有緊張,再接再厲吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走出了房間。

  我十分自信,認(rèn)為自己彈的不錯(cuò);氐郊液,連等三個(gè)月,成績(jī)也下來(lái)了,不出我所料,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,很高興。這次考級(jí)令我十分難忘,也非?鞓(lè)!。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇24

  我是一只活潑可愛(ài)、非?鞓(lè)的小鳥(niǎo),每天都自由自在地在湛藍(lán)的天空中飛翔、在茂密的樹(shù)林里飛翔、在崇山峻嶺上飛翔、在波濤洶涌的大海上飛翔。享受著大自然給我的無(wú)限歡樂(lè)。

  我每天早晨起床和我的朋友們打著招呼:‘嗨,你們好’。然后開(kāi)始一天的晨練,在湛藍(lán)的天空中練功,有時(shí)練滑翔,有時(shí)練盤旋,有時(shí)練俯沖。等到我累了,就有慈祥的大樹(shù)爺爺為我撐起一把巨傘,讓我在這里休息。

  閑時(shí),我停在電線上,像一個(gè)小音符,不斷地跳躍于不同的電線之間;一會(huì)兒停在樹(shù)枝上,給大樹(shù)爺爺唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒;一會(huì)兒停在房屋上,和小伙伴們嘰嘰喳喳地談?wù)撝腥さ氖虑?.....

  正當(dāng)我們?cè)诘孛嫔贤嫠5臅r(shí)候,有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),我們紛紛躲在樹(shù)上不敢發(fā)出聲音。他抬頭看了看無(wú)奈的走了。剛走一會(huì)兒,小燕子姐姐飛了過(guò)來(lái),她穿著一件黑色的衣服,剪刀似的尾巴。我們高興地和她打招呼,她是來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳昭鐣?huì)的。

  在生日宴會(huì)上,我們送給小燕子姐姐許多精美的禮物,有美味的蟲(chóng)子、漂亮的鮮花。她高興的笑了,我們也露出了會(huì)心的微笑。在生日宴會(huì)上,我們一起跳舞、一起唱歌、一起玩游戲,不知不覺(jué)天色暗了下來(lái),我們只能依依不舍的和小燕子姐姐告別。我們回到家后互相談?wù)撝裉斓氖抡媸强鞓?lè)極了!

  夜幕降臨,周圍一片寂靜,只有月亮姐姐掛在天上,看著我們鉆進(jìn)溫暖的窩里,沉沉地入睡,她欣慰的笑啦。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇25

  生活是豐富多彩的,或風(fēng)平浪靜,或小有波瀾,或陽(yáng)光燦爛,亦或免不了飄來(lái)一片陰云......

  無(wú)論或這或那,保持快樂(lè)的心態(tài)才是生活有滋的進(jìn)行,也可說(shuō)必不可少的一道調(diào)味劑。一個(gè)人整天都烏云密布,看花落也傷神,聽(tīng)流水也黯然,那么這個(gè)人從健康的角度來(lái)說(shuō)也一定不會(huì)長(zhǎng)壽的。人經(jīng)常的是重復(fù)或是機(jī)械的生活在乏味之中,似乎已經(jīng)忘記了快樂(lè)。實(shí)際上我們忘記的正是那每一次不經(jīng)意間如一塊石子兒激起的漣漪般的快樂(lè)激勵(lì)了我們追求幸福的前景的動(dòng)力。

  期中考試,我考得很糟糕,悶悶不樂(lè)。朋友勸我,我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上天陰沉沉的,這個(gè)天真配合我。路邊的小草也似乎發(fā)蔫兒,怎么就考砸了呢?我憤憤了一路。到家后當(dāng)天的作業(yè)也沒(méi)寫(xiě),胡亂翻了一本書(shū)讀了起來(lái),讀著讀著忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)中有這么一段,大體上是這樣寫(xiě)的:很多的成功人士都有失敗的經(jīng)歷,但是他們不同于常人的是能夠快樂(lè)的面對(duì)。正如歌中所言論成敗人生豪邁,大不了從頭再來(lái)。失敗不要哭泣,哭泣快樂(lè)也會(huì)逃離。面對(duì)著挫折勇者會(huì)高呼

  我不怕你!

  一個(gè)月后我的努力再次換來(lái)的應(yīng)有的優(yōu)異!我開(kāi)心的笑了,原來(lái)快樂(lè)不曾棄我而去。

  不經(jīng)意間一本書(shū)激起了我的勇氣。我的生活變得陽(yáng)光燦爛,小草也忽然勃勃生機(jī)。其實(shí)陽(yáng)光不曾被陰霾遮住,是人自己放不下挫折才丟掉了勇氣。生活的快樂(lè)需要自己的調(diào)劑,即使是小石子兒激起的叮咚漣漪也要倍加珍惜。因?yàn)槟鞘俏覀冏非笮腋G熬暗膭?dòng)力。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇26

  我每天早上醒來(lái)都很開(kāi)心。我喜歡陽(yáng)光和溫柔的洗澡。每當(dāng)我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌或聽(tīng)到樹(shù)下溪流的聲音時(shí),我總是感到快樂(lè)和快樂(lè),因?yàn)槲倚睦镉羞@樣的信仰。生活需要快樂(lè)。我總是喜歡給別人帶來(lái)微笑,因?yàn)槲抑廊藗儾皇侵参,他們的微笑是精神上的快?lè),給別人帶來(lái)堅(jiān)定的支持和幫助。生活需要快樂(lè)。

  有些人可能會(huì)問(wèn),快樂(lè)是什么?我可以肯定地回答:快樂(lè)不是鴿子上白色的羽毛,不是燕子嘴上的紅色,也不是蘆葦?shù)炎拥那宕嗪晚懥痢?鞓?lè)是地球上一切事物的無(wú)私和熱情。海納百川的寬宏大量是白云飄浮在藍(lán)天上的溫暖。生活需要快樂(lè)。這是所有動(dòng)物的本質(zhì)。我堅(jiān)信沒(méi)有人喜歡住在一個(gè)沒(méi)有笑聲和笑聲的社會(huì)里。當(dāng)你去商店購(gòu)物時(shí),推銷員的微笑會(huì)讓你感覺(jué)如何?當(dāng)你看到別人真誠(chéng)的微笑時(shí),你會(huì)有什么感覺(jué)?到處都是快樂(lè)。她像空氣一樣彌漫在地球的每一個(gè)角落。如果世界上沒(méi)有歡樂(lè),那就充滿了人們的心。

  人們的生活就像一朵枯萎的花,一只翅膀斷了的鳥(niǎo)。但我很高興我們?cè)谑澜缟嫌泻芏鄻?lè)趣。我不相信。

  只要你有仁慈和無(wú)私,你就會(huì)感到快樂(lè)和快樂(lè)。新的一天悄悄地來(lái)了,太陽(yáng)仍然微笑著,陽(yáng)光下的鳥(niǎo)仍然在茂密的森林里唱著水,漣漪仍然在我身上。我也會(huì)微笑地度過(guò)我生命中的每一天。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇27

  我是非常快樂(lè)的,就拿生活來(lái)說(shuō)吧,我有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,比留守兒童好;有一個(gè)溫馨的家,總比無(wú)父母露宿街頭的人好;我不愁吃不愁穿,總比挨餓受凍的人好;我可以背著書(shū)包去明亮而又寬敞的教室去學(xué)習(xí),比貧困地區(qū)的失學(xué)兒童更好…

  其實(shí),我覺(jué)得每一個(gè)人都應(yīng)該是快樂(lè)的,然而,有的人卻對(duì)自己的快樂(lè)熟視無(wú)睹,常常抱怨這,抱怨那的,有的抱怨自己不夠幸福;有抱怨自己的一天忙到晚,都沒(méi)有時(shí)間休息;有的抱怨自己被別人嘲笑,心里不痛快;有時(shí)抱怨自己是個(gè)窮光蛋,不富有。他們?yōu)槭裁床粨Q一種角度去對(duì)待生活呢?就像《畫(huà)楊桃》那一課中,父親對(duì)“我”的教益,換一種角度看看楊桃,畫(huà)出來(lái)的楊桃就不一樣。

  你們看,張海她并沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)殘疾人而感到不快樂(lè),她仍然開(kāi)開(kāi)心心每一天,用知識(shí)充實(shí)自己,從知識(shí)中得到快樂(lè);貧窮人雖家境寒酸,但是他們幫助老人過(guò)馬路來(lái)找到快樂(lè);工作不好被下崗的人,他們也不在乎這些,他們會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),散散步放松心情快樂(lè)每一天……由此可見(jiàn),生活處處有快樂(lè),重要的是你必須懷著一顆樂(lè)觀的心去發(fā)現(xiàn)它。

  然而,擁有快樂(lè)的同時(shí),我們也需懷有一顆感恩的心去感謝為自己帶來(lái)快樂(lè)的人與事,學(xué)會(huì)感恩也是一種快樂(lè)!

  快樂(lè)的沒(méi)有定義的,也許它是短暫的,來(lái)去匆匆的;也許它是美好而令人向往的;對(duì)于我一個(gè)人而言,它是富有與長(zhǎng)久的。

  讓我們一起多多感受快樂(lè),珍惜快樂(lè),成為一名快樂(lè)之人。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇28

  放學(xué)了,我拖著勞累的身子往樓下走,在操場(chǎng)上碰到了強(qiáng)。強(qiáng)說(shuō):你都快學(xué)成書(shū)呆子了,咋整天也不出來(lái)?話里略帶一點(diǎn)埋愿,有種溫暖的感覺(jué)。

  他的話讓我突然明白,我變了。以前,我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)打愛(ài)鬧,那時(shí)候多快樂(lè)啊?涩F(xiàn)在,我多了幾分憂郁,多了幾分煩惱,也許是我長(zhǎng)大了吧。我開(kāi)始學(xué)著思考一些以前不曾想過(guò)的事情。我還是我嗎?當(dāng)然是,只是缺少了什么。我笑了笑:也許吧,我就快成為我以前所說(shuō)的書(shū)呆子了。不只怎的,我很想笑。強(qiáng)愣了一下,說(shuō):哦,你變了。話種透露著失望。接著,他拍著我的肩膀,說(shuō):怎么這樣。我知道,我這個(gè)朋友不是很稱職。他的話讓我心里很難受。這下?lián)Q我愣住了,我變了。對(duì),這是為什么。我本來(lái)不是這樣的,到底是什么改變了我?是為了那張白紙嗎?還是為了別人的期待?天空突然明亮了,陽(yáng)光照在我和強(qiáng)的臉上,來(lái)來(lái)往往是人群,讓我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

  現(xiàn)在才知道,為了所謂的成功人生我丟棄了什么。那本應(yīng)有的歡笑被我拋棄了;那本屬我們的時(shí)光也拋棄了;那生命最美好的東西我拋棄了!我拋棄了快樂(lè)!這樣的日子,呵呵,難道真是我想要的嗎?

  我要說(shuō)不,因?yàn)槲也灰^(guò)那樣的日子。我笑了,我敢說(shuō)這是從我上初二以來(lái),最燦爛的笑:

  謝謝你,強(qiáng)。我沒(méi)變,我還是我自己不是嗎?我們站在操場(chǎng)上,明媚的陽(yáng)光籠罩著我們。強(qiáng)說(shuō):真的,很高興見(jiàn)到真實(shí)的你。

  陽(yáng)光告訴我,生活需要快樂(lè),不是嗎?

  生活的快樂(lè)作文600字 篇29

  火冒三丈的毒辣太陽(yáng),炎熱的夏風(fēng),把樹(shù)干上成群結(jié)隊(duì)得蟬兒熱得唧唧叫,整個(gè)地球熱爆了!人們大都躲在冷氣房里不敢出來(lái),而我卻有個(gè)獨(dú)特的消暑秘方,那就是到山上避暑去。

  俗話說(shuō):“水往低處流,人往‘高’處爬!”酷熱的夏天,我真的體會(huì)了往高處爬的涼處。每年暑假的時(shí)候,爸爸都會(huì)帶我們?nèi)疑仙阶滋欤纾旱骄G公山采美味多汁的水蜜桃,拜訪高聳參天的千年神木;到“山上人家”,品嘗美味的餐點(diǎn),欣賞壯麗的山景。到太平山,坐懷舊的伐木火車,俯瞰美麗的翠峰湖,面對(duì)寧?kù)o的翠峰湖,真的“心靜自然涼”!這使我想到一首兒歌——“山青水明幽靜靜,湖上飄來(lái)風(fēng)一陣,。⌒邪⌒邪!進(jìn)呀進(jìn)!黃昏時(shí)候人行少,半空月影水面搖!!行啊行啊!進(jìn)呀進(jìn)!……”;到南漳的香溪頭,在翠綠的竹林中散步,涼爽自在,在聞名的空中走廊,吸收林里的芬多精,真的叫我心曠神怡!

  這些地方除了好玩之外,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是——涼爽。其中我最愛(ài)的,覺(jué)得最佳的消暑圣地是南漳的大水庫(kù)。大水庫(kù)除了有蔚藍(lán)的天空,翠綠的樹(shù)林,還有一座座雄偉的高山,風(fēng)景更是美不勝收!到了晚上,還有滿天璀璨的星斗,美麗的星空一覽無(wú)遺,好夢(mèng)幻喔!如果時(shí)間夠的話,還可以開(kāi)車上武嶺,觀賞周圍的壯麗風(fēng)景,這里不但涼爽,甚至有點(diǎn)冷呢!

  所以說(shuō)我的消暑秘方,就是往山上跑,因?yàn)樯缴喜坏珱鏊,而且還很有趣呢!哪怕夏天熱到爆,我們?cè)谏缴,那可是蓋棉被,冷到爆呢!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇30

  實(shí)在是太可拍了,畢業(yè)季的試卷一壘一壘的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),整天烏云密布。盼望著快樂(lè)的六一早日來(lái)臨,驅(qū)散這沉悶的空氣。

  六一,學(xué)校開(kāi)展游園活動(dòng),可真紅火,光自己班就熱鬧非凡,我決定先玩自已班的,觀察觀察咋玩的。我們班的“大黑牛”張栩,兩眼睜得滾圓滾圓,有小品演員郭冬臨的威名,閉著一只眼睛瞄準(zhǔn)著地上的五環(huán),伸手,五指一縮,瓶子向圓環(huán)飛去!芭椤,墜落在那五環(huán)之中。誰(shuí)曾想到,那瓶子頑皮淘氣地滾了出來(lái),張栩紅潤(rùn)彌勒佛的臉龐立刻醬紫,苦瓜臉。全場(chǎng)發(fā)出一陣陣笑聲,鎖著眉頭的我也爽朗笑著。

  你以為這是最逗的,不,還有比這有趣的呢。呼啦滾圈這個(gè)項(xiàng)目,能讓男生兩腿發(fā)軟,“小胖子”張鑒斌勇敢地走向那片可怕之地,套上呼啦圈,肚子一挺,便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他那滿身的肥肉隨著運(yùn)動(dòng)一彈一彈的,白花花的肚皮露了出來(lái),身子也一扭一扭的,真能與安祿山給楊貴妃跳舞媲美。想不到,那胖子的身材那么臃腫,竟然能轉(zhuǎn)那么好。我差點(diǎn)笑得在地上打滾。

  看同學(xué)如此放肆笑著,自己也來(lái)開(kāi)心一回。保齡球這大眾得分項(xiàng)目,我可在行啦。我大踏步走向場(chǎng)地,拿起一個(gè)保齡球,擺出一副特別帥氣的姿態(tài),一段小跑,彎腰,松手,球得了十環(huán)!工作人員判得零分!不可能,一看,原來(lái),球滾倒的是別人的瓶子,真是令人笑掉大牙。

  多少的笑聲,多少的快樂(lè),讓悠悠一天解說(shuō),在心田深處徘徊。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇31

  在這工業(yè)進(jìn)步、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,每個(gè)人都行色匆匆,分秒必爭(zhēng),住在都市叢林,放了學(xué)、下了班,各自關(guān)起大門,甚少與左右鄰居、社區(qū)互動(dòng),少了互相扶持的溫馨,這是社會(huì)的一大缺陷。

  但是這個(gè)社會(huì)并不是都沒(méi)有人會(huì)互相幫忙,譬如,有一天我走在路上,看到了一位老太太,拖著一大包又一大包的資源回收品,邁著沉重的步伐,一個(gè)不小心資源回收物突然翻倒了,我一個(gè)箭步,趕上去幫忙,他看到我這么熱心的幫忙,又高興又感動(dòng),我看到他的眼神,心情也不由自主的好起來(lái),讓我那一天感覺(jué)特別順利。

  而最近報(bào)紙上,我看到了一則報(bào)導(dǎo):他是敘述有一位很好心的人,他本來(lái)是一位董事長(zhǎng),但是他看到有很多貧苦的小孩,有一餐沒(méi)一餐的過(guò)日子,所以他就開(kāi)了一家免費(fèi)的培訓(xùn)班,讓他們順利的學(xué)習(xí),不久,他發(fā)現(xiàn),很多小孩都把食物帶回家給長(zhǎng)輩吃而自己卻舍不得吃,所以他就連隔代教養(yǎng)的爺爺奶奶一併照顧,我覺(jué)得他真是位有愛(ài)心的人呢!

  還有在南亞大海嘯過(guò)后,許多民間團(tuán)體及企業(yè)大老板都拋磚引玉,有錢出錢、有力出力,愛(ài)心不落人后,大家同心齊利的幫助災(zāi)民,感動(dòng)全世界,真是讓我感到特別溫馨。

  俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本!敝灰阍敢鈳椭鷦e人,做好事不分大小、不限國(guó)籍,受幫助的人,度過(guò)難關(guān),你也會(huì)很高興呢!

  生活的快樂(lè)作文600字 篇32

  想到如今來(lái)到求實(shí)已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來(lái)越多,也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個(gè)單詞,可我豐富的校園文化活動(dòng)卻從未忘記過(guò),以為那將是我一生中最美好的東西。

  總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內(nèi),期末考試竟不再是當(dāng)天的熱門,這都源于有一項(xiàng)新活動(dòng)——賣菜。

  這應(yīng)該是求實(shí)的老傳統(tǒng),當(dāng)時(shí)剛?cè)雽W(xué)半年的同學(xué)們開(kāi)始憧憬他們的掙錢方法。本組同學(xué)決定去買窗花。結(jié)果第二天,我起了個(gè)大早,時(shí)間剛過(guò)六點(diǎn)半,天還沒(méi)亮,我們便開(kāi)始了我們別樣的一天,我們轉(zhuǎn)遍了開(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)了貨,再回到指定的銷售地點(diǎn),各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來(lái)了。

  沒(méi)關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見(jiàn)有顧客光顧,平時(shí)在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,而且發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘訣,開(kāi)始主動(dòng)推銷。還好總算開(kāi)張了,可顧客仍是寥寥數(shù)人原來(lái)賣東西是那么的難啊!眼看街上的人越來(lái)越少,我們當(dāng)機(jī)立斷,去進(jìn)了50多斤的掛面來(lái)“急救”。

  日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多,可畢竟掛面成本太高,賣出去才賺積分錢,所以拿他來(lái)彌補(bǔ)窗花的損失,這才算剛剛夠本。

  經(jīng)過(guò)了這此課外活動(dòng),同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的活動(dòng)好像沒(méi)幾個(gè)太成功的,當(dāng)大家都收獲了道理,艱辛和快樂(lè)甚至更多,這些都會(huì)使更多同學(xué)享用不盡。

  唯一不完美地方就是:我還沒(méi)拿到只記得第一筆用自己勞動(dòng)換來(lái)的工資。

  生活的快樂(lè)作文600字 篇33

  當(dāng)時(shí)是小學(xué)的時(shí)候,安親班帶我們出去玩,我們帶著愉悅的心情去搭公車。

  老師叫我們把八塊錢準(zhǔn)備好,放口袋,快到目的地再拿出來(lái)。眼看目的地快到了,每個(gè)人都把錢拿出來(lái),放在手中,卻發(fā)現(xiàn),我少了一塊錢。整個(gè)口袋都掏過(guò),再次翻轉(zhuǎn)多次,仔細(xì)檢查每一寸口袋。當(dāng)下緊張又害怕。沒(méi)辦法,我們都準(zhǔn)備剛剛好,沒(méi)有多余的一塊錢。

  輪到我下車,顫抖的小手只好趕快把七塊投進(jìn)去,當(dāng)作沒(méi)事,快速下車。事後我很害怕被發(fā)現(xiàn),我少投了一塊錢,會(huì)不會(huì)被抓去警察局?會(huì)不會(huì)被司機(jī)罵?很多不好的結(jié)局在小腦袋中翻滾。少投一塊錢,心里始終感覺(jué)怪怪不自在。

  一路上甚至還會(huì)懷疑,是不是老師其實(shí)已經(jīng)知道,只是不想說(shuō),然後等到回安親班後再罵我;氐桨灿H班後一切正常,沒(méi)有什麼事發(fā)生,心里的石頭頓時(shí)放下,輕松快樂(lè)許多。

  當(dāng)時(shí)司機(jī)看到,叫我再補(bǔ)一塊進(jìn)去,會(huì)不會(huì)很丟臉?會(huì)不會(huì)出游的氣氛搞得很奇怪?校外教學(xué)的快樂(lè)氣息,會(huì)不會(huì)因?yàn)楸黄茐?不過(guò)當(dāng)時(shí)這些事沒(méi)發(fā)生,我那害怕又緊張的心情頓時(shí)松了一口氣。就算是這樣那幾天我還是忘不了這件事,一旦想起就會(huì)心存恐懼,直到半年過(guò)去了,才沒(méi)有又想起這件事。

  心安理得處處有快樂(lè),我放在心上半年多,沒(méi)有人知道。沉重的負(fù)荷耽誤生活許多快樂(lè),感謝司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),感謝和諧的社會(huì)大加彼此相信,不是先檢查然後投幣。珍惜人際間的溫馨互動(dòng),從一元我感到自己的很幸福,快樂(lè)的享受每一時(shí)刻。

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