內(nèi)心的作文600字

時(shí)間：2022-12-13 16:35:29 600字我要投稿

【精華】?jī)?nèi)心的作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的內(nèi)心的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】?jī)?nèi)心的作文600字四篇

內(nèi)心的作文600字篇1

　　有沒(méi)有這樣一句話(huà)，在你感動(dòng)迷茫時(shí)，能讓你找到方向；有沒(méi)有這樣一句話(huà)，在你感到失落時(shí)，它能夠鼓舞你勇往直前；有沒(méi)有這樣一句話(huà)，它就像一盞，一個(gè)羅盤(pán)，一澗清泉，讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧?kù)o。

　　記憶深處，那抹余音如夢(mèng)囈般回蕩在耳邊……

　　十二歲那年夏天，和伙伴玩耍時(shí)不小心把頭磕了，右眼由于淤血全部變成黑色，開(kāi)學(xué)的那天，我怯怯地走在校園里，生怕別人看見(jiàn)了嘲笑我，最倒霉的是那天上課老師居然點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我把頭低得很低很低，我知道這下全部肯定都注意到我了，我的腦子里一片空白，只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去了算了，我脹紅著臉很小聲地?cái)D出幾個(gè)字：“我……我不知道。”“咦，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”聽(tīng)著同學(xué)們的議論，我真的不知道該怎么辦，這時(shí)老師走到我面前，小聲地說(shuō)：“無(wú)論什么時(shí)候，都要把你的頭抬起來(lái)�！蔽掖舸舻赝蠋�，老師正用鼓勵(lì)的目光看著我，忽然間就不知道從哪里來(lái)了一股勇氣，我抬起頭來(lái)對(duì)著老師微微一笑，那一刻我知道我贏了。

　　是啊，多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)：抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來(lái)的勇氣！

　　生活不會(huì)一帆風(fēng)順，在很多時(shí)候只要想起這句話(huà)，心中就會(huì)有一股特別的溫暖，就會(huì)感到特別寧?kù)o。

　　每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難，特別是在每次看著別人的分和自己的那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)時(shí)，就特別想放棄，可是就該這樣放棄嗎？無(wú)論什么時(shí)候，抬起頭來(lái)，勇敢地去闖一闖，想起這句話(huà)，便會(huì)勇敢地抬起頭來(lái)，重新找回自信。

　　每當(dāng)我衣著樸素地走在人群中，不自覺(jué)地就會(huì)低下頭去看著地面，每每這個(gè)時(shí)候，那句話(huà)便飄蕩在耳邊，于是我自信地抬起頭來(lái)。

　　無(wú)論什么時(shí)候，抬起你的頭！這樣一句話(huà)它會(huì)牽著我走向未來(lái)！

內(nèi)心的作文600字篇2

　　我的秘密宛如滿(mǎn)天閃爍的繁星，數(shù)也數(shù)不清�？墒�，在我內(nèi)心的最深處，埋藏著一個(gè)不可告人的秘密。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的黃昏，太陽(yáng)公公把最后的一絲金色光芒灑在大地之上，即將拉上一天的幕布，在這安靜平和的黃昏，卻傳來(lái)了一陣又一陣刺耳、尖銳的爭(zhēng)吵聲……

　　“你為什么要來(lái)這么晚？你不知道，我在操場(chǎng)上等了多久嗎？別人在一旁打羽毛球，玩得是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)！而我呢？卻傻傻的站在了一邊，苦等著，慢慢地，別人都打完了，跑回了教室。我呢？孤零零地站在角落里……”

　　“我……我……對(duì)不起！老師讓我去幫忙，結(jié)果就忘了約了你……”我和貝貝從前是最好的朋友。那天，我們約了一起去打羽毛球，結(jié)果她卻忘了我與她的約定。自從那天以后，我就對(duì)她很失望，也很生氣，好幾周都沒(méi)有理她。但一件事情讓我改變了對(duì)她的看法，卻再也無(wú)法訴說(shuō)。

　　幾周過(guò)后，我竟然發(fā)現(xiàn)貝貝的座位空蕩蕩的。心里不怎么在乎：沒(méi)事，沒(méi)事，一定是貝貝請(qǐng)假了！可……一天、兩天、三天……貝貝都沒(méi)來(lái)！第四天，我發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)包里多了一個(gè)棕色的泰迪熊，泰迪熊的脖子上掛著一個(gè)標(biāo)簽，上面就寫(xiě)著：再見(jiàn)了！昱倩！你最好的朋友：貝貝。

　　我著急了，貝貝在哪兒，貝貝在哪里。我去儲(chǔ)物間找，沒(méi)有！我去宿舍找，沒(méi)有！我去餐廳找，還是沒(méi)有！她怎么不見(jiàn)了？為什么不見(jiàn)了？她去哪里了？難道是忍受不了我不搭理她的孤獨(dú)？

　　我只好去找老師，老師非常疑惑，問(wèn)我：“你不是貝貝最好的朋友嗎？你怎么不知道她已經(jīng)轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校了呢？”轉(zhuǎn)學(xué)？轉(zhuǎn)學(xué)！不可能！貝貝不可能轉(zhuǎn)學(xué)！她怎么沒(méi)告訴我！突然我想起了泰迪熊上的標(biāo)簽！一切，我全明白了！

　　它，是藏在我心底最深處的秘密，自從那一天，我已經(jīng)失去了很多很多，明白了很多很多，我失去了朋友，失去了友誼。還明白了：當(dāng)你擁有時(shí)，你不好好珍惜；當(dāng)你失去時(shí)，卻再也回不來(lái)了。

內(nèi)心的作文600字篇3

　　那輛自行車(chē)，伴我成長(zhǎng)；那來(lái)自?xún)?nèi)心的提醒，促我堅(jiān)強(qiáng)。

　　還記得是一個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，我驚喜萬(wàn)分，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎。躍躍欲試的我，推著自行車(chē)，來(lái)到一個(gè)空曠的.廣場(chǎng)。

　　出師不利！我的一只腳剛踩上去，那自行車(chē)就倒了下去，我也失去了平衡，內(nèi)心叫苦不迭。但是，我不放棄，再一次站了起來(lái)，我手先扶著自行車(chē)的把兒，慢慢地，我把腳踩上去，就要成功了！“啪”！一聲響，把我的愿望打碎了——我又摔倒了！這次更為嚴(yán)重，我的膝蓋已經(jīng)磨破了皮，流出了鮮紅的血。我一氣之下，把自行車(chē)往旁邊一扔，我自己便回家了。

　　回到家后，媽媽問(wèn)我“寶貝，自行車(chē)呢？”“在廣場(chǎng)上！”我不耐煩地說(shuō)道。“你怎么沒(méi)推回來(lái)？”“你別煩我行不行？”說(shuō)著，我便把門(mén)一關(guān)，回到了臥室。

　　外面的鳴蟬在叫，烈日把整個(gè)世界都烤焦了，我的心情很低落。翻開(kāi)書(shū)桌上的一本書(shū)，映入眼簾的便是一個(gè)短小的故事。細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的主人公與我是多么相似！同樣是好幾次失敗，同樣是12歲的女孩，為什么她能做到堅(jiān)持，而我卻不能？

　　我不服輸！我要堅(jiān)持！此時(shí)，來(lái)自?xún)?nèi)心深處的一個(gè)聲音在耳邊回響，這是來(lái)自?xún)?nèi)心的提醒，這是促我成長(zhǎng)的聲音！

　　于是，我推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁，原來(lái)，她剛剛把自行車(chē)推了回來(lái)，她親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽相信你！”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我又來(lái)到廣場(chǎng)，沒(méi)有了之前的傷心失望，現(xiàn)在，我唯一要做的，就是堅(jiān)持！日復(fù)一日，每天我都會(huì)來(lái)到這兒，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)騎了！

　　現(xiàn)如今的我，與朋友們一起騎車(chē)出行，非常輕松，但我知道，這是用汗水換來(lái)的。

　　我感謝那促我成長(zhǎng)的聲音，感謝那來(lái)自?xún)?nèi)心的提醒。

內(nèi)心的作文600字篇4

　　生活天天在刷新，我每天要上學(xué)，因?yàn)闃?lè)觀，所以避免了因?yàn)樾∈露l(fā)生的小糾紛，讓我天天過(guò)的不算糟糕。

　　早上我不慌不忙地起床，慢慢整理書(shū)包然后騎自行車(chē)到學(xué)校。在學(xué)校，看見(jiàn)了少量的學(xué)生，進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都在抄作業(yè)。我看著他們抄作業(yè)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)作業(yè)忘了做，可我一點(diǎn)也不緊張，不慌不忙地補(bǔ)作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師來(lái)了，其他同學(xué)嚇得半死，我卻拿出我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀古詩(shī)詞。每天都有不同的危險(xiǎn)發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒，早自習(xí)的鈴聲響了，今天早自習(xí)是地理，拿出地理背誦提綱，背誦老師布置的內(nèi)容，一會(huì)兒就背誦完了。感覺(jué)早自習(xí)很快，一會(huì)兒就下課了。然后我們被老師帶領(lǐng)去吃早餐，在途中，有幾位同學(xué)不小心踩了我的腳，我沒(méi)有在意，因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹?/p>

　　吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè)，快把我煩死了，可每天我卻熬過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲颐刻鞓?lè)觀面對(duì)生活�？傆X(jué)得下課時(shí)間非常短，收一會(huì)兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了，第一節(jié)課上物理，來(lái)上課的卻是地理老師，每天都有突如其來(lái)的事情發(fā)生，不過(guò)上地理也不錯(cuò)，因?yàn)榈乩砝蠋熤v試卷，而且我都做了，不用再害怕了。

　　下課了，還是收作業(yè)，數(shù)學(xué)老師也來(lái)催收作業(yè)，作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了，但是又上課了，上的是語(yǔ)文，這節(jié)課過(guò)得也很快，馬上就下課了。大課間到了，終于可以運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，因?yàn)槲沂帜_快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節(jié)課快下了，不過(guò)還有幾分鐘，我就上完廁所快速進(jìn)教室上課，數(shù)學(xué)老師這節(jié)課講題目，題目沒(méi)講完就下課了，下節(jié)課還是語(yǔ)文，還是講語(yǔ)文資料。

　　吃飯了，我很高興，因?yàn)槲以缟蠜](méi)吃飽。午自習(xí)做試卷，沒(méi)有做完就下課了，體育課居然做衛(wèi)生，做了一節(jié)課。生物課講新課和往常一樣，非常吵鬧。物理課兩節(jié)，很快就過(guò)去了，接著就放學(xué)了。

　　生活每天都在刷新，每天都有不同的事情發(fā)生，有可能是好事情有可能是壞事，只有保持一顆樂(lè)觀的心，什么都能克服。

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