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【必備】小學(xué)生作文600字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
論語中曾子曰:“吾日三省吾身!痹鴧⒛丝鬃又剑嗍切麚P(yáng)“仁”之典范,仍每天多次反省自身,而我們作為與時(shí)俱進(jìn)的新生代,更應(yīng)該不斷修正自身的習(xí)慣,做到“吾日三改吾習(xí)”。
其實(shí),每一天都是修正習(xí)慣過程中的一部分,一天改一點(diǎn),持之以恒,終將邁上成功的彼岸。因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn),命運(yùn)決定成敗,成敗決定一個(gè)人的一生!可見,擁有一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要。所以,在發(fā)現(xiàn)自身的一些十分小的,但卻可能關(guān)系重大的壞習(xí)慣時(shí),就要立刻為自己謀劃打敗潛伏著的“敵軍”的戰(zhàn)略戰(zhàn)策,刻不容緩。
但是,想要做到“吾日三改吾習(xí)”中的“改”,還需要擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)自身的不足;而若是有幸讓人指點(diǎn)出自己的要害,就更應(yīng)該虛心接納,畢竟有時(shí)當(dāng)局者迷嘛。
“敵軍”已被搜出,接下來就是最重要的交戰(zhàn)時(shí)期——“改”。
這也應(yīng)該是最艱苦最漫長的一段時(shí)期,決定一生的命運(yùn)也許就在此一搏了。以前,我曾有過許許多多的壞習(xí)慣。例如,在床上躺著看書,寫作業(yè)時(shí)吃零食,不愿早起等等,而如今我都一一改掉了;厥啄嵌闻c壞習(xí)慣相抗?fàn)幍娜兆,真是苦中有甜,甜中有苦啊。?jīng)歷過這些人生恐怕很難忘記的小插曲,我發(fā)現(xiàn),改掉壞習(xí)慣不僅要用時(shí)間來改,而最重要的是自身的那種執(zhí)著與頑強(qiáng)。
命運(yùn)所賦予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的,而擁有一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)使你把握住那萬分之一的機(jī)會(huì),而當(dāng)你抵達(dá)成功的.彼岸時(shí),你又怎會(huì)知道今天的成功正是因?yàn)樽约涸谂c壞習(xí)慣抗?fàn)帟r(shí)那堅(jiān)忍不拔的毅力與不屈的精神呢?每日的點(diǎn)滴改變,就好像用無數(shù)粒小石子在鋪設(shè)一條通往成功的道路。
良好的習(xí)慣使人受益終生,而不良的習(xí)慣則貽害終生,每個(gè)壞習(xí)慣的改掉,就是一次飛越,而每次飛越正是因?yàn)槟闳找共煌5馗淖冏约,完善自身,正是因(yàn)槟愕狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小學(xué)生作文600字 篇2
同桌之間互相關(guān)心,互相幫助,不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,而且還把班上的工作做得很出色,成了老師的小幫手。
我的同桌是一個(gè)禮貌的小女孩,她很喜歡和我說話,我也喜歡和她說話。她的名字叫韓立渤克,我們班的班長,我喜歡叫她“小韓韓”。
有人說我們兩個(gè)人互相喜歡,而且兩個(gè)人都是班長,說實(shí)話,我也喜歡她。
從我和她坐在一起后,我們對(duì)對(duì)方各自都很好,我們還決定了一件事:以后,她想用一下我的東西,直接拿過去用,我想用她的東西,也直接拿就可以了。我原來的`同學(xué)看到后都有點(diǎn)嫉妒了。
有一次,我們數(shù)學(xué)老師陳老師說過,上課時(shí)不能寫數(shù)學(xué)書,下課才可以寫。因?yàn)槲夷莻(gè)星期坐在教室的最后,陳老師看不見,我就悄悄的寫數(shù)學(xué)書,寫完后下課,馬上就叫陳老師給我批改數(shù)學(xué)書。她叫我別寫了,被陳老師發(fā)現(xiàn)可就完了!我說:“不會(huì)的,我們坐在最后面,我不會(huì)被陳老師發(fā)現(xiàn)的!彼娢疫在寫,就把我的筆搶了過去。
還好,我?guī)Я?0多支鉛筆。我從文具袋里拿出幾支鉛筆,又全被她搶了過去,一直到了最后我不寫了。因?yàn)殂U筆全被她搶過去了。
第二天,上數(shù)學(xué)課,我又悄悄地開始寫數(shù)學(xué),韓立渤克搶了我好多支鉛筆。見我還有鉛筆,她一臉無可奈何,也就不搶了,靜靜地坐在那里。以后的幾堂課,她都不和我說話。我問她怎么啦?她沒有應(yīng)聲。我說:“我不悄悄寫數(shù)學(xué)書了。”她聽了后,這又才和我說話了。
這就是我們同桌之間有趣的事情,我們互相關(guān)心,互相幫助,不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,而且還把班上的工作做得很出色,成了老師的小幫手。
小學(xué)生作文600字 篇3
親愛的爸爸媽媽:
你們沒想到我會(huì)給你們寫信吧?其實(shí)我給你們寫信,是想對(duì)你們說一些我的心里話,請(qǐng)你們考慮一下我的感受吧!
媽媽,您是一位優(yōu)秀的教師,我從小就想當(dāng)一名教師,可您疼我,說:“傻孩子,當(dāng)老師是很辛苦的!蔽宜贫嵌腵望著您,您憐愛的撫摸著我的頭,告訴我:“傻孩子,你還不懂!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,我長大了,希望您不要再過分的疼我,因?yàn)槲倚枰ゾ,可是您,還是一味的嬌貫我。有一天中午,我們一家人出去吃飯,在飯館里,您看見我喝水的杯子缺了一個(gè)小口,便讓服務(wù)員重新端一杯來,爸爸見了,說:“不用了,杯子死了人是活的嘛!叫她注意點(diǎn)就是啦!”可您聽了,跟爸爸大吵大鬧,引得其他桌的人都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。您在跟爸爸吵架的時(shí)候,有沒有考慮過我的感受呢?
爸爸,您對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這很讓我敬佩,但是,您的一舉一動(dòng)都在影響著我和媽媽的健康。每當(dāng)您吧嗒吧嗒抽煙時(shí),您考慮過我和媽媽的感受嗎?香煙里含有大量尼古丁,這您也是知道的,您抽煙不僅危害著自己的健康,還在損害他人的健康,您知道嗎?世界上因抽煙而死亡的人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于被動(dòng)吸煙死亡的人數(shù)。為此,我和媽媽費(fèi)盡心機(jī),我為了讓您戒煙,把家里所有的煙都藏起來了,可您還是會(huì)在外邊買;我天天監(jiān)督您不讓您抽煙,可我總要去上學(xué)呀!于是,您又開始抽了。爸爸,戒煙吧!為了您自己,也為了我和媽媽以及所有的親戚,戒煙吧!作文
祝:
爸媽身體健康!
小學(xué)生作文600字 篇4
哥哥已經(jīng)六年極了,進(jìn)入小升初階段,學(xué)習(xí)非常緊張。而我在假期后除了面對(duì)學(xué)校的單元測(cè)驗(yàn)外,還得要迎接課外英語的期中考試,特別是口語競賽!奥糜巍边@個(gè)詞讓我不得不望而卻步。
充足的睡眠后,我如往常一樣鍛煉身體,之后便進(jìn)入已安排好的學(xué)習(xí)程序里!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話說得沒錯(cuò),只有今天辛苦點(diǎn),明天才會(huì)快樂點(diǎn)。因此,我選擇與哥哥一樣的度假方式——在書海中暢游。
語文知識(shí)寬廣無邊,博大精深。從小升初考試前的準(zhǔn)備中我知道,只憑著教科書的內(nèi)容應(yīng)付考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。語文常識(shí)包羅萬有,什么四大名著,格言警句,古代與現(xiàn)代名人故事,古詩詞與文言文的.理解運(yùn)用等等,這一切都需要我們平常閱讀積累。我趁現(xiàn)在先積累,等哪天有機(jī)會(huì)再去旅游,在讀萬卷書后領(lǐng)略大好河山豈不是更有趣味?
數(shù)學(xué)知識(shí)靈活多變,解題思維千變?nèi)f化。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我認(rèn)為不是簡單的算式運(yùn)算,它包含了很多知識(shí)技巧與理論解答。每一道數(shù)學(xué)題幾乎離不開文字?jǐn)⑹,看懂題目是數(shù)學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)問題的首要條件。因此,我只有踏踏實(shí)實(shí)地動(dòng)手實(shí)踐,在不同的題型中尋找樂趣。我發(fā)現(xiàn)自己每解答對(duì)一道奧數(shù)題,都有一絲自豪的興奮。
英語課程我得要多聽多說。語言的學(xué)習(xí)離不開聽、說、讀、寫這四大步驟。我們生活的環(huán)境與氛圍都是非英語國家,所以平常我除了背默單詞掌握語法外,每次的英語練習(xí)都加大聽力訓(xùn)練。接下來的“口語競賽”除了用表情和肢體語言的配合去背誦好幾篇課文外,還得進(jìn)行自我介紹、命題演講和即興問答等環(huán)節(jié)。這“鴨梨”大得夠我吃幾頓的了。你們說,時(shí)間這么倉促,我能有空去旅行嗎?
父母常常鼓勵(lì)我,壓力是動(dòng)力的源泉。而“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”是我的座右銘,放棄一次的旅行不算什么。在激情的伴隨下,我相信自己能乘風(fēng)破浪,勇往直前!
小學(xué)生作文600字 篇5
親愛的小河:
你好!
我是一名少先隊(duì)隊(duì)員,我就住在你的旁邊,我要對(duì)你說聲:“對(duì)不起,我把你弄臟了!蹦憧赡軙(huì)想:你(指作者)又沒污染我,為什么要對(duì)我說“對(duì)不起”呢?讓我來告訴你吧:雖然我沒有做把你弄臟的事,但在別人把你污染的時(shí)候,我沒有及時(shí)地去制止他們,讓他們把你變得又臟又臭。 當(dāng)時(shí)我還沒意識(shí)到,我這個(gè)錯(cuò)誤有多么可怕,認(rèn)為那是別人的事,我不用管,現(xiàn)在我知道了,如果我不去制止的話,本來只有幾個(gè)人污染,過路人看見他們污染,覺得他們污染了,自己污染也沒事,這樣,污染的人越來越多,那時(shí)所有的河水都變得又臟又臭,魚兒也因?yàn)樗Y源被污染而背井離鄉(xiāng)了。而且前幾天我在網(wǎng)上看見的一個(gè)資料,讓我明白,污染水資源,對(duì)我們自己來說也是不好的,資料介紹的是可怕的“淮河水污染事件”:
1994年7月,淮河上游的河南境內(nèi)突降暴雨,潁上水庫水位急驟上漲超過防洪警戒線,因此開閘泄洪將積蓄于上游一個(gè)冬春的2億立方米水放了下來。水經(jīng)之處河水泛濁,河面上泡沫密布,頓時(shí)魚蝦喪失。下游一些地方居民飲用了雖經(jīng)自來水廠處理,但未能達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的'河水后,出現(xiàn)惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。經(jīng)取樣檢驗(yàn)證實(shí)上游來水水質(zhì)惡化,沿
河各自來水廠被迫停止供水達(dá)54天之久!百萬淮河民眾飲水告急,不少地方花高價(jià)遠(yuǎn)途取水飲用,有些地方出現(xiàn)居民搶購礦泉水的場(chǎng)面,這就是震驚中外的“淮河水污染事件”?赐曩Y料,我想,污染河流得人們也一定感到羞愧了。
小河,請(qǐng)你原諒我,我一定要改掉我這個(gè)可怕的錯(cuò)誤,讓你變得干干凈凈的,也讓因?yàn)樗Y源被污染,而背井離鄉(xiāng)的魚兒們回到你的身邊來。我要寫個(gè)牌子,讓人們都來保護(hù)你,不再污染你。請(qǐng)相信我,我一定會(huì)改的!
希望你變干凈的人
小學(xué)生作文600字 篇6
雪依然無聲無息的下著,整個(gè)街道就像一條潔白無暇的玉帶,腳下的雪錯(cuò)落有致的地彎彎曲曲的向前延伸著,行人走過,落下幾處深深的腳印,又被漫無目的的.雪花填平了。
我見了這般情景,就想起了打雪球,于是,就穿起運(yùn)動(dòng)鞋,披上了一件厚衣服,剛走出家門,陣陣寒風(fēng)吹來,凍得我直打顫,但卻沒有氣餒,因?yàn)楸恢谰敖o深深的吸引住了。所以就喊了幾個(gè)朋友,一起來打起雪仗。
我們每兩人一組,先說出了規(guī)則:每個(gè)人只要被打著,就算輸。范圍就是在整個(gè)小區(qū)里。然后,就開始商量對(duì)策,我的計(jì)劃是:趁他們找的時(shí)候,先悄悄的繞到小區(qū)的最里面,一人一排,如果被打著了的話就要,大喊一聲“呀!”,以告訴隊(duì)友自己輸了。
開始了,我倆按照原計(jì)劃行動(dòng)。在掃蕩的時(shí)候,我的隊(duì)友不小心中“彈”身“亡”了,現(xiàn)在我孤身一人,就只好孤軍奮戰(zhàn),先在整個(gè)小區(qū)里,轉(zhuǎn)悠了幾圈,好不容易找到一個(gè),趁其不備,攻其不易,迅速的瞄中向扔了一個(gè)大雪球,打中了他的臉,現(xiàn)在就剩一個(gè)了,另一個(gè)躲得格外的隱蔽,他還很機(jī)靈,總是神出鬼沒,難以找到他在哪兒,所以我只得守著這個(gè)剛剛倒的,只有這樣,贏的可能性才能夠大一些。終于對(duì)方沉不住氣,出現(xiàn)了,我躡手躡腳地走到他的后面,手疾眼快的我,先一巴掌將他的雪球打掉,再往他身上扔了一個(gè)雪球。
“我們贏了!”我高興地歡呼著、跳著。
這時(shí),我的隊(duì)友也來了,對(duì)方還不服氣,我們笑瞇瞇地說:“不服,要么再來一盤?”
“行!這一次,我們保證贏你!睂(duì)方怒氣沖沖地說著還指著我們。
第二盤又開始了,這次我們改變了一下作戰(zhàn)計(jì)劃。很快又贏了,并且,都沒有一個(gè)人被打中。
小學(xué)生作文600字 篇7
有這么一件感人的事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們班新來了一位語文老師,姓張。張老師大約三十五、六歲,方方的臉,剪著短發(fā),她說話和氣,明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺。
但我聽張老師上課,還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了,很多生字不會(huì)寫,作業(yè)題也不會(huì)做,考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師,生怕老師提問特別是今天的數(shù)學(xué)課上,上課的罩老師又把我做錯(cuò)的題念出來,還搖肴我的頭說:“你呀,怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑,我真恨不得地下有條縫兒,讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了,張老師忽然來了。我抬起來,看到她和老師說了幾句話,用手指了指我,罩老師馬上大叫:‘“麥紹安,你過來!蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊,是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測(cè)時(shí),突然,“啪”的一聲,我的頭上重重地挨了一下打。頓時(shí),我的心腦發(fā)痛,一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛,我馬上用頭捂住頭?隙ㄊ钦掷蠋煟乙呀(jīng)不止一次被他用書來拍腦袋了,可這次卻是這樣地突然。“你……”這突如其來的事情也讓張老師驚呆了,她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書,笑了笑說:“他就是這樣……”張老師漲紅了臉,生氣地說:“以后你不要拿書打?qū)W生。”罩老師看看我,說:“他學(xué)習(xí)這樣差,又調(diào)皮搗蛋的,每次……”“差也不能打他!睆埨蠋煷驍嗨'話,氣沖沖地說,“你不要當(dāng)著我的面打他!”罩老師聽了又驚訝又難堪,他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶,我鼻子發(fā)酸,強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來,低著頭呆呆站在那里。張老師走上前,一手扶著我,一手撫摸著我的頭,同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí),我多想撲到她懷里大哭。啊!張老師,您對(duì)我真好,我對(duì)不起你,我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了,張老師讓我回座位,我一頭趴在課桌上,淚水嘩嘩地流下來,我想了很多很多……
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