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小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)(精選14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,簡報(bào)的使用頻率呈上升趨勢,簡報(bào)是指我們?nèi)粘>鸵粋(gè)題目而簡單向聽眾簡述報(bào)告內(nèi)容的過程。你知道什么樣的簡報(bào)才能算得上是好的簡報(bào)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)(精選14篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)1
學(xué)校是育人的場所,也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用,既要教書,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,還要育人,使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī),誠信做人的`道理。我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識(shí),把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。
由于我們學(xué)校地處重安江,是黃平的南大門、學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,。校長于昨天下午在學(xué)校會(huì)議上成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:由副校長分別擔(dān)任組長和副組長,由學(xué)校其余老師為組員,明確分工,責(zé)任到人,開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。在周邊居民配合下,對(duì)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理,把校園周邊的馬路及臭水溝,整理得干干凈凈。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)2
此次綜合整治行動(dòng)共收繳違規(guī)食品100多斤,“三無產(chǎn)品”約2噸,取締流動(dòng)攤販1000多個(gè)、按摩店一個(gè)、黑診所一個(gè),交警抄牌20多輛,沒收違規(guī)書籍若干本。發(fā)出整改令14份,同時(shí)要求銷售“三無產(chǎn)品”的商店老板向工商所寫保證書8份。
這次行動(dòng)是雨花區(qū)整治會(huì)后的.第一次綜合整治行動(dòng),今后工商、食藥安等職能部門將繼續(xù)進(jìn)行常態(tài)整治;城管、交警將采取守點(diǎn)和整治相結(jié)合的形式實(shí)行長效管理。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)3
7日,記者獲悉,海口市20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)即日開始。
7日上午,?谑芯C治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織部署20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),并隨即印發(fā)《海口市集中開展20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》。
據(jù)悉,此項(xiàng)行動(dòng)將集中對(duì)?谑蟹秶鷥(nèi)的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,旨在使學(xué)校內(nèi)部安全管理規(guī)范有序,學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的'治安狀況明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校周邊的交通秩序得到有效規(guī)范,學(xué)校周邊的飲食場所食品衛(wèi)生安全得到保障,學(xué)校周邊的文化娛樂場所得到清理凈化,校園及周邊環(huán)境得到明顯改善。
據(jù)了解,整治工作從20xx年2月8日至2月28日,分工作部署、集中整治和檢查驗(yàn)收三階段實(shí)施。會(huì)議要求,整治行動(dòng)按屬地管理原則,由各區(qū)具體組織實(shí)施,海口市各有關(guān)職能部門在各區(qū)總體安排的基礎(chǔ)上,具體組織協(xié)調(diào)本職能部門的工作。其中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由海口市綜治辦、教育局、政市容管理委員會(huì)、工商局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)組成。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)4
為進(jìn)一步凈化教書育人環(huán)境,防范安全事故的發(fā)生,青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監(jiān)督局等多家執(zhí)法單位,針對(duì)極個(gè)別校園周邊環(huán)境差、秩序亂的現(xiàn)象進(jìn)一步清查,對(duì)維護(hù)校園周邊環(huán)境再一次重拳出擊。此次活動(dòng)主要對(duì)轄區(qū)校園周邊的市場主體經(jīng)營環(huán)境、食品安全消費(fèi)情況、社會(huì)文化環(huán)境進(jìn)行了拉網(wǎng)式的`檢查整治。
一保證校園周邊食品安全消費(fèi)。對(duì)校園周邊的食品經(jīng)營店嚴(yán)格按照《食品安全法》的要求,認(rèn)真檢查其經(jīng)營許可證,生產(chǎn)日期,以及是否建立進(jìn)銷貨臺(tái)帳、從源頭上把好食品質(zhì)量關(guān)。對(duì)銷售“三無”食品、過期變質(zhì)食品等不合格食品,依法從嚴(yán)查處。
二是規(guī)范校園周邊市場主體經(jīng)營環(huán)境。嚴(yán)查學(xué)校周邊經(jīng)營戶的主體資格,堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧,依法清理校園周邊的小商及走販。并加強(qiáng)市場巡查密度,嚴(yán)防已經(jīng)取締的無照經(jīng)營行為死灰復(fù)燃,力爭把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是凈化校園周邊的社會(huì)文化環(huán)境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內(nèi)容的玩具;徹底清查不利于孩子身心健康的非法出版物,努力營造良好的校園周邊環(huán)境。
截止目前,青龍滿族自治縣共出動(dòng)執(zhí)法人員220人次,檢查校園周邊經(jīng)營戶142家,取締無證攤位13戶、有效凈化了校園周邊環(huán)境,確保了校園安全。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)5
為進(jìn)一步提高在校師生的交通安全意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少校園周邊交通事故的發(fā)生。9月1日上午,廊坊交警二大隊(duì)的宣傳民警走進(jìn)廊坊市葛漁城東街小學(xué)開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。
在交通安全教育活動(dòng)上,宣傳民警以幻燈片為載體,結(jié)合近年來中小學(xué)生發(fā)生的`交通事故案例,提示同學(xué)們?cè)谶^馬路時(shí)要做到“一慢二看三通過”,在上放學(xué)路上不要追逐打鬧,不能在馬路上進(jìn)行滑旱冰、滑板等危險(xiǎn)性游戲。并與廣大師生互動(dòng),通過做游戲的方式為他們答疑釋惑,讓這些學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中了解了交通安全知識(shí)。同時(shí),要求學(xué)生勸誡和監(jiān)督各自的家長不要飲酒駕車,不乘坐超員車、農(nóng)用車出行。要自覺遵守交通法律法規(guī),增強(qiáng)參與交通安全意識(shí),文明參與到交通安全中去。
通過開展此次宣傳活動(dòng),讓孩子們更多地掌握交通安全常識(shí),加強(qiáng)自身安全防范能力。最后,民警希望學(xué)生們能提高自我保護(hù)意識(shí),從小做起,從走路做起,做到文明走路、文明騎車、安全乘車,要做一名文明的交通參與者,更要做一名交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)6
昨天(8月29日)是開學(xué)第一天,靜海區(qū)沿莊鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)交警支隊(duì)的警官們走進(jìn)校園,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育,加強(qiáng)學(xué)生們的法律意識(shí)和安全意識(shí)。
下午三點(diǎn),在靜海區(qū)沿莊鎮(zhèn)中學(xué)的操場上,來自靜海區(qū)交警支隊(duì)大張屯大隊(duì)的民警深入淺出地給學(xué)生們講授了關(guān)于交通法規(guī)和交通安全方面的知識(shí),現(xiàn)場演示易發(fā)生的安全事故和自我保護(hù)的方法。初一新生趙雅琪說:“我得到了很多關(guān)于交通的這些知識(shí),在我們放下學(xué)當(dāng)中能讓我自覺地去遵守這些交通規(guī)則,以免交通意外的發(fā)生。同時(shí),因?yàn)槲覀儗W(xué)校人很多,很多人都是騎自行車或搭車來,通過這些安全教育,能讓同學(xué)們很開心的來到學(xué)校,很安全的回到家。”
沿莊鎮(zhèn)中學(xué)校長董繼春介紹說,學(xué)校覆蓋周邊十個(gè)村街,其中六個(gè)村街距離學(xué)校比較遠(yuǎn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生們的道路交通安全非常重視,一直秉持“讓學(xué)生快快樂樂上學(xué),平平安安回家”的.理念,牢固樹立學(xué)生們“安全第一”的意識(shí),努力做到讓家長放心,讓社會(huì)滿意。“我們警、校聯(lián)合已經(jīng)超過五六年了,每學(xué)期開學(xué)他們對(duì)學(xué)生都進(jìn)行安全教育,讓每個(gè)學(xué)生入心入腦,并且落實(shí)在道路的行動(dòng)上。同時(shí),我們學(xué)校呢對(duì)學(xué)生也不斷加強(qiáng)安全教育,利用班隊(duì)課、品德課、利用學(xué)科滲透,讓他們時(shí)刻注意危險(xiǎn)每時(shí)在我們身邊,只有我們樹立安全意識(shí)才能避免危險(xiǎn)!
學(xué)校無小事,安全很重要。靜海區(qū)沿莊鎮(zhèn)政府歷來重視學(xué)校的安全工作,把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。沿莊鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長郭濱表示:“下一步我們將組織專門力量對(duì)全鎮(zhèn)的兩所中學(xué)還有八所小學(xué)也要開展一次安全大檢查,同時(shí),對(duì)校園的食品安全以及校園安全也要組織專門力量進(jìn)行檢查,保證我們?nèi)?zhèn)的師生在一個(gè)祥和、平安的環(huán)境里健康的成長、快樂的教學(xué)!
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)7
為迎接第四個(gè)122“全國交通安全日”的到來,廣西壯族自治區(qū)公安廳、文明辦、教育廳、司法區(qū)交通運(yùn)輸廳、安監(jiān)局六部門聯(lián)合決定,以“天天122天天文明行,拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”為主題,積極組織開展具有廣西特色的122“全國交通安全日”主題活動(dòng)。
在廣西西山二中,XX交警向該校廣大師生進(jìn)行道路交通安全宣傳。XX交警重點(diǎn)講授道路交通安全常識(shí),提醒師生出行的.注意事項(xiàng)以及《刑法修正案(九)》等相關(guān)內(nèi)容,并以身邊人身邊事作交通安全警示,倡導(dǎo)廣大師生響應(yīng)122“全國交通安全日”的號(hào)召,進(jìn)一步增強(qiáng)文明通行規(guī)則意識(shí)、守法自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明交通意識(shí)和公共道德意識(shí),堅(jiān)決杜絕馬路上追逐、闖紅燈等不文明行為,以文明交通好習(xí)慣、禮讓斑馬線、踐行文明交通等自覺行動(dòng),切實(shí)做到安全文明出行,為全社會(huì)共建共享文明交通的良好風(fēng)尚營造做出積極的努力。在宣傳過程中,XX交警還向西山二中師生發(fā)放了870多份道路交通安全宣傳資料,展出道路交通安全展板20多幅,有獎(jiǎng)互動(dòng)問答中解答師生有關(guān)道路交通安全的問題咨詢20多個(gè),活動(dòng)受到師生的廣泛好評(píng),取得良好的宣傳效果。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)8
學(xué)校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),增長交通安全知識(shí),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全進(jìn)校園”為主題的交通安全教育活動(dòng)。引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項(xiàng)文明交通活動(dòng)中去。
學(xué)生通過看車禍現(xiàn)場的慘景,提高了安全意識(shí)。對(duì)認(rèn)識(shí)交通指示牌產(chǎn)生了興趣的同時(shí),決心做一位懂安全的小學(xué)生。同時(shí),班里形成了維護(hù)安全的細(xì)則,大家表示按照安全細(xì)則去做。
對(duì)于中低年級(jí)接送學(xué)生的家長,本班建立家長接送制度。要求每位家長按學(xué)校的規(guī)定,固定接送學(xué)生的位置,保證上放學(xué)門前的交通安全。我放學(xué)時(shí)必須將學(xué)生交到家長的手中,如果家長沒有及時(shí)到校接孩子,要與家長取得聯(lián)系,并將學(xué)生帶到學(xué)校傳達(dá)室或教師辦公室直到家長接走為止。
對(duì)于家距離學(xué)校比較近的.學(xué)生學(xué)校要求放學(xué)后,必須先回家見到家長后方可在離開家,如果放學(xué)后學(xué)生還須在校的,教師必須在前一天提前通知家長。
讓學(xué)生將交通安全意識(shí)帶回家,在家中為家長介紹在小學(xué)的安全知識(shí),起到小手來大手的`作用。
學(xué)生的安危不僅僅牽動(dòng)了一個(gè)家庭,更牽動(dòng)了我們每一位教師的心,學(xué)生無小事,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我們都是細(xì)心加耐心,讓每一個(gè)孩子都高高興興上學(xué)來,平平安安回家去!
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)9
為了普及學(xué)生水上交通法律法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生水上交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生水上安全意識(shí)。近日,廣利硯洲安監(jiān)會(huì)在硯洲小學(xué)開展了水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),為該校師生宣講了水上交通安全常識(shí)。
鼎湖區(qū)廣利小學(xué)硯洲分教點(diǎn)座落在風(fēng)景秀麗的硯洲島,四面環(huán)水。在日常生活中,學(xué)生需要購物和走親訪友時(shí),要乘船過渡。為保證學(xué)生過渡的安全,硯洲安監(jiān)會(huì)的工作人員認(rèn)真向?qū)W生們講解了安全乘船和意外落水的'應(yīng)急措施、船舶知識(shí)、防溺水知識(shí)、逃生技巧等安全知識(shí),現(xiàn)場演示了成人及兒童救生衣的規(guī)范穿著,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識(shí)受教育率達(dá)到100%,通過生動(dòng)形象的講解和演示,學(xué)校師生進(jìn)一步了解了水上交通安全知識(shí),增強(qiáng)了師生們守法保安全的意識(shí),學(xué)生的水上交通安全意識(shí)和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。
學(xué)校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的水上交通安全意識(shí),增長水上交通安全知識(shí),養(yǎng)成良好的水上交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際情況,通過升旗儀式、主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育。
通過一系列的活動(dòng),師生水上交通安全意識(shí)和安全防范的能力增強(qiáng)了,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”構(gòu)筑了安全防護(hù)線。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)10
為牢固樹立安全發(fā)展理念,大力弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,進(jìn)一步提升全民交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí),連日來,xx市文明辦按照上級(jí)部署要求,緊緊圍繞遵守交通法規(guī),抵制交通違法,積極組織開展122“全國交通安全日”宣傳教育活動(dòng),取得了文明交通安全良好效果。
進(jìn)校園宣傳。各中小學(xué)校開展122“遵法守規(guī)明禮、安全文明出行”警示教育活動(dòng),邀請(qǐng)本學(xué)校法制副校長走進(jìn)課堂,為未成年人普及文明交通知識(shí),旨在通過交通安全課,給廣大師生講解安全文明出行常識(shí),讓學(xué)生牢記事故教訓(xùn),增強(qiáng)守法安全出行和自覺遵守交通法規(guī)意識(shí),以之形成小手牽大手、大手帶小手,學(xué)校和社會(huì)互動(dòng)的良好宣傳局面。
服務(wù)窗口宣傳。以交通違法處理室、車駕管服務(wù)窗口為宣傳陣地,對(duì)前來辦理業(yè)務(wù)的群眾進(jìn)行面對(duì)面宣講交通安全常識(shí),認(rèn)真勸導(dǎo)廣大駕駛員及群眾堅(jiān)決杜絕發(fā)生超速、超載、酒駕、闖紅燈、亂停亂放等交通違法行為;向辦事群眾積極推廣“平安xx”微信公眾號(hào),加強(qiáng)對(duì)辦事群眾的宣傳教育。
進(jìn)農(nóng)村宣傳。各派出所的.工作人員常態(tài)化地進(jìn)村、進(jìn)集市,向群眾發(fā)放各種交通安全宣傳資料,宣傳乘坐超員車、農(nóng)用車、三輪車的危害,使廣大農(nóng)民群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各種交通違法行為的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)村民的安全意識(shí);利用農(nóng)村廣播這一宣傳平臺(tái),及時(shí)開展農(nóng)村交通安全宣傳。發(fā)動(dòng)轄區(qū)農(nóng)村交通安全勸導(dǎo)站開展“大勸導(dǎo)”活動(dòng),利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日集中勸導(dǎo)非機(jī)動(dòng)車不按車道行駛、違法載人及面包車超員等交通違法行為。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)11
4月27日,我市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會(huì)議在市教育局三樓會(huì)議室召開。市委常委、政法委書記高明旭在會(huì)上強(qiáng)調(diào),
各部門要認(rèn)清形勢,落實(shí)責(zé)任,把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提高到一個(gè)新水平,努力創(chuàng)建令師生滿意的、良好的治安環(huán)境,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
首先,他對(duì)20xx年市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作取得的成績給予了充分肯定。他說,近年來,在市綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的組織牽頭下,各級(jí)各部門通力合作,切實(shí)加大對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的整治力度,凈化學(xué)校及周邊環(huán)境,為師生創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為此,廣大師生的`安全感得到進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到明顯改善。
在肯定成績的同時(shí),高書記要求各有關(guān)部門更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前存在的問題。一是校門口流動(dòng)飲食攤點(diǎn)多,衛(wèi)生狀況差,多數(shù)小攤點(diǎn)既無經(jīng)營許可證,也無健康合格證;網(wǎng)吧和游戲室容留未成年人上網(wǎng)、玩游戲現(xiàn)象普遍存在;二是部分學(xué)校周邊存在不同程度的其它安全隱患,如瑞金一中、瑞金三中、私立英才學(xué)校校門口不同路段沒有交通警示標(biāo)志和減速帶,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期容易發(fā)生交通事故,河北街小學(xué)校門口左側(cè)各種網(wǎng)線下垂、解放小學(xué)新校區(qū)電纜線在操場穿過,學(xué)生伸手可觸,存在安全隱患;三是學(xué)校周邊“釘子戶”多,專項(xiàng)整治成果反彈現(xiàn)象嚴(yán)重。如市直屬幼兒園、八一小學(xué)、解放小學(xué)、瑞金二中等校門口的游動(dòng)商販、占道攤點(diǎn)在集中整治活動(dòng)期間效果還好,但整治過后又死灰復(fù)燃;四是個(gè)別學(xué)校自身對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)不到位,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)學(xué)生的安全教育缺乏經(jīng)常性,導(dǎo)致有些學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。
他強(qiáng)調(diào),各有關(guān)部門要對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,建立健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機(jī)制,形成齊抓共管的良好局面。要切實(shí)按照“屬地負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、部門把關(guān)、齊抓共管”的原則,把優(yōu)化學(xué)校教育育人環(huán)境納入本部門履行職責(zé)的主要工作內(nèi)容,當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓實(shí)抓好。尤其是5月份省政府就要對(duì)我市進(jìn)行教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校及周邊治安環(huán)境是評(píng)估的重要指標(biāo)之一,學(xué)校及周邊環(huán)境狀況的好壞,直接關(guān)系到我市能否順利通過省政府的評(píng)估驗(yàn)收,各部門更要充分履行職責(zé),按照07年部門的公開承諾,加大綜合治理力度,群策群力,把當(dāng)前學(xué)校及周邊存在的突出治安問題切實(shí)解決好。其次要講究方法,求真務(wù)實(shí),努力提高學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的水平。教育行政主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要改進(jìn)和創(chuàng)新青少年思想道德建設(shè)工作,各職能部門要密切協(xié)同形成集中整治合力,加強(qiáng)溝通和交流,就一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查研究、提出對(duì)策建議,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要積極探索完善日常工作、信息共享、督查等三個(gè)制度的長效工作機(jī)制建設(shè)。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)12
20xx年6月13日上午,城關(guān)政府綜治辦田剛主任、安監(jiān)部門、城管部門、環(huán)衛(wèi)部門及城關(guān)教育室工作人員一行來到我園檢查環(huán)境衛(wèi)生綜治情況。他們一來到幼兒園就詳細(xì)聽取幼兒園的'環(huán)境衛(wèi)生整治情況,
查看園內(nèi)外衛(wèi)生,房屋堡坎無存在安全隱患,幼兒園治安秩序良好,沒有外來干擾校園秩序的現(xiàn)象發(fā)生,校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。同時(shí)對(duì)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,校園周邊無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲廳,無障礙、無違規(guī)經(jīng)營的攤點(diǎn)等,無明顯的安全隱患。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)13
為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作,圍繞愛國衛(wèi)生月活動(dòng),我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織,認(rèn)真落實(shí) 4月上旬我校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求,4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會(huì)議,成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自牽頭,各班、各處(室)分工協(xié)作,落實(shí)責(zé)任齊抓共管,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會(huì)后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理 充分利用主題班會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序),“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級(jí)秩序)。發(fā)動(dòng)廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬,產(chǎn)出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛(wèi)生死角,使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
小學(xué)校園周邊環(huán)境治理簡報(bào)14
6月5日是世界環(huán)境日,為了進(jìn)一步提高青少年兒童的環(huán)境意識(shí),XX區(qū)各中小學(xué)幼兒園開展了“愛我家園”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)。
燕山鄉(xiāng)中心小學(xué)利用廣播進(jìn)行了“世界環(huán)境日”的宣傳,并要求各個(gè)班級(jí)利用班班通設(shè)備開展環(huán)保教育的內(nèi)容,如看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;不亂扔垃圾,要把食品包裝袋及時(shí)放進(jìn)垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學(xué)生要用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。同時(shí)要求班主任老師結(jié)合學(xué)校的德育課程“走進(jìn)綠色生活”開展系列活動(dòng),并將這項(xiàng)活動(dòng)延伸到家庭,帶動(dòng)家人一起從我做起,從小事做起,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
民族幼兒園組織開展了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”系列主題活動(dòng);顒(dòng)中該幼兒園精心組織,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。內(nèi)容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營造氛圍等活動(dòng)。中班結(jié)合這次活動(dòng)的主題,讓孩子們通過繪畫,描繪出自己心中的理想家園和美麗地球;還特別開辟了“綠色展示廊”,孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起,供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶,這些在生活中隨處可見的'材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術(shù)品,讓人贊嘆不已。世界環(huán)境日開展一系列環(huán);顒(dòng),正體現(xiàn)了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí),堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué),使之常態(tài)化、長久化。
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