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關(guān)于停電作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的停電作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
停電作文600字 篇1
“啪———”教室里陷入一片昏暗,短暫的寂靜過(guò)后,整棟教學(xué)樓都熱鬧起來(lái)。
“太好啦,停電了,晚自習(xí)上不成啦!”一些“積極分子”歡呼雀躍。還有些謹(jǐn)慎者半信半疑地說(shuō):“那倒未必,或許一會(huì)兒就來(lái)電了!薄安盼妩c(diǎn)鐘!才五點(diǎn)鐘!”不知是誰(shuí)喊了一聲!鞍,先寫(xiě)作業(yè)吧,要是一會(huì)兒真來(lái)了電,數(shù)學(xué)老師再上兩節(jié)課,放學(xué)時(shí)作業(yè)沒(méi)完成咋辦?”“對(duì)對(duì)對(duì),出去做,亮些……”
看,窗臺(tái)成了“最高級(jí)”的課桌,同學(xué)們伏在窗臺(tái)上埋頭寫(xiě)作業(yè)?蓻](méi)過(guò)多久,太陽(yáng)便吝嗇地收起了最后一道光,天徹底黑了。得,這下想寫(xiě)也寫(xiě)不成了,偏偏今天作業(yè)還特別多!有手電筒的同學(xué)在教室里打開(kāi)手電筒充當(dāng)臺(tái)燈,還有些機(jī)靈鬼干脆自制吊燈———用兩張桌子夾著豎起的掃帚,把手電筒掛在上面,照亮了附近四五張桌子,大家紛紛借著這點(diǎn)光寫(xiě)作業(yè)。
除了這幾處安靜的`所在,教室里一片沸騰,有聊天兒的,有津津有味地講懸疑故事的,嚇得聽(tīng)眾一驚一乍的。
“嘭嘭嘭!”黑暗中,班主任不知不覺(jué)走進(jìn)了教室,她拍了拍桌子,大聲宣布:“由于一時(shí)來(lái)不了電,我打算放你們回家,包括住宿生!”同學(xué)們一聽(tīng),像得到了特大喜訊,頓時(shí)高興得歡呼起來(lái)。“靜一靜,住宿生如果路途遠(yuǎn),不想回去,就站起來(lái)!卑嘀魅斡盅a(bǔ)充道!罢l(shuí)不想回去呀!即使遠(yuǎn),我也回去!”不知是誰(shuí)冒出一句來(lái)。果然,只有幾個(gè)人不回去,都是些膽大的男生。雖然漆黑一片,教室里卻熱鬧得像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)忙著收拾書(shū)包。大家像出了籠的小鳥(niǎo)一般高興,繁重的作業(yè)被暫時(shí)拋到了腦后。
校門(mén)口堵得水泄不通,推車的、步行的,大概因?yàn)榛丶倚那邪!不知誰(shuí)哼起了“回家的感覺(jué)真好……”
“鳥(niǎo)兒”自由了,心也歡了。
停電作文600字 篇2
清脆的鈴聲送來(lái)了又一個(gè)課間,我們的化學(xué)課也告一段落,“同學(xué)們借著課間把這個(gè)抄一下”,徐老師一邊說(shuō)著一邊把手指向課件顯示屏。
誰(shuí)知,他的手還沒(méi)有完全舒展,屏幕卻突然間關(guān)閉了,教室的日光燈也同時(shí)熄滅了,整個(gè)教室也陷入了一片昏暗之中,停電了!
然而同學(xué)們的注意力很快的全在徐老師尷尬的表情之中抓住了“重點(diǎn)”,你一言我一語(yǔ)的討論起這次“停電”事故。喧鬧的氣氛下,李老師走進(jìn)了教室,氣氛很快安靜下來(lái),在一片昏暗的“艱苦”環(huán)境下,她勉強(qiáng)給我們上了一堂語(yǔ)文課。
可接下來(lái)的周老師就沒(méi)那么幸運(yùn)了,且不說(shuō)數(shù)學(xué)需要大量的板書(shū)開(kāi)展教學(xué),而且這條件完全就看不清,就說(shuō)這天也越來(lái)越黑,對(duì)視力也大有損傷,無(wú)奈之下,周老師只好講了講初三的學(xué)習(xí)生活要點(diǎn),給前兩天的試卷對(duì)了對(duì)答案,便極不甘心的'下課了。
“晚自習(xí)怎么辦?”“這也太昏暗了”。我一邊做題,一邊跟身邊的同學(xué)聊了起來(lái),“不知道,應(yīng)該不上了!
她的話很快得到印證。不知哪個(gè)男生大吼一聲“晚自習(xí)不上了,回家嘍”,那一刻,我們像征戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)多年的士兵聽(tīng)見(jiàn)了敵軍投降的消息,一齊歡呼喝彩起來(lái),于是大家慌忙著抄寫(xiě)黑板上的家庭作業(yè)內(nèi)容準(zhǔn)備放學(xué),但是看不清怎么辦呢?
突然,梁偉帆大叫一聲“洪嘯,你在哪?”我想起皮膚偏黑的洪嘯,噗嗤一下笑出了聲,這時(shí)候班長(zhǎng)抄起了手電筒照亮了黑板,還借著不知誰(shuí)的眼鏡做起了有關(guān)“光學(xué)”的物理實(shí)驗(yàn),教室了稍微亮了一些。
此時(shí),另有一些“活潑”的男生飛快的抄完作業(yè),并拿出超市“搶購(gòu)”般的架勢(shì),一溜煙的沖出了教室,剎那間人就走了大約三分之一。
可偏偏在這個(gè)時(shí)候,教室里的燈卻鬼使神差的全亮了起來(lái),這下大家慌做一團(tuán),一個(gè)個(gè)草草的收拾書(shū)包便飛快的沖出了教室,生怕老師來(lái)了再把我們抓回來(lái)繼續(xù)上課。
我正在收拾書(shū)包的手也一下僵持在半空中,望了望轉(zhuǎn)眼就幾乎人去樓空的教室,不由感嘆“要是800米體育考試就這么拼,怎么會(huì)那么多的不及格呢!”
停電作文600字 篇3
今天可真是個(gè)讓人難以忘記的日子!傍晚時(shí)候,媽媽接我從興趣班回到家,突然發(fā)現(xiàn)家里停電了!媽媽的第一反應(yīng)是“停電了,冰箱里的食物壞了沒(méi)有?”而我的第一反應(yīng)就是“沒(méi)電了,我的作業(yè)該怎么寫(xiě)啊?”一番檢查忙碌之后才知道原來(lái)是,欠費(fèi)了,被停電了!
停電了,屋里一片漆黑,根本沒(méi)法做飯?墒菧仫枂(wèn)題還是要解決的.!于是,我和媽媽不得不迎著冷風(fēng)出去吃飯了。這頓飯吃的真不踏實(shí),我們?cè)诔燥埖倪^(guò)程中,想了無(wú)數(shù)種解決作業(yè)問(wèn)題的方案。我們想吃完飯,簡(jiǎn)單洗漱直接去媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),可是媽媽又覺(jué)得不安全;我們打算飯后去老鄉(xiāng)雞二樓寫(xiě)作業(yè),可是又覺(jué)得燈光太暗,環(huán)境太嘈雜;我們打算住一晚賓館度過(guò)這個(gè)難關(guān),但是爸爸不在家,我和媽媽都覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕;想去朋友家寫(xiě)作業(yè),天太晚又不太想打擾別人……一時(shí)猶豫不決,不知怎么辦才好。
飯后,媽媽想買(mǎi)點(diǎn)兒蠟燭來(lái)照明,結(jié)果跑了很多家商店和超市,都空手而歸,連蠟燭的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。每當(dāng)媽媽說(shuō)要買(mǎi)蠟燭時(shí),別人都用奇怪的目光看著我們。思來(lái)想去,還是早點(diǎn)回家洗洗睡吧!明天早起再補(bǔ)作業(yè)吧!
回到家,我用手機(jī)照明,簡(jiǎn)單的洗漱之后。我們便睡了!
今天破天荒的,媽媽允許我睡在她的房間。這對(duì)我來(lái)說(shuō),也算是安慰了。我和媽媽靜靜的躺在床上,一點(diǎn)兒光亮都沒(méi)有,門(mén)關(guān)著,周圍一片寂靜,這寂靜讓我覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。沒(méi)電的日子,寫(xiě)不得作業(yè),看不得書(shū),連聽(tīng)故事都不能盡興,生怕把手機(jī)電用完了,沒(méi)電的時(shí)候真是寂寞不自在啊!
平時(shí)我們用電照明,用電煮飯,用電取暖吹涼……覺(jué)得電再平常不過(guò)的東西,可是沒(méi)電的日子才覺(jué)得它是如此重要!離開(kāi)了電,生活簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟,根本沒(méi)法正常生活。所以,我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)約用電,節(jié)省電能源。
停電作文600字 篇4
一天晚上,俺小姐正舒服的坐在沙發(fā)上,享受著空調(diào)送來(lái)的涼風(fēng),悠哉樂(lè)哉地看著電視,吃著零食,實(shí)乃人間仙境,突然“啪”的一聲停電了,一瞬間,電視沒(méi)了,空調(diào)沒(méi)了,就連零食也沒(méi)了,真奇怪,零食也不受電源的管制,為什么也沒(méi)了,等我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),喲!原來(lái)是俺被停電嚇得不知扔到什么地方去了。停電,是俺無(wú)法預(yù)料的,也是俺最討厭的。
一個(gè)春天的下午,我在家里正在給熱帶魚(yú)喂飼料,突然“啪”的一聲又停電了,我手中的飼料桶也從俺手中滑落,糟糕,飼料及桶全部滑入魚(yú)缸,要是把魚(yú)撐死了,老爸不把我揍扁那才是怪事,我伸入魚(yú)缸里去拿飼料桶,反被大小魚(yú)咬了一口,真是屋漏偏逢連夜雨。我正準(zhǔn)備看好不容易才租到的碟片《天國(guó)的嫁衣》第三集,由于陪北京回來(lái)的親人過(guò)春節(jié)玩耍,耽誤了我看片子的時(shí)間,一共才看兩集,扣人心弦的故事把我看得兩眼發(fā)潮,像兩抹霧氣在眼中凝聚,我怎么能放過(guò)后面的呢?最糟的是,媽媽也喜歡看,她沒(méi)有經(jīng)本人允許就準(zhǔn)備帶到辦公室在電腦上看,真是“搶劫”,我不禁頭涔涔淚潸潸了。
又一天,我正在看《天國(guó)的嫁衣》的十六集,正當(dāng)我看得如癡如醉,全神貫注的時(shí)候,突然,“啪”的一聲又停電了,“茫茫人海中,我為你砰然心動(dòng),你的無(wú)動(dòng)于衷讓我非常心痛,你的'高傲,讓我忍無(wú)可忍;我要大聲疾呼電力部門(mén)——什么原因讓你老出問(wèn)題!”這句話被我不知投訴了多少遍,電力部門(mén),我多么想為你“歌頌”,多么想為你“題詩(shī)”,你壟斷了我無(wú)數(shù)的美夢(mèng),你剝奪了我看電視的權(quán)力,你不是圖象而是空白,不是色彩而是黑暗,你讓我愛(ài)讓我恨,讓我幸福讓我痛苦,你到底是“死神”還是“自由女神”?你告訴我!
又是一天,我在燈光下奮筆疾書(shū),突然,“啪”的一聲停電了,我好高興,可以輕松悠閑一下,但一想到作業(yè)沒(méi)作完,心里總是沉甸甸的,就輕松不起來(lái),還好,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,電又來(lái)了,我又開(kāi)始做作業(yè)了,早一點(diǎn)做完好一些,總之我是討厭停電的。
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