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人的作文600字

時(shí)間:2023-11-07 09:23:51 詩(shī)琳 600字 我要投稿
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人的作文600字(通用34篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的人的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人的作文600字(通用34篇)

  人的作文600字 1

  秋夜的月光下,清澈的溪水與明朗的月色交相輝映,溪面流水潺潺,歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),如銀鈴般清脆,溪水邊的稻田上,屹立著一個(gè)身影,它,是村里人再熟悉不過(guò)的稻草人......

  聽(tīng),流水在唱歌;看,花兒在舞蹈;瞧,蝶兒在飄飛;嘗,空氣是那么甜美……一切的一切都是那么美好。但稻田里的稻草人卻沒(méi)人注意。

  “秋眠不覺(jué)曉,處處聞鳥(niǎo)叫。誰(shuí)知我心愁,哎……”稻草人又在發(fā)起感嘆了。

  “拜托,老兄,不要亂改詩(shī)嘛,人家小白的詩(shī)都被你改得沒(méi)味道了!~”旁邊飛來(lái)一只小鳥(niǎo),落在了稻草人身上。

  “哎,你老弟是不知我的憂愁。“ァ

  “怎么了老兄,愛(ài)多愁善感了?”

  “我整天傻呆呆地站在這兒,腳不能移動(dòng)一寸地方,眼睛不能看到很遠(yuǎn),就看到你們這些老朋友整天在這兒蹦來(lái)跳去,一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有!”

  “怎么沒(méi)有新鮮感?這里的花兒艷,草兒綠,人兒歡,怎么不好啊?”

  “白天不懂夜晚的黑!你倒好,有翅膀,可以到處亂飛,看外面的美景。我呢?像傻子一樣站在這里。起初別人把我做好送到這里來(lái),剛開(kāi)始,我還覺(jué)得挺美,覺(jué)得這里是個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境,想待一輩子。但現(xiàn)在……”

  “你看見(jiàn)過(guò)來(lái)這里耕地不辭辛勞的黃牛嗎?你見(jiàn)過(guò)那為了人們犧牲自己的'春蠶嗎?它們都是微卑的,但它們也是偉大的!在

  人們一句句贊美下,它們不知經(jīng)歷了多少艱苦。你也是一樣,雖然你是一個(gè)稻草人,不能動(dòng),微不足道,但你也要盡力為人類做貢獻(xiàn),做一個(gè)有用的稻草人!不管再苦再累……”

  “做一個(gè)有用的稻草人……”稻草人似乎明白了什么,在瑟瑟的秋風(fēng)中挺直了腰板,迎接著新的一天,新的一次挑戰(zhàn),懂得新的一分樂(lè)趣......

  人的作文600字 2

  家是幸福的港灣,是充滿愛(ài)的棲息地。爸爸、媽媽和我共同組成了一個(gè)溫馨的小家,共同營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的三人世界。這個(gè)世界仿佛具有神奇的魔力,使每個(gè)人的憂愁都煙消云散。我們常常是面帶微笑,快樂(lè)無(wú)比。

  那次放學(xué)回家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,整個(gè)人隨即癱坐在沙發(fā)上。舒服極了,一坐上去,就再也不想起來(lái)了。不知不覺(jué),天漸漸黑了,我也不知在沙發(fā)上坐了多久。肚子餓得“咕嚕咕!苯袀(gè)不停。站起身來(lái)四下里走了走,才發(fā)現(xiàn)晚飯還沒(méi)有煮。踱到客廳,看見(jiàn)爸爸正坐在椅子上焦急的寫(xiě)著東西,眉毛緊鎖著,眼睛盯著紙瞧了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽正坐在凳子上仔細(xì)地算著帳。我用那僅剩一點(diǎn)的力氣大喊道:“爸,媽,怎么還不忙晚飯!我好餓啊!”我這一叫,把爸媽從緊張的工作中拉出來(lái)了;蛟S他們也感覺(jué)到了自己肚子餓了,所以一同去忙飯。

  不久,廚房里便響起了“叮叮咚咚”的《廚房協(xié)奏曲》。爸爸切菜,媽媽燒菜,正所謂“男女搭配,干活不累”嘛!而我呢?呵呵!當(dāng)然是嘗菜啦!可別小看這嘗菜哦!那可是一道菜上桌的至關(guān)重要的一環(huán),忽視不得呀!一道菜出鍋了,我?jiàn)A了一筷子塞進(jìn)嘴里,連連點(diǎn)頭,邊吃邊贊嘆道:“好菜!色,香,味俱全,吃起來(lái)倍棒!媽媽真是好廚藝啊!闭f(shuō)完,又夾了數(shù)筷塞進(jìn)嘴里。媽媽微微皺著眉頭說(shuō);“慢點(diǎn)兒,小心燙!”爸爸也笑著說(shuō):“真是的',又沒(méi)人跟你搶,你急什么呀?”我只是一個(gè)勁的往嘴里夾菜,邊吃邊點(diǎn)頭。

  淡淡的月光灑進(jìn)來(lái),一家三口圍坐在方桌旁,共進(jìn)晚餐。爸爸突然問(wèn)我:“你都嘗了這么多菜,你認(rèn)為爸爸媽媽誰(shuí)的廚藝更勝一籌呢?”我咬著筷子,愣了一會(huì)兒,說(shuō):“這個(gè)嘛!這個(gè)嘛!恩!當(dāng)然——是我嘗菜的功夫到家啦!”爸爸頓時(shí)笑噴了,捂著肚子說(shuō):“你不只是個(gè)貪吃鬼,還是個(gè)自夸鬼呢!”媽媽也笑得前俯后仰。而我呢?差點(diǎn)笑岔了氣。

  月光照亮了每個(gè)人的笑臉,它便是我們?nèi)藲g樂(lè)的見(jiàn)證。只愿這月光常向我家灑去,灑去歡聲笑語(yǔ),收回哀傷憂愁。

  人的作文600字 3

  每個(gè)孩子都是家里的掌上明珠,都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝?墒俏覀儼嗑陀羞@么一位同學(xué),她回家后,不用大人操心,寫(xiě)完作業(yè)后就認(rèn)真看書(shū);在家里是個(gè)完全自理的小女孩,在學(xué)校里老師和同學(xué)們也都喜歡她。

  她中等身材,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆小星星一眨一眨的,一張櫻桃嘴長(zhǎng)在潔白的臉頰上,她經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服到學(xué)校。她就是我們班的小隊(duì)委——李若琪。

  她學(xué)識(shí)淵博,在學(xué)習(xí)成績(jī)上總是名列前茅。每次考試的時(shí)候,她不僅寫(xiě)得快,而且字也寫(xiě)得十分漂亮,正確率極高。每考完試,老師都會(huì)把她叫到講臺(tái),一臉高興地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“這次李若琪同學(xué)又考出了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),大家今后一定要向李若琪同學(xué)學(xué)習(xí)”。下課后,同學(xué)們都跑到她身邊,對(duì)她說(shuō):“你真厲害”,可是她每次都不驕傲,還說(shuō)“只要上課45分鐘認(rèn)真聽(tīng)講,下課后認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),就一定能考好”。 看著她那勝利的笑容,我終于明白了她說(shuō)的話的意義了。所以,我今后一定要向她學(xué)習(xí)。

  她不僅學(xué)識(shí)淵博,而且還特別有環(huán)保意識(shí)。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一同去上學(xué),一路上的景色美麗極了,小樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),像是和我們?cè)诖蛘泻;小草彎著腰,像是在給我們致敬;漂亮的'花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉?墒蔷驮谶@時(shí),我們看見(jiàn)一位大哥哥隨手把一塊香蕉皮丟在了路邊,李若琪看見(jiàn)了,連忙走上去,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,并對(duì)那位大哥哥說(shuō):“大哥哥,不次不能再這樣了,如果別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話,一個(gè)不注意就摔在地上了,很危險(xiǎn),”。大哥哥聽(tīng)了后,羞愧地低下了頭,臉紅得像蘋(píng)果一樣。并低聲地對(duì)李若珙說(shuō):“我知道了,下次不再這樣做了。”李若琪聽(tīng)了,開(kāi)心地離開(kāi)了。

  這就是我敬佩的李若琪,我一定要向她學(xué)習(xí)。

  人的作文600字 4

  世界上的偉人有許多,最有趣且最讓我印象深刻的就是在蘋(píng)果樹(shù)下沈思,突然被一顆熟透了的蘋(píng)果打到頭的牛頓,他因此而恍然大悟發(fā)現(xiàn)了「萬(wàn)有引力」,寫(xiě)出了永垂不朽的定律,后來(lái)根據(jù)很多學(xué)者的考據(jù),這個(gè)膾炙人口的蘋(píng)果故事恐怕是虛構(gòu)的,雖然只是一個(gè)傳說(shuō),不過(guò)卻深深的影響了我日后對(duì)事物的觀察力。

  牛頓的生平事跡令我非常崇拜,尤其是少年的牛頓趣事更令我難以忘懷,原來(lái)偉大的科學(xué)家,出生在英國(guó)一個(gè)的偏僻村落,沒(méi)有顯赫的家庭,出生前,父親就過(guò)世,母親在他3歲的時(shí)后改嫁,被外婆撫養(yǎng)長(zhǎng)大;牛頓小時(shí)候在學(xué)校的成績(jī)并不優(yōu)秀,幾乎沒(méi)有出眾之處,他偉大才智的`啟發(fā),竟然是和一個(gè)野蠻的同學(xué)打架,被譏笑功課爛,喚醒了牛頓發(fā)奮讀書(shū)的決心,結(jié)果他在中學(xué)名列前茅,十八歲進(jìn)入了劍橋大學(xué);這故事讓我明白,平凡的人,只要「下定決心」就能達(dá)成目標(biāo)!

  牛頓小時(shí)候 還 發(fā) 明 了水鐘、風(fēng)車及燈籠等東西,可以說(shuō)是一個(gè)『少年發(fā)明家』喔!有一點(diǎn)影響我很深,那就是牛頓對(duì)于一切不明白的事物,會(huì)不厭其煩的動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn),一次大風(fēng)暴,外婆叫他趕快去把棚欄門扣上。可是半個(gè)鐘頭以后,仍不見(jiàn)牛頓回來(lái),便出屋找,看見(jiàn)牛頓一會(huì)兒順著風(fēng)走過(guò)去,一會(huì)兒逆著風(fēng)走回來(lái),便問(wèn)他為何在玩?,牛頓回答:「我是在計(jì)算順風(fēng)和逆風(fēng)的速度相差有多大。 古nD就是這樣在風(fēng)暴中測(cè)量風(fēng)速耶!所以說(shuō)只要有心,處處都有學(xué)問(wèn),等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也許有一天你、我也能發(fā)現(xiàn)其中的道理。

  因?yàn)榕nD發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之后,科學(xué)家可以解釋潮汐及彗星的運(yùn)動(dòng)等問(wèn)題,他一生有種種偉大的創(chuàng)舉,卻一點(diǎn)兒也不驕傲,謙沖自牧的精神,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!

  人的作文600字 5

  有這樣一篇文章,只有一句話:“今天過(guò)的好無(wú)聊,沒(méi)有什么好寫(xiě)!”你猜,這是什么?我來(lái)告訴你,這是一篇日記。這篇日記合格嗎?當(dāng)然合格啦!它就是《可樂(lè)女生四人組》的其中一篇日記。

  《可樂(lè)女生四人組》是伍美珍姐姐寫(xiě)的。這本書(shū)通過(guò)班級(jí)日志的形式,真實(shí)地記錄了我們同齡人的生活。讀著讀著, 我仿佛也進(jìn)入了他們的生活,里面的內(nèi)容是那么的熟悉,有很多我也經(jīng)歷過(guò)。這本書(shū)實(shí)在寫(xiě)得太好了,它簡(jiǎn)直寫(xiě)出了我的`心聲。

  書(shū)中的日記是很多人寫(xiě)的,有莊子越、嘉迪、丁力言……他們的日記表達(dá)出了各種情緒,寫(xiě)出了美好的班級(jí)故事。其中我最喜歡的是莊子越的日記,如《分?jǐn)?shù)是“天氣預(yù)報(bào)”》風(fēng)趣幽默寫(xiě)了爸媽對(duì)他分?jǐn)?shù)的重視。取得高分?jǐn)?shù)的話,爸爸媽媽的心情就像陽(yáng)光燦爛的晴天,分?jǐn)?shù)不好的話爸爸媽媽的臉就烏云密布;《成語(yǔ)接龍人氣高》則寫(xiě)出了每當(dāng)下課的時(shí)候,班里的同學(xué)們就開(kāi)始玩起成語(yǔ)接龍的游戲,一個(gè)人先說(shuō):“風(fēng)行一時(shí)!绷硪粋(gè)人接著說(shuō)下去:“時(shí)不我待!薄按私游铩薄拔镆灶惥邸蓖瑢W(xué)們就這么接呀接,直到上課鈴響為止。讀到這篇日記,我想到老師也教過(guò)我們成語(yǔ)接龍,當(dāng)時(shí)我們也總是利用課間、午飯后午睡前的時(shí)間玩成語(yǔ)接龍,當(dāng)時(shí)的情景仿佛就在眼前。多么美好的而快樂(lè)的時(shí)光呀!

  讀完這本書(shū),我真后悔我當(dāng)初為什么沒(méi)有像書(shū)中的孩子一樣,也寫(xiě)日記呢?日記不像作文一樣,有規(guī)定的主題和內(nèi)容,可以自己自由創(chuàng)作,可好了!對(duì),就從今天開(kāi)始吧,F(xiàn)在的我,已經(jīng)愛(ài)上寫(xiě)日記啦!今天在學(xué)校里被同學(xué)冤枉了,在日記本寫(xiě)下我的憤怒和無(wú)奈;我獲得市科幻畫(huà)一等獎(jiǎng),記下我的興奮和激動(dòng);周六爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ螛?lè)園高興地玩了一天,記下當(dāng)天的興奮和難忘;今天,我忍不住為書(shū)中小孩的悲慘命運(yùn)而流淚,寫(xiě)下我對(duì)他的同情和祝福;就連什么都沒(méi)干的一天,也像書(shū)里一樣:“唉!今天 沒(méi)啥好寫(xiě)的。”

  《可樂(lè)女生四人組》給了我寫(xiě)日記的靈感,激發(fā)了我寫(xiě)日記的興趣。日記日記我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

  人的作文600字 6

  上個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。

  她人不高,鵝蛋臉,臉上還有一塊疤。

  一開(kāi)始,我并不喜歡她,我覺(jué)得她本來(lái)就長(zhǎng)得普普通通的,現(xiàn)在臉上有了塊疤之后,就顯得她更是只丑小鴨了;特別是她的成績(jī),更與我們格格不入了。

  可是,一件事使得我改變了對(duì)她的看法。

  這個(gè)學(xué)期的第三節(jié)美術(shù)課,我們要畫(huà)椅子。當(dāng)我把椅子輪廓畫(huà)好準(zhǔn)備涂色時(shí),發(fā)現(xiàn)我的記號(hào)筆落在家了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),母芳芳好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):

  “董安心,你拿我的筆勾線吧!”我接過(guò)筆,說(shuō)了聲謝謝,就開(kāi)始勾線了。母芳芳很快就也畫(huà)好輪廓了,我以為她會(huì)問(wèn)我要筆,沒(méi)想到她一直等我勾好線后才拿回筆。

  經(jīng)過(guò)那件事后,我覺(jué)得母芳芳是個(gè)可交的朋友,便學(xué)著親近她,挖掘她的優(yōu)點(diǎn)。

  我現(xiàn)在經(jīng)常找她聊天,從漫長(zhǎng)的聊天中,我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)虛心好學(xué)的.人,她知道自己成績(jī)不好,遇到不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)老師和同學(xué),漸漸的,她的成績(jī)提高了很多,但別人一夸她,她就會(huì)說(shuō)這是大家的功勞,是大家?guī)退殉煽?jī)提高的。另外,她橡皮筋也跳得很好,那些復(fù)雜的跳法她都會(huì),當(dāng)別人來(lái)向她請(qǐng)教時(shí),她總是耐著性子認(rèn)真地教別人,從來(lái)都沒(méi)有厭煩的。她還是個(gè)開(kāi)朗的姑娘,不喜歡哭鼻子,臉上一直帶著陽(yáng)光般溫暖的笑容,讓人感到無(wú)比的舒服……

  這就是親近的魔力,只要你親近一個(gè)人,便會(huì)和她交上朋友。

  人的作文600字 7

  “丑小鴨”是我們班的張旭穎,她矮小的個(gè)子,黑黑的臉龐,一臉老老實(shí)實(shí)的樣子,發(fā)型也平平常常的,扎著一個(gè)馬尾辮,穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子,覺(jué)得她的一舉一動(dòng)都很好笑,搞得她總是低著頭,默默無(wú)聲,即使說(shuō)話也是囁囁嚅嚅的。

  她的外貌雖然很平常,但她卻喜歡做好事。

  一天下午,我們班的丁乙芳同學(xué)鋼筆找不著了,丁乙芳十分著急。恰巧“丑小鴨”路過(guò)看見(jiàn)了,打聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)。就默默地幫她找了起來(lái)。找了半天還沒(méi)有找到,但張旭穎并不氣餒,一直在找,找啊找啊終于在一個(gè)角落找到了丁乙芳同學(xué)的鋼筆,便偷偷地把它放在丁乙芳的`文具盒,然后,她輕輕地說(shuō)了一句“你的筆在這兒”。隨后,“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學(xué)看見(jiàn)了她的鋼筆,想對(duì)找到她鋼筆的人說(shuō)聲“謝謝”,可是,卻找不到她的蹤跡。

  還有一次,英語(yǔ)課代表生病了,英語(yǔ)作業(yè)一直放在講臺(tái)桌上。第一節(jié)上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō)“英語(yǔ)課代表把英語(yǔ)作業(yè)抱到辦公室去”。誰(shuí)也不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,“丑小鴨”從座位上站起來(lái),輕輕走上講臺(tái),默默地抱起了作業(yè),雖然她抱不動(dòng)作業(yè),但她還是用力地抱起了作業(yè)。她回來(lái)的時(shí)候,又低著頭微紅著臉回到了座位上,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“她不是英語(yǔ)課代表”。

  這就是我們班的“丑小鴨”,外貌雖然不美,但她樂(lè)于助人,你喜歡她嗎?

  人的作文600字 8

  “哈哈.”我們班爆發(fā)出一陣笑聲。這是怎么回事?原來(lái)我們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲——。你說(shuō)我做。

  老師講了游戲規(guī)則,開(kāi)始選人。聽(tīng)說(shuō)老師選人

  了,我自告奮勇地舉起手來(lái),結(jié)果是由王楚然同學(xué)說(shuō),我來(lái)做!

  開(kāi)始了,我一會(huì)兒用手捂著眼睛慢慢地走著,一會(huì)兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走,王楚然大聲地說(shuō):“往前!往前!”當(dāng)我感覺(jué)到要撞墻的時(shí)候,我停下來(lái)說(shuō):“我要撞墻了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時(shí)我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊涂呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒(méi)摸著,倒是把老師的`水杯給碰倒了!……終于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫(huà)了一個(gè)很小很小的圓,王楚然說(shuō):“太小了,畫(huà)大一點(diǎn)兒!”于是,我又重新畫(huà)了一個(gè)圓,該畫(huà)眉毛了,我不知道是如何畫(huà)的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地說(shuō):“我要瘋了!”原來(lái)我畫(huà)了兩個(gè)大小不一的眉毛……

  終于畫(huà)完了,在睜開(kāi)眼睛之前,我想:畫(huà)的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫(huà)了三只眼睛,我經(jīng)不住捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們也都笑的前仰后合的。

  從這個(gè)游戲中,我體驗(yàn)到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。

  人的作文600字 9

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,包括性格、長(zhǎng)相。所以,請(qǐng)你記住,我是徐伍飛揚(yáng),獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)!

  從一個(gè)人的愛(ài)好,就可以看出一個(gè)人的性格。

  我很喜歡聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情,我都會(huì)去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間,帶一本書(shū),拿一杯水,坐在陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光的洗禮。

  我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴,小鳥(niǎo)回到了巢穴,月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候,那種寂靜、靜謐,會(huì)讓我感到不安,感到焦躁,必須有點(diǎn)兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書(shū)時(shí),旁邊有人在吵鬧,我就會(huì)很不開(kāi)心。

  看書(shū)能提高一個(gè)人的'修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書(shū),書(shū)柜上擺滿了我喜歡的書(shū),像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句,就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái),寫(xiě)在好詞好句本上,閑暇時(shí),拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的,我還喜歡繪畫(huà),喜歡寫(xiě)作。

  我的這些“喜歡”,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng),多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。

  寫(xiě)到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了,我是一個(gè)內(nèi)斂、安靜、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。

  在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點(diǎn)燃它、教育他,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,它究竟會(huì)綻放出怎樣美麗的色彩。

  人的作文600字 10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校,與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲,“謝謝你,我心中的好老師!”

  感謝您——老師!在那短短的兩年里,您教導(dǎo)我,要熱愛(ài)祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。

  感謝您——老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。

  感謝您——老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!

  感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的`我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!

  人的作文600字 11

  放學(xué)后,同學(xué)們一窩蜂似的沖下了教學(xué)樓,從教室中的窗戶向外看去,從學(xué)校的門前到學(xué)校的路上,黑壓壓的,全是學(xué)生。

  幾分鐘后,教學(xué)樓就空蕩蕩的了,路上的學(xué)生也是稀稀拉拉的。我穿好衣服,也向外走去。

  行人走在回家的路上,全都顯出焦急的神情。有些人才到小孩子扔的零食包裝袋,差點(diǎn)滑倒。然而這些沒(méi)讓人感到害怕,他們?cè)试S食品包裝袋繼續(xù)留在雪地上,甚至還回加一些。

  走在市場(chǎng)的道路上,看到一些小攤已經(jīng)收攤了。路上的人全都繃著臉,插著口袋,縮著腦袋,急匆匆地奔走著,幾乎沒(méi)有什么表情。做刀削面的人用凍得通紅的小手抓著面,正準(zhǔn)備操刀做面。

  進(jìn)入一家包子店,見(jiàn)到許多人正趴在桌子上吃著飯,做生意的人連機(jī)械的笑也失去了,走到我面前,板著臉說(shuō):“吃什么?”“那五個(gè)包子吧!蹦侨宿D(zhuǎn)身去拿包子:“給!蔽倚χf(shuō):“謝謝,請(qǐng)?jiān)诟髋段业贡!蹦侨擞洲D(zhuǎn)身去倒水,我拿起筷子吃包子,呀!包子是涼的'。涼的也行,吃吧。

  “給你錢。”

  “七個(gè)包子就這些錢?”

  “不是七個(gè),是五個(gè)!

  收錢的人半信半疑地看著我,弄得我莫名其妙。但她還是沒(méi)說(shuō)什么。

  我又向?qū)W校走去。遇到了一位同學(xué)。她笑著問(wèn)我:“這么冷的天,你穿那么薄,不冷嗎?”“不冷?”

  人與人之間互相關(guān)心、互贈(zèng)笑容,豈不很好嗎?為何要做一個(gè)機(jī)器人呢?

  人的作文600字 12

  我家的保姆阿姨非常漂亮。她,白凈的瓜子臉,一頭長(zhǎng)發(fā)又黑又亮,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃,好像會(huì)說(shuō)話,一口整齊潔白的牙齒,張口一笑,簡(jiǎn)直美極了!左鄰右舍的人們見(jiàn)了她,都愿意多看幾眼。

  我很小的時(shí)候,阿姨就來(lái)到我家,從此,我們就生活在一起。我9歲那年,媽媽去支援西部建設(shè),就把我托付給阿姨。阿姨牢記著媽媽的囑咐,每天送我上學(xué),給我做可口的飯菜,一有空,還給我講許多有趣的'故事。爸爸看了很感動(dòng),說(shuō):“阿姨,你對(duì)玲玲這么好,真該好好感謝你!”真的,阿姨在我心目中已經(jīng)不是保姆,我早就把她當(dāng)成親愛(ài)的“媽媽”了。

  聽(tīng)說(shuō),阿姨小時(shí)候在家里最得寵、最調(diào)皮。她最小,哥哥和姐姐都讓著她,因此寵出了她的躁脾氣,家里人都怕她,說(shuō)她是“辣妹子”?伤谖颐媲皡s總是那么和藹可親,從沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。

  有一次,我參加全市小學(xué)生作文競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),阿姨知道了非常高興。她想,如果玲玲的媽媽在家,一定會(huì)向玲玲祝賀的。于是,她用自己的工資買了許多飲料和水果,請(qǐng)來(lái)了我的鄰居和同學(xué),為我慶賀。阿姨看著我們又唱又跳,玩得那么開(kāi)心,她也樂(lè)得合不攏嘴。

  不久前,阿姨離開(kāi)我家,到郊區(qū)一個(gè)人家去工作。分別時(shí),我們依依不舍,阿姨的眼里閃著淚光。如今,只要有空,我就去看望她。

  人的作文600字 13

  默默的等待,只為換來(lái)你的笑容。——題記

  在小時(shí)候,也可以說(shuō)在我有記憶時(shí),爸爸媽媽因忙于工作,所以,我的“掌管大權(quán)”就交到了姥姥姥爺手里,那時(shí)的他們已年近60歲了,再加上我姥姥的身體也不太好,在家中,姥爺要承擔(dān)很多的'責(zé)任。

  那時(shí),鄰居們都說(shuō)我是一個(gè)很另類的孩子,夜晚不睡,早晨不起,白天與黑夜顛倒著過(guò),中午,太陽(yáng)正毒時(shí),午休時(shí)間,我偏頂著熱氣外頭逛逛。而在這時(shí)候,姥爺就會(huì)帶我到出去游玩,只要是車胎不爆,我想去哪里就去哪里,在姥爺家我絕對(duì)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主,有一次我深深記得:那一天,姥爺下午帶我去公園玩,在玩秋千時(shí),我的腳不幸受傷,那天正趕上7,8級(jí)大風(fēng),姥爺一邊抱著我一邊推車(我一坐車腳就會(huì)疼),雖天公不作美,但姥爺?shù)郊覅s是滿頭大汗。

  在小時(shí)候我從未關(guān)注過(guò)姥爺,我認(rèn)為他對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有任何一個(gè)人對(duì)我深,也許是淡忘,也許是本性,我從未對(duì)姥爺有過(guò)一絲關(guān)心與懂事。每天最多也就打一個(gè)招呼,說(shuō)一句“姥爺好”!直到那天翻舊時(shí)照片才發(fā)現(xiàn),我的兒童時(shí)期包含著一個(gè)從未被注意過(guò)的人,——我的姥爺,也知道那天與媽媽聊天才大悟我最應(yīng)該感謝的人!

  8月24日,我拿著那沉重的賀卡為姥爺祝壽,內(nèi)容簡(jiǎn)略,但卻意味深長(zhǎng),姥爺沒(méi)有表現(xiàn)出十分欣喜的神情,但這卻是對(duì)他最好的慰藉。

  8月24日,我永遠(yuǎn)銘記。

  人的作文600字 14

  人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,說(shuō)不完,道不盡,但它卻能讓我們更加強(qiáng)大。

  我有過(guò)一個(gè)朋友,她有個(gè)綽號(hào)——“老帥”。只因她在各個(gè)學(xué)科中都可以過(guò)五關(guān),斬六將,所向披靡。但她的字卻糟糕極了,于是,她和我一同報(bào)了書(shū)法班。還未小升初的我們想想也只剩三年時(shí)間可以練字了,可是她寫(xiě)字的水平卻沒(méi)有太多的進(jìn)展,連老師都對(duì)她失望極了。只是嘆口氣,悄悄與她的媽媽說(shuō)她家孩子怕是沒(méi)有天份,可惜了……

  可是恰巧被躺在門后的她聽(tīng)到了,她忍住自己不爭(zhēng)氣的眼淚,“咚咚咚”地就跑上樓去了。從此以后不分晝夜,連在學(xué)校的休息時(shí)間都用來(lái)練字。在練字時(shí),她仿佛便與世界的喧鬧隔離,只是寫(xiě)下一行行稚嫩的“自己”,后來(lái)我學(xué)成離開(kāi)了書(shū)法班,便只能在學(xué)?匆(jiàn)她專心致志練字的身影了。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬之間,三年時(shí)光便悄無(wú)生息的'過(guò)去了。那一場(chǎng)風(fēng)雨沒(méi)有摧垮她的意志,反而使她愈發(fā)努力了。而她的努力也沒(méi)有被辜負(fù),她不僅寫(xiě)得一手工整的楷書(shū),就連龍飛鳳舞的行書(shū)也寫(xiě)得出神入化,還考過(guò)了十級(jí),拿了不知多少獎(jiǎng)項(xiàng),不知在多少地方留下自己的照片,不知露出過(guò)多少興奮的笑臉。

  種瓜得瓜,種豆得豆。多虧她沒(méi)有被風(fēng)雨擊倒才成就了今天的“老帥”。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,沒(méi)有當(dāng)時(shí)老師的一席話,也許就無(wú)法激起老帥那要強(qiáng)的上進(jìn)心?催^(guò)了這三年她經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于明白,付出的越多,收獲的也就越多。

  人的作文600字 15

  我有一個(gè)同學(xué),叫朱咸和。

  他的長(zhǎng)相一點(diǎn)也不突出。頭發(fā)像刺猬那又尖又硬的刺似的,棕色偏黑的眼珠似兩顆圓滾滾的牛奶巧克力豆,鼻梁很正,鼻子挺秀氣,兩只耳朵很像是兩只小瓢。

  他幾乎沒(méi)有愛(ài)好,他只愛(ài)看書(shū)。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)深受他的喜愛(ài)。他在下課時(shí),除了有時(shí)會(huì)出教室走一走,或者撕一張餐巾紙,把它從樓上丟下去,饒有興趣地看它飄走以外,基本上只會(huì)捧著一本書(shū),斜靠在他自己的位子上,雙眼聚精會(huì)神地盯著書(shū)本上的文字。在他看書(shū)最入迷的時(shí)候,誰(shuí)也無(wú)法把他從書(shū)海中吸引出來(lái)。有一次,我奉命請(qǐng)他去老師辦公室領(lǐng)作業(yè),我先在他耳邊輕輕地說(shuō):老師讓你去領(lǐng)作業(yè)。他卻一動(dòng)不動(dòng),像座石像。我又一連說(shuō)了好幾次,他還是無(wú)動(dòng)于衷,沉浸在書(shū)中,雙眼入迷地看著,兩手不停地翻著,時(shí)不時(shí)還笑出聲來(lái)。唉,看書(shū)看得停不下來(lái)了!我看他這么入迷,只好嘆了口氣,失望地離開(kāi)了。叮鈴鈴上課鈴聲響了,老師的腳步聲在走廊里響起,他這才依依不舍地放下書(shū),撫摸了兩下書(shū)頁(yè),把書(shū)放入書(shū)包里時(shí)還不忘深情地看一眼。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,憤怒地瞪了一眼播上課鈴的喇叭,嘟囔了一句:你這個(gè)打擾我看書(shū)的.壞家伙!總有一天,我非把你這破玩意兒砸了不可!

  老天不負(fù)有心人,因?yàn)樗3?磿?shū),積累了許多好詞好句,掌握了不少描寫(xiě)方法,所以他每次作文與周記都寫(xiě)得很好。他的作文還常常被我們語(yǔ)文老師讀給大家當(dāng)范文聽(tīng)呢!

  這就是我的同學(xué)朱咸和,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小伙子。

  人的作文600字 16

  我的哥哥個(gè)子很高,瘦瘦的,像一棵小樹(shù)的樹(shù)干。他的頭發(fā)總是有點(diǎn)兒長(zhǎng),每次都是媽媽說(shuō)他,他才會(huì)到理發(fā)店去理。別看他瘦瘦的,可他的力氣還是挺大的。

  他和我見(jiàn)面的時(shí)間很少,一般情況下都是十個(gè)星期見(jiàn)一次,知道為什么嗎?因?yàn)槲业腵哥哥已經(jīng)17了,馬上升高二了,而我馬上升初二,以前他總是五個(gè)星期回來(lái)一次,而我兩個(gè)星期回來(lái)一次,因此很少見(jiàn)面。如果他升了高二的話,可能回來(lái)的次數(shù)更少。說(shuō)起我的哥哥,我就能想到他比我聰明,只是非常貪玩,他在一中上高中,而且還是實(shí)驗(yàn)班。我還是挺羨慕他的,因?yàn)槲铱赡苓B一中都考不上,更別提實(shí)驗(yàn)班了,簡(jiǎn)直都不敢想象!

  我的哥哥很喜歡玩手機(jī)。一放假他就拿起手機(jī)開(kāi)始打游戲,有時(shí)還會(huì)通宵和同學(xué)開(kāi)黑,他幾乎都是和手機(jī)一起度過(guò)的,除了打游戲之外還經(jīng)常刷快手。我也喜歡玩手機(jī),可能是受他的影響,才有這毛病的吧。

  我的哥哥雖然沉迷手機(jī),但也不會(huì)落下功課。

  他很喜歡看書(shū),他的書(shū)不知有多少,我家的書(shū)架上幾乎都是他看過(guò)的書(shū)。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學(xué)校經(jīng)常看書(shū)學(xué)習(xí),和家里形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

  我的哥哥還是像小時(shí)候一樣和我打鬧,跟我開(kāi)玩笑,但我并不會(huì)因?yàn)檫@些而傷了我們之間的感情,有時(shí)我們相處得也是很好的。

  和哥哥在一起,真的很好,有個(gè)哥哥真的是別人羨慕不來(lái)的!我很高興自己有個(gè)哥哥。

  人的作文600字 17

  那一年初夏,我在我家院子里玩耍,可我一點(diǎn)也不快樂(lè),因?yàn)闆](méi)有朋友玩。我在悲哀的時(shí)候,突然,從我身后冒出來(lái)了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個(gè),你叫什么名字阿,你怎樣一個(gè)人在那里玩!。我嬌羞的低下了頭,害羞的說(shuō):“沒(méi)有人跟我玩,嗚嗚嗚……”“我陪你玩,嘻嘻……”。如今,我已是一位10歲的大姑娘了,就在那一年,我認(rèn)識(shí)了她。

  在這十幾年的時(shí)間里,我們發(fā)生了許多次爭(zhēng)吵,許多次誤會(huì),可她還是對(duì)我不離不棄。在校園里,我不是被人嘲笑,就是被人欺負(fù),我天天還要忍氣吞聲,連一些要好的朋友也背叛我,我對(duì)她們像對(duì)待自己的親人一樣,而她們只是把我當(dāng)做一件玩具,玩膩了,就把我無(wú)情的拋棄,她們只顧著自己的快樂(lè),何曾想過(guò)我的感受。我信的,背叛我,我依靠的,舍棄我,就像一只流浪的貓咪一樣,沒(méi)有地位,只有被欺負(fù)的滋味。她們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,可她,無(wú)論發(fā)生多大的事情,她都替我擔(dān)著,她就像我的姐姐一樣,保護(hù)著我,守護(hù)著我。

  她就像一位秀麗的天使,把我從黑暗的.深淵里救了出來(lái),無(wú)論發(fā)生多大的事,她都替我承擔(dān),而那些只顧著自己的女生在我最無(wú)助的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫忙我,而我,在她們被欺負(fù)的時(shí)候,挺身而出,我被打得身上都是淤青,她們卻完好無(wú)損的站在我的面前。阿!我最無(wú)助的時(shí)候留下了晶瑩的淚水,沒(méi)有人安慰我,只有那個(gè)秀麗的天使再說(shuō)“不要哭了,不要哭了”。

  我這一生也沒(méi)有什么可留戀的了,唯獨(dú)那個(gè)秀麗的天使。

  人的作文600字 18

  嬸子是鄰居叔叔的媳婦,媽媽讓我這樣叫她嬸子。

  嬸子的身高大約有170,個(gè)子高高的,是一個(gè)漂亮的女人。大大的一雙會(huì)說(shuō)話的笑眼,不管什么時(shí)候見(jiàn)到她,都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白,不知道叔叔當(dāng)初用什么手段追到的這個(gè)女人。

  嬸子不光長(zhǎng)的漂亮,人也是一副熱心腸。

  隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學(xué),奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助,嬸子更是首當(dāng)其沖,自從嫁給了叔叔以后,大家漸漸的熟悉起來(lái),都知道了嬸子的為人。一般情況下,每周休息的時(shí)候,媽媽總會(huì)和嬸子不約而同的到奶奶家,一邊幫助收拾家務(wù),一邊和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問(wèn)題。

  嬸子還是個(gè)伶牙俐齒的`主呢!

  有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來(lái),媽媽邊哭邊捶爸爸:“你說(shuō)說(shuō),我嫁給你,得到了什么好處,吃不好,穿不好,家里家外,哪樣不是我張羅,你天天一副少爺?shù)闹,我嫁你圖啥呀!”“你你,你能不能小聲點(diǎn),讓周圍的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,多丟人”爸爸低聲下氣的說(shuō),可媽媽還是不依不饒的哭著。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng),我來(lái)借個(gè)羅,玉米面有點(diǎn)生蟲(chóng)子了”嬸子說(shuō),邊說(shuō)邊拉著媽媽走出屋外,一會(huì)的功夫,媽媽不再哭泣了,不知道嬸子怎么勸說(shuō)的,反正媽媽回來(lái)后,沒(méi)有在陰著臉。

  嬸子是我們這一單元的“紅人”。

  人的作文600字 19

  有人說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖我的心房;有人說(shuō)母愛(ài)是冬天的暖爐,為我驅(qū)散寒冷;但我想說(shuō),母愛(ài)是春雨,默默地滋潤(rùn)我這個(gè)生命,呵護(hù)我的生活。

  記得去年暑假的時(shí)候,我的皮膚過(guò)敏了。剛開(kāi)始的時(shí)候,只是胳膊上有一粒一粒的紅點(diǎn)點(diǎn),我覺(jué)得很癢,總是忍不住要去抓它。可是這些小紅點(diǎn)似乎存心要和我作對(duì)似的,我越抓,他就越長(zhǎng),慢慢地,慢慢地,它已侵占了我的全身。等抓破之后,就化成了膿,膿水沾到哪兒就感染到哪。

  媽媽回來(lái)后看到我的脖子、臉上、全身上下都是紅斑,就急忙帶我去藥店,可吃了幾天藥后卻沒(méi)什么效果,這下媽媽可更著急了。之后媽媽打聽(tīng)到,西門市場(chǎng)趕早能夠買到一種新鮮的'草藥,對(duì)我的病很管用。于是,每一天早上,喚醒我的不是嘩嘩的水聲,就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起床的時(shí)候,媽媽就必須在廚房忙碌著,日子一天一天過(guò)去了,我的病也一點(diǎn)一點(diǎn)的好了,可是媽媽還是不放心。每一天都給我熬藥,之后我想了個(gè)辦法,趁媽媽不注意的時(shí)候,我就把它倒掉,正當(dāng)我為這個(gè)小計(jì)謀而沾沾自喜的時(shí)候,沒(méi)想到過(guò)了幾天又長(zhǎng)出來(lái)了一粒粒小疙瘩,這時(shí)候我才明白媽媽的良苦用心,之后在媽媽的精心照顧下,我的病最終好了。

  我相信,在媽媽如春雨般的呵護(hù)下,我這棵小苗必須會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。

  人的作文600字 20

  看到這個(gè)題目,大家可能以為我是個(gè)單親家庭的孩子,但事實(shí)并非如此。老爸這兩年在讀博士,很少有時(shí)間呵護(hù)我們“孤兒寡母”,因此,老媽就成了“單身”。

  “單身”老媽不但長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,可以不時(shí)地“改變立場(chǎng)”,一會(huì)兒表?yè)P(yáng)我,一會(huì)兒批評(píng)我。更加不一般的是老媽那張生動(dòng)無(wú)比的臉,這張臉的表情豐富多彩,可謂喜怒哀樂(lè)悲恐驚,樣樣精彩。不過(guò),有的時(shí)候我也可以“調(diào)控”老媽的'表情,“調(diào)控”的關(guān)鍵取決于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)。

  有一次,我在數(shù)學(xué)測(cè)試中考了滿分,全班就我一個(gè)。我興高采烈地回到家,把這喜事報(bào)告給老媽。她一聽(tīng),臉上細(xì)小的皺紋迅速擴(kuò)大加深,顧不得擦手上的面,一下子把我攬到懷里,霎時(shí),我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”,就像剛剛洗了臉一般,濕乎乎的。

  還有一次,我的語(yǔ)文考砸了。走在回家的路上,我絞盡腦汁,想著怎么才能拖延一段時(shí)間?墒抢蠇屇恰皟瓷駩荷贰卑愕哪樌鲜窃谖夷X海中晃悠,只能聽(tīng)天由命了。

  到了家,我小心翼翼地對(duì)老媽說(shuō):“媽,這次語(yǔ)文測(cè)試,我沒(méi)考好!

  “沒(méi)考好是考了多少分啊?”老媽的表情還可以,也許她以為我開(kāi)玩笑呢。

  “我……考了79分!蔽业讱獠蛔。

  “什么?才考了這么點(diǎn)分!”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄,似乎能聽(tīng)到她骨節(jié)發(fā)出的憤怒的聲音……看來(lái),一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。

  這個(gè)時(shí)候要是老爸在就好了,怎么也能有個(gè)救兵吧。唉,我的“單身”老媽呀!

  人的作文600字 21

  不久前,琴老師要求我們每人必做一個(gè)竹節(jié)人,再上傳一個(gè)小視頻到釘釘群。

  我照著語(yǔ)文書(shū)上做了。只見(jiàn)我的竹節(jié)人身披紅色披風(fēng),右手拿著一柄矛,左手拿著一把劍,腳下生兩片鐵片,眉毛微微揚(yáng)起,眨著豆眼,臉上有著許多笑意。

  做好后,我便邀對(duì)門鄰居拿著他的竹節(jié)人和我決斗。兩個(gè)竹節(jié)人來(lái)來(lái)去去,總分不出勝負(fù)。要么就是他贏了,要么就是我贏,要么就是兩個(gè)人打平。

  他的竹節(jié)人不像我的靈活,雙手托著丈八蛇矛,一只手不能靈活活動(dòng),在我的竹節(jié)人對(duì)比之下顯得有些笨拙。

  拍視頻時(shí),我在晾衣架下將線一松一緊。開(kāi)始,那竹節(jié)人只是粗粗地將手動(dòng)一動(dòng)。等我在晾衣架底下弄好線,已過(guò)去好幾秒,我趕緊使勁有節(jié)奏地拉扯,那竹節(jié)人便舞了起來(lái),下腰,起來(lái),彎腰,揮手……沒(méi)過(guò)十幾秒,我便停歇了。

  到現(xiàn)在,我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的'背景音樂(lè)“堂堂中華豈能侵犯,我提劍在手,斬盡天下混亂,此生只為國(guó)泰民能安,誓死為……”

  我在“堂堂中華豈能侵犯”時(shí)只是動(dòng)動(dòng)腳,動(dòng)動(dòng)手,沒(méi)有真正意義上的動(dòng)、玩。

  而在“我提劍在手,斬盡天下混亂,此生只為國(guó)泰民能安”時(shí),動(dòng)作才連貫利索起來(lái),我將線一松一緊,便作出一派武將風(fēng)范,威風(fēng)凜凜。在最后,以劍往上指,矛平握收?qǐng),干脆利落?/p>

  我相信,只要正常發(fā)揮,我一定能打敗所有對(duì)手,成為冠軍。

  人的作文600字 22

  我的媽媽沒(méi)有漂亮的容貌,也沒(méi)有令人羨慕的工作,但她有一副熱心腸,對(duì)朋友、同事都很好,對(duì)我,那就更不用說(shuō)了。是的,媽媽為我沒(méi)少操心,沒(méi)少吃苦。

  前兩年我家住在市郊的哈達(dá)灣。為了讓我有個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽把我送進(jìn)了離家很遠(yuǎn)的`昌邑二實(shí)驗(yàn)。上學(xué)要坐一個(gè)半小時(shí)的公交車,路上還要換一次車。我的媽媽每天要比其他同學(xué)的媽媽早起兩個(gè)來(lái)小時(shí),給我做早餐,送我上學(xué),然后上班。盡管路遠(yuǎn),但媽媽從來(lái)沒(méi)有讓我早上餓過(guò)一次肚子;無(wú)論雨天雪天,媽媽從沒(méi)有讓我遲到過(guò)一次。就這一件事,我的媽媽就比別的媽媽要多付出很多。

  媽媽非常在意我的學(xué)習(xí)。我數(shù)學(xué)不太好,為了幫我提高,媽媽專門買了一本奧數(shù)書(shū),利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)奧數(shù)知識(shí),然后再教我。我經(jīng)常看見(jiàn)媽媽在教我的時(shí)候,額頭上滲出細(xì)密的汗珠。每當(dāng)這時(shí),我的腦海中就會(huì)回想起在書(shū)上看到了一句話:可憐天下父母心。

  雖然我家離各輔導(dǎo)班都很遠(yuǎn),但是,英語(yǔ)、作文。別的同學(xué)學(xué)的我一樣都不落,同樣是媽媽接送我。這又給媽媽增添了不小的負(fù)擔(dān)。

  媽媽,感謝您對(duì)我傾盡所有的愛(ài),感謝您日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終如一地給予我無(wú)限的關(guān)懷。我會(huì)做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,身心健康的好兒子,這才是對(duì)您最深的感激和最好的報(bào)答。

  人的作文600字 23

  曾經(jīng)有一個(gè)技術(shù)工業(yè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教授。他20歲的時(shí)候,如果父母不反對(duì),他和居里夫人早就結(jié)婚了。

  居里夫人可能承受不了這個(gè)打擊。面對(duì)父母雙方的拒絕,居里夫人羞于面對(duì)死亡,因?yàn)樗勒煞虻母改阜磳?duì)她是因?yàn)樗且粋(gè)沒(méi)錢的.窮老師,外表也不漂亮。

  瑪麗居里18歲時(shí)曾說(shuō)過(guò):她想成為一個(gè)“優(yōu)秀的人”。23歲時(shí),她對(duì)自己失去了信心,因?yàn)樗庾R(shí)到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫(xiě)信說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望,我所有的愿望都寄托在了布朗尼亞(瑪麗的妹妹)和你身上!。就像瑪麗寫(xiě)給哥哥的信一樣,命運(yùn)似乎在捉弄她。在接下來(lái)的幾年里,瑪麗居里一直一個(gè)人住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。那時(shí)候,瑪麗是她一生中最不自信的時(shí)候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福,但瑪麗選擇了等待。事實(shí)上,瑪麗居里一直在等著卡希米向她求婚,至少她可以等幾年。

  這個(gè)女人值得我們描述。

  瑪麗居里的父親是華沙七個(gè)孩子中最大的。他娶了一個(gè)和他條件一樣的女人。不久他們生了五個(gè)孩子,瑪麗是他們中最小的。他們的五個(gè)孩子,除了姐姐索菲亞,都得病了,死得早。其他孩子學(xué)習(xí)都很好,瑪麗成績(jī)優(yōu)異。

  瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰(zhàn)爭(zhēng)期間。從兩國(guó)實(shí)力來(lái)看,俄羅斯比波蘭強(qiáng)很多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):波蘭連名字都保不住,就改成了“維斯瓦領(lǐng)地”。

  波蘭語(yǔ)全部改為俄語(yǔ),俄語(yǔ)為波蘭官方語(yǔ)言。當(dāng)然,學(xué)校也是。

  人的作文600字 24

  牛很普通,但也很偉大。

  奶牛頭上有角,四肢細(xì)長(zhǎng),身體強(qiáng)壯,尾巴長(zhǎng)。年幼健壯的奶牛會(huì)拉犁,奶牛會(huì)產(chǎn)奶,牛皮可以當(dāng)鞋穿,牛肉可以吃。在農(nóng)村隨處可見(jiàn)。牛把生命獻(xiàn)給了人,卻默默的死在牛棚的角落里,不求回報(bào)。沒(méi)有人會(huì)關(guān)注一頭牛的死亡,也沒(méi)有人會(huì)記得它死后為我們做了什么。奶牛就是這樣。他們生于世間默默無(wú)聞,留于默默無(wú)聞,卻給人留下了很多東西。但它從不要求什么,只要一堆干草和一個(gè)牛棚就夠了。魯迅先生曾說(shuō):“冷眼看千人,俯首甘為孺子牛!蹦膛3圆,但它們擠牛奶。

  這頭不知名的`牛讓我想起了生活中喜歡它的人。務(wù)農(nóng)的農(nóng)民,工廠工人,學(xué)校老師,像牛一樣默默無(wú)聞的工作,卻不求太多回報(bào)。沒(méi)有他們社會(huì)怎么繼續(xù)存在?沒(méi)有農(nóng)民,人們就沒(méi)有食物和蔬菜吃;沒(méi)有工人,就沒(méi)有高樓;沒(méi)有老師,學(xué)生學(xué)不到知識(shí)。

  在西方,這樣的人很多。2006年7月1日,青藏鐵路開(kāi)通,讓我想起了參與西部大開(kāi)發(fā)的志愿者。他們?nèi)淌芰撕涞奶鞖夂秃禎碁?zāi)害,給祖國(guó)西部帶來(lái)了繁榮。他們都堅(jiān)持這樣困難的事情。但是他們得到了多少回報(bào)呢?難道我們沒(méi)有這樣的精神嗎?其實(shí)只要大家努力一點(diǎn),大家都可以匿名無(wú)私。

  我尊重牛,牛勤勞、勤勞,無(wú)私地為默默無(wú)聞的人做貢獻(xiàn)。可以和松樹(shù)楊樹(shù)比;可以和“四君子”坐一起。我一定要研究牛的這種精神!

  人的作文600字 25

  在每棵樹(shù)發(fā)芽的那一天,種樹(shù)人開(kāi)始考慮如何種好樹(shù);在每個(gè)人出生的那一天,父母也在思考如何教育孩子。一樣的條件,結(jié)果卻不一樣。

  讀了《桃花心木》以后,我忍不住想起了另一個(gè)成功的種樹(shù)人:郭橐駝。郭橐駝種的每一棵樹(shù)都生機(jī)盎然,有人問(wèn)他怎樣才能種得這么好,郭橐駝回答:“我只不過(guò)是順著它的生長(zhǎng)規(guī)律去種罷了。”原來(lái),他種樹(shù)也只是栽下去以后就好了,許多人聽(tīng)著簡(jiǎn)單,做地卻又忍不住去破壞樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律,總也種不好。

  人其實(shí)就和樹(shù)差不多。人出生后,雖然不能放手不管,但也不能抓得緊緊的'。這是父母?jìng)兊腻e(cuò)誤。許多成才的孩子的父母總是順著天性教育,一邊讓他獨(dú)立,一邊給他興趣,讓他在興趣中成長(zhǎng),在自主中成長(zhǎng)。那些成功的家長(zhǎng)在孩子遇到困難時(shí),并不是打、罵,更不是替孩子們做,而是稍稍點(diǎn)撥一下或者放手讓他自己去做,這樣的孩子成績(jī)不一定是第一,但獨(dú)立一定是第一。但畢竟不是每個(gè)家長(zhǎng)都這樣。有些父母無(wú)法理解孩子,更無(wú)法像種樹(shù)人那樣鍛練孩子的獨(dú)立性,對(duì)孩子百依百順,只有一個(gè)要求:成績(jī)好。他們不明白,獨(dú)立的孩子更容易成才。如果他們明白種樹(shù)人的種樹(shù)秘訣,也許孩子們會(huì)更成功。

  聽(tīng)爸爸媽媽講,每一個(gè)父母都望子成龍,望女成鳳,總一個(gè)勁地把知識(shí)往他們腦子里灌,但我覺(jué)得,輸入一些自主給孩子會(huì)更好。

  人的作文600字 26

  “別哭啦,沒(méi)事的,別哭啦……”一個(gè)聲音從耳邊穿來(lái),抬起頭,看到一個(gè)正在安慰哭著的女生的一個(gè)胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友,蔡雅思。

  她,一個(gè)中等高度的身材,雖然身體體型有一點(diǎn)“豐盈”的感覺(jué),但她的精神很好,面頰紅彤彤的,傳來(lái)的是無(wú)限的溫暖;留著稀疏的頭發(fā),綁成馬尾辮扎在腦后,跟一個(gè)普通的學(xué)生沒(méi)有兩樣,但在我心里,她并不一般。

  如果要寫(xiě)她,那就是有數(shù)不清的內(nèi)容了。但,我第一點(diǎn)要介紹的是她的成績(jī)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班上一直名列前茅。尤其是作文,看過(guò)她作文的人一定會(huì)對(duì)她的文筆流連忘返。她有著所有好學(xué)生的特點(diǎn):考試沒(méi)考好就會(huì)哭的稀哩嘩啦。記得有一次,她看到放在自己桌上的`數(shù)學(xué)試卷———79!剎那間,幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她,她哭喪著一副臉,哽咽地說(shuō):“我媽一定會(huì)罵我的,怎么辦啊!”我們幾個(gè)女生也在一旁給建議:“你就跟你媽說(shuō)這次沒(méi)有考好,下次一定會(huì)考好的嘛!”她也說(shuō)不出話來(lái),只是在一旁哭。我們幾個(gè)女生也沒(méi)有辦法,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)安慰她。“蔡雅思,你的試卷!”一個(gè)同學(xué)將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分!她長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。頓時(shí),笑容又再她的臉上浮現(xiàn)。的確,她就是這樣一個(gè)喜怒無(wú)常的人。

  人的作文600字 27

  離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方有一個(gè)交通崗?fù)ぃ瑣復(fù)だ镉幸粋(gè)很異常的警察叔叔,他小眼睛,寬鼻梁,大嘴巴,黑皮膚。他總是像機(jī)器人一樣挺直腰板,雙手伸直,精神抖擻地指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛,似乎永遠(yuǎn)不累,好像總有使不完的勁兒。

  他是一位愛(ài)崗敬業(yè)的警察叔叔。

  那是一個(gè)烈日炎炎的午時(shí),陽(yáng)光四射,枝葉垂頭喪氣,就連狗也趴在地上直吐舌頭,好像在說(shuō):“我要冰棍,我要空調(diào)!蔽乙蚕裾艋\里的“包子”,熱得難受。媽媽叫我打著傘去買冰棍,我快走到一個(gè)三岔路口時(shí),看見(jiàn)路口又堵車了,走近一看,三輛車橫七豎八的擠在了一齊。眨眼功夫,岔道口擠了個(gè)水泄不通,誰(shuí)都想擠過(guò)去,可誰(shuí)都不讓誰(shuí),眼看這隊(duì)伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了,一臉嚴(yán)肅的'他翻身下車,伸出雙手,有力的指揮著,他一會(huì)兒讓這輛車停,一會(huì)兒讓那輛車行,密不透風(fēng)的道路很快就疏通了?纯淳焓迨,他早已揮汗如雨了,我默默的贊嘆道:警察叔叔,你真了不起!我定睛一看,他原先就是我家樓下的那位警察。買完冰棍回家時(shí),我已經(jīng)是滿頭大汗,走到樹(shù)蔭下,就涼快多了。離我家樓下離崗?fù)げ坏?0米遠(yuǎn)的地方有一顆參天大樹(shù),還是這位警察,他沒(méi)有站到樹(shù)蔭下遮遮陰,歇歇涼。而他卻依然在烈日下堅(jiān)守崗位,一如既往的指揮著南來(lái)北往的車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái),汗水濕透了他的衣襟……

  他雖然只是一個(gè)普普通通的警察,但他的愛(ài)崗敬業(yè)卻令我敬佩得五體投地。

  人的作文600字 28

  我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬,工作起來(lái)嚴(yán)肅認(rèn)真,大家都夸爸爸是個(gè)好青年。但那天爸爸喝了酒,讓我看到了一個(gè)醉態(tài)爸爸。

  那晚,爸爸喝醉了,一個(gè)代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了?匆(jiàn)爸爸回來(lái)了,我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸,爸爸搖搖晃晃地說(shuō):“小李,你自己回家吧,我可以走上去的!痹瓉(lái)爸爸以為媽媽是那個(gè)代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個(gè)白眼,而此時(shí)的爸爸已經(jīng)頭靠著墻,一只腳蹺著,迷迷糊糊地快要睡著了,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。

  媽媽把爸爸安頓好后,拿來(lái)一杯蜂蜜水,開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō):“王總,再喝一杯吧!”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口,媽媽又說(shuō):“才喝這么點(diǎn)!卑职置悦院卣f(shuō):“再喝,老婆要罵的。”我邊笑邊想,看來(lái)爸爸這次是真的醉了,連家與飯店都分不清了!

  但有時(shí)候,爸爸是假醉。記得前幾天,爸爸喝酒回來(lái),假裝醉酒,走路東倒西歪,我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床,倒好水。等爸爸睡下,我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸,爸爸看見(jiàn)了很想吃,于是他說(shuō):“我的乖女兒,你能把我的'手機(jī)充下電嗎?”于是我找來(lái)充電器去隔壁充電,爸爸看到我出去了,馬上把糖放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼著,眼睛閉起來(lái),瞇瞇笑著。原來(lái)爸爸是在騙我們,裝醉呢!

  真醉時(shí)稀里糊涂,假醉時(shí)可親可愛(ài),這就是我的醉態(tài)爸爸!

  人的作文600字 29

  周六早上,天空萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽坐公交車去了二姨家。公共汽車上有這么多人!幾乎沒(méi)有座位了。我能怎么做呢?突然,我看到一個(gè)空座位,趕緊叫媽媽坐下。我媽媽讓我坐在那里。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位老太太手里拿著一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)慢慢上了公共汽車。她滿頭白發(fā),額頭上有三條皺紋,一邊走一邊喘著粗氣?雌饋(lái)八十多歲了,旁邊站著一個(gè)年輕人。

  這時(shí),車?yán)镉行┤擞脠?bào)紙蒙住了臉,有些人看著窗外,有些人視而不見(jiàn)。我看著奶奶失望的樣子,心里很難受。這時(shí),我奶奶的`包碰到了他,他大聲說(shuō):“怎么,這么老了,這么粗心!闭f(shuō)完扭頭對(duì)著窗戶打電話。奶奶不說(shuō)話。只是嘆了口氣,站在我身邊。我想給她讓座,但她坐下了。我呢?況且車?yán)锶四敲炊啵覕D不進(jìn)“肉餅”!算了,別放手。

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)。它給了我勇氣。我趕緊站起來(lái)說(shuō):“奶奶,快坐下。”我奶奶很高興,稱贊我是個(gè)好男孩。這時(shí),老大哥的臉紅了,車?yán)锏娜硕假澰S的看了我一眼。至于我,我不好意思地低下了頭,其實(shí)我心里別提多美好了。到了二姨家,我把車?yán)锇l(fā)生的事情告訴了大家,他們都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  通過(guò)這件事,我知道只要你幫助別人,別人在你有困難的時(shí)候一定會(huì)感謝你,幫助你。所以我真的明白了幫助別人和自己開(kāi)心的真諦。

  人的作文600字 30

  有這么一對(duì)姐妹,一個(gè)溫柔典雅,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)。姐姐溫柔典雅,妹妹調(diào)皮可愛(ài)。這兩姐妹偶爾會(huì)拌拌嘴,打打架。

  首先,介紹一下妹妹。她叫呂若桐,皮膚比較黑,一對(duì)小眼睛,紅紅的嘴巴,扁小的鼻子,真是可愛(ài)極了。

  姐姐呂若琳,皮膚比較白,一對(duì)大大的眼睛,淡粉色的嘴巴,小小的鼻子,真是美麗極了。

  有時(shí)候,妹妹打擾姐姐寫(xiě)作業(yè),姐姐不在意。有時(shí)候妹妹欺騙姐姐,姐姐也不在意。可見(jiàn)姐姐多么溫柔。

  讓妹妹最氣憤的是那一次,妹妹在看電視,而姐姐在寫(xiě)作業(yè)。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇,妹妹看到姐姐不看,故意把音量放到很低,看她看不看,結(jié)果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關(guān)了電視,又去寫(xiě)作業(yè)。妹妹氣得差點(diǎn)吐血。

  呵呵呵,妹妹的鬼點(diǎn)子特別多,這不,鬼點(diǎn)子又來(lái)了。

  妹妹準(zhǔn)備整姐姐一下。妹妹來(lái)到姐姐的.房間,看到姐姐在照鏡子,有了!妹妹開(kāi)始說(shuō):“魯班發(fā)明了鋸;蘋(píng)果掉到牛頓頭上,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;當(dāng)有人照鏡子時(shí),她發(fā)現(xiàn)了隱形人物。”

  說(shuō)完,妹妹準(zhǔn)備溜。呼!好險(xiǎn)!終于逃出來(lái)了。

  不料,姐姐眼疾手快,妹妹瞬間被姐姐抓了,姐姐剛舉起手,卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進(jìn)了自己的房間。妹妹覺(jué)得自己真是在無(wú)理取鬧。

  別看她們是姐妹,她們真是“不是冤家不聚頭”啊。

  人的作文600字 31

  我非常愛(ài)也非常崇拜我的父親,他不像警察那樣奮勇抓賊,也不像消防員那樣舍己為人,但是,他是一個(gè)很愛(ài)我疼我的人,也是我學(xué)習(xí)路上的一位“嚴(yán)師”,所以我非常愛(ài)他。

  記得那年夏季,大家一家到公園里游玩。正在玩兒老鷹捉小雞的游戲時(shí),我不小心摔倒了,把膝蓋磕流血了,父親二話不說(shuō)就把我背了起來(lái),送到了附近的診所,等大夫包扎完傷口父親非要背著我回家,還說(shuō)剛包扎好了千萬(wàn)不要再碰著了。父親就是如此一個(gè)人,我感覺(jué)我真幸福,有這么好的一個(gè)父親。

  父親也非常嚴(yán)厲,當(dāng)然這嚴(yán)厲只有在談到學(xué)習(xí)的時(shí)候才展示。記得上學(xué)期末考試成績(jī)出來(lái)后,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得不好,按我平日的成績(jī)是不會(huì)考那樣差的`,我心里也非常難過(guò);氐郊腋赣H問(wèn)了我的成績(jī),一聽(tīng)我得成績(jī)不理想,父親的臉立刻板了起來(lái),非常嚴(yán)肅地讓我說(shuō)一下沒(méi)考好的緣由,我說(shuō)是自己沒(méi)認(rèn)真,做題不仔細(xì)……父親特別生氣,對(duì)我說(shuō)道:“你目前才上四年級(jí),基礎(chǔ)不打好,將來(lái)面對(duì)更難的題、更多的常識(shí)如何能學(xué)得好?”最后讓我在自己房間好好檢討,我也知曉父親是想讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),以后有出息,當(dāng)時(shí)我就下定決心將來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),做啥事都不可以做事馬虎,好讓父母為我驕傲。

  這就是我的父親,一個(gè)有時(shí)疼我有時(shí)也會(huì)罵我,但是永遠(yuǎn)都愛(ài)我的父親。

  人的作文600字 32

  我家住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人,少數(shù)是少數(shù)民族家庭。

  我家是漢族,家隔壁住著一個(gè)苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒(méi)有孩子。大部分人都覺(jué)得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨(dú),但事實(shí)并非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無(wú)憂,而且我們都把奶奶當(dāng)成了親人。

  我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“奶奶的日子不好過(guò)。你應(yīng)該像對(duì)待你的祖母一樣對(duì)待她!逼饺绽,我放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常一邊寫(xiě)作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的,我奶奶總是留著給我吃。她看到我就會(huì)拿出來(lái)讓我吃。每天一做完作業(yè),我就唱歌跳舞給奶奶講笑話,經(jīng)常逗她笑。

  一天,放學(xué)后,我來(lái)到奶奶家,發(fā)現(xiàn)門開(kāi)著,她不在屋里。放下包,我瞥了一眼

  屋角的木盆里泡著床單,繩上的衣服還在滴水,看樣子她剛才一定是在洗衣服。老奶奶雖說(shuō)年紀(jì)大了,但能干的活總是自己干,她不想給別人添太多麻煩。沒(méi)有多想,我趕緊圍上圍裙洗起來(lái)。當(dāng)我剛把洗好的床單晾在繩上,老奶奶就從外面回來(lái)了。”快歇歇吧,好孩子!“她把拐杖立在墻邊,右手搭在我的'肩上,左手輕輕撫摸著我的臉,充滿感激地說(shuō):”你真是個(gè)好孩子呀!讓我怎么謝你們。 拔覂墒执曛鴩,不好意思地說(shuō):”奶奶,這是我應(yīng)該做的!“

  在這些”不是親人,勝似親人“的鄉(xiāng)親們的照顧下,老奶奶幸福快樂(lè)地享受著晚年。

  人的作文600字 33

  “爺爺可是多才多藝呢!”爺爺自豪的說(shuō)。誰(shuí)也不知道,爺爺?shù)奶攸c(diǎn)可不會(huì)輕易被人發(fā)現(xiàn)。只會(huì)在做小事時(shí)看出。

  爺爺是個(gè)有耐心的人,他的老家要一張長(zhǎng)50寸的五百羅漢,我也想跟著畫(huà),爺爺說(shuō):“唔,好吧!”爺爺給了我一張薄薄的紙,就開(kāi)始畫(huà)了。我剛開(kāi)始認(rèn)真的畫(huà),但是臉還沒(méi)畫(huà)好,就坐不住了,仿佛椅子上長(zhǎng)了根刺。

  爺爺見(jiàn)我不會(huì)畫(huà)了,抓起我的手,一筆一畫(huà)的教我,我看見(jiàn),他的手在顫抖,眼睛正炯炯有神的看著他的`筆,只要他看見(jiàn)比有一點(diǎn)點(diǎn)粗,便會(huì)那橡皮專注的擦,把筆輕輕削尖,再教我?匆(jiàn)大肚佛的輪廓出來(lái)了,眼睛里出現(xiàn)了難得的笑容,我都不相信,爺爺每天都掃地,什么時(shí)候練出了毅力?

  爺爺看見(jiàn)我基本上會(huì)了,就自己去畫(huà)了,我畫(huà)了一會(huì),又不知怎么畫(huà)了,這次,我沒(méi)有找爺爺教,而是自己跑出去,和好朋友玩去了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我回到家,看見(jiàn)仍然在努力畫(huà)的爺爺,便走進(jìn)去,看了看他兩小時(shí)的結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),爺爺把我沒(méi)畫(huà)完的大肚佛補(bǔ)全了,在背面寫(xiě)了一封信,我為了讓爺爺以為我不知道,就說(shuō)看一眼畫(huà)。隨后,我去讀他的話。

  “屠楷淇,爺爺想讓你也有耐心,因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn),會(huì)讓你成為一個(gè)人才,更受別人的歡迎……”讀了爺爺?shù)脑,心里也感覺(jué)好像少了什么,變得空蕩蕩的。

  爺爺有耐心,有毅力,或許,正是因?yàn)檫@樣,小區(qū)的人見(jiàn)到他都笑嘻嘻地打招呼。

  人的作文600字 34

  我最敬佩的人,不是與壞人斗智斗勇的警察叔叔,不是救死扶傷的白衣天使,也不是在火海里出生入死的消防隊(duì)員,而是那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的`馬路天使——環(huán)衛(wèi)工人。

  有一天中午,艷陽(yáng)高照。我從學(xué);貋(lái),走到樓門前,一股惡臭撲鼻而來(lái)。我連忙用手把鼻子捂住,抬頭一看,原來(lái)是門口的垃圾散發(fā)出來(lái)的惡臭。周圍的居民都關(guān)緊窗戶,行人也繞道而行。 這時(shí),一個(gè)非常熟悉的身影出現(xiàn)了,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人來(lái)掃垃圾。只見(jiàn)他手持鐵鏟對(duì)著垃圾“開(kāi)戰(zhàn)”。他用敏捷而熟練的動(dòng)作掃著,不一會(huì)兒,垃圾一掃而光。當(dāng)他推著環(huán)衛(wèi)車離開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)密密麻麻的汗珠從他黝黑的臉上流了下來(lái)。

  還有一次,是大年初一,早晨天氣很冷。我和爸爸媽媽一起去姥姥家拜年。當(dāng)我一下樓, “啊!”一片“紅地毯”,一看就讓人精神十足!這一片“紅地毯”其實(shí)是放鞭炮留下的碎片,走在半路上我看見(jiàn)一些環(huán)衛(wèi)工人,我心想:他們?yōu)槭裁床换丶疫^(guò)年,還在大街上?和家人在一起多好啊! 這時(shí),我看見(jiàn)他們正認(rèn)真的掃地上的鞭炮碎片,他們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,凍得臉和手像燃燒的火那樣紅,他們不顧自己的身體來(lái)為大家服務(wù)。

  城市因他們而美麗,城市因他們而整潔,城市也因他們而驕傲。這就是我敬佩的人,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

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