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【必備】數(shù)學(xué)的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇1
早晨,媽媽想做五個燒餅給我們吃,可現(xiàn)在已經(jīng)7點10分了,吃餅時間要10分鐘,7點半我要去讀英語,爸爸要上班,爺爺奶奶要去超市,因此媽媽要在7點20分做好餅。
媽媽說“一個鍋,最多只能做兩個燒餅,每面要烙兩分鐘,正反面一起兩個餅就是4分鐘,另兩個餅一起烙又要4分鐘,最后烙一個餅,雖然是烙一個餅可正反面都要烙,還是要4分鐘,這樣5張餅需要4乘3等于12分鐘,這樣來不及了呀,怎么辦?”
我跟媽媽說,媽媽來得及的,只需要10分鐘就可以烙好5張餅。媽媽說:“那是怎么烙呢?”我說:“這樣烙,先一個鍋放第1、2個餅,正反面都烙完用4分鐘,再用2分鐘烙第3、4兩張餅的正面,烙完正面拿出第4張餅,先不要烙它的'反面,再拿第5張餅的正面和第三張額反面一起烙2分鐘,這時候第三張餅烙好了,最后把剩下的第4張餅的反面和第5張餅的反面一起烙2分鐘就全部烙好了,總共花了4+2+2+2=10分鐘,正好烙完5張餅的時間是7點20分,大家都吃上了餅,也沒有耽誤事情。
媽媽說你怎么會想到這個好方法的呀?我說:媽媽其實這個問題就是我們數(shù)學(xué)課堂上學(xué)過了烙餅問題,想不到它就在我們身邊。媽媽高興地笑了,她又問:“那你說烙7張餅最快需要多少時間呢?”“很容易呀,原理很簡單,每次烙餅可以烙兩張,就是相當(dāng)于有兩個位子,每次不要讓這兩個位子空著就是最節(jié)省時間,7張餅就2乘以7等于14分鐘。如果是9張餅就是2乘以9等于18分鐘,N張餅需要最少2乘以N的時間!眿寢屄犕旰罂湮艺f:你真會學(xué)以致用呀!
原來數(shù)學(xué)就是來源于生活,學(xué)好數(shù)學(xué)就是為了能解決實際生活中問題。我今后還要更努力學(xué)好數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),解決生活中的小問題。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師
我有一個數(shù)學(xué)老師,她叫楊高虹,今年已經(jīng)四十有余了,比語文老師大幾歲。
別看數(shù)學(xué)老師已經(jīng)四十多歲了,可是她長得還是很好看的。一對彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的鼻子,一雙能說會道的嘴巴紅紅的。一對大大的耳朵,可是有點聽不清楚,所以回答問題時要大點聲。一頭長長的頭發(fā),黑中帶黃,卷卷的,有時候披著,有時候扎著馬尾,不過都很漂亮。
別看數(shù)學(xué)老師長得很好看,但她有時候也會很兇的,發(fā)起火來比火山噴發(fā)還要厲害。又一次,上課的時候,數(shù)學(xué)老師問,有誰沒有交課堂本,結(jié)果查出來了,是張雨沒有交課堂本。于是,數(shù)學(xué)老師就問張雨:張雨!你為什么不交作業(yè),難道不知道要按時完成,按時交嗎?張雨說:我還沒有寫完。數(shù)學(xué)老師更氣憤地說:別人都寫完了,你怎么寫不完!全班就你一個人沒交課堂本了。還有,連凌雪都寫好了,你都沒寫好,你連凌雪都不如了!說完,她就叫張雨到講臺上來。隨后,把她狠狠地打了一頓。還有一次,凌雪也沒寫作業(yè),老師就用一米長的直尺猛地打她,直尺都被打斷了,有的'鏢到前一排的桌子上,有的直接濺到黑板上。凌雪的胳膊上都被打出了一道道痕跡。
別看我們老師很兇,有時候她也會在我們學(xué)習(xí)某一個單元的時候,陪我們玩總結(jié)這個單元的游戲,讓我們回顧一下內(nèi)容。就像那一次,我們學(xué)第八單元:數(shù)對的時候,老師陪我們玩了這個游戲。她說,我們猜,然后舉手回答。還有一個,她說,那個人要自己站起來。玩完以后,我們還要爭著玩呢!
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,有時候發(fā)火而有時卻對我們很好,陪我們玩游戲。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇3
我們的數(shù)學(xué)課不像以前的數(shù)學(xué)課一樣無趣,來走進(jìn)我們的數(shù)學(xué)課堂吧!
今天清晨,后兩節(jié)課又是同學(xué)們愛上的語文課嗎?No!no!no!同學(xué)們現(xiàn)在卻也愛上數(shù)學(xué)課。同學(xué)們?yōu)槭裁茨敲聪矚g數(shù)學(xué)老師的課呢?那是因為我們班數(shù)學(xué)老師上課氣氛特別幽默。平常不愛認(rèn)真上數(shù)課的同學(xué),會在課堂里不知所措。有一次,數(shù)學(xué)老師在讀題讓我們回答問題時候鬧出的笑話。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)完最大的公因數(shù),總結(jié)的時就會微笑地問我們一句話:“都學(xué)‘廢’了沒有?”這時,全班人都領(lǐng)會了老師的意思,哄堂大笑地說:“學(xué)“廢”了!”數(shù)學(xué)老師的普通話不知是不是不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常把會念成廢。這時,只有一個人同學(xué)沒聽明白大聲說:“沒有。”數(shù)學(xué)老師聽得一清二楚,聽出不統(tǒng)一的回答聲,瞬間變臉,一張嚴(yán)肅的臉,一雙明亮的眼睛掃索問道:“是誰說沒會的,站起來!蔽覀凖R刷刷眼睛都不約而同望向個子小的'“梁同學(xué)”,數(shù)學(xué)老師好像也掃索到是誰了,接下來我們就知道有好戲要看了,我們簡直就是吃瓜群眾呀!數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地對梁同學(xué)說:“你這個毛病呢,用一句話來說就是“禍從口……”“口出”我們大聲地回應(yīng)道,老師停頓一下接著說“嗯,對,就是禍從口出,知道錯了嗎?上課不認(rèn)真聽課就站到后面去!边@時,有的同學(xué)有驚有喜的,有的同學(xué)提心吊膽,有的同學(xué)人慶幸認(rèn)真聽課……從此,在上課時同學(xué)們時刻跟著老師的思路走,回答問題才能對答如流。誰也不敢怠慢放松自己開思想小差。
這就是我們班數(shù)學(xué)老師上的數(shù)學(xué)課,既嚴(yán)厲又幽默又有趣,同學(xué)們都喜歡上他的數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇4
陽光懶洋洋的普照著大地,讓人心情舒緩,剛下車的我蹦蹦跳跳的往外婆家走去。剛進(jìn)門,外婆就如同一陣清風(fēng)般的出現(xiàn)在我的面前,指著手里的廣告對我說:“你看看還有沒有什么需要的。里面有許多打折的商品呢!蔽易屑(xì)地看了看驚訝道:“哇,真的有好多打折的商品呀!價格比平時實惠了很多呢,剛好,家里的年貨還沒有購置。不如我出去買年貨吧!”外婆說;“好,我給你100塊錢,你去超市看看吧,如果有喜歡的你就買吧!蔽乙宦犘睦锶杠S起來,提上環(huán)保袋子就興沖沖地出門了。
超市里的商品琳瑯滿目,游走于其間的'我忙得目不暇接,心里想著如何讓這100塊錢達(dá)到利益的最大化,猶豫斟酌著,不知不覺就將購物車塞滿了,而其中有6種是我的最愛,他們分別是:洽洽葵花子,香蕉片,山楂片,話梅,奶糖,咸干花生,總價錢是14.4+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20=85.31元,這些美食有著巨大的誘惑緊緊的勾著我,讓我垂涎三尺,我急切的走向收銀臺,在長長的隊伍里焦急的等待著,過了一會兒終于等到我了,這時又有一個驚喜砸向了我,收銀臺的姐姐說有優(yōu)惠,可以便宜10.41元,現(xiàn)在一共74.9元。結(jié)賬付款后,收銀臺的姐姐又遞給我一張藍(lán)色的卡,我不解的問:“姐姐這是什么呀?”她說這是刮獎卡,消費(fèi)滿68元的顧客就可以領(lǐng)取。獎金高達(dá)達(dá)150元,我刮開刮獎卡一看,獎金有兩元,這樣,我就只用了72.9元。
當(dāng)我邁著輕快的步伐走向家里。到家了,我把我所購買的東西展示給外婆看。說“外婆,買的東西優(yōu)惠了10.41元,刮獎‘賺’到了2元,最后我只用了72.9元,給您省下了12.41元!蓖馄怕犃嗣业哪X袋對我連連夸獎道“星星你真棒,將來一定是一個輩兒有出息的人!
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