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向往作文600字

時間:2023-05-27 08:00:48 600字 我要投稿
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關于向往作文600字4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的向往作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

關于向往作文600字4篇

向往作文600字 篇1

  左岸,是懷念中的過去;右岸,是憧憬中的未來。兩岸的風景不同,總期待有奇跡發(fā)生。

  ——題記

  舊夢難憶

  閑來無事,整理房間的雜物,無意中翻出一張泛黃的畫稿,稚嫩的筆畫勾勒出一名古裝少女的輪廓,花哨的裝扮將我的思緒拉回過去。

  “媽媽,看,很漂亮吧!我長大了要當畫家哦!”女孩的笑容燦爛如花,回應她的,是母親淡淡的微笑和慈愛的眼神。

  忽然想起,自己已經許久沒有畫畫了,于是重新拾起畫筆,在白紙上信筆涂抹。停筆,端詳眼前的作品,生硬的線條中像是缺了點什么……我已把童年的天真遺失。

  向往奇跡。

  苦海無涯

  盡管書包已裝滿,再也塞不下任何東西了,桌上也立起了一座書山,還是有許多書無處安家,只得放在地上。心還是沉浸在初一時輕松的學習環(huán)境,如今卻已不得不面對這殘酷的現實——唉,初三了!

  “把桌上的書都放下去,我們考試!”熟悉得不能再熟悉的聲音響起,揉了揉酸漲的眼睛,只得埋頭奮戰(zhàn)。

  做完一張試卷,我忙里偷閑,向窗外望去:天,還是那片天;景,還是那片景,只是少了那群玩鬧的身影。誰來幫我脫離這無邊的苦海?

  向往奇跡。

  展望未來

  曾幾何時,和伙伴們在一起討論未來,作家、畫家、工程師……理想五彩繽紛,怎么也停不下來,唾沫星子濺了一地,每每都是那裊裊升起的炊煙和欲墜的紅日來結束我們的談話。

  物是人非,曾經的`伙伴都上了不同的學校,有了自己的朋友,時間抹平了他們的記憶,學習侵占了他們的心緒,誰還記得驕陽下幼小的身影和激動的聲音?

  現在的我,面對未來,腦子里只有一片空白。順其自然吧,我對自己說。內心卻無比渴望,渴望屬于自己的未來。我的未來將由誰掌控,希望有人能告訴我。

  向往奇跡。

  向往奇跡,尋回我遺失的天真;向往奇跡,帶我脫離無邊的苦海;向往奇跡,帶我展望屬于自己的未來。

  黑白相間的五線譜上,奏出一曲名為奇跡的樂章……

向往作文600字 篇2

  輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。

  初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。

  暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不比小學,作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了……好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的'理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……

  這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。

向往作文600字 篇3

  當你持續(xù)努力,整個世界都會慢慢走過來。

  ——題記

  我是一個普通的女孩,學習成績不算最優(yōu)異的,性格也不算最文靜,但這樣的我與大多數人一樣,都渴望活成最優(yōu)秀的模樣?赏屡c愿違。

  陽光明媚的下午,兩節(jié)作文課相接。老師用最簡短凝練的語言闡述“運用哪些方式才能寫出人物的精神”的內容。

  我當時感到胸有成竹,因為我平時多次形象刻畫都很成功,所以我迫不及待地提筆,渴望“創(chuàng)作”一個栩栩如生的人物。但是腦海里卻像丟失重要文件似的,東躥西躥卻無功而返。無可奈何下,我只得靠那點淡薄的積累去生硬地刻畫。結尾時,我竟然還滿意地看著自己所謂的“佳作”,內心激動萬分。

  然而,當我們班的.小才子站起來朗讀他的文章時,我才明顯體會到我們之間的距離可不止十萬八千里。他刻畫的形象栩栩如生,活靈活現,而我的卻如一潭死水,無生機可言。更糟糕的是,之后幾位同學也紛紛展示他們的佳作,這更讓我無地自容。

  此時的我已感覺不到外面明媚的陽光,心情逐漸黯淡下來。原來,幸福確實離我很遠。

  毋庸置疑,我也期待幸福,寫出佳作,考取優(yōu)異成績,但懶惰的我往往得過且過。席慕容告訴我:在尋找幸福前,先要學會獨立,學會享受孤獨,學會不向任何人尋求依附,生活不會一帆風順,更多的是曲折顛沛。只要笑魘如花,幸福必定停留,回我莞爾一笑。

  這也讓我想到有人的一句話:“幸福是靠奮斗出來的!敝挥星趭^學習,付出比別人更多的努力,才能擁有更美好的未來,才能收獲幸福。

  臨近中考的我,定會永不停息追逐夢想的腳步。我會勤奮努力,奮斗出屬于自己的幸福。

  幸福,像白帆,始終停留在我心中。

  ——后記

向往作文600字 篇4

  我時常在想象這樣一種生活:獨自地住在一座閣樓中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太陽慈愛的手會把我喚醒,然后開始一天的日常生活,我可以獨自到田野中散步,去感受大自然的豪邁;我也可以捧著一本文學著作,在陽光下靜靜的享受這難得的好時光;我也可以在月明風清的晚上,獨佇窗前,讓自己的思維隨風飄堵塞。最后在月神的守護下慢慢地進入夢鄉(xiāng)。

  這就應該是我所向往的生活吧!不同于陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。他太寂寞,有太多的.無可奈何。我所向往的生活應該是充實而又不失情調的。這樣的生活遠離了城市的喧鬧,遠離了世人庸俗而短淺的眼光,它或許會有些乏味,然而這卻是我最想要的生活。

  兒時的我喜歡在暮色初降時依偎在父親身旁,聽他講古老而又美麗的傳說,然后在不知不覺中靜靜的睡著。待第二天醒來時總能聽到父親責備而愛憐的話:“怎么能坐著就睡著呢?”于是我在滿口答應的第二天又上演同樣的事。父親問我長大最想要做什么事,那時的我大聲回答說想要父親每天都陪著我,和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭說,不,你應該做你自己想做的事,過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的含義。

  現在,我終于明白了這些話,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,獨自的生活,不過想以最真實的存在向世人展示生命的和諧之美,向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽的天空下看云卷云舒,領悟四季不同的氣息,領悟三月空氣里透徹的清晰,去感受野火飄逝的悲哀與凄涼。生活不是不需要進取,不是不需要奮斗,而是更需要善待。

  我所向往的生活應該是純凈而透明的,它沒有一絲的雜質,每個人都會有和藹的笑容,每個人都真心相待,每個人都能感受到社會的美好。我想這就是生命的本質之所在吧!在喧鬧之中選擇沉默,在孤寂之中選擇生活,我想這就是我所向往的生活吧。

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