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實用的自然作文600字匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自然作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文600字 篇1
綠，是大自然的衣裳，層層疊疊，郁郁蔥蔥。一陣風吹來，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像迫不及待地要奏響大自然的序曲。
于是，我跟隨著樹葉的“沙沙”聲，來到了瑤溪。
剛下車，一樹的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子，有時柔和美妙，有時高亢嘹亮，有時低鳴淺唱，簡直就是大自然最稱職的合唱隊。它們喜歡聚集在茂盛的大樹上，整個夏天，都可以聽到這樣的歌聲。
走著，走著，哪里冒出來的蚊子？在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著，我走到哪里，它們跟到哪里，它們的聲音帶著吸血的架勢，我一巴掌“啪”地下去，它們就死翹翹了。這是大自然的雜音，要狠狠地讓它們變成休止符。
旁邊傳來了“嘩啦啦！嘩啦啦！”的流水聲，順著水聲，我看到了一條小小的瀑布，從山頂飛流直下，像一條白色的布，鑲嵌在巖石上，泛起晶瑩的水珠。走近仔細聆聽，能聽到流水“啪啪”拍打巖石的聲音，那是大自然的擊鼓樂，巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮。
我來到小河邊，撿起路邊的一塊小石頭，“咕咚”一聲扔了下去，河面泛起一圈圈的.小水花，嚇壞了河里的青蛙，跳出了河面，發(fā)出“呱呱”的叫聲，好像在責怪我驚擾了它和孩子們的休息，蹲在石塊上，鼓著大眼睛瞪著我。河水清澈見底，能看見小魚兒在水里游來游去，有節(jié)奏地擺動著尾巴。我趕緊把腳丫放到水里和小魚兒們玩，河水冰涼冰涼的，平靜的河面發(fā)出來了“嘩嘩”的聲音，那是屬于我和小魚兒的游戲曲。
聽，河那邊的樹林，是不是還有小動物的笑聲呢？只要你靜靜聆聽，就一定能聽得到。
自然作文600字 篇2
暑假的燥熱漸漸褪去，涼爽的秋風呼喚我們到外頭去。一路車程勞頓，終于到達寧德屏南縣，在白水洋腳下的雙溪鎮(zhèn)稍作休息，我們向著遠近聞名的5A旅游景區(qū)白水洋進軍了。
踏進白水洋景區(qū)大門，就恍如一陣久違的微風迎面而來，讓人神清氣爽。搭上觀光車，走進蔥蘢的林蔭小路，一路上的秀麗風光讓我心曠神怡，放眼望去，青山綠水，詩情畫意，我完全沉浸在其中。路過的每一處風景我也不容放過，波光如鏡的下洋，在日光的折射下，如同多棱的水晶，在兩岸綠樹掩映下，整個下洋五光十色，故又稱五彩洋。走上別具一格的階梯，遠處紅得嬌艷的.鮮花，像孩子的臉頰，樹叢后的小亭子，古典別致的格調(diào)，像一位亭亭玉立的少女躲藏在屏障后。走到了平坦的巖石河床中，河床一石而就，凈無砂礫，登高仰瞰，猶如一丘剛剛耙平的巨大農(nóng)田，平展展的鋪呈在崇山峻嶺之中。
穿上防滑襪，踩上巖石，一股清涼從腳底蔓延開，水深沒過腳踝。陽光下，洋面波光粼粼，一片白熾，我攥緊水槍，拄著水槍前行，一塊塊石頭隱藏于水中，清澈見底，剛開始，我的腳底被石頭磕得疼痛，后來，慢慢適應了，也當作一種享受。我用水槍與弟弟噴水嬉戲，真快樂愜意呀！我朝遠處去探險，越走越遠，水已經(jīng)沒過大腿了，在一塊大塊巖石邊，水流很急，逆流而上，更是困難，水流的阻力讓我重心不穩(wěn)，東倒西歪，堅持不住，最后被沖到別處，一波未平一波又起，我被沖到一塊石板下，一時腳酸，不慎跌進兩塊石板間的大縫隙里，水沒過頭頂，我雙手雙腳使勁撲騰，希望有人看見我，我漸漸發(fā)覺呼吸困難，深深的水像魔鬼一般無法掙脫，還一把將我拽下。我的腦子一下懵了，直到旁邊的游客把我托上來，一切才如夢初醒。我拖著疲憊的身子被爸爸帶上岸。
白水洋的美食特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，在農(nóng)家樂里我們品嘗了色香味俱全的米燒兔，清華鮮嫩的鴛鴦面，酸甜適口的獼猴桃酒，清甜的油奈果干
我愛大自然，那一面神秘的紗等待我們?nèi)ソ议_，我愿意永遠追尋大自然的美好！
自然作文600字 篇3
我是一陣風，我不用花錢買票就可以到各個地方去游玩。
我是看不見，摸不著的，但是我只要靠自己的動力往前一飛，就能到達各個我想去的地方了。我喜歡飛到田野、公園、小溪邊……喜歡與那里的一草一木，一花一水為伴，喜歡聽那里的小蟲兒鳴叫，喜歡聽那里的小鳥兒唱歌，更喜歡看那里的蝴蝶翩翩起舞。
我還能盡自己的所能，幫助需要幫助的人們。夏天的時候，我飛到了農(nóng)人們忙碌的田野里，看到他們辛辛苦苦地在田間耕作，豆大的汗珠順著他們的臉頰滾落下來，我便使勁吹一口氣，讓他們瞬間感受到陣陣涼意。我還是一個“小小修理工”呢！如果田野里的風力發(fā)電機不轉(zhuǎn)了，我便大大地吹出一口氣，瞧！它們又恢復了正常工作，勤勤懇懇地為農(nóng)民伯伯服務。
我來到了草坪上，看到有些孩子在放風箏。他們的'風箏飛不起來了，有一個小男孩居然急得哭了起來。我趕緊輕輕地吹一口氣，他們的風箏隨風飄動，飛在無邊無際的天空中，我的心里美滋滋的，想：嘻嘻！你們盡情地玩兒吧！我走了哦！
我還是公園里的一名環(huán)保小助手呢！我趕到了秋天的公園里，看到園藝工人們正在修剪花草，我趕忙上去悄悄地吹了一口氣，讓他們輕松修剪掉旁枝雜葉，又悄悄地把樹葉吹到垃圾桶邊，讓秋天的公園煥然一新。瞧，菊花們向游客們綻開了五彩迷人的笑臉，小野花兒也在我的懷抱中搖曳婀娜。我一高興，再吹一口氣，一陣陣花香飄滿整個公園。
我是大自然的一員——風，我為這個世界帶來幫助、帶來驚喜、帶來清涼、帶來花香……
自然作文600字 篇4
清新的空氣，是大自然的子孫，茂密的森林，是大自然的象征；活蹦亂跳的小動物，是大自然智慧的結(jié)晶……是大自然，提供了人類優(yōu)良的生存環(huán)境，是大自然，給了人類許許多多的啟示，讓人 類懂得了不少寶貴道理。我也受到過大自然的啟示，也可以說是警示，并且也懂得了一個道理。
我養(yǎng)著一只可愛的小烏龜，漆黑的大眼睛，房子似的殼，會吐泡泡的鼻子與貪吃的大嘴巴，樣子別提有多惹人喜愛了。于是，它便成了我無聊時的消遣，高興時玩物，生氣時的出氣筒。它成了 我課余生活時唯一可以玩兒的“第一寵物”。它也很聽我的話�？晌疫�絲毫沒有察覺到，我正在干一件愚不可及的.蠢事。
直到有一天，我從一條小溪里捉來幾條可愛的小蝌蚪，把它們跟小烏龜養(yǎng)在了一起，想讓它們和小烏龜做個伴兒�？粗鼈冊诓ＡЦ桌飺u著尾巴，不停地游來游去，看著小烏龜那好奇眼神，我 別提有多開心了。第二天，我一大早起來，想去看看它們相處的是否融洽，可不偏不倚，剛好瞧見了那是我永生難忘的一幕。只見小烏龜緊緊盯著一條小蝌蚪，脖子伸的不能再長了，似乎在找準時機， 撲上去把它吃掉。說時遲那時快，小烏龜像一只猛虎似的撲了上去，不由分說地咬住了那條小蝌蚪的尾巴，并又以閃電般的速度把那條小蝌蚪吃了個精光。本以為這樣就結(jié)束了，可出乎意料的是，它又以同樣的方法吃掉了另一條蝌蚪，還把其余的小蝌蚪都咬殘了尾巴，使得整個玻璃缸變得雞犬不寧起來。我吃驚地看著這一切，此時的我已不敢相信眼前小烏龜就是那只原來和我和睦相處的小烏龜了 。那一瞬間，我明白了。無論我們怎樣想方設法地把動物變成寵物，那都是徒勞，是不太可能的。動物可能通人性，它們有屬于它們自己的思想，但它們不會為此丟失它們的野性，那是它們生存的根本 。
這就是我得到的一點啟示。
自然作文600字 篇5
靈空山又名九頂山，在沁源縣西北。
靈空山方圓百里，中心處三座孤峰突起，如倒置的三只鼎足。峰下，兩條深谷由西、北而來，相交匯合，向東南而去。深谷匯交處，形成一個巨大的空谷，如巨窟石井，宛若神工鬼斧開鑿。
在靈空山山腰，有一塊平臺地，古老的圣壽寺就座落在這里。據(jù)史籍記載，唐懿宗第四子李侃，因黃巢起義，避難到此，削發(fā)為僧。這位皇太子死后，被封為“先師菩薩”。唐景福二年建先師禪院，宋端拱二年賜額“圣壽寺”，相沿至今。由于歷代的增補修繕，圣壽寺的現(xiàn)存殿宇經(jīng)不是唐代原建筑了。但其規(guī)模之大，建造之巧，仍然是一處較有價值的寺廟建筑群。
除寺院之外，靈空山還有茅庵、仙橋、巒橋、東鐘樓等建筑。芽庵建于寺東崖畔石洞之中，曲階而上，步步登高，庵中地凈塵絕。這里是游者最感興趣的地方，它凌空高建，半掩半露，入庵小坐，頓覺神清氣爽。
寺院山門對面懸崖壁立，枯樹青藤倒掛，一道幽谷橫在寺院前沿，相距數(shù)丈，古人在寺院左右修建了仙、巒二橋，勾通南北，貫連三山。其中戀橋上部，丹柱長廊，雕龍繪鳳，斗拱斜插，工藝精巧�？邕^戀橋，穿林海沿小路東行，再過仙橋，就到了東峰腳下。從山腳到峰頂?shù)?東鐘樓，要攀援陡峭曲折、宛如飄帶的“十八盤”。
東鐘樓以南，是蒼黃色的“舍身崖”，如切如削。再向南，山巒之中有一四面峭壁的孤峰，峰頂樹木蔥蘢，據(jù)說那是李太子初到時結(jié)廬的地方，名叫“唐山寨”。
如果說靈空山的山勢、風光還不足奇，那么，靈空山隨處可見的巨松，足可令你嘆為觀止。山上兩人合抱的巨松數(shù)不勝數(shù)。著名的有“九桿旗”，堪稱“山西巨松”，它一莖出土，派生九株，株株筆直挺拔。它們各有名目，有“二仙傳道”，有“一爐香”，有“三大王”，有“一佛二菩薩”等，為靈空山增色不少，這就是靈空山！
五臺山
自然作文600字 篇6
誰說落日使人沉淪？誰言落日使人傷懷？
早晨生氣勃勃的朝陽也比不上她的深沉，沸騰的火山噴薄出來的巖漿也絕沒有她的樂觀，燃燒躍動的烈火絕沒有她的含蓄。
雙眼有些倦了，我便俯下身子揉揉眼睛。誰知，就在我抬起頭再次看夕陽的時候，那夕陽卻被淹沒在云層中。我只瞥見了她掙扎的背景。難道只一剎那，那一場令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎？我為自己剛才一時的沖動和奇怪而好笑，同時被欺騙的感覺襲上心頭，那是大自然對我的欺騙嗎？那是大自然對我的嘲弄嗎？
我怎能為一個落日而動情？
還是快些離開！我猛地轉(zhuǎn)身，而頓時也覺察到腳步疲倦不堪，軟弱無力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎？我不得不為剛才的一幕而回頭。
啊，夕陽沒有騙我，大自然沒有騙我！
我又一次沉醉了：那太陽正與云翳搏斗！它從云霧中抽出一段紅帶，紅帶異常美麗，光彩照人而楚楚動人，模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳，撥弄著五彩，用強烈的熱情火光透過云層間的縫隙射出來，還奮力向上掙扎，太陽，終究不會沉淪，不怕被淹沒。我突然心潮澎湃地問自己：難道這是升騰的朝陽？
圖書館門前的平臺上，老人們在舞著劍，練著拳，似乎沒有人注意那壯觀的一幕。可我知道，他們在演繹著自己的夕陽。而天空中的大舞臺上，精彩的表演會永遠繼續(xù)下去，大自然的美麗還會呈現(xiàn)出來。
天總是要黑的�？晌覉孕牛禾枴獩]有被淹沒的`危險，黑夜過后總會有黎明。頑強的生命不會在挫折中倒下，而會在困難中磨煉成一種掘起的信心。當我再次邁開雙腳的時候，步伐卻是堅定的、樂觀的、自信的，因為夕陽永遠的黃昏在我永遠的掙扎的黎明中……“夕陽無限好，何愁近黃昏�！�
自然作文600字 篇7
可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛，確實對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對象，那美麗的森林，遼闊的草原，更令我迷戀，總之一句話，我愛大自然的一切！
大自然好像一位神奇的魔術師，他把四季風景送給了人類，不管是暖風陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，浮想聯(lián)翩。
大自然好像一位神奇的裁縫，他揮動自己神奇的剪刀，為森林，山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝，讓春姑娘給他們穿上，接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子，讓夏小姐給他們換上，之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了很多光彩。
大自然好像一位只是淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理，他讓綠葉告訴人們，默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的.指導下，不斷鍛煉自己豐富自己。
大自然又好像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花，鍛煉身體健壯的大樹，它讓人們在樹下遮陽，他讓孩子們在草地上玩耍，它讓人摘食樹上的果子，它讓人們暢飲河里的清水，只要是合理的要求他都滿足，只要能夠原諒的錯誤，他都用自己的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長，他也心甘情愿奉獻自己。
大自然又好像一位嚴父，處罰那些做壞事的人，從不寬容。
因為這一切的一切，我愛大自然，愛他的神奇，善良和美麗。
自然作文600字 篇8
“天下之奇山門有，山門之奇天下無”。今天我終于可以來到我盼望已久的山門了。山門最具奇特的要數(shù)洞了。
一下車，展現(xiàn)在我們眼前的就是整片郁郁蔥蔥的樹林、竹林。再往前就是有名的山門洞了，遠看山門洞就像在馬路的中間立了個“門”，“門”的兩旁就是空地；近看，山門洞是個大半圓形的熔巖洞，像是從天而降。山門洞又叫靈巖洞。走進洞內(nèi)，里面非常大，寬約17米、高10米左右，里面也非常清爽，摸起來光滑濕潤，洞內(nèi)右邊是大大的空地，放了幾張石桌、石凳，夏天人們在里面打牌、乘涼.....。再看看這里的石壁，奇形怪狀。有的像老虎、有的像鱷魚，還有那石鐘乳像一根根冰棍；更奇特是山門洞洞頂?shù)?左邊有兩個一團漆黑的大洞洞，好像是面目猙獰的孫悟空的眼睛，這都是大自然的杰作。再環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)洞壁上還刻著紅色的大字：仙苔古壁、佛座靈巖。
我們隨著導游繼續(xù)向前走，路上的向日葵像一張張笑臉歡迎著我們，高大、粗壯的銀杏樹枝繁葉茂，碧綠的葉片像一把把小扇子在不停的扇動，為我們帶來陣陣清涼。我們沿著臺階爬上山坡就看見了澡鍋洞，里面有薄薄的霧，走下去一看，還真像一個大澡堂。聽說葉挺將軍曾經(jīng)就被關在這里。傳說七仙女還在這澡堂洗過澡呢！接著我們往前走，忽然眼前一亮，從洞口往下看：好大的荷花池呀！荷葉連著荷葉，長得非常茂密，一只只粉紅色的荷花挺立在綠色的湖面上，蜻蜓、蜜蜂一直圍著荷花直打轉(zhuǎn)，美麗極了！
山門真是美不勝收！這里的洞千奇百怪、怪石嶙峋；這里的花爭奇斗艷、芬芳迷人；這里的空氣清新甜潤，這里的景色驚心動魄。我愛你！山門！
自然作文600字 篇9
大自然中的一切事物都可以給我們啟示：竹子從不彎腰，教會我們要挺起胸膛做人，不茍且偷生；蜜蜂在花間飛舞釆蜜，從不停歇，讓我們體會到要勤勞，不能偷懶；廣闊的天空從不因為小事改變，讓我們知道做人要虛懷若谷……大自然是偉大的老師，只要認真觀察大自然，就會從中受到啟迪。
那是一個晴朗的周末，我和小伙伴在公園里玩耍，我們玩著玩著，發(fā)生了口角，一直到第四天……
第四天我們“結(jié)伴”回家，誰都不理誰。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。這時，蟻群正在分散地尋找食物，一只土蜘蛛在蟻穴附近的草叢里等候多時了。見這大好時機，便直搗黃龍，向蟻后進攻！就這樣，戰(zhàn)爭開始了！
先是在蟻穴附近的低級螞蟻本來正在覓食，見土蜘蛛來了，便發(fā)出了求救信號。不一會兒，一大群螞蟻來到，把土蜘蛛圍了起來�？赏林┲氩⒉慌滤麄�，踩在螞蟻身上。這時，似乎有“蟻”發(fā)出了作戰(zhàn)信號，螞蟻們開始往土蜘蛛身上爬。風吹著樹梢，發(fā)出“沙沙”的響聲，如同軍鼓雄武地奏著，似乎成千上萬的人在喊著：“加油！”又像老虎的怒吼，那聲音傳到山里，山峰也跟著回應；傳到大海里，大海波濤洶涌；傳到天空中，云朵也跟著加油。
這時，這巢蟻穴的精英——兵蟻也來到戰(zhàn)場。只見他們并不爬上土蜘蛛的`身子，而是爬上了土蜘蛛的頭部，只見兩群螞蟻“挖”掉了那兩只本屬于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了，便發(fā)瘋似的挖著蟻穴……看著就要吃掉蟻后了，土蜘蛛?yún)s倒下了——他被蟻酸分解了。而蟻后呢，她看見這樣的美食，三下五除二就把土蜘蛛解決了。我看了小伙伴一眼，而他也同時驚訝地看著我。接著，我們倆異口同聲地說：“我們和好吧！”說完，便都開始笑了。
那天，螞蟻給了我們一個啟示：只要團結(jié)，再大的困難也能克服！
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