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有關(guān)木瓜作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的木瓜作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
木瓜作文600字 篇1
木瓜是一種春末開花夏季成熟的水果。四月,水池春塘晚,陰交夏木繁。木瓜開出了它那青綠色的花,在夏風(fēng)中茁壯成長。
梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠窗紗。在六月份的時候木瓜花慢慢枯萎凋零,樹上長出了許許多多的小木瓜,它們一個個呈青綠色想當(dāng)時的小木瓜花一樣,不過它們顏色更深,更有分,量更有價值。因為,木瓜果肉厚實,香氣濃郁,甜美可口,營養(yǎng)豐富,它特有的`木瓜酵素能清心潤肺還可以幫助消化、治療胃病。
今天下午,有太陽,但又有點陰,是一個難得的好天氣。天上云層稀疏地?fù)踝×嘶鹄钡年柟猓_風(fēng)遺留的冷空氣還散著微寒,地上一片寒。在木瓜園里一棵棵木瓜樹傲然挺立在那里,保護(hù)著它們的果實。
這一顆顆木瓜樹立在教育學(xué)院的一角的小菜園里,這些樹,高的有一層樓高,矮的只有一個人高。木瓜樹一身筆直,枝干比較粗,下面沒有長葉,,所有的葉、果、花都長在頭上,像一把大傘立在那里。它的葉子是翠綠色的,葉脈較粗,葉子也很大,上面有許多紋也清晰可見,這葉子有點像窗花的樣子有許許多多凹進(jìn)去的地方。這時的木瓜有大部分已經(jīng)結(jié)果,那些大的已經(jīng)半成熟了,一半橙色,一半深綠色,中等的只有深綠色,小的還只是有淺綠的小果子。大大小小的木瓜簇?fù)碓谝黄穑刖蹠粯印?/p>
我見過切開的木瓜,金燦燦的果肉“碗”中,裝著一個個小小的黑色“珍珠”,那么晶瑩剔透、小巧玲瓏。那果肉的顏色十分誘人,不過媽媽說木瓜很難吃,所以我沒嘗過。
我第一次這么認(rèn)真看木瓜,看完之后太陽還是不見蹤影,只有一個個木瓜在樹上隨風(fēng)搖動,訴說著成長的喜悅。
木瓜作文600字 篇2
如果你問我真情是什么,我會說:“真情,是每個人心里的愛!
《木瓜上的女人像》是一篇講述真情的故事。文中的馬志帥因為小時候媽媽出走,心里一直有一塊陰影。他偷了幾個木瓜,畫上媽媽的笑容,再在旁邊寫上了一個大大的“愛”字。而“我”,他的班主任,在知道緣由后以真情相付,使得馬志帥學(xué)習(xí)越來越好,最后考上了哈佛公費生。
真情是可以改變?nèi)说模∥蚁,在接過班主任親手拌的木瓜糖時,馬志帥的心里一定重拾了往日的'母愛。我仿佛看到,那一碗改變他人生的木瓜糖里,是班主任那滿滿的愛意,和暖暖的真情。我不禁熱淚盈眶了。在世界上,其實還有很多真情存在,人性并未泯滅。去年,有很多人扶起了摔倒的老人后,反被訛了一筆錢,但新聞播出之后,還是有人選擇堅持扶起跌倒的老人。若不是他們心中有愛有真情,又怎么會去冒著被訛的風(fēng)險去扶起一位摔倒的老人呢?又怎么會義無反顧地助人呢?
有人說,世界上還是冷酷的人多。我覺得,世界上好心的人多。像《木瓜上的女人像》里的“我”一樣,愿意用真情來溫暖身邊的人,去溫暖失落人人。看,馬志帥的信,充滿了感激:“雖然那些木瓜最終都壞掉了,可它們卻都一枚枚地珍藏在我的心里,是您的那些木瓜讓我重溫了母愛,讓我感受到了人間的溫暖和真情······”這是因為真情呀!是因為愛呀!真情的種子仍深深地埋在我們的心里,默默地發(fā)芽······
如果你問我真情是什么,我會說:真情,是每個人心里的愛,它正在悄悄長大,在我們的心里深深扎根。
木瓜作文600字 篇3
今天升旗時,我被榮幸地選為五年級代表來領(lǐng)這個珍貴的木瓜。這個木瓜是從學(xué)校木瓜樹上摘下來的,是金黃色的,大約有200克。放在鼻子前嗅一嗅,一股沁人心脾的味道飄進(jìn)了我的心中,頓時感覺神清氣爽,所有的憂愁都煙消云散。這個木瓜不僅味道清香,手摸上去手感也很好。它富有光澤,非常光滑,還很有彈性。捧著這個木瓜,我覺得它很像一位挺著圓滾滾大肚子、渾身灑滿香水的孕婦。我為能和它親密接觸,感到無比榮幸、自豪。
木瓜雖然外表不太好看,卻有著花生一樣默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
木瓜的味道又苦又澀,但它的作用非常大:把木瓜放在家中,家里就會充滿一股甜絲絲的清香,木瓜還能美容養(yǎng)顏,能做成香皂……這種精神讓我想到了樸實無華的清潔工。清潔工每天都早出晚歸,隨處都能見到他們辛勤工作的'身影。他們打掃過的地方一塵不染,讓大街小巷都變得干干凈凈。他們普通的一舉一動中蘊(yùn)含著高尚的品質(zhì)。
今天認(rèn)識木瓜,我感到了它樸實無華的精神。我們要學(xué)習(xí)它這種默默奉獻(xiàn)的品德,這樣,我們的家園才會更美麗。
豆媽絮語:這是豆豆在一節(jié)語文課上的隨堂作文。一次升旗儀式上,我們學(xué)校把摘下的木瓜發(fā)給每個年級的學(xué)生代表,讓這金黃的木瓜輪流在每個教室里留下清香,讓孩子們學(xué)會愛護(hù)校園里的一草一木,懂得珍惜金秋時節(jié)的碩果。升旗儀式結(jié)束后,第一節(jié)是語文課,但三花老師卻不失時機(jī)地在教室里和孩子們過起了木瓜節(jié),讓每個孩子輪流欣賞、嗅聞、交流這珍貴的木瓜,然后孩子們進(jìn)行寫作,一節(jié)語文課就這樣變成了饒有趣味的寫作課。每個孩子在三花老師那精彩、簡短的指點下,在淡淡的清香中,孩子們興致盎然,文字便如清泉般流淌出來,辛勤的三花老師也和孩子們一起寫作,一篇美文《我們的“木瓜節(jié)”》也噴涌而出。師生共讀,悅讀悅美;師生共寫,其樂融融哦!
木瓜作文600字 篇4
廣東省深圳市濱河小學(xué)四(3)班李玲錦
我喜歡我家的小院子,因為院子里種了許多青菜和瓜果樹。其中,我最喜歡的是木瓜樹。木瓜樹呀,可有趣了!你不信?就來看一看我家的木瓜樹吧!
今年春天爸爸開始種木瓜樹時,樹苗比我還矮,但經(jīng)過爸爸精心打理,每天澆水、定期施肥,木瓜樹已開始慢慢長高、長壯起來了。木瓜樹的樹皮是灰綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去很光滑,摸上去卻感覺有點粗糙。木瓜樹的葉子的形狀像楓葉一樣,又有點像芭蕉扇,微風(fēng)輕輕吹過,搖擺的葉子好像在給乘涼的人們扇扇子,有趣極了。不知不覺,現(xiàn)在木瓜樹已開了許多淡黃色的花兒,差不多又過了一個月時間那些美麗的花兒變成了橢圓形的小木瓜?粗竟蠘渖砩祥L出的小木瓜,好像孩子們在聚精會神地聽媽媽講故事,又好像樹媽媽和孩子們手牽著手在做游戲……
星期五下午我正在做作業(yè),聽到“玲玲,摘木瓜咯”,“玲玲,摘木瓜咯” 爸爸高興地喊著,我扔下筆飛快地跑出房間向院子奔去,接過爸爸剛剛從木瓜樹上摘下來的又大又黃的木瓜,真想一口就把它吃到肚子里,以解我天天睡覺都夢見在吃木瓜的饞。告訴你一個小秘密:木瓜含有豐富的維生素,吃了可以美容。所以木瓜可以當(dāng)水果吃,也可以拿來做菜吃。做菜時有兩種煮法,第一煮法:煲湯;第二煮法:木瓜炒肉,是我家獨制秘訣,配料只用瘦肉、木瓜就行了,操作起來也很方便,這道菜又好吃又健康,它也是我最愛吃的.菜之一,特別是我爸爸做的木瓜炒肉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香噴噴的氣味,吃起來鮮甜可口。只要一看到木瓜我就會想到“木瓜炒肉”滿嘴都是口水。請問你想吃嗎?如果想嘗嘗,我可以免費送你兩個木瓜哦!
如果你問我最喜歡的瓜果樹是什么?我會脫口而出地回答:“木瓜樹”。因為木瓜樹會結(jié)出又香又甜的木瓜,你喜歡嗎?
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