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旅游的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的旅游的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
旅游的作文600字 篇1
中秋剛放假,我和好朋友津津一起去惠州看大海。我們?cè)缭绲钠鸫玻蚪蚣业能?chē)去惠州。因?yàn)槿サ臅r(shí)候因?yàn)閷?duì)路不熟花了三個(gè)多小時(shí),所以到那玩的時(shí)間不多。
我們先到賓館開(kāi)房,那是六星級(jí)酒店?墒,那的工作人員說(shuō):“你們要做好心理準(zhǔn)備,那可不是你們想的`那么高級(jí)!蔽遗d奮的心情馬上就崩潰!澳沁叫六星級(jí)酒店”我默默地說(shuō)。不管多低級(jí),還是要去看一看的,先湊合吧!我們一到房間就驚呆了,根本不想工作人員說(shuō)的那么低級(jí),而是高級(jí)得不得了,我立馬倒在床上休息。啊,真舒服。
哎呀,吃午飯的時(shí)間到了,我們來(lái)到一家小飯館吃飯,那個(gè)小飯館的下面是個(gè)模擬大海,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn),那里又有沙子又有貝殼,還有螃蟹。你們說(shuō)是不是模擬飯館?津津還抓到了一只小螃蟹,好可愛(ài)!吃完了午飯,我們又回到賓館休息,因?yàn)樘珪,我們就在賓館休息。到了四五點(diǎn),我們向大海出發(fā)。那個(gè)大海,是巽寮灣大海,我們換好游泳衣就往下沖。那里特別美,不過(guò),腳底下好扎,浪好大,沒(méi)玩一會(huì),我們就回賓館了。
吃完了晚飯,我們就在酒店里泡溫泉,那的溫泉一點(diǎn)也不好,全都是涼的,唯獨(dú)有一個(gè)是好的,就是猜燈謎。我和津津都猜對(duì)了一個(gè),就是有一個(gè)誰(shuí)也猜不出來(lái):“到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴 猜一句氣象術(shù)語(yǔ) 七個(gè)字!蹦銈儾鲁鰜(lái)了嗎?
到了晚上十點(diǎn),我們從溫泉里出來(lái),疲倦的走回賓館睡覺(jué),我們睡得都很香,好舒服呀!
第二天,我們?nèi)ト侵尥。到那里就要坐船,好舒服呦,我們到了三角洲島就換游泳衣,下海游泳。那里分兩個(gè)海,一個(gè)浪小,一個(gè)浪大。浪小的那個(gè)游起來(lái)好舒服,真想天天都來(lái)呀。到了中午,我們乘船離開(kāi),吃了午飯,就乘車(chē)回家了。
這是個(gè)快樂(lè)的旅程,國(guó)慶,我還要去別的地方玩。
旅游的作文600字 篇2
在未來(lái)的一天,因?yàn)閭儼l(fā)明了可以逆轉(zhuǎn)時(shí)空的時(shí)空逆轉(zhuǎn)機(jī),可是由于使用時(shí)的失誤,導(dǎo)致了時(shí)空錯(cuò)亂。我也因此沒(méi)有逃過(guò)運(yùn)——一不留神就被送到了20萬(wàn)年前的遠(yuǎn)古時(shí)代。
當(dāng)我莫明其妙地置身于那個(gè)陌生的時(shí),我為眼前的一切驚呆了,我從未見(jiàn)過(guò)如此的地方——碧綠的草地上,到處是活蹦亂跳的小動(dòng)物,遠(yuǎn)處茂密的森林中不時(shí)傳出動(dòng)物的叫聲。一條清澈的小溪正緩緩地穿過(guò)草地,流向遠(yuǎn)方。湛藍(lán)湛藍(lán)的,不時(shí)有幾只陌生的鳥(niǎo)飛過(guò)頭頂。我正陶醉在這美景之中,一陣嚎叫嚇醒了我。我循聲一看,只見(jiàn)一群野獸出現(xiàn)在身后,嚇得我連爬帶跑?墒俏遗芰艘粫(huì)兒便跑不動(dòng)了,腿一軟,摔倒在地上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我置身在一片蘆葦從中,我急中生智,就從褲兜里掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了蘆葦,很快我身后便形成了一片火海,吞噬了那些野獸。
正當(dāng)我一屁股坐在一棵大樹(shù)下準(zhǔn)備喘口氣時(shí),一群原始人突然間把我圍了起來(lái)。他們穿著用樹(shù)葉串成的,有的拿著木棍,有的拿著用石頭綁成的斧子。他們把我關(guān)在一間小黑房里,我又冷又餓。當(dāng)我看到地上的'有一堆木柴時(shí),高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我把木柴堆在一起,生了一堆火,很快就不覺(jué)得冷了?词氐娜丝吹搅嘶鸸,覺(jué)得很奇怪,就報(bào)告給了他們的首領(lǐng)。首領(lǐng)叫人把我押了過(guò)去,問(wèn)我那是什么,我如實(shí)作了回答,并給他們介紹了火的用途和取火的方法。他們很相信我,我就教他們?cè)趺礃舆^(guò)更好的。
一天,我正在教他們學(xué)說(shuō)普通話,一束光突然射向我。原來(lái)科學(xué)家們修復(fù)了時(shí)空逆轉(zhuǎn)機(jī),找到了我。我將要回去了。在回去的路上,我一步三回頭,舍不得離開(kāi)這兒。這段美好而充實(shí)的生活將永遠(yuǎn)留在我的當(dāng)中。
旅游的作文600字 篇3
第一站:故宮。
來(lái)到北京,最讓我過(guò)目不忘的是故宮,它讓我明白了許多歷史。
我剛踏入故宮,就被它雄偉的外觀所震撼,在踏入的故宮門(mén)前,兩尊石獅子,嘴里叼著明珠,給人帶來(lái)一種說(shuō)不出的歡愉。
一進(jìn)門(mén),我就開(kāi)始深深地感嘆了。所有的房子雖然是古建筑,但并不古樸。屋頂?shù)难b飾更是美觀:上面刻著幾條巨龍,個(gè)個(gè)都栩栩如生;龍的中間每隔一段距離橫插一朵朦朧的'青云,給它增添了幾分神秘感。我不禁想起了一本書(shū)上的話:故宮雖古樸,但它會(huì)讓你想起過(guò)往的歷史。
在一旁,路邊栽起了一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù),讓人們?cè)诠蕦m里逛累了,可以在樹(shù)下乘涼。這些樹(shù)長(zhǎng)得十分高大,葉子嫩嫩的,但是非常濃綠,長(zhǎng)得也非常茂密,讓人們看一看就會(huì)少一些困倦。
故宮非常雄偉,可惜我只逛到了第三單元,我希望下次還能去故宮。
第二站:朝陽(yáng)公園。
我非常喜歡朝陽(yáng)公園。朝陽(yáng)公園是一個(gè)非常大的公園,那里人來(lái)人往,各種各樣的人都有,什么西班牙人、俄國(guó)人、法國(guó)人……全都在那游玩。
那里的景色十分秀麗,我一進(jìn)去就被那里的景色深深地吸引了。小路旁栽著一棵棵垂柳和鮮花,微風(fēng)輕輕一吹,垂柳的柳條就隨風(fēng)飄動(dòng)。而鮮花,它猶如撒花粉的姑娘,輕輕唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。
湖中更是美麗,在陽(yáng)光的照耀下,湖面顯得波光粼粼。湖里不時(shí)飛出一些天鵝,它們個(gè)個(gè)都是那么的高貴,那么的美麗,那么的惹人喜愛(ài),如同天使一般。
樹(shù)林里,到處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌曲,讓人馬上神清氣爽。
我喜歡朝陽(yáng)公園。
旅游的作文600字 篇4
爸爸媽媽說(shuō),要帶我去東部華僑城的大峽谷,無(wú)聊的假期終于有了一絲色彩,我真是太開(kāi)心了。可是媽媽竟然說(shuō)讓我自己制定游玩計(jì)劃,這可讓我傷了腦筋,我可從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這東西啊,到底該怎么辦呢?
媽媽說(shuō),計(jì)劃表要有時(shí)間,地點(diǎn),怎么去,怎么回,坐幾路公交車(chē),有什么項(xiàng)目,可以玩哪些項(xiàng)目,中午在那吃飯等等。于是我按照今日說(shuō)法上面說(shuō)的,上了網(wǎng),去制定我的游玩計(jì)劃了。
首先我上了東部華僑城,哇,可真漂亮,簡(jiǎn)直就是一幅畫(huà),有山有水,還有那閑悠悠的云。不過(guò)我絲毫不為這幅圖所動(dòng),點(diǎn)擊一個(gè)五彩的游樂(lè)場(chǎng)標(biāo)志。解到他是九點(diǎn)半開(kāi)門(mén),于是我在文檔上寫(xiě)上:八點(diǎn)半出發(fā),九點(diǎn)半到大峽谷門(mén)口。接著我瀏覽到大峽谷有四個(gè)主題樂(lè)園,我就按照他們的開(kāi)關(guān)時(shí)間,和活動(dòng)程度等因素,安排了上午干什么,下午干什么。應(yīng)為下午天氣比較熱,所以我把水公園和有森林的峽灣森林安排到了下午,把生態(tài)峽谷和云海高地安排到了上午,而既可以買(mǎi)紀(jì)念品又可以吃飯的海菲德小鎮(zhèn)就是中午的聚集地了。不過(guò)我為了不漏掉一個(gè)好玩的東西,還把四個(gè)可以玩的項(xiàng)目都寫(xiě)了下來(lái),到時(shí)候就不會(huì)遺憾了,嘻嘻。
然后我就上百度地圖去搜索從我家到東部華僑城要坐幾路車(chē),可是這地圖真是太不給我面子了,在那擺動(dòng)了好久,還總是出錯(cuò),迫不得已,我只能上網(wǎng)去搜,還別說(shuō),真搜到了,于是我就搞不懂以前我在網(wǎng)上查公交車(chē)路線找不到要坐幾路車(chē)而在地圖上面卻找到了的事了,看來(lái)以后要兩種方法都試試了。
雖然我們還沒(méi)有去到東部華僑城的`大峽谷,但是我相信,我們一定會(huì)為這個(gè)計(jì)劃表而玩的開(kāi)心的,因?yàn)樗自捳f(shuō):“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。
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