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足球的作文600字

時間:2023-09-29 11:37:05 600字 我要投稿
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足球的作文600字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的足球的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

足球的作文600字

足球的作文600字 篇1

  我們每個人都懷揣著一個或大或小的夢想,有人夢想當“宇航員”,勇于探索,不斷創(chuàng)新。有人夢想做“科學家”,改造世界,造福人類……

  我,也有一個夢想:“運球、顛球、頂球……”足球訓練的畫面時時刻刻在我的腦海中浮現(xiàn)。對,那就是屬于我的足球夢!

  上小學后,剛剛來到新學校的我,看到那一片綠草如茵的足球場,又干凈又寬敞,那一刻,興奮不已的我,就夢想自己能進入校足球隊,想象著能帶著球在場上奔跑,廝殺,揮汗如雨,凌空射門,肯定是一件特別特別幸福的事情吧……可是,由于我沒有受過專業(yè)的足球訓練,加上體力跟不上,哪怕我拼盡了全力,最后還是落選了。我很難過,但我告訴自己:不要氣餒,要堅持自己的夢想!

  后來,我參加了足球興趣班,每次兩個小時的足球訓練課,我都學得特別認真,教練講解的`每一個動作,我都盡可能的把它做到最好,從開始觸球的生硬,到后來能帶球滿場跑,足球帶給我,無與倫比的快樂。去年,我和同學們一起參加了“華豐杯”青少年足球對抗賽,那是我接觸足球后,第一次參加正式比賽,我被安排到隊里面中鋒的位置,比賽前教練對我說;這個位置責任重大,需要突破對方的防線,尋找各種機會,射門得分。在偌大的足球場上,比賽中的我跑得大汗淋漓,卻絲毫感覺不到累。發(fā)球,過人,傳球,射門!yes!球進了!通過我們團隊合作,當球進的那一瞬間,我們所有人都激動不已!最后,我們贏得了團隊第三名的好成績。我們幾個好兄弟抱在一塊,環(huán)繞足球場興奮地奔跑著。因為足球,我第一次懂得了團隊合作的重要性,因為足球,我第一次懂得了“堅持就是勝利!”

  在去年8月的里約奧運會上,中國女排時隔12年再次奪得冠軍,舉國上下都為之歡呼雀躍。而我們的祖國也一直有一個足球夢——走進世界杯。為了早日實現(xiàn)這個夢想,我對足球的追逐就更加熱切了,相信有一天,祖國的足球夢一定會實現(xiàn)!我也會繼續(xù)追逐自己的夢想,一路前行,我的夢,足球夢,足球夢,我的夢!

足球的作文600字 篇2

  知了在樹上唱著歡樂的歌,小草和大樹都反射著烈日的光芒。操場滿是正在奔跑的身影和斷斷續(xù)續(xù)的哨聲。

  這就是我們班正在舉行熱狗隊和漢堡隊的比賽,我和包然、王正寧、張檸都在漢堡隊。誰能勝出?問章魚保羅他兒子吧!

  開始比賽了,熱狗隊先開球,沒到一分鐘不疲張檸搶走了。他們的控球能力實在太爛了。張檸一個大腳傳到了王正寧的腳下。王正寧左沖右突,沖到了禁區(qū)里,熱狗隊的防守卻不錯,就像一道銅墻鐵壁,怎么也撞不開。

  雖然我和包然站在空上,可熱狗隊又把王正寧擋出禁區(qū),并把他圍得密不透風,王正寧只好無奈地遠射,守門員輕而易舉地把球沒收了。守門員大腳開出,被包然停住,一路殺進了小禁區(qū)外一米左右時,亮出農(nóng)民工招牌射門。球進了!而且球穿過了球網(wǎng)!

  守門員氣憤地開出大腳,被我頭球傳給了張檸。張檸過了一個人之后又傳給了我。我來到門前做了一個假動作晃過門將,可半路又殺出了個后衛(wèi)。最后一分鐘,眼看球就要丟了,我急忙把球勾到身前,然后踉踉蹌蹌地用腳讓球飄進了球門死角。最終漢堡隊2比0完勝了熱狗隊。

  很難想像這最后一分鐘的奇跡,在今年歐冠的.決賽上上演了。到了89分鐘雙方都還是1比1。作為拜仁的踏實球迷,我當然非常希望拜仁隊再下一城,一舉干掉多特蒙德,同時問鼎大耳朵杯。我在心里不停默念球進了。果然,羅本在最后一分鐘的時候,毫不含糊成功插上,用四兩撥千斤的方法讓球躲過多特蒙德門將魏登費勒飛進死角。我興奮地跳了起來!不到最后一秒鐘,絕不能放棄,這就是足球的魅力。

足球的作文600字 篇3

  我有一個心愛的足球,是劉老師送給我的。它黑白相間,非常漂亮。但是,我要把它珍藏起來,讓它鞭策我,激勵我,陪伴我成長。

  我平時喜歡踢足球。在六冊期末考試前,劉老師鼓勵我考出好成績,對我許諾,如果我期末考試總分獲得全班第一名就獎給我一個足球?墒强荚嚱視院,我語文只得了96分,數(shù)學97分,總分和全班第一名比相差5分。我感到十分慚愧,也許劉老師也很失望吧。但是,劉老師還是決定把足球獎給我。

  我真的沒有勇氣接受這個“特殊”的獎品。我不好意思地看了看劉老師手中的足球,它就像是一個笑瞇瞇的胖娃娃,我從中窺見了同學們的嘲笑,它好像在說:“我是獎給第一名的!我是獎 給第一名的呀!……”我痛苦地閉上眼睛,仔細想了想。其實老師、家長都說我這次考試從分數(shù)上看并不差,但是從卷面上分析,是我學習不認真的毛病比較突出。主要表現(xiàn)在聽講不認真,忽略了關鍵的地方;考試不認真,注意力不集中出了差錯。也許最根本的原因是太貪玩,沒有把學習放在最重要的位置。我又看了看劉老師手中的足球,它變了,變得像劉老師那樣慈祥,它仿佛在說:“我相信你能行,繼續(xù)努力吧,努力吧!下次考第一!”我從中看到了劉老師那信任和充滿希望的目光。于是我接過了足球。

  啊!我心愛的`足球,看到你就想起劉老師對我的教育,對我的厚愛,對我的信任和期望。如同是劉老師送給我的警鐘,時時刻刻提醒我做事要認真。我心愛的足球,我現(xiàn)在不能和你玩,等我成功的時候,好好的踢一回你!

足球的作文600字 篇4

  這幾天,學校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊信心十足,可剛踢了上半場,隊員們卻有點泄氣了。因為,上半場我們踢了個平手!皣uDD上半場結束!”我們中場休息了一下,準備下半場的比賽!伴_始下半場!

  裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進了一球。“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進了一球。“噓DD”全場比賽結束。我們打了個平手,只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門,后守門。高大的.守門員王怡是我們隊的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興?奢喌酵踱亻T時,卻讓對方的守門員也射進了一球,但我們都沒有因此而責怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個回合守住。

  第二輪,由我們班的跑步健將DD金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊由我來點球,我沒有十足的把握,心里有點兒慌,可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。

  頓時,隊員們心里個個樂開了花,我也抱起了我的好搭擋DD焦月平,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊員將球射偏了……最終,我們隊以四比二的成績獲勝。

  而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

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