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同學作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同學作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學作文600字 篇1
我有一位樂于助人的同桌，她的名字叫：王寶瑩。
有一次，數(shù)學老師在上數(shù)學課。“好了，現(xiàn)在你們用零號本把答案寫上去吧�！闭f完，數(shù)學老師在黑板上“沙沙沙”地寫出四個問題，很快“數(shù)學大軍”從黑板上跳出來。我拿出零號本，第一道題目是……呀!我昨天沒有復習，題目基本都……都不會呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會被老師罵的呀，怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么，問：“這些數(shù)學題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
“嗯，嗯，嗯�！蔽尹c了幾下頭�！皼]關系，我來教你吧”說完，王寶瑩認真地講解著每一道題，公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒，“數(shù)學大軍”被我和王寶瑩兩個“戰(zhàn)士”打的落花流水，數(shù)學老師還夸我認真呢!
“王寶瑩，謝謝你啦!”我對王寶瑩說。
“不用謝�！蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我，“幫助別人的人才能獲得別人的幫助�！�
頓時，我感受到美，樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩，就是一位最美的女孩
些數(shù)學題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
“嗯，嗯，嗯�！蔽尹c了幾下頭�！皼]關系，我來教你吧”說完，王寶瑩認真地講解著每一道題，公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒，“數(shù)學大軍”被我和王寶瑩兩個“戰(zhàn)士”打的'落花流水，數(shù)學老師還夸我認真呢!
“王寶瑩，謝謝你啦!”我對王寶瑩說。
“不用謝�！蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我，“幫助別人的人才能獲得別人的幫助�！�
頓時，我感受到美，樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩，就是一位最美的女孩。
同學作文600字 篇2
在一個“陰錯陽差”的早晨，我迷迷糊糊的來到了這個班級——六班�？粗粡垙垗湫碌拿婵�，我無語了，這些將會成為我的同學，我的朋友…
我環(huán)視了一下周邊的同學，他們臉上充滿著微笑，他們互相自我介紹，互相認識。最后，我的視線落在了最后一張桌子，他是那么的'安靜。于是我走過去坐下了。沒幾分鐘，我們就認識了，這就是我的同桌……
他不像我想像中那么文靜，他思維靈敏。他的個子賽過潘長江，聲音可比趙本山。唉，這個不能怪他，這不是他的錯，要怪，就只能怪他的父母，把他生得“那么帥”。這倒也沒什么，只要他能對得起廣大人民群眾，對得起父老鄉(xiāng)親，對得起老師和同學就行了。
如果你真的跟他坐，那你不笑死才怪，知道豬是什么死的嗎？唉，就是被他嚇死的。他的發(fā)型，那可是相當?shù)挠行�，比毛主席“亮”得多了。雖不是“地中�！�，可勝是朗瑪峰。見過青藏高原的草嗎？就長在他頭上。
如果你看見他戴上眼鏡，請及時做好安全措施。不要被他笑死了。那樣找誰去報銷呢？因為他長得跟國家一級保護動物一樣，如果他身上一身白加黑毛衣，戴上一副墨鏡，這樣早就被送去動物園當寵物了。
他的名人名言就是“用飄柔么，就是這么自信”他的頭發(fā)不長，可整天拿著光碟當鏡子，拿著尺子當梳子，把頭發(fā)搞得更加有型。唉，悲哀啊。
你們都見過吳尊嗎？如果沒有沒關系，機不可失，失不再來，可以看我的同桌，因為他長得太像吳尊了，唉！不過要記得買門票哦，因為有很多人要來欣賞他哦。
同學作文600字 篇3
一副濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛蘊含了豐富的知識，一個高挺的鼻子下長著粉嘟嘟的小嘴巴，常常惹人發(fā)笑的就那兩顆大門牙了，兩顆大門牙微微向上揚起，嘴唇好像怎么閉都閉不上。我和蔡可心還專門測過她的嘴唇能閉多少時間呢！告訴你，只有一分鐘。怎么樣，她厲害吧！
想知道她是誰嗎？哈哈，先不告訴你。但是，等你看完下面的文章之后，就知道她是誰了。在我的印象中，她好像會變臉，一會兒溫文爾雅，一會兒野蠻大膽，真是搞不懂她。就為了這些，我還和她吵了幾架呢！
有一次，我正在做奧數(shù)題，忽然有一題不會做，正好，她過來找我出去玩，我連忙叫住她：XX，你先別走，過來教一下我吧！”聽完，她走過來看了一下題目，打了幾下我的后背，帶著幾分責備地問我：“怎么連這題都不會，虧你還學奧數(shù)的呢！”
我生氣極了，又不敢沖著她發(fā)火，怕她會重重的反擊我，只好小聲地嘀咕著：“我本來就沒你聰明，怎么能拿我的智商和你的智商比嘛！”
這話正巧被她聽見了，又沖著我發(fā)起脾氣來：“誰說我的.智商一定比你高，我要你立即動腦筋，待會兒我會告訴你思路，如果你還做不出來，就一輩子別再理我!”
我不知是腦袋開了竅，還是怕她真的不理我了，立馬把它給做完了。怎么樣，她還能充當靈丹妙藥呢！
還有一次在體育課上老師讓我們連著跑兩圈，我心想：“完了完了，長跑可是我的弱項啊！”我一開始跑的時候感覺還好，可到后來明顯不行了，雙腿好像不聽使喚了，弄得連隊伍都趕不上了，這時她原來已經(jīng)跟上了，可她又朝我跑了過來，對我狡猾地一笑，我心想完了完了她跑步速度雖然不是最快的，可她的耐力可好了，這次我倒大霉了。果然不出我所料，她跑了過來，拉著我的手帶著我向前跑去，跑的時候陣陣微風迎面吹來，腳好像又有力氣帶著我跟上了隊伍。
現(xiàn)在你應該知道她是誰了吧！對了，她就是我的死黨——“野蠻”女生裴洋。
同學作文600字 篇4
宋佳薏同學：
你好！
我在看了你寫給我的那封信后，我覺得你的字寫的太好了。不僅美觀，而且結構也很端正。我想請教你一下，為什么我寫半包圍結構的字寫出來總是歪歪倒倒的呢？你能給我當一次老師，給我說說其中的原因嗎？
其實，我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮：天天起早貪黑的去上學；每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點忘了告訴你一個好消息，我們學校新建了一個遠動場！只要一下課同學們一窩蜂的往那兒擁，顯得我們有活力極了！你什么時候過來看一看吧！我們?nèi)w師生歡迎你！
給你說了這么多，我還沒自我介紹呢！我叫陳之豪，男，今年11歲�，F(xiàn)就讀于小橋完全小學五年級一班。我是一個幽默風趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的`開心果。和我在一起你會覺得非�？鞓�！不管是多嚴肅的場面，只要我一出現(xiàn)，氣氛馬上就會活躍起來。聽了這些你了解我了嗎？
在你的信中，我聽了你說你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風景，一邊吃美食了！我們這兒的風景雖然沒有長城那么有氣勢，但也保留了我們這兒濃厚的民族特色，哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽了一定會把它和什么巖石聯(lián)系起來吧！其實那里是一個果園。里面種了許多的果樹。春天一到，五顏六色的花朵爭相開放。它被外地人稱為“桃花谷”
對了，以后如果做了朋友沒有聯(lián)系方式怎么行呢？我把QQ號寫給你吧！為：***。記得加我為好友喲！
祝宋佳薏：
學習進步
身體健康
你的好朋友陳某某
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