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描寫的作文600字

時間:2024-01-31 07:06:58 600字 我要投稿
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(精華)描寫的作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)描寫的作文600字

描寫的作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個多彩的夏天又到了。

  夏天,天空清澈似藍(lán)寶石,火球般的太陽照耀著大地,讓樹葉茂盛,讓鮮花更加嬌艷。

  夏天更是一個枝繁葉茂、繁花似錦的季節(jié)。艷麗多姿的三角梅開了,紫的優(yōu)雅,紅的熱情;潔白如玉的茉莉也在不經(jīng)意間悄悄綻放,那誘人的清香仿佛會牽走你的魂;多彩的月季也紛紛展開了花蕾,淡黃的',粉紅的,月白的……競相開放,美極了!金燦燦的油菜花也在地里忙不迭地吐著花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大地上鋪上了一塊塊黃色地毯。還有那百里透黃,至高無上的百合花也像仙女似的一樣來到了人間。夏天的百花群中最引人注目的還是那池塘里嬌艷的荷花,這個只喜歡夏天的仙子,翠綠的圓形荷葉,粉嫩粉嫩的花瓣,讓人一看就心生愛慕之情,當(dāng)滿池荷花爭相吐艷完全盛開隨風(fēng)舞動時,就像是一個個美麗的荷花仙子亭亭玉立。

  多彩的昆蟲也出現(xiàn)了。在這多彩的夏天,人們最熟悉不過的便是聽知了的鳴叫,穿著“黑衣禮服“的它們躲藏在草叢中,樹葉間像舞臺上的合唱隊員們似的不停地歡唱著“夏季交響曲”;戴著透明羽翼的蜻蜓,將自己黃的、綠的、藍(lán)的、紅的身子伸展開來不停地飛旋著,就像無數(shù)架多彩的小飛機(jī)不住地盤旋在草地上空;七星瓢蟲背著大紅色印著黑點(diǎn)的大殼也來到夏天的舞臺報到了。

  多彩的夏天也出現(xiàn)在人們的生活中。天氣熱了,人們最喜歡的解暑雪糕上市了,各種各樣、五彩繽紛的。各種色澤不同的冷飲刨冰也在人們的手中轉(zhuǎn)動著。連我們家里的餐桌上的顏色也豐富了起來:涼拌茄子、黃瓜、苦瓜、糖拌西紅柿、豇豆肉末、土豆絲等等五彩的佳肴在我們的唇齒間流轉(zhuǎn)即美味又清爽,真是妙不可言!

  啊!好一個多彩的夏天,我喜歡這個多彩的季節(jié)。

描寫的作文600字 篇2

  某天上午的一節(jié)課,上課鈴早已打響,可過了半天,老師還沒來,于是,六(3)班里的大部分同學(xué)便開始趁機(jī)“活動”起來,他們都干了什么?嘿嘿,且聽本人娓娓道來。

  首先,我們看看“大部隊”是怎么“活動”的吧!我們把目光轉(zhuǎn)向女生:有的在聊天,有的邊哼歌邊寫些什么,還有的與男生打打鬧鬧,不過大部分還是比較安靜的。再看男生:有的大聲說自己最近玩了什么游戲,有的`跑前跑后不知忙些什么,還有的干脆像下課一樣湊在一起玩,總的來說,男生是比較活躍的。

  接下來,看看“不安分子”是怎么“行動”的吧!看——某個個子不高的男生,跑前跑后,忙得不亦樂乎。他在干什么呢?哦,在“刺探軍情”——看老師有沒有來。再看某個個子高高的坐在門邊的男生往門外一看,馬上神色慌張的大喊:“老師來了!”大家一聽,立刻安靜下來,連講臺上管紀(jì)律的班干部都回了座位?傻攘撕靡粫䞍,老師還沒來,于是大家齊刷刷地把目光“殺”向那個男生——他正在偷偷的笑呢!大家明白他耍人之后,幾個大個的男生便上去教訓(xùn)他了。其他人繼續(xù)吵鬧,全然不管那個男生如何慘況。誰讓他耍人兒呢?!活該!

  這是,班干部走到門口一望,回來吼道:“老師真的來了,還吵!”班干部的話畢竟可信度還是很高的,于是大家停下手中的事,開始讀書。這是老師走了進(jìn)來,表揚(yáng)道:“不錯,老師沒來也知道讀書!边,老師,您不知道的事,還多著呢!

  雖然我們班在老師不在的時候很調(diào)皮,但我還是喜歡我們班,因為我們畢竟是孩子,愛玩是孩子的天性。不過,我還是要提醒大家一句:“玩,也要注意場合!”

描寫的作文600字 篇3

  在學(xué)校的每一天,都能看見他忙碌的胖乎乎的身影,他便是我的朋友——小趙。

  他的身材是全班最胖的.,我們貼切地給他起了個外號——“大胖”。他很胖,力氣也很大,但從不欺負(fù)其他同學(xué),反而經(jīng)常幫老師干活。他就像一只溫暖的大熊,同學(xué)們不由自主的地覺得,就算在冬天,他也是暖和的。他的眼睛很小,兩邊紅潤的臉頰把眼睛擠成一條縫時,樣子看起來很滑稽。用一句話來說,他就是個典型的胖子,憨厚,老實。

  小趙是個樂于助人的胖子。有一次,我正要走出教室時,不知道是那一個調(diào)皮的同學(xué)用力地推了我一把,讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)腳腕很痛,而推我的那位同學(xué)也早已逃之夭夭。小趙扶著我,問我要不要去校醫(yī)室看看,我拒絕了。我邁著一瘸一拐的步伐,回到了我自己的座位上。可他沒有放棄,堅持讓我去校醫(yī)室看看。最后,他對我說:“你就去看看吧!反正下節(jié)是體育課,而且外面也下著雨,體育館也在裝修,同學(xué)們也只能在教室里呆著!蔽矣X得他說的有道理,而且拒絕了這么久,也不好意思再拒絕他的好意,于是他就陪我去了一趟校醫(yī)室。一路上,他也不著急,一邊慢慢地扶著我,一邊和我聊天,使我的疼痛減輕了不少。扶我倒校醫(yī)室后,我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開玩笑的對他說了句:“現(xiàn)在在下雨誒!你怎么還流汗?”他笑著對我說:“還不是你太重了。”

  校醫(yī)幫我擦了點(diǎn)藥水后,要等會兒才能動。他沒有立刻離開,反而坐下來和我聊天,使我感覺苦等的時間縮短了不少。

  這雖然是一件很小的事,但令我很感動,我很慶幸認(rèn)識他,那位臉上總掛著憨憨的笑的胖子。

描寫的作文600字 篇4

  去年秋天母親養(yǎng)了一盆菊花,當(dāng)時它開得十分茂盛,金黃色的花瓣在綠色的葉子中顯得十分高貴和優(yōu)雅。家人都非常喜歡這盆花,客人們來到我們家時,也都會由衷贊嘆這盆花的美麗。于是這盆花便成為我們家眾多盆栽中最受寵愛的花了。

  在占據(jù)著我家的“花中之王”這個名號長達(dá)一個秋天之后,這盆菊花也像別的花一樣,在冬天默默地枯萎了。那曾經(jīng)是嫩嫩的葉子,只剩下灰黃的枝干;曾經(jīng)是金燦的花瓣,只剩下枯敗的花朵,無奈地在風(fēng)中搖擺著。

  我們便將它搬進(jìn)了相對較暖和的屋子里,盼望它恢復(fù)以住的生機(jī)。可是不知為什么,菊花仍舊是那副死氣沉沉的樣子,一片嫩葉也沒有長出來。

  很快,萬物復(fù)蘇的春天又到了。我和家人滿懷希望等待菊花重現(xiàn)生機(jī),可它依舊悄無聲息,沒有任何動靜。

  我家陽臺上各種花已開得繁盛,各種顏色,各種樣子。這些花都比那盆菊花好看,只是沒有哪一株能像菊花一樣開過整個季節(jié);ㄆ谝走^,我和母親將全副精力用來照顧這些盛開的花,不再對那盆菊花抱有太多希望,甚至準(zhǔn)備將它扔掉。不過母親忘記扔了,它一直被遺棄在一個陰暗的角落里,任憑風(fēng)吹雨打。

  一眨眼,又是一個秋天。那些在春天夏天爭奇斗艷的花都無奈地枯萎了。沒有了花的陽臺,滿是荒涼。一天,我在陽臺上突然聞到了那股熟悉的香味。我順著陽臺走去,剎那間發(fā)現(xiàn)幾株金黃的小花在我眼前閃耀,原來是那盆菊花。驚奇的我連忙喊母親過來。晶瑩的露珠在花瓣上滾動,為菊花平添了一絲可愛。原本荒涼的陽臺,多了一盆秋菊,便不再是毫無生機(jī)了。這時的.菊花顯得越發(fā)珍貴和可愛,又博得了全家人對它的寵愛。

  我不禁感嘆:菊花呀,人們都贊頌?zāi)愕牟晃穱?yán)寒,傲骨不屈;而我發(fā)現(xiàn)你也有著聰明的智慧,你不與別的花在春天爭奇斗艷,因為這樣勝出的幾率不高。你選擇在百花凋零的季節(jié)中一枝獨(dú)秀,輕而易舉地讓人們對你情有獨(dú)鐘。怪不得詩人元稹寫道:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

描寫的作文600字 篇5

  像淚水,感動是會流淌的;像火焰,感動是會跳躍的;像星光,感動是會閃爍的。朋友,你有過感動嗎?生活中我常常感動著。

  “哦,天氣預(yù)報說今天有小到中雪,你注意點(diǎn),別弄感冒了,學(xué)校不比在家,要照顧好自己!眿寢尪谖摇

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不耐煩地看著母親,怪她的啰嗦。媽媽似乎看出了我的心思,摸摸我的`頭,沒再說話,轉(zhuǎn)身下車了。當(dāng)車正要啟動時,媽媽突然敲打車窗,司機(jī)開門后,媽媽從自己的包里拿出一個袋子遞過來,臉上寫滿了歉意。

  出租車緩緩駛出幾十米,我回過頭,看見媽媽還站在原地,不停地朝我的方向招手,也不管我是不是看的見。車外的風(fēng)很大,我隱約覺得媽媽那漂亮整齊的頭發(fā)已被吹得凌亂不堪,這時,心里莫名地生出一種抽搐的感覺。

  風(fēng)刮在臉上真疼,我關(guān)上車窗,隨手打開媽媽剛剛遞來的袋子。奧,是一條圍巾,還有一副手套,手套里夾著一張字條:天冷了,注意保暖。頓時,猶如一道撕裂冷云的暖陽,直射入我的心底,捧著圍巾和手套,我心中滿是感動。

  我抬起頭時,視線早已模糊,昨天晚上那副場景又在眼前出現(xiàn)了。

  我坐在燈下溫習(xí)功課,媽媽輕輕走過來坐在我身邊。我不經(jīng)意間抬起頭,遇到的是媽媽充滿慈愛的目光。沉默了一會,媽媽說:“冷吧,我給你去拿取暖器。”過了一會兒,媽媽拿來了取暖器,手里還有一個紅包包。插好取暖器,還沒等我反應(yīng)過來,媽媽已蹲下身子為我脫鞋了。然后,遞上那個紅包包說:“我把熱水袋縫在了里面,你放在手邊,手就不會冷了!

  回過神,覺得兩頰上濕乎乎的。望著窗外,風(fēng)似乎更猛了,路上的行人都有些東倒西歪的了。我戴上媽媽為我準(zhǔn)備的圍巾和手套,那一瞬間,感覺無比地溫暖,同時又有些恍惚:每個人一路走來,會經(jīng)歷很多,而讓你難以忘懷的往往是一些很小很小的事,甚至是一句不經(jīng)意的話語,于是,人就有了回憶的落腳點(diǎn)和支撐點(diǎn)。

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