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畫畫作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的畫畫作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫畫作文600字 篇1
我叫王佳璐，今年９歲，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，柳葉眉，大眼睛，高鼻梁，不大不小的嘴巴，瘦挑的身子，像個(gè)跳舞的材料，可我最喜歡畫畫。
每當(dāng)寒暑假，我就糾纏著媽媽給我報(bào)美術(shù)班。在美術(shù)班我學(xué)了油棒畫，寫意畫。但是我最喜歡畫人物畫，尤其是古代美女。一有時(shí)間，我就上網(wǎng)上找美女畫像，學(xué)著畫。
在過年過節(jié)時(shí)，我每當(dāng)回到老家，那的小伙伴就纏著我給他們畫畫。有一次我畫畫時(shí)，他們有的做鬼臉，有的跳舞，有的唱歌……在他們玩的時(shí)候，我很快就畫好了一張風(fēng)景畫。畫上有山，有水。山上有樹，有草；水中有荷花，還有小金魚。他們看著畫，驚訝地說：“佳璐，這是你畫的嗎？”我以為他們會(huì)笑話我呢！可他們說：“太漂亮了，簡直像一位小畫家畫的�！蔽衣犃怂麄兊目洫�(jiǎng)，心里甜滋滋的。我興奮的說：“如果你們喜歡我畫的畫，以后我的畫畫水平有了更大的提高，我就把你們一個(gè)一個(gè)的畫得像小皇帝﹑小仙女……”他們連忙說：“到時(shí)候，可說話算數(shù)！”“那當(dāng)然，誰讓我們都是好朋友呢！”我高興的說。
后來，我又畫了許多可愛的'小動(dòng)物，讓他們挑選，他們喜歡哪一張就拿走哪一張。從此每當(dāng)回老家，我就為小朋友們畫畫。我還把自己認(rèn)為比較好的話貼在屋里，這樣既裝飾了我老家的居室，也能得到了別人的指點(diǎn)。
在學(xué)校里，我經(jīng)常參加學(xué)校的畫展，今年我還參加了衡水市組織的建國６０周年書畫展呢！不管展覽結(jié)果如何，我都會(huì)更加努力畫畫，因?yàn)檫@是我的最大愛好。畫畫不僅給我?guī)砹丝鞓�，還豐富了我的課余生活。
畫畫是我心目中最有意義的事情，我喜歡畫畫，我是一個(gè)愛畫畫的女孩。
畫畫作文600字 篇2
每個(gè)人都有特長，有的人的特長是唱歌；有的人的特長，是跳舞；還有的人的特長，是朗誦。但你可能會(huì)問我：“你的特長呢？難道你沒特長嗎？”那么我會(huì)果斷的回答你：“我的特長，是繪畫！”
我的這個(gè)特長，不是后期練出來的，是先天就有的.，這，就說來話長啦（路人甲：“你現(xiàn)在才多少歲呀！還說來話長�！焙俸�。）
在小班的時(shí)候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學(xué)媽媽來接我時(shí)，老師對(duì)我媽媽說：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來說吧�！闭f著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好（此省略八百字）�？梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫！”
媽媽聽了，星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名�？赡闹缹W(xué)的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時(shí)候，我就找這個(gè)借口，找那個(gè)借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級(jí)上期時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫，于是，我興高采烈地來到了老師那，開心的學(xué)起了畫。
當(dāng)學(xué)到畫眼睛時(shí)，由于我沒學(xué)漫畫學(xué)，自己經(jīng)常自學(xué)漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時(shí)，老師就夸我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學(xué)過畫呀？”
于是，我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛好特長，繪畫，而且是擅長漫畫。
畫畫作文600字 篇3
《我真棒》在我記憶的畫屏上，最濃墨重彩的一筆是我取得成功時(shí)的快樂。
一個(gè)周末，作業(yè)很多，寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，我張嘴剛想問媽媽，卻又止住了。我想自己找出答案。便認(rèn)認(rèn)真真地讀題，思考，草稿寫滿了一張紙，思路卻仍像一團(tuán)亂麻，我急得不得了。老媽見我那副模樣，便走過來想幫我，我嚷起來：“不用不用，我自己能想起來。”老媽也急了：“作業(yè)這么多，別耽誤時(shí)間了，我給你講講不節(jié)省時(shí)間嗎？” 我一聽，倔脾氣上來了，我想：什么叫耽誤？這不是說我做不出來嗎？“不用，我能做出來，一定能做出來！”
這時(shí)窗外不時(shí)傳來了小孩兒們游戲的喧鬧聲，我沒法集中精神，便使勁關(guān)上窗戶，再重重地坐下，仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。
我有點(diǎn)發(fā)怵，但馬上又給自己打氣，這一道題不算什么，都是學(xué)過的知識(shí)，怎么會(huì)做不出來呢？如果連一道數(shù)學(xué)題都解決不了，將來怎么挑戰(zhàn)更大的.困難呢。話雖如此我卻仍理不出思路，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。思路像被一張無形的網(wǎng)囚禁起來了，怎么也掙脫不出來。老媽幾次叫我吃飯，我被催急了，不耐煩地?fù)蠐项^，沮喪地趴在桌子上。
我急躁地翻著書，努力想從書中找出思路，可我沒發(fā)現(xiàn)與此相關(guān)的任何定律公式。也沒看到同類型的題。我只差用頭去撞墻了，真是急死我了！
這時(shí)我想起老師時(shí)常說的一句話：遇到難題別著急，先把已知條件列出來，認(rèn)真分析他們之間的關(guān)系，定會(huì)找到思路的。于是我深吸了一口氣，重新拿出一張草稿紙，把已知條件一一列出來，然后看這些已知條件還能推出來其它什么別的結(jié)果來，啊，有了，那張罩住我思路的網(wǎng)好像突然消失了，通過這個(gè)高和一個(gè)角度數(shù)不就可以求出令外兩角的度數(shù)嗎？然后底不就出來了嗎，有了底和高，那面積不就求出來了嗎。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
我太高興了，我領(lǐng)悟到了成功的真諦，收獲了付出的快樂，我在演算紙上寫下了“我真棒”三個(gè)字算作給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
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