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海的作文600字

時間:2024-04-29 16:24:50 600字 我要投稿
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海的作文600字9篇(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的海的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

海的作文600字9篇(通用)

海的作文600字 篇1

  太陽神炎帝有一個小女兒,名叫女娃,是他最鐘愛的女兒。炎帝不僅管太陽,還管五谷與藥材。他事情很多,每天一大早就要去東海,指揮太陽升起,直到太陽西沉才回家。

  炎帝不在家時,女娃便獨自玩耍,她非常想讓父親帶她出去,到東海太陽升起的地方去看一看?墒歉赣H忙于公事,總是不帶她去。這一天,女娃便一個人駕著一只小船向東海太陽升起的地方劃去。不幸的是,海上起了風(fēng)暴,像山一樣的海浪把小船打翻了,女娃被無情的大海吞沒了,永遠(yuǎn)回不來了。炎帝固然痛念自己的女兒,但卻不能用醫(yī)藥來使她死而復(fù)生,也只有獨自神傷嗟嘆了。

  女娃死了,她的精魂化作了一只小鳥,花腦袋,白嘴殼,紅腳爪,發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴,所以,人們又叫此鳥為“精衛(wèi)”。

  精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的.生命,她要報仇雪恨。因此,她一刻不停地從她住的發(fā)鳩山上銜了一粒小石子,或是一段小樹枝,展翅高飛,一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔闃,悲鳴著,把石子樹枝投下去,想把大海填平。

  大海奔騰著,咆哮著,嘲笑她:“小鳥兒,算了吧,你這工作就干一百萬年,也休想把大海填平!

  精衛(wèi)在高空答復(fù)大海:“哪怕是干上一千萬年,一萬萬年,干到宇宙的盡頭,世界的末日,我終將把你填平!”

  “你為什么這么恨我呢?”

  “因為你奪去了我年輕的生命,你將來還會奪去許多年輕無辜的生命。我要永無休止地干下去,總有一天會把你填成平地。”

  精衛(wèi)飛翔著、鳴叫著,離開大海,又飛回發(fā)鳩山去銜石子與樹枝。她銜呀,扔呀,成年累月,往復(fù)飛翔,從不停息。后來,精衛(wèi)與海燕結(jié)成了夫妻,生出許多小鳥,雌的像精衛(wèi),雄的像海燕。小精衛(wèi)與她們的媽媽一樣,也去銜石填海。直到今天,她們還在做著這種工作。

  人們同情精衛(wèi),欽佩精衛(wèi),把它叫做“冤禽”、“誓鳥”、“志鳥”、“帝女雀”,并在東海邊上立了個古跡,叫做“精衛(wèi)誓水處”。

海的作文600字 篇2

  同學(xué)們,你們看過洶涌澎湃的大海嗎?聽過那白狼翻滾的聲音嗎?大海茫茫,一望無際。早晨,紅紅的太陽升起,把大海照的金燦燦的,那朵朵依在朝陽邊的白云也漸漸染紅了臉頰。也不知是云,還是片片白帆,不知是飄在海面上,還是滑動在天幕上,天水之間,微波茫茫。緩緩的,太陽越升越高,穿過一縷縷輕紗似的微云,升到了海的另一頭,染紅了半邊天。一只只海鷗整齊地貼近海面,上上下下的翻飛,好似一個個跳動的音符,又好似舞蹈家跳著華爾茲。海水畫畫地沖上海灘,濺起潔白如雪的浪花。

  天剛剛擦亮,辛勤的家鄉(xiāng)人就起床了,他們有的在竹排上釣魚,有的乘船去捕魚,還有的在漁臺洗鮑魚、喂鮑魚。他們各忙各的,忙的'不可開交,陽光照著他們的臉頰,流下了晶瑩剔透的汗珠……

  海上的落日最美。碧波映著紅霞,銀浪掩著金沙,云霓的顏色也是瞬息萬變。加以海鷗飛回,翠玉飄飛,遠(yuǎn)處帆影參差,輪船往來,那景象多么使人流連忘返,使人多么向往!

  海的夜,也很動人,星星在海上跳,漁燈在海面上浮,夜航輪的光點在濤里跑,那燈塔眨著眼睛,微笑著、觀看美好的海上夜景,在沉靜中思索。

  這一排排漁臺好像海上的村莊。在漁臺上過夜是一個不錯的選擇。一陣風(fēng)拂過,水波就一圈圈地蕩漾開來,漁臺就會搖啊搖啊,躺在床上就像在搖籃里一樣,搖呀,搖呀,搖進(jìn)了夢鄉(xiāng),又進(jìn)入了一個神秘的地方……

  大海就像一位白發(fā)蒼蒼的老人,那日夜不息的濤聲,是他在向兒女們講述神奇的故事。大海,我生命中不可缺少的一部分,有了它,才有現(xiàn)在的我。大海,那個充滿童趣的地方,沒有它,就沒有我。

  福建福州羅源縣實驗小學(xué)五年級:xxx

海的作文600字 篇3

  天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán),白浪逐沙灘。大海是我的夢想,也是許多孩子們向往的地方。

  暑假里,媽媽帶我去了日照。那里的海無邊無際;那里的沙灘金黃柔軟;那里的浪花晶瑩雪白,翻滾著,奔跑著……我看著一個個浪花朝岸上打來,迫不及待地?fù)Q上游泳衣,抱上游泳圈,投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時,一個半米多高的大浪向我撲來。我把氣一閉,兩腳用力一蹬地,只覺得身體像箭似的飛回沙灘。真爽,我想再來一次,于是又跳進(jìn)了大海里,這次的浪比媽媽還高呢!太刺激了!

  當(dāng)我一次又一次被海浪送回沙灘時,發(fā)現(xiàn)海水漲了不少,難道是漲潮了?我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來,退回去,時不時送來各式各樣的貝殼,我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來。大的、小的、白的、花的,我越撿越興奮?墒翘焱砹耍抑缓煤蛬寢尰厝バ菹⒘。

  第二天上午十點多,我們又來到趕海園附近,正好趕上大海退潮。我看著大海一個浪過來,退下好幾米,很快,海水跑得找都找不到,只剩下一望無際的沙灘。突然,我覺得腳下有什么東西在動,抬起腳,原來是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜,大聲叫媽媽來看。誰知,等我再看沙灘時,一只螃蟹也沒了。

  仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞,每個小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧!我正在感嘆小螃蟹那驚人的'挖洞速度時,又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案:有的像美人魚;有的像貝殼;有的像山水畫;有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了!太神奇了!

  美麗的大海,讓我興奮,神秘的大自然,讓我著迷。我愛你,大海!

海的作文600字 篇4

  “一人巷,二溝頭,三里墩,四步井,五步橋,陸洪閘,七佛殿,八里廟,九華山,十里坊!泵慨(dāng)聽到和我年齡相仿的小朋友,用鄉(xiāng)音吟唱這首家喻戶曉的童謠時,我的心中便充滿了喜悅。

  在許多人慨嘆如今適合孩子看的書越來越少的同時,《江海新童謠》誕生了!它為我們少年兒童打開了一扇通向未來的大門,是我們健康成長的好伙伴,對我們思想品德的形成,美好情感的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著潛移默化的作用。書中的作者大多是孩子,也有學(xué)校的老師。書中沒有空洞的說教,沒有難懂的文字,有的.是童心童趣,有的是通俗易懂,更可貴的是內(nèi)涵的豐富。

  翻閱著這本快樂讀本,我情不自禁地吟唱起來:“紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢!弊x著,讀著,我的眼前不由浮現(xiàn)一些人因為漠視交通法規(guī),導(dǎo)致車毀人亡那可怕的一幕。血肉模糊的尸體,親人的悲痛欲絕,這活生生的事實再一次向我們敲響警鐘,告訴我們:“交通安全生命線,自我保護(hù)最重要”!多么純真的師生情!當(dāng)讀到“黑的子,紅的瓤,送給老師嘗一嘗,老師老師辛苦啦,你像我的親媽媽。”這一句時,我不由想到了自己的老師。我們的老師不也像媽媽一樣關(guān)心、照顧著我們,為了我們的健康成長嘔心瀝血嗎?十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。尊師重教應(yīng)該成為全社會的自覺行動!……

  我就這樣讀著,思考著,感悟著,不知不覺已日落西山!耙蝗讼,二溝頭,三里墩,四步井……”耳畔又響起了那熟悉的歌謠,我的心中不由歡暢起來。江海新童謠,我心中的歌,你一定會響徹江海大地!

海的作文600字 篇5

  每個人心中都有一片萬里陽光的海。

  這片海域是如此的純潔光明,清澈高遠(yuǎn)。常年深居高樓,只見凄冷寂靜幽暗。面對車水馬龍,只有塵世的喧囂污染著光明。

  心中的那片海,又如此的不切實際,在這個無神論的時代,心中的那片海在何方?

  世道不會比寒冬冷漠,每在無事可做的周日晚上,我常會下樓走一走,我家樓下有一家舊書攤,店主人心很好,把舊書擺在桌上,任來往的人群翻閱,每本價格都便宜,一元兩元的書常見,閱后不買也無妨,小店下次仍歡迎,讀者中,有學(xué)生也有過路人,但有一個讀者引起了我的注意。

  他看上去三四十歲,穿得破破舊舊,常帶著一個破爛的'布袋,大概是遭遇了什么苦事——無家可歸。他大概是小店最忠實的讀者了,盡管他認(rèn)字很困難,仍每天艱難地讀著書。

  小店老板人心雖善,但也沒有達(dá)到圣母一般。見這可憐漢子成天來,就是不買書,日久天長也對他產(chǎn)生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己,難免有一種怪味,人們更不喜歡他了。

  他自然也看得出來,于是讀書地點遷到了一個沒人的角落,可這樣店主就得看著他,免得他把書拿走。日復(fù)一日,一種憎恨的心情在店主心中油然而生,終于有一天,他不被允許看書了:“你要么買走它,要么走!”店主沖他喊到。他用一種苦悲的請求語氣道:“我沒有錢買它,我只想看書,不影響別人的,你讓我看吧。”“不買它,你就走!”老板最后警告他,沒人愿意幫他。

  他走了,從此之后再也沒回來過。

  也許正如《悲慘世界》所描述,世道如此。

  我會尋找那片心中的海,也許只有少年的心中那片海未凍結(jié)。

海的作文600字 篇6

  每個人的心中,都會有一片海;蚴浅錆M粉色的童真,或是充盈綠色的健康,又或是充沛藍(lán)色的夢想。

  閉上眼,仿佛看到了內(nèi)心的那片海,徐徐的文藝氣息,撲面而來。徜徉在海中的并非游魚——是我最愛的文字句段。

  兒時,最愛纏著奶奶聽她講故事,無論是70年代的神奇往事,或是安徒生筆下神奇的故事,我所讀到的書篇,都流淌自一種職業(yè)——作家的筆端。于是在我幼小的心中扎下了一顆夢的種子。

  天真又充滿童真的夢,似乎近在眼前,卻遠(yuǎn)在天邊。

  帶著夢,揣著堅定,我長大了。

  長大后,才明白,原來作家不是每一個人都可以當(dāng)?shù)摹?/p>

  安徒生的才思——我缺少;曹文軒的想象——我缺乏;陳懋平的文藝——我缺欠。

  我,迷失在了那一片茫茫大海之上。一絲冰涼從腳底襲來,真切地感受到了它——夢想的存在——是充沛著夢想的藍(lán)色海洋,水中的文字句段給予我莫大的鼓勵。

  沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,更沒有比夢想更寬廣的海。

  從小的夢一直堅持到現(xiàn)在,更多的,是想讓更多純真的小孩子如那年的我一般,依偎在親人的`懷里,聽著美妙的故事,沉浸在夢的世界里,憧憬著未來的路。

  時光流轉(zhuǎn),物是人非。

  似昨天還倚在奶奶懷里,今已提筆寫下屬于自己的文章。

  年齡的增加,見識的增長,讓我不斷地成長。稚嫩而又充滿孩童氣息的文字,蛻變成略有深度的思考。

  微微拂曉的天,還不見冉冉的太陽;我的夢想,也才剛剛起航。

  心中的那片海中,徜徉的,不再有孤獨的文段,還有我的才思,我的真情,以及鼓舞人心的力量。

  盡管,在抵達(dá)海岸之前,還有層層懸崖,排排峭壁,連綿的高山和回清急湍,可,我都不怕。

  心中的那片海,盈滿了我當(dāng)作家的夢想。

海的作文600字 篇7

  從第一次到象山的新奇,到現(xiàn)在的無比熟悉,海灣或陽光燦爛或煙雨蒙蒙的風(fēng)景,我基本上都一一領(lǐng)略。但霧中的海灣,我卻第一次感受,也很難說,這是否便是最后一次。

  上午,坐上叔叔家的車抵達(dá)海灣的堤岸上。遠(yuǎn)處的霧并未散盡,相較于來時象山港大橋下那“濃霧遮海,只剩下路面,仿佛置身與云端旅行”的景色。現(xiàn)在的霧到別有一番韻致。淡色的霧隨著風(fēng)在山間游走,在海上流動。山,冷峻的棱角在霧中若隱若現(xiàn)。海,柔和的波紋也隨著霧起起伏伏。眺望山頭,山頭矗立著幾座純白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī),一圈一圈緩慢地轉(zhuǎn)動著。這時霧便穿梭在三片“大扇葉”之間,隨著它們的節(jié)奏游走。

  與堂弟打鬧著奔跑至岸邊上的木質(zhì)板上,放眼望去一片朦朧,海上的霧比山間的更為厚重,在強(qiáng)光的照射下根本睜不開眼睛,但還是能依稀看到船的桅桿。因為恰逢漲潮的時候,下不到沙灘上,我們只能沿著岸邊繼續(xù)走。有些漁民把船綁在岸上,波浪使船起起落落。深藍(lán)的波濤拍擊著海岸,與淡藍(lán)的天空極不相稱,頗有一種詭異的感覺,這時的`風(fēng)景很美,很美。

  迎著強(qiáng)光勉強(qiáng)拍了幾張,我們便坐回了車?yán)。此時霧已有些淡了,我不得不感嘆這山山水水的純凈。這“霧”沒有了“霾”的侵?jǐn)_,便更清新了。海也是如此,這里的人們將海保護(hù)的很好,不用為垃圾煩憂,海也十分純凈。

  不過,在這片海灣,不久就將被開發(fā)了,煙塵與人流將侵蝕了它,遙想未來或許純凈的海灣將要離我們遠(yuǎn)去,我們只能在相片中懷念了。

  以后,或許只能懷念,或許只能用相片紀(jì)念……

海的作文600字 篇8

  我喜歡祖國的大好河山,那雄偉的山水、奇異的花草、秀麗的景色,都給我留下了深深的印象。印象最深的要數(shù)美麗的北戴河了。

  暑假里,我和媽媽跟隨旅游團(tuán)來到了美麗的北戴河。

  汽車緩緩地行駛在北戴河寬敞、整潔的馬路上。公路兩邊綠樹成蔭,各式各樣的建筑都掩映在綠樹之中。據(jù)導(dǎo)游介紹,這里的居民以旅游業(yè)為主,每年的五月至十月是旅游佳日,他們會熱情接待來自四面八方的游客。我心里非常激動,馬上就要見到夢中渴望已久的大海了。

  我一下車就被大海那波瀾壯闊的.海面深深打動了,一望無際的大海波光粼粼,在陽光的呵護(hù)下,閃閃發(fā)光,猶如一塊價值連城的藍(lán)寶石。在長達(dá)22.5公里的海岸線上,沙灘和礁石,相互交錯;海灣和岬角,依次排開。礁石造型奇特,引人無限遐思。大海一望無際,微波蕩漾,岬角拔地而起,海灘淺淺碧水,浴場沙軟潮平。遠(yuǎn)處海面上有點點白帆,那是漁民們在忙著捕魚;海鷗不時在我們前方飛過,好像在歡迎我們這遠(yuǎn)道而來的朋友。近處的人們在海水里盡情的玩耍,是要把一天的疲憊都沖洗干凈吧。

  大家都不顧一切,迫不及待的換上泳衣就跳入海中。我們一會兒像魚兒一樣在大海里游來游去,一會兒又打著水仗,盡情的享受著大海無窮的魅力。海水溫柔的時候,就像母親的手撫摸著你;那咸苦的海水在我們嘴里卻是甘甜的……累了,就靜靜地躺在沙灘上,享受著大海溫柔的撫慰與海風(fēng)熱情的問候,心里卻翻滾著對大海的無限深情。大海的開闊,讓我們學(xué)會了寬容;大海的博大,激勵我們不斷追求。大海是我們的朋友,大海是我們的老師。人類來自大海,大海是人類永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

海的作文600字 篇9

  海與我,隔著一座山,山路是崎嶇,看不見頭,也看不見尾。

  我一直在登山,肩上是父母的希望。

  我和大家同時啟程,那時我走的很快,別人很驚訝,很羨慕,使我得意忘形,沾沾自喜。于是便沉醉于周圍的美景,走一路,歇一路。隱隱約約的人影在身后漸漸變大。時間一分一秒地流逝,我還在欣賞,望著趕上來的同伴,心想:不要緊,不要緊……這樣的話說多了,心里便再也不要緊了。

  某日,我被人群淹沒,又被人群甩開,遠(yuǎn)方依然是小小的人影,但不同的是以前是向下望去,現(xiàn)在是向上望去。驕傲把我和同伴分離在兩個不同的世界――過去與現(xiàn)在。

  我灰心了。在路上,刺骨的寒風(fēng)嘲笑地刮過我的臉龐。人們用怪異的'眼神望著我,我知道,我迷路了。其實我早已迷路了,就在我垂下頭顱的時候,我的心就迷路了,心在迷茫:難道我就這樣迷路下去?難道我就比不上同伴門?難道我注定會迷路?

  “不!彪m然我嘴巴上這樣說,但我的心已經(jīng)輸了,一敗涂地。于是,我想到媽媽,爸爸,老師和每一個關(guān)注我的人,他們寄托在我身上的希望,那昔日的輝煌。我似乎在找著什么,是……心中的海!

  不!我的心在呼喚。成功還沒拋下我,我的理想還沒有熄滅。我不比同學(xué)們笨,我就算只有百分之零點一的希望,我也不會放棄!因為我堅信:努力不一定成功,但放棄就一定失敗。就因為這些,即使距離在遠(yuǎn),我也要走上去!即使累得趴下,我也要爬上去,即使爬得很慢,但每一步都是一點希望!

  我重新找回了路,帶著希望上路,我聽見了,海在遠(yuǎn)方為我喧騰!

  海呀!我來了!

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