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母校的作文600字【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的母校的作文600字6篇,歡迎大家分享。
母校的作文600字 篇1
“世上沒(méi)有不散筵席。”今天,這個(gè)充滿著離別氣息的日子,終于向我走來(lái)了。
再見(jiàn)了,母校!在這個(gè)即將分別的日子,讓我再仔仔細(xì)細(xì)地看一遍你吧!六年了,我與你整整相處了六年,在這六年里,我對(duì)你產(chǎn)生了深厚的感情;在這六年里,我在這里留下了許多回憶;在這六年里,你讓我懂得了很多東西,讓我滿載而歸。
我淚流滿面地望著母校,記憶的思緒隨風(fēng)而現(xiàn)。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,積極做筆記的情景;在課后,與老師、同學(xué)一起談笑風(fēng)生,為討論一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤的情景;在體育課上,與同學(xué)們比賽跑步時(shí)的壯觀場(chǎng)面的情景;在圖書(shū)室里,與同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚【窦Z食的情景這一幕幕在校的情景,都再現(xiàn)在我的眼前,讓我如此留戀。
再見(jiàn)了,母校。走過(guò)了今天,明天,我將邁出我人生的第二步,會(huì)走進(jìn)另一個(gè)全新的世界。在這個(gè)新的世界里,沒(méi)有母校你的小心呵護(hù),我又會(huì)遇到什么困難和挫折呢,我會(huì)遇到什么不解和疑問(wèn)呢,我是否會(huì)適應(yīng)這個(gè)世界呢面對(duì)著這些疑問(wèn),我自己無(wú)從回答,但我會(huì)記住你給我的忠告——無(wú)論前面的道路是平坦還是坎坷,你都要勇敢地走下去,并且努力走好自己的.每一步。不管以后我的初中生活是多么苦難,多么難以適應(yīng),我都會(huì)努力去克服、去做到更好。
今天,我?guī)е愕南M,我的?mèng)想走出你的懷抱,你那避風(fēng)的巷灣,去奮斗,去經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,去追求我的夢(mèng)想。但在不久的明天,我會(huì)為你帶來(lái)驕傲。
再見(jiàn),我親愛(ài)的母校。請(qǐng)你相信:今天我以你為榮,明天你會(huì)以我為榮!
母校的作文600字 篇2
我的母校,并不大;教學(xué)樓,并不高;班級(jí),并不多,但我的美好記憶,卻很多。
操場(chǎng),還是和原來(lái)一樣,還是那么小。遠(yuǎn)處是教學(xué)樓,依舊挺立,墻上的油漆已開(kāi)始褪色,陽(yáng)光下,一種莫名的憂傷涌上新心頭;▔萜,一切都是那么的熟悉。校門(mén),依舊沒(méi)變,旁邊的黑板上,應(yīng)該記著好人好事及通知,我慶幸自己還記著,記著學(xué)校的一切。
我曾經(jīng)的教室,依舊嶄新,黑板,依舊明亮。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)窗戶已經(jīng)被修整,原本的木窗已被裝修成了鐵制窗。坐在位子上,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀可見(jiàn):黑板上寫(xiě)著板書(shū),同學(xué)們?cè)诘紫抡J(rèn)真寫(xiě)著,傳來(lái)幾聲嬉笑,轉(zhuǎn)頭看去,果然是那幾個(gè)調(diào)皮鬼在后面打鬧,座位上,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,有人開(kāi)始切切私語(yǔ),附近,又有人在嬉笑,漸漸地,嬉笑聲越來(lái)越大,這時(shí),來(lái)維持秩序的也只能是老師。記憶中的'老師總是在他把板書(shū)寫(xiě)玩之后然后才慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,總是面帶微笑,示意同學(xué)安靜。同學(xué)們馬上就會(huì)安靜下來(lái),很快的,教室里就只能聽(tīng)到寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲了。
思緒被打斷,我從記憶中醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)爬進(jìn)了窗戶里了,陽(yáng)光下,塵埃飛舞,清晰可見(jiàn),照在了木制的課桌上,照在了黑板上。耳邊響起了歡聲笑語(yǔ),老師的批評(píng),同學(xué)的打鬧聲……
教室門(mén)口的欄桿已開(kāi)始老化,生銹,在上面,布滿了歲月的痕跡。我記得以前是木的,現(xiàn)在又換作了鐵制,“多少年了,也該換了,”我想。
低頭,是一塊小操場(chǎng),雖然地面凹凸不平,可我們依舊玩的開(kāi)心,我們?cè)谏厦姹M情奔跑,不知疲倦的玩耍著,現(xiàn)在回想起來(lái),我總是傻笑,笑自己當(dāng)時(shí)的天真和貪玩。上課鈴響了,但我們還是戀戀不舍,最后往往是老師將我們一哄而散,我們才回到教室,但上課總是心不在焉。
我還上小學(xué)時(shí),操場(chǎng)邊上有一棵樹(shù),如今,這棵樹(shù)已經(jīng)爬過(guò)了墻壁,向外伸張著。
走出母校,我站在門(mén)口看著它,它已在我心中沉淀成最美好,最雋永的回憶,任時(shí)光飛逝,心境變遷,永不改變。
母校的作文600字 篇3
一股股桂花的清香在我身邊飄蕩,一排排樹(shù)叢在身邊站立,一棟棟高大美麗的樓房在操場(chǎng)旁聳立。但是,想起這不是我熟悉的母校,就會(huì)感到一陣凄涼。也許,我是想你了吧,我親愛(ài)的母校。
仍就記得,小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,那天的太陽(yáng)有點(diǎn)耀眼,以至于讓我有些暈乎乎的。我被推進(jìn)了校園,卻不知教室在哪兒。我在學(xué)校里逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正當(dāng)我著急地快哭起來(lái)時(shí),溫柔的班主任老師摸了摸我的頭,一邊安慰我一邊拉著我的手,把我領(lǐng)回了教室,也領(lǐng)入了學(xué)習(xí)的殿堂。
時(shí)間像流水一樣,一晃,我就到了四年級(jí)。一次班級(jí)開(kāi)展“達(dá)人秀”活動(dòng),要每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,我緊張兮兮地走上臺(tái),背到一半詩(shī)時(shí),我的詞像是被夾子夾住了一樣,一個(gè)字都說(shuō)不出。我的臉火辣辣的`,衣角卷了又卷,看著臺(tái)下48雙眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鳴般的掌聲響起,他們的掌聲更像一股股清流,洗凈了我所有的不安,我含著淚,背完了最后一句詩(shī)。
六年級(jí),一定是個(gè)難以忘懷的學(xué)年吧。同學(xué)六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在學(xué)校里,留下了一點(diǎn)又一點(diǎn)的印跡,更甚至,因?yàn)橐晃焕蠋煹幕疾,一起痛苦大哭,因(yàn)橥痪湫υ捫Φ梅瓉?lái)覆去。臨別之際,用自己的雙手做出的一本又一本同學(xué)錄又如何能裝盡我們的情誼呢?也許,那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。
母校,我想,我真的是想你了,想念你的每一樹(shù)春風(fēng),想念只屬于我們自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老師,想念你的一切的一切。母校,也許我是真的想你了。
母校的作文600字 篇4
歲月漫漫,時(shí)光流逝。一眨眼間,我便成為了一名中學(xué)生,但是,母校依然銘刻在我心,那一件件經(jīng)歷過(guò)的往事,仿佛就上映在昨天,一剎那,心里好像打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸一齊涌上心頭。
母校,我在您的懷里經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在您的翅膀下長(zhǎng)大,在您的那片藍(lán)天自由翱翔,百年輪回,您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐不知看著多少嬌嫩的花變成祖國(guó)棟梁,是您用偉大的身軀造就了一批批流芳百世的人才,是您用自己不懈的努力,鮮血和肉來(lái)哺育一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁。為您吟詩(shī)賦詞,不用華麗的詞藻,不用漂亮的話語(yǔ),只用一顆真誠(chéng)而感恩的.心,一顆懷念你的心,懷念你和我一起走過(guò)的日子……
六年里,我們每天吟詩(shī)頌詞,彈琴作畫(huà),你看著我們從稚嫩的小孩變成茁壯的少年,那棵老樹(shù)下,時(shí)常有我們的身影,女孩子踢毽子或跳皮筋,直到現(xiàn)在我都還記得那稚嫩的童聲和活蹦亂跳的小腳組合起來(lái)的舞蹈‘小皮球架腳踢,馬蓮開(kāi)花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……’男孩子或打沙包或你追我趕,兒時(shí)的童真童趣都被串成一串珍珠鏈兒,掛在母校的心坎兒上。
在我的印象中,母校雖不怎么大卻也生機(jī)勃勃,滿校園溫馨。從大門(mén)進(jìn)來(lái),身處之中便是一棟白色莊嚴(yán)而又肅繆的教學(xué)樓,在這里,你常常會(huì)聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲,做作業(yè)時(shí)筆的‘唰唰’聲和做實(shí)驗(yàn)時(shí)‘咯咯’的笑聲。再往前走,是我們體育活動(dòng)的小天堂——操場(chǎng),紅色的塑膠跑道和綠色的籃球場(chǎng)交織而成,在這里,仿佛看到了籃球賽的激昂,仿佛聽(tīng)到了各班拉拉隊(duì)的加油聲……操場(chǎng)往左,便是讓我懷念不已的那棵老樹(shù)了,他就像個(gè)慈祥的老爺爺,與母校一起守護(hù)我們成長(zhǎng),呵護(hù)我們的健康。
一聲珍重,一聲再見(jiàn)。
孔子說(shuō):‘逝者如斯夫,不舍晝夜!前,時(shí)光如流水般消逝,日夜不停,兒時(shí)的那些日子,與母校一起走過(guò),在我心中的那片蔚藍(lán)大海和沙灘上留下了不可磨滅的腳印。我始終記得,那些年,我們與母校一起走過(guò)!
母校的作文600字 篇5
曾幾何時(shí),您慈祥的目光、溫暖的臂膀撫慰我幼小的心靈;您縝密的思維、鏗鏘的言語(yǔ)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。光陰似箭、日月如梭,6年的時(shí)光是那么短暫,一眨眼間,我們就要告別母校,翻開(kāi)那嶄新的一頁(yè),心中不免涌起深深的眷戀。
走進(jìn)校園,是多么熟悉呀!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí);我們?cè)谶@里嬉戲、玩耍,從一個(gè)幼小無(wú)知的'細(xì)苗變成了一棵繁花滿枝、碩果累累的蒼天大樹(shù)。
跨進(jìn)母校的大門(mén),讓我們?cè)偕钌罨貞?年前的美好時(shí)光?茨菑V闊的操場(chǎng),這里不僅有我們的汗水,也有我們的歡樂(lè),想起四月我們?cè)谶@里“魔鬼”般的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的風(fēng)吹雨打,我們贏得了快樂(lè)的“笑容”,贏得了老師與同學(xué)的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),最重要的是我們超越了自我,成了另一個(gè)自己?吹缴炫_(tái),想起6年來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)星期一,我們?cè)谶@里朗誦、出旗、唱國(guó)歌。風(fēng),吹動(dòng)我們胸前的紅領(lǐng)巾,吹動(dòng)起我們的“驕傲”——五星紅旗。再看一眼我們的升旗臺(tái),把這里的一草一木、一沙一石都深深地印在我們的心間。
感謝您,母校!您用您辛勤的汗水哺育了我們,老師!您就是世間最神圣的職業(yè),您無(wú)私的奉獻(xiàn)像辛勤的園丁,讓小花變得更生機(jī)勃勃、鮮艷美麗。您嚴(yán)厲,是為了讓我們更出色、更完美;您幽默,讓教室經(jīng)常一片歡笑。您常常批改作業(yè)到半夜,開(kāi)著那暖暖的臺(tái)燈。我們看在眼里,疼在心里,總有一天,您的付出會(huì)得到回報(bào)。感謝您,可親的同學(xué),6年來(lái),我們一起歡笑,一起哭泣,我們手拉著手,共同跨過(guò)了一次又一次的路坎,如今就要揮手告別了,讓我們珍惜剩下這寶貴的一個(gè)月吧!
是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿?啊!是您,我樸實(shí)無(wú)華的母校,我生機(jī)勃勃的母校!最后我深深的向您說(shuō)一句:“感謝您,母校!”
母校的作文600字 篇6
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句話,我便不由自主地想到了我的母!▓@小學(xué)。
飽讀經(jīng)典誦詩(shī)文
當(dāng)我第一步走入花園小學(xué)時(shí),我便開(kāi)始背誦《少年中國(guó)說(shuō)》和古代的各種詩(shī)詞名篇,如《木蘭詩(shī)》《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》《勸學(xué)》等。除了這些,還有各種各樣其它的古代詩(shī)詞。我有幸成為學(xué)校誦讀隊(duì)的隊(duì)員,每周一節(jié)的誦讀課是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樵?shī)給了我們一雙能欣賞世界的眼睛與感受世界的心靈。而正是母校,讓我學(xué)到了這些,讓我明白了詩(shī)詞的美麗和魅力。它為我今后一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
母校,我心中的花園
走進(jìn)校史館——那座原德國(guó)駐中國(guó)領(lǐng)事館的`老式建筑,F(xiàn)在成為每周可以獨(dú)享兩個(gè)小時(shí)讀書(shū)時(shí)光的讀書(shū)館。每次進(jìn)入這里,心中都充滿了愉悅。它讓我在喧鬧的都市中靜下心來(lái),認(rèn)真地品讀書(shū)籍。樓上的校史館里陳列滿了很多古老的紙張、筆和圖片,記錄下了我校的歷史。自我校建校到現(xiàn)在,已經(jīng)有百年的歷史了。校史館不僅讓我明白了學(xué)校的發(fā)展,更讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的簡(jiǎn)陋和設(shè)施的不完善。使我真心珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在即將要離開(kāi),真是太舍不得了。心中有百般的留戀。
知識(shí)相伴明真理
記得三年級(jí)時(shí)和同學(xué)打架后被老師訓(xùn)斥了。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不服氣,分明他不對(duì),還說(shuō)我!可是后來(lái)學(xué)習(xí)了《大學(xué)》《中庸》,是您當(dāng)時(shí)細(xì)心地和我們講“慎獨(dú)”和“制怒”等,是您讓我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),還明白了做人的道理。謝謝您!老師!
再見(jiàn)了,我的母校。“美麗的松花江之濱,回蕩著朗朗讀書(shū)聲,母校是我心中的花園,留下我童年的憧憬……”伴著我們的校歌——“心中的花園”我們走向了初中生活。親愛(ài)的老師,讓我牢記您的教誨吧!親愛(ài)的母校,學(xué)子深情地喚您一聲:“我的母親”!
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