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觀察作文600字

時(shí)間:2024-07-01 12:11:43 600字 我要投稿
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觀察作文600字5篇(實(shí)用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的觀察作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

觀察作文600字5篇(實(shí)用)

觀察作文600字 篇1

  在動(dòng)物園里,我最喜歡小貓。我家里也養(yǎng)著一只貓。頭的毛色黑白相間,周身全是花色,只有腳是白色的,像是穿著一雙潔白的襪子,漂亮極了。

  小貓活蹦亂跳,天真可愛,像三歲小男孩似的。它吃飯的時(shí)候,不像小狗那樣吃食,而是用鼻子聞一聞,再慢條斯理地吃起來。如果貓?jiān)诔燥垥r(shí),小狗也去爭食的話。小貓一點(diǎn)兒也不示弱,就會(huì)用爪子抓小狗的頭,甚至與小狗廝打起來。

  小貓玩的'時(shí)候,我用一根細(xì)竹條和細(xì)繩在地上拖來拖去。小貓看見了縮起身體。當(dāng)細(xì)繩在它的眼前時(shí),它突然把細(xì)繩按住。細(xì)繩不動(dòng)時(shí),小貓死死地按住不放;細(xì)繩移動(dòng)時(shí),小貓也跟隨移動(dòng),緊追不放,讓人十分開心。

  小貓和小狗打架時(shí),小狗總是讓著小貓。不過,有一次,小貓和小狗爭食。小貓抓了小狗的耳朵,小狗生氣地咬了小貓的背部,小貓一溜煙地跑了。那次,我狠狠地打了小狗一頓。以后,小狗再也不敢欺負(fù)小貓了。

  小貓是老鼠的天敵,我更愛它的生氣勃勃、天真可愛。

  在動(dòng)物園里,我最喜歡小貓。我家里也養(yǎng)著一只貓。頭的毛色黑白相間,周身全是花色,只有腳是白色的,像是穿著一雙潔白的襪子,漂亮極了。

  小貓活蹦亂跳,天真可愛,像三歲小男孩似的。它吃飯的時(shí)候,不像小狗那樣吃食,而是用鼻子聞一聞,再慢條斯理地吃起來。如果貓?jiān)诔燥垥r(shí),小狗也去爭食的話。小貓一點(diǎn)兒也不示弱,就會(huì)用爪子抓小狗的頭,甚至與小狗廝打起來。

  小貓玩的時(shí)候,我用一根細(xì)竹條和細(xì)繩在地上拖來拖去。小貓看見了縮起身體。當(dāng)細(xì)繩在它的眼前時(shí),它突然把細(xì)繩按住。細(xì)繩不動(dòng)時(shí),小貓死死地按住不放;細(xì)繩移動(dòng)時(shí),小貓也跟隨移動(dòng),緊追不放,讓人十分開心。

  小貓和小狗打架時(shí),小狗總是讓著小貓。不過,有一次,小貓和小狗爭食。小貓抓了小狗的耳朵,小狗生氣地咬了小貓的背部,小貓一溜煙地跑了。那次,我狠狠地打了小狗一頓。以后,小狗再也不敢欺負(fù)小貓了。

  小貓是老鼠的天敵,我更愛它的生氣勃勃、天真可愛。

觀察作文600字 篇2

  媽媽在一次下班回家的時(shí)候,給我買來了一盒魔法魚,并叫我自己在暑假期間養(yǎng)魔法魚。

  我迫不及待地打開魔法魚的盒子,看了看說明書,原來養(yǎng)魚也是有規(guī)定的時(shí)間,7月20日到11月20日,這段時(shí)間里是最適合養(yǎng)魔法魚的了。

  7月20日的早上,我開始養(yǎng)魚了。先用自來水把魚缸清洗干凈,再用溫度24至31攝氏度的礦泉水倒進(jìn)魚缸里,并且倒入魔法土,用小木棒輕輕地?cái)噹紫拢蠹s過了15天左右,我給它換了一次水。過了3天左右,小魚兒一條條地從魚缸里面孵化了出來。這時(shí)得將固體氧清洗干凈,放入魚缸里,這樣小魚兒就能呼吸到氧氣了,看著一條條小魚兒睜著大眼睛,在魚缸里面自由自在地游著,我的心里別提有多么高興了。過了15分鐘后,該喂小魚兒吃食物了。我把食物倒進(jìn)魚缸里面,一條條小魚兒馬上往上游,搶著吃食物。沒過一會(huì)兒,我倒的魚食全被吃光了,看來這些小魚兒已經(jīng)是特別餓了。等小魚兒們長大一點(diǎn)的時(shí)候,要將彩石洗干凈,放進(jìn)魚缸里。這時(shí)魚兒們都在彩石旁邊游來游去,似乎在想:我們的家園可真美麗呀!

  小魚兒就在這美麗的魚缸里生活。我每天給它們喂食物,隔幾天并給它們換水,魚兒們就在這漸漸地長大了。

  名師點(diǎn)評(píng):

  看來小作者對這魔法魚很用心地在照顧著哦。這篇文章的層次清晰,事情的`起因、經(jīng)過和結(jié)尾都較完整。這篇文章一開始就向讀者交代了魔法魚的來歷。接下來小作者的寫作重心自然放在了自己照顧魔法魚的過程。這段文字的描寫具體,能讓讀者很好地了解整個(gè)流程,不過語言過于簡單,過于生活化。好詞佳句不夠多,希望小作者在平時(shí)的閱讀中能多積累好詞佳句,這樣文章會(huì)更加出彩的,加油。

觀察作文600字 篇3

  11月14日星期一天氣:陰

  今天,老師拿來一頭大蒜放在盤子里,用水培養(yǎng)法培養(yǎng)它長大。

  大蒜的形狀很好看,像個(gè)小籠包子。它的皮白白的、薄薄的,脆脆的。別小看這薄如蟬翼的皮,它的'力氣可大著呢,它把大大小小十幾個(gè)蒜瓣緊緊地包裹在一起,絕不輕易松開。

  這頭蒜看起來又干又硬,我真不知道它是否能發(fā)芽、長大。

  11月22日星期二天氣:陰

  今天,我突然發(fā)現(xiàn)大蒜變了。

  大蒜的上部長出了幾根芽芽,仔細(xì)一數(shù),11根。咦?明明是13瓣蒜,怎么有兩瓣掉隊(duì)了,沒長出小芽呢?仔細(xì)一看,它們的頂部已經(jīng)鼓出了芽孢,像即將破殼而出的小雞。那些長出來的小芽芽翠綠翠綠的,真好看。有的像剛出土的筍芽,好奇地張望著這個(gè)很陌生的世界;有的像田野里復(fù)蘇返青的麥苗,正在努力向上。

  大蒜的下面也發(fā)生了變化,長出了許多根須,短短的、細(xì)細(xì)的、嫩嫩的。它們貪婪地吮吸著盤子中的水。我知道它們想讓大蒜快點(diǎn)長大。

  11月29日星期三天氣:晴

  闊別三日,當(dāng)刮目相看啊。今天的大蒜已和前些天的大不一樣了,我簡直都快認(rèn)不出它了。

  大蒜頭上的芽已經(jīng)長成高高的蒜苗了,足有三、四十厘米,顏色也越發(fā)鮮亮了,真是郁郁蔥蔥的參天大“樹”啊。下面的根須更長了,更密了,相互纏繞在一起。

  看著大蒜現(xiàn)在的樣子,我情不自禁地對它說:“我的大蒜老哥,你吃了什么靈丹妙藥?怎么長得這么快呀?哪天我也吃點(diǎn),也像你一樣快點(diǎn)長大。你以前皮膚干巴巴的,現(xiàn)在變得水靈靈的,難道你也像一些阿姨那樣去美容院護(hù)膚保養(yǎng)了?我記得你以前是個(gè)頭上光禿禿的呀,現(xiàn)在怎么也長發(fā)飄飄,而且還出油了?挺時(shí)尚的嘛。不過你的胡子是不是該修剪一下了,不然看起來仍顯得有些蒼老噢!

  老師用無土栽培技術(shù)竟然能把大蒜養(yǎng)大,這多奇妙啊,那么我們?nèi)藢硎遣皇怯幸惶炜梢圆怀燥堃材艹砷L呢?

觀察作文600字 篇4

  一天下午,閑來無事的我在家里的小院中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然我在小菜地里看到了幾只蝸牛,我很好奇,便仔細(xì)的觀察起它們來。

  那小小的蝸牛頭上長兩只天線般的觸角,我想它的眼睛可能長在它的觸角上吧。我去問媽媽,媽媽也說不上來就讓我去查資料。原來它的眼睛就在觸角的頂端,蝸牛有兩對兒觸角,一對兒大的,一對兒小的`,觸角上則一共有4個(gè)小黑點(diǎn)兒,既4只眼睛。

  再看它背著一個(gè)又大又圓的房子,房子上印著圓圓的花紋在花園中慢慢的移動(dòng)。它沒有腳 ,也能走路?我很奇怪,我想,蝸牛怎么沒有腳也能走路呢?我又把蝸牛翻過來放在地上,看它們,它們卻很快的把身體縮回了小房子中。我又看見他們爬過去地方 留下了一道白色的痕跡,我不禁又想,蝸牛的白色的痕跡是什么呢?

  我實(shí)在想不出來,就又去上網(wǎng)查了查蝸牛怎么走路這個(gè)問題。原來蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,它就是用腹足走路的。

  至于蝸牛走后的白色痕跡則是蝸牛的腹足上有一種腺體會(huì)分泌出一種黏液,這些黏液有助于蝸牛爬行提高速度。這樣,蝸牛爬過的地方就留下了一道白色的痕跡。

  好奇的我把幾只蝸牛放在地上,看它們爬得快不快。我讓他們爬了一分鐘,用尺子一量,結(jié)果爬得最快的那只才十四厘米,最慢的那個(gè)僅僅十厘米。爸爸笑著 說蝸牛在玻璃上肯定會(huì)寸步難行吧?我想可不一定,于是我把蝸牛放在了玻璃上,它們卻依舊不慌不忙的爬了起來,看來是他們分泌的黏液起了主要的作用,再平滑 的地方也難不倒它們啊。我又測了測蝸牛在玻璃上的爬行速度。本來就慢騰騰的它們每分鐘就能爬一厘米,中途還要休息一會(huì)呢,他們跑的真夠慢。

  你看這小小的蝸牛多神奇呀!我想還有很多神奇之處等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!讓我們一起來研究吧!

觀察作文600字 篇5

  駱駝,是一種生活在炎熱的沙漠中的動(dòng)物。它在我的心中一直披著一層神秘的面紗,因?yàn)檫@種動(dòng)物我只能在電視中與它見面,而在生活中卻從沒看到過。這面紗總是遮著駱駝,直到暑假才讓我揭開。

  這神秘的面紗終于解開了。在甘肅省敦煌市的鳴沙山上,我第一次親眼看見了駱駝。駱駝長著一個(gè)酷似馬頭的黃色腦袋,它總彎著一個(gè)長長的脖子,居高臨下地看著我們。它的背上有兩個(gè)“小三峰”,有了它們,駱駝就能長時(shí)間不吃不喝,背著人們長途跋涉在一望無際的大沙漠上。它的腳有三個(gè)關(guān)節(jié),腳底板上還有一層十分厚的肉墊,這樣,駱駝們就能踏在非常燙手的沙子中了。有了這么多特殊的`生理功能,怪不得被人們稱為“沙漠之舟”。雖然駱駝長得這么威武,可它卻膽小如鼠。怎么辦呢?人們就給駱駝裝上一個(gè)駝鈴,當(dāng)駱駝上的駝鈴發(fā)出“叮咚叮咚”的清脆響聲時(shí),周圍的動(dòng)物就可知道駱駝來了。

  看見了駱駝,光飽眼福還不夠,于是,我和爸爸便騎上了駱駝。在駱駝背上,我揮舞起手來,那樣子好似一位帥氣的西部牛仔,威武地坐在一匹強(qiáng)壯的駱駝上,舞動(dòng)著一根鞭子,向大家招手。我坐的駱駝是一只心急的小伙子,它總是走到前一只駱駝的前邊,有時(shí)還嗅嗅前一個(gè)人的褲子,仿佛把他也當(dāng)成了食物。駱駝們走得慢悠悠的,我們就邊騎著駱駝邊看著北方才有的大漠風(fēng)光,還不是拍幾張照片。我們慢悠悠地蕩啊蕩終于來到了終點(diǎn),下駱駝才是最可怖的時(shí)刻。我抓緊了扶手,閉上了眼睛。突然,我迅速下降,我睜開眼睛,原來駱駝已跪了下來,嚇得我心驚肉跳。我跳下駱駝,聽見大風(fēng)把沙子吹得“嗚嗚”響,像鬼哭狼嚎,是敬業(yè)的駱駝已把我?guī)У搅锁Q沙山頂。

  我不禁感嘆道:“美麗的北國風(fēng)光,有了一隊(duì)強(qiáng)壯的駱駝,沙漠中的風(fēng)景才更加亮麗!

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