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我心中的最美教師作文600字
老師是我們最應(yīng)該感謝的人,他們教會(huì)了我們很多很多知識(shí),在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師。請(qǐng)你就我心中的最美教師寫一篇600字作文吧。下面一起隨小編來欣賞關(guān)于“最美教師”的作文吧。
我心中的最美教師作文600字1
蔡老師,是我眼中最美的老師。我說她美,并不因?yàn)椴汤蠋熼L(zhǎng)得美,而是因?yàn)椴汤蠋煹男撵`美。
蔡老師是我們的物理老師。每次走進(jìn)教室,第一眼便能看見老師臉上甜美的笑容。衣服很樸素,也不化濃妝,但整個(gè)人看起來精神極了。
我喜歡蔡老師的講課風(fēng)格,風(fēng)趣幽默的話語使我們輕輕松松上完一整節(jié)課,還有一些幫助我們理解的細(xì)微動(dòng)作都能吸引我們的`眼球,一直注意力集中地聽她講課。當(dāng)我們得到優(yōu)異的成績(jī)時(shí),老師會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,并露出甜美的笑容。但我們要是犯了錯(cuò)誤,蔡老師也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。只要上課不認(rèn)真聽講,都逃不過她的法眼,但是我們也不怨老師,因?yàn)槲覀冎览蠋熓菫槲覀兒谩?/p>
臨近期末,老師提早把物理課結(jié)了,讓我們做各區(qū)縣的期末考試題,從而查漏補(bǔ)缺。又一次,老師讓我們回家好好復(fù)習(xí),明天要測(cè)一份試卷,我也沒當(dāng)回事,可能因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)自認(rèn)為還不錯(cuò),所以沒太在意,于是回家就沒把老師的話放在心上,寫完作業(yè)就早早上床睡覺了。第二天在做試卷時(shí)就感覺力不從心,有兩道題根本就沒有思路。我急得想熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,下課鈴響了,我不得不停筆,心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上,低著頭,真后悔沒復(fù)習(xí),該怎樣面對(duì)對(duì)我報(bào)有期望的老師呢?
試卷發(fā)回來了,望著那些刺眼的大紅叉子和不理想的分?jǐn)?shù),我的心像刀剮一樣痛,才74分,我想老師一定很失望,更不敢拿給父母看,并讓他們簽字了。
這次老師找到我,讓我去她的辦公室。再去辦公室的路上,我的心提到了嗓子眼。在進(jìn)辦公室的一瞬間,我再一次見老師那淺淺微笑,我猜想也許老師是想鼓勵(lì)我,不讓我那么緊張,也許只是老師長(zhǎng)期形成的一種習(xí)慣,但不管因?yàn)槭裁,我心情還是放松了下來,可還是很內(nèi)疚。我低著頭走到老師面前,老師和藹的問我“這次沒考好,自己總結(jié)了嗎?”我依舊低著頭,小聲說“嗯,因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí),也太驕傲了!薄澳阒雷约捍嬖诘膯栴}就不要再犯了,人非圣賢,孰能無過,但也不要因?yàn)檫@次考試失利就放棄,對(duì)自己失去信心。老師看好你,加油!”老師拍了拍我肩膀,然后又是一個(gè)燦爛的微笑,讓我感覺老師是那么友好,那么美麗!
走出辦公室,蔡老師的言語,樣貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的時(shí)候都能想起老師對(duì)我說的每一句話和她甜甜的微笑,感覺是那樣溫暖,那樣美麗。
我心中的最美教師作文600字2
老師是我們最應(yīng)該感謝的人,他們教會(huì)了我們很多很多知識(shí),在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師。
我眼中最美麗的老師是我的爸爸——一名數(shù)學(xué)老師,大家可別誤會(huì)我的爸爸不是愛漂亮才是最美麗的老師,而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的老師。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水,他便會(huì)用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“小日子過得不錯(cuò)!彼谡n堂上也常常逗的我們發(fā)笑,可別以為一個(gè)老師這么做十分的`不正經(jīng),我們?cè)谶@種快樂的氣氛中學(xué)到很多知識(shí),我把不像其他老師那樣嚴(yán)格的對(duì)待我們,但是在課堂上如果有違反紀(jì)律的,或是簡(jiǎn)單的卷子考得很爛的,他也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)火,但不會(huì)特別嚴(yán)重。星期五下午的數(shù)學(xué)課,我爸也會(huì)體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習(xí)。我爸喜歡體育運(yùn)動(dòng),他的體育愛好十分廣泛,比如說:籃球、羽毛球、乒乓球、排球……不過他最愛的還是乒乓球,每周二下午的選修課和平常沒事的時(shí)候他都會(huì)找好友張老師來切磋球藝,他的第二愛好就是籃球,在我剛上初一軍訓(xùn)的時(shí)候,最后一天老師與教官們比籃球賽的時(shí)候,我爸是得分王,老師們除了我爸得了很多分外,其他老師幾乎沒得幾分,我們班的同學(xué)都很崇拜我爸,希望像他那樣成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺的習(xí)慣,他躺在椅子上皺著眉頭睡覺,好像還在解決一道很難的數(shù)學(xué)題似的。
晚上回到家,他為了上我學(xué)習(xí)的更好,往往會(huì)給我布置很多的題,即使我做不出來或做不對(duì),我爸也不會(huì)特別嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是任真的給我講解題,然后再出幾道類型題看我會(huì)不會(huì)做了。
看到這里,大家是不是覺得這個(gè)“最美麗的老師”非他莫屬啊。
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