總會想起那張照片600字作文(通用27篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的總會想起那張照片600字作文,希望能夠幫助到大家。
總會想起那張照片600字作文 篇1
“幫我和路拍張照片吧!”您比劃著。我們坐在竹椅上,您的頭倚靠在我的右肩,銀絲閃閃……咔嚓,瞬間定格。背后,是青翠的竹林。
竹林還在,第三茬竹筍剛破土而出,小小的,伏在高大的竹林下。多希望我還是小小的。不自覺總會想起那張照片……
小時(shí)侯,老屋前青翠的竹林里鳥鳴啾啾,把我喚醒。我嬉戲于清涼的竹林間,驚飛一叢叢墨綠發(fā)亮的小鳥。它們撲棱撲棱的消融于汪藍(lán)天際。林內(nèi)一剎那特別靜謐。我懊悔:“小鳥還會飛回來嗎?”您像“麥田里的守望者”一直守在竹林外:“會的,這是它們的家!”
黑幕垂落,盛夏的夜空深邃迷人。在潑灑過井水的陽臺上,我躺在您身旁,聽您講神奇的“獵人與母老虎”故事,也跟著您辨認(rèn)天上的“牛郎”、“織女”!肮尽蟆敝窳謧鱽砹锁B兒困睡的嘟噥聲,我笑了,您也笑了。小鳥又飛回來了,明早仍有脆脆的合唱。我在您的輕撫吟唱中安心入睡。
高大慈祥可親的您,疼我勝過疼您自己。一次,我的左腳不小心絞進(jìn)了爸爸的鳳凰牌自行車轱轆里,腳踝上露出骨頭。堅(jiān)韌的您哭了,那是我第一次看到您哭!愛人在您兒子8歲那年,狠心地到了另一個(gè)世界。您沒哭!腳傷恢復(fù)的每個(gè)晚上,您總坐在我床邊,搖著蒲葵扇,搖搖停停。您很困,可是趕不開您。我一呻吟,您就醒了,幫我撫摸傷口。
考到縣里最好的初中,離家很遠(yuǎn),我要寄宿。離別時(shí),您總要顛著小步一直送我到村口,握別時(shí)卻強(qiáng)烈地感覺到您的手變小了,心里陣陣酸楚。
媽說您中風(fēng)了,舌頭轉(zhuǎn)不動。趕回家,見您嬰兒般蜷縮在床角。您怎么這么瘦小了?鼻子一酸,我忍不住抽泣起來。您想坐起,可力不從心,我忙扶起。您抓住我的手:“卯卯……”不停地發(fā)出單音。怕您不安與傷心,可我怎么也止不住那泉涌的淚水。眼前蒼老而憔悴的您,因失語而大力拍打著床沿,一聲聲敲打在我的心上。媽說:“長孫回來,您很高興是嗎?”您點(diǎn)點(diǎn)頭嗷嗷地哭了。我想安慰您卻說不出話,只能陪著您垂淚。
臨別時(shí),您掙扎著想下床送我,腿腳卻不聽使喚。淚水又一次迷糊了我雙眼……“幫我和路拍張照片吧!”您比劃著,姐明白了,抱著您到竹林外,我們坐在竹椅上,您的頭倚靠在我的右肩,銀絲閃閃,拂著我的臉,柔柔的香香的癢癢的。咔嚓……
回望您曾無數(shù)次站過的村口,那里空蕩蕩,我的心也空蕩蕩……爸說您只能吃流質(zhì)食物了,我的心一陣陣發(fā)緊!
初二,您“狠心”的去了鮮花盛開的天堂。
鳥兒飛了還會回來,我還沒長大,您怎么舍得離開?奶奶,我很想您!
看著竹林,總會想起那張照片……可照片和我被偷的手機(jī)一起遺失了。
總會想起那張照片600字作文 篇2
我讀書的時(shí)代正是膠卷拍照盛行的年代,拍照的成本高、機(jī)會少、成像難,每次拍照都會鄭重其事、穿戴得體,務(wù)求留下的每一刻都是美好和經(jīng)典。如今數(shù)碼拍照手段多、成本低、很便利,但我總會想起那張膠卷沖曬的舊照片……
照片中的外婆單手叉著腰,腆著肚子站立,14歲的我挽著她的手臂,依偎在她身旁,我們倆都咧著嘴笑,紅光滿面,精神抖擻,背景是新開張的食品原料店,是外婆家的樓下鋪面。
那天,外婆特別高興,一輩子靠帶孩子當(dāng)保姆的她把居所的臨街門面租給別人做生意,自己搬到閣樓上蝸居,她不覺得委屈,她很高興,她每個(gè)月微薄的收入又有新的進(jìn)賬。今天店鋪開張營業(yè),她一直念叨著:“我可以給錢你花了,看病也能自理了,不用攤開手板問人要錢了,不用給女兒添麻煩、成負(fù)擔(dān)了……”我總是直接打斷她的話:“你有錢就自己放好,買愛吃的,一把年紀(jì)還想著別人,我長大還要賺錢給錢你花呢,你養(yǎng)好身體等著!”外婆聽了,眼睛放亮,生活又有奔頭和希望了,她把腰挺了挺,站在鋪面看熱鬧,我親昵地挽著她,一起感受開張的喜慶。
過了一會兒,店鋪老板拿了照相機(jī)出來,要記錄這開心喜慶的場面,見我們婆孫站著,也招呼我倆合照一張。外婆仔細(xì)弄了弄鬢上的碎發(fā),拉直了衣角的褶皺,單手叉著腰站好,說了句:“牙不好,笑不好看!蔽彝熘焉眢w緊靠著她,鼓勵(lì)她開心地笑,相機(jī)定格的那一刻,是我們的第一次合照,外婆笑得那么舒坦和神氣。
后來,老板聊到他的一個(gè)澳門朋友,又說起了澳門的情況,外婆聽得可入迷了,偶爾還插上兩句話,以前,她曾跟隨她父母到澳門避難,雖說是“劫難”,畢竟是一家人平安在一起,總是親密且幸福的,那段往事,她總是用無限留戀的口吻反反復(fù)復(fù)地?cái)⒄f,今天又再勾起她的向往之情。我立馬向她表態(tài):“等我工作賺錢了,就帶你去澳門旅游,你來帶路,指給我看你當(dāng)年去過的地方!彼悬c(diǎn)不好意思,小聲地說:“恐怕變化太大了吧,我可能都認(rèn)不得路了”,過了一會兒,她又憧憬著說:“那也說不定,我應(yīng)該還認(rèn)得路的,對的,會認(rèn)得的!”過了一會兒,她又總結(jié)性地說:“今天起能收點(diǎn)店鋪?zhàn)饨,以后可以跟你們到處去看看,也好。”看著她的笑臉,我有點(diǎn)心酸,我多想快快長大,我多想她身體健康,長命百歲……最后,我和老板商量,今天拍下的婆孫合照要給我膠卷底片,留個(gè)念想,仗義的老板過幾天就把照片洗好并奉上底片。
外婆終究沒有再去澳門,小店面過了三年也被棄租了,只有我倆燦爛、親密、充滿希望的笑容定格在那張過塑的舊照片里。外婆去世前都沒有離開過江門,而那張老照片則被我隨身帶到許多地方,成為我心靈的慰藉。每逢佳節(jié)倍思親,我總會想起那張照片,那個(gè)人。
總會想起那張照片600字作文 篇3
每一張照片,無論淡雅還是發(fā)黃,都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。但是,那張照片總會在某一個(gè)回眸的時(shí)刻濡濕了我柔軟的心。
照片中的男人一直微笑地看著遠(yuǎn)方,眼睛似乎濕潤了,黝黑的皮膚,強(qiáng)健的體魄,歲月的痕跡早已侵占了他的臉,留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親,這張照片是當(dāng)年我離家求學(xué)時(shí)父親塞給我的。
15年前,我總盼望能展翅高飛,飛出這個(gè)困頓了十多年的地方。本來應(yīng)該說“故鄉(xiāng)”更貼切,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方,然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒有很濃厚的鄉(xiāng)情。只覺得那只是一個(gè)地方,一個(gè)熟悉的地方,一個(gè)有點(diǎn)厭倦的地方。它和貧窮無關(guān),和落后無關(guān),其實(shí)只和自己對父親的隔膜有關(guān)。父親不善言語,作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時(shí)候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起,高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個(gè)小小悸動。為什么父親就不抱我呢,我心里充滿冷冷的疑問,甚至泛起絲絲的恨意;蛟S,這就是我想逃離的原因。
于是,我踏上了省外求學(xué)的道路。每次我出遠(yuǎn)門,我總是固執(zhí)地認(rèn)為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的,為了顯現(xiàn)自己因長大而成熟的表面,我堅(jiān)決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快,我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。
走在那熟悉的馬路,看著那些面似熟悉其實(shí)陌生的人,孤獨(dú)在我心里瘋狂的滋長,頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思亂想之際,我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。我應(yīng)該明白,父親必定要把我送到車站,看著我遠(yuǎn)去才會離開。
那年的寒假我一回到家,十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多,兩鬢多了許多白花,尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我,臉上露出久違的笑容!父親的身體不好,而且每況愈下,手腳無力,發(fā)抖,行動十分不便,但是父親在困難面前從不退縮,畏懼,更不會說一聲苦。臨行前,父親在客廳躊躇,勉強(qiáng)擠出一句話:“孩子,路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車站,內(nèi)心愧疚、無奈和惆悵!我不敢回頭看父親,應(yīng)諾了一聲,就離開了家。不知過了多久,再回過頭,就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了,父親支撐著身體,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著。霎時(shí)間,我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。
父親的愛是無言的,卻無處不在!縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛!
父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來,忙碌在三尺講臺上,悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上……
總會想起那張照片600字作文 篇4
我總會想起那張照片。
那張照片是在一片藍(lán)色的海洋里有50個(gè)奔跑的身影,洋溢著50張綻放的笑臉。在一群藍(lán)色海洋的最末端有兩個(gè)飛起來的身影,那是我班的書記和班長?吹剿麄,我不禁想起了我們班的那次才藝展示秀。我記得班長端坐在椅子上,開始他的彈奏。他的臉上,洋溢著自信的笑容,修長的手指仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在黑白琴鍵上跳舞。仔細(xì)聆聽,他彈奏的每一個(gè)樂音能讓我的內(nèi)心一暖,也讓我想起一幕幕往事。
雨中的《木蘭詩》
猶記得那天大課間時(shí)間,下起了小雨,別的班都沒有出來訓(xùn)練長跑。我說:“嗨,小寶們,我們一起去跑跑步吧!毙∮,偌大的操場上,唯有我們班在飛奔!斑筮髲(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息!蔽覀兙尤贿吪苓叡称鹆四咎m詩。每個(gè)人的臉上洋溢著笑容,這就是一班。照片定格在雨中,定格在雨中背《木蘭詩》的1班。
只為一次完美的綻放
那時(shí)是百日誓師的季節(jié),我們?yōu)榱宋枧_上最完美的綻放而努力,每天放學(xué)都在舞臺上練習(xí)!拔覀冃枰紵薄嗌俅闻鷤円?yàn)槁曇舨粔蝽懥,不夠震撼而要重來多少次,男生們(yōu)榇艘沧隽硕嗌俅蔚氖痉。誰都辛苦,但是誰也不怨誰。功夫不負(fù)有心人。舞臺上的成功證明了我們的努力,舞臺上的成功證明了我們的拼搏。照片定格在學(xué)校舞臺,定格在追求完美的1班。
我們都很棒
“同學(xué)們,我們班的推薦生今天給大家最后留言幾句,因?yàn)槊魈焖麄兙蜁浇T一中上課了!蔽艺f完,主動給他們讓開了一個(gè)過道。我往推薦生們坐的方向望去。他們的神情,分不清是什么?自豪?驕傲?不舍?也許還帶上一點(diǎn)對失敗者的鄙夷?我看著他們,風(fēng)扇在一旁發(fā)出嗡嗡的聲音,似乎一邊搖頭一邊如我一般在等待。窗外一只漂亮的小雀高傲的哼唱著,像在故意賣弄著歌喉一般。我等待著推薦生們的發(fā)言!巴瑢W(xué)們,我有一樣?xùn)|西給你們看。”我班的其中一位推薦生離開座位,手里拿著一張照片。我瞄了一眼她拿出的那張照片。那張我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在綠茵場飛奔的照片。“每當(dāng)我學(xué)累了,想放棄了,我只要看到它就會充滿動力。你知道它象征著什么嗎?”她一字一頓,擲地有聲。“它象征著我們班。是它的團(tuán)結(jié),它的奮斗,它的永不停息!彼龗咭暳艘幌氯嗤瑢W(xué),接著說“同學(xué)們,我們都很棒,我們相約一中見!闭掌系男δ?biāo)坪醺r活、更明亮了。
長亭外,古道邊,芳草碧連天……在《送別》中,我們畢業(yè)了。在這初中歲月即將逝去的日子里,我總想起那張我們集體《奔跑》的相片。
總會想起那張照片600字作文 篇5
凜冬已至,又一年的風(fēng)雪蒞臨。站在大門前,望著天地間神秘的那一抹紅,想起那張照片中的凄涼背影,“真美!”閉上眼,不禁沉入了回憶的漩渦之中。
那是一個(gè)冬天的凌晨,我被冬天的絲絲寒氣凍醒了,便坐起身來,兩眼無神地盯著我吐出的變幻無樣的白霧,這是一個(gè)凄涼的冬天。
我麻利地穿好衣服,穿著厚實(shí)的棉鞋,戴著溫暖的棉帽,顫顫抖抖地站在大雪中,一動不動地望著皚皚大雪。動了動眼瞳,意外地掃到了一株傲然挺立在紛揚(yáng)雪中的梅花。它的花是那么鮮艷,那么紅,讓我驚嘆不已。這梅花,都說她天氣越寒冷,開得越艷,難道是因?yàn)檫@白玉般的雪很美吧。我的名就只有一個(gè)“雪”字,爸媽都說我小時(shí)候最喜歡雪了,要不是他們阻止了我,小人樣的我還要在里面打滾呢。梅花就如同一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不管環(huán)境多么殘酷,依然守護(hù)著自己的“邊疆”。
就好像是中國解放前的那些女英雄,頂著戰(zhàn)場上的槍林彈雨,穿梭在敵人的火炮之中。這些無名的、有名的英雄,她們的精神值得贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)。她們的工作極其危險(xiǎn),被敵人抓住的話,可不僅僅是嚴(yán)審那么簡單,銀閃閃的小刀、刑具,談起便會使人毛骨悚然。但是她們不但不會害怕,反而更積極地投入到解放中國的事業(yè)當(dāng)中去。
“這株紅色的梅花好美!”一個(gè)嬌小的身影映入我的眼簾,將我的思緒拉回到真實(shí)世界當(dāng)中。這里的“好美”在我心中不會只有外貌,她守立在這片雪白天地中間的那股傲然精神使我動容。我站在依然如舊的那片天地間,凝視著使我動容的大雪,還有那一株好美好美的梅花,紅得像火。
我的心中好像又有了那一股感動,凄涼的背影也不復(fù)存在。彼情彼景,此意此心,真的很美。
總會想起那張照片600字作文 篇6
今晚時(shí)分,斜陽靜靜地掛在枝頭,我坐在窗邊,再次翻開《青鳥》,正準(zhǔn)備翻閱時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了書頁中的一張照片——我正再昆明喂海鷗時(shí)拍的照。
那個(gè)冬天,我跟著大家一起到滇池喂海鷗。此時(shí)的滇池雖不是海鷗最多的時(shí)候,卻也是滿池滿天的海鷗在游蕩。我們來到一個(gè)拍照的臺子上,輪流拿面包塊喂海鷗,景區(qū)的攝影師在一旁抓拍。
陳阿姨第一個(gè)喂。她站在欄桿旁,一只手高舉著面包塊,從容地等待海鷗的光臨。但大約五分鐘過去了。海鷗還沒來,陳阿姨便只好先下臺換人去喂。
才剛上二年級的小米自告奮勇,當(dāng)她舉了大約半分鐘的面包時(shí),一只海鷗馬上飛來叼走了那塊面包,小米興奮得一蹦三尺高。
大家一個(gè)個(gè)都嘗試去喂了,有成功的也有失敗的。最后只剩我一個(gè)人還沒喂。媽媽過來催我快去,但我因?yàn)楹ε聞游锒粍硬粍拥卣驹谠。媽媽便勸我:“快去吧,你看小妹妹都敢,你還有理由不去嗎?”
“我怕……”
“你怕什么?它又不咬你,快去吧!
“不要……”
“你去不去?就這一次機(jī)會,你現(xiàn)在不去試試以后可能就沒有機(jī)會了!”媽媽有些生氣了。
“好吧……”我雖然怕,但也不甘心留下遺憾,便鼓起勇氣拿了一塊面包,挪上了臺子。
我顫巍巍地把手慢慢往上舉,一遍又一遍地對自己說:“沒事,沒什么好怕的,沒事……”誰知,當(dāng)我剛舉直,一道“白光”飛來,拽走了我手上的面包塊——我連眼都沒來得及眨,便驚魂未定地走下了臺子……
我久久凝視著這半頁紙大的照片,不由心生感慨。是它,見證了我那點(diǎn)滴的勇氣;是它,承載了我那點(diǎn)滴的成長;是它,記錄了我那點(diǎn)滴的美好……
眺望窗外,明月已在默然中高照,將那清麗的銀輝,輕灑在那張小小的照片上……
總會想起那張照片600字作文 篇7
冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉,印進(jìn)鏡頭,時(shí)間仿佛在此定格,那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以,往事的長河中,只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。
每次翻開留言冊,一眼就會看到第一頁的中間掛著一張醒目的照片。那是一個(gè)不愉快的上午,天氣陰沉得像個(gè)無盡的黑洞,窗外細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),老師發(fā)言了:“同學(xué)們……”,她的聲音停了一下,似乎有些哽咽,班級里靜悄悄地,似乎誰也不想接受這個(gè)不得不接受的事實(shí),風(fēng)吹過碧綠的柳樹,沙沙作響,“我們走吧”,老師用她弱不禁風(fēng)卻不失堅(jiān)定地語氣說。那討人厭的攝影師已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們像木頭人一樣分散到指定的地點(diǎn),我沒有說什么,只是這樣的場合頭一次見,相遇六年的同學(xué)站在一起卻笑不出來,心中的思緒萬千好似已成為解不開的心結(jié)。使我說不出話,有幾個(gè)女生因?yàn)楹ε路蛛x而放聲痛哭。班主任也躲進(jìn)角落默默落淚,我也有點(diǎn)兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢?分別之痛!這是我第一次遇到并深切感受到的!望著熟悉的教室,熟悉的操場,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對。這張照片,不只是定格了我的同學(xué)、老師,還有我六年的情感,這情感我永生不忘。這張照片,即使回憶起來讓人難過,但細(xì)細(xì)品味、輕輕吟唱,淡筆輕描,流進(jìn)心田……
又臨畢業(yè)季,我還將面對相似的場景,再一次離開我熟悉的班級、操場、老師、同學(xué)……但這次,我不會退縮,心中的五味雜陳,已經(jīng)滲透進(jìn)這三年的綿長歲月里,面對分離,心中的境界似乎高了一重,畢業(yè)并不可怕。不希望將來有多大的成就,只希望留住現(xiàn)在的時(shí)光。
時(shí)光不老,我們不散!
總會想起那張照片600字作文 篇8
木柜里有一張老照片,很久以前拍的,已經(jīng)褪色,但我總想起它,也總想起她。
照片永遠(yuǎn)定格,奶奶一手托著棕葉,一手擦拭額上汗珠。那照片里的桌子、床、電視機(jī)一成不變,奶奶搬上一個(gè)長板凳放在電視機(jī)面前,一鍋鐵盆大的跟小灶似的,里面裝著醬油拌過的糯米,另一盆米色的小鍋里放著醬油拌過肉,還有一個(gè)盆里放著剁碎的辣椒和梅干菜。
我從小喜歡吃奶奶包的粽子,肉餡粽子,長條又帶棱形,有辣有酸,香噴噴吃起來也美滋滋。這好比味覺上的無限享受,我一吃便下六個(gè)在肚。
奶奶包粽子時(shí)醬油放得多,要比別人的有色有味,偶爾有幾個(gè)咸,但也香的很;奶奶也不放紅豆、紅棗之類,她從來只包肉、辣椒梅干菜;她也并不是全部放辣,小時(shí)候我不吃辣棕,她就只放肉,然后剪開稻桿插在粽子的竹繩里留作記號分辨。
這些熟悉的小細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)讓那爍爍滾燙的心閃耀起光。
我之所以總會想起那張照片,不因?yàn)槭裁,只因(qū)W校里見不著她?倳肫鹉仟(dú)一無二口味的粽子,以及她的嗓音,她的模樣。
奶奶一輩子過得不容易,她頸紋深深嵌在脖子上,走路腳步有點(diǎn)跛,嘴也厲又啰嗦,但卻滿囗掛念,她是三角眼,但笑起來意外明媚。她一直干苦活,許多事都是她做,她腰酸痛也是習(xí)慣!
腳疼也成幾年常事,身上都是被所謂按摩器高溫燙起水泡,以及許多創(chuàng)傷疤痕。這張照片怪讓我心酸的,但卻讓我感到堅(jiān)強(qiáng)。
又要端午節(jié)了,照片里的畫面依然如故,粽子飄香,飄進(jìn)了我的胃里,也永遠(yuǎn)定格在我美好回憶里。
總會想起那張照片600字作文 篇9
晨光初起,太陽徐徐上升。早已坐在書桌前的那個(gè)我,端著張合拍照,心中激起了無盡感慨。
他、她、他們、她們還有它,在小學(xué),在那六年的小學(xué)生活中,激流不盡。他,潘子健,在小學(xué)五年級中和我一起轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生,那個(gè)曾經(jīng)和我一起哭,一起笑的人,他……
在課上,老師叫了潘子健起來回答問題,給出的問題看似簡單,實(shí)則比較棘手,不容易講清楚,潘子健嗖的一聲站起來,卻支支吾吾地回答不出來,我在一旁吱笑。
他發(fā)現(xiàn)了我的笑,生氣了,用鉛筆狠狠地戳了戳我的桌子。
中午,太陽火辣辣地射著大地,每一絲陽光都像一把利劍插在大地之上。潘子健怎么都不愿意理我,而我也在糾結(jié)要怎么打破這層尷尬,我有些猶豫,腦海深處冒出了兩個(gè)人:一個(gè)是身穿白衣的“我”,另一個(gè)則是身穿黑衣服的“我”,他們互相爭來爭去,最終,我下定決心,決定再也不理他了。下午,夕陽帶著余韻灑在了回家的路上,有些涼,我抖了抖肩,大步朝家走著,轉(zhuǎn)彎處遇到了阿潘,只見他滿臉愧疚,走到我面前,伸出手對我小聲喃喃地說:“這事是我有些急躁了,能原諒我嗎?”
我愣住了,一時(shí)間竟不知如何表達(dá),望著他的臉,我趕忙伸出手。腦海里不斷地閃過一段話,“是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹,何況我倆是戰(zhàn)友”,相互道歉之后,阿潘蹬著他的自行車走了,霞光照在他的后背上,照在那輛閃閃發(fā)光的自行車上。
一條條時(shí)光列車從我眼前飛過,一條條記憶從我腦海中浮出水面!岸_耍_恕,鈴聲的響音從我身旁穿過,喚醒了我。夕陽西下,風(fēng)輕輕地跑進(jìn)樹林,門前的梧桐樹“沙沙”地響著。
是的,小學(xué)的生活已經(jīng)一去不復(fù)返了,那中學(xué)呢?我們會奮力前進(jìn),奔向那新的曙光。
總會想起那張照片600字作文 篇10
天風(fēng)卷起春日的韶光,卷走夏日的烈陽,卷走秋日的碩果,卷走冬日的冰霜。沿途走來,一次次回憶像一幅幅風(fēng)景畫交錯(cuò)相織,而我那張照片,卻始終珍藏在我記憶的深處,讓我時(shí)常品味其中的平凡與精彩。
記憶的琴弦拉回到兩年前。寬闊的操場上,寒風(fēng)凜冽的吹著,空氣中還保留著殘余的冰花,雖還算是深秋,可凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)迫不及待地到來了。
我緊張地站在跑道上,心里像有一塊沉重的大石頭,今天就是長跑模擬的日子了,而跑步恰好是我的短板,因此,每個(gè)放學(xué)的晚上,我都會獨(dú)自在操場練習(xí)。雖已模擬過無數(shù)次這樣的場景,可我的后背還是不由地緊張出了一身冷汗。
“不用擔(dān)心,你一定能行的!”我安慰道自己,深呼一口氣,緊接著,便在老師的哨聲下與同學(xué)一同奔出,寒風(fēng)毫不留情地拍打在我的臉上,到底還是和練習(xí)時(shí)不大一樣,才跑了幾圈,我已經(jīng)氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛般難以移動,眼前的景象也變得模糊了起來,眼見一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊超越,茫然與無助像一團(tuán)烏云籠罩在我的心上,我看不到方向!安恍,不能就這么放棄!”想起這些天的努力,我奮力地?fù)]動著雙臂,將悶在我胸口的空氣無情地劈開,毫不猶豫地向前沖去。
快了,就快到了!眼看終點(diǎn)線離我越來越近,我機(jī)械地?cái)[動著雙臂,奔跑著,奔跑著,終于,來到了終點(diǎn)。
“咔嚓”這時(shí),一旁的攝影師將手機(jī)遞給我。照片中的女孩雖沒有精致的容顏,卻顯得神采奕奕,她那揮灑的汗水,那拼搏的身影在落日的`映襯下,顯得格外和諧。
一張照片,記錄了一個(gè)故事,一張照片,彰顯了一種感情,一張照片,呈現(xiàn)了一種精神,它叫堅(jiān)持。
總會想起那張照片600字作文 篇11
人們似乎很喜歡拍照。心情愉悅時(shí)拍張自拍照,學(xué)生時(shí)代結(jié)束時(shí)拍張畢業(yè)照,出去游山玩水時(shí)拍張風(fēng)景照,一家人團(tuán)聚時(shí)拍張金家福,和朋友一起時(shí)拍張合照...照片成為人們記錄過去的重要物件了。我相信在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活如此發(fā)達(dá)的社會上,很少有人會想以前那樣寫書信、拍照片了吧!而是都把自己想要記錄的東西存放在手機(jī)里,但是手機(jī)要是壞了呢?自己的回憶豈不是都沒了?所以我就有那么一張照片,上面雖說沒有我,但我還是很懷念.. ..
第一次見那張照片,是父親拿給我看的。照片上的兩個(gè)人,一個(gè)笑靨如花一個(gè)英俊瀟灑。男人溫柔的摟過她的腰肢,女人小鳥依人般靠在他的肩上眼里滿是幸福。爸爸告訴我,那時(shí)的我還在牙牙學(xué)語。他索性就指著照片上的人,教我叫“爸爸”和“媽媽”。
那時(shí),兩人身后的麥浪金燦燦的,看得讓人好不頭暈?zāi)垦。但許是因?yàn)閷@張照片情有獨(dú)鐘,就是叫我移不開眼。誰曾想再見那張照片,卻已時(shí)隔十多年。那天父親跟我說:“你要不要再看看它,小時(shí)候你最喜歡這張照片了!蔽覅s不以為意,只匆匆看了一眼便退了回去。
父親默默的拿著照片走出了我的房間。最后一次見它,是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。它被撕得七零八落的扔在垃圾桶里。我問過父親為什么這樣做。他只笑著搖搖頭說:“人生不能過得太圓滿。所以在每個(gè)分別的時(shí)候都應(yīng)該用力一點(diǎn)。多說一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼!
后來的我也經(jīng)常想起這張照片,以及那照片里那個(gè)男人說過的話。
總會想起那張照片600字作文 篇12
偶然的機(jī)會,我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,那個(gè)記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個(gè)對社會有用的人,為新中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是,我又想到,在那個(gè)年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。
想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關(guān)愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
總會想起那張照片600字作文 篇13
呼的風(fēng)聲似乎要吞噬這里的一切,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知道想些什么,也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面,忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒翻看過得相冊。
相冊的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵,輕輕打開它,一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾,上面一個(gè)不大的孩子被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還調(diào)皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯(cuò),那正是我出生一百天時(shí)的照片。聽媽媽說,我小時(shí)候愛哭極了,稍有不順心,就會嚎啕大哭,但卻從不掉眼淚,吵得家里不得安寧,那時(shí)候大家都說我聰明調(diào)皮卻也可愛……
下一張當(dāng)然還是我,只不過長大了許多,那大概是我四五歲的時(shí)候在父母承包的果園中爬樹的景象;貞浧饋,那時(shí)的我可真是無憂我無慮,自由自在,整天像個(gè)野丫頭一般,到處玩耍嬉戲,做錯(cuò)了事也不會被責(zé)怪,就像是個(gè)嬌縱的小公主,根本不知道苦愁是什么……收回遙遠(yuǎn)的記憶,繼續(xù)看下去,那是我在小學(xué)六年級時(shí)拍的兩張照片,一張是和要好的朋友,另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照,照片中的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘,變的多愁善感。如果仔細(xì)看,還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當(dāng)時(shí),一想到要離開生活了六年的學(xué)校,心里就不由得一陣酸楚。當(dāng)然,現(xiàn)在一想起當(dāng)時(shí)的情景,不免覺得好笑,因?yàn)槲依響?yīng)為自己的成長歌唱,再想想現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)充滿活力的初中生。說到這兒,就要談起最后一張照片了,那是我在初中開學(xué)典禮上拍的,照片中的我已不在憂愁,反而充滿了自信與歡樂,對未來也充滿了向往與期待。
窗外的風(fēng)依舊吹著,但我卻不在渺茫,因?yàn)槲乙阎綉?yīng)做些什么,那就是為不久的將來奮斗,向著未來前進(jìn),是自己的成長更有意義。
總會想起那張照片600字作文 篇14
翻起相冊看到一張全家福,里面有爸爸、媽媽、哥哥、我,那是一張年輕的照片。這張照片不是因?yàn)檎盏娜掌谀贻p。而是因?yàn)槔锩娴娜诉是年輕。那一張照片更是第一張。到現(xiàn)在為止也是最后一張。
一張全家福不代表什么,但是那一張全家福代表著那一個(gè)年輕的歲月,而被歲月沖洗的我們,看到童年時(shí)刻的我們,讓人感嘆時(shí)間過的真快,里面還是黑發(fā)濃郁的父母也被歲月沖洗的蒼老了很多。照片里面,我還是個(gè)嬰兒,哥哥還是一個(gè)小學(xué)生,而現(xiàn)在一個(gè)中考學(xué)生,另一個(gè)已成大學(xué)生。父母也老了許多。身體的衰老導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生,讓他們沒有照片上的活力,那張照片認(rèn)證了時(shí)間是過很快。不管你用盡什么辦法,最后還是過去。
我們留不住時(shí)間,時(shí)間讓我們每天都被各種東西沖擊著記憶,唯有照片能讓我們想起那一段時(shí)間。想起我們該做的時(shí)間,如果我們父母還是照片上的年輕,我們也許做的少,但時(shí)間是不允許這樣的,那我們就該做一些應(yīng)該做的事情,而不是去覺得讓年老的父母為我們做一些他們現(xiàn)在做不了的事情。那張照片很多讓我們回想起時(shí)間已經(jīng)失去,不要讓現(xiàn)在的時(shí)間也失去。
照片看到的一種愛,現(xiàn)在也是一種愛。照片留住了曾經(jīng)的年輕,現(xiàn)在給予了一份成熟。如果可以,我想再次照一張全家福,把現(xiàn)在的歲月照下來,等到我們再次翻起相冊的時(shí)候,看到自己幼兒、少年、青年時(shí)期的全家福。等到自己出來工作后,看到那時(shí)傻乎乎的自己。
那張讓我總想起的照片,讓我感受到時(shí)間的無情,但也讓我感受父母對我們的愛是一成不變的。
總會想起那張照片600字作文 篇15
照片,可以記錄一切。我的腦袋里也記錄了許多照片。但那張照片,總會讓我垂淚三尺。
那是一幅悲傷的畫面。一位眉清目秀的女子,懷里抱著一只可愛的小狗。那只小狗蜷縮在女子的懷里,一動不動,已經(jīng)沒有了生命的氣息。它的眼睛睜得老大,仿佛是深情地望著它的主人。它死前,眼睛瞪著天空。那眼神,好像是對主人的無限眷戀,又好像是對那殺害它的女子的憎惡。它的眼神像一口深井,令人難以捉摸,多種復(fù)雜的情感交織在里面。我看它的眼睛,不像是在看一只狗的眼睛,而是在看一個(gè)思想復(fù)雜的人類。它雖然死了,但它用它生命的最后一刻,告訴主人:我愛你,主人。我一定要回到你的懷抱!
再看那小狗的爪子,有氣沒無力地?cái)傇谝贿,像睡著了一樣。它的背部,有著明顯的傷痕。那傷痕好似一把鋒仞的刀,要把小狗砍成了兩半。傷口都翻卷著,旁邊還有著斑斑血跡。那鮮血,紅得像一把為,好像要把小狗焚燒了一樣。它的尾巴也不像平時(shí)豎得像一根天線了,而是毫無生氣地垂下來。似乎也在告訴人們,這條小狗已經(jīng)沒有生命了。
而這只小狗的主人,緊緊地抱著這只小狗,像抱著一個(gè)初生的嬰兒,又仿佛要把小狗的生命從死神的懷里搶回來。但她知道她不可能再挽回小狗的生命了。她那張秀麗的臉上,流出了像一串珍珠似的眼淚。她的眼睛紅腫了,腫得像兩只紅燈籠。她的淚滴落在小狗的身上,滲入它的毛里。
看著這張照片,我仿似也感受到了那女子的悲傷,不禁流下兩行淚。我真想讓死神再給小狗一次生的機(jī)會?上覅s做不到!
總會想起那張照片600字作文 篇16
每一張照片都是我們?nèi)松囊娮C,它記錄了我們?nèi)松械乃、甜、苦、辣?/p>
我總會想起一張照片,那是一張自拍照。照片上的我十分狼狽,汗水已經(jīng)把頭發(fā)打得凌亂,衣褶、褲腳等地方沾了些許泥土,但眼睛中閃爍著光芒,臉上帶著自信的笑容。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸帶我和哥哥去盤古王爬山。當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué),個(gè)子矮矮的,體力差,爬上半山腰都已經(jīng)氣喘吁吁,更不必說爬上山頂。
爬盤古王山時(shí),體力不好的我只能慢慢地挪步,以此來減少體力的流失,而爸爸和哥哥都邁開步子走在前頭,不一會兒,我只能看到他們遠(yuǎn)去的背影。在陽光的暴曬下,我早已汗如雨下,只能對他們大喊道:“等等我,我跟不上了,休息一下吧!彼麄兿蚝笸麃,哥哥看到狼狽的我幸災(zāi)樂禍地笑道:“你自己就像烏龜一樣慢慢地爬吧,我在山頂?shù)饶!卑职謩t說:“女兒,你自己休息一下,我們爬上山頂后在上面找你。”說完,他們又向山頂邁進(jìn)了。
我緊握拳頭,不甘心地看著他們遠(yuǎn)去的身影,似乎是好勝心的影響,我并沒有放棄,反而一步一步向他們追去。雖然依舊只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的身后,但已沒有了放棄的想法。由于山路是呈階梯狀的,我的腳又酸又疼,越向上越艱難,但我看著他們的背影,沒有放棄。從額頭上流下的汗水已經(jīng)模糊了雙眼,我也顧不上多擦,因?yàn),他們的背影已在眼前。就這樣,我一步一個(gè)腳印,尾隨著他們登上了山頂。
很多人都說過,山頂?shù)娘L(fēng)景是很最美的,當(dāng)人們用手機(jī)拍下美麗的大自然風(fēng)景時(shí),我也拿起我的手機(jī)自拍下了這張雖“狼狽”但令我自豪的照片,也是我自認(rèn)為最美麗的照片:因?yàn)樗涗浟宋业谝淮闻郎媳P古王山頂,記錄了我的第一次成長,讓我明白了不放棄才有成功的機(jī)會!
總會想起那張照片600字作文 篇17
在記憶的畫廊中,有一幅最難忘的“畫”,它不時(shí)跳躍著,在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會想起的照片——小學(xué)畢業(yè)照。
夏天雖然是一個(gè)開心、快樂的季節(jié),但在夏天和一些相處六年的一伙人解散,不免讓人心生憂傷。6(2)班在我心中永恒地存在著,照片上那伙人的每一張笑臉,深深地烙印在腦海里。
記得那是七月份的時(shí)候,我們來振興小學(xué)拍畢業(yè)照,那一刻,班里十分熱鬧,同學(xué)們有說有笑,但我卻笑不出來。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年,哭泣過、快樂過、犯錯(cuò)過、遺憾過……我們一起從一個(gè)淘氣的小孩,成長成一個(gè)陽光、活潑的青少年……我們從一群互不相識的人組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、樂觀的班級……如今,卻要轉(zhuǎn)身離去。想到這里,我的眼淚都快要奪眶而出了。
明明是驕陽似火的盛夏,天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當(dāng)攝影師給我們拍照時(shí),我的內(nèi)心其實(shí)是拒絕的。因?yàn)榕耐赀@張照片后,我們將分散各處。當(dāng)我們伸出大拇指,綻放笑容的那一刻時(shí),一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻,我流下了眼淚……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。每當(dāng)我背上書包,走入中學(xué)時(shí),我總會想起那張照片;每當(dāng)經(jīng)過振興小學(xué)時(shí),我總會想起那張照片;每當(dāng)我眺望天空時(shí),我總會想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。
是啊!“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)光如水,逝去了,就再也回不來了。生命中該有多少次聚散離合,又該道多少次“你好”“珍重”,且行且珍惜,我想是對遇見、對生命最好的感恩。
總會想起那張照片600字作文 篇18
成長過程中有各種各樣的照片,但我總會想起的,只有那一張。
照片上,孩子們奔跑著,在綠草如茵的跑道上,大家奮力地跑著,緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球,嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。
當(dāng)我們還是四(五)班學(xué)生的時(shí)候,全班一起拍了這張照片。那是一個(gè)令我難以忘懷的夏天,整個(gè)年級都參加了成長儀式的表演。我們班的節(jié)目是唱跳和朗誦,我第一次真正感受到集體的力量,大家用自己所有的時(shí)間準(zhǔn)備一臺精彩的表演。
當(dāng)所有人都站在舞臺上時(shí),我又一次感受到了大家的自信,懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后,同學(xué)們穿著清一色的藍(lán)色服裝來到了張高中的跑道上拍照,天氣很好,班主任一揮手:“跑!”大家都奮力向前跑去,那一剎那,我莫名地感動。
我被超越了,但我寧愿看著前面的同學(xué)跑。這就像一場比賽,一場人生的比賽,大家有慢有快,各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍(lán)天,望著距離拉大的同學(xué)們。是啊,人生有聚合,也注定有分離,天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會分散,同學(xué)們越跑越遠(yuǎn),似乎離我的生活也越來越遠(yuǎn),我知道終有一天同學(xué)們也會跑出我的視線,從此再無聯(lián)系。
我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照,有兩個(gè)同學(xué)考進(jìn)了其他學(xué)校,還有一個(gè)同學(xué)去了外地,我再也沒有見過他們。如我的預(yù)見,他們從我的生活中消失了,我也沒有為他們的離開感到傷心,只是有時(shí)會無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場夢,從此班級好像也出現(xiàn)了一個(gè)小小的缺口。
這張照片記錄了第一次與最后一次,因此它彌足珍貴。
帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班,這張照片是小學(xué)的回憶,更是青春的回憶,青春承載著傷痛和分離,但請記住青春的天也依舊很藍(lán),陽光也依舊燦爛。
總會想起那張照片600字作文 篇19
幾個(gè)月前正值初秋,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農(nóng)家的一草一木,一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同,這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力,用現(xiàn)在的話來說,或許就是所謂的“元?dú)鉂M滿”吧。
還沒走進(jìn)小村子里,在小小的三岔路口,就看到一大片稻谷全是綠色,稻谷上有些許金黃點(diǎn)綴著。這一大片的綠似乎在流動,不僅在這片田里流,好似還在整個(gè)村莊里面流動。我趕緊取出隨身帶著的照相機(jī)蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>
照片里的稻谷垂著頭,一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠,因是清晨,葉間就有晶瑩的露珠,嵌著葉子的綠,伸著腦袋往土里瞧,眼看著就要滴落下來。青翠欲滴,大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊,好像就在相框里流動著,仿佛要溢出來一樣,它是那樣的充滿生機(jī)。
此時(shí),田間有正在勞作的農(nóng)民,還有冉冉升起的明晃晃的紅日。遠(yuǎn)處有房屋排成一排,還有高聳的樹木,我看著眼前的一切心中無限的感慨。
那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。
我又想起那張照片,每一次想起它,我的腦海里都會浮現(xiàn)出那一片田地,那一片稻谷。還有那張照片里的綠,仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們在生長著,每一天都在悄無聲息地長大,這便是成長,稻谷的成長。它用它勃勃的生機(jī)和滿腔的對生命的熱情,訴說著它成長的故事。
人亦是如此,每一天都在成長,總有一天我們也會有金黃色成熟的稻穗。
總會想起那張照片600字作文 篇20
每當(dāng)看見小廣場上跳舞的大媽們投入地舞蹈,我就想到最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)拍的照片。照片中,我穿著華美的漢服,頭發(fā)順滑地披在肩上,開心的笑著……
兒童節(jié)前天,文藝委員說:“還有誰要參加六一的舞蹈表演?”因?yàn)楸桓枨头b深深地吸引住了,便鬼使神差地舉起手說道:“我也參加!”心想:這個(gè)舞蹈我肯定一學(xué)就會?上胫菀,做起來難?粗I(lǐng)舞的同學(xué)跳了一遍,竟沒想到這個(gè)舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的。
怎么辦呢?放棄嗎?不行!先從第一拍學(xué)起吧!第一拍是比較容易學(xué)的,但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出,不是舉錯(cuò)手,就是出錯(cuò)腳。不甘心的我就去向領(lǐng)舞的那位同學(xué)請教。這里該怎么做,那里該怎么做,還有怎樣跳才能更優(yōu)美,領(lǐng)舞的同學(xué)也是不厭其煩的給我講解,偶爾也帶著動作示范。終于,我理解了舉手、揮手和其他的動作都要柔軟,這樣跳出來的舞才會更優(yōu)美。
放學(xué)回家,將作業(yè)完成后,我立刻關(guān)上房門,播放音樂,對照鏡子跳,一遍一遍反復(fù)做著容易做錯(cuò)的動作。一天,兩天,三天……就這樣三個(gè)星期過去,六一兒童節(jié)即將來臨,舞蹈早已爛熟于心,再勤加練習(xí),已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學(xué)的動作一般無二了。
六一兒童節(jié)那天,換上演出服,與其他同學(xué)一起走上表演臺,開始自信表演。我們每個(gè)人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺下同學(xué)、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片,照片中的我是那么的自信!
每當(dāng)看到這張照片,我的心里就再次認(rèn)識到:“世上無難事,只怕有心人!敝灰眯,任何困難都可迎刃而解。
總會想起那張照片600字作文 篇21
照片,記錄著一個(gè)瞬間。這瞬間有的令人喜悅,感動。有的令人痛苦,慚愧。但是,你把這個(gè)時(shí)間定格。它一定擁有著一些意義。
不要絲毫放棄,勝利在于努力。這句話,一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中,只有一個(gè)冒著冷汗的女孩子,站立在一座大橋旁……
那是一個(gè)十一小長假,我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂,整個(gè)靈溪鎮(zhèn)的風(fēng)景都映入了我的眼簾。這時(shí),我眼睛一亮,一座橋!一座很長的橋橫跨在一座懸崖上。上面來來往往地走著許多人,愛湊熱鬧的我,問爸爸:“我可以到那兒玩嗎?”得到爸爸的應(yīng)許后,我拉著媽媽,拽著爸爸。三格一蹦,兩格一跳地跑下了山。
到了橋前,我卻退縮了……
重要的事情說三遍,那座橋是搖的!搖的!搖的!它的名字叫做索橋,它在這個(gè)懸崖上小頻率的搖動著。我的雙腿向前探了一探,便馬上縮了回來,太恐怖了!
這時(shí),爸爸在背后催促到:“還不快走。”我只好又將腳踏了上去……快走到一半的時(shí)候。搖動頻率越來越大,我的心里也越來越害怕。突然,爸爸問我:“要不然我們掉頭返回!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,我們就轉(zhuǎn)過身,向著原來的出發(fā)點(diǎn)走去。
第二次出發(fā),則是媽媽迫使的。第二次站在那個(gè)起點(diǎn)上,我第二次地將腳踏在了橋上,第二次走到了快到一半的地方,但是,我并沒有第二次返回……
看到了兩根紅桿,我就明白了我要到中點(diǎn),只要過了這兩根紅桿,搖動頻率就會越來越小。我用牙齒咬住了嘴唇,緊閉眼睛,手放開欄桿,向前跑去。終于,我的腳下成了實(shí)地,我過來了!
在這種情況下,我拍下了那張照片,也在這種情況下,我明白了:不要絲毫放棄,勝利在于努力。
總會想起那張照片600字作文 篇22
“咔嚓”一張照片拍了下來,不僅存入了手機(jī)里,也深深印在了我的心里。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,陣陣微風(fēng)拂面讓人覺得十分愜意,太陽散發(fā)出溫暖的陽光,讓人覺得舒適。我卻緊張極了,心砰砰的跳著,仿佛一張口就會跳出來。
我來到跑道前,看到對手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我更緊張了,后悔為什么要報(bào)名400米!邦A(yù)備,跑!”大家都像離弦的箭,似脫韁的野馬沖了出來,我與對手難解難分,競爭十分激烈,100米過去了,選手們漸漸拉開了差距,我與一班的小紅實(shí)力在伯仲之間。眼看著就要超過她,誰知她一加速,竟又與我并排,我集中所有的力量沖了出去,鞋底與跑道不時(shí)擦出火花,終于,我超過了小紅。我不禁有些飄飄然,更加賣力地跑著。正當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候,天有不測風(fēng)云,在彎道處,我摔倒了,頓時(shí),一股血腥味散發(fā)出來,朝膝蓋上一看,只見膝蓋上被蹭掉了一塊皮,鮮血正不住地往外滲,身后的同學(xué)也漸漸跟了上來,我的腦子里浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。對!堅(jiān)持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲和老師充滿希望的眼神中站了起來,不顧疼痛向前沖去!皥(jiān)持,堅(jiān)持。”我為自己加油,同學(xué)也為我喝彩。就這樣,我?guī)е孕诺奈⑿,邁著堅(jiān)定的步伐,迎著勝利的曙光向終點(diǎn)奔去。
“耶!我勝利了,堅(jiān)持就是勝利!”“咔嚓”,這個(gè)美好的瞬間成了我永恒的回憶。
每當(dāng)我遇到困難,想要灰心、放棄的時(shí)候,我總會想起那張照片,因?yàn)樗嬖V我:
人生就像一場馬拉松,有痛苦,有快樂,有厄運(yùn),有希望。但你只要堅(jiān)持,就能到達(dá)勝利的彼岸。
總會想起那張照片600字作文 篇23
每一張照片,都是一份回憶,不論悲傷或喜悅,總是深深印在人的腦海里,那么,它們又有怎么樣的故事呢?
在外婆家那個(gè)滿是塵埃的柜子中,我不經(jīng)意間翻出了這樣的一張照片:一個(gè)正值花季的少女站在橘子樹下,臉上洋溢著甜甜的笑容,頭發(fā)微卷,在腦后扎了一條長長的麻花辮。這張照片是黑白的,能看出已經(jīng)被珍藏了許多年了,但還是透著姑娘笑容的溫暖。
我不禁疑惑了起來:“咦?這照片上的人是誰?不知怎么,我對這位少女的笑有種似曾相識的感覺,仿佛很久以前就認(rèn)識她!
這時(shí),外婆走了進(jìn)來,我猛地抬頭,就像第一次看見了外婆似的,我才突然發(fā)現(xiàn),外婆老了。
不知何時(shí),頭發(fā)已有些白;不知何時(shí),皺紋爬上了臉頰;不知何時(shí),纖纖玉手已變得粗糙。天吶!這還是我的外婆嗎!這還是照片上那個(gè)少女嗎?
歲月是無情的,它奪走了多少人美好的年華!日日夜夜的操勞,自然使外婆衰老得很快,她干起活來總是沒完沒了,臉上那神情比誰都認(rèn)真。還記得那次,外婆在田里施肥,她一手撐腰穩(wěn)住自己,一手又均勻地撒著肥,讓這些小秧吸足了營養(yǎng),她臉上豆大的汗珠不停地滾動著,她卻毫不在乎。
哎,為了使子女生活得更好,吃穿不愁,她再苦再累也是心甘情愿。
抬頭再一次端詳我親愛的外婆,我總把她與照片聯(lián)系在一起。哎,外婆雖然老了,但還是我最愛的人,她在我心中仍是那個(gè)年輕的少女。從今以后,我要對外婆更孝順,因?yàn)闉榱宋覀,外婆犧牲了自己,為我們做牛做馬,讓自己不再年輕。
現(xiàn)在,我也仍想起那張照片,它提醒著我,外婆老了,我要好好對她……
總會想起那張照片600字作文 篇24
出門在外,總會想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會寂寞。
雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩如畫。我趴在窗前,心越來越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣!肮!”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來,我“嗤”了一聲,煩躁地?fù)荛_額前的一綹秀發(fā)。
“姐姐!钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜,臉漲得通紅,絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。
“姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開心地笑著,兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒有注意到我的臉色有多么差!安煌妫 蔽矣昧Φ厮﹂_他的手。弟弟被我的舉動驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來,眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼,我們在家也可以玩啊,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開心!”
是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?
弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們。“我們一家人今天來玩當(dāng)老師的游戲吧!我來當(dāng)老師,你們當(dāng)小朋友!钡艿芸鞓返孟褚w了起來,井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著弟弟的心意聽話地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺上的花也笑了。
事后,媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤;微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬丈。
這張照片至今保存在我的手機(jī)里,閑時(shí)、累時(shí)總會想起來,心律波動。
總會想起那張照片600字作文 篇25
“齊步走!一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音,還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經(jīng)微微泛黃的照片……
那是幾年前的酷暑,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)マr(nóng)中社會實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)。正值盛夏,陽光的無情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊(duì)由于有同學(xué)在練習(xí)跨立時(shí),說了悄悄話,被教官逮個(gè)正著,罰跑操場整整五圈。這張照片,就是在我們奔跑過程中,帶隊(duì)老師替我們拍下的。
照片中的我臉紅彤彤的,大概是熱出來的。我的臉上掛滿了不情愿,兩手不是有規(guī)律地?cái)[動,而是無力的垂著,還左搖右擺的,現(xiàn)在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀,弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過了正捕食的河馬,似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡(luò)其中,他也太“貪婪”了!他的雙腳還纏在了一起,有種搖搖欲墜的感覺。他臉上是滿滿的“喪”,眼淚應(yīng)該下一秒就會滑出來。
幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至互相攙著跑,還扭過頭,對著教官嬉皮笑臉。幾個(gè)女同學(xué)似乎虛脫了,干脆慢慢地走,教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的是,平常嚴(yán)肅的教官卻也不惱,甚至露出了微笑。
背后遮天蔽日的榕樹,也注視著我們。樹蔭下是其他班同學(xué),一個(gè)個(gè)也累得東倒西歪。他們有的大口大口地喝著水;有的不顧形象,徑直躺在地上;還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息,大概是因?yàn)樽鲑\心虛,他們東張西望環(huán)顧著四周,如此小心謹(jǐn)慎,也只怕教官猛地一回頭……
這張又小又舊的照片,卻有著如此豐富的內(nèi)容,記載著農(nóng)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我之所以總想起它,更是因?yàn)樗竺,老師的寄語:
短短的農(nóng)中生活不一定能帶來成功,但一定能帶來成長。
我會心一笑,補(bǔ)下一行字:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
總會想起那張照片600字作文 篇26
一老一小,蹲在河邊,在黃昏下,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
與爸爸走在田間的小路上,肆意地享受著大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁,幾只小鳥在天空中,你追我趕,多么愜意!
黃昏下的田野閃著金光,沿途的美景令人眼花繚亂,爸爸手中的相機(jī)忙得不可開交!芭!啪!啪!”遠(yuǎn)處的溪流,傳來了有力的捶打聲。我與爸爸聞聲而至,一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識的感覺涌上心頭。
“你看!”只見爸爸手中的相機(jī)正放映著一張我與太奶奶蹲在一起的照片,而照片里的地方便是這里!澳氵記得嗎?”是的,我忘不了這里,更忘不了那天黃昏下,我與你的時(shí)光。
十年前,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我陪著太奶奶蹲在河邊洗衣服,太奶奶一邊敲打著衣服,一邊陪著我聊天。“你知道嗎?當(dāng)太陽快要下山時(shí),這里就會有許多白鷺飛過,有時(shí)呢,還會有幾只飛累的停在這里喝水呢!”太奶奶用無力的聲音對我說道,由于聲音輕,以至于我得靠在她嘴邊才能聽清,爸爸便把這情景定格了下來。黃昏下,兩個(gè)背影,靠在一起,就這樣定格在了相機(jī)中。
如今,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),但照片里的人卻離開了,小小的身軀也開始堅(jiān)強(qiáng),十多年前的那個(gè)場景,盡管再次出現(xiàn),也沒了當(dāng)年的味道。
那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影,那年她94歲,在之后不久的一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜里,她在睡夢中永遠(yuǎn)地離開了我們。
如今,十年了,十年前的照片給十年后的自己看,思念便如潮水般涌來,望著手中的那張相片,再望望眼前的這個(gè)地方,黃昏下,白鷺依然向遠(yuǎn)方飛去,而我的思念大概隨著河流,奔向了世界各地。
總會想起那張照片,盡管照片中的您已逝去,我已長大……
總會想起那張照片600字作文 篇27
“開始的開始我們都是孩子,最后的渴望變成一切天使;歌謠的歌謠唱著著童話的影子,孩子的孩子該要飛向哪兒去!
一句一句的的歌詞,一首一首的歌曲,讓我回想起了小學(xué)1—6年級和你們相處的日子,有酸、有甜、有苦、有累,但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子!
曾經(jīng)你對我說過“無論何時(shí)何地,我們都是好朋友!
我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著,因?yàn)橹,我們將分別到各個(gè)不同的中學(xué)。我們說不出來,那笑是開心、激動、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué),我們曾是那么地努力學(xué)習(xí),留過的汗水何止是千滴萬滴,就是為了這一刻。
各種比賽中,我們努力、團(tuán)結(jié)。我們曾對自己說,沒有什么能不靠努力換來的!這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時(shí)我們流下了感動之淚。果然,功夫不負(fù)有心人。
幾次想放棄的時(shí)候,是你們及時(shí)鼓勵(lì)我:“不要放棄!前排就要被你擊敗了,沖刺呀!”到了初中,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我要么就拿起畢業(yè)照,要么就用你們所說的名言來鼓勵(lì)自己。對!前排的戰(zhàn)斗力快要不行,還等著我去進(jìn)攻呢!
我的眼淚還是不爭氣,一滴滴地往下流,滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了,我只想知道,你們是否過得還好。我拿起了手機(jī),打電話給你們。“你們還好嗎?”“你呢?”哈哈哈……,眼淚更不停地流了。
“當(dāng)某天在唱著,這首歌會是在哪一個(gè)角落;當(dāng)某天再踏起,這首歌會是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”
或許,真正的分別是不說再見的,回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。
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