對(duì)不起700字作文

　　我的語文老師，姓王。相貌平平，身高一米六多。脾氣溫和，但愛污染空氣——抽煙。

　　對(duì)于他，我印象最深刻的事，是他的一句“對(duì)不起”。

　　那一件事是發(fā)生在語文課上，大家在寫語文練習(xí)冊(cè)。不知是誰在連呼吸聲都能聽得見的環(huán)境下，大叫一聲：“老師，王霖龍拿我的筆！”王老師繼續(xù)埋頭改作業(yè)，說：“你們自己處理，解決不了再找我也不遲。”說完他立馬開始改作業(yè)。

　　那位同學(xué)先發(fā)制人：“我的筆不見了，現(xiàn)在你手上，請(qǐng)你還給我！”

　　王霖龍卻不以為然：“這支筆本來就是我的，我憑什么還給你？”

　　同學(xué)惡狠狠地說：“請(qǐng)你把筆還給我！”

　　其他同學(xué)也你一言，我一語，但所有的.矛頭都指向王霖龍。

　　王霖龍頓時(shí)急了：“說什么呀你們！知道前因后果嗎？亂叫什么！”

　　王老師聽到了爭吵聲，走了過來：“吵什么呀？”

　　我立馬充當(dāng)解說員：“他說王霖龍拿他的筆，因?yàn)樗�的筆剛好不見了，王霖龍手上的筆和他的一模一樣。而王霖龍說著是他自己的筆�！�

　　王老師聽后，怒氣沖沖地走到王霖龍面前說道：“還不快把別人的東西還給人家，拿了別人的筆就要還，又不是送給你！”王霖龍的淚水奪眶而出，劃過臉頰，哽咽道：“這本來就是我的筆好不好，憑什么我要把我的筆送給他！”王老師把王霖龍帶到了教室外面，過了一會(huì)兒，回來說：“是我誤會(huì)王霖龍同學(xué)了，我要向他道歉�！�

　　“什么？”全班驚呼一聲。

　　王老師雙手貼在褲縫邊，立正站好，嚴(yán)肅地說了一句：“對(duì)不起�！本谷贿�鞠了45度的躬，王霖龍破涕而笑。

　　“對(duì)不起”多么簡單的三個(gè)字，但我們聽得十分震驚。中國并不像美國那么開放，老師跟學(xué)生說“對(duì)不起”根本不可能的事，竟然發(fā)生在我們班。

　　“對(duì)不起”是一句神奇的話，能安慰學(xué)生受傷的心靈。這一刻，我敬佩王老師。

【對(duì)不起700字作文】相關(guān)文章：

媽媽對(duì)不起作文|媽媽對(duì)不起作文600字,關(guān)于媽媽對(duì)不起的作文09-28

對(duì)不起他對(duì)不起自己作文800字05-29

“對(duì)不起”媽媽_媽媽，對(duì)不起作文600字01-29

朋友對(duì)不起作文300字_朋友對(duì)不起作文01-30

朋友對(duì)不起作文|朋友對(duì)不起作文600字08-10

對(duì)不起的家庭作文06-16

對(duì)不起爺爺作文05-21

對(duì)不起陪伴作文12-07

妹妹對(duì)不起作文01-19

對(duì)不起爸爸作文06-09