兩校兒童手牽手作文700字
石河子二十四中,是一所殘疾人學校,因此是一所特殊教育學校。10月29日我有幸和同年級的六名小學生,代表二十二中到二十四中進行一次交流。
我們來到校園的操場上,不覺中我與大家走散了,正著急時,一只大手落在了我的肩上,“逆戰(zhàn)小伙”“唱歌明星”“Hi歌大王”“可愛的小家伙”“萬能機器人”……許多稱號響起,原來是那些曾經(jīng)一起參加過活動的石河子大學的哥哥姐姐在叫我。
我一想,哎呀,我的目的是來參觀學校和聽課學習的,我費了“九牛二虎”之力才擺脫了這群熱情的“粉絲”。
我被調(diào)到了舞蹈班中,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里,發(fā)現(xiàn)所有跳舞班的孩子都坐在地上,十分安靜,沒有一個是站著的。
第一支“舞”是小蘋果(改編),表演一遍過后,老師溫和的對我說:“你也來一起跳吧!彪m然我不太會,但我還是愉快的答應了。老師又問了我的`名字、學校、年級等問題可真是一絲不茍啊。
跳過舞后,我又要求換一班體驗下。于是我來到了活動室,也可以說是玩具室吧。我對同校的同學說:“我們換下班級吧”,他十分的不情愿說:“哎呀,這里多好玩呀,再玩一會!钡疫是進去了,我們一起玩了洋洋球、呼啦圈、海洋球、滑板、平衡木、轉(zhuǎn)空心桶等項目,過后我又回到了舞蹈班。
最后,我表演了魔術《無中生有》,然后大家合影留念。
我下樓時,不由自主的唱起了李宇春的我和你一樣,那些跳舞的孩子們雖然有的腿腳不方便、有的聾啞、有的……但他們都跟在我們的后面。我們很多人都流出了淚水。
上帝雖然為這所特殊教育學校的一些學生關上了一扇門,可是同時又為他們打開了另一扇門。
我相信,所有的人都是平等的!!
【兩校兒童手牽手作文700字】相關文章:
與對手牽手07-29
手牽手唱響和諧作文09-10
手牽手,在冬日底下08-01
《手牽手》歌詞賞析07-20
手牽手,在冬日底下作文05-29
手牽手,在冬日底下作文10-24
春夏秋冬手牽手作文05-26
【熱】手牽手,在冬日底下作文06-28
愛心結(jié)對手牽手作文11-24