【實(shí)用】元宵節(jié)的作文700字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文700字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文700字 篇1
春節(jié)的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“正月十五大似年”,元宵節(jié)下午,我們的學(xué)校里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,迎風(fēng)招展的彩旗,醒目耀眼的標(biāo)語(yǔ),無(wú)不為節(jié)日增添歡樂(lè)的氣氛。我懷著愉快的心情踏進(jìn)教室,“歡度元宵”四個(gè)彩色大字直撲眼簾。同學(xué)們有的在黑板上畫(huà)畫(huà),有的幫老師寫(xiě)燈謎,有的在找合適的地方掛花燈,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。班主任李老師正在將同學(xué)們寫(xiě)在長(zhǎng)方形紅紙上的燈謎用一根長(zhǎng)繩串起并掛在墻上。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是元宵班會(huì),“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺(tái)高聲朗讀他精心準(zhǔn)備的元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷習(xí)俗,接著黃洋同學(xué)又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節(jié)的詩(shī)詞,其中一句是“月上柳梢頭,人約黃昏后”,寫(xiě)得多美啊!
接下來(lái),我們開(kāi)始進(jìn)行“有獎(jiǎng)猜燈謎”活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)猜中有獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信。其中有個(gè)燈謎是“傘兵”(打一成語(yǔ)),聽(tīng)了燈謎后我立刻思索起來(lái):傘兵是從天上降下來(lái)了,那就是……“從天而降”,我大聲地報(bào)出了答案,耶!回答正確,老師給了我獎(jiǎng)品—一塊橡皮。
最開(kāi)心的要數(shù)做元宵了,老師特邀了兩位嘉賓:我的媽媽和戚悅的媽媽來(lái)教我們做元宵。只見(jiàn)大大的“雪球”被媽媽切成了許多塊,分給每個(gè)小組,然后她耐心再教我們?cè)趺醋鲈。只?jiàn)她先掰下一小塊面團(tuán),用雙手摁、壓、揉,直到緊實(shí)為止,再把它搓圓了,很快一個(gè)白白胖胖的湯圓誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子掰下一塊面團(tuán),也揉揉壓壓,因?yàn)榱馓罅,面團(tuán)散開(kāi)了,我只好重新來(lái)做。我把面團(tuán)做成了小窩狀,在里面放上了白糖,再輕輕揉搓,哇!成功了。我再看同學(xué)們做的,有大有小,大的像乒乓球,小的像鳥(niǎo)蛋。王燕婷還在元宵上刻上眼睛,鼻子和嘴巴,還真有點(diǎn)像女?huà)z造人呢。溫馨還做了許多小元宵,不是想把它串成元宵項(xiàng)鏈吧!哈哈……每個(gè)同學(xué)的臉上都蕩漾著燦爛的笑容。
終于元宵下鍋了,過(guò)了幾分鐘,鍋里便傳出了元宵特有的香氣,我舀起一個(gè)湯圓蘸點(diǎn)糖,送入口中,哇!好美妙的滋味。我吃完了還想盛,可是鍋前已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍。我只好耐心等待,不一會(huì)兒那么大鍋的元宵就被吃了個(gè)鍋底朝天,三位老師都笑了。
啊!湯圓圓圓,我祝同學(xué)們成長(zhǎng)圓圓,學(xué)習(xí)圓圓,也祝老師們?nèi)f事圓圓,盡享幸福團(tuán)圓!
元宵節(jié)的作文700字 篇2
時(shí)光就像一條川流不息的小河。春節(jié)匆匆就流逝而去,迎來(lái)的是另一個(gè)重要節(jié)日——“元宵節(jié)”。有人說(shuō):“元宵節(jié)是快樂(lè)的!倍覅s說(shuō):“元宵節(jié)是美麗的,迷人的。”
元宵節(jié)在民間有許多的習(xí)俗,如包湯圓、賞花燈、猜字謎、賞月等,其中我最?lèi)?ài)的就是猜字謎和欣賞夜晚皎潔的大月亮了。
清晨,我們迎著暖暖的春風(fēng),一起走到了博物館猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng),首先映入眼簾的是水泄不通的道路和廣場(chǎng)前的人山人海。伴隨著節(jié)目表演的熱鬧場(chǎng)景,猜字謎活動(dòng)也有序地進(jìn)行,一群群男女老少都在猜謎語(yǔ),有的交頭接耳,有的苦思冥想,有的猜出答案后興奮地歡叫,真是熱鬧非凡。當(dāng)然我和媽媽也在苦思冥想地猜謎語(yǔ):“四面屯糧(打一人物)”。大家都在竭盡全力地思考,但答案都是錯(cuò)的。我茅塞頓開(kāi)地想到了三國(guó)里的歷史人物,難道是“周倉(cāng)”嗎!“恭喜你答對(duì)了!蔽遗d奮地跳躍了起來(lái)。一串串燈籠一條條字謎,頓時(shí)覺(jué)得春節(jié)的年味更濃了,中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日更精彩了。你瞧,廣場(chǎng)那邊鑼鼓喧天,震耳欲聾,有舞獅的、;舻、劃船的、舞長(zhǎng)龍的等各種精彩的節(jié)目表演。人們看著節(jié)目,猜著燈謎,大家一起鬧元宵。
我們沉浸在幸福的時(shí)光中,不經(jīng)意間夜暮降臨,萬(wàn)達(dá)金街的燈光秀又拉開(kāi)了帷幕,隨風(fēng)舞動(dòng)的燈籠也跳起來(lái)了,一道道閃亮的燈光照亮了天空,燈光交織四射,流光溢彩,似夢(mèng)似幻地劃破了天空。有的如仙女般飛舞,像是嫦娥奔月。還有像水晶般透明的高燈鞋,像飛流直下的瀑布。還有由花燈組成的愛(ài)心廊道,讓有情人終成眷屬,有的像一位美麗的白雪公主遨游人間……藍(lán)色的蒼穹,劃過(guò)一顆顆流星,仿佛不會(huì)流逝,可以讓人們寫(xiě)上新年的祝福。燈光和月光交織在一起,筑成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
趕了熱鬧,該靜靜地賞月了,像玉盤(pán)一樣的大月亮高高掛在空中,是那么的皎潔美麗,樸實(shí)無(wú)華,像嫦娥載著玉兔散向人間的祝福。我們一家人坐在月光下賞月,不禁讓我想起了王安石的那首詩(shī)中對(duì)家人的寄托——“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。賞著月光,仿佛看到嫦娥在月球中逗著玉兔,吳剛一直在砍那棵永遠(yuǎn)也砍不完的`玉樹(shù),月宮中冷冷清清,只有侍女在似近似遠(yuǎn)地走動(dòng)著,突然玉免沖向天空,嫦娥也飛舞在空中,像是在吃著美味的湯圓,思念自己的親人,遙望著地球。一幕幕美麗的情景,讓我有身臨其境之感。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,這個(gè)快樂(lè)而又迷人的元宵節(jié)又要匆匆流逝,我們提著小燈籠踏著新春的夜色,盼望著下一個(gè)元宵節(jié)的到來(lái)!
元宵節(jié)的作文700字 篇3
人人都說(shuō)“人多力量大”,可我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到:“人多,力量未必大!
正月十五的前一天,大家到張老師家上作文課,一進(jìn)門(mén)張老師就一臉神秘的對(duì)我們說(shuō):“今天,我們就來(lái)猜燈謎!” 猜燈謎?一聽(tīng)到這三個(gè)字我不禁想到了一個(gè)故事——很久以前,有個(gè)人叫笑面虎,只認(rèn)衣裳不認(rèn)人,一個(gè)叫王少的人想了個(gè)辦法,正月十五那天,他打著花燈來(lái)到笑面虎的家,花燈上寫(xiě)著一個(gè)燈謎——頭尖身細(xì)白如銀,論稱(chēng)沒(méi)有半毫分,眼睛長(zhǎng)到屁股上,只認(rèn)衣裳不認(rèn)人。笑面虎以為是在罵他,很生氣,后來(lái)知道謎底時(shí),害得笑面虎無(wú)地自容。 就在我浮想聯(lián)翩時(shí),張老師宣布規(guī)則:“男生一隊(duì),女生一隊(duì),最后哪對(duì)分?jǐn)?shù)高,哪隊(duì)獲勝!辈聼糁i作文。
“好!”我們女生一陣呼喊。
“不公平!”男生可不干了,“我們只有六個(gè)人,女生有九個(gè)人!”
“安靜,”張老師說(shuō),“猜燈謎啊,靠的是智慧,而不是人數(shù)!甭(tīng)了這番話(huà),男生才不亂發(fā)脾氣了。 大家興致勃勃,眼看大屏幕蹦出了幾行字: 雖然十張口,
只有一顆心,
要想猜出來(lái),
必須動(dòng)腦筋。(打一字)
“這是什么字!”
“十張口,那還是字嗎?”
“十張口里面還有心呢!”大家小聲地議論著,同時(shí)伸出手指在桌上比劃著。一橫,一豎,一撇,一那,我什么筆畫(huà)都寫(xiě)過(guò)了,還是猜不出這個(gè)字,一抬頭,看看大家,結(jié)果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時(shí),黃瓏像是發(fā)現(xiàn)了金子似的,屁股下的彈簧一下子彈了起來(lái),他站直了身軀,以堅(jiān)定的口氣說(shuō):“是‘思’字!”
“確定?”張老師問(wèn)。
“嗯!”黃瓏一錘定音。
“正確!”這話(huà)讓男生像中了大獎(jiǎng)一樣,興奮不已。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這話(huà)猶如一陣風(fēng),把我們的熱情吹得煙消云散了。
眼看男生的比分越來(lái)越高,我們急得像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三,右邊三,還有十一在中央。(打一字)
“左邊三,右邊三,還有十一在中央?”我在心里默念著,大腦高速轉(zhuǎn)動(dòng),想學(xué)學(xué)電腦“百度一下”,可這就如同大海撈針一般,搜索了半天也沒(méi)有結(jié)果。突然,盧彬彬好像知道了什么,跟我們討論了一番。
“是‘非’字。”盧彬彬回答。
“對(duì)了!”
“耶!”我們興奮地感覺(jué)像在云中漫步似的,這一分太重要了,不僅讓我們把比分追了上去,也讓我們有了信心,一定要繼續(xù)努力!男生見(jiàn)了,唉聲嘆氣地低下頭,他們就像打了敗戰(zhàn)的將軍,剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。 可是世事難料,男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋,以神速超過(guò)了我們的分?jǐn)?shù),雖然我們?nèi)吮饶猩,但不代表我們?huì)贏(yíng),靠的是智慧啊。
比賽結(jié)束,男生獲勝,看著他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的樣子,我們心里很不服氣。
唉!人多力量未必大,還要靠智慧啊。
元宵節(jié)的作文700字 篇4
千呼萬(wàn)喚,夜幕終于悄然降臨了。剛放下碗筷,我便催著媽媽帶我去逛街,聽(tīng)說(shuō),市民廣場(chǎng)還有猜燈謎活動(dòng)呢。
家家商店門(mén)口都張燈結(jié)彩,大馬路上車(chē)水馬龍,擠得水泄不通,喜慶的節(jié)日氛圍便在這人來(lái)人往的歡笑聲中,一下子盈滿(mǎn)了整個(gè)城市。我一看這情形,忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闱拼舐飞先颂嗔,我們還不如繞小路呢!”沒(méi)等正側(cè)著頭打電話(huà)的媽媽同意,我就拉著媽媽的手拐進(jìn)了去市民廣場(chǎng)的小弄堂。弄堂里的人不多,路兩旁倒是停滿(mǎn)了大大小小、各式各樣的汽車(chē),我心想:肯定也是去猜燈謎的,大路上不好開(kāi),只好停在這兒,步行去了的?磥(lái)還是我和媽媽明智啊!我越走越快樂(lè),越走越興奮,腳步也越來(lái)越快,心里那個(gè)勁兒可比喝了蜜還甜。
市民廣場(chǎng)上早就成了歡樂(lè)的海洋了:正中間大型浮雕成了天然的舞臺(tái)背景,幾個(gè)窈窕的姑娘正在縱情高歌;舞臺(tái)下面是一群活力四射的小伙子,他們身穿金黃色練功服,頭系紅頭巾,一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),最引人注目的當(dāng)然是他們手中的龍燈啦!廣場(chǎng)周?chē)眉t線(xiàn)高高懸掛著一條條的燈謎,很多人正好奇地圍著猜呢!我好不容易擠進(jìn)了人群,湊上去一看,呀!這么早就被人猜走一大半啦?我忙拉著媽媽興致勃勃地猜了起來(lái)……
最后一抹橙色的晚霞在西方的天空中悄然隱去;微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)枝兒輕輕地唱著歌,似乎是在向人們宣告:夜晚到來(lái)了。等待著,等待著,等待著第一顆“星”——煙花的誕生。只聽(tīng)“砰”的一聲,一朵火紅的“玫瑰”驀然竄了上去,一下子打破了夜空的寧?kù)o。!真漂亮!“啪”!一朵淡金色的“百合”四散開(kāi)來(lái),落落大方地裝點(diǎn)著夜空……每朵飛上來(lái)的“花兒”都有著一個(gè)美好的祝愿,一個(gè)對(duì)家人的祝福。
“啊,快看那兒!五顏六色的就多像孔雀開(kāi)屏呀!”一個(gè)稚嫩而甜美的嗓聲吸引了我的注意力!皩(duì)呀,對(duì)呀!”邊上的一個(gè)小女孩回應(yīng)著。我回頭一看,是一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘,她正用手指指著天上那些五彩繽紛的煙花,小臉上洋溢著歡樂(lè)?粗强蓯(ài)的笑臉,我也不由地露出了會(huì)心的微笑。
咦?天上的星星怎么還會(huì)飛呀?再一看,原來(lái)是人們放飛的孔明燈。只見(jiàn)那些孔明燈閃爍著暗紅色的光芒,一個(gè)挨著一個(gè),一個(gè)跟著一個(gè),有時(shí)排成一排,有時(shí)又分散開(kāi)來(lái),可真像一群頑皮的孩子,在和我們一起歡慶節(jié)日。仰著頭,隨著人流慢慢往前涌,看著看著,我不由地醉了……
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