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小學(xué)寫(xiě)人作文700字

時(shí)間:2021-04-29 17:33:17 700字 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文700字錦集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文700字9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文700字錦集九篇

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇1

  爸爸媽媽帶我去古文化街游玩,一到那里,我非常興奮。那里都是古香古色的文化小店,仿佛讓我回到了古時(shí)候的街市。

  其中有一家讓我覺(jué)得很特別,就是中外聞名的“泥人張”店,店門(mén)口“泥人張”三個(gè)金色的大字,閃閃發(fā)光。里面的泥人應(yīng)有盡有。它們色彩艷麗,形態(tài)各異,栩栩如生。我在里面摸摸這個(gè),拿拿那個(gè),都愛(ài)不釋手。

  聽(tīng)導(dǎo)游講,天津泥人張創(chuàng)始人名叫張明山,他從小愛(ài)好捏泥人,練就一身絕技,18歲便得“泥人張”稱(chēng)號(hào)。1915年,張明山的作品《編織女工》獲得了國(guó)際大獎(jiǎng),從此名揚(yáng)天下。到現(xiàn)在已經(jīng)是第五代人的傳承,成為中國(guó)泥塑藝術(shù)的代表。

  我最喜歡的就是《西游記》唐僧師徒四人的泥塑作品。孫悟空鬼靈精怪;豬八戒憨厚可愛(ài);沙和尚不辭辛苦;唐三藏樸素善良。泥人張把他們塑造得好像真的一樣,活靈活現(xiàn)。使我不由得對(duì)泥人張藝術(shù)佩服得五體投地。

  更有意思的是,“泥人張”店里還現(xiàn)場(chǎng)為客人做泥塑。爸爸說(shuō)讓我也切身體驗(yàn)一下。我便坐在了師傅的面前,師傅仔細(xì)地端詳著我,讓我側(cè)臉、俯視、微笑......我很納悶,為什么還不給我做泥雕呢?師傅笑了,告訴我說(shuō):泥人張之所以能夠栩栩如生,就是能夠抓住人物的細(xì)節(jié),特別是眼神的塑造。一旦把眼神抓住了,整個(gè)人就活靈活現(xiàn)了。我恍然大悟,按照師傅的要求不斷地變化姿勢(shì)。最終,“我”的作品誕生了。哇,太神奇了,和我一模一樣,就連我的發(fā)卡、蝴蝶結(jié)、鞋子都和真的一樣。我手捧著它,就像捧著一個(gè)稀世珍寶一樣,怎么也看不夠。師傅這時(shí)候給了我一個(gè)水晶盒子,把泥塑的我裝到里面。他告訴我說(shuō),泥人張雕塑的五十年顏色也不會(huì)變的,能夠保存一輩子。我真的好喜歡泥人張,不光是因?yàn)檫@個(gè)泥塑,更為泥人張這個(gè)傳統(tǒng)的藝術(shù)傳到世界各地而感到驕傲!它能夠讓人身臨其境,感受時(shí)代的穿梭,還能給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。

  所以,我決定,我要每年給自己做一個(gè)泥人,這樣就可以把我的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷記錄下來(lái),一直到老。那將是多有意思的一件事啊!讓我們共同期待吧,到那時(shí),可別忘了到我家來(lái)參觀。

  

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇2

  我這個(gè)人呢,說(shuō)好不好,說(shuō)壞不壞,時(shí)好時(shí)壞,作文瞧這個(gè)人。雖不是什么高峰優(yōu)等生,但也不是什么谷底差生?偟母爬ǎ瑐z字:一般。

  鄙人較懶,不管是老媽的“獅吼功”,還是老爹的“佛山無(wú)影腳”,一向都只能起暫時(shí)性作用。房間、書(shū)桌,三月一小掃,六月一大掃。有時(shí),自己實(shí)在看不過(guò)去了,哎,犧牲一下吧,破個(gè)戒!收拾個(gè)差不多。反正是個(gè)懶界叮當(dāng)人物。

  我還是個(gè)低級(jí)守財(cái)奴。一般情況下,肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個(gè)月的省吃?xún)用錢(qián)——八元(就這,老爹還常?矣退粋(gè)電話(huà),可以黑掉我30元),抽出五張買(mǎi)零食,一個(gè)晚上的風(fēng)卷云殘就絲毫不剩了。說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn),這叫守財(cái)奴嗎?但我告訴你一個(gè)秘密,別給別人說(shuō)哦!我的床夾板中藏了我的一點(diǎn)兒“私房錢(qián)”,不過(guò),嬉嬉,都是硬幣,幾百個(gè)加起來(lái)估計(jì)還不到二百五。

  如果跟我班女生比起來(lái),我只能敬陪末座了,無(wú)奈呀,誰(shuí)讓我是班中女生犯事最多的呢?小學(xué)時(shí)還常常被“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”的老班逮個(gè)正著。只見(jiàn)老班威風(fēng)的拿手一指“你,到我辦公室來(lái)一趟!蔽揖秃堋白杂X(jué)”的到老班那兒“洗臉”。(因?yàn),沒(méi)有帶傘,只好委托班頭的口水為我做個(gè)口水面膜了[新品呀])。

  我比較愛(ài)管閑事。一次,見(jiàn)一小男生拿著一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的沖過(guò)去,伸張正義,踢掉小男生手中的“武器”訓(xùn)斥道:“小屁孩兒,敢看不起女生。而且,很不巧,還被我碰

  到了……不,是碰到了我,挨K吧!”“九陰白骨爪”還未伸上去,一個(gè)臃腫老婦女擋在我前面,“小佳與小翟玩兒過(guò)家家呢!你摻和啥?”啊?過(guò)家家?再一看地上的“棍子”,原來(lái)是個(gè)充氣的家伙!昂,可惡的家伙,踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩兒,這么不尊重大人!薄安,不,不,不。大媽不是說(shuō)你……”“什么?還敢叫我大媽。走,跟我去找你家長(zhǎng)去!卑!又被人反K一通!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)打不平卻常常幫倒忙的倒霉鬼;一個(gè)扣心扣眼的守財(cái)奴;一個(gè)自認(rèn)為能瞞天過(guò)海,卻往往什么也瞞不住的人;一個(gè)常常被“請(qǐng)”到老班那吃“大餐”的人……

  呀!這不,又要去做“面膜”了。

  我的故事還有很多,預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇3

  放學(xué)了,小明背著書(shū)包,蹦蹦跳跳的回到家,手里還拿著一本書(shū)。到了家,他便躲進(jìn)房里,不知道在干什么。

  吃晚飯的時(shí)間到了,媽媽準(zhǔn)備了一桌的美味佳肴:有青菜、花菜、卷心菜幾種蔬菜的清香拌著紅燒帶魚(yú)、椒鹽排條、糖醋鯉魚(yú)的`香味,飄蕩在屋子里,還沒(méi)等媽媽叫,爸爸便在飯桌前,等待著開(kāi)飯呢!遲遲不見(jiàn)小明來(lái)吃飯。媽媽便大叫:“小明!快來(lái)吃飯啊!今天特意為你準(zhǔn)備了你最?lèi)?ài)吃的椒鹽排條呢!”可是,沒(méi)有人回答。媽媽有點(diǎn)生氣了,又大聲喊:“小明!快來(lái)吃飯!你怎么還不來(lái)?”可是,還是沒(méi)有人回答。于是,媽媽就叫爸爸去叫小明來(lái)吃法,爸爸便氣勢(shì)洶洶的進(jìn)了小明的房間。

  只見(jiàn)小明躺在地上,一只手托著沉重的腦袋,另一只手捧著一本書(shū),兩只腳正有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著,津津有味地看著,時(shí)不時(shí)嘴里說(shuō)兩句:“好,好耶!”渾然不知自己的爸爸在身后。 “小明!快來(lái)吃飯!難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)嗎?”爸爸站在小明旁邊,插著腰,大聲的吼叫著?尚∶鬟是沒(méi)有回答!靶∶!”爸爸發(fā)火了,拉起小明,就推他去吃飯。小明只好不情愿地做到了飯桌前。爸爸覺(jué)得很奇怪,想:很少見(jiàn)兒子對(duì)書(shū)有這么大的興趣,不知道這究竟是本什么樣的書(shū),會(huì)如此吸引他,讓我也來(lái)看一下。于是,他掃了一下小明看的那本漫畫(huà),馬上就被吸引住了,在書(shū)房看了起來(lái)。

  小明走下樓,來(lái)到餐廳,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)吃飯了,于是也迫不及待的拿起筷子,大口大口的吃起了美味的飯菜。吃著吃著,媽媽問(wèn)小明:“你爸爸呢,不是上樓去找你了嗎?怎么你下來(lái)吃飯了,他卻不見(jiàn)了?我去找找他!”于是放下筷子,走到樓上小明的房間去找爸爸。走進(jìn)小明的房間,媽媽看見(jiàn)爸爸居然像小孩子一樣趴在地上,雙手托前下巴,兩腳不停地晃著,正全省貫注的看這一本書(shū)。媽媽叫道:“你在干什么,不去吃飯了嗎?”“快來(lái)看看,這本書(shū)真是太有趣了,我保證你看了一定也會(huì)被吸引住的!”爸爸頭也不抬的回答道!罢娴膯?那我也來(lái)看一下,這本書(shū)到底有趣在哪里,可以讓你們忘記吃飯?” 不料一眼就被書(shū)吸引了。于是母親和父親頭碰頭,肩碰肩,一起看書(shū)。

  過(guò)了一刻鐘,媽媽還沒(méi)回來(lái)。小明著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書(shū),說(shuō)要吃飯,怎么不來(lái)了?于是,小明跑到房間里。哦,原來(lái)是這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書(shū)。于是小明也加入了他們的隊(duì)伍……

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇4

  國(guó)慶節(jié)到了,大家肯定是要和家人一起到外面去玩啦!可是,像我們這樣的“宅人一族”,又該怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)呢?一起走進(jìn)去參觀一下吧!

  9月28日

  呵,今天雖然不算是十一長(zhǎng)假,但放學(xué)后都不想做作業(yè)。呃,玩什么好呢?哦對(duì)了,前幾天我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去我家玩,好期待!大家興沖沖地跑到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部,掏出一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的零錢(qián),給家長(zhǎng)打了幾個(gè)電話(huà)。我們好說(shuō)歹說(shuō)、軟磨硬泡、口若懸河地講了相同的n次理由后,家長(zhǎng)們終于同意了。我?guī)е鴰讉(gè)像沒(méi)頭蒼蠅般的家伙,一路狂叫著跑上樓梯。到了家,我故意不吱聲,叫大家悄悄地推開(kāi)門(mén),換了鞋……“你,你們干嘛呢?”媽呀,我爸從書(shū)房走了出來(lái),又好氣又好笑地看著我們。沒(méi)辦法,左顧右盼不是小偷還會(huì)是警察啊?做賊心虛嘛。過(guò)了老爸這一關(guān),大家溜到我的房間,把我的收藏品、洋娃娃、裝飾品翻了個(gè)底朝天。依我的脾氣,真想咆哮一聲,可是人家是客人嘛,況且是第一次來(lái),嚇跑了就沒(méi)有參觀者咯!

  9月29日

  好煩,爸媽非要我去江油看望外公外婆,我的作業(yè)還沒(méi)做呢!但爸媽的“口水功夫”可不是蓋的。女士?jī)?yōu)先,老媽先發(fā)言:“女兒啊,不出門(mén)是不行的。什么作業(yè)啊,課外書(shū)啊,平常是見(jiàn)多了。即然這樣,就應(yīng)該趁國(guó)慶長(zhǎng)假玩一玩,抓緊時(shí)間啊!開(kāi)心是最重要的……”哎,說(shuō)實(shí)在的,要是能把我留在家里做作業(yè)或者看書(shū),我絕對(duì)會(huì)無(wú)比快樂(lè)!老爸才不給我時(shí)間發(fā)表自己的意見(jiàn)呢:“孩子啊,你說(shuō),是看望外公外婆重要還是做作業(yè)重要?況且你的十歲生日快到了,在綿陽(yáng)沒(méi)好好過(guò),總得回江油讓外公外婆參與呀!你們姊妹幾個(gè)里,就你最受寵啊……”上帝,現(xiàn)在我終于知道我的口才為什么這么好了,遺傳基因的過(guò)失啊!爸媽?zhuān),我投?

  9月30日

  哈哈哈,今天是我的生日,十歲了,是個(gè)大姑娘咯!昨天晚上,老爸請(qǐng)客去吃江油著名的燒烤——“至尊寶”,就已經(jīng)讓我樂(lè)呵一晚上了,盡管來(lái)賓們都不知道這也算是我的生日宴……之一,但也還不錯(cuò)。由于起得比較晚,早飯也免了,直接準(zhǔn)備吃午飯。中午喝什么飲料呢?不好,是豆奶,我逃(昨晚喝得太多,額)……

  前幾天的“家里蹲”生活太好了!接下來(lái)就只能做作業(yè)啦……

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇5

  同學(xué)們,你們一定知道“幫助”這個(gè)詞吧?這個(gè)詞雖然不起眼兒,但在我們的生活中隨處可見(jiàn)。

  9月5日2點(diǎn)多,老媽新買(mǎi)的沙發(fā)到貨了,送沙發(fā)的人呼哧呼哧地將新沙發(fā)抬到五樓上,卻死也活不肯將舊沙抬下樓去,盡管那沙發(fā)也不算太沉。歸根結(jié)底,就是因?yàn)闆](méi)有電梯的緣故。這可怎么辦呀?老媽急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里不時(shí)嘟囔著:“這可怎么辦呀?這兩小一大三個(gè)沙發(fā)總不能老擺在客廳中間兒呀!本來(lái)挺大個(gè)客廳,現(xiàn)在連個(gè)落腳的地方兒也沒(méi)有!”“那就等周一晚上老爸回來(lái)唄!”我回答道。“那這兩天連個(gè)吃飯的地都沒(méi)有了!”老媽無(wú)奈地說(shuō)。“家里就咱倆人,實(shí)在不行……就……”老媽用懷疑的眼神看著我:“你行嗎?”“不行也得行,沒(méi)有選擇的余地!”于是,我和老媽推著小沙發(fā)出了門(mén)。

  還沒(méi)下樓,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我和老媽幾乎同時(shí)撒了手。的確,這沙發(fā)對(duì)于我,一個(gè)12歲的女孩來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重了!我和老媽不止一次試著將沙發(fā)再次推動(dòng),卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)卡在了門(mén)里,非得抬著出去不可。這下完蛋了!我暗暗地想,這回是徹底的進(jìn)退兩難了!

  正當(dāng)我們倆不知所措時(shí),對(duì)門(mén)兒的劉大叔探出頭來(lái),見(jiàn)到我們,忙問(wèn)道:“大姐,你這兒干嗎呢?”老媽苦笑一聲:“呦,真對(duì)不起,吵到您睡午覺(jué)了吧?剛剛手一滑,沙發(fā)掉地上了!”只見(jiàn)劉大叔一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),對(duì)老媽說(shuō):“那你也不能讓孩子抬呀,再砸到她!”說(shuō)著,他抬起沙發(fā),對(duì)老媽說(shuō):“走,我和你抬!”就這樣,劉大叔一趟又一趟幫著老媽把沙發(fā)抬了下去。

  此時(shí)正是下午,一天中最熱的時(shí)候,可劉大叔跑上跑下,汗水浸濕了他那雪白的T-裇。尤其在抬大沙發(fā)時(shí),別提多費(fèi)勁了。每到樓梯的拐角處,劉大叔總是把他那邊抬的高高的,沙發(fā)腿兒一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印記。

  老媽看見(jiàn)后,不知如何是好,只得連聲道歉,而劉大叔風(fēng)趣地說(shuō):“不礙得,不礙得!大不了呀,用黑色染料一泡,照樣能穿!”

  終于抬完了,老媽望著劉大叔,不知該怎樣答謝這位老鄰居。劉大叔好像看透了老媽的心思,笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,都做了12年的鄰居了,做這點(diǎn)小事算什么?下次有什么事需要我?guī)兔ΡM管說(shuō)!”說(shuō)完,劉大叔轉(zhuǎn)身回了家。

  幫助,是拉近人與人距離的一輛列車(chē),讓我們快快搭上這趟列車(chē),為別人送上一杯溫暖的奶茶,融化極地的冰雪,讓友誼之花開(kāi)遍你我心底。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇6

  那一老一少兩個(gè)街頭藝人就像兩朵美麗的浪花,永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的長(zhǎng)河中。

  暑假的一天,天氣悶熱極了,我走在回家的路上,從遠(yuǎn)處傳來(lái)二胡的聲音,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一老一少在拉二胡。一個(gè)老年人,穿著藍(lán)色上衣,一條黑色的褲子上打著幾個(gè)補(bǔ)丁。他個(gè)子不高,飽經(jīng)風(fēng)霜而又布滿(mǎn)皺紋的臉上戴著一副老式的墨鏡,好像是個(gè)盲人,他的旁邊坐著一個(gè)五六歲的小女孩,圓臉蛋,大眼睛,她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),皮膚很白,就像童話(huà)故事中的白雪公主一樣。優(yōu)美、悅耳的二胡聲引來(lái)不少?lài)^的人,他拉的曲子很歡快,并不像普通乞丐那樣拉凄涼的曲子。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在他們旁邊用粉筆寫(xiě)了幾個(gè)字;“我們不是乞丐,請(qǐng)別給我們拍照,也別給我們錢(qián)!蔽蚁耄核麄冞@種生活在“社會(huì)底層”的人怎么會(huì)懂這些呢?他們是為了博取人們的同情,還是耍什么花招?真可惡。

  我正想走,又轉(zhuǎn)念一想:他們其實(shí)也挺可憐的,就給他們一點(diǎn)兒錢(qián)吧,老師不是常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人嗎?于是我從錢(qián)包里取出一點(diǎn)錢(qián),丟到他們身邊。

  忽然,一只小手扯住了我的上衣,我回頭一看,那小女孩一臉正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“大姐姐,錢(qián)還給你,我們不是乞丐。”那位盲老人走過(guò)來(lái),扶了扶他的眼鏡,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“我們不是乞丐,我不要?jiǎng)e人給我們的錢(qián)。我只想讓路人聽(tīng)聽(tīng)我用二胡拉的曲子,F(xiàn)在呀,沒(méi)幾個(gè)人愛(ài)聽(tīng)二胡了,我只希望有更多的人能欣賞這中國(guó)的民樂(lè)呀!”說(shuō)著說(shuō)著,他的語(yǔ)氣變得有些憂(yōu)傷了,并長(zhǎng)嘆一聲。

  此時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),又為我的“多疑”而羞愧。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個(gè)街頭藝人,卻有著不平凡的理想,他希望能讓中國(guó)的這種民族樂(lè)器——二胡發(fā)揚(yáng)光大。他們不能在豪華的演奏廳內(nèi)演奏,他們只能站在街頭,默默演奏。但在我心中,他是一位偉大的音樂(lè)家,偉大的藝術(shù)家。

  下雨了,盲老人趕緊用雨衣將他的搭擋——他心愛(ài)的二胡裹得緊緊的,用雙手抱在胸前,領(lǐng)著小女孩一頭扎進(jìn)雨霧中。我久久地站在那兒,那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇7

  這周,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已!袄蠞O夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”的時(shí)侯,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  “大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”的時(shí)侯,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  這個(gè)故事歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇8

  我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇9

  我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題,我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類(lèi)。時(shí)光一晃流走了二十多年,當(dāng)年的孩子,如今已是四十出頭的大人。但仔細(xì)想一想,當(dāng)年我在大人們跟前表白過(guò)的志向,實(shí)際一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師,后來(lái)卻成了個(gè)體戶(hù);想當(dāng)解放軍的,有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國(guó)電子行業(yè)里才華出眾的人,一個(gè)成長(zhǎng)為“康佳”集團(tuán)的老總,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團(tuán)。我們?nèi)齻(gè)不期而然地成為中國(guó)彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí),無(wú)論有多大的想像力,我們也不敢想十幾年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們?cè)趭^斗中見(jiàn)機(jī)行事,一步一步努力得來(lái)的。與其說(shuō)我們是有理想的人,不如說(shuō)我們是一直在努力的人。

  并非我們不重視理想,而是因?yàn)闃?shù)雄心壯志易,為理想努力難,人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì)想到,十多年前的今天,我曾是一個(gè)在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當(dāng)時(shí)的我,一無(wú)所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒(méi)有灰心失望,回想起來(lái),支撐著我走過(guò)這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候,我仍做著從地上爬起來(lái)的努力,我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球”獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此,就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì),使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國(guó)科技人員合作,開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī),從此一舉走出困境。

  有人說(shuō),“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個(gè)努力的人。志向再高,沒(méi)有努力,志向終難堅(jiān)守;沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo),因?yàn)榕ΓK會(huì)找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人,可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標(biāo),是人生最大的境界。

  許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利,因?yàn)殡y以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因?yàn)樘P(guān)注擁有,而忽略做一個(gè)努力的人。對(duì)于今天的孩子們,如果只關(guān)注他們將來(lái)該做個(gè)什么樣的人物,不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標(biāo)提出來(lái),最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們?cè)谶@方面做得并不盡如人意。