畢業(yè)小學作文700字八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的畢業(yè)小學作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)小學作文700字 篇1
我的時間都去哪了?我常常這樣問自己。
過去的六年,每天的時間多得沒地方用?梢哉f,這六年在我印象里,我的時間是在游戲中飛過;是在洗碗時的流水中劃過;是在琴弦上飄過。也許,我花了那么多的時間練琴,我才會擁有今天的成績,我通過了小提琴八級的考試。
上小學的時候,基本上沒有什么作業(yè),我在學校的最后一節(jié)課,就把作業(yè)寫完了。放學的時候常常背一個空書包回家,到家后,只有三件重要的事:玩、洗碗、練琴。
小學升初中,不用嚴格的考試,就可以直升中學,運氣好還可以分到重點中學。在我的記憶里,小學似乎沒有什么人會認真的去聽每一節(jié)課。大家每天都好像不用學習。對我們來說,上學可以說是一種折磨。因為我們總是覺著時間過得太慢,所以,對我們來說:一日24小時=一日48小時。最后,大家每天都聊著同樣的事情:什么時候可以畢業(yè)?什么時候可以離開這個鬼地方……
終于畢業(yè)了,終于上中學了。但中學并不是我們想象中的那么美好。作業(yè)很少可以在學校全部完成了,回家再也不能玩那么久了。練琴的時間也在被縮短,全部的時間都在寫作業(yè)。
不過幸運的是:在這里,每個人都可以當贏家。你只有一個敵人,那就是以前的自己。只要肯努力,只要比以前的自己做得更好,那就是贏家。每個人為了這些去戰(zhàn)斗,爭得完全忘了自我、忘了時間、忘了去埋怨這個中學。每一天都把頭埋在習題里。
總感覺,再也沒有了小學時的自由、快樂。慢慢的,我們的時間觀念開始轉(zhuǎn)變了。也許是上天懲罰小學時的游手好閑,我們覺著時間開始變快了,開始發(fā)現(xiàn)時間不夠用了,F(xiàn)在感覺:一日24小時=一日12小時。
總覺得,三年后沒有那么快到來。但,一眨眼,半個學期沒了,時間開始變得飛快,每天都在和時間賽跑,卻總是贏不過時間。
現(xiàn)在的日子,變得好充實,每天都安排地滿滿的。做完這件事情,不用想,就知道下面要做什么事情了。因為已經(jīng)慢慢習慣了。
有人說:只要你上了小學,你就會懷念幼兒園的日子,認為那是最快樂的日子。上了中學,你會懷念小學的日子,認為那才是最快樂的日子。等到你上了高中,你就會去懷念初中的日子。這個觀點,我不知道如何判斷,因為人總是過于羨慕自己的昨天,而停留于不再存在的昨天。不管你的昨天多么的輝煌、多么的燦爛,千萬不要忘記:你始終是要為明天的勝利而去奮斗的。
畢業(yè)小學作文700字 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下與同學們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉著我的小手,與還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我與同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學生畢業(yè)發(fā)言稿
我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。
再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。
畢業(yè)小學作文700字 篇3
六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。
恍惚已經(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復返。
也許會很懷念現(xiàn)在的初中時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ伞!焙芏嗍露荚谟洃浀暮又袧u漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。
靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。
昨天買了很多東西,大都送了同學,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。
在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈``我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉(zhuǎn)一下型了。到那時候,一定會很少人認識我把。
最后對我的所有九班同學說:I always be with you though I am far from you。
畢業(yè)小學作文700字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士,F(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……
我至今還記得,六年前入學時,面對著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無間,情同手足。
我還記得,上個學期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次,上學期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負擔。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進教導:“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
……
在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母!
歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了,我親愛的同學們;別了,我敬愛的老師們;別了,這兒處處有我身影的母校……
畢業(yè)小學作文700字 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的`懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:老師,你們辛苦了!
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。做最好的自己的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們祖國的棟梁為驕傲!
畢業(yè)小學作文700字 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學:
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學階段的學習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情;厥啄且呀(jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學校贏得了許許多多的贊譽!五年來在南山雙語學校小學部這片沃土上,在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。
最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學有所成,前程似錦!
畢業(yè)小學作文700字 篇7
時光荏苒,時間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日――這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校――進修附小。
早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻。
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車里面的,上面的四個字‘一帆風順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………
畢業(yè)小學作文700字 篇8
班上鬧哄哄的,像一鍋沸騰的粥。
我們整整齊齊穿著校服站在學校的“愿望森林”底下,對著攝像大叔笑,看著那黑洞洞,一眼望不到盡頭的機器。陌生認識到,呀,畢業(yè)了啊。當時的笑是在努力地思考中完成的,慢慢在空氣中擴散,擴大,逐漸僵硬。留下一絲余味才回過神來。
一共拍了兩次,其間,我失神了不下三次。
我坐在第一排最左邊,貌似是特權(quán)的跟那個教我們班英語的溫柔老師坐在一起,我挺直了背,雙手伸直放在雙腿上,笑。我不知道此時此刻別人的表情是怎樣的,我只是自顧自的,略帶些做作的,就是這樣。
過了些日子。我在老師的辦公桌上最先看到了照片,它單薄的靈魂牽動著我,趁老師在打電話之余,我抱著一摞又重又厚的書伸長了腦袋,閉著眼睛哆嗦著身子湊到它跟前,皺了皺眉。一股溫馨卻又苦澀的味道彌漫于鼻腔,我緩緩睜開了眼,仔細凝視著:我笑得很開心的樣子,露出了牙齒,可為什么看得如此別扭,總覺得像多了什么,又似還差了點什么。緊接著,我看到了上排的男生們,他們的表情極不自然,像要哭了似的,又像滄桑得,沉默得不知曉到底要說什么好,有個還皺了眉,還有個……老師進來了。我慌忙挺直了腰板,裝作若無其事將眼睛瞟到其他地方,咳了咳嗽。在老師淡淡看了我卻又像在質(zhì)疑什么的時候。我瞬間滿臉通紅,羞極了!狼狽地逃回了教室。
緊接著照片就發(fā)下來了。我把它擺正在桌子的中央,搓了搓手才心安理得地拿起它。拿著它,我不知怎的,總有一種特別的感覺,就像,就像辦完了人生大事一樣吧。哈哈,我笑著。前面一女同學轉(zhuǎn)了過來,指著個照片上的男生,笑得花枝亂顫,全然不顧形象,當我回過神來,已經(jīng)有好多人圍觀了過來,現(xiàn)在想起來,竟有一種前所未有的悲涼感。
小學,也隨之華麗麗畢了業(yè)。
當我現(xiàn)在再次將照片拿出來看時,一切都變了,我發(fā)現(xiàn)照片上我的那46個同學,都像一個個獨立的氣泡,住在我的世界里,飄啊飄,都變得陌生了。臨走,我在學校里拍了好幾張照片,它們,像概括了我已生活六年的小學,只是我不能去評論它了。
如白駒過隙,六年很快就過去了,卻沒有我想象到的畢業(yè)那天沉重的哭泣。半路就散了,小學也就散了,那笑聲,那所謂的畢業(yè)照片,就在一瞬間,被“噼啪”震碎。
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