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難忘的辯論會(huì)作文700字

時(shí)間:2021-06-23 18:14:34 700字 我要投稿

難忘的辯論會(huì)作文700字(精選5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的辯論會(huì)作文700字(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的辯論會(huì)作文700字(精選5篇)

  難忘的辯論會(huì)作文700字1

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì),辯題是:開卷是否有益。

  辯論會(huì)開始了,正方的高恩波就打了頭陣,他說:“我認(rèn)為開卷有益,高你基說:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’讀書是可以長(zhǎng)見識(shí)的!闭f完后,大家給予他熱烈的掌聲。但是,我們反方可沒有被嚇倒,王開暉就說:“如果看了壞書,他們一旦入了迷,便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著那些書,沒心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈,還有些人被書中的情節(jié)吸引,模仿書中的人物,有時(shí)還會(huì)走上犯罪的道路,所以我覺得開卷并非益。

  話音還未落,就從正方中傳來白樺滔滔不絕的聲音:“我認(rèn)為開卷有益,古語有云:‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!袊(guó)五千多年的文明歷史和燦爛文化,這可都是歷代智者平時(shí)多看書,多積累創(chuàng)造出來的,可見開卷有益!”

  這時(shí),宋浩楠站起來反駁說:“我們看書,要有選擇。那些不健康的,對(duì)我們學(xué)習(xí)生活中都沒有多大幫助的書就不要看,看書就要看對(duì)我們有利于身心健康的書,那樣的書就是好書,只有看好書就不會(huì)毀了自己!闭f完,我們反方的同學(xué)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  當(dāng)正方同學(xué)在苦思冥想時(shí),劉洋“刷”的一下站了起來,說到:“大家想想,如果你們都認(rèn)為開卷無益,從來都不讀書,你能識(shí)字嗎?如果你不讀書,你能知道各種各樣的知識(shí)嗎?正方同學(xué)聽了,都給了他掌聲,就連我們反方也給了他熱烈的掌聲。

  突然,王欣泉站起來說:“其實(shí)開卷是否有益要看書的好壞而定的。那書是好書,開卷便有益,而如果那書不是好書,而是壞書,開卷就非但無益,而且有害。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們就像炸開鍋了一樣,你一言,我一語,互不相讓,誰也不肯“善罷甘休”。

  最后,這場(chǎng)辯論會(huì)還是正方贏了,因?yàn)樗麄冇凶銐虻淖C據(jù)。雖然我們反方輸了,但這場(chǎng)辯論會(huì)提高了我對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),還鍛煉了我們的口才,讓我們選擇性的讀書,讓那些“毒草”遠(yuǎn)離我們。

  這真是一場(chǎng)難忘的辯論會(huì)。

  難忘的辯論會(huì)作文700字2

  童年猶如一副美麗的圖畫,絢麗多彩。每當(dāng)我腦海中浮現(xiàn)這幅畫,就會(huì)想起那些留在我記憶里難以抹滅的景象,最使我難以忘懷的還是那堂讓人回味無窮的語文課。

  那天早晨,萬縷霞光像金色的鳳凰展開五彩的光芒撒向了美麗的校園,令花兒芳香四溢。我隨著這醉人的幽香,背著書包來到了五年b班的教室里,一進(jìn)門,就看到黑板上五顏六色寫著:“開卷是否有益?”這幾個(gè)大字上,在燦爛的陽光下閃閃發(fā)出耀眼的光芒。啊,美妙的鈴聲響了。

  老師走進(jìn)教室,用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音,對(duì)同學(xué)們說;“今天我們召開一個(gè)辨論會(huì),主題是:開卷是否有益。請(qǐng)正反方同學(xué)準(zhǔn)備好。辯論會(huì)開始。老師的話音剛落,全班同學(xué)都像燒紅的油——炸開了鍋,大家都在熱烈地議論著,有的和祖里的人討論,有的趴在課桌上,靜靜思考。還有的張大眼,好似不知如何是好。

  只見, 坐在我左邊的鉻鉻, 他十分激動(dòng), 眼睜得大大的, 他舉起手, 伸得高高的, 不停地?fù)u動(dòng)著, 老師請(qǐng)他回答, 他一下子跳了起來, 迫不及待地說:“一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本書,就是跨越時(shí)間和空間,同那些高尚的人對(duì)話這是那么美妙的事情!是書造就了一批社會(huì)精英,是它推動(dòng)了人類文明社會(huì)的`發(fā)展。它是人類學(xué)習(xí),工作和生活的良師益友——開卷有益!’’ 鉻鉻慢慢坐下來, 臉上出現(xiàn)了芙容般的笑容, 他那圓圓的臉上一雙夏夜眼睛好像空中的星星那樣晶瑩, 又像秋天小溪的水那樣清澈的眼睛。閃爍著喜悅和自豪的光芒。同學(xué)們你一言我一語。我們正方的同學(xué)以像元堅(jiān)不摧的石頭的話語把反方同學(xué)壓倒了。最后正方勝利了,同學(xué)們的歡呼聲,萬老師在講臺(tái)上大聲說到:“正方勝”! 我們又來了一次又歡呼聲,這個(gè)聲音似乎飛到了校園的每一個(gè)角落。

  童年是多么難忘啊! 特別是這次辯論會(huì)中一下子就讓我們受益良多。我愛讀書,我愿意探索書中無窮的秘密,我懂得了祖國(guó)的明天人類的未來,這就是我一生之中一個(gè)最美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次的辨論會(huì)。

  難忘的辯論會(huì)作文700字3

  這個(gè)星期的班會(huì)課上,我們圍繞著“開卷是否有益”展開了一次激烈的辯論會(huì)。

  主席是石語欣,在她精練的開場(chǎng)詞中,辯論會(huì)拉開了帷幕,主席站在講臺(tái)上,主席右邊是正方“開卷有益”,左邊是反方“開卷未必有益”。主席“辯論會(huì)正式開始”話音一落,正方便開始了自己的演講,王子怡用我們學(xué)過的一些課文作為例子,有《懸梁刺股》、《愛迪生量尺讀書》等等故事做證明開卷有益,她還說明了,書對(duì)一個(gè)人的重要性,還強(qiáng)調(diào)了書是每個(gè)人的“長(zhǎng)生果”。她話音剛落便有掌聲響起。我們反方也毫不示弱,劉孟奇“反唇相譏”,他列舉了當(dāng)前的種種現(xiàn)象,一些青少年看了武俠、言情之類的書走火入魔,荒廢了學(xué)業(yè),還有一些人看了不健康的書籍而走上了犯罪的道路,他以事實(shí)做依據(jù),這一招果然厲害。劉孟奇的演講一停,頓時(shí)引起大家的嘖嘖贊嘆,我作為反方的一員,仿佛將士打了勝仗一樣揚(yáng)眉吐氣......

  不一會(huì)就到了自由辯論的時(shí)間,正方辯友相當(dāng)厲害,把我們所學(xué)過的名言全都用上了,我們也不是被“嚇大”的,我方辯友劉孟奇一下子成了個(gè)“十萬個(gè)為什么的博士”,不等正方辯友回答第一個(gè)為什么,劉孟奇就又說出了下個(gè)為什么,搞得正方辯友暈頭轉(zhuǎn)向,一下子教室里變得火爆起來,大家你一言我一句互不相讓,辯論異常激烈。“自由辯論時(shí)間到”,主席說,我們不得不停了下來。

  老師讓同學(xué)們舉手表決勝負(fù),支持正方的一共有22人,老師也支持正方,所以正方有23人,支持我方的有23人,就差主席了,如果主席支持正方,那我們就敗了,如果主席支持我方,那么我方就勝了,一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻主席“投靠”了我們,我方和正方只有一票之差,我們勝了,我方辯友非常開心,一蹦三尺高。!這可真是一場(chǎng)難忘的辯論會(huì)。

  難忘的辯論會(huì)作文700字4

  難忘的辯論會(huì)今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)。主題是“開卷有益”,還是“開卷未必有益”。這次辯論會(huì)可算是針鋒相對(duì)。認(rèn)為“開卷有益”的為正方,人為“開卷未必有益”的為反方,我在正方。辯論會(huì)開始了,我方的王勝男打了頭陣,雄心壯志的說:“古人云,開卷有益。確實(shí),博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊敬!比缓,反方的刑了立刻反駁到:“梨子吃了對(duì)我們的心脾有害,紅棗吃了對(duì)牙齒有害,藥吃了對(duì)我們有益,但也有壞處!痹捯魟偮,教室里響起了掌聲。接下來,我方都在為這個(gè)問題撓頭思考。

  突然,我放的馬小立刻站起來回答:“讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的情操。多讀書還可以提高寫作水平和理解閱讀能力!眲傉f完,我方立刻響起了雷鳴般的掌聲。反方王妍娥繼續(xù)反駁道:“現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊。有時(shí)會(huì)廢寢忘食,手不釋卷的程度,那他們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。所以,我們?nèi)藶殚_卷為必有益”掌聲頓時(shí)響起。當(dāng)我方正在七嘴巴舌地討論時(shí),我立刻站起來說:“我們都十一歲了,完全有自我識(shí)別能力,無益的書就不看。看書就看對(duì)自己有益的書,用正確的方法多看書,至于那寫不良書刊完全可以不看!苯淌依锪⒖添懫鹫坡。

  然后,同學(xué)們都積極的發(fā)表自己的意見。同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤,各抒己見,不肯善罷甘休?烧谶@時(shí),下課鈴響了,我門也結(jié)束了這場(chǎng)辯論會(huì)。這次辯論會(huì),不僅讓我們鍛煉了口才,增長(zhǎng)了知識(shí),也對(duì)事物有了全面的認(rèn)識(shí)和見解。這真是一場(chǎng)難忘的辯論會(huì)。

  難忘的辯論會(huì)作文700字5

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,大家興沖沖地趕回教室。原來,這節(jié)課是辯論會(huì),前幾天老師就通知了大家。只見大家都胸有成竹,“看來這場(chǎng)辯論會(huì)會(huì)精彩紛呈的!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z道。

  老師一聲令下,全班立刻分開桌椅,變成兩派。這次爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是“開卷是否有益”。我則是代表贊同“開卷無益”的一派。

  首先正方發(fā)言:“我代表正方認(rèn)為開卷有益。因?yàn)闀芤I(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,書是人類進(jìn)步的階梯,連名人都是這麼認(rèn)為,那爭(zhēng)論這個(gè)就沒有意義了,肯定是開卷有益!

  看著正方代表趾高氣揚(yáng)的樣子,我微微冷笑,沉思片刻,站起身來,不緊不慢地說:“智者千慮,必有一失,名人何嘗不是如此?現(xiàn)在有這麼多青年因看壞書而沉淪。你怎麼解釋?”我的詰問令對(duì)方亞口無言。耳邊立時(shí)響起掌聲一片。

  這時(shí),又一正方起身,不慌不忙地說:“想名人那時(shí)侯,沒有這種書,他們又不能未卜先知,再說,現(xiàn)在政府正加大力度,打擊整治這些不法書販,世面上基本沒有這種書在流動(dòng)了!

  我又站起身,慷慨陳詞:“雖然已經(jīng)加大力度,但仍會(huì)有漏網(wǎng)之魚,所以現(xiàn)在還有青年受毒害,請(qǐng)問怎麼解決,你知道書販的位置嗎?”

  對(duì)方聽后,臉色陰沉,緊咬牙關(guān),緊握雙手,直冒冷汗,只見對(duì)方稍微沉默,最后無可奈何地坐下了。

  在后面幾個(gè)回合中,我方開始反攻,我和幾名“戰(zhàn)友”以慷慨激昂的措辭,給對(duì)方予以有力回?fù)。打得?duì)方無力招架,節(jié)節(jié)敗退。緊接著,對(duì)方中的精兵強(qiáng)將也頻頻大展身手,雙方逐漸陷入僵局,誰勝誰負(fù),就看最后一決。

  最后一局,對(duì)方老將起身,說道:“確實(shí),看不良書籍,會(huì)對(duì)人的身心造成傷害,但如若及時(shí)清醒,放棄壞書,改看有益書籍,那利定大于弊,這不也就是“開卷有益”嗎?”

  我懷著堅(jiān)定的信念站起身,說:“壞書之所以會(huì)被一些青年喜愛,正是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的吸引力。人一旦看上壞書,就會(huì)產(chǎn)生迷戀心理,無法自拔,最終遭受毒害,此時(shí),任何好書擺在他面前,他也不為所動(dòng)!

  對(duì)方坐下了,最終,我們以大勝收?qǐng)龈鎰e了這場(chǎng)辯論會(huì)。

  放學(xué)了,我依舊沉浸在勝利的喜悅中,在面對(duì)著夕陽時(shí),我心中不禁閃過一絲快感。這場(chǎng)辯論,將會(huì)被我永遠(yuǎn)記憶,以至成為我童年回憶中一顆閃閃發(fā)光的明珠。

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