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書小學(xué)生作文700字

時(shí)間:2021-06-30 11:42:17 700字 我要投稿

有關(guān)書小學(xué)生作文700字8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的書小學(xué)生作文700字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)書小學(xué)生作文700字8篇

書小學(xué)生作文700字 篇1

  在這個(gè)禮拜三的中午,我么學(xué)校舉行了一席跳蚤書市的活動(dòng),賺得的錢將捐贈(zèng)給優(yōu)秀的外來(lái)民工子弟,我很榮幸地成為了第二批的導(dǎo)購(gòu)員。

  那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,金色的陽(yáng)光灑滿了操場(chǎng),照在每一個(gè)書攤上,照著同學(xué)們燦爛的笑容。經(jīng)過(guò)顧老師的一個(gè)簡(jiǎn)單而別有深意的儀式之后,我們就開(kāi)始賣書了。

  不過(guò)我是第二批的導(dǎo)購(gòu)員,可以現(xiàn)有資格去買書。

  一個(gè)個(gè)小攤的點(diǎn)名可真豐富呀!什么書香世家,什么糖果書屋……只有你想不到,沒(méi)有你猜得到的。但最獨(dú)特的,還是我們男生的店名:書香庭院!一聽(tīng)就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味,是不是很棒呢?

  我買完了書,看一看時(shí)間,呀,快到換班的點(diǎn)了!我飛奔回自家的書店,見(jiàn)到何睿杭那滑稽樣,就捧腹大笑了!

  他拿著一個(gè)去了底的紙杯子,眼睛睜得滴溜圓,張開(kāi)他那“血盆大口”在吶喊:“跳樓價(jià)!瘋狂跳樓價(jià)!一本漫畫書只要五角錢!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!ladysand鄉(xiāng)親們!過(guò)了這村可沒(méi)這店了!”別的人都在那里挑書,而他卻在那里大喊大叫,有點(diǎn)鶴立雞群的味道。

  這時(shí),一位女同學(xué)走了過(guò)來(lái),何睿杭馬上叫住她:“嘿,這位美女,您真是太美了!如果再買我們的漫畫書就更美了!”此時(shí),那位女生驚住了,用像在大街上看見(jiàn)神經(jīng)病的眼神看著他。這時(shí),何睿杭猛地一拍桌子,停了一會(huì)兒,一字一頓的說(shuō):“只要五毛錢,你買不買!”這時(shí),那個(gè)女生只想快點(diǎn)逃脫,隨手掏出五毛錢走人了,何睿杭鞠了一個(gè)九十度的躬,那個(gè)女生說(shuō):“有毛!”

  我與平東海交換之后,馬上開(kāi)始叫賣起來(lái):“揮淚大減價(jià)呀!揮淚大減價(jià)!各位美女帥哥快來(lái)買呀!買一本送一塊口香糖呀!”這個(gè)方法吸引了很多低年級(jí)小朋友的光顧,把書攤擠得里三層的,書攤前頓時(shí)水泄不通,人滿為患,一本本的書賣了出去,等書賣得剩下沒(méi)幾本的時(shí)候,就降低幾塊錢繼續(xù)賣,這些貨很快就賣光了,看著收銀員盒子里的硬幣,心中又說(shuō)不出的激動(dòng),那一枚枚的硬幣,代表著學(xué)生們愛(ài)書的一顆顆最摯誠(chéng)的心!

  這次跳蚤書市,既讓我們低價(jià)買到了書,又讓我們鍛煉了推銷的能力,也給外來(lái)民工子弟獻(xiàn)上了一份愛(ài)心,真是一舉三得!

書小學(xué)生作文700字 篇2

  書,散發(fā)著無(wú)與倫比的清香,那種清香蘊(yùn)涵著獨(dú)一無(wú)二的光彩,淡淡地吸一口氣,淌入鼻子的是芳香,但聞到的卻不只是香味,還有知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);書,是醇而不膩,清香甘列,超凡脫俗的茶,茶湯明亮清澈,精華浮于碗面,碧云般的知識(shí)裊裊而上,吹也吹不散,清透的茶湯含在口里,閉上眼睛仿佛就能看到明亮的月光,聞到遠(yuǎn)處飄來(lái)的縷縷梅香。飲后,身上汗水漫漫冒出;平生不快樂(lè)的事情,似乎隨著毛孔散發(fā)出去了。

  無(wú)論是在幼稚園時(shí)期,還是現(xiàn)在,我都真摯不渝的堅(jiān)信:書籍亦美,是一種樂(lè)于汲取的心境,一種能與作家進(jìn)行心靈溝通的默契,與作家暢談。沒(méi)錯(cuò)!讀一本好書如同和一位高尚的人談笑風(fēng)生,不,讀一本好書就是交了一位崇尚的朋友。與她對(duì)話,能陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個(gè)忘卻的境界。對(duì)我而言,閱讀是快樂(lè)之根本,乃幸福之源泉!可以想象,世界上如果沒(méi)有書籍,是一定沒(méi)有任何思想與賞識(shí),人類也是碌碌無(wú)為!

  我,總愛(ài)在黯黯黃昏時(shí),懷抱著一本書,看遠(yuǎn)方燦爛的夕陽(yáng)與天空莊嚴(yán)的告別,然后坐下,翻開(kāi)書,繼續(xù)我在書海中的漫步,繼續(xù)看海的女兒是怎樣喜歡上英俊的王子,繼續(xù)看高爾基溢滿“趣味”的童年……書是我的最愛(ài),只要弄折一點(diǎn)點(diǎn),撕破一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)實(shí)施一哭二鬧三亂叫的計(jì)劃。 我就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)愛(ài)書勝過(guò)親人的人。我漸漸發(fā)覺(jué),自己已經(jīng)情不自禁的愛(ài)上了書,或許是厭倦了abc,大概是想避開(kāi)令人頭暈?zāi)X脹的123。我也漸漸感到我對(duì)語(yǔ)文中的aoe,文字,以及閱讀與習(xí)作,有著濃厚的興趣。可能是大量的課外閱讀,是我充分吸收了各種各樣的好詞佳句,讓我的習(xí)作水平一直名列前茅。

  書,似酒非酒,但有酒的苦澀;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中,我癡迷,我流連;蛟S,這就是書香的獨(dú)特魅力。在我成長(zhǎng)的道路上,失意時(shí),有書香相伴,我變得更 堅(jiān)強(qiáng);迷茫 時(shí),有書香相伴,我變得更自信。有好書相伴,我不會(huì)孤單,有好書相伴,我快樂(lè)成長(zhǎng)!靜靜地坐在小屋里讀書,是我最喜愛(ài)的事。

書小學(xué)生作文700字 篇3

  多少次,在與父母爭(zhēng)執(zhí)后,在學(xué)業(yè)失意后,在脆弱的靈魂一次次被打擊之后,眼淚總會(huì)不爭(zhēng)氣地流落,使原本就不堅(jiān)強(qiáng)的我更加不堪一擊?墒牵灰换氐侥巧l(fā)著墨香與詩(shī)意的小小書記,我便會(huì)綻開(kāi)春光般的微笑。是啊,是你們,伴我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。

  還記得第一次接觸書這個(gè)美好的字眼,是在剛剛會(huì)用拼音拼字的時(shí)候。從那時(shí)起,我便一發(fā)不可收拾地陷了進(jìn)去,再也出不去了。格林兄弟與安徒生為我構(gòu)筑了一片絢爛的天空,讓我的童年美好。小學(xué)時(shí)代,《兒童文學(xué)》便充滿了我的世界。只是那時(shí)還小,天真,對(duì)于詩(shī)歌與散文的概念為零。等近幾年,才懂林徽音的一樹(shù)花開(kāi),三毛的撒哈拉的蒼涼……詩(shī)的韻律美,散文的情韻悠長(zhǎng),我也才剛剛地領(lǐng)悟。在這六年里,每每接觸到那馨香的文字,那空虛的心靈,總能滿足與堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  然而真正與書的邂逅,是在一個(gè)讓人昏昏欲睡的午后。陽(yáng)光斜射在慵懶的我的身上,暖洋洋的,很是愜意。當(dāng)我看到陽(yáng)臺(tái)上的大柜子里露出了一頁(yè)紙,便習(xí)慣性地拉開(kāi)柜門。但這,也成為了影響我最重要的一刻。我看到了幾百本碼得整整齊齊的《讀者》與各種經(jīng)典的大部頭!于是,我恍如一個(gè)吸毒者一樣不可救藥地沉溺著,著迷著。書的魔力,給了我脆弱的心靈美好的補(bǔ)救,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了將眼淚收藏,勇敢去面對(duì)一切。

  那一柜子的書,便成了我美好的記憶。直到現(xiàn)在,觸到那微微泛黃的紙張,陳舊的油墨字,心底總會(huì)泛起一股暖潮。在沒(méi)有朋友陪伴的日子里,在電視與電腦被遺忘的日子里,書,成了我精神的寄托,滋潤(rùn)我枯涸的心,心底的浮躁,被這一柜子書,慢慢的拂去了。

  當(dāng)我難過(guò)時(shí),只要回到那由文字構(gòu)成的小小世界,無(wú)論怎樣的心情,立刻就會(huì)平靜下來(lái)。當(dāng)手指撫過(guò)一排排書的書脊,欣喜與自豪,油然而生。書籍,從我應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)與學(xué)會(huì)成熟時(shí),便一直在那里教導(dǎo)著我。彌堅(jiān)的友情,溫暖的親情,晦澀的哲理……在似懂非懂的理解里,我知道,我成長(zhǎng)了。

  書,陪伴了我多少個(gè)日日夜夜。我如饑似渴地閱讀,不知疲倦。于是,在某一天,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。陪伴我的,鼓勵(lì)我的,是那永遠(yuǎn)熏陶著我的書香。

書小學(xué)生作文700字 篇4

  尊敬的全校師生們:

  大家好!

  如今,地球的污染日益嚴(yán)重,環(huán)保已成為不容忽視的課題。倡導(dǎo)環(huán)保、愛(ài)護(hù)地球,不應(yīng)該只依賴于政府和科學(xué)家,是每個(gè)地球人都應(yīng)盡的職責(zé)。而我發(fā)現(xiàn),我們身邊就有許多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,如水房中的長(zhǎng)流水、教室中的長(zhǎng)明燈、漫天飛舞的塑料袋……針對(duì)這些現(xiàn)象,我想給大家提出幾點(diǎn)建議:

  第一:節(jié)約用水。水是人類賴以生存的資源,而它并非取之不盡,用之不竭,不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水!所以無(wú)論我們?cè)谀睦铮盟蠖家皶r(shí)關(guān)閉水龍頭,而且盡量做到一水多用,循環(huán)用水。例如:淘米后的水可以洗菜,洗臉洗腳后的水可以拖地,洗衣服的水還可以沖廁所……一個(gè)人這樣做的作用不大,六十億人節(jié)約的就是可觀的數(shù)字。

  第二:節(jié)約用電,F(xiàn)在生活水平日益提高,各種電器比比皆是,我們應(yīng)該在使用過(guò)電器后及時(shí)關(guān)閉電源,不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發(fā)著光芒和輻射,白白地消耗自然資源而生產(chǎn)的電力。同學(xué)們,再看看我們的身上:電子表、手機(jī)、MP3……我們應(yīng)該問(wèn)一下自己,這些真的是我們學(xué)習(xí)和生活所必需的嗎?如果不是,那么這些就是一種浪費(fèi),讓我們遠(yuǎn)離浪費(fèi)、遠(yuǎn)離輻射,快與這些侈奢品說(shuō)聲“Bye-Bye”吧!

  第三:節(jié)約森林資源。森林離城市很遙遠(yuǎn),卻為世界凈化著空氣,提供著能源。同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)ワ埖、餐廳用餐,你是否對(duì)那些白凈的一次性餐筷情有獨(dú)衷呢?要知道,那就是一棵樹(shù)的一部分!一個(gè)人用掉的也許只是一根樹(shù)枝,那么十個(gè)人呢,一百個(gè)人呢,一千個(gè)人呢?一棵大樹(shù)沒(méi)有了,一座座森林也會(huì)用光的!同學(xué)們,先人留給我們的資源是有限的,我們是不是還要留一些給后人?讓我們從點(diǎn)滴小事做起,減少資源的浪費(fèi)和消耗,多用消毒餐具,與一次性用品道別吧!

  第四:減少白色污染。在我們這座城市,只要風(fēng)大些,飄在空中的就不只是塵土,白色、紅色、藍(lán)色各種顏色的塑料袋漫天飛舞,真是“壯觀”!是的,不論什么顏色,它們統(tǒng)稱為“白色”污染。這是一種不可降解的污染源,它幾乎不能在泥土中腐化降解,焚燒它又會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體。它如此可怕,卻因方便便宜而得到廣泛應(yīng)用。同學(xué)們,就讓我們的增加一點(diǎn)點(diǎn)的不便捷,購(gòu)物的時(shí)候,帶上布兜、購(gòu)物袋,我們“有備而來(lái)”,就能拋棄對(duì)塑料袋的依賴,減少聚乙烯制品對(duì)地球的“破害”!

  同學(xué)們,地球是我們賴以生存的家園,讓我們從小事做起,從自己的身邊做起,愛(ài)護(hù)我們的母親,還地球一片清潔,共建一方明媚的藍(lán)天!

書小學(xué)生作文700字 篇5

  敬愛(ài)的全體師生們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,家園只有一個(gè),地球不能克隆,它就像我們的母親一樣,為我們提供著生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要以主人的角度去善待它們,保護(hù)它。不要以旁觀者的身份去傷害它們,渺視它們,不要讓地球母親傷心流淚。大家要知道,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。

  我們要立即行動(dòng),從身邊做起,保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。消滅污染,保護(hù)環(huán)境。在此,我想大家提出倡議:

  1、珍惜水資源:大家可以一水多用,洗碗、洗澡水可以澆花、澆樹(shù)。我國(guó)也是缺水國(guó)家,今年我國(guó)都施行南水北調(diào)政策,所以大家要節(jié)約水資源,要隨手關(guān)緊水龍頭,不要讓地球最后一滴水成為人類的眼淚。

  2、保護(hù)森林資源:我國(guó)是一個(gè)少林的國(guó)家,人均森林面積和森林蓄積量在世界各國(guó)中排在第120位之后。最嚴(yán)重的問(wèn)題是,我國(guó)的森林資源在數(shù)量和份量方面都處于不斷下降的趨勢(shì)當(dāng)中。我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重沙漠化的國(guó)家,這是為什么呢?原來(lái),這是人類的大量亂砍亂伐的后果,大家要保護(hù)樹(shù)木,樹(shù)木可以吸收二氧化碳、排放出氧氣,還有蓄水、固土、美化環(huán)境的作用。所以,大家必須保護(hù)、珍惜森林資源。

  3、保護(hù)生物資源,動(dòng)物是人類的朋友,植物是大家美化環(huán)境的好幫手,如果沒(méi)有了動(dòng)物,人類會(huì)怎樣?如果沒(méi)有了動(dòng)物,人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn),終究也會(huì)降臨到人類身上,姚明都說(shuō):“沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害”。這句話說(shuō)得很對(duì),動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)它們。要像熱愛(ài)自己的'兄弟姐妹一樣,熱愛(ài)它們。

  我們的地球所擁有的自然資源也是有限的,所以大家要用行動(dòng)保護(hù)家園,用熱血澆灌地球,大家早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證。如果我們?cè)俨还?jié)制地長(zhǎng)期濫用這些寶貴的資源,將給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅,人類將會(huì)滅亡,如果地球上的資源都枯竭了,人類將無(wú)法繼續(xù)生存下去。

  所以,我們要珍惜資源,保護(hù)地球,希望大家行動(dòng)起來(lái),從身邊做起、從小事做起,保護(hù)環(huán)境。只有這樣,我們才能生活得更美好!

  建議人:XXX

書小學(xué)生作文700字 篇6

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)“書香”作文的評(píng)選,要使廣大師生進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)讀書是學(xué)習(xí)的基本方式。讀書是學(xué)生健康發(fā)展的重要源泉,是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。開(kāi)展“書香”作文活動(dòng)有利于構(gòu)建溫馨和諧的校園文化氛圍,對(duì)于全面提升學(xué)校教育水平和培養(yǎng)學(xué)生健全人格將發(fā)揮積極的作用。

  二、活動(dòng)主題

  以生日為主題,結(jié)合“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展作文比賽,描繪祖國(guó)的輝煌成就和美好明天,記錄家鄉(xiāng)、學(xué)校以及身邊的點(diǎn)滴變化,書寫個(gè)人的人生感悟和青春理想,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  三、活動(dòng)進(jìn)程

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(3-4月)。

  四、五、六年級(jí)的語(yǔ)文老師利用這段時(shí)間,結(jié)合主題向?qū)W生進(jìn)行宣傳:

  人出生的日子,叫生日。這對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),再熟悉不過(guò)了。這是狹義的生日。推而廣之,新中國(guó)誕生的日子,是我們國(guó)家的生日;中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的日子,是我們黨的生日。甚至有人把自己從死亡威脅中獲得新生,從罪惡的泥潭中脫胎換骨的日子也作為自己的生日……生日,不僅留給我們美好的記憶,還不斷給我們帶來(lái)新的驚喜,她是我們一生一世都無(wú)法忘卻的“胎記”。

  寫生日,要多向思考,拓寬作文廣度和深度,內(nèi)容只需與“生日”有關(guān)即可,要富有個(gè)性、創(chuàng)意和時(shí)代氣息。體裁自定,記敘文、議論文皆可;可為小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……等等。參賽者自擬題目,可盡情發(fā)揮,不受限制。

 。ǘ⿲懽髡骷A段(5月)。

  四、五、六年級(jí)的語(yǔ)文老師利用這段時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生結(jié)合主題每人寫一篇作文,并于5月底每班上交2篇優(yōu)秀作品參與評(píng)獎(jiǎng),連同全班學(xué)生的作品上交。

 。ㄈ┰u(píng)選出版階段(6月)。

  在上交的所有作文中,組織老師進(jìn)行評(píng)選,把評(píng)選出來(lái)的26份作品,填寫好的表格,以及其余學(xué)生的作品寄送到大賽組委會(huì)。

  四、參賽作品要求

 。ㄒ唬﹨①愖髌芬胊4稿紙完成,可手寫或電腦打印。作品字?jǐn)?shù):小學(xué)組,600-1000字。

 。ǘ﹨①愖髌繁仨毷俏窗l(fā)表的新作,每名參賽者限提交一份作品。

 。ㄈ﹨①愖髌分许殞懨髯髡咝彰、年齡、性別、就讀學(xué)校和年級(jí)、通訊地址、郵編以及指導(dǎo)老師的姓名和聯(lián)系方法(有效的固話或手機(jī)號(hào)碼),要確保填寫資料真實(shí)、準(zhǔn)確、詳盡。

 。ㄋ模﹨①愖髌穬(nèi)容要求原創(chuàng),不得有任何抄襲、剽竊成份,否則取消該作品參賽資格。

 。ㄎ澹﹨①愓咦粤舻赘,來(lái)稿一律不退;顒(dòng)承辦單位對(duì)獲獎(jiǎng)作品享有包括不限于書籍、報(bào)刊、雜志、影視、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)媒體出版、發(fā)表的著作使用權(quán),對(duì)被采用作品不再支付稿酬。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本項(xiàng)活動(dòng)各設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名,并上送到大賽組委會(huì)參與評(píng)選。

書小學(xué)生作文700字 篇7

  我從小就與書結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)爺爺說(shuō):“我出生一個(gè)月,爸媽就拿破書(代表當(dāng)官)、硬幣(代表二流子)、稻谷(代表農(nóng)民)來(lái)考我的志向。當(dāng)時(shí)的我伸手亂抓,一下抓到破書,塞到嘴里就啃。爸媽們笑開(kāi)了懷,揉著我高呼“寶寶萬(wàn)歲!”。然而,時(shí)至今日我并沒(méi)有當(dāng)官,只是應(yīng)驗(yàn)了我的“志向”——鐘情于書。 記得七歲那年,姐姐不知從那里借了本小人書,看完了放在媽媽縫補(bǔ)的書包里,我縮手縮腳把小人書偷了,打開(kāi)一看,里面畫滿了雞、鳥(niǎo)、兔子等,我好不高興,就把它一張張撕下來(lái),分類放在一起,姐姐知道了,哭得“死去活來(lái)”,爸爸一邊在盡力勸姐姐,一邊舉起手想狠狠打我,我瞇起了眼,只感覺(jué)到屁股的肉輕輕動(dòng)了一下,為這將來(lái)的“官”,爸媽們沒(méi)有怪我,還夸我有個(gè)性、聰明。后來(lái)爸媽們皺著眉頭省下了一塊錢,交出小人書幾倍的價(jià)錢作賠了事。從那以后爸媽們給我買了一些小人書。

  后來(lái)上了小學(xué),中學(xué),家境也漸漸好轉(zhuǎn),爸媽們又給我買了不少的書。

  近幾年,到了社會(huì)上,買書便成了一種樂(lè)趣,一種享受,一種滿足。

  寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書。在我的屋子里,書柜里、桌子上、枕頭邊、床底下,除了書還是書,蕓蕓眾生——有的人愛(ài)上網(wǎng)“瞎聊”,天南地北;有的人愛(ài)找電視“面議”,直至“再見(jiàn)”;有的人愛(ài)與情人摟腰,在舞廳瀟灑;有的人愛(ài)請(qǐng)“杜康”,細(xì)品細(xì)嘗;有的人偏愛(ài)麻將,通宵達(dá)旦。。。。。。唯獨(dú)我鐘情于書,悠悠低吟,猶如與友人相遇,“拉拉”家常,“聽(tīng)聽(tīng)”賢人之高見(jiàn),“說(shuō)說(shuō)自已之心聲。讀到心酸事,傷感得淚流“直下三千尺”;碰到欣喜時(shí),忍俊不禁“仰頭向天歌”;看到受怨不白處,憤恨不平“驚濤拍岸”。同事們見(jiàn)了我的“失態(tài)”之舉,傻了眼,有人會(huì)發(fā)出一聲嗔怪聲,有的丟下一句“神經(jīng)病”。。。

  女友見(jiàn)我如此鐘情于書,每每發(fā)出警告之言。至于古人云“丈夫擁書萬(wàn)卷,何假南面百城”的英雄氣慨,她是難以共鳴的。休閑時(shí),我得把大大小小的書店、書鋪逛遍,每回提著大包小袋的書,落得人開(kāi)玩笑說(shuō);“你干脆去開(kāi)書店好了”。難怪清代文學(xué)家張潮的《幽影集》中有一則語(yǔ)錄:“凡事不宜刻,要讀書則不可不刻;凡事不宜貪,要買書則不可不貪!薄翱獭蔽易霾坏剑柏潯庇羞^(guò)之而無(wú)不及。女友見(jiàn)我穿得寒酸,加上一副書呆子模樣,有損她的聲譽(yù),經(jīng)常與我吵鬧,我則許諾下不為例,如此折騰三番五次,她實(shí)在受不了,竟然提出與我分道揚(yáng)鑣。

  我常常立于整齊的書架前,好象在嚴(yán)冬里沐浴著一片陽(yáng)光,有種說(shuō)不出的溫馨和快意。這就是那種“柏拉圖式”的精神戀愛(ài)吧!

  無(wú)友并不悲哀,無(wú)書才是寂寞孤獨(dú),無(wú)錢并不可怕,只要有書為伴,青春無(wú)悔。

書小學(xué)生作文700字 篇8

  德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!蔽曳浅O矚g讀書,其中我最喜歡的一本書是《小故事,大道理》。

  這本書的內(nèi)容十分豐富,它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師,在潛移默化中,告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí),教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪拢晃矣钟X(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨,輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬,使我成為一個(gè)品格純潔的人?偠灾x了《小故事,大道理》這本書,我真是受益非淺。

  其中一個(gè)小故事講的是美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,當(dāng)朋友安慰他時(shí),他卻說(shuō):“謝謝你的關(guān)心,我很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝毁\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”。對(duì)任何人來(lái)說(shuō),失竊是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩的理由?戳诉@個(gè)小故事,我感到非常汗顏。在這之前,我常常為自己過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱,羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少,學(xué)習(xí)輕松,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的考試,不用 彈琴唱歌。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我,他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草,洗衣,農(nóng)忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí),我都滿不在乎地說(shuō),我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí),寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活。可當(dāng)我看完這個(gè)故事,換一種思路再來(lái)看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時(shí),我卻為自己是生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸!,F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點(diǎn),可我想吃什么都有,想穿什么都有,出門有汽車,天熱有空調(diào),無(wú)聊可以看電視,和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了,可我學(xué)到了很多本領(lǐng),當(dāng)同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí),我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我,給了我機(jī)會(huì)嗎?從此以后,我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì),知足自己的現(xiàn)狀,笑迎充滿希望的明天。

  我能換一種思維來(lái)熱愛(ài)我的學(xué)習(xí),我的生活,都是這本書的功勞。整本書,三百多個(gè)小故事,簡(jiǎn)單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理,我將不斷用這些道理來(lái)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),鞭策我的人生。

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